以奉献为话题的作文

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  奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。以下是中国招生考试网分享的以奉献为话题的作文,希望能帮助到大家!

  以奉献为话题的作文

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是 一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮 食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”

  人生,因奉献而美丽—奉献,使得小草汲取雨露的甘甜,为辽阔的田野吐露一抹青翠;奉献,使得花蕾接收阳光的温暖,为广阔的平原绽放一抹绚烂。大自然拥用有生机而气象万千,人类社会因传承奉献而美好温馨。

  他,犹如春天的风,吹遍中华大地的每个角落;他,犹如雪天的暖,唤醒人们忙碌现实中迷惘的心灵……是他,雷锋。又到三月,忆雷锋;正值青年,做雷锋!

  雷锋,以他英勇的身躯奉献着,为了人民,为了民族,为了国家,他始终奉献着,始终活在我们心中。雷锋,永远是我们学习奉献精神的榜样!

  奉献,通俗的说就是助人为乐。当然,助人为乐要有一种忘我的奉献精神。

  助人为乐,就是善良的人怀着道德义务感,主动给他人以无私的帮助,并从中获取快乐。这是中华美德的体现。一个人的能力有大小,但是有了助人为乐的品德,就能成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级品味的人,一个有益于人民的人”。因此,我们应大力提倡和发扬助人为乐的奉献精神。

  奉献,是“落花不是无情物,化作春泥更护花的”美丽;奉献,是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的”豪情;奉献,是“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人在人间的”气概。

  奉献,不一定偏偏帮助有困难的人。对父母长辈尽一份孝心,其实也是一种奉献。

  我们的孝心可以是一句关心,一段温馨的祝福,一次轻轻的亲昵……我想,大多数人都能做到吧。只要我们在生活中时时关心父母,父母就能感受到子女对他们的孝心。如果我们家庭温馨和睦,那么就是为构建和谐社会出了我们一份力,发了一点光。

  奉献,可以使一根小小的火柴,燃亮一片心空;奉献,可以使一片小小的绿叶,倾倒一个季节;奉献,可以使一朵小小的浪花,在海洋中飞溅……

  身披一衣灿烂,心系一份执着,带着奉献上路,将踏出一路风光!

  以奉献为话题的作文

  姨妈的单位发起了“敬老院献爱心”的活动,她把这个活动告诉了我,我欣然的答应了,还和阳阳哥哥精心准备了一个节目——相声表演《比爸爸》。

  重阳节前一天,天气晴朗,我们驱车前往爱馨敬老院,一路上欢声笑语,大家的心情都无比的激动。到了敬老院,院长和老人们早已站在门口笑眯眯地迎接我们。敬老院里干净整洁,周围长着许多 粗壮的松柏,花园修剪的整整齐齐,我们的到来犹如小鸟在树枝上吱吱喳喳,给宁静的敬老院里添了一份活泼。

  我们搀扶着老人坐好,就开始表演我们的节目,有拉二胡、吹葫芦丝、跳舞、唱歌、表演双簧······等。民族舞舞姿优美,老人们也情不自禁的扭动起来,葫芦丝清脆悦耳,让老人们陶醉, 轮到我上场了,我很紧张,但看到老人的笑脸,原本紧张的心情也放松了下来,和阳阳哥哥一唱一和的表演着相声,台下发出了一阵又一阵的笑声……在节目的最后一位阿姨演唱了一首《爱的奉献》当 她唱到“这是心的呼唤,这是爱的奉献”全场都打起了节拍,会唱的也都大声的唱着,此时不是一个人的演唱,而是全场合唱,爷爷奶奶们都情绪激动,演出达到了高潮,精彩的节目赢得了爷爷奶奶们 热烈的掌声。

  在爱的奉献的乐曲声中,我们给在座的每位老人赠送了礼品,借 此表达我们的一份心意。我拿着一个大大的香蕉,走到一个97岁的老人面前,剥好递到她的嘴边,微笑着对老奶奶说:“老奶奶,祝 你福如东海,寿比南山!”老奶奶吃着香蕉乐呵呵的看着我,满脸慈祥的笑容:“谢谢你的一片好心,你真是个有爱心的孩子啊!”

  我搀着老奶奶,边走边聊,问她在这敬老院的生活过得好不好,她说:“好!好!有你们这么多好心人的关心,我们的生活能不好吗?”来到了老奶奶的房间里,我们又帮忙打扫卫生,又给老奶奶 捶背,捶腿,老奶奶笑的合不拢嘴了。看来老奶奶在这里生活的比较满意,我们也为她感到高兴。

  时间不知不觉的溜走了,我们依依不舍的和爷爷奶奶们道别,我回头望去,只见97岁的老奶奶还在向我们挥手,我在心里默默地想:我还会再来看望你们的。

  走在回去的路上,我沉浸在快乐之中,嘴里不停的哼唱《爱的奉献》,并从中体会到了:只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好!

  以奉献为话题的作文

  在这世上有一种人,包含着无限情深;有一种人,凝聚着辛勤的汗水;有一种人,如蜡烛那团柔柔的光照亮了我们的心和前行的方向,自己去无怨无悔的耗尽自己逐渐减少的精力,他们,就是老师。

  当黎明的曙光打破朦胧的夜时,当微风吹散了清晨的薄雾时,老师早已来到了学校的办公室,专心致志的看着那一排排歪歪斜斜的字,认真的批改作业;当校园如一锅水逐渐沸腾起来时,老师强撑着疲惫的身子却依然保持着以往的笑容走向讲台;当老师不顾自己病痛的身子仍然坚持去看望受伤的同学;当我看到这些时,我的心里充满了感动,泪水湿润了我的眼眶。老师如园丁般精心呵护着我们,不知从什么时候起我产生了一种想法:老师是世界上最伟大的人。不错的,老师是人类灵魂的工程师,他们谱写出了世界上最美的乐章,奏出了世界上任何乐器都演奏不出的音符,都深深地打动着我的心。

  不知在什么时候,我无意看到了阳光下老师的那一跟跟耀眼的白发,我鼻子一酸,泪如泉涌,那一滴滴泪在阳光的照射下折射出了无数个画面,有老师那欣慰的笑容,有老师在我生病时对我的问候,但更多的是老是被病痛所折磨时的眉头微皱,在走完短短的楼梯时使劲捶打着酸痛的腰和愈发愈沙哑的上肢与愈来愈驼的腰……

  猛然想起老师无意间的的微语:“这人怎么了?”

  怎么了?老师老了。

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