对学习和未来的小结

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对学习和未来的小结篇一
《对未来学习计划的感想》

教育技术培训的主要感想之一是更深理解了教育技术的内容。“教育技术”顾名思义是与技术息息相关，其内容如下：“教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。”它从教学整体出发，运用系统科学以优化资源配置与学习过程，使其达到最佳学习效果。

在研究教育技术过程中，必然要涉及到教育手段现代化和教育信息化两个概念。教育手段现代化是指教学中技术发展，设备引入，手段更新的过程，它的主体就是信息技术在教育领域的运用和发展。教育手段现代化着重指技术变化过程本身，教育信息化则包含了包括信息技术应用在内的教育信息资源开发，高效利用，思维、观念、组织和管理方式变革等重要内容。

新一代的教师更应当认识到，在科学教育中，学习和运用计算机多媒体作为教育手段远非教育现代化的全部内涵。面对如此众多的信息资源，科学教育的重要任务之一是要培养学生能够对有关科学技术的事物作出独立的判断，能够将科学和技术应用到日常生活中，能够选择适当的方法和策略学习科学和技术。

教育技术培训对我将来的教育工作的启示之一尽快提高教育技能。了解信息技术在教育领域中的地位和作用，建立在学科教学中应用信息技术的意识。学会认知，学会自我更新知识结构，而不是强调系统知识本身，否则将无法适应“知识爆炸”时代飞速发展的社会需求。掌握信息技术的操作技能，具有利用信息技术获取、交流、处理与应用教学信息的能力。以计算机为基础的现代教育技术由于具有交互性，有利于激发学生的学习动机、促进学生自主学习、自主探索的教学功能。

多年来，传统的教学模式始终是以教师为中心，学生则处于被动接受老师灌输知识的地位，虽然多媒体的应用使教学从形式上看似乎更加先进了，但学生的反映往往是，灌输的知识多了，但根本来不及

记笔记，上课就像听了一场报告会。因此，信息时代的教学给教师和学生都提出了新的课题，由于信息技术的应用给教育思想、教育观念、教育手段和教育方式等诸方面将产生根本性的变化，同时对师生角色及其关系也必将产生深刻的影响。一方面，在现代教育技术的发展中，教师的基本角色和和职责并没有发生变化，教师是课程的设计者和开发者，引导、指导、诱导、辅导学生学习知识，同时教师自身也是学习者通过不断的学习来完善自己；另一方面，学生的学习也必须由被动变为主动，与教师建立新型的默契合作关系，成为自主学习者和协助学习者，同时，教师更应该充分利用现代信息资源，勇于探索，提出科学问题，力求全面提高自身的综合技能。

在信息技术高速发展、广泛使用的今天，现代教育技术的发展也十分迅猛，引起了教育的深刻变革，给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来了深远的影响。我们要把握时代的脉搏，关注世界教育技术的前沿动态，结合我国实际情况，大力发展现代教育技术的基础研究及实际应用，为培养新世纪需要的高素质人才，为我国早日实现现代化强国的伟大目标作出应有的贡献。

对学习和未来的小结篇二
《关于过去与未来的学习报告》

总结过去经验教训，计划未来宏伟蓝图

张富乐

摘要：

孔子曰：“温故而知新，可以为师矣”，这句话就是告诉我们要时刻去温习我们已经学过的知识不断地去总结经验，做到思到“如师”的境界。

“路漫漫其修远兮，，在学习。

因此，在学习新课程之前都要做到第一章

总结过去经验教训

专业课程分析：网页设计、数据库、C#为三大专业课，另附：英语

难度分析：网页设计、数据库较为简单；C#这门课程与前二者比起来较难一点(个人观点)。

课程安排分析：

的良好时机；

3C#语言基础一周就两节，且上课

一节为周四，这就很容易造成这是课程安排的最大不足之处，这就更以加强此课程知识上的强化与时间上和记忆上的链接。（个人观点）

通过对各方面的综合分析与本人对上课的亲身体验，从

而规划出了一套学习计划（大一时），此计划的实施还算顺利。另外，在此计划的指导下与实践中领悟到了一些个人的 学习经验，在此愿与各位同学分享：

 预：指的就是预习，就是上面提到的“凡事预则立，不

预则废”。坚持课前预习，可以说是一种习惯，如果把这

个习惯养成，那么你的学习就会达到事半功倍的效果；

 记：这个记就是指在课堂上用书写记录的方式，记下当

堂所讲的知识，以列提纲的形式来记录，不必过于详细，

已达到联想记忆的目的，以此来强化记忆；

 更要做到“厚积薄发” 。正

，因此，我

 问：在学习中，“问”，做到不耻下问，

 各个击破：这也是解决疑难点的重要举措，将每个疑难

点记录在案，一个一个的去解决，以防止“积少成多”；

 还有其他的方法，如上网查询，相关书籍等等。

以上就是本人上课的一些计划与经验（大一），有经验

就有教训，在这些教训面前我们所能做的就两个字——“汲

取”。本人在学习中就“领教”了教训，在此也愿与大家分享还望诸君避免犯此错误的发生：

总结起来共有两大点：

 耐心不够：所谓大耐心不够，就是我在练习某些项

目时一遇到难的地方就不想再往下进行下去，有事

这是教训其一；

 其二就是“自以为会”，不再认

不会”的悲剧。当然

望诸君耐心研究，做到易着精，

第二章

计划未来宏伟蓝图

无论做什么事，最重要的是要有一个计划，要把眼光放的长远一些，要打破“走一步看一步”的传统思想，学会“走一步看两步”的宏观思想，更要有一种“运筹帷幄之中，决胜于千里之

外”的雄心壮志。然而要做到这些就要描绘一幅属于自己的宏伟“蓝图”。

下面是本人对毕业前所绘制的个人“蓝图”：

总的目标：认真学习专业知识，熟练掌握并运用专业知识，为毕业后的工作打下坚实基础。

基本原则：学中玩，玩中学

基本方针：生命不止，奋斗不息

基本路线：一条路两步走。

具体路线的实施：

第一步:(走大二)

大二是通向大三的桥梁，同时也”

 

 行实践，动手操作，因为我们所学的这几门专业课程实践性与操作性非常强，因此在熟练掌握理论知识的基础上进行一些必要的练习。例如：数据库与C#主要以代码为主因此就需要不断地反复练习，多练习代码；

 主动学习：这里的主动学习是指在专业课程以外去翻阅相关

对学习和未来的小结篇三
《《依靠学习走向未来》读后感》

学习成就未来

通过学习习主席讲话《依靠学习走向未来》一文，我收获良多，写点东西，与大家分享一点我的学习心得。

学习很重要，在奋斗道路上努力前行的大家都深知这一点。习主席的讲话言简意深，凝炼有力，字字珠玑，对这几个看似简单的问题，进行了言简意赅的阐述。通过这篇文章的学习，我认识到，一个国家的发展靠学习，一个企业发展更要在学习中前行。

为什么学？

学习是推动企业发展的捷径；要想创造一个百年老店，就要不断掌握新知识，提高自己的专业技能，面对新问题，才能有解决问题的新方法。要在学中干，干中学，才能真正掌握新本领、新技能，掌握后就能创新和改进，所以学习是走向发展的第一步。

因为不会不懂，所以就要学习！身处建设祖国的时代大潮中，为了掌握各种新知识，面对新情况、新事物，取得驾驭它们的本领，做好自己的工作，我们有义务在自己的岗位上努力学习，不断进取。

我们团队中的每个人，并不是从学校一出来就掌握了丰富煤制油的实际操作技能与工艺知识，需要我们认真学习、刻苦专研。即使是工作经验丰富的前辈，也需要时刻去学习，以应对新的问题与困难。

通过学习和实践掌握相应本领，才能适应、胜任自己的工作岗位。工作经验其实就是学习的积淀。如今我们团队所拥有的各岗位上的精英人才都是在学习中成长起来的，大路16万吨/年煤制油装置的成功投运与稳定运行便是千万人学习的果实，如今的120万吨煤制油项

目便是成功果实的延续，是我们事业的发展。发展便会遇到来自各方面的困难、风险、挑战，只有通过不断的学习进步，丰富本领，我们才能克服它们、战胜他们、驾驭它们。

学什么？

对于我们来讲，什么不会就要学什么！在项目全面建设的当前，学习首先便是将自己专业领域的工艺流程学会搞通，结合自己以前的工作经验将工艺流程内的关键知识点进行扩散学习，不能停留在懂工艺、会操作的层面上，还要懂原理，知道来龙去脉，做到胸有成竹。吃透学精才能发现设计中存在的问题，光发现问题还不够，还得能解决问题、优化设计，尽自己最大的努力为装置的顺利启动出绵薄之力。

怎么学？

习主席要求：正确把握学习方向，干中学，学中干，不空谈，要实干；把学习当成自己的追求、爱好、生活方式，把学习当成常态，持之以恒，贯穿一生；学习重在学懂弄通，不可心浮气躁、浅尝辄止。

人往前走靠的是梦想，站在个人的角度来看，我认为梦想是一种想法，是个人社会价值观念的结晶，是为在社会中实现自我价值而努力的方向，家庭生活、职业发展都是围绕着自己的这种想法来规划的。梦想的实现靠的是脚踏实地的真打实干，否则便是空想。梦想能让一个人渴望进步，渴望获得技能与知识，能让人主动自觉的去学习。

离开学习与实践，一个人的梦想像飞在天空中的一粒蒲公英种子，虽然可以随风飞舞，跨越千山万水，但离开大地的滋润与孵育，种子终究也是种子，不会生根发芽，更不会开花结果！因此，只有努

力学习，刻苦实践才能成就我们自己的未来。

对学习和未来的小结篇四
《大一学习总结及未来计划》

大一学习总结及未来计划

告别昔日的中学，迈进大学的校门，人生的历程在这儿翻开了新的一叶页，人生的道路跨入了新的阶段。作为莘莘学子的我们满怀希望和憧憬：人生理想即将在这里确立，未来的发展将在这里奠基，美好的生活将在这里开始。

然而，时光荏苒，岁月如梭，弹指一挥间，一年的光景已逝然流去。回想此段时光，我不禁惭愧多多。一年来，功课我虽然没有大红灯笼高高挂——挂科，但是，各科成绩也不是太理想。第一学期我平均学分绩为79.85。第二学期平均学分绩为72.02，整个学年的平均学分绩为75.44。每学期均没有达到我理想的80分。面对这样的分数我觉得很惭愧，因为在心里我一直都觉的学习是学生的第一天职，在学校只要里接受了老师的知识讲解，就应该在学期末的检测中拿出相应的成绩——能够对得起含辛茹苦抚养自己的父母的分数。除此，我也觉得在大一的这段时间里，我参加的课外活动有点少了，一般除了参加学校和学院集体组织的活动外，我自己很少参加课外活动。

面对这样令人寒酸的分数，我在暑假里做了一下深刻的分析。首先，我觉得在大一的时光里，我在学习方面用的心思太少了。对于必修的课程，我虽然从来没有旷过课，但是，对于上课我没有拿出高中的那种学习劲头，对于老师布置的作业，我虽然按时完成了，但是学习的效果不太明显。除此，对于期末考试的复习，我也有点懒懒散散，没有投入大量的精力，最终，也是非常可悲的是我期末考试考的很不理想，考试的不理想也使我的心情比较郁闷。

我在学校学习成绩上的不理想的确使我比较忧郁，但是边学习学校的公共基础课，边学习我喜欢的文学类课程的学习状态让我感觉到忙碌和劳累的同时也感受到了充实。毕竟我每时每刻在吸收知识的养份。对我来讲是非常好的人生体验。尤其是大一第二学期C语言的学习非常的忙碌，因为有许多的作业要做，也有许多的程序要上机实践和课程论文要写。除此我也觉得大一第二学期的课虽然有一些多，但是非常的实用，特别是是《大学生职业生涯规划》和《大学生就业指导》这两门课，我认为他们对我的大学生活有重要的指导意义，尤其是在帮助我制定大学的学习规划和未来的职业规划有非常好的现实意义。除此，我也觉得就学习的宽泛概念来说我认为我在学习上也取得了一些进步，（当然，这其中学习成绩不是特别理想。）主要体现在以下几个方面：

1、 培养了我学会思考的习惯。我记得有人讲过这样的一句话：“学习的过程是一个思考的过程：”我认为的确是这样，因为学习真正的目的并不在于你获得了怎样的成绩，而是在于寻找未来的方向。在这学期我所学习的几门课中我确实感受到了这一点。例如，C语言，虽然C语言目前是作为公共基础课在我们学校教授，但我认为当前的社会是一个信息社会，是一个网络与人们的生活息息相关的社会，甚至可以说当前社会人们离了网络无法正常的生活。所以，我觉得学懂C语言非常的重要，它将对我未来的职业选择有重要的影响。在编写简单程序过程中，也让我培养了我自己独立思考的习惯，在完成程序的过程中，需要有一定的思路，并且培养我解决现实问题的能力。

例如，有一道题是要求编写一个求斐波那契数列前二十项的值。其实，方法多种多样。我的答案可以从普通法，指针法，数组法，这三种选择。但是我一般喜欢用数组法，因为数组法编写的程序比较简洁。还比如讲，我的选修课管理学这门课，它其实是管理学和心理学的综合课程，在完成作业的过程中，我发觉这是对于人性的解剖的一个过程，我认为自己的不足是对于个性特点的分析，因为人的个性是具有复杂性的，在处理这一问题上，我认为还有疑惑。总之，从自己的学习的过程中，我学会了思考，但是也发现了自己的不足。

2、找到了未来的方向。学习的目的之一就是寻找未来的方向，为自己的职业生涯奠定基础。我也感觉到了这一点。比如讲Windows办公系统这门课，具有大众化的特点。因为各行各业都需要办公，都需要对于办公室日常事务的管理。其实对于Windows办公系统学习也有利于我自己找工作，比如讲如何管理自己的工作状态，有控制自己烦躁情绪的能力。还有对于时间的管理、文件的管理等等。从而提高自己的工作效率，将自己的理论知识运用到实践中去，来达到最佳的效果。

以上就是我在大一学年的学习总结以及取得的一些成就。

进入的大学二年级后，我准备渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。我的心绪也开始慢慢沉淀，我开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我所关心的不再是乌托邦，而是现实的世界。

大学，一个从理想世界到残酷社会的跳板，让我有幸生活在理想

之中，又可以目睹社会现实残酷的一面。

因为我觉得，人生和做事一样，要有计划、有规划、有步骤，才能做到有备无患、有条不紊，尽善尽美，永远打胜仗。

大学二，三，四年级间应取得的学习成绩

①在大学二年级，通过国家英语四级考试——CET Band 4。计算机二级考试。

②在大学三年级，通过国家英语六级考试——CET Band 6，计算机三级考试。

③毕业时顺利拿到兰州理工大学计算机与通信学院的毕业证书以及工学学士的证书。

④在大三，大四的学习时间段积极做一些社会实践，比如说利用周末位一些企业散发传单等等。为自己未来高质量的就业增加砝码。除此，我还打算积极参加我们学院组织的JAVA编程兴趣小组，使自己具备更多的关于计算机专业的知识。如果时间允许的话我也将努力学习一些课外的知识，比如说Photoshop,三维动画制作等等。

以上就是我的一些计划，关于大学学习的计划。对于这些计划我就将拿出我旺盛的精力来努力实践。最终做到无愧于自己，无愧于父母。

对学习和未来的小结篇五
《阅读心得-未来的选择与理想的坚持》

未来的选择与理想的坚持

班级：10020301

学号：1002030105

姓名：刘雅君

大学是人生新的起点，我们同样面临“选择”和“坚持”两个问题，坚持是对一个人意志和品德的考验，选择是对一个人洞察力的检验。现在的我们要处理好“坚持”和“选择”两者之间的关系，还要在确立自己成才目标时，做到“立长志”而不是“常立志”。

回想起高中的生活才发现我离开朗朗的读书声已经整整一年了，意味着我的大学生生活也已经一年了，总的来说有一些空虚，感觉与当时上大学时的理想离了很长一段距离。满怀壮志却感觉有一些疲惫，不知前面的路该是什么地方？ 但我仍在努力，我坚信，我会选择正确的未来，坚持自己的梦想！ 理想和现实仿佛是一对默契的朋友，没有了理想，现实则显得平庸。抛开了现实，理想便好似断了线的风筝。理想让我们蓬勃向上，而现实告诉我们要脚踏实地，这就是它们难得的默契。

大学有其独特的大学生活，适应大学生活也是一种能力，当你最先融入大学里你就比别人节省了更多时间，抓住了更多机会。我总结了我的经验，不能说我已经完全融入了大学生活但这些完全是自己的心得。大学生活最大的特点是独立、自主、自理、自立，由中学时期的那种依赖、被人管着，变成自己管自己，用一句话来概括那就是：腹饥自择食，冷暖自加衣，学习自觉。总之起居、饮食、花钱、学习一切都由自己来安排，一切都由自己来决定。

有着崇高的理想，不灭的信念，我们只需勇敢的走下去，不屑的去奋斗，不要在意身后是否会袭来寒风冷雨，脚下是否会有坎坷崎岖。选择了前方，留给地平线的只能是背影。或许我们会遇到挫折，但不要气馁，因为我们明白：不经历风雨，怎能见彩虹！挫折不会让我们裹足不前，相反它只会给我们添一份曾经沧海的成熟。

只要我们心存远大理想，我们就能找准前进的方向，不要管外面的风风雨雨，它怎能淋湿我们心头青春的火焰！我们有理想，我们有毅力，我们有正确的前进

方向，梦回唐朝需要我们去实现！相信我们成功那一天，展现在我们面前的将是一个吐气扬眉的中华民族！

理想是暮色天空中闪烁的星星，是黑夜里指路的灯塔。理想不像空想、幻想、梦想如空中楼阁，海市蜃楼那样的虚无飘渺，它似春日里姹紫嫣红的花朵，是天空中洁白的云朵，那样的美好。一个有崇高理想的人他的生活态度是激昂的，向上的。有目标有进取心他的生活的充满阳光和希望的。

不同的年龄阶段，人的奋斗方向和所追求的东西也是不同的，童年我们的理想是将来要做科学家、工程师、画家、企业家等等。每个人的心目中都有自己崇拜的对象，对未来充满罗曼蒂克的梦想。但随着年龄的增长，知识的增加，阅历的增多，我们的理想与追求也越来越符合现实，符合我们自己的实际能力。

每个人都应该相信自己是一个开发不尽的小金矿，对于自己的未来和前程充满憧憬和希望。每天都要保持积极乐观的心态，树立好自己的人生目标，并为之去努力，去拼搏。最大限度的去开发自己的潜能。这样你的人生之路一定会熠熠发光的，成功也会与你一路同行。

一个人要想有所作为，就必须先确立自己的人生奋斗目标，并为之去努力，去奋斗。只有这样你才能有幸品尝到成功的喜悦。

光是对未来的幻想是仅仅不够的要是想让未来变成现实那主要是看你自身的努力。光有花架子是不行的，但是只要想着自己心中的目标努力，我相信未来不会再是梦的。

未来的成功与不成功，要自己去选择，如果要选择前者就必须作出一定的付出和坚持，要记住，成功只是与你有这短暂的一步之遥，而那遥不可及的只是自己的心。

我相信，终有一天我会带着我的坚持，追上我的梦想。

------------阅读《苏格拉底的两道题》

对学习和未来的小结篇六
《学习 生活 思想 工作 对未来展望》

学习 生活 思想 工作 对未来展望

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。不知不觉两年的大学生活似弹指一挥间过去了。大三来了，我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学前两年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂，两年的学习生活就要告别了，在此对自已两年来的校园生涯作一个鉴定非常有必要。

在思想品德上，本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。认真上党校培训课，已成为预备党员，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对党有更为深刻的认识，用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人。

二、在学习方面上，积极学习，已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，同时利用课余时间开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高! 大二的时候智力排名为14%，能力排名10%，综合排名%，获得了二等奖学金和国家励志奖学金，，这将激励我更加努力地学习，开创一个不一样的人生精彩。

三、在工作上，本人担任学院学术调研部部长，10电子商务班助理和英语家庭交流。培养了一定的组织能力和沟通能力，为了服务学院服务同学，积极参与学校勤工俭学等活动，还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

生活上，勤俭朴素，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。大学生活是我人生精彩的一段，它是我酸甜苦辣的真实写照，是我走向人生颠峰的纽带，大学毕业后我将继续努力，去拼搏属于我的那一片天空！

得到的，今天的我要好好珍惜；失去的，明天的我要好好争取。展望大三，希望在保持大二的基础上，学习能更上一层楼争取拿一等奖学金，在工作生活和各类比赛和活动中能更出色，把专业学精学透，创造一个不悔的大学。

对学习和未来的小结篇七
《大学学习与未来生活》

大学学习与我的未来生活

前言:

每个人的大学是相同的，但也是不同的。有的人大学过得很充实，在面临就业时能够从容不迫，尽管现在就业压力很大，但对有准备的人来说，压力与挑战意味着更多的机遇；而有的人，尽管大学过得很轻松，就业却成为迈不过去的门槛。这么大的差异并不取决于专业的冷热，学校的名气，更多的取决于你用什么态度、用什么样的方法对待“大学”这门课。

大学学习

1、专业学习

大学是与以往学习经历完全不同的全新环境。最主要的不同就是学习方式。过去的学习完全在老师和家长指导与监督下，而大学老师除了在课堂上见到外，其他时候很少能看到。这种“师傅带进门，修行在个人”的开放式教学与学习方式，对刚从高考中闯过来的学生来说，许多人不能很好的适应。 有些人可能会觉得明明我笔记做的很详细，为什么我不能像其他同学一样学得轻松呢？主要原因是大学与中学的学习方式完全不同，中学习惯于接受老师的传授与课堂灌输，而大学老师更注重问题的讲解与思维方式的引导。大学的专业学习是一种开放式、启发式的，专业课老师只给学生讲解基本原则与规律，是导师式的，更多是要开发学生独立思考与解决问题的能力，而不仅仅是帮助学生学会一种解决手段。

对于大学学习，课堂只能解决专业学习很小的一部分问题，更多的需要在图书馆、在社会上去学。大学提倡学生学习独立思考与解决问题，而不是单纯的学习几个知识点。当然还要注意的是，不同专业的学习方式也有很大的不同，文科与理科、工科等专业在学习过程与方式上有很大差别。

2、社团活动

大学有很多社团，每年都在新生入学时大张旗鼓地招新。有人建议，大学里应该多参加社团活动，可以锻炼自己的交往能力和组织能力。大学社团是不是参加得越多越好呢？ 大学社团一般是学生自己组织的小团体，每个团体都有自己的取向。社团丰富了大学生的业余生活，同时协会的各项工作也能给大学生提供相关的锻炼机会。对大学生而言，学习虽然是主要任务，但从提高自己的能力来讲，参加社团是非常必要的。

但是参加社团并不是越多越好。一方面我们的精力有限，社团虽然对提高社会实践能力有所帮助，但不能把专业学习放在一边，而把全部精力投入到社团活动中，本末倒置。另一方面，选择社团要结合自己的兴趣与爱好，有针对性地选择。选择社团首先得了解它的宗旨与指向，只有与自身兴趣爱好相投，同时社团本身建设很好，参与进去才能有很好的锻炼机会。

3、职业规划

当我们已经适应了大学的学习与生活，了解自己的专业后，就应该开始为自己如何融入职场做规划。职业规划不是生产计划，它是对自己职业发展路线所做的描绘。进行职业规划的前提是了解自己，了解职业，对自己的需求清晰明确。另外，职业规划还要根据社会的变化和个人的发展机会做适当的调整，才符合自己发展的实际情况。

着手自己的职业规划第一步应该了解自己，包括性格、爱好、能力，也可以自己进行归纳总结；第二步了解职业。可以先列出自己感兴趣的行业，再列出大型企业所设的相关职位，并进一步细分以及了解职位的内容，包括素质要求、职位职能、职位发展等；第三步结合职业与个人专业、能力、性格等，提出基本的职业发展路线。

4、社会实践

社会实践更多的强调大学生走出校园接触社会。因此，并不限于自己的专业学习与研究的方向。当然如果能够在社会实践中应用到自己所学的专业知识，那是最好的。大学的社会实践如果结合自己的职业规划，了解社会对这个专业的应用、使用等方面情况，同时了解社会对该专业应用的不足点，回校后有针对性进行调整，这对今后的专业学习是非常有益的。同时主动参与社会实践是丰富大学学习内容的好手段，对完善知识结构，丰富知识层面，增长社会见识是有积极意义的。

在大学中如何实现自我提高？第一步：学好公共与专业课程，顺利完成大学学业，打好专业基础；第二步：找准自身定位，认识自己，树立目标；第三步：经验的积累，每天学习一点信息化新知识；最后，利用互联网，与他人学习交流。

未来生活

1、工作

当下，应届毕业生就业压力大，要想在如此恶劣的环境下生存，首先要明确自己的定位，找到适合自己的工作。当然，也不能因为一直找不到自己想要的工作而止步不前。必须先就业后择业，在不断的实践中了解自己在某一领域的卓越能力，要相信每个人身上都有闪光点。

由于我个人兴趣与所学专业较为匹配，相信在以后会从事销售方面的工作。而这份工作并不是轻易能够做好的。

销售行业必备的四大要素：

个人形象、沟通能力、心理素质、学习能力

形象

和客户打交道时，别人最先对我们的第一印象肯定是来源于我们的形象，我从我们的外表、服饰，随后才是我们的综合素质的感受内容。一定要穿着整洁、大方、得体。

“善讲”

好的业务人员，我认为首先是要“善讲”，作为一名合格的业务人员，如果连开口说话都结结巴巴，词不达意那就太失败了，我这里的“善讲”准确的词意是指：话语流利、吐词清晰、言简意赅。但对初入门的我来说，还是要先能做到“夸夸其谈”型的，也就是通常认为的那种很会讲的。然后再慢慢过渡到“言简意赅”型的。口才的锻炼，一个方面可以通过与大量的人的沟通交流来实现，另一方面也要多向一些老的有经验的业务人员学习，看他们是怎样开口说话的，学习场合可以是日常生活中，也可以是正式的会客场所，总之，不拘一切场合、形式，只要对提高口才有利的都可以实行“拿来主义”。

“抗压”

销售员所从事的工作主要是和客户打交道。既有开发新客户也有维系老客户，这个过程中肯定会有很多被拒绝、排斥的结果，面对这样的打击，我们是意志消沉呢?还是要越战越勇?这是在提醒我们应该注重对自身抗挫折能力的提升，人生只有在不断的失败和成功过程中才会真正的成熟起来，如果面对几次的失败打击就失去信心，那还有成功可言?有句话说

得好：“成功就是在自已快要坚持不住的时候再坚持一把”。业务员具备良好的心理素质，才具备成功的先诀。要不断的去“接受”打击，从打击中不断学习、不断成长。

“奉献”

如今做销售不仅仅注重个人能力，很多时候也注重团队精神，以及你能够为团队所做出的贡献。团队精神不是简单的讲混在团队中，而是要如鱼得水般的在团队中发挥你应该发挥的才能，让个人的效能在团队中成倍扩大。

每个人从事一个行业时，都需要给自己制定一个短期目标，用来激励自己，而如果从事销售行业，相信很多人会把”季度销售冠军“作为自己的短期目标。这样的一个冠军头衔有很大的意义，不仅证明自己在销售方面的能力，肯定了自己，也为自己的将来提供了前进的动力。相信不断的努力肯定能达到这么一步。

2、生活

在平时的日常生活中，养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。扩大社交圈、重视同学交际圈。学生时代的朋友关系是最纯粹的关系。都说“身体是革命的本钱”，所以工作的同时也要注意自身的身体健康。

关于家庭，不仅要孝顺自己的父母，时刻牢记没有他们自己也就没有今天的成就，“百善孝为先”。也要组建自己的家庭，学会从男生到男人的转变，懂得承担责任，做有些事情时不能只想到自己，还应该考虑自己家人的感受。

结束语：

未来生活的坎坷我们无法预测，但只要我们做好自己，不断完善自己，积极进取、不轻言放弃，相信在未来的道路上我们都能越走越远，越走越精彩。

对学习和未来的小结篇八
《大三学年总结和未来计划》

大三学年总结和未来计划

时光如梭，岁月飞逝，青春的脚步不会为谁而停留。转眼间，我已经是大四的学生了，大三的生活已经悄然流逝。在回望过去的一年，我觉得自己既有收获也有失去，但是我相信要有艰辛的经历也要有欢声笑语的生活才是真实的，才会成为自己最珍贵的成长记忆。经过大三这一学年的磨练和考验，我觉得自己面对生活的态度更加积极，思想更成熟，我相信，在未来的日子里，只要我坚定信念和不断努力，捉紧每一次珍贵的机会，无论在学习还是生活上我都一定可以做得更好。下面是本人大三学年总结和未来计划：

关于学习上的总结：

回顾大三这一学年的生活历程，我还记忆犹新。在学习上，在这一学年里，《国际金融》、《外贸函电》、《零售学》、《推销学》、《国际市场营销学》、《销售管理》、《企业战略管理》等这些课程，向我展示了一个不同的知识场面，因为大一和大二关于营销知识这方面的课程并不多，第一次看到大三课程表的时候，我眼前一亮，抱着期待的心情迎接大三，经过各位老师的悉心教导和自我的努力，我大三学年的绩分是3.57，班级排名第三，专业排名第七，综合测评成绩83.01分，其中德育80分、智育85.70分、文体73分。经过一年的学习，我对市场营销这个专业有了更深的理解，我发现了这个专业的更多魅力和独特之处，我更喜欢学习和研究有关市场营销专业这方面的知识。另外，在这个学年里，我参加了邑大论坛、大学生职业规划大赛、网络知识大赛等活动。

关于生活上的总结：

在大三学年的生活上，我自愿参加了3次江门创文志愿者活动，认识了更多其它专业的同学和其他师兄师姐，让自己性格上更加开朗，认识到更多的朋友，通过平时的联络和交流，使我认识到人不能只停留在自己的世界里，要不断认识新的朋友，从其他专业同学身上学习别人的优点，发现自己的不足，并认真改正，使得自己不断进步。另一方面，我参加暑假和寒假自主实践，通过实践，知道了面试的基本技巧，从另一个角度了解外面的世界，提高自己的实践能力。

学习和生活上的不足之处：

首先，我对自己最不满意的地方是，我只顾着学习，忽略了参加校内其他活动和竞赛，我对于自己大三的成绩还算满意，绩分3.57，专业排名第七，但是我只有机会拿到三等奖学，因为我没有担任班干部职务，没有参加学校或者学院举行的活动和比赛，最后使得自己的综合成绩比较差，让自己错过了拿到一、二等奖学金的机会；其次，我没有争取机会成为本班的班干部，没有为自己班集体效力，没有争取机会锻炼的自己组织能力；最后，我觉得不太够自信，总是害怕失败和过分在乎别人的眼光，不善于和陌生人交流，对待陌生人的态度不够热情，演讲和口才有待提高，交际能力和实践能力有待提高。

我的未来计划：

1、英语六级考试成功。

2、根据个人爱好，加强英语口语能力、听力能力、翻译能力。

3、努力寻找更多的兼职工作，通过兼职工作认识更多的朋友，

发现自己性格上的不足和更深层地接触外面的社会，提高自己自我表达能力、演讲能力和社会实践能力。

4、争取看完130本关于市场营销、电脑、英语、世界名著等书籍。

5、加强world、excel软件的使用。

6、准备一份更标准的简历，尝试上网投简历找工作，通过面试，掌握面试技巧，更深入了解自己，发现自己的不足并改正，为自己将来的就业做好准备，提高自己将来的就业面试成功率。

大三这段生活历程，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会，使得自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在未来的日子里，我更加坚信我的座右铭——机会是留给时刻有准备的人，我要时刻准备着，以饱满的热情，乐观的态度，坚定的信心，高度的责任感投入新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

最后，我希望自己在以后的日子里多做自我反思和检讨，发现的自己不足并改正，努力更深层地了解自己、改进自己，虚心接受他人的批评和建议，创造更优秀的自己。我期盼自己在新的学年里在学习和生活上都有更好的表现，获得更大的进步。

对学习和未来的小结篇九
《大学总结及未来规划》

大学总结及未来规划

从走进大学，经历了一年半的大学生活，感受到了大学生活的不同。大学生活在生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学习内容、方法和要求上，比起初中高中学习发生了很大变化。 要想真正学到知识和本领，除了继续勤奋刻苦学习外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自己的学习方法。而且大学的学习不仅仅是掌握深厚的基础理论和专业知识， 更需要重视各种能力的培养。因此，在大学生活应该培养自主学习的能力，学会独立自主地分配学习时间，掌握专业知识，还应注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基础。

没有规划的人生是盲目地前行，人生需要好好规划。首先，制定一个短期目标：更好适应大学生活，学好专业知识为毕业后的工作打下基础。在大学，老师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是老师最有心得的一部分， 其余一些部分就需要我们自己去攻读、理解、掌握。大学的学习不能像初中高中那样完全依赖老师的计划和安排，只单纯地接受课堂上老师所教的内容。所以，在大学养成自主学习，合理分配时间的习惯是非常重要的，同时还应找到适合自己的学习方法，勤于思考，不再死背老师所讲的内容。课前，预习是非常重要的，既能节省学习时间，又能提高学习效率。在预习中把不能理解的问题记下来，听课时着重注意。上课时集中精力，把老师强调的要点认真作好笔记。课后及时复习，整理，笔记，巩固所学的知识，把老师所讲的知识弄懂，变成自己的东西。当然课后作业和考试对学习的掌握是很重要的。作业是巩固消化知识，考试是检验对所学知识的掌握程度。做作业要举一反三，触类旁通，而不是单纯的为了完成作业。同样对待考试也要有正确的态度，把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的一种方法，不作弊，不单纯追求高分。在大学仅仅是学习书本知识是远远不够的，还需根据自己的兴趣爱好扩大知识面，不断充实自己。在面对即将的就业竞争中，不仅仅需要的专业知识，更需要能力的体现。在大学中，我不能只是埋头看书，在寝室、教学楼与食堂的三点一线间走动，更应该拓展交际圈子，多与不同的人接触。在空闲时间，积极参与学校组织的活动。我曾有一次参加志愿者活动，在活动中交到了新朋友，也使自己的能力得到锻炼。

至于，我的中期目标就是找一份适合自己的工作。我的性格比较腼腆，交际面比较小，不善于与人交际，而且做事不够灵活，缺乏变通。我也缺乏激情，不够主动，不喜欢冒险。但我能够吃苦耐劳，能够专心致志的工作，做事认真踏实，有耐心。所以我认为我选择的财务管理专业很适合我。我会在这方面不断发展，首先要取得会计从业资格证，这是寻找工作的第一步。然后，打算考出六级为自己的简历加分。在工作的初级阶段，要先了解单位，熟悉社会环境，学会与人相处，发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战，更要学会面对压力，处理混乱与压力。在实践中不断积累职业技能与工作经验，不断加强专业知识。在工作中，与同事的相处时至关重要的。遇到问题时，积极与身边的同事交流、讨论。在前辈面前，谦虚的请教，不要怕难为情，更不要怕吃亏，多为身边的人做一些力所能及的事。逐渐中，融入其他同事之间，与他们搞好关系，加强人力资源。

人应该要有长远的目标，并为之不懈努力的奋斗。我的长远目标其实很简单：希望有一份稳定的工作，有一个温馨的家庭，在工作和家庭间寻求平衡，把更多的时间和经历放在家庭上，更注重家庭的教育问题。

俗话说：“计划赶不上变化”，为使得我的计划能行之有效，我必须向着目

标不断努力，坚持奋斗，并且在这个规划的基础上根据社会环境的变化不断做出适当的调整，使未来更有目标。

对学习和未来的小结篇十
《入职以来工作心得体会和未来规划》

入职以来的工作心得体会和未来规划

各位领导，大家好！我叫 ，毕业于 专业。我来自 ，于2013年11月加入 ，非常高兴与大家见面，希望大家多多批评。

在 实习已经两月有余，我们分为两组在 轮流学习。我先是在 实习两周，参与了 等工作，积极向有经验的老同志请教学习，对 的日常工作内容和组织运营结构有了较为全面的了解。两周之后，我到 继续实习， ，外联内引，在 起着重要的作用。

在 实习期间，就 ， 给我们做了非常详细的介绍和讲解，使我对 的工作原理以及工作流程有了一定了解。

近期以来我一直在 实习， 的工作繁杂多样，要处理各种问题，肩负着办文办会、上通下达、人力资源、网络维护等工作。 的同事都身兼多职，配合默契，在工作上都很有一套行之有效的方法值得我学习，我主要做了一些协助的工作，并发挥自己的专业帮助处理劳动关系上的一些法律问题。

两个月的实习使我认识到， 天地广阔，年轻同志大有可为。在未来规划方面我主要考虑三个问题：

第一，职业前景分析。鉴于市场经济本身的风险，法务管理已逐渐融入公司管理，通过控制风险为公司管理带来活力，在商业合同中，法务管理不仅看重与交易密切相关的内容，更加重视合同背后存在的风险及争议条款的管理，而这些条款往往起到分配交易双方权利以及划分双方的商业利益的重大作用，从而争取经济效益，为企业长久健康发展保驾护航。

第二，明确自我定位。生活中，我的性格开朗外向，喜欢在人与人的交流中开阔视野，学习别人的见识和优点，但是初到 的我却被 难住了，现在我正努力学习适应，也基本排除了交流障碍；学习和工作上，我比较有毅力，在决定做一件事情的时候能够持之以恒，克服困难，坚持到底；我在本科和硕士阶段综合学习了人力资源管理和法律，一方面有综合专业的优势，同时也存在专业理论功底不够深厚的问题，在以后的工作和学习中要持续学习，加强历练。

第三，未来规划设想。根据自己所学的专业和兴趣，以及公司对人才的需求情况，希望以后能够在法律关系管理和人力资源管理两方面有所发展；在以后的工作中，无论在哪个岗位上都能够爱岗敬业，踏踏实实地完成每一项工作，主动履行岗位职责，团结同事，尊敬领导。

总之，在以后的工作中一方面要积极地向有经验的同

志学习，向领导请教；另一方要加强自我修养，主动学习专业以及行业方面更深更广层面的知识，尤其要拓展本专业—— 的理论认识和业务经验，努力在以后的工作中，为 的发展，尽职尽责！

在这里，我还要感谢 为我提供了一个优秀的工作平台，感谢 的各位领导和同事，他们在工作和生活方面都非常照顾我，工作上更是事无巨细、不厌其烦地指导我，帮助我。我深深地感觉到，我已经融入了 这个大家庭！

发言不妥之处，请批评指正。

谢谢大家！

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