软件么样制作

【www.guakaob.com--软件设计师】

《什么软件可以制作这种图片》
软件么样制作 第一篇

什么软件可以制作这种图片？

Photoshop 、fireworks、gif animator、Ulead GIF Animator可以做GIF动画

[浅讲下PS中制作GIF

用photoshop制作gif动画图片指导

只要是photoshop6.0以上的就用自带ImageReady ，先找到你要做的原图 ，然后

第一步：

启动photoshop，并打开需要的两幅图！

第二步：

会弹出修改框，修改宽度和高度的像素。注意下面红线里的约束比例！要改成非比例的大小就把勾点去！然后将两副图片的大小调一致！

第三步 ：

很多JPG格式的图在photoshop8.0里锁定的，所以双击图层里的背景项，会弹出一个选项框，选择好~将背景变为图层！（同理，另一幅图片也这么做。但注意在photoshop里通过点击图片来改变当前编辑的图片，所以改另一副图先点击一下）

第四步 ：

选择左边工具条上面左边的工具！ 然后点住一幅图片将它拖至另一副图片里！ 这时在图层里应该是有两个图层！ 将两个图片根据画面的大小对对好~按保存！

第五步：

这时启动ImageReady，打开你刚保存的图片！

第六步：

在动画工具条里点击“复制当前帧”，复制后，在动画里会显示有两个帧！

第七步：

点击动画工具里的“过度...”按扭！ 点击后会出现过度对话框！在“要添加的帧数”里选择你希望的帧数，默认是5，这里我们也选择5，然后点击“好” 这时动画栏里会显示有7个帧！

第八步 ：

这时看看图层里的当前图层是否为上面的图，不是的话点击来改变当前图层！ （注意有兰色条显示的就是当前图层！） 选择好当前图层后，点击动画栏里第二个帧！点中后第二帧应该是兰色的！ 然后在图层栏那边改透明度！将其从100%改为80%

第九步 ：

接着选择第三个帧 将其不透明值改为60%

第十步：

同样的方法点击第4帧！将其不透明值改成40%。

点击第5帧，将其不透明值改成20%

第十一步：

点击第1帧，点击“选择帧延迟时间”点击后会弹出个菜单！选择0.2秒延迟后，第1帧下面会变为0.2秒。当然可以根据你的喜好改变。【软件么样制作】

第十二步：

点击第7帧，和上面一样延迟0。2秒

第十三步：

点击“播放”按扭。就可以看到效果了

第十四步：【软件么样制作】

准备保存了，在转为GIF文件前，先设下优化值！在预设一项将其值改为 GIF 128 仿色 然后选择文件菜单里的“将优化结果存储为” 选择文件名后，按好！就OK了！

《怎么做软件》
软件么样制作 第二篇

怎么做软件

软件是由小程序组合起来的,小程序是由一些代码组成的,要想作软件,你得先弄懂代码. 如一种是按语言语法：

VC/C/C++ C++ Bulider CGI是属于一类编程语言，只不过其设计环境、引用对象和一些细节不同，其他都大体相同。

Java、javascript和JSP又可以归一类。

VisualBasic/Basic、vbscript、QBasic等一类。

SQL、DB2、Oracle、Access、Sybase、Foxpro、XML属数据库。

根据应用方向：

javascript、vbscript、ASP、JSP、CGI、HTML、PHP是一类网络编程语言

Java是面向跨平台的

学会这些最基本的言语后,你就可以制作软件了!仔细的研究这些东东吧!学会后很吃的开的!

软件是用计算机语言写出来的

分高级与低级两种

高级的容易上手最常见的有C语言，VB，VF等

低级的常见的有汇编语言，低级语言的优点是速度快能实现对计算机硬件的直接控制，缺点是抽象，不容易掌握，学习起来难度很大

所以你要想做一个软件必须先选好一门语言来学习

语言的学习需要一个环境

在这个环境下你就可以写程序

就像你学会了普通话，就可以拿笔来写文章

假设如果你学会了VB语言，其实就等于你会用VB软件来编程了，所以你学的是什么语言就用相关语言的软件来编程写软件就行

1.如果只做编程这一块，不必重新学习模拟电路数字电路，用到哪直接查查书就好了

2.单片机软件开发只学习C语言就足够，用keilC编译器，我一个同事就用它。 后来做dsp也使用c语言，没有用过汇编。

3.不过一般做单片机编程的也应该把硬件学的好一点，建议多看看数字电路

模拟电路只把运算放大器相关章节看看就足够了

4.不必迷茫，通常有这种心态是因为动手太少。自己可以做些东西，比如开发板什么的练练手。现在的S51单片机可以使用廉价的下载线烧写程序，所以自己做个最小系统做练习成本也不是很高，只是你要自己画板子的话，要学习protel。电路图可以到网上找很多的。

首先,我想说一下学习思想.学编程其实跟网络游戏有着类似的效果.开始的时候,你会对那些代码,函数等产生很大的兴趣,尤其是刚接触编程的人,刚学习第一种语言的人.可是,当你一步步深入的时候,你会发现你没有了以前那种斗志.就好象你在玩韩国泡菜网游似的,玩到一定程度,每天就是练级练级,完全是一个想冲到高级别的意志力在支持着你.而学编程就更难了,学了两个月后,总是觉得你好象全都学会了,却又什么都做不了,又没有其他的意志力支持你.这时候你会很容易放弃,或者转到别的如网业制作,PS,FLASH等行业的.其实我告诉你,虽然你觉得你好象已经学了很多了,其实你还是什么都没学呢,等你跨过这道坎,才是你刚入门的

时候.说这些,只是想告诉你,学编程中会遇到很多困难,你要努力的克服这些困难,才能真正学到东西.否则,你根本别想学编程,趁早转行.

接下来,我帮你规划一条编程之路.

学编程的人,很少有人没学过C语言的.我推荐让C语言作为你第一个学的语言.虽然有的人说要先学VB,其实这种观念是错误的.C确实比VB枯燥,而且说实话学完C后不学别的就好象没学过,感觉什么都没学会.可是,对初学编程的人来说,只有C语言才能建立起你对编程概念的理解.VB不是编程,VB只是一种工具而已.C语言确实是个不折不扣的语言,真正让你知道什么是编程的语言.有初学C语言,用TC2编译器的人总说他学了C什么都不会.什么软件也写不出来.我可以告诉他,编程编程,编的是程序,而不是软件,软件这是程序的一个构价.你想编程出软件,那以后很轻松的就能掌握,现在你需要学的就是编程,说明确一点,你现在所需要学的就是算法.编程的灵魂是算法,这点每个人都要记住.

所以,第一门语言要学C,推荐的书为谭浩强老师的<C程序设计>(清华大学出版社)或者克尼汉的<C程序设计语言>(美国).

初学者也许需要一套视频教程来帮助自己更快的入门,那么就推荐你去百度搜索"C语言视频教程",第一页的第一条记录就是这个教程.而且是和谭老师的<C程序设计>配套的教程!

注:有些人说谭浩强的书不好,太死板.那么我只能说你最多是个一瓶子不满,半瓶子逛荡的人.真正要掌握高深技术的时候,你会发现你没办法掌握.

C语言要学到什么样才算个头呢?其实,C语言没有学到头一说.有些人学了一辈子,还在钻研.那么你应该到什么时候学下一种呢?按时候算的话,我推荐,如果你每天有6个小时的时间学习的话,一个半月以后,你就可以转到下一个语言的学习过程中了...(我估计普通人在这一个半月内该掌握的都掌握了)

那么,下面要学的是什么呢?这会不会还有人说VB吧.还美其名曰加深对编软件的印象.这种说法很幼稚.学了C语言还学什么VB呀.其实VB确实是很强大的,容易入门,想精通了也不容易.著名的DOS系统就是用BASIC语言写出来的.可是,这种这么易用的软件对于专业学编程的人是一种不好的东西,会让人产生依赖,让人产生惰性.VB的那些控件的功能实在是太强大了,你都不用怎么思考,就可以编写出来.可是,控件毕竟是不能随你的意愿支配的,控件是死的东西.你真正要学的是编写的思想,是函数(Java中称方法).另外,学VB还不如去学Delphi呢. 注:市面上的软件一般一眼就可以看出是用什么语言编程的,而VB编写的软件几乎找不到多少.

所以,下面要学的也就那两种选择了,C++/Java.我推荐,先学Java.

Java实际上是C++改的.去除了C++中指针的部分,让C++变得更安全,同时也比C++稍微简单了一些.你需要去找一些关于Java的介绍,在看下面的东西.

我听一个北大青鸟的老师说Java的最终发展目标是J2EE.我觉得不然,J2ME一定也是个发展方向,只是他跟J2SE,J2EE有很大的不同,开发环境也很不同.关于J2ME的部分我不做讨论.而J2SE呢.说实在的,市面上的J2SE软件确实也是很少的,你见过有几个拓展名为.jre的软件?不过还是要告诉你,学习Java的人肯定最先接触的是J2SE.Java的GUI软件只是技术性的问题,也是开发手段的问题.不管你是要发展到J2EE,还是转到GUI编程,J2SE绝对不是弯路.还是那句话,算法是最重要的.而Java比C++最大的优势在于他的完全面向对象和跨平台.其实,就算你先学了Java,你还是可以很容易的掌握C++,Java程序员和C++程序员的互转是很容易的!再说一些Java的优点.Java比C++方便很多,下载了编译器后一个记事本就能写程序,JBuilder实际上只是个辅助的工具.我去一个搞Linux系统开发的公司看过,用JBuilder的很少,一般都是直接用UltraEdit直接写程序.而C++必须要用VC++等编译器,不说电脑配置低

很不好用,光说VS是要花钱的,而JDK永远都是正版(免费下载),就应该用Java.其实这只是习惯问题,不管你是先学Java还是先学C++,都会很快掌握另外一个的.

Java的书有很多,初学不要买实例的,买那种一直讲基础的,清华大学出版的书很好.另外推荐视频教程,孙鑫老师的Java无难事.去52ebook直接搜索名称"Java无难事",一共有12张CD,都下载下来就好了.教程的第一课会教你如何配置,去哪下载编译器等.

要学到什么时候呢?我是这么推荐的,学到你可以不看任何资料,(当然可查看JAVA帮助文档)熟练的编写出一个酒店管理系统来.接下来,你就可以去学别的了.

这个别的,就是C++,还是那句话,Java程序员可以很容易的掌握C++,只要学了C++的基础语法,剩下的就是实践了!

C++的书可以买一本C++语言+SQL的应用,就是讲数据库系统的例子.多练是很重要的. 视频教程推荐孙鑫老师的VC++视频教程,去讯雷上搜索"孙鑫 VC++",找到那个700M多的打包教程,就是了.

其实学懂Java和C,剩下的你真的可以自己掌握了.我粗略的说一下.

比如,你可以学汇编,汇编实际上是很磨人的,不过汇编高手永远都是抢手货.

那么VB呢?DELPHI呢?哈哈,又是VB,你学,这个时候学VB,学不了几天就掌握了.不比初学轻松?

想学的你都去学,甚至还可以去学Flash,连Flash ActionScript都可以很轻松的掌握.

其实现在,你的路已经定下来了.你剩下的就是不段实践,不段往更高的方向发展.

在这之前,建议你去考几个试.

去考中国计算机软件职业资格水平考试,直接考中级的软件工程师.或者再学一些别的,考个网络工程师.如果你愿意,你可以再多学点东西,把全国计算机等级考试的1到3级的所有东西都考下来.呵呵.

到了这种程度,我想真的不用我再说了,都考你自己了.

最后,记住两句话.

编程的灵魂是算法+数据结构!

学好编程实践最重要!

首先C要比你想象中的强大，你要拿掉你现在从简单程序C程序的看法，还有加减乘除这种想法。

其实你的困惑是每个刚入门的人都有的，产生的原因感觉无非就是觉得你编的程序和现实中应用的程序差距太大造成C语言无用的一种错误印象。

我想你所认为的程序，从你的“简单的WINDOWS程序啊”应该觉得是个图形界面的程序，觉得一个功能强大的程序应该是我们用的图形化界面，这是微软为了普及个人电脑而造成的。作为普通的电脑用户自然要图形界面，这是为了方便他们操作而做的，而作为一个程序员，你还是有必要熟悉字符操作，比如linux下用shell来操作，这里没有图形，没有按钮，有的只是指令。

C语言只能做数学算法，这种想法其实和你现在的水平有关。其实学了微机原理你就知道计算机从物理角度上来说，只能做加和乘（据说有乘法器，不过我没考证过）还有逻辑运算和，

或，非，异或。任何一款复杂的应用软件归根结底都是这些操作的集合体，举个简单的例子，游戏算是一个复杂的软件了，游戏上任务的生命值，法力等等这些数值容易理解。图形其实也可以归结为数学，屏幕上以左下角为原点，每个像素就有了自己的坐标，他的颜色可以用三原色来合成表示，那么一个点就有了坐标这2个数字表示位置，颜色三原色可以用0，1，2这3个表示。这也图形就归结成了一个数学问题，这样CPU处理的还是数学问题。当然这是最原始的，后来人们用种种办法去改善计算机来处理图形，计算机图形也是门学问，你可以看一下。

C也提供了图形编程，包括2D和3D，我只记得一个graph.h头文件，其它的不记得了。

没有图形界面的软件难道就不是复杂软件了么，比如你的显卡驱动程序，它有图形操作界面么，但确确实实是一个非常重要的软件。

所以，好好学习C，这是一门不错的语言。图形化是为了方便人们观察的，而且我认识的觉大部分程序员都讨厌去做前台图形界面的工作，他们都认为，我处理好数据就好了，简单的，整齐的显示给他们看就可以了，为什么要整那些花里胡哨而没有任何实际意义的界面呢。

C语言做的运算程序啊......

可以做成exe，命令行模式的话记得加语句获取用户输入的数值

编译器的话可以用VC++、TC、SC++等等，很多，建议用TC，虽然很老，但是包含了一些VC++下都没有的库文件

显然，C语言的编译你是知道的，其实，编译成EXE就是软件了，不过Turbo C做出来的太丑。

Turbo C/C++是DOS下的面向结构的程序设计，在课堂上，用来学习C 的语法很好，可是真正用它来编程序是不现实的，又难看又不能编出Windows下运行的界面，写个菜单和按钮都很费力。

所以你可以研究一下Windows中的面向对象的C语言，在TC的基础上比较容易上手。

如：Borland C++、 Borland C++ Builder、Visual C++ …………

他们有大量的元件库，这样很容易生成按钮、菜单，甚至常见的算法都可以有现成可调用，上网、数据库的控件也很多。

而你，就只需要专注于将各种模块组合起来，编写一些主要的代码就够了。

之间，你还是需要再付出些努力的。

《怎么样制作绿色软件》
软件么样制作 第三篇

怎么样制作绿色软件

下面讲一下绿色软件的制作，简称软件的"绿化"，绿色软件的制作实际上就是我们自己完成安装程序的工作。没有什么固定的方法，基本上是猜测加上试验，不同类别的绿色软件分别有不同的制作策略。 拿到一个新的软件，想要制成绿色软件的话，我一般遵循如下步骤：

一、 判断。就是指猜测这个软件能不能制成绿色软件，从功能，从你对它的了解，如果你觉得这个软件和系统的关系非常紧密，就不要继续下去了，还是用原始的安装程序最保险最方便，这样的例子有directx9 ，IE6，Norton的反病毒软件等等。这样的判断可以节省你的时间，当然你可以忽略这一步，尝试制作绿色软件，那么就转到第2步。

二、"绿化"。对于不同的软件有不同的方法，没有一定的规则，但是总的来说，就是理解软件的安装过程，转换为绿色安装，在这个过程中，可能需要尝试多个方法，也可能最后由于软件的复杂性或者某些特性，导致无法绿化。要有失败的思想准备，具体的绿化方法随后讲述。

三、测试。"绿化"后的测试最好到你个全新安装的操作系统中测试，而且如果你要在多个操作系统中使用这个软件的话，还要在其他的操作系统中测试，有的软件的文件随着操作系统的不同而不同，这个时候你需要在不同的操作系统中进行"绿化"过程，最后综合为一个完整的适应多个操作平台的绿色软件。 "绿化"方法，需要根据经验选择不同的"绿化"方法，也可能需要不断尝试不同的方法，直到成功为止。按照先易后难的次序，具体的方法包括： 1 解压缩。这是最简单的一种方法，就是指尝试能不能直接解开软件的压缩包。用Winzip和Winrar试一试，看看能不能直接打开压缩的安装文件，如果不能打开，那么就换别的方法。如果可以，那么恭喜，这个软件多半是属于绿色安装的软件（有个别例外，如EmEditor），把压缩包中的文件直接解压到目标路径，然后测试软件的功能是否正常，如果功能正常，那么"绿化"就成功了，如果使用不正常，那么就换别的方法。这一类软件的特点是安装程序的工作完全可以由软件自身来完成。

2安装然后卸载。也是比较容易的方法，完全是体力劳动，就是指直接安装这个软件，然后把程序复制出来，最后卸载安装程序。如果这个软件的安装程序的作用仅仅是复制文件和生成快捷键等工作，那么就属于绿色安装，可以使用这个方法。最后测试软件的功能是否正常，如果功能正常，那么"绿化"就成功了，如果使用不正常，那么就换别的方法。

3 反编译安装程序。这个方法需要动脑筋，就是根据安装程序所用的制作工具，选择相应的反编译程序，然后阅读反编译出的安装脚本，制作绿色软件。目前的软件大多使用专门的安装工具制作，如InstallShield，Wise，Inno Setup，Windows Installer，NSIS(Nullsoft),Installer VISE,其中Windows Installer格式的安装文件（就是MSI，MST为后缀的文件），可以通过微软的免费工具Orca打开查看，InstallShield格式的安装文件也有很多免费的工具可以解压缩和查看脚本。当然专门的安装工具很多，有许多安装程序没有相应的反编译程序，这种时候，就无法使用这个方法了。

4 观察反安装程序和log文件。现在的软件安装完成后绝大多数都带有卸载方法。卸载是安装的逆过程，如果知道怎么卸载，那么也可以推测出如何安装。由专门的安装工具制作的反安装程序，一般都是根据某一个文件中的信息来卸载的，可以用一个纯文本的编辑器打开这个文件。个别情况下这个文件完全不包含可读信息，就只好换用其他方法了。具体过程就是先采用方法2，然后理解反安装过程，最后根据反安装的信息制作绿色软件。

5 比较系统快照。当前面的方法都失败的时候，可以试一试这个方法。具体思路就是首先在安装软件之前，把系统的状态记录下来，主要包括注册表和系统目录的所有的文件状态。然后就是安装软件。安装完成后，再一次记录系统状态。最后就是比较前后两个系统状态的不同，而得知安装程序所做的工作。这个工作一般由专门的软件完成，如免费工具Regshot，

免费工具inctrl5（

/article2/0

,4149,9882,00.asp），微软公司的sysdiff工具（可以从Windows2000的资源工具箱中得到），或者WinInstall LE（在Windows 2000 Sever 光盘的目录VALUEADD\3RDPARTY\MGMT\WINSTLE\中）。在多数时候，仅仅需要对比安装前后注册表的不同，这时候还有大量的注册表工具可以选用。在得出系统差异后，把差异分解为两个部分：文件部分和注册表部分。文件部分指的是向系统目录拷贝的文件，以及作为COM组件注册的文件，还有与这些文件相关的注册表部分。注册表部分单单指其余的注册表的变化。对于文件部分，可以进一步区分出必须要往系统目录拷贝的文件（这种情况是少数）和可以放在软件的安装目录的文件。对于注册表部分，区分出由这个软件的安装程序本身所作出的注册表操作和注册COM组件时候的注册表操作，抛弃其他程序（如资源管理器Explorer）的操作。根据所有这些，写一个拷贝文件，注册COM组件和导入注册表的批处理文件，就可以完成绿色软件的制作了。当注册表文件中含有路径信息的时候，可以手工修改注册表文件或者把注册表文件转化为INF文件从而实现全自动的路径处理。

6 直接导出注册表，寻找自注册的COM组件。这个方法是上面的方法5的简化版，现在软件的配置大多写在注册表中的"HKEY_LOCLAL_MACHINE\SOFTWARE\软件公司名字"和"HKEY_CURRENT_USER\SOFTWARE\软件公司名字"这2个键下面，直接对把这2个注册表键导出到REG文件中。自注册的COM组件都需要导出如下4个函数：DllCanUnloadNow，DllGetClassObject，DllRegisterServer， DllUnregisterServer，可以用vc自带的depend.exe找出哪一个动态链接库是自注册的COM组件。最后写一个批处理文件用regsvr32.exe注册COM组件和用regedit.exe导入注册表。 通过上面分析安装程序的动作，把安装程序的工作分解为复制文件，注册COM组件，安装服务驱动，注册表配置等几个部分，虽然注册表配置可以覆盖注册COM组件，安装服务驱动等操作步骤，但是把这些明显分割出来有助于制作绿色安装的软件。对于需要更复杂的步骤来安装的软件，还是使用原来的安装程序比较保险。

具体事例 ：

winrar3.30 和Winzip9.0，采用方法1，解压缩。这个方法非常简单，从天空软件站下载Winzip90.exe和winrar330sc.exe，在一个安装了Winrar的系统上，用鼠标右键选择下载的文件，运行右键菜单中的用Winrar打开的命令，然后把文件解压到我们的目标路径，如E：\tools目录，就可以了。然后分别对Winzip9和Winrar进行设置就可以了。运行winzip9目录中的Winzip32.exe，进行winzip的设置。Winrar也是一样，运行Winrar.exe，打开菜单选项-〉设置，弹出一个对话框，选择标签--集成，逐项对Winrar设置。当拷贝到U盘而到新的机器上运行时，需要重复这些设置过程。 这一类软件的特点是安装程序的工作完全可以由软件自身来完成，从而完全抛开安装程序，或者说安装程序的工作也就是解压缩。类似的软件还有一些，最简单的测试办法就是看看Winrar能否直接打开压缩的安装程序。也可以采用方法2，过程基本上和方法1一样。 方法2就不具体说明了，仅仅指出有许多程序属于这个类别，如Myie2，GreenBrowser，qq，BPFTP Server，IDA_Pro_Standard_4.5.1.770，FinalData，EASYRECOVERY 6.03，腾逊公司的TM等。

flashget是大家用得比较多的一个软件，可以多线程下载并且下载管理的功能也很方便，从天空软件站sky.com下载flashget1.60a国际版，运行一下，然后取消安装。从上可以看出flashget1.60a国际版是使用Wise制作的安装程序，从网上下载wungui程序，非常容易的把安装程序解压缩到一个目录中，观察Maindir目录，其中有两个DLL文件Jccatch.dll

和fgiebar.dll，进一步察看这两个动态库文件的导出函数，可以知道这两个DLL文件都是自注册的COM组件，写一个批处理文件install.bat来注册这两个DLL： REGSVR32 JCCATCH.DLL /s REGSVR32 fgiebar.dll /s 经过测试，功能正常，并且可以从浏览器IE中用鼠标的右键菜单激活flashget，功能完全，下面考虑卸载过程。

运行Regedit.exe，发现flashget在注册表中的路径是

[HKEY_CURRENT_USER\\Software\\JetCar\\JetCar]，写一个注册表文件unflashget.reg删除这个路径，如下：

REGEDIT4 ; flashget [-HKEY_CURRENT_USER\\Software\\JetCar\\JetCar] 同时写一个批处理文件uninstall.bat来卸载这两个DLL文件并导入unflashget.reg： Regedit unflashget.reg /s REGSVR32 JCCATCH.DLL /s /U REGSVR32 fgiebar.dll /s /U 随后就是删除一些我们用不到的文件，比如language目录的绝大多数欧洲的语言文件，这时候这个绿色版本就做好了。把制作好的绿色的flashget拷贝到U盘上，需要用的时候，直接执行里面的install.bat文件就可以了（注意，要在flashget的目录运行批处理文件），不需要任何文件拷贝。 我看到有人提到用优化大师提取falshget的注册表，然后直接导入注册表来制作绿色的flashget，这样做是不行的，从我前面的步骤来看，注册2个DLL文件必然在注册表中引入了绝对路径，那么如果直接提取注册表的话，就必须根据当前的路径来修改注册表中的路径，否则的话制作的绿色版的flashget只能在固定的目录运行。在制作flashget绿色版的时候，我同时使用了方法3和方法6，使用方法3的目的就是避免安装程序对系统作的修改，这样可以直接在当前系统进行测试，而不需要到另外一个没有安装过flashget的系统测试。 Emeditor是方法1的一个反例。Emeditor可以从开发商主页【软件么样制作】

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下载，是一个简单好用的文本编辑器，支持多种配置，自定义颜色、字体、工具栏、快捷键设置，可以调整行距，避免中文排列过于紧密，具有选择文本列块的功能(按ALT 键拖动鼠标)，并允许无限撤消、重做，总之功能多多，使用方便，是替代记事本的最佳编辑器。 下载emed404epx.exe后，发现用Winrar可以打开，解压后，运行Emeditor，发现丢失了预定义的多种文本格式的语法配置，看来这样做不行，只好采用方法5了。请随我一步步进行，步骤如下：

1 扫描系统，制订系统快照。这里我仅仅记录当前系统的注册表（因为我认为Emeditor不会向系统目录拷贝文件，如果判断错误，就会导致"绿化"失败），运行ART（Advanced Registery Tracer），扫描一遍注册表。不要关闭ART。

2 安装Emeditor。随便安装到哪里，反正一会就卸载。安装好后，如果需要的话，更改配置，或者配置新的文件类型，例如我就增加了NFO文件类型，设定和NFO文件相关联的字符集，这样可以用Emeditor直接察看NFO文件，不需要专门的察看工具了。

3记录系统变化。再一次扫描系统，给系统作快照，从ART里面再一次扫描注册表，然后选择菜单命令Registry-〉compare here或者直接用键盘F10，点击那个save to redo file的按钮，存储为Emeditor.reg文件，关闭ART。

4 复制并卸载。复制安装好的Emeditor目录到其他路径，然后卸载Emeditor程序。 5 分析。打开刚刚导出的Emeditor.reg文件，这是一个巨大的reg文件，单单是REG文件就有1兆多，不过不用担心。阅读注册表后，删除和emeditor无关的注册表项后，如仅仅和资源管理器相关的注册表部分，发现剩下的注册表文件可以分成3个部分。一部分在位于注册表的这个路径[HKEY_LOCAL_MACHINE\\SOFTWARE\\EmSoft]，里面大部分不涉及路径，只有一项记录了Emeditor的路径，就是\"ModulePath\"=\"h:\\\\EmEditor4\\\\\"；还有一

大部分在注册表的这个路径下面[HKEY_CURRENT_USER\\Software\\EmSoft\\EmEditor v3]，里面有很多项都涉及了Emeditor的路径，如\"Tmpl\"=\"h:\\\\EmEditor4\\\\template.xml\"；还有就是和Emeditor和txt文件后缀向关联的注册表设置，把Emeditor设置为IE中缺省的源代码察看工具的注册表设置以及注册COM组件EMEDSHL.DLL的注册表部分（和InProcServer32相关的就是）。

6 "绿化"。

1) 把位于注册表路径路径[HKEY_LOCAL_MACHINE\\SOFTWARE\\EmSoft]的内容存储到emeditor_HKLM.reg文件中，把位于注册表路径

[HKEY_CURRENT_USER\\Software\\EmSoft\\EmEditor v3]的内容存储到emeditor_HKCU.reg文件中，把剩下的内容首先除掉COM组件EMEDSHL.DLL的相关部分，然后存储到emeditor_assoc.reg文件中。

2) 把emeditor_HKLM.reg文件和emeditor_HKCU.reg文件中涉及到路径的注册表内容抽取出来，存储到emeditorConf.reg文件。

3) 把emeditor_assoc.reg文件和emeditorConf.reg文件用INF的语法转换为INF文件，或者用一个免费小工具reg2inf.exe自动转换，然后把转换得到的emeditor_assoc.inf文件和emeditorConf.inf文件中的路径h:\\EmEditor4全部用%01%代替。下面是emeditorConf.inf文件的内容：

[Version] Signature=\"CHICAGO\"

[DefaultInstall] AddReg=EmeditorConf_AddReg

hklm,\"SOFTWARE\\EmSoft\\EmEditor v3\\Common\",\"ModulePath\",,\"%01%\\\" hkcu,\"Software\\EmSoft\\EmEditor v3\\Config\\C++\",\"Tmpl\",,\"%01%\\template.cpp\"

hkcu,\"Software\\EmSoft\\EmEditor v3\\Config\\CSS\",\"Tmpl\",,\"%01%\\template.css\"

hkcu,\"Software\\EmSoft\\EmEditor v3\\Config\\HTML\",\"Tmpl\",,\"%01%\\template.htm\"

hkcu,\"Software\\EmSoft\\EmEditor v3\\Config\\Java\",\"Tmpl\",,\"%01%\\template.java\"

hkcu,\"Software\\EmSoft\\EmEditor v3\\Config\\javascript\",\"Tmpl\",,\"%01%\\template.js\"

hkcu,\"Software\\EmSoft\\EmEditor v3\\Config\\JSP\",\"Tmpl\",,\"%01%\\template.jsp\"

hkcu,\"Software\\EmSoft\\EmEditor v3\\Config\\Perl\",\"Tmpl\",,\"%01%\\template.pl\"

hkcu,\"Software\\EmSoft\\EmEditor v3\\Config\\PHP\",\"Tmpl\",,\"%01%\\template.php\"

hkcu,\"Software\\EmSoft\\EmEditor v3\\Config\\Python\",\"Tmpl\",,\"%01%\\template.py\"

hkcu,\"Software\\EmSoft\\EmEditor v3\\Config\\Ruby\",\"Tmpl\",,\"%01%\\template.rb\"

hkcu,\"Software\\EmSoft\\EmEditor v3\\Config\\TeX\",\"Tmpl\",,\"%01%\\template.tex\"

hkcu,\"Software\\EmSoft\\EmEditor v3\\Config\\VBScript\",\"Tmpl\",,\"%01%\\template.vbs\"

hkcu,\"Software\\EmSoft\\EmEditor v3\\Config\\VBScript for EmEditor\",\"Tmpl\",,\"%01%\\template.vbee\"

hkcu,\"Software\\EmSoft\\EmEditor v3\\Config\\Windows Script\",\"Tmpl\",,\"%01%\\template.wsf\"

hkcu,\"Software\\EmSoft\\EmEditor v3\\Config\\XML\",\"Tmpl\",,\"%01%\\template.xml\"

** 写一个批处理文件install.bat，内容如下：

regedit emeditor_HKLM.reg

regedit emeditor_HKCU.reg

RUNDLL32.EXE SETUPAPI.DLL,InstallHinfSection DefaultInstall 128 .\\emeditorConf.inf

regsvr32 EMEDSHL.DLL

RUNDLL32.EXE SETUPAPI.DLL,InstallHinfSection

128 .\\emeditor_assoc.inf ' DefaultInstall

4) 把install.bat，emeditorConf.inf，emeditor_assoc.inf，emeditor_HKLM.reg，emeditor_HKCU.reg5个文件存储到Emeditor的目录，删除其余的注册表文件。

《网站设计开题报告》
软件么样制作 第四篇

[篇一:网页设计开题报告]

在经济迅速发展的今天，inter显得更为重要它是人们发布信息与传递信息的重要渠道，为了与社会发展同步，为了让我们成为真正的技术性人才。学校在本周为我们安排了维持一周的网页制作专用周是实习，让我们把平时所学知识运用到实践中做到真正的学以致用而不只是纸上谈兵。通过本周的实习使我获得了更多的新知识同时也使我使我认识到了自己在学习上的许多不足，下面就谈谈我在本次专用周的主要感受。

一、网站整体规划，要做网页的第一步便是做网站的整体规划这主要包括四个方面的内容。网站设计开题报告。

1、讨论网站的主题。

网站整体规划是做网页的第一步也是制作网页最关键的一步它决定了你要表答的信息，因此我选择了我选择我最喜爱的服饰来为它做网页。在平时我也对服装的网页比较关心，无论是淘宝网上的衣店还是各种品牌装。这次我是为“易菲”服饰做的网页。

2、定位网站的ci形象。“易菲”植根中国文化之精髓，汲取自然禀赋之灵性，形成一个既有浓厚文化底蕴，又有现代自然人文气息的特色品牌。“易”即是容，是包容，是宽容，是五千年中华民族的文化精髓，下我成功的在我的主页插入了flash。而在其它的二级网页我主页插入的是一些gif格式的动态图片。

四、网页的调试

在做完网站才发现，怎么所有的图片素材并不是在一个文件夹中，而有许多的子文件夹，从网上下载的网页全都是一个网页对应一个文件夹。制作过程中，才发现，原来自己懂的太少了，好多不知道的地方，才赶紧查书，开始的时候只是会建立模版，可不会应用。而对于动态flash的插入我更是问题多多，开始是我对代码基本上是不懂，这就是自己学校上的问题，当真正开始运用的时候在向老师提问。

这只是在制作过程中出现一些问题，其它问题也是类似相同。现在想想，自己所会的东西太少了，现在做的网站只是一些简单的静态的网站，看到了一些知名的网站开发出的网页，不仅栏目内容丰富，信息量大，而且页面图文并茂，五彩缤纷，使得网民赞叹不已，流连忘返。从我做的网页来看可以反映出学习的还不够，缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后能做出出色的网页而努力。同时我也希望能够有更多的类似动手练习，让我们在实践之中来学习知识。因为我觉得实践不仅能够提高我们的学习兴趣它更能够提高我们的动手能力增强我们的技术性。

[篇二:在线课程网站设计与实现-开题报告]

题目名称在线课程网站设计与实现

学生姓名专业班级

一、选题的目的意义

随着信息化的发展，互联网需要提供更多的服务，构造更完善的体系以满足越来越多的用户的精神与物质需求。其强大的功能已为人们深刻认识，它已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。各行各业的人们无须经过特别的训练就能够使用电脑完成许多复杂的工作。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。

目前在学校，教学工作日益繁重，需要有一个自动化的工具进行统筹管理，才能够及时、准确地进行教学工作，加强学生和教师之间的沟通。

为了达到网上互动教学的目的，让更多的学生能够随时实现远程学习的目的，同时可以通过一对一的提问，解答，实现师生间的相互远程交流。

虽然我国的教学互动系统还不够成熟，还存在这样那样的问题，但它的发展符合经济学原理和人们的需要，只要对症下药，一定可以逐渐发展完善。

二、国内外研究现状

在线课程网站上的教学活动是借助于一定的手段、工具展开的。教学活动的具体过程、组织方式以及质量效益等都和教学活动中使用的工具密切相关。可以说，不断地把人类在社会生产与生活中创造出来的新技术、新设备加以改进并运用于教学活动中，这是人类教学进步的重要动力，是教学效率和效果得以不断提高的重要物质保证。纵观人类教育发展史，每一项新的教学技术的应用，都给教学活动提供了新的发展空间，使教学活动在整体上得到丰富和提升。从某种意义上说，随着社会发展而不断更新教学设备、优化教学技术，是教学发展的历史规律和客观要求。我们发展现代教学技术，应立足于教学发展的历史规律，深刻认识到教学技术更新对于教学活动整体进步的历史意义。

当前人类正在步入一个全新的技术发展时期。正如联合国教科文组织国际21世纪教育委员会所指出的，“新技术使人类进入了信息传播全球化的时代；它们消除了距离的障碍，正十分有效地参与塑造明日的社会”，“这些新技术正在我们眼前引起一场真正的革命，这场革命既影响着与生产和工作有关的活动，又影响着与教学和培训有关的活动”。的确，以个人电脑、网络技术和多媒体技术为主要内容的现代信息技术革命的出现，为教学方式与教学模式的变革提供了新的物质基础。看不到现代信息技术为提高教学质量、扩大教学对象、变革教学方式提供的物质支撑，就很难有效地利用信息技术为教学发展服务，就很难在我们的教学活动中体现人类技术进步的成果。从这种意义上说，充分利用现代信息技术，是教学发展的时代要求。

当前，世界各国都在研究如何充分利用信息技术提高教学质量和效益的问题，加强现代信息技术的教学应用已成为各国教学改革的重要方向。基于这样的背景，国家教育部<纲要>第十一条明确提出，“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用”，并对这种应用的立足点作了明确的阐述:“促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革”；“充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”我们一定要提倡以提高教学质量和效益为目的，以转变学生学习方式和促进学生发展为宗旨的教学技术应用观。同时要本着从实际出发、因地制宜的原则，挖掘和发挥传统的各种技术手段在教学中的积极作用，黑板、粉笔、挂图、模型等传统教学工具，录音机、幻灯机、放映机等传统的电化教学手段，在学校教学活动中同样具有独特的生命力，要把现代教学技术和传统教学手段结合起来，努力挖掘所有教学技术手段的使用价值，积极促进各种技术手段之间的协同互补，从而促进教学技术体系整体协调发展。

三、主要研究内容

1、课程信息模块

模块名称:课程信息模块

模块功能:教师发布课程信息，供学生们学习。

模块界面图:如图所示。

2、公告管理模块

模块名称:公告管理模块。

模块功能:管理员登录后，可以在线发布公告；网站浏览者点击公告可以浏览管理员发布的公告。

3、在线答疑模块

模块名称:在线答疑模块

模块功能:实现了教师和同学的在线交流，学生可以就某个问题向教师请教。

4、教学资料模块

功能:可以下载教学资料，浏览教学视频等

四、毕业论文(设计)的研究方法或技术路线

1、研究的整体方案:

1)应用程序背景和需求分析

2)组建开发组

3)数据库设计

4)编写应用程序

5)测试和优化应用程序

6)发布数据库和应用程序

2、工作进度的安排:

1)应用程序背景和需求分析:熟悉论文课题，查找资料，研究资料，熟悉编程语言，完成毕业设计开题报告及外文文献翻译。

完成时间:2012年12月底—2013年2月中旬。

2)组建开发组:本人独立完成

完成时间:2013年2月中旬。

3)数据库设计:继续熟悉编程语言，查找资料，研究资料，确定数据库结构和数据结构，建立数据库，做好编程准备。

完成时间:2013年2月中旬——2月底。

4)编写应用程序:着手编程，初调程序，建立程序的大致结构、整体框架。

完成时间:2013年3月初——4月初。

5)测试和优化应用程序:设计与撰写论文，完善设计，进行测试。

完成时间:2013年4月初——4月中旬。

6)发布数据库和应用程序:根据指导老师的建议，继续完善程序，将完成的程序上交，并将毕业论文完成初稿上交。

完成时间:2013年4月中旬——4月底。

3、研究的预期目标及主要特点及创新点

(一)预期目标:

1、界面简单可操作性强:一般的管理人员用户经过简单的培训后，能很快地熟练操作。

2、安全性:我们通过系统内部自设的权限校验来对系统登录用户实施校验，提高了整个系统的安全性，满足客户的安全性需求。

3、简便有效的维护手段:系统使用后，维护工作将是一个长期的工作，系统将充分考虑维护工作的需求，通过相应手段降低维护工作量及难度，从而达到保证运行可靠及节省费用的目的。

4、可扩充性:在线课程网站需要每日对办公人员进行输入，大量的数据要对数据库输入，所以该系统对具有较强的可扩充性，是十分重要的。

5、功能性强大:该系统将具有强大的功能，满足一般企业的需求，相对于手工输入具有强大的功能。

6、强大的纠错能力:该系统将具有较强的纠错能力，当运行时，用户操作错误时会提出响应的警示，能自动保护系统避免系统出错。

(二)主要特点:

1、可扩充性:数据库具有较大的可扩充余地。

2、系统的安全设置:系统内部的权限校验保证了企业资料的安全，保障了用户的权益

3、高效性:该系统充分体现了计算机的特点，能够快速有效的处理各项任务。

4、强大功能:通过对数据库的简单输入，可实现手工无法比拟的多功能操作。

5、具有错误识别能力:当用户操作出现错误时，系统将提出警告，并能提示正确的操作。避免系统被破坏。

(三)创新点:

该系统主要有人性化设计、系统的安全设置、简单的系统维护方法、使用的高效性、强大的功能、具有错误识别能力等创新点。

五、主要参考文献与资料

[1]王辉，黄红超编著。php实用教程。北京:清华大学出版社。2005、

[2]dinoesposito(意)著。罗兵，顾燕宏译。精通php程序设计。北京:清华大学出版社。2006、

[3]russbasinra，richardconway著。王晓娜，黄开枝译。php安全性高级编程。北京:清华大学出版社。2003、

[4]冯方方编著。php基础教程。北京:清华大学出版社。2004、

[5]徐新华编著。精通php2、0、北京:机械工业出版社。2006、

[6]苏红超编著。php深入解析。北京:科学出版社。2003、

[7]刘寅力编著。系统分析之路。北京:电子工业出版社。2005、

[8]邹建峰，李律松，李晓栓编著。php开发技术详解。北京:人民邮电出版社。2005、

[9]申朝阳，宋颜浩主编。php与相关数据库技术高级指南。北京:中国水利水电出版社。2005、

[10](美)michealotey，paulconte著。陈思义，吴强，刘红波译。sqlserver2000开发指南。北京:清华大学出版社。2002、

六、指导教师审批意见

[篇三:网页设计开题报告]

一、网页艺术设计的内容

设计活动中包含着主观和客观两方面的因素，在确立了网页主题之后，首先要明确和熟悉设计的对象和构成的要素。网页艺术设计涉及的具体内容很多，可以概括为视听元素和版式设计两个方面。

1、视听元素

这里所说的视听元素，主要包括:文本、背景、按钮、图标、图像、表格、颜色、导航工具、背景音乐、动态影像等。无论是文字、图形、动画，还是音频、视频，网页设计者所要考虑的是如何以感人的形式把它们放进页面这个“大画布”里。多媒体技术的运用大大丰富了网页艺术设计的表现力。

以上各视听元素大多数浏览器本身都可以显示或收听，无需任何外部程序或模块支持。比如，大部分浏览器都可以显示gif、jpeg图形和gif89a动画。还有些多媒体文件(如mp3音乐)需要先下载到本地硬盘上，然后启动相应的外部程序来播放。另外，在浏览器使用插件(plug-in)可以播放更多格式的多媒体文件。微软推出ie浏览器后，提供了基于ole的activex技术，用来在网页中播放多媒体。目前activex已经成为热门技术。另一种播放多媒体的技术是javaapplet。它是用java语言编写的应用于网页之中的小应用程序，相比于插件和activex，javaapplet具有更大的灵活性和良好的跨平台能力，因此具有很好的发展前景。总之，技术的不断发展使多媒体元素在网页艺术设计中的综合运用越来越广泛，使浏览者可以享受到更加完美的视听效果。这些新技术的出现，也对网页的艺术设计提出了更高的要求。

2、版式设计

网页的版式设计同报刊杂志等平面媒体的版式设计有很多共同之处，它在网页的艺术设计中占据着重要的地位。所谓网页的版式设计，是在有限的屏幕空间上将视听多媒体元素进行有机的排列组合，将理性思维个性化的表现出来，是一种具有个人风格和艺术特色的视听传达方式。它在传达信息的同时，也产生感官上的美感和精神上的享受。

但网页的排版与书籍杂志的排版又有很多差异。印刷品都有固定的规格尺寸，网页则不然，它的尺寸是由读者来控制的。这使网页设计者不能精确控制页面上每个元素的尺寸和位置。而且，网页的组织结构不像印刷品那样为线性组合，这给网页的版式设计带来了一定的难度。

二、网页艺术设计的原则

网页作为传播信息的一种载体，同其他出版物如报纸、杂志等在设计上有许多共同之处，也要遵循一些设计的基本原则。但是，由于表现形式、运行方式和社会功能的不同，网页设计又有其自身的特殊规律。网页的艺术设计，是技术与艺术的结合，内容与形式的统一。它要求设计者必须掌握以下三个主要原则:

1、主题鲜明

视觉设计表达的是一定的意图和要求，有明确的主题，并按照视觉心理规律和形式将主题主动地传达给观赏者。诉求的目的，是使主题在适当的环境里被人们即时地理解和接受，以满足人们的实用和需求，这就要求视觉设计不但要单纯、简练、清晰和精确，而且在强调艺术性的同时，更应该注重通过独特的风格和强烈的视觉冲击力，来鲜明地突出设计主题。

根据认知心理学的理论，大多数人在短期记忆中只能同时把握4到7条分立的信息，而对多于7条的分立信息或者不分立的信息容易产生记忆上的模糊或遗忘，概括起来就是:较小而分立的信息要比较长而不分立的信息更为有效和容易浏览。这个规律蕴含在人们寻找信息和使用信息的实践活动中，它要求视觉设计者的设计活动必须自觉地掌握和遵从。

作为视觉设计范畴一种的网页艺术设计，其最终目的是达到最佳的主题诉求效果。这种效果的取得，一方面通过对网页主题思想运用逻辑规律进行条理性处理，使之符合浏览者获取信息的心理需求和逻辑方式，让浏览者快速地理解和吸收；另一方面通过对网页构成元素运用艺术的形式美法则进行条理性处理，更好地营造符合设计目的的视觉环境，突出主题，增强浏览者对网页的注意力，增进对网页内容的理解。只有两个方面有机地统一，才能实现最佳的主题诉求效果。

优秀的网页设计必然服务于网站的主题，就是说，什么样的网站，应该有什么样的设计。例如，设计类的个人站点与商业站点性质不同，目的也不同，所以评论的标准也不同。网页艺术设计与网站主题的关系应该是这样:首先，设计是为主题服务的；其次，设计是艺术和技术结合的产物，就是说，即要“美”，又要实现“功能”；最后，“美”和“功能”都是为了更好地表达主题。当然，有些情况下，“功能”即是“主题”，还有些情况下，“美”即是主题。例如，雅虎作为一个搜索引擎，首先要实现“搜索”的“功能”。它的主题即是它的“功能”。而一个个人网站，可以只体现作者的设计思想，或者仅仅以设计出“美”的网页为目的。它的主题只有一个，就是——美。

只注重主题思想的条理性而忽视网页构成元素空间关系的形式美组合，或者只重视网页形式上的条理而淡化主题思想的逻辑，都将削弱网页主题的最佳诉求效果，难以吸引浏览者的注意力，出现平庸的网页设计或使网页设计以失败 而告终。

要使网页从形式上获得良好的诱导力，鲜明地突出诉求主题，具体可以通过对网页的空间层次、主从关系、视觉秩序及彼此间的逻辑性的把握运用来达到。

2、形式与内容统一

任何设计都有一定的内容和形式。内容是构成设计的一切内在要素的总和，是设计存在的基础，被称为“设计的灵魂”；形式是构成内容诸要素的内部结构或内容的外部表现方式。设计的内容就是指它的主题、形象、题材等要素的总和，形式就是它的结构、风格或设计语言等表现方式。内容决定形式，形式反作用于内容。一个优秀的设计必定是形式对内容的完美表现。正如黑格尔所说:“工艺的美就不在于要求实用品的外部造型、色彩、纹样去摹拟事物，再现现实，而在于使其外部形式传达和表现出一定的情绪、气氛、格调、风尚、趣味，使物质经由象征变成相似于精神生活的有关环境。”(黑格尔<美学>第三卷)

一方面，网页设计所追求的形式美，必须适合主题的需要，这是网页设计的前提。只讲花哨的表现形式以及过于强调“独特的设计风格”而脱离内容，或者只求内容而缺乏艺术的表现，网页设计都会变的空洞而无力。设计者只有将二者有机地统一起来，深入领会主题的精髓，再融合自己的思想感情，找到一个完美的表现形式，才能体现出网页设计独具的分量和特有的价值。另一方面，要确保网页上的每一个元素都有存在的必要性，不要为了炫耀而使用冗余的技术。那样得到的效果可能会适得其反。只有通过认真设计和充分的考虑来实现全面的功能并体现美感才能实现形式与内容的统一。

据有关资料所做的保守估计，目前在上网页数据传输平均以每秒1、5k的速度到达客户端。假设某个网页为了丰富其艺术性而追赶时髦地大量使用图像或其它多媒体元素等，虽然达到了其静态形式美的效果，却造成多达几十k甚至更大的网页数据，使浏览者必须等待很长时间才能看到“庐山真面目”，这样的网页就不是一个优秀的网页，因为它不符合网页传播信息的突出特性之一——快捷性，使网页内容不能很快地到达访问者，影响了访问效果和质量，损害了访问者的情趣和积极性，这种技术要素影响了传达信息的效果，因而不是形式与内容的完美统一。

网页具有多屏、分页、嵌套等特性，设计者可以对其进行形式上的适当变化以达到多变性处理效果，丰富整个网页的形式美。这就要求设计者在注意单个页面形式与内容统一的同时，更不能忽视同一主题下多个分页面组成的整体网页的形式与整体内容的统一。

因此，在网页设计中必须注意形式与内容的高度统一。

3、强调整体

网页的整体性包括内容和形式上的整体性，这里主要讨论设计形式上的整体性。

网页是传播信息的载体，它要表达的是一定的内容、主题和意念，在适当的时间和空间环境里为人们所理解和接受，它以满足人们的实用和需求为目标。设计时强调其整体性，可以使浏览者更快捷、更准确、更全面地认识它、掌握它，并给人一种内部有机联系、外部和谐完整的美感。整体性也是体现一个站点独特风格的重要手段之一。

网页的结构形式是由各种视听要素组成的。在设计网页时，强调页面各组成部分的共性因素或者使诸部分共同含有某种形式特征，是求得整体的常用方法。这主要从版式、色彩、风格等方面入手。例如:在版式上，将页面中各视觉要素作通盘考虑，以周密的组织和精确的定位来获得页面的秩序感，即使运用“散”的结构，也是经过深思熟虑之后的决定；一个站点通常只使用两到三种标准色，并注意色彩搭配的和谐；对于分屏的长页面，不可设计完第一屏再考虑下一屏。同样，整个网页内部的页面，都应统一规划，统一风格，让浏览者体会到设计者完整的设计思想。

从某种意义上讲，强调网页结构形式的视觉整体性必然会牺牲灵活的多变性，“物极必反”就是这个道理。因此，在强调网页整体性设计的同时必须注意:过于强调整体性可能会使网页呆板、沉闷，以致影响访问者的情趣和继续浏览的欲望。“整体”是“多变”基础上的整体。

三、网页艺术设计的特点

1、交互性与持续性

网页不同于传统媒体之处，就在于信息的动态更新和即时交互性。即时的交互性是web成为热点的主要原因，也是网页设计时必须考虑的问题。传统媒体(如广播、电视节目、报刊杂志等)都以线性方式提供信息，即按照信息提供者的感觉、体验和事先确定的格式来传播。而在web环境下，人们不再是一个传统媒体方式的被动接受者，而是以一个主动参与者的身份加入到信息的加工处理和发布之中。这种持续的交互，使网页艺术设计不像印刷品设计那样，发表之后就意味着设计的结束。网页设计人员必须根据网站各个阶段的经营目标，配合网站不同时期的经营策略，以及用户的反馈信息，经常地对网页进行调整和修改。例如，为了保持浏览者对网站的新鲜感，很多大型网站总是定期或不定期的进行改版，这就需要设计者在保持网站视觉形象一贯性的基础上，不断创作出新的网页设计作品。

2、多维性

多维性源于超级链接，主要体现在网页设计中对导航的设计上。由于超级链接的出现，网页的组织结构更加丰富，浏览者可以在各种主题之间自由跳转，从而打破了以前人们接收信息的线性方式。例如，可将页面的组织结构分为序列结构、层次结构、网状结构、复合结构等。但页面之间的关系过于复杂，不仅使浏览者检索和查找信息增加了难度，也给设计者带来了更大的困难。为了让浏览者在网页上迅速找到所需的信息，设计者必须考虑快捷而完善的导航设计。

印刷品中导航问题不是那么突出，如果一个句子在页尾突然终止，读者会很自然地翻到下一页查找剩余部分，为了帮助读者找到他们要找的信息，出版者提供了目录、索引或脚注。如果文章从期刊中的一页跳到后面的非顺序页时，读者会看到类似于“续68页”这样的指引语句。然而，作为一名网页设计者，你以前所学的导航技术没有一种完全适合于网页导航。在替浏览者考虑得很周到的网页中，导航提供了足够的、不同角度的链接，帮助读者在网页的各个部分之间跳转，并告知浏览者现在所在的位置、当前页面和其他页面之间的关系等。而且，每页都有一个返回主页的按钮或链接，如果页面是按层次结构组织的，通常还有一个返回上级页面的链接。对于网页设计者来说，面对的不是按顺序排列的印刷页面，而是自由分散的网页，因此必须考虑更多的问题。如:怎样构建合理的页面组织结构，让浏览者对你提供的巨量信息感到条理?怎样建立包括站点索引、帮助页面、查询功能在内的导航系统?这一切从哪儿开始，到哪儿结束?

3、多种媒体的综合性

目前网页中使用的多媒体视听元素主要有文字、图像、声音、视频等，随着网络带宽的增加、芯片处理速度的提高以及跨平台的多媒体文件格式的推广，必将促使设计者综合运用多种媒体元素来设计网页，以满足和丰富浏览者对网络信息传输质量提出的更高要求。目前国内网页已经出现了模拟三维的操作界面，在数据压缩技术的改进和流(stream)技术的推动下，inter网上出现实时的音频和视频服务，典型的有在线音乐、在线广播、网上电影 、网上直播等。因此，多种媒体的综合运用是网页艺术设计的特点之一，是未来的发展方向。

4、版式的不可控性

网页版式设计与传统印刷版式设计有着极大的差异:

(1)印刷品设计者可以指定使用的纸张和油墨，而网页设计者却不能要求浏览者使用什么样的电脑或浏览器；

(2)网络正处于不断发展之中，不象印刷那样基本具备了成熟的印刷标准；

(3)网页设计过程中有关web的每一件事都可能随时发生变化。

这一切说明，网络应用尚处在发展之中，关于网络应用也很难在各个方面都制订出统一的标准，这必然导致网页版式设计的不可控制性。其具体表现为:

(1)网页页面会根据当前浏览器窗口大小自动格式化输出；

(2)网页的浏览者可以控制网页页面在浏览器中的显示方式；

(3)不同种类、版本的浏览器观察同一个网页页面，效果会有所不同；

(4)用户的浏览器工作环境不同，显示效果也会有所不同。

把所有这些问题归结为一点，即网页设计者无法控制页面在用户端的最终显示效果，但这也正是网页设计的吸引人之处。

5、技术与艺术结合的紧密性

设计是主观和客观共同作用的结果，是在自由和不自由之间进行的，设计者不能超越自身已有经验和所处环境提供的客观条件限制，优秀设计者正是在掌握客观规律基础上得到了完全的自由，一种想象和创造的自由。网络技术主要表现为客观因素，艺术创意主要表现为主观因素，网页设计者应该积极主动地掌握现有的各种网络技术规律，注重技术和艺术紧密结合，这样才能穷尽技术之长，实现艺术想象，满足浏览者对网页信息的高质量需求。

例如，浏览者欣赏一段音乐或电影，以前必须先将这段音乐或电影下载回本地机器，然后使用相应的程序来播放，由于音频或视频文件都比较大，需要较长的下载时间。流(stream)技术出现以后，网页设计者充分、巧妙地应用此技术，让浏览者在下载过程中就可以欣赏这段音乐或电影，实现了实时的网上视频直播服务和在线欣赏音乐服务，无疑增强了页面传播信息的表现力和感染力。

网络技术与艺术创意的紧密结合，使网页的艺术设计由平面设计扩展到立体设计，由纯粹的视觉艺术扩展到空间听觉艺术，网页效果不再近似于书籍或报刊杂志等印刷媒体，而更接近于电影或电视的观赏效果。技术发展促进了技术与艺术的紧密结合，把浏览者带入一个真正现实中的虚拟世界。

技术与艺术的紧密结合在网页艺术设计中体现得尤为突出。

[篇四:服装网站设计开题报告]

题目一、选题的背景和意义:

(一)选题的背景:

1)国际动态:深圳市wto事务中心通过纺织行业协会和服装行业协会，就欧美对我国纺织品服装启动保障措施设限，向各纺织服装企业发出了预警信息。服装企业要想成功地在国际市场中

打拼，关注相关预警信息是重要保证。在艺术和设计领域，国外各种新思潮的涌入和渗透，带动着我们的价值观与审美观一起跟随国际流行动态前进。虚荣夸大的装饰化风格成为新

的形式主义，使其更具国际化，紧随国际时尚潮流。

2)国内动态:中国服装的演变历史大约是在夏商时期初见端倪，到了周代渐趋完善。当时的服饰依

据穿着者的身份、地位各有分别。发展至今，中国的服装发生了翻天覆地的变化。特别是在女装方面。如以自然简单的款式，取代华丽而夸张的服装款式等等。

我国服装历史悠久，款式、面料绚丽多彩，是我国民族文化艺术宝库的珍品之一。随着社会的进步和科学技术的发展，出现了不少现代多功能及高科技的奇妙服装，以满足人

们的生活和工作需要。将来服装的发展趋势是不求名贵，但求方便，更求舒适，越来越薄的“绿色”服装。

(二)选题的意义

服装是一种带有工艺性的生活必需品，而且在一定生活程度上，反映着国家、民族和时代的政治、经济、科学、文化、教育水平以及社会风尚面貌的重要标志，是两个文明建

设的必然内涵。从社会、思想和文化变迁的角度看服装的变化，服装就成为考察社会文化变迁的窗口。所以一部优秀的社会生活史必定是社会文化史；一部优秀的社会文化史必然

要对社会生活作出具体详实的文化和社会的阐释。

(1)大力弘扬我国服装业进取拼搏的精神，促进服装业的发展

由于网络平台可以实现信息资源共享，在网上组织更优秀的服装业发展动态，不仅使消费者在网上看到服装业的最新发展趋势，而且为消费者提供一个互相交流的平台。

(2)寻找利用计算机技术及其专业技术实现消费者远程交互自主买卖解决方案(3)完善和发展学习设计理论二、课题研究的主要内容:1、服装网站设计理论体系的研究

包括服装品牌的设计、构建性服装网站环境的设计、服装情境的设计、服装资源的设计、消费者自主买卖活动的设计、消费者与本网站互动的设计、消费者评价工具的设计等。

2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究(1)网络教学策略的研究，如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情

景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等(2)网络教学模式的研究，如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学模式等

(三)、主要研究(设计)方法论述:

本项目的研究主要采用个案研究、实证研究、调查研究、比较研究等方法。对于较大规模的服装款型与服装面料的研究，将采用调查研究方法。

对于个别带有创新性的服装研究，则通过建立科学的假设，采用比较研究的方法。利用flash编辑网站所需的小动画，利用dreamweaver

编辑网站框架，利用asp和asp。实现网上买卖及消费者与网站交流沟通等功能。做出毕业设计!

四、论文(设计)

进度安排:时间工作内容

选课题并完成该课题的开题报告收集资料，建立模型整理分析资料，设计与调试完成论文初稿网站试验，评价修改扩大试验，归纳总结论文修改

对论文排版和打印，制光盘论文答辩五、指导教师意见:指导教师签名:六、系部意见:年月日系主任签名:年月日

[篇五:购物网站设计开题报告]

选题的意义、同类选题现状分析包括项目实施的意义和应用前景，国内外研究和应用概况，发展趋势，本项目的特色或创新之处)

电子商务发展在世界范围内都是刚刚开始，其发展速度极为迅速，传统商业模式正不断地被新的商业模式所替代。网上购物就是inter和电子商务网站的产物，近几年在我国发展迅猛，就如同一些购物商场在各地纷纷开设分店以拉近与顾客间的距离一样。21世纪是网络的时代，信息的时代，时间是非常宝贵的，人们由于种种原因没有时间去逛商场，也不知道哪家商场有自己中意的商品，网上购物网站的建立就可以很好的解决这方面的问题，可以向广大用户推出一种全新的网上信息服务，旨在货品与消费者之间架起一座高速、便捷的网上信息桥梁，可以为用户节省时间、方便购物。

在国内也有许多我们所熟悉的大规模的网上购物网站，如阿里巴巴和淘宝网。中国的网上购物在摸索与借鉴中成长着，利用中国特有的优势来克服不利的外部环境因素，例如采用“货到付款”就是中国购物网站的成功创新。随着外部环境的逐步优化，中国网上购物网站发展前景看好。

本网站的主要功能有:用户注册、会员登录、货物分类查询、货品浏览、购买货品、购物车、客户留言；管理员管理会员信息以及订单信息、管理员添加和删除货品、管理员查看留言。一方面，让顾客方便购买各类货物，给本购物网站提出宝贵的意见或建议；另一方面，管理员能在管理信息的同时也能了解顾客的需要，对网站的不足之处进行修改。本购物网站还在借鉴其他成功购物网站的同时也加入了一些创新的元素。如在货物介绍的页面中添加了同等商品价格的最新比较数据，让用户能够花比较少的时间找到自己满意的产品，同时在本网站中每个注册用户还可以拥有 自己的一个小型的blog，在其中用户可以发展自己的购物经验和日常的心情。同时在网站的界面上，本网站了可能让用户设置网页的风格，用户可以按照自己的喜好改变网站的背景色，让整个网站更加的有特色。

(包括毕业设计目标、设计内容和拟解决的关键技术问题)

购物网站的建立是为了节约顾客时间和方便顾客购物，该网站主要有注册会员、会员登陆、货物搜索、购物车以及对会员、货品、订单的管理。以实现网上书店的交易和管理。

(1)前台服务:注册会员、会员登陆、会员修改个人信息及密码、货品分类搜索、货品浏览、货品购买、购物车，以及页面的特效如:将该网站设为首页、加入收藏、更改网页风格等。

(2)会员管理:管理员对会员个人信息的管理，验证会员登陆信息。并且可以在自己的blog中发表信息。

(3)图书管理:管理员查看书库中货物的库存量，包括各种货物的销售情况，以及及时更新数据库中货物的各种信息。

(4)订单管理:管理员对订单的管理，确认顾客信息与订单信息的准确性。

本系统主要是利用asp、dreamweaver、sql数据库来完成设计的，主要完成了货物分类搜索、货物浏览、货物购买、购物车以及会员管理、货物管理、订单管理等功能的实现。

(包括开发平台选择、试验方案及可行性分析，设计和开发工作的总体安排、步骤等)

购物网站的设计与开发需要微机一台，操作系统为windowsxp。开发环境为asp、dreamweaver，数据库为sqlserver2000或选择access。数据访问方法为使用ado。通过odbc的方法同数据库接口。使用这种方式访问数据，可以使用任何一种odbc数据源，即不止适合于sqlserver、oracle、access等数据库应用程序，也适合于excel表格，文本文件、图形文件和无格式的数据文件。

通过调查分析，建立购物网有其充分的必要性和可能性。可以建立该网站的可能性具体包含了它具有经济可行性、技术上的可行性和时机可行性，系统能达到以最小的开发成本取得最佳的经济效益，开发中所需人员、硬软件支持以及其它费用进行估算情况均满意，技术条件也能保证顺利完成开发工作。

最终认为该系统完全可行，网上购物网站是一个网上交易网站，利用该网站用户可以购买货物，修改自己的购物车，在自己的blog中发展信息；管理员作为管理者则可以查询会员的订单信息、管理货物，对货物进行添加和删除。

1、前台服务:

此模块是对于用户开放，实现的功能有:客户注册，会员登录，修改个人信息及密码，货品分类查询，货品浏览，购买货物，购物车，会员留言等。

2、后台:

此模块是对于管理员开放，实现的功能有:会员基本信息管理、订单管理、货物管理、查看留言。

[篇六:鞍山民族模板企业网站设计开题报告]

一、毕业设计题目:鞍山民族模板企业网站设计

二、选题的来源、目的和意义

1、1选题来源

导师根据实际情况虚拟的。

1、2选题的目的和意义

在网络快速发展的今天，我们依靠网络获取信息，而建立网站已经成为一个很普遍的问题了，对于一个企业来说，建设好自己的网站可以抢占新世纪发展的战略要点。建立新的企业形象，直接开拓国际市场，开展24小时网上营销及高效廉价的定向宣传；与客户建立最直接的交流机制，缩短推出新产品和打开市场的周期，与富有吸引力的客户群发展客户关系网；加强客户服务，完善网络业务；展现公司想象，宣传自身企业文化。所以建立一个属于自己企业的网站是十分必要的。

现在我们已经学习了四年的计算机科学与技术，而这样的选题正是要让知识与实践接轨，来建立一个企业网站，来完善自己在实际应用上的不足。

三、所选题目的国内外动态、水平

中小企业全球信息网络(globalinformationworkforsmes)，由日本维护中小企业全球信息网络是主题为“g8信息社会始创工程:中小企业(smes:smallandmediumsizedenterprises)全球化市场(aglbolmarkteplaceforsmess)”的三个项目之一。所有的G8国家都在建设网站以改进中小企业对有关本土和外国市场的信息的存取。某些站点不仅提供信息，而且也帮助中小企业寻求伙伴，帮助消费者搜寻中小企业。在某些inter主页上，中小企业甚至可以进行一定的业务，比如制定特定的条款。

网站发展可以分为三个阶段，第一个阶段定义为网站额“萌芽式”发展期，是网站形成的初级阶段，第二个阶段定义为网站的“粗放式”发展期，是网站的变革阶段，第三个阶段定义为网站的“细分式”发展期，是网站发展的成熟阶段。我国正在向“第三阶段”发展。我国的网站建设市场将成为行业内部整合之势，很多中小企业的网站建设的技术门槛不高，还不能提供定制化的实施服务，所以我国的网站建设发展还是充满挑战的。

四、研究内容和研究方法

1、采用什么设计方法

本网站采用模块化程序设计方法。

2、采用什么设计工具

本网站主要是利用asp、dreamweaver、sql数据库来完成设计的。

3、达到什么效果

本网站要达到的效果有四:1、企业形象展示，设计简洁大方的界面。2、企业实力展示，展示我们是什么样的企业，我们有过多少成功的产品。3、产品和服务的展示，让用户了解我们是干什么的，提供什么样的服务，服务有哪些种类。4、信息传达，让用户了解我们的联系方式，我们的最新新闻，我们的企业文化。

4、结论

使用dreamwerver、flash、asp等工具和相关的技术来完成这个企业网站的设计与开发，同时要注意要完善自己的应用实践能力。

五、进行该课题研究所具备的条件

要求有一定的photoshop、dreamweaver及flash设计基础，熟悉软件以及asp技术的使用，来设计开发网站。

六、设计工作进度安排

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