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学业水平测试要求
各科卷面成绩与等级分关系:
① 85--100分为A级,
② 70--84分为B级,
③ 50--69分为C级,
④ 25--49分为D级,
⑤ 24分(含)以下不给等级,在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求。
一本:三门学科成绩均达到C级及其以上等级。
二本:至少有两门达到C级及其以上等级。
专科:至少一门达到C级及其以上等级。
温馨提示:
1、两门成绩得D者,如果不参加补测或补测不合格,不能上二本、一本,但可被三本或以下学校录取。
2、在同等条件下,高等学校可以优先录取学业水平测试、综合素质评价达到A级(或优秀)数多的考生。
广东省普通高考方案,学业水平考试
成绩要求如下
1、学业水平考试的三门学科成绩均达到C级以上的,才能参加第一批本科院校录取。有希望上重点本科的同学请注意,三科都要达C级以上!
2、三门学科成绩中至少有两门达到C级、另一门达D级以上的才能参加第二批本科院校录取,本科A线、B线均要求两科C级。
3、三门学科中至少有一门达到C级、另两门达D级以上的才能参加第三批专科院校的录取。
专科,要求一科达C级,否则,影响录取。
4、另外,艺术类、体育类考生也要求三门学科中至少有两门达到D级以上,才能参加艺术、体育各批次的录取。
5、往届生报考2014年普通高考,须有学业水平考试成绩,否则不能被高校录取。
关于印发《广东省普通高中学业水平考试成绩管理办法》的通知
粤考院〔2009〕366号
各市招生办公室、考试中心:
根据教育部《关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》(教学(2008)4)和《广东省普通高校招生考试改革调整方案》(粤教考„2008‟28号),我省于2009年起实施普通高中学业水平考试,考试成绩作为普通高校招生录取的依据之一。为规范普通高中学业水平考试成绩管理,我院制定了《广东省普通高中学业水平考试成绩管理办法》,现予以公布,请遵照执行。在执行过程中有任何问题或建议,请与我院中等教育招生考试部联系。
附:《广东省普通高中学业水平考试成绩管理办法》
广东省教育考试院
二00九年十一月十二日
广东省普通高中学业水平考试成绩管理办法
第一章 总则
第一条 为规范我省普通高中学业水平考试成绩的管理,根据教育部《关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》(教学[2008]4号)和广东省教育厅《关于印发《广东省普通高校招生考试改革调整方案》的通知》(粤教考[2008]28号)有关规定,结合我省实际,制定本办法。
第二条 本办法所称普通高中学业水平考试是考核普通高中学生相关科目学习情况的水平测试,是普通高校招生考试的组成部分,是全省范围内统一举行的教育考试。
第二章 成绩呈现与认定
第三条 我省普通高中学业水平考试各科目的卷面满分值为100分,成绩公布采用等级分,各科公布成绩分为A、
B、C、D四个等级。各科卷面成绩与等级分关系: 100分-85分为A级,84分-70分为B级,69分-50分为C级,49分-25分为D级,24分(含)以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求。
第四条 考生在我省参加普通高中学业水平考试相关科目考试取得成绩。
第五条 具有广东省户籍、准备参加广东省普通高校招生考试的考生,在外省普通高中学校就读期间取得的由教育行政部门统一组织的普通高中学业水平考试成绩(或普通高中毕业会考成绩,以下同),按规定办理成绩转入手续后,
我省予以认可。其中,普通高考报考文科类、艺术类的考生,只认可物理、化学、生物三门学科的普通高中学业水平考试成绩;普通高考报考理科类、体育类的考生,只认可思想政治、历史、地理三门学科的普通高中学业水平考试成绩。
条六条 考生在外省取得的普通高中学业水平考试各科成绩不直接使用,需按照我省的成绩呈现方式以每科满分值100分予以转换,若考试科目卷面满分值不是100分的,将原始分数转为百分制分数后再按照我省呈现方式予以转换。
第三章 成绩使用
第七条 普通高中学业水平考试成绩是普通高校招生录取依据之一。普通高中学业水平考试成绩在普通高校招生录取中的使用如下:
1、具备第一批本科院校普通类专业录取资格的必要条件:文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并获得等级成绩,且三门学科成绩均达到C级及其以上等级;理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩,且三门学科成绩均达到C级及其以上等级。
2、具备第二批本科院校(含第二批A类、B类院校)普通类专业录取资格的必要条件:文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩,且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级;理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩,且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级。
3、具备第三批专科院校(含第三批A类、B类院校)普通类专业录取资格的必要条件:文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩,且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级;理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩,且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级。
4、各批次艺术类专业录取资格的必要条件:考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试,且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。
5、各批次体育类专业录取资格的必要条件:考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试,且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。
第四章 成绩转移
第八条 具有广东省户籍考生在本省内不同市参加普通高中学业水平考试的,应使用首次报考所使用的考生号,成绩不用办理转移手续。
第九条 具有广东省户籍考生在外省普通高中学校就读期间取得的普通高中学业水平考试成绩,转入我省时需提出申请并按以下程序办理转入手续:【广东学业水平考试成绩】
1、考生报名参加我省普通高考并取得普通高考考生号。没有取得我省普通高考考生号的考生,其普通高中学业水平考试成绩转入申请不予受理。
2、具有所获得成绩的省级普通高中学业水平考试政府管理机构开具的《普通高中学业水平考试成绩证明书》(格式详见附件一)。
3、考生在每年的普通高考报名结束后、5月1日前在“广东省教育考试院普通高中学业水平考试管理系统”网上办理成绩转入申请,填写《广东省普通高中学业水平考试成绩转入申请表》(附件二),核对无误后确认。
4、考生在每年的5月10日前凭身份证、《普通高中学业水平考试成绩证明书》原件到转入市招生办、考试中心办理审核手续。
5、市招生办、考试中心在“广东省教育考试院普通高中学业水平考试管理系统”网上签注审核意见后,在每年的5月20前将本市的《广东省普通高中学业水平考试成绩转入申请表》在网上提交省教育考试院,同时将《普通高中学业水平考试成绩证明书》原件、考生身份证复印件(加盖公章)送到省教育考试院。
6、省教育考试院在每年的6月5日前将予以转入的成绩直接并入我省普通高中学业水平考试成绩数据库,并将打印好的《广东省普通高中学业水平考试成绩证书》交市招生办、考试中心,由各市转考生。
第十条 考生在我省参加普通高中学业水平考试所取得的考试成绩需转到外省的,可由考生提出申请后予以办理,但是否作为普通高校录取新生的依据,由转入省级招生委员会确定。办理程序如下:
1、考生凭普通高中学业考试考生号登录“广东省教育考试院普通高中学业水平考试管理系统”网,填写《广东省普通高中学业水平考试成绩转出申请表》(附件三),同时
广东省2010年普通高中学业水平考试成绩转入系统
使用说明
一. 登陆
广东省2010年普通高中学业水平考试成绩转入系统,适用于已经参加广东省2010年普通高考报名的考生。系统登陆使用高考报名的用户名和密码。
二. 核对基本信息
系统登陆后可核对考生的基本信息:
并点击“现在申请”按钮,转到申请页面。
三. 填写申请信息和成绩
填写“转出省就读中学”,“转出省市地址”,联系方式等相关申请信息。
并在“申请转入成绩”中点击“+”按钮,添加申请的科目信息,科目、成绩、转入等级、考试时间(如2009年6月考试,就填200906)。
填完相应信息,并检查无误,点击“提交”按钮,即完成申请。【广东学业水平考试成绩】
广东省2010年普通高中学业水平考试成绩转出系统
使用说明
一. 登陆
广东省2010年普通高中学业水平考试成绩转出系统适用于在参加过广东省学业水平考试的考生。登陆使用学业水平考试的报名号和密码。
二. 核对信息
登陆后,核对考生的基本信息。
点击“现在申请”按钮转到申请页面。
三. 填写申请信息
填写联系方式、转入省信息和预约领取学业水平考试成绩证明书的时间等信息。
点击“提交”按钮即完成提交。
四. 查看审核结果
提交申请一段时间后可重新登陆系统,查看审核结果和领取成绩证明书的时间、地点等信息。
机密★启用前 试卷类型A
2015年6月广东省普通高中学业水平考试
生物试卷
一、单项选择题Ⅰ(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.建立细胞学说的科学家是施莱登和( )
A.沃森 B.达尔文 C.施旺 D.克里克
2.下图表示细胞周期,叙述正确的是( )
A.a阶段表示分裂期
B.b阶段表示分裂间期
C.所有细胞的b阶段持续时间相同
D.在a阶段DNA加倍
3.爷爷的腿部肌肉经常抽搐,血液中含量偏低的离子可能是( )
A.铁离子 B.钙离子 C.锰离子 D.锌离子
4.能发生基因重组的过程是( )
A.有丝分裂 B.无丝分裂 C.减数分裂 D.细胞分化
5.低温处理可以诱导洋葱根尖部分细胞的染色体数目加倍,是因为低温能够( )
A.诱发基因突变 B.破坏细胞膜的结构
C.抑制DNA复制 D.抑制纺锤体的形成
6.蜜蜂找到蜜源后通过跳圆圈舞向同伴传递信息,这属于( )
A.行为信息 B.化学信息 C.物理信息 D.营养信息
7.关于“绿叶中色素的提取和分离” 实验的叙述,错误的是( )
A.二氧化硅有助于充分研磨
B.碳酸钙可防止研磨时色素被破坏
C.无水乙醇可用于提取绿叶中的色素
D.溶解度高的色素随层析液在滤纸条上扩散慢
8.荔枝成熟后明显增多的激素是( )
A.脱落酸 B.细胞分裂素 C.赤霉素 D.生长素
9.保护生物多样性不包含( )
A.保护基因多样性 B.保护细胞多样性
C.保护物种多样性 D.保护生态系统多样性
10.“观察DNA和RNA 在细胞中的分布” 实验中,被甲基绿吡罗红染成红色的细胞部位是( )
A.细胞核 B.细胞质 C.液泡 D.高尔基体
11.关于在裸岩上群落演替顺序的叙述,正确的是( )
A.苔藓阶段→地衣阶段→草本阶段→森林阶段→灌木阶段
B.地衣阶段→灌木阶段→苔藓阶段→草本阶段→森林阶段
C.地衣阶段→苔藓阶段→灌木阶段→草本阶段→森林阶段
D.地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段
12.关于土壤小动物类群中丰富度调查的叙述,错误的是( )
A.可以采用标志重捕法进行调查
B.小动物的种类采用记名法
C.有些小动物要借助放大镜和实体镜进行观察
D.不同环境下土壤小动物类群的丰富度不同
13.引起温室效应、酸雨、臭氧层破坏的主要污染物分别是( )
A.二氧化碳、氟利昂、二氧化硫 B.二氧化硫、二氧化碳、氟利昂
C.二氧化碳、二氧化硫、氟利昂 D.氟利昂、二氧化硫、二氧化碳
14.下列叙述符合达尔文进化学说的是( )
A.鼹鼠因长期生活在地下,眼睛萎缩、退化而变盲
B.鼹鼠变盲是遗传变异和自然选择的结果
C.环境变化是导致鼹鼠变盲的唯一原因
D.鼹鼠在光下饲养几个世代会恢复视力
15.通过“细胞大小与物质运输的关系”实验可知,细胞不能无限长大的原因是随细胞体积增大( )
①物质运输的效率低 ②物质运输的效率升高 ③细胞相对表面积增加 ④细胞相对表面积减少
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.可获得单倍体植株的方法是( )
A.秋水仙素处理 B.辐射诱变 C.花药离体培养 D.基因工程
17.细胞的全能性是指已经分化的细胞( )
A.具有全面的生理功能 B.能恢复到分化的状态
C.还能进行细胞分裂 D.仍然具有发育成完整个体的潜能
18.艾弗里和格里菲思在证明DNA是遗传物质的实验中,所用材料是( )
A.肺炎双球菌 B.豌豆 C.噬菌体 D.果蝇
19.关于真核生物基因的叙述,正确的是( )
A.具有遗传效应的DNA片段 B.基本单位是核糖核苷酸
C.1条染色体上含有1个基因 D.蛋白质合成的直接模板
20.果蝇的体细胞中有8条染色体,则果蝇的精子、卵细胞和受精卵的染色体数目分别是( )
A.8、8、8 B.8、4、2 C.4、4、4 D.4、4、8
21.调查人类某种单基因遗传病的工作内容包括:
① 确定调查病种; ② 实施调查 ;③ 设计方案; ④ 撰写调查报告; ⑤整理和分析数据。
工作程序正确的是( )
A.①→②→③→④→⑤ B .③→①→⑤→②→④
C.①→③→②→⑤→④ D.③→②→①→④→⑤
22.下列现象中发生细胞凋亡的是( )
A.乙肝病毒感染导致部分肝细胞死亡 B.外部创伤引起细胞死亡
C.噬菌体浸染裂解大肠杆菌 D.蝌蚪变态发育中尾巴消失
23.右图为人的左侧大脑皮层示意图。当W区受损伤,患
者会出现的语言( )
A.不能书写 B.不能说话
C.看不懂文字 D.听不懂说话
24.豌豆子叶颜色有黄色(Y)和绿色(y)之分。基因型为Yy
的豌豆自交,其子代表现型及比例为( )
A.全为黄色 B.全为绿色 C.黄色∶绿色=1∶1 D.黄色∶绿色=3∶1
25.当不小心摸到开水壶,手缩回和感到疼的时间顺序是( )
A.先感到疼痛,后缩手 B.先缩手,后感到疼痛 C.缩手和疼痛同时发生 D.因人而异
26.人体内环境稳态的调节网络是( )
A.神经—体液调节 B.体液—免疫调节 C.神经—免疫调节 D.神经—体液一免疫调节
27.下图漏斗内的初始液面与烧杯内蒸馏水液面相同。一段时间
后,漏斗内液面变化情况是( )
A.下降 B.上升【广东学业水平考试成绩】
C.先上升后下降 D.先下降后上升
28.关于“用高倍显微镜观察线粒体” 实验的叙述,错误的是( )
A.健那绿是一种活体染色剂 B.线粒体被健那绿染成蓝绿色
C.可观察到线粒体的双层膜结构 D.可用口腔上皮细胞做实验材料
29.在2 mL苹果汁中加入1 mL斐林试剂,经水浴加热后出现的沉淀呈( )
A.砖红色 B.蓝色 C.橘黄色 D.紫色
30.如图为“探究酵母细胞呼吸方式”的实验装置,甲、乙瓶中加入的试剂分别是(
)
A.10%HCl、石灰水 B.10%NaOH、石灰水 C.石灰水、10%NaOH D.石灰水、 10%HCl
二、单项选择题Ⅱ(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
31.下表中不出现蓝色的试管是( )
32.协助扩散与主动运输的共同特征是( )
A.需要载体 B.需要消耗ATP C.从高浓度到低浓度 D.从低浓度到高浓度
酶33.反应式:ATP――→ADP+X+能量,X代表( )
A.腺嘌呤 B .H2O C.Pi D.核糖
34.能正确表示神经细胞的静息电位的是( )
35.右图为表示用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离实验的结果,叙述正确的是( )
A.结构①比结构②的伸缩性大
B.结构②起半透膜作用
C.结构③中溶液的浓度随质壁分离而降低
D.发生质壁分离的细胞放回清水中均能复原
36.关于细胞核的叙述,正确的是( )
A.细胞核由核膜、核仁、染色质和核孔组成 B.DNA通过核孔从细胞核进入到细胞质中
C.染色质与染色体的化学本质不同 D.细胞核是细胞进行各种化学反应的主要场所
37.关于细胞癌变的叙述,正确的是( )
A.在适宜条件下癌细胞能够无限增殖 B.癌变细胞的细胞膜上糖蛋白增多
C.正常体细胞中不存在原癌基因 D.香烟中的尼古丁属于物理致癌因子
38.右图为细胞膜的亚显微结构示意图,叙述错误的是( )
A.①构成膜的基本支架
B .膜的功能主要与②的种类和数量有关
C.细胞识别与③有关
D.细胞膜的结构特点是具有选择透过性
39.我国于去年开始实行“单独二胎”政策,目的是( )
A.提升人口素质 B.改变人口性别比例 C.调整人口年龄结构 D.进一步降低出生率
40.某生物小组制作了4个封闭的生态瓶,分别放在散射光下和黑暗中。小鱼存活时间最长的生态瓶是
41.成年大白鼠的某腺体被摘除后出现了行动呆滞、精神萎靡、 代谢耗氧
量下降和产热量减少等现象。被摘除的腺体最可能是( )
A.肾上腺 B.睾丸 C.甲状腺 D.胸腺
42.如图为某哺乳动物细胞分裂的模式图,则该细胞( )
A.只存在于卵巢中 B.为次级卵母细胞