2016网络词语大全及解释

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2016最新网络流行语
2016网络词语大全及解释 第一篇

2016最新网络流行语

2016最新网络流行语

1.我们那发自心底的笑容是不是都被童年透支了?

2.我不喜欢整理房间,所以他们都叫我“乱室英雄”!

3.何谓小资:看碟专看外语文艺片,还不要有字幕的那种;欣赏音乐吧,那得听交响乐,如果你听周杰伦,你就俗了;喝咖啡不喝速溶的,要喝就喝现磨的;吃西餐吧,牛排要三成熟,最多不能超过五成熟„„如果别人要说你小资,你还得说,做人嘛,偶尔也要大雅一下。

4.孩子常把玩具当朋友,大人常把朋友当玩具。

5.那些我们曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程中被我们遗忘了„„

6.谨慎恋爱,以免骑虎难下;少看美女,当心虎视眈眈;别养小蜜,否则养虎为患;敬畏老婆,方能虎口余生!

7.我的眼睛像素太低,看不清楚这世界。【2016网络词语大全及解释】

8.我们总是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻。

9.所谓倒霉,就是我一失足成了瘸子,再回首又闪了腰!

10.穷人想过上富人的日子,富人想长生不老,而长生不老的人在想:这日子啥时是个头啊?

11.创新就是把睡过两个月的床单拿起来抖抖,反过来再铺上。

12.如果你要和老虎在一起比谁更能挨饿,那恭喜你:你赢定了,同时,也死定了!

13.因为想一个人而寂寞,因为爱一个人而温柔,因为等一个人而折磨。

14.长大以后之所以这么努力,只是因为小时候吹过的牛„„【2016网络词语大全及解释】

15.女人二十是桃花,鲜艳;三十是玫瑰,迷人;四十是牡丹,大气;五十是兰花,淡定;六十是棉花,温暖。

16.没事的时候胆子别太大,有事的时候胆子别太小。

17.我每天只吃四类食物:早饭、午饭、晚饭和零食。

18.知识如内裤,看不见,但很重要。

19.在网上碰到一群流氓并不可怕,可怕的是碰上一堆流氓软件。

20.最惘怅的事:许多人都给了你青眼,你最希望给你青眼的人,却给了你白眼!

21.为了多掌握一门吃饭的手艺,我准备开始练习左手用筷子。

盘点2016网络热词
2016网络词语大全及解释 第二篇

最新网络热词

1、葛优躺

大张伟在节目上的“北京瘫“引发网友关注,其23年前的鼻祖“葛优躺”剧照也被挖出来,并成了今夏爆款表情。葛优躺生无可恋的姿态表示 “什么都不想干、只想这么瘫着、其实并不是很想活”。长期以来,人们在"必须表现得积极乐观"这点上,承受着巨大的压力。相反地,“葛优式颓废”所放低的姿态更能降低人们的焦虑。网友为了证明这种“迷之颓废”的气质具有国际性,将小李子、卷福、和钢铁侠等人的“瘫相”和葛优PS到了一起,组成了“瘫界全家桶”,无关国界无关性别无关年龄,人生艰难百态,尽在这一躺。

(葛优躺文青海报)

【2016网络词语大全及解释】

(葛优瘫全明星海报)

2、撩妹

”撩妹“来自地方方言,原指男性讨好女孩子、挑逗女孩子或泡妞,伴随着大热韩剧《太阳的后裔》中的男主宋仲基撩妹大法走红,该词已去贬义化,不再是调戏、戏弄女孩子的原义,相反成为男性获得女性青睐的骄傲行为,例如“人家这才叫撩妹,你那只能叫性骚扰”,宋仲基为我们展示了什么叫真正的撩妹(看脸),撩妹俨然已成男性必备技能。

3、友谊的小船说翻就翻

这是一个要用漫画诠释的词,因喃东尼原创漫画“友谊的小船说翻就翻”的火热成为网络流行语。其实该词最早的说法来歪果仁的友谊单词 “friendship”,friendship读起来就像“翻的ship”。“友谊的小船说翻就翻“寓意友谊经不起考验,说变就变。之后网友脑洞大开,又推出“爱情的巨轮说沉就沉,亲情的火苗说灭就灭,好好的直男说弯就弯……”【2016网络词语大全及解释】

“说X就X”体风靡网络

4、一脸懵逼

懵逼一词原是东北方言,意思是被某事某物雷到不知所措的状态。而一脸懵逼的具体意思,指的是被雷之后,脸上存在的目瞪口呆的表情,成为表示震惊的必备词。在表情包的世界里,一脸懵逼因目瞪口呆与挠头的两大属性相性拔群,产生了莫名的喜感,迅速从一脸懵逼衍生成万脸懵逼,各种微博和论坛也都是各种大写懵逼,如博弈论懵逼、矩阵懵逼、高阶懵逼……

5、一言不合就XX

“一言不合就XX”一词最早出自网友,现在主要指毫无意料的情况下出其不意,做出意料之外的事情。延伸如:”一言不合就开车”或”一言不合就斗图 “等。网友在后面可以接上各种词,多用于自嘲、调侃,但有时也就只表示一件事情,如“一言不合就上热搜;一言不合就放原图;一言不合就发自拍“。

2016最新网络流行语
2016网络词语大全及解释 第三篇

随笔吧为您精选2016最新网络流行语请您欣赏。

盘点2013年最新、最热的网络流行语,尽在2013最新网络流行语,请细看下文:

第一名:虾米

闽南词汇“虾米”是闽南语“什么”的谐音。正字为“啥物”例如“做虾米(zuo xia mi)”“创虾米”=“做什么”, “为虾米(wei xia mi)”=“为什么”。 闽南语“什么”的发音为:xiá mì网络用语“虾米” 网络用语,“虾米”=“什么”,取自闽南语“什么”的谐音。 发音:xia mi 多用于网络聊天、论坛贴子当中,是对“什么”的一种时尚称呼,在80后,90后网民中普遍流行。毫无疑问,“虾米”居于2013最新网络流行语榜首位置。

第二名:人艰不拆

人艰不拆,表示 人生已如此艰难,有些事就不要拆穿。 该词语出自林宥嘉歌曲《说谎》,其中有段歌词是这样的:我没有说谎,我何必说谎。爱一个人,没爱到难道就会怎么样。别说我说谎,人生已经如此的艰难,有些事情就不要拆穿。该词常出现在网友回帖中,楼主直接说出了一个让人无法面对的真相,回帖网友感同身受,只是一时没法面对。“人艰不拆”成为2013最新网络流行语排行榜的第二位。

第三名:熟女

熟女必须具备的一个最基本的条件,就是要有充分的经济实力,消费得起名牌等奢侈品。对于这个说法,我实在不敢认同。熟女要具备经济独立能力是对的,而消费不消费名牌奢侈品倒没多大关系。到了今天,我们其实很有必要把‘熟女’这个词重新定义一下。”“‘熟女’一词从日本传播界流传过来的词汇,现在泛指30岁-50岁的成熟女人。但不是所有成熟的女人都是熟女,我们这里要说的熟女不仅仅是性成熟。真正的熟女应该拥有丰富的人生阅历,有内涵,气质优雅,自爱自信,懂得体贴和关怀。”,2013最新网络流行语排行榜的第三位就是“熟女”了。

第四名:屌丝

屌丝,也写作“吊丝”、“吊死”、“叼丝”,是中国网络文化兴盛后产生的讽刺用语,源自D8元老级会员操笔帝一篇文章创新性的开创“屌丝”一词,后被魔兽世界吧会员用以嘲讽李毅吧会员,而李毅吧吧友欣然接受这一蔑称,并以“屌丝”自居,由于李毅吧人数众多,后得以火遍网络!意为劣等毅丝。以己方实力实现一线城市中心区域有房有车的梦想对于屌丝来说是遥不可及的梦。该词因在年轻人群体间的语言文化中被广泛应用,其使用和含义变得更加宽泛。所以,任何一个在现实生活中并不那么如意的人,对自己进行自嘲都是很正常的。其实,“屌丝文化”不过是又一种网络亚文化的崛起,它意味着中国人更多的获得了自己诠释生活的角度与权利,亦为一种新型的文化。

第五名:绿茶婊

“绿茶婊”成为网络热词,始出三亚“海天盛筵”涉嫌聚众淫乱事件。绿茶婊,即GREEN TEA BITCH,网友解释为特指那些装纯的妓女,总是长发飘飘,对外说素面朝天,其实化了裸妆。装出人畜无害、心碎无痕、岁月静好的多病多灾、多情伤状,喜欢瞪大眼,无辜的看着男人,其实野心比谁都大。姿色中上,以文艺女青年为伪装,通常以文艺片女演员/女记者/女主持/女作家为职业,爱发表文学艺术政治论点博得男人爱慕,四处宣扬受过情伤,咬牙坚强,QQ签名是世界上唯一一朵孤独的花之类。私生活混乱,以及有过劈腿或小三经历的成功女性。

第六名:人鱼线

人鱼线又名人鱼纹,正式学名为“腹内外斜急,指的是男性腹部两侧接近骨盆上方的两条V形线条,因其形似于人鱼下部略收缩的形态,故称之为人鱼线。达·芬奇在《绘画论》中首次提出“人鱼线”作为“美”与“性感”的指标。不过近来随着人们对人鱼线的追捧,很多爱美健康女性也晒出自己的人鱼线,声称人鱼线并非是男性特有的生理现象。

第七名:萝莉

萝莉(ロリ),是洛丽塔(ロリータ,Lolita)的缩写,洛原指美国一部小说,后在日本引伸发展成一种次文化。“萝莉”或“萝莉塔”作为名词用以指称“女孩子”本身,或指称“穿着萝莉装的女性”。但作为形容词有时会专指“拥有萝莉风格”,例如萝莉装(ロリータ?ファッション,Lolita fashion)。第一个被世人公认的萝莉角色是1982年推出的「甜甜仙子」里的主角Momo公主。第一代萝莉萌王是「魔卡少女樱」里的主角木之本樱。

第八名:不明觉厉

“虽不明,但觉厉”,即“不明觉厉”,网络用语,意为“虽然不明白(对方)在说什么,但好像很厉害的样子。”

第九名:车震

车震,是指有车族热衷与恋人相互调情、作出一些暧昧动作或者发生亲密行为导致车的震荡的现象。车震,现代都市性生活的一种,指为了满足自己性需要,不固定的在汽车内发生性接触和性交。

车震,那顾名思义就是车内震动。具体的说法“车震”:一般是指异性之间利用汽车的震荡,相互调情和作出一些暧昧的动作或者是做爱。[1]当古龙在小说里把“停车坐爱”用得风情无限时,估计“车震”这个词还没有诞生,至少,没有像现在一样被关注。在论坛上喜爱讨论“车震”的网友和迷恋“车震”甚至上瘾的恋人们统称为“车震族”,“车震族”也成为了新人类的特殊词汇。

正常的男女车友都会有春心荡漾的时刻,而让大家发泄的地方,除了家里,应该还有“车”里。在国外,一项调查表明,浪漫性爱地点第一位是海滩,第二位就是车。实际情形是:海滩上的浪漫,对于芸芸众生,也许有些奢侈和有碍观瞻,相比之下,还是汽车里来得更为切实可行一些。正所谓实践出真知,你完全可以活学活用,从而在各方面提高“车床”水准。

资深车床族指出,对讲究气氛和刺激的老手来说,卧室比不上餐桌,家里比不上宾馆,建筑物里比不上车子里。不单单是因为被窥见的可能性,使得刺激兴奋中掺杂着罪恶感和紧张,从而大大提高了性快感,而且在车上那样狭小封闭的空间内,每一声细微的呼吸喘息近在耳边、彼此的体温气味相互熏染,那种心灵的贴近和亲密,不是其他室外性爱所能相比拟的。

第十名:比特币

比特币(Bitcoin)是一种由开源的P2P软件产生的电子货币,数字货币,是一种网络虚拟货币。比特币也被意译为“比特金”。比特币不依靠特定货币机构发行,它通过特定算法的大量计算产生,比特币经济使用整个P2P网络中众多节点构成的分布式数据库来确认并记录所有的交易行为。P2P的去中心化特性与算法本身可以确保无法通过大量制造比特币来人为操控币值。

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2016毕业论文(开题报告)样式_图文
2016网络词语大全及解释 第四篇

毕业论文(开题报告)样式_图文

一、开题报告前的准备

毕业设计(论文)题目确定后,学生应尽快征求指导教师意见,讨论题意与整个毕业设计(论文)的工作计划,然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲,主要由以下几个部分构成:

1.研究(或设计)的目的与意义。应说明此项研究(或设计)在生产实践上对某些技术进行改革带来的经济与社会效益。有的课题过去曾进行过,但缺乏研究,现在可以在理论上做些探讨,说明其对科学发展的意义。

2.国内外同类研究(或同类设计)的概况综述。在广泛查阅有关文献后,对该类课题研究(或设计)已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述,只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述,并提出自己对一些问题的看法。

3.课题研究(或设计)的内容。要具体写出将在哪些方面开展研究,要重点突出。研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的,并要考虑与其它同学的互助、合作。

4.研究(或设计)方法。科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法,是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键。因此,在开始实践前,学生必须熟悉研究(或设计)方法,以避免蛮干造成返工,或得不到成果,甚至于写不出毕业设计(论文)。

5.实施计划。要在研究提纲中按研究(或设计)内容落实具体时间与地点,有计划地进行工作。

二、开题报告

1.开题报告可在指导教师所在教研室或学院内举行,须适当请有关专家参加,指导教师必须参加。报告最迟在毕业(生产)实习前完成。

2.本表(页面:a4)在开题报告通过论证后填写,一式三份,本人、指导教师、所在学院(要原件)各一份。毕业论文下载站

三、注意事项

1.开题报告的撰写完成,意味着毕业设计(论文)工作已经开始,学生已对整个毕业设计(论文)工作有了周密的思考,是完成毕业设计(论文)关键的环节。在开题报告的编写中指导教师只可提示,不可包办代替。

2.无开题报告者不准申请答辩。

一、英文题目:conceptual metaphor theory and english vocabulary acquisition

二、国内外关于本选题的研究现状、水平和发展趋势

词汇习得能力是外语学者最重要的语言能力之一。语言研究者提出多种词汇习得理论。从传统的翻译语法教学法到结构主义指导下的词汇习得方法,比如根据构词法学习词汇、组块法学习短语与习语,再到语境理论指导下的词汇习得方法。在这些方法的指导下,国内大多数英语教师只注重词的音、形、义的介绍和分析,却忽视对词语认知理据的考察与讲解,从而导致学生花费大量时间学习词汇,事倍功半。因此只有少数学习者能够恰当的运用所学单词,用地道的英文表达思想。为了改变这种现状,国内外不少学者认为大部分词汇都是通过隐喻方式获得学习者的单词量有了很大提高。

关于隐喻的研究:古希腊哲学家亚里士多德就提出了隐喻这一概念。传统的隐喻理论普遍认为:隐喻是一种语言现象,一种修辞手段,主要用在文学作品中。浪漫主义诗人认为隐喻是诗歌的灵魂。长期以来人们主要研究隐喻的诗学功能与修辞功能。lakoff和johnson在1980年发表的隐喻学专著《我们赖以生存的隐喻》一书中提出了隐喻研究的认知论。 lakoff认为:“隐喻是一种思维方式,隐喻无处不在,语言在本质上是隐喻性的,我们借以思维和行动的概念系统在本质上基本是隐喻的”。lakoff运用源域和目标域之间的映射以及意象图式来解释隐喻现象。束定芳和汤本庆指出:“语言教师可以利用隐喻理论来解释语言意义的变化发展过程,解释词汇意义之间的相互关系,同时,还可以利用概念隐喻理论来解释语言中各种不同形式的隐喻之间的系统性和相互关系”。蔡龙权认为:“隐喻过程中的语义转移为语词的意义扩展提供了平台。隐喻、认知和语言的这一密切关系为词汇学习等外语学习找到了依据,这为我们研究词汇习得提供了一个新的视角。

近年来,一些学者开始关注隐喻的应用语言学研究,包括隐喻的实际应用研究以及隐喻与语言教学之间关系的研究。隐喻理论研究将继续进行理论探讨,随着隐喻研究与运用的不断深入,人类对隐喻的认识不断加深;结合人类学、神经理论等学科进行隐喻研究。隐喻研究历史的研究;传统文化的隐喻学研究;隐喻的跨文化对比研究;隐喻理论的应用研究。

三、选题研究的目的和意义

通过对词汇习得理论及概念隐喻理论的研究历史和现状及前景的分析,发现以往的词汇习得理论有其不足之处。而概念隐喻理论为我们研究词汇习得提供了一个新的视角。鉴于此论文将研究概念隐喻理论在词汇习得中的应用,以期对英语词汇习得与教学有所启示,提高学习效率。毕业设计下载站

四、研究的理论和依据

本论文以概念隐喻理论为理论根据,以词汇习得理论的历史研究及其不足之处为依据来探讨概念隐喻理论在词汇习得中的应用。

五、选题的特色及创新点

通过对国内外研究现状的分析,本论文将在前人研究的基础上,对概念隐喻理论在词汇习得中的运用作进一步的研究。本论文不仅研究了概念隐喻理论在多义词、习语习得等中的应用,而且还深入研究了词的理据与概念隐喻的关系。

六、拟解决的问题

对概念隐喻的工作机制及词的理据作了更深层次的分析以及通过这些分析来表现二者之间的一致关系。深入分析了概念隐喻理论在多义词、习语习得等中的应用,以期对词汇习得与教学有所启示。

毕业论文(开题报告)样式_图文 [篇2]

学院:初等教育学院 系别:小学英语教育系 专业(专业方向):小学教育

论文题目小学英语元认知学习策略初探

指导教师职称学生姓名学号

一、研究目的(选题的实践意义和理论意义)

1. 通过对英语元认知学习策略的国内外相关资料调查,将这种策略在小学中的运用现状呈现出来。

2. 结合现代科技和教育水平的发展,试图提出更加符合现代科技教学水平的小学生英语元认知学习策略。

二、与本课题相关的国内外研究现状,预计可能有所突破和创新的方面(文献综述)

从wenden和rubin(1987)将外语学习策略中学习策略进一步分为认知策略和元认知策略开始(wenden, a. & j. rubin (eds.) 1987. learning strategies in language learning. prentice hall.);

经过o’malley和chamot(1990)根据所用策略在认知过程中的作用,将外语学习策略分为三大类,即认知策略、元认知策略和社交感情策略的发展(o’malley, j. & a. u. chamot. 1990. learning strategies in second language acquisition. cambridge university press.);

oxford(1990)在其对间接策略的描述中,也涉及了不少关于元认知学习策略的内容,对元认知学习策略的发展起到了不小的推动作用(oxford, r. l. 1990. language learning strategies: what every teacher should know. new york: newhury house)。

近年来,我国外语界在引进介绍国外学习策略研究成果的同时(庄智象,束定芳,1994;吴增生,1994),也开展了对中国学生外语学习策略的研究。

文秋芳(1996)的英语学习策略系统,就简洁明了的对英语学习策略系统进行了分类,虽然有些笼统,却对现代教师结合学生实际情况,设计自己的学习策略分类框架,起到了积极地指导作用。(文秋芳,1996,《英语学习策略论》,上海外语教育出版社。)

吴本虎(1997)在结合国情现状的基础上,对研究学习策略的方法和手段进行了详细而系统的介绍,使研究者在了解研究过程和研究结果的同时,对研究方法和手段有了更加系统而深入的认知。对研究者收集相关材料有很大帮助。(吴本虎,1997,如何研究中小学外语学习策略:方法与手段,《中小学英语教学与研究》第五期。)

通过对相关知识材料的调查,我了解到国内外小学英语元认知学习策略的基本情况。通过逐步对这种学习策略材料的调查与分析,我希望能找到下列问题的答案。随着现代科学技术水平的不断进步,新时代小学生的英语元认知学习策略发展与国外相比较有哪些优势和不足之处?通过个案调查等方法,收集相关抽样资料,调查现代小学生运用学习策略实际应用情况?将理论与实际结合,试图提出更具时代性、有效性的英语元认知学习策略。

三、课题研究的主要内容

1. 介绍国内外相关材料与研究,呈现现阶段英语元认知学习策略发展水平及其优势和不足。

2. 通过个案调查等手段,对现代小学生运用英语元认知学习策略的现状进行资料收集分析。

3. 结合现代科技发展现状,综合分析调查材料,试图提出更加适应现代小学生运用的英语元认知学习策略。

四、课题研究的主要方法

1. 资料收集:

查阅国内外相关信息和文献资料,作为研究的理论基础。

2. 个案调查:

通过对部分抽样样本的调查,收集现代小学生运用相关策略的基本实际参考资料。

五、研究进度安排

1. 2016年9月 选题

2. 2016年10月9日 开题

3. 2016年10月11月 进行资料的收集和整理

4. 2016年12月30日 交第一稿

5. 2016年1月30日 交第二稿

6. 2016年3月10日 交第三稿

7. 2016年3月下旬 答辩

六、指导教师意见

指导教师签字: 年 月 日

七、学院毕业论文(设计)领导小组意见

领导小组组长签字:

年 月 日

本科毕业论文(设计)题目审批表

学院:初等教育学院 系别:小学英语教育系 专业:小学教育

学生姓名学 号

指导教师职 称

所选题目名称:

小学英语元认知学习策略初探

题目来源:1. 科学技术□ 2. 生产实践□ 3. 社会经济□ 4. 自拟□ 5. 其他□

选题理由:

对于元认知学习策略这个概 念,国外相关研究始于70年代,我国也在90年代开始引进国外相关理论,很多人对于这种学习策略还是十分陌生的,因此,我希望通过对小学英语元认知策略的研究,将英语元认知学习策略的发展史、现状分析等相关内容呈现给读者。

更重要的是,随着时代的发展,科学技术的飞速更新,更多的有利于元认知学习策略发展的客观条件愈发明显,使我对现阶段小学生运用这种策略的现状有了很大的研究兴趣。尤其是网络这个以迅雷不及掩耳的速度发展着的科技平台,给现代的小学生提供了较以往从未有过的开阔而便捷的学习环境。对于元认知学习策略,这种自学策略的发展,这么自由的平台是否会给小学生英语元认知学习策略带来新的契机,我个人认为是个很有研究价值的问题。

将理论与实际相结合,这是我们现代教与学关系中一直提倡的基本理念;与时俱进,更加是现代教师所应具备的基本教学研究精神。通过本文,我希望能呈现给大家这种策略的历史、优缺点以及本人通过对部分抽样调查的分析,对现阶段该种策略的应用现状进行呈现,并试图提出更加实效积极的相关策略。

指导教师意见:

年 月 日

学院领导小组意见:

签字: 年 月 日

备注:

毕业论文(开题报告)样式_图文 [篇3]

1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及教研室审查后生效;

2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网址上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;

3.学生查阅资料的参考文献应不少于6篇(不包括辞典、手册);

4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标gb/t7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2016年4月26日”或“2016-04-26”。

毕 业 论 文 开 题 报 告

1.本课题的研究意义

在internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用.因此网站建设在internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。

这次我们所设计的课题正是互联网与社会生活之间的紧密关系的体现,现今的社会,人们已经离不开了网络,网络已经成为人与人之间交流的一种形式,他能够把事情的复杂化转为简单化。老干部局网网站的建设不仅能够使该事业单位的工作方式有所改变,也大大地提高了该单位工作人员的办事效率,也增加了该单位的知明度,更重要的是为我们局的老干部们提供了一个网络生活空间,促进了他们对网络知识的进一步地了解。

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asp简介

1 什么是a s p microsoft active server pages (asp)实际上是将标准的h t ml文件拓展了一些附加特征, a s p像标准的h t m l文件一样包含h t m l语句并且在一个浏览器上解释并显示。但它为h tm l编写人员提供了在服务器端运行脚本的环境,使h t m l编写人员可以利用v b s c r i p t和j s c r i pt或其他

第三方脚本语言来创建a s p,实现过去需要编写复杂的c g i程序才能实现的有动态内容的网页,如计数器等。一个a sp文件的后缀为. a s p,其中包含实现动态功能的v b s c r i p t或j s c r i p t语句,如果去掉那些v bs c r i p t或j s c r i p t语句,它和标准的h t m l文件没有任何区别。a sp提供了一些内建对象(参见后面关于内建对象的章节)。利用这些内建对象,你可以使你的脚本更加强大;这些

对象会允许您从浏览器中接收和发送信息。例如,利用r e q u e s t对象,你可以接收用户的h t ml表单中的信息并加以处理。a s p包含标准的a c t i v ex组件(参见后面关于组件的章节),这些组件可以实现一些复杂的功能,如使用数据库等。不过,你并不会被此局限,你可以轻松创建属于你自己的附加ac t i v e x组件。这意味着你可以不加限制地拓展你的a c t i v e x组件(参见后面关于自制组件的章节)。a sp可以和诸如sql server这样的数据库行挂接,在本书后面的章节中,我

们将详细地学习这方面的内容。重要的是,这是a sp一个非常强大的功能所在,在线商务以及在线论坛等各种非常高级的、动态更新的站点都需要数据库的支持,而且需要随数据库内容的更新而自动更新,这样,你就可以利用as p自己建立很多类似的高级站点。通过上面的描述,我们可以了解到, a sp就是由服务器端脚本、对象以及组件拓展过的标准网页并为其提供了运行的环境。而它的网页并不是在建立初期存在的,而是当某个浏览器向它提出请求时,它才根据需要产生所需要的标准网页,这克服了过去ht m l编写的网页的静态缺点,从而使网页上可以有许多动态的信息存在。如:当前的计算机时间、计数器的计数值等。

2 asp的功能

a s p是一套服务器端的脚本运行环境,当用户从浏览器向we b服务器请求.asp 文件时, asp 脚本开始运行,然后web服务器调用a s p,a s p全面读取请求的文件,执行所有的脚本命令,并将标准的web页传送给浏览器,而并不包含你所写的脚本命令。

2使用asp与sql server 网站架设

而a s p的每一个命令都首先被用来生成h t m l文件,因此a s p允许生成动态内容。

下载对于web 服务器来说, a s p与h t m l有着本质的区别, h t ml不经任何处理送回给浏览器另一方面,对于浏览器来说, a s p和h t m l几乎是没有区别的,仅仅是后缀为. a s p和. ht m的区别,当我们在客户端提出对a s p的申请后,我们的浏览器接受的是h t m l格式的文件。因此它根据以上特性,我们用a sp可以方便地实现诸如表格信息收集、计数器、留言簿、公告板、a sp还可以轻松地实现对页面内容的动态控制,为不同的浏览者定制不同的页面内容,实现

适用于任何浏览器。

聊天室甚至电子商务等过去必须由c g i才能实现的功能。

个性化的网站。

3 使用范围

用a s p实现各功能时几乎没有什么限制,只要网站存在并正常运行,以下是的应用示例列表:

. 在你的网站主页顶部添加一个滚动显示的广告栏。

. 从h t m l的表单中接受信息并且存到数据库中。

. 根据不同访问者显示不同内容,创建个性化主页。

. 在你的主页中添加点击计数器。

. 根据用户浏览器的版本、类型和能力显示不同档次的内容。

. 连接多个主页使之容易网际导航。

. 跟踪用户网站上的活动信息并且存入日志文件。

. 使用基于windows nt的i n t r a n e t建立你的m i s应用。

用a s p编写出的系统,完全可以达到原来使用c l i e n t / s e r v e r的网络数据库系统的水平。使用as p最大的好处是,在你对程序进行升级时,你只需要修改服务器上的a s p文件,而不需要修改客户端程序。

以上只是简单介绍,看完下面章节,你会对利用a s p做的事情有更加全面深入的了解。你会真正学会如何使用a sp建立各种应用。

2.本课题的基本内容

为了树立中国各级政府各部门在网络上的崭新形象,有利于使各级政府由管理型向管理服务型的角色转换,降低办公费用,提高办公效率,促进勤政、廉政建设,提高政府公务员的信息化水平,市委老干部局网站的建立将为办公网络化,自动化、电子化,全面

信息的共享所提供了优越的条件

本课题介绍了市老干部局网站建设的做法和具体步骤,给出了老干部局网站建设的方案选择、设备配置。还介绍了老干部局网站建设的运用目的和发展方向以充分实现以上目的。还全面介绍了在internet上建设和管理网站的技术。内容涉及网站的基础建设,对原始数据进行调查,重点放在新闻更新、办事指南等的事务处理以及站点管理,使用asp,html开发前台程序,完成网站的链接,从相关系统中导入数据,编写相应的存储过程,以便联系老干部局的需要开发出功能强大的网站。

老干部局网站为干部的工作、管理、生活、信息交流个通讯等提供综合的网络环境。网站的使用,使干部的办公、学术研究和管理条件跨上一个新台阶,同时也给老干部局的宣传,发展,提供了一个平台。我们可以充分利用现用计算机资源,实现信息交流和软硬件资源的共享,实现老干部局办公、管理、服务于社会的现代化新形式。

关于建设老干部局网站的一些内容,包括网站的结构,特点以及网站建设的理论知识要点。其最大的特点就是在于对asp中的每个知识点都精心运用到了实际需要中,通过对理论的研究来联系实际操作,并全面地掌握asp开发web动态网站的思路、技巧和体系。另外,asp还提供可更简单、更方面的数据库访问方法,使开发基于数据库驱动的web应用程序更容易,asp支持vbscript和jscript,并能以插件形式支持其他脚本语言,如html。

毕业论文开题报告

3.本课题的重点和难点

本课题的重点主要是网站素材的选择与框架的搭建,一个好的网站要有许多的主页相互之间链接起来,以及其中添加一些动态、图片、声效等链接。综合地完成网站的建设才能体现主题,才能把浏览者的目光吸引到每一个主页上,内容的及时更新也是网站建设的一个主要实际问题,只有不断得到更新的主页内容才能使浏览者再次访问该网站,没有新鲜的内容素材,没有时代性的哲学理念,远远不能称得为好网站。

新颖的框架结构也能使浏览者的目光更长久地被吸引,再拥有好的素材基础上,框架的搭建也是网站建设所必须考虑到的问题,只有把这两者相结合进行周密地布置,相信建设出来的网站必然是点击率最高的网站。

该网站的建设也牵涉到了动态网页的制作,因此,这必然成了制作过程中的难点,就我个人而言,对动态网页的制作方面还缺少很多的理论与实际操作知识,曾经只是做一些简单的个人主页,仅此而已,而现今,却得必须运用asp程序进行动态网站的编辑,运用asp把脚本、html、组件和强大的web数据库访问功能结合在一起,形成一个能在服务器上运行的应用程序,并把按用户的要求专门制作的html页面送给客户端浏览器。此技术的运用使我的工作量大大地提高了几倍,当然这正是我以前没好好学的不好表现,但通过这次设计使我认识提高了,在学好静态网页制作的基础上则不能忽视对动态网页制作的重要性。此后,我将借鉴这次的领悟,认真学习并全面地掌握asp中的每个知识点,以便今后熟练地运用到实际问题中,充分展现自我价值。为自己以后的生活道路铺上一层更牢固的奠基石!

用asp实现搜索引擎的功能是一件很方便的事,可是,如何实现类似3721的智能搜索呢?比如,当在搜索条件框内输入“中国人民”时,自动从中提取“中国”、“人民”等关键字并在数据库内进行搜索。看完本文后,你就可以发现,这个功能实现起来竟然是如此的简单。ok,followme!

第一步,我们要建立一个名为db_sample.mdb的数据库(本文以access2000数据库为例),并在其中建立表t_sample。表t_sample包括如下字段:

id 自动编号

u_name 文本

u_info 备注

第二步,我们开始设计搜索页面search.asp。该页面包括一个表单(frm_search),表单内包括一个文本框和一个提交按钮。并将表单的method属性设为“get”,action属性设为“search.asp",即提交给网页自身。代码如下:

请输入关键字:

下面,就进入了实现智能搜索的关键部分。

首先,建立数据库连接。在search.asp的开始处加入如下代码:

毕业论文(开题报告)样式_图文 [篇4]

xx-xxx-xx(论文题目)

系部:

专业:

学生姓名:

指导教师:

开题时间: xx-xx年xx月 xx日

xx-x学校

毕业设计(论文)开题报告

课题名称

指导教师设计(论文)起止时间

学生姓名专业、班级学号

一、论文选题的目的、意义

二、文献综述与国内外研究动态

三、论文的创新点

四、论文的研究方法

五、论文研究的重点问题

六、论文研究的难点问题及解决的方法

七、论文的框架结构、主要内容及写作计划

(一)基本框架结构

(二)论文的主要内容

(三)论文写作计划安排(内容和时间安排)(按学校安排来定)

1.20xx年x月x日选题

2.20xx年x月x日开题报告

3.20xx年x月x日交初稿

4.20xx年x月x日评审

5.20xx年x月 x日、x日答辩

八、检索的参考文献

(一)中文资料、书刊

(二)外文文献

指导教师意见:

指导教师签名:日期:

本文来源:http://www.guakaob.com/jisuanjileikaoshi/611528.html

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