有一篇月亮贯穿全文写妓女的文章

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描写月亮的文章
有一篇月亮贯穿全文写妓女的文章 第一篇

描写月亮的文章

夜幕降临的时候,月亮升起来了。她像是望着我们,对着我们笑。她那圆圆的脸庞有些嫣红,也许是暗暗的粉红,像一个红红的灯笼挂在天边。月亮懒懒的往上升的时候,就像是背着一个大包袱,慢慢地向上爬,一纵一纵的,看起来很累。费了好大的劲,月亮才冲出了地平线,挂在了半空中。这时,她脱去了红装,换上了金黄色的纱巾,用白玉般的笑脸来迎接我们这些云云众生。可是我们再看看她的面庞,就又感到是蓝月亮,绿月亮,蓝微微,绿莹莹,也许月亮姑娘是个变脸大王,美得令人惊奇。

在我心中,月亮不光会变换各种瑰丽的色彩,还像很多美丽的东西。月亮很圆的时候,就像一个玉盘,天上的仙女们正在吃盘子中的大仙桃。月亮还像彩色的气球,那气球下面有一根线,我顺着就爬了上去,月亮这个大气球把我带到了海边,欣赏了美丽的海景。月亮有时是月牙,这时我想起了小时候的一首儿歌,是歌唱月牙的:“小小的月亮弯弯的船,玩玩的船儿两头尖,我在小小的船上坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”夜空中的月牙真的像一条小船,我多么想飞到这条金船上,划起双桨,在夜空中神游呀。

看见夜空中的月亮,我联想到了八月十五。八月十五月儿圆,这天晚上,家人们坐在一起,吃月饼,赏月亮,快快乐乐,高高兴兴。圆圆的月亮就像一块大月饼,吃在嘴里,一定会又香又甜。

都说月亮里面住着嫦娥。有一个传说故事叫“嫦娥奔月”,嫦娥和后羿是一对夫妻,因为后羿射死了九个太阳,使大家不再生活在苦海之中。王母娘娘表彰后羿,给了他一颗仙丹,说:“一个人吃了它可以成仙,两个人一人一半可以长生不老。”后羿拿这颗仙丹回家了,后羿的一个弟子知道了仙丹的事,看后羿不在家就来偷仙丹。嫦娥不给他,一下子把仙丹吞到了肚子里,一下子就变轻了,飞上了天空,来到了月亮上。在月亮上,嫦娥很伤心,因为他和后羿分开了,天天思念着。

想到了上面这些,我觉得月亮更美了。

关于月亮的作文
有一篇月亮贯穿全文写妓女的文章 第二篇

关于月亮的作文

月亮,洁白如玉,看着月明星稀的天空,我不禁浮想联翩......

月亮让人想到团圆。中秋节,月亮又大又圆,人们在这个时候相聚在一起,吃月饼,聊天,幸福极了。但在一些大城市,有很多民工因为工作需要留在城市,无法与家人团圆,这是多么痛苦啊!

月亮让人想到神话传说:嫦娥奔月。她误食了灵药,身体越来越轻,最后飞了起来,飘向天空,我想到她只身一人的孤单,啊,我替你悲伤。

月亮让人想到月球和它的神秘。月球的表面是荒漠,上面有很多陨石坑和环形山,这只是它的正面,背面有更多不为人知的秘密:曾经发现过类似金字塔的建筑,还有飞船,这这种种谜团,有待我们去解开。

月亮让我想起了团圆,想到了美丽的神话传说,想到了浩瀚的银河宇宙,时而温馨,时月亮,它洁白的身影,是那么的安详、宁静,曾多少次回顾在我的眼前,我十分喜欢它,因为我可以直言不讳地向它倾诉自己的烦恼,还可以无所顾忌吐出我的喜悦。晚上,闲来无事,实在无聊,于是一个人就漫步学校后面的小树林中,独自去享受那夜色之美。抬头望着寂静的夜空,可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空,光亮、圆润,像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛滑过一曲悦耳的琴声。置身于如此美好的月色之中,我不由得想起了古诗中很多关于月的描写。唐代大诗人王维说得好:“明月松间照,清泉石上流”。我们不也可以做到这样吗!“举杯邀明月,对影成三人”,当我们寂寞时,月是我们忠实的伙伴。“举头望明月,低头思故乡”,月是我们对家乡的深深思念。 “江畔何人初见月,江月何年初照人”,月是我们对人类起源的遥遥揣测。月亮就像地球的守护神,每天围着地球在转,它是那么的忠诚那么的守信,又是那么尽职尽力。月亮时而又像一位魔术师,一会儿圆得像玉盘,一会儿弯得像一把弓,一会儿又像一叶小船,一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口,真是变化多端,千姿百态。当月出现在夜空时,它总能牵引我们的目光,激发我们的思维,绽放我们的情感。使我们为它痴,为它狂,为它欢呼,为它感伤。它并不是那样光彩夺目,但它却是那样令人神往。然而,当我们仰望明月时,有谁会关注它身后那默默给予它光明支持的太阳呢?月亮本来是不会发光的,可太阳好像很同情它,把身上的光线朝月亮那儿一照,月亮就有了洁白的、幽淡的光芒了。每天陪伴你度过甜蜜的梦乡的东西是什么?对了,还是月亮。月亮,它给我带来了无边的遐想,给我带来了无穷的希望,还带我走进了美好的童年回忆。

当你皎洁的面容映在湖面上,鱼儿被你陶醉,路边的行人也为你痴迷,呆在湖边的我更是对你有无限的依恋,是不舍还是留恋?是痴迷还是神往?我看不透那美丽的娇容究竟是你少女般的腼腆还是你感落时的忧伤。

当你象顽皮的孩子悄悄爬上树梢,让我再也找不到你时,看我一个人在树下孤独地徘徊,难过了又忧伤,你却躲在树后偷笑。啊,月亮,此时的你却成了我

儿时的回忆————遗忘的时光。

多少次站在阳台上,抬头遥望天空中的你,你时而变幻着自己的面容,偶尔也戴上神秘的面纱,或许我该羡慕你,吸收天地精华,拥有太阳的光辉,星星的陪衬。你戴上面纱的时候,在你下面朴实的人们,却从不问你为何戴上面纱。他们甚至在你的背后为你颂扬着那些所谓的传说和故事,“天狗吃月”成了你戴上神秘面纱最好的“借口”。不过还好,你并没有为此而颓废你自己,因为你知道你戴上神秘面纱,只是为了逃避某种你认为的“宿命”和生命的无常,因为你也有一种情感。一种让人猜不透的情感。啊,月亮,戴上神秘面纱的你成了宇宙的奥秘——人类探索科学的根源。

不管神秘面纱的背后,你是否也保留着你的爱恨情仇,但是月亮,我想对你说,你美丽的身影,洁白的灵魂,是我对你由衷的敬佩,因为你是一个强者,一个对自己坚贞的精灵。不论你要面对多少世俗的纷争,天地的混浊,宇宙的无常,你都不会改变自己生活的原则,你的自我本色依旧那么洁白,是的,有人认为你很顽固,顽固得近乎执着,因此我很佩服你,也有那么点怨你。

有时你头带一顶黄晕的小帽,眯着眼睛笑得那样灿烂,或许你也曾和我一样有过儿时无忧无虑的梦,你也和我一样也曾为牵挂着谁而悄悄收拾自己破碎的心,假装坚强。

月亮,不管你是否和我一样有着同样的情感同样的思想,但是我想对你说,你不应该只眷恋着湖面去照你的娇容,不应该只顾自己的欢乐而玩起“捉迷藏”,你有着年轻的使命,光荣的任务——去照亮夜行人的方向。你是一盏灯,就应该好好照亮别人;你是诗人美好的意象,就应该把他们的诗情寄送远方;你是鸿雁,就不应该让游子想家的思绪四处飘荡。

不管你以何种理由哪种借口,请你都不要逃避,灰暗的云朵并不是你永恒的归宿。就算你也和我一样遇着无法解决的事情,就选择退缩,但是月亮,请你记住:灰暗的云朵遮住不了现实的混浊,逃避的背后迎不了灿烂曙光。月圆月缺是生命的轮回,你的银辉也曾使大地增光。或许你曾自卑,那光辉没有火一般的温暖,但是夏日的沁凉少不了你的“功劳”,那时的你是晶莹的露珠即使日升,露珠就要烟消云散,无影无踪,明天你又要换了新的模样,但是我们忘不了你的银辉曾照耀大地,你的光芒曾温暖人民的胸膛。

情人的玫瑰没你动请,诗人的文章在传唱你的神秘,月亮,请 你露出你的脸庞,勇敢面对,坚强面对, 相信你会获得重生,不会在宇宙中迷失自己的方向。

啊!月亮,你照亮行人的路,寄送诗人的情意,温暖情人的心房,你象征了爱情的永恒,你让人间充满了光亮,你让人们有了美丽的向往。你是孩子的梦,你用洁白见证了对自己的坚贞,你用时间证实了对 现实的永恒,你是守护神,守护着梦的那边-——我的家乡。

作文的结构
有一篇月亮贯穿全文写妓女的文章 第三篇

作文的结构

一、细审题

“一夫当关,万夫莫开”。在作文考试中,第一关就是作文的审题。尽管话题作文降低了审题的难度,但不等于不要审题,并不意味着写作时可以天马行空。话题往往是由材料引出的,这就意味着材料与话题之间有着密切的关系。一篇考场作文题目,凝结着命题专家的大量心血,材料中的每一句话,每一个字都有许多深刻的内涵。我们要在材料中找出控制骏马奔驰的缰绳——体现主旨的关键词语。这样我们就可以把命题的意图吃准,在一定的高度上审视材料,在写作的时候才不会顾此失彼。如果仅仅因为时间紧,我们视而不见,或走马观花,就很难把握文章的中心,想找到正确的切入点就非常困难了。 另外,要认真研究作文要求。现在作文要求非常宽泛,文体你可以自由选择。但不是没有要求!你如果选择了记叙文的体裁,你就必须老老实实地按照记叙文的规矩去写,如果你选择了议论文,你就要有论点、论据、论证,老老实实地写下去。千万不要分不清楚说明和记叙,抒情和议论乱搅和。我们要在审题的时候,把作文要求认真研究,仔细看清,发挥自己写文章的长处,注意扬长避短。

二、走熟路

许多下笔成文,或出口成章的人,他们心里装的不是一盘散沙,而是一块块观点材料统一的“预制构件”。应考前也应当造点“预制构件”,即围绕一个中心,先做片断练习,适当记忆,熟练掌握。考试时可以在已有的“预制构件”的基础上,变换角度,组成新的文章,使之与考试的命题要求相符合。这些“预制构件”如何成为一个有机的整体,同样需要走熟路,即建立起熟悉的结构框架。尽可能选择自己所了解的新角度,新形式,新体裁,搭出独具慧眼,极富个性的框架。然后纵观框架,就可以领悟到全文是否紧扣题意?所用的材料是否符合话题的要求?全文的内容是否具体、充实?观点是否正确、感情是否健康?段

落层次是否清楚?开头结尾照应得怎样?如此,就会“胸中有全局,笔下有路数”,为文章提供了可靠的依据。再按“纲”顺“路”走下去,就不会出现行文过程中的思维“短路”现象,这不但可以节省写作时间,更可以提高作文质量。

三、显亮点

亮点的表现是多种多样的。它可以是一个巧妙的构思,可以是一个生动传神的细节描写,可以是一个内涵比较丰富的好句,可以是一个用得很有个性的词,可以是一个精炼出来的字,甚至可以是一个别具风采的标点„„总而言之,它必须有“光辉”:没有“太阳”,总得有个“月亮”;没有“月亮”,总得有个“星星”;没有“星星”,总得有个“萤火虫”。如果连“萤火虫”都没有,那作文就只能在“基础等级”里徘徊了。在文章中设置一两处让阅卷老师眼睛发亮的闪光点,就可以起到一俊遮百丑的作用,我们可从以下几个方面考虑:

1. 醒目的标题。

标题醒目,是整篇文章的一个亮点。仅这一点就能使阅卷者为之瞩目,并对尚未谋面的文章产生较大的好感。先声夺人,这是提升作文档次的一种极有效手段。题目宜“大题小作”,切入口以窄小为好,把原话题宽泛的大范围变为一个具体的小范围,把大题目变为小题目。或借用名言佳句拟题;或巧用修辞手法拟题。议论性的文章,标题要使人一目了然;记叙类的文章,要生动形象。标题亮丽,文自生辉。

2. 精彩的开头。

开头是展现给阅卷者的第一缕“阳光”,考生尤需悉心打造。它不仅奠定了行文的基调,而且也带给阅卷者一份好心情。

3. 意味深长的结尾。

文章的结尾同文章的题目和开头一样是至关重要的。但有些同学草草结尾,随便了事。这样会大大影响整篇文章的整体质量。文章的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等。结尾是留给阅卷者的最后一道“风景”,一定要给阅卷者“回眸一笑百媚生”的惊喜。

4. 句段文采飞扬。

如果说好的题材是作品的搏动的心脏的话,那么优美的语言该是美丽的面庞。杜甫“为人性癖耽佳句,语不惊人死不休”更显见大诗人创作之严谨。一篇考场作文通篇都文采飞扬是很难做到的。一段甚或一句精彩的议论,不仅可以升华文章的主旨,而且还能给人以心灵的感悟和启迪。个别句子表达,句式多样灵活,个别段落善用排比、比喻等修辞手法,个别地方恰当引用,言由心发,文自情生,就会赢得阅卷老师的青睐。

5. 动人的细节。

如果说情节是人物性格发展的历史,那么细节就是人物的血肉。只有抓住了“一言一动之微,一沙一石之细”(朱自清语),才能使形象丰满起来。

6. 美化的文面。

文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误,篇段合乎格式,字数合乎规定等等。文面美化是考场作文获得高分的一张王牌。

四、慎修改

契诃夫说:“写作的技巧,就是删掉写得不好的地方的技巧。”文章是写出来的,好文章是改出来的。考场作文要“自找毛病自诊治”。如果说先前的搭架是成文前“着眼于防”,那么,成文后的修改就是“着手于治”。考场作文应以积极防治为主,因为写完后不好“另起炉灶”,否则时间不允许。基于修改的时间有限,修改时最好是两遍:第一遍可采用“略观大意”的方法,参照原先列就的“框架”,从主题、思路、材料等方面进行复审。如果发现某方面的“毛脖,切忌大增、大改和大换,而做些小修小补的工作,竭力使之“顺理成章”;第二遍应倾力于文字表现方面的问题。对于局部性的小毛病,细加追究,诸如错别字、病句,用得不当的标点符号等,逐个订正,力求文字整体的协调和优美。

写好作文的开头结尾

写作是无定式而又有法的,所谓'有法',是说行文用笔中是有一些技巧可言的,比如选择最佳的切入角度。巧用诗文典故等等。在这里,我们就文章的开头和结尾来谈谈关于行文中的一些技巧。

文章的开头,是一篇文章的脸面,这张脸孔是否漂亮,直接关系到读者对整篇文章阅读的兴趣。

关于文章的开头,有许多的技巧和方法。例如,开门见山--于开篇段落就把自己所要表达的中心思想说出来。如果是一篇记叙文,可以在开头点明自己要讲的是一个什么故事;如果是一篇散文,可以将文章所要表达的主要思想、中心观点来做文章的开头--这样就能给读者一种亲和感,缩短阅读距离,容易引起读者的关注。此外,还有一种与这些方法相反的开头形式,从与自己观点或所要讲述的故事相反的观点或故事来入手。马南邨的《燕山夜话》里有一篇《'初生之犊不怕虎'》,开头是这样的:

最近人们在谈论世界乒乓球锦标赛和其他成就的时候,常常引用'初生之犊不怕虎'这句成语,来形容中国青少年队伍里不断涌现的新生力量。我看这句话,作为一般的比喻来说未尝不可,但是仔细一想,这个比喻却不很恰当。因为说的是初生的牛犊,实际上比不得老虎,只是不怕而已,也许是不懂得怕;而我们的年轻一代经过实际较量完全证明,他们根本不是初生之犊所可比,他们的力量比虎还要强。

这篇文章的主旨是要赞扬我国年轻一代的力量强大,朝气蓬勃,'比虎还要强',却从'初生之犊不怕虎'说起,以此开头使文章增色不少。

又如,有一种交代式的开头方法。在文章的开头,首先交代写作的起因、动机、有关人物、事件的背景或文章所讨论的影响和意义等等。与其相对应的,还有一种引出式的开头方法,就是从某种具体的人物、事件、社会现象、自然现象等入手,从而引出所要讲述的话题、主旨、事件的开头方法。有一篇文章

《'和风细雨'好》,它是这样开头的:

春天来了,细雨蒙蒙,和风习习,春意盎然,一片生机。

面对大自然的奇景幻化,一副春联蓦然涌上心头:'细雨点破红梅枝头玉,和风吹开绿柳叶中金。'细加品味,感到这副对联不仅对仗工整,音韵铿锵,而且包含着一定的哲理,耐人寻味。你看,细雨和风,貌似绵柔无力,实则绵中有刃,柔中寓刚,居然能开'金'破'玉',拨动大自然的生机,实在神奇。

作者在对春天景物的细致描绘以及对一副春联的赏析之后,渐渐引入了自己的一些想法和认识。这是用'引出式'开头的一个非常有特色的文例。

还有一种开头的技巧,我们可以称作'渐入法'。讲述一个故事的时候,可以按照正常的时间或空间顺序,由远及近,渐次引入故事,引人话题;表述一个观点的时候,可以从事物的一般原则或普遍规律谈起,渐渐说到文章的中心思想或者主要内容。这种开头方式,是最常用的。

另外,有必要说说'设疑法'。这种开头方式在文章起首提出疑问,或是设置一个引起读者兴趣的悬念,再在后文阐释,慢慢揭开疑团。如宗璞的《紫藤萝瀑布》就这样开头:'我不由得停住了脚步。'看似一句不起眼的话,却能让人思绪万千:作者先前肯定是在散步,什么样的奇景能让他把脚步留住,什么样的瑰丽能把他的心挽住,什么样的仙境能让他留下永久的惊叹,读者的心一下子被抓住了。

以上的一些关于文章如何开头的技巧和方式各有特点,在实际的运用中,我们可以根据文章的内容以及个人习惯进行一定的灵活变通。同时,还可以归纳出其他的方法,比如,引用名言、警句、诗歌做开头,运用对话开头等等。 文章结尾的技巧和方法,与文章的开头一样,也是多种多样的,而且是不可忽视的。最常见的一种结尾方法叫作'斩截法',主体结构说完就完,斩钉截铁,戛然而止,没有多余拖沓的废话,没有过多不必要的修饰或补充,能给读者以主体鲜明的印象。比如,欧·亨利的短篇小说《麦琪的礼物》,小说一直用悬念把读者的注意力吸引着,直到文章的结尾处,被捂的盖子才被揭开:德拉卖掉

初三语文话题作文训练习题精选
有一篇月亮贯穿全文写妓女的文章 第四篇

初三语文话题作文训练习题精选

阅读下面一则材料,自选角度,写一篇作文。

大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩,因为这个小孩总在玩一个很愚蠢的游戏。 小男孩不服气:“您为一点鸡毛蒜皮的小事而谴责我!”

“但是,你经常这样做就不是鸡毛蒜皮的小事了。”柏拉图回答说,“你会养成一个终生受害的坏习惯。”

要求:①题目自拟,文体不限。②字数不少于500字。③中心明确,内容充实,语言生动,结构合理,书写工整。④大胆创新,写出个性。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

毛泽东曾说过:“错误常常是正确的先导”,“世界上只有两种人不会犯错误:一种是还没出生的人,一种是已经死去的人。”每个人在学习、交友、生活、工作等上面都曾犯过错误。有人错得离谱,有人错得美丽;有人小错不断,大错不犯;有人歪打正着,将错就错;有人弄巧成拙,聪明反被聪明误;有人明知故犯,一失足而成千古恨……请以“犯错误”为话题,结合实际,自选角度,写一篇作文。

要求:①题目自拟,文体不限。②字数不少于500字。③中心明确,内容充实,语言生动,结构合理,书写工整。④大胆创新,写出个性。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

都是 惹的祸

【有一篇月亮贯穿全文写妓女的文章】

要求:补充完整题目,写一篇不少于500字的作文,文体不限。

我们生活在大自然中。雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。在沉思和遐想中,我们会有所感悟。

请以“感悟大自然”为话题,写一篇文章。要求:①文体不限,诗歌除外。②题目自拟。③不少于500字。

今晚的月亮真美。小熊去散步,抬头看看天空,发现月亮跟它一起走。小猴也去散步,抬头看看天空,也发现月亮跟它一起走。小熊和小猴相遇了,他俩为此争论起来。小熊说:“月亮只跟我一起走!”小猴说:“不,月亮只跟我一起走!”它们去找大象评理,大象说:“你们不会再从对方的角度想想吗?”小熊和小猴低下头想了一会儿,又都抬头笑了。现实生活中,遇事只从自己的角度出发去认识问题,解决问题,往往会事与愿违,出现差错。你有这样的经历、见闻和认识吗?

请以“从对方的角度想想”为话题,写一篇文章。

【有一篇月亮贯穿全文写妓女的文章】

请以“克隆”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,500字以上。

请以“冷和热”为话题,写一篇作文。

请以“时间”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,500字以上。

著名教育家陶行知曾说:“人生为一大事来,做一大事去。本来事业并无大小,大事小做,大事变成小事;小事大做,则小事变成大事。”那么,你怎么看待大事和小事呢?

请以“大事与小事”为话题,写一篇文章。

春天,不单是四季之首的名词。春天,与美好在一起。

捱过漫漫严冬,人们希望春光永驻;听着谆谆教诲,人们感觉如坐春风。春晖,为诗歌增添亮色;春雨,使图画洋溢生机。

孩子们唱着春天的歌谣,老人们唤出青春的记忆„„即将告别初中学习生活的你们,处在世纪之交的青年人,又是怎样感受“春天”,怎样思考“春天”的呢?

请以“春天”为话题,写一篇作文倾诉自己的心声或讲述“春天”的故事。

要求:①作文取材不限,题目自拟。②内容要具体,写现实、想未来都可以。③除诗歌外,不限文体;全文不少于500字。

在不久的将来,中学生都将走向社会,社会和校园是两个不同的世界,有人说社会是复杂的,有人说社会上充满了机会。

请围绕社会与校园的不同点,以“我眼里的社会”为话题,写一篇文章。

要求:①“我眼里的社会”强调发表个人的观点,观点可以是成熟的,也可以是幼稚的,关键是言之成理。可以发表议论,编述故事,抒发情感,写法可以多种多样。②文体不限,诗歌除外。③题目自拟,不少于500字。

网:有有形的,有无形的;有有益的,有有害的„„

请以“网”为话题,自拟题目,写一篇文章。

《中华读书报》的“异域杂谈”栏目中,有一篇文章曾谈到休闲杂志已成为稳定加拿大期刊市场的一个重要因素。如《旅游》、《体育新闻》、《素食者》、《木工》、《电脑世界》、《科学普及》、《肥皂剧文摘》、《爱猫》、《搜集品》、《字谜》等等。这些刊物体现了加拿大人的生活特点:休闲、平和。并认为商业化社会带给文化的必然后果就是休闲性刊物将成为未来期刊的主流。其实“休闲”不只是加拿大人的生活特点,可以说是当代人的生活特点。 请以“休闲”为话题,写一篇文章。

“林子大了,什么鸟都有。”这句话能引人产生许许多多的联想,“社会复杂,什么人都有”就是其中流传得最广的一种联想。

“林子大了,什么鸟都有”这句话引起你哪些联想?请以这句话为话题,写一篇文章。

世界上的许多东西正在越变越大:建筑物的高度已经达到510米,游艇上的活动面积有3个足球场大,飞机客舱能安置650个座位„„

于是引起了人们对“大”的思考和议论——

“越大就意味着越好吗?”

“大,又有什么不好呢?”

“„„”

请以“大”为话题,写一篇文章。

“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。”正是这色彩把我们生活的世界打扮得色彩缤纷、美不胜收。绚丽的色彩不仅美化了我们的生活环境,同时对人的心理、情绪都会产生影响,引起丰富的联想。有人喜欢红色,它给予人热情似火一样的灼热,由于红的热情与火的温暖,使人感到生活是美好的、光明的。有人喜欢蓝色,它给人以沉静和理智,它使人像大海那样做人,既有宽广的胸怀,又有宏远的气魄,任凭风吹浪打,胜似闲庭信步。有人喜欢绿色,它给予人青春的梦幻,人们企盼在有限的生命中寻觅绿色的美丽,生命之树常青,世界是多彩的。

面对五彩纷呈的色彩,它将引发你想些什么?请以“色彩”为话题,写一篇文章。

要求:①写作时展开联想的翅膀,内容只要与“色彩”有关就符合要求。②诗歌除外,文体不限。③题目自拟,不少于500字。

有两个孩子,都从五岁开始学画,孩子小冬的父母让小冬把画完的每一张画都贴在家里客厅的墙上,这样,小冬的画就能经常得到父母和客人的称赞。孩子小南的父母则对小南的每一张画都严格加以评价,让小南只能把画得最好的那一副画贴在自己的房间,其余的画都放在抽屉里。

小冬和小南分别成长在两种不同的教育环境。请以“环境”为话题,写一篇文章。

1、 工人往空的集装箱内摆放一种形状不规则的物品,随意摆放能放17件,经过专业人员的设计和计算,重新摆放,可以放24件。

2、 齐白石画虾生动形象,但在狭长的画面上,只有三、四只虾游动。画面大部分是空白,画家对水不着一笔,但大面积的空白却给人水气淋漓的感觉,使人感到满纸都是水。这就是艺术空间方面空白的运用。

要求:这是两则关于空间的材料,空间能和社会生活的各个方面产生联系。请以“空间”为话题,写一篇文章。

现在有一部分同学主张应“锋芒毕露”,像毛遂那样敢于自荐,敢于表现自己,这样才能充分体现自身价值,这也是改革形势的需要。另一部分同学认为应当“含而不露”,“峣峣者易折,皦皦者易污”,凡是出头者均没有好结果。

请你以“锋芒毕露”与“含而不露”为话题写一篇文章。

世界上有许多你见过的桥,也有许多你“见”不到的桥。前者如苏州桥、赵州桥、卢沟桥、立交桥„„后者如心灵之桥,成功之桥,母亲之桥„„无论是哪种桥,都会使你感慨万千。

请以“桥”为话题,展开联想,写一篇文章。

要求:可记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论。文体不限,诗歌除外,自拟题目。

有位哲人说过:“人生的旅程中,总会有人不禁被窗外明媚的景色所吸引,但如果你在不到站时就忍不住下车一探究竟的话,你便再也赶不上原来的那个班车了。”

请以“放弃”为话题,写一篇文章。

现在街上出售的一些水果,有一种较为普遍的现象,就是个儿大,色美,肉多,看起来煞是可人,可一吃起来却不尽如人意,该甜的不甜,该酸的不酸,没有了这种水果该有的味儿。据科学家说,这是日照时间短,生长期不够,靠化肥催起来的结果。在生活中,类似的事例很多。你有过这样的经历、见闻、感受或认识吗?

请以“水果怎么没了水果味”为话题写一篇文章。可以记叙经过、见闻,抒发感情,发表议论,展开想象,

等等。

风,有自然界的,有人类社会的;有的可爱可亲,有的可怕可鄙„„

请以“风”为话题,写一篇文章。

一幅巨大的恐龙照片下写着这样一句话:“在地球上消失了的不会适应变化的庞然大物比比皆是。”

请以“适应”为话题,写一篇作文。

据《中国青年报》报道:一位教育学硕士让儿子在13岁时退了学,他说:“咱们不玩这个游戏了。”而请自己在大学教书的朋友为儿子做老师。5年过去了,那个学历还停留在初一的孩子,对电脑和网络的熟悉,要远超过对中学课本和高考题型的熟悉。他说儿子现在是在“做”中“学”,现正在抓紧时间学编程语言,打算将来靠这个本事养活自己。他认为,做出退学的决定当然有风险,但孩子的求知欲是最主要的。现在的教育是发展了,却是以牺牲孩子的求知欲为代价的,这不值得。他说,学校教育从小就对孩子有不良影响,它消灭了孩子的个性,消灭了原创力。【有一篇月亮贯穿全文写妓女的文章】

请以“尝试”为话题,写一篇文章。

从前猴群中,有猴子试着用两只脚走路,猴群认为它大逆不道,把它咬死。从此,猴群中只有四只脚走路的猴子被保存下来。

请以“进步”为话题写一篇作文。

当今社会,“时间即是财富”,人们的生活节奏加快,中外“快餐”应运而生,与之相伴相生的还有各种“文化快餐”。欣赏电视剧《红楼梦》《钢铁是怎样炼成的》,代替了原著的阅读;大部头的中外名著,缩写本就在身边;二十四史可以直接看现成的译文;学习古诗词,熟读“名句”,说,可以显文雅,写,可以彰文采;了解明清史实,只需看看影视剧的戏说、演绎„„

你是怎样看待这一“文化快餐”现象的?请以“文化快餐”为话题,写一篇文章。可就其中一种或几种现象议论、说理,也可以选取某一生活片断,形象含蓄地表达你对这一问题的理解。

人生会有各种各样的归来,人生也有无数次的归来。不同的归来,会有不同的情景;不同的归来,会有不同的意义;不同的归来,会产生不同的后果„„

请以“归来”为话题,自选角度,写一篇作文。

生活中经常有这样的事发生:有了家庭照顾,不希望再有其他人的关心;有了书本知识,就以为可以行遍天下。离开了父母亲人,不知道如何与人交往;离开了报纸电视,不知道发生了什么„„

【有一篇月亮贯穿全文写妓女的文章】

社会上,处在保护网中的并不只是孩子,脱离生活的事也并不只发生在作品中,走进生活吧,你会发现一个不同的天地。

根据上述材料,联系实际,以“走进生活”为话题,写一篇文章。

要求:①或议论,或抒情,或叙事,文体不限,诗歌除外。②自拟题目。③不少于500字。

请以“寂寞”为话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限。

美国人安迪,右手只有四个手指,但是做一名电视节目主持人一直是他的梦想。虽然他具有一个优秀主持人的所有条件,但是电视台的负责人看到他残疾的手就都回绝了他。经过两年的努力,安迪终于被一家电视台录用,试镜的时候安迪按电视台的意见戴着仿指手套,但这使他感到虚假和不自然。在正式主持节目时,安迪摘掉了手套,以自然、真诚、自信、充满魅力的主持赢得了观众,并对于他面对缺陷的坦率给予了热烈的赞美,安迪最终成为一名优秀的电视节目主持人。

请结合材料,以“缺陷”为话题写一篇文章。

我国遗传学家谈家桢的一个学生,勤奋、聪慧,很快脱颖而出,发表的论文在学术界引起震动。人们议论纷纷,谈家桢却高兴地说:“如果学生始终停留在老师的水平上,那是教育的失败。我的愿望就是要求学生超过我。”谈家桢的老师——美国著名学者摩尔根看到那个学生的论文后,立刻写信给谈家桢:“我终于又一次看到了一个年轻的中国人超过了我,也超过了你。特别使我骄傲的是,你亲自培养的学生超过了你。”

请以“超越”为话题,写一篇作文。

现在的家长对孩子百般的呵护:上学,车接车送,家务一切都由家长包办„„据说某高校一名新生被分在临窗的床位后,家长便与新生一起向老师要求调换床位,因为临窗下雨容易把床铺淋湿。

请以“爱”为话题,写一篇文章。

世界上有许多路,有山间的小路,有乡间泥泞的路,有宽阔的柏油马路,也有现代化的高速公路„„

请以“路”为话题,充分展开联想和想象,写一篇作文。

人生随时随处都在选择中,吃饭要择食,出门要择衣;做事要择法,为人要择;前进要择向,生活要择路„„ 请以“选择”为话题,或联系实际,或展开联想,写一篇文章。

意大利文艺复兴时期的伟大画家达·芬奇同时也是一个不比爱迪生逊色的大发明家。可令人费解的是,他的飞机、机动车、纺织机等1000多项科技发明成果在他在世时从不公之于世,而且还故意在设计图上颠倒一些关键部件,致使后人按这些设计图一样也造不成功。研究者从达·芬奇的话里似乎找到了答案:“人类是何等可怕的生物,仅仅为了一己之欲望,便可屠杀生物,砍伐草木,挖掘大地,污染河流山川,最终以荒芜的大地为自己的坟墓。”显然,达·芬奇是真正热爱人类的。

请以“科技与环保”为话题,写一篇文章。

要求:①文体不限,可写有关“科技与环保”方面的见闻,记叙处理好二者关系的人和事,发表议论,抒发感情,展开联想等。②自拟题目,不少于500字。

湖边,一个孩子正向湖中奋力投着一个石子儿,石子投向湖中央,咚地一声,一个圆圆的涟漪便荡漾开了。小孩得到了回报,笑了。其实,生活也像湖里的水,只要你深情地关注她,她就给你不尽的回报。

请以“回报”为话题,写一篇文章。

人生之路从来不都是坦途。正如航程从来也不会一帆风顺。那么如何面对坎坷,如何面对失败和失意?对此,似乎仁者见仁,智者见智。你是怎么看的?

请以“坎坷”为话题写一篇作文。

大自然是千变万化的,人类社会是千变万化的,我们每个人的生活也在不停地变化,世间万事万物无时无刻不在变。

请以“变”为话题写一篇作文。

请以“坚忍”为话题,写一篇作文。

“人间自由真情在”,亲情,友情,爱情,诸多情愫,不一而足。

请以“情”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇作文。

请以“我和中国文学”为话题,写一篇600字左右的文章,可以写对某个作家的评价,也可以写对某本书的鉴赏,还可以写对某一种文学体裁的评价,还可以叙写自己与中国文学有关的故事„„题目自拟,文体不限。

请以“美”为话题,写一篇作文。

贫与富,是我们在现实生活中常见的现象,也是人生中不得不面对思考的问题„„

请以“贫与富”为话题,联系实际,写一篇作文。

世上许多事情都能引起人的许多感悟,比如,“感悟友情”,“感悟失败”,“感悟生命”等等,请以“感悟”为话题,写一篇作文。

1999年7月,陕西某县某村一个初中文化程度的农民朱朝晖,在万人注视下,驾着摩托车成功地飞越了黄河壶口,并即刻在黄河岸边举行了婚礼,以示庆贺。这是继1997年柯受良驾汽车飞越黄河后的又一次壮举。据说,在朱朝晖之后,还有人准备骑自行车“飞黄”。

请以“飞黄”为话题,写一篇作文。

一群朋友郊游,我领头走在狭窄的阡陌上,怎料迎面来了几头耕牛,狭路容不下人和牛,总有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预计人斗不过牲畜,恐怕难免踩到稻田泥水里,弄得鞋袜又泥又湿了。正踟蹰的时候,带头的一头牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去,一对耕牛,跟着它全走离阡陌,从我们身边经过。

请以“领头人与领头牛”为话题,写一篇文章。

请以“嘴”为话题,写一篇文章。

请以“我眼中的鲁迅先生”为话题,写一篇文章。

常听到有人这样说:“嗨,有些东西渴望得到它时往往憧憬得无比美妙,可一旦拥有后才会发觉它给你带来欢乐时也会带来烦恼。”生活中,我们也有过类似的感觉。【有一篇月亮贯穿全文写妓女的文章】

请以“矛盾”为话题,写一篇文章。

每个房间都需要设置窗户。透过窗户,可以看见窗外斑斓的世界,也可以欣赏商店里丰富的商品。窗,又常常被人赋予种种比喻和象征意义:电视屏幕,是我们增长见识,了解世界的窗口;眼睛是人心灵的窗口„„

请以“窗”为话题,写一篇文章。

一毫米,是一厘米的十分之一,是一米的千分之一,微乎其微。然而,牙膏开口扩大一毫米可以拯救一个产品滞销的牙膏公司;飞机机翼脱胶一毫米可以让飞机整机坠毁;人的心径扩大一毫米会抛弃冷漠,走向热情。

请以“一毫米”为话题,写一篇作文。

人生不可能没有矛盾,人生的路途也不可能永远是光明的坦途,但对成长中的我们来说,最重要的是选定自己的目标,脚踏实地走自己的路,千万不要自己绊倒自己。

请以“不要自己绊倒自己”为话题,写一篇作文。

富兰克林说过:“宝贝放错了地方便是废物。”

根据富兰克林的话,请以“宝贝和废物”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

在不久前结束的悉尼奥运会上,我国运动员中,不少名将失手,而黑马却不时杀出。前者说,压力太大,影响了发挥;后者说,没有压力,发挥了高水平。看来,压力很可怕,是个坏东西。然而,人们又说,井无压力不喷油,人无压力轻飘飘。看来,压力又不可少。到底应该怎样认识和对待压力呢?

请以“压力”为话题,自拟题目,写一篇文章。

有一种鱼在自然界中越来越少,生物学家为了不让它灭绝,决定人工喂养一批,等长大之后,放归大自然的湖泊与河流中。这种鱼分别被养在1号和2号两个鱼塘中,尽管食料很充足,这些鱼却缺乏活力,常有鱼苗死亡。后来科学家找了这种鱼的天敌——一条吃鱼的鱼放入了2号鱼塘,结果2号鱼塘的鱼非常活跃,生长速度明显加快,损失的鱼苗比1号鱼塘还要少。而另一个池塘仍和以前一样。

请以“两种环境”为话题,写一篇作文。

一个美国孩子一出生就完全没有免疫力,科学家只能把他放在一个完全无菌的玻璃罩里生活。就在这样的环境里,在一个科学小组的严密护理之下,这孩子活了下来,一直长到十一岁。因为一次很小的疏忽,外界的空气被泄漏到玻璃罩内,孩子被感染,由于没有免疫力很快就死了。孩子由于自身没有免疫力,无论外界环境给他提供了怎样的保护措施,最终还是失去了生命,可见对于一个生命的成长来说,自身的免疫力是最重要的。

请以“免疫力”为话题,写一篇作文。

请以“门”为话题,写一篇作文。

提示:①分实虚之门。实写:门里门外,两个天地,门成了分界线,如门外是麻将、扑克,门里是学习书屋。由门引起的故事,门是线索,门是道具。虚写:理想之门、国门、幸福之门„„

②辨优劣之门。门是自由的象征,是美好生活的开始;有时也可能是痛苦迷惘之门,灾难之门,如光进游戏厅,延误了学业。

③临艺术之门。创作或品味书法、绘画、摄影、音乐等等,那便进入了理想、想象的境界。

有人说:“有两种东西,一旦失去才知道可贵:一是青春,一是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。

请以“失去后才知道可贵”为话题,写一篇作文。

阅读下面的材料,根据要求作文。

在一次鼓励创新的报告会上,有位学者出了一道题:

四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?有人说圆形,因为圆形是惟一没有角的图形;也有人说三角形,它是惟一由直线构成的;又有人说半圆形也正确,它是惟一由直线和曲线组成的;最后有人说,第四个图形也可以,因为它是惟一非对称性的图形。看来,由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案。

的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?

请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。

要求:①这个话题的范围是很宽泛的,只要与学者的这道题引发的思想感受有关,都符合要求。②文体不限。可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。③题目自拟。④不少于500字。

初三语文话题作文训练习题精选
有一篇月亮贯穿全文写妓女的文章 第五篇

初三语文话题作文训练习题精选

阅读下面一则材料,自选角度,写一篇作文。

大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩,因为这个小孩总在玩一个很愚蠢的游戏。

小男孩不服气:“您为一点鸡毛蒜皮的小事而谴责我!”

“但是,你经常这样做就不是鸡毛蒜皮的小事了。”柏拉图回答说,“你会养成一个终生受害的坏习惯。”

要求:①题目自拟,文体不限。②字数不少于500字。③中心明确,内容充实,语言生动,结构合理,书写工整。④大胆创新,写出个性。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

毛泽东曾说过:“错误常常是正确的先导”,“世界上只有两种人不会犯错误:一种是还没出生的人,一种是已经死去的人。”每个人在学习、交友、生活、工作等上面都曾犯过错误。有人错得离谱,有人错得美丽;有人小错不断,大错不犯;有人歪打正着,将错就错;有人弄巧成拙,聪明反被聪明误;有人明知故犯,一失足而成千古恨……请以“犯错误”为话题,结合实际,自选角度,写一篇作文。

要求:①题目自拟,文体不限。②字数不少于500字。③中心明确,内容充实,语言生动,结构合理,书写工整。④大胆创新,写出个性。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

都是 惹的祸

要求:补充完整题目,写一篇不少于500字的作文,文体不限。

我们生活在大自然中。雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。在沉思和遐想中,我们会有所感悟。 请以“感悟大自然”为话题,写一篇文章。要求:①文体不限,诗歌除外。②题目自拟。③不少于500字。

今晚的月亮真美。小熊去散步,抬头看看天空,发现月亮跟它一起走。小猴也去散步,抬头看看天空,也发现月亮跟它一起走。小熊和小猴相遇了,他俩为此争论起来。小熊说:“月亮只跟我一起走!”小猴说:“不,月亮只跟我一起走!”它们去找大象评理,大象说:“你们不会再从对方的角度想想吗?”小熊和小猴低下头想了一会儿,又都抬头笑了。现实生活中,遇事只从自己的角度出发去认识问题,解决问题,往往会事与愿违,出现差错。你有这样的经历、见闻和认识吗?

请以“从对方的角度想想”为话题,写一篇文章。

请以“克隆”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,500字以上。

请以“冷和热”为话题,写一篇作文。

请以“时间”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,500字以上。

著名教育家陶行知曾说:“人生为一大事来,做一大事去。本来事业并无大小,大事小做,大事变成小事;小事大做,则小事变成大事。”那么,你怎么看待大事和小事呢?

请以“大事与小事”为话题,写一篇文章。

春天,不单是四季之首的名词。春天,与美好在一起。

捱过漫漫严冬,人们希望春光永驻;听着谆谆教诲,人们感觉如坐春风。春晖,为诗歌增添亮色;春雨,使图画洋溢生机。

孩子们唱着春天的歌谣,老人们唤出青春的记忆„„即将告别初中学习生活的你们,处在世纪之交的青年人,又是怎样感受“春天”,怎样思考“春天”的呢?

请以“春天”为话题,写一篇作文倾诉自己的心声或讲述“春天”的故事。

要求:①作文取材不限,题目自拟。②内容要具体,写现实、想未来都可以。③除诗歌外,不限文体;全文不少于500字。

在不久的将来,中学生都将走向社会,社会和校园是两个不同的世界,有人说社会是复杂的,有人说社会上充满了机会。

请围绕社会与校园的不同点,以“我眼里的社会”为话题,写一篇文章。

要求:①“我眼里的社会”强调发表个人的观点,观点可以是成熟的,也可以是幼稚的,关键是言之成理。可以发表议论,编述故事,抒发情感,写法可以多种多样。②文体不限,诗歌除外。③题目自拟,不少于500字。

网:有有形的,有无形的;有有益的,有有害的„„

请以“网”为话题,自拟题目,写一篇文章。

《中华读书报》的“异域杂谈”栏目中,有一篇文章曾谈到休闲杂志已成为稳定加拿大期刊市场的一个重要因素。如《旅游》、《体育新闻》、《素食者》、《木工》、《电脑世界》、《科学普及》、《肥皂剧文摘》、《爱猫》、《搜集品》、《字谜》等等。这些刊物体现了加拿大人的生活特点:休闲、平和。并认为商业化社会带给文化的必然后果就是休闲性刊物将成为未来期刊的主流。其实“休闲”不只是加拿大人的生活特点,可以说是当代人的生活特点。

请以“休闲”为话题,写一篇文章。

“林子大了,什么鸟都有。”这句话能引人产生许许多多的联想,“社会复杂,什么人都有”就是其中流传得最广的一种联想。

“林子大了,什么鸟都有”这句话引起你哪些联想?请以这句话为话题,写一篇文章。

世界上的许多东西正在越变越大:建筑物的高度已经达到510米,游艇上的活动面积有3个足球场大,飞机客舱能安置650个座位„„

于是引起了人们对“大”的思考和议论——

“越大就意味着越好吗?”

“大,又有什么不好呢?”

“„„”

请以“大”为话题,写一篇文章。

“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。”正是这色彩把我们生活的世界打扮得色彩缤纷、美不胜收。绚丽的色彩不仅美化了我们的生活环境,同时对人的心理、情绪都会产生影响,引起丰富的联想。有人喜欢红色,它给予人热情似火一样的灼热,由于红的热情与火的温暖,使人感到生活是美好的、光明的。有人喜欢蓝色,它给人以沉静和理智,它使人像大海那样做人,既有宽广的胸怀,又有宏远的气魄,任凭风吹浪打,胜似闲庭信步。有人喜欢绿色,它给予人青春的梦幻,人们企盼在有限的生命中寻觅绿色的美丽,生命之树常青,世界是多彩的。

面对五彩纷呈的色彩,它将引发你想些什么?请以“色彩”为话题,写一篇文章。

要求:①写作时展开联想的翅膀,内容只要与“色彩”有关就符合要求。②诗歌除外,文体不限。③题目自拟,不少于500字。

有两个孩子,都从五岁开始学画,孩子小冬的父母让小冬把画完的每一张画都贴在家里客厅的墙上,这样,小冬的画就能经常得到父母和客人的称赞。孩子小南的父母则对小南的每一张画都严格加以评价,让小南只能把画得最好的那一副画贴在自己的房间,其余的画都放在抽屉里。

小冬和小南分别成长在两种不同的教育环境。请以“环境”为话题,写一篇文章。

1、 工人往空的集装箱内摆放一种形状不规则的物品,随意摆放能放17件,经过专业人员的设计和计算,重新摆放,可以放24件。

2、 齐白石画虾生动形象,但在狭长的画面上,只有三、四只虾游动。画面大部分是空白,画家对水不着一笔,但大面积的空白却给人水气淋漓的感觉,使人感到满纸都是水。这就是艺术空间方面空白的运用。 要求:这是两则关于空间的材料,空间能和社会生活的各个方面产生联系。请以“空间”为话题,写一篇文章。

现在有一部分同学主张应“锋芒毕露”,像毛遂那样敢于自荐,敢于表现自己,这样才能充分体现自身价值,这也是改革形势的需要。另一部分同学认为应当“含而不露”,“峣峣者易折,皦皦者易污”,凡是出头者均没有好结果。

请你以“锋芒毕露”与“含而不露”为话题写一篇文章。

世界上有许多你见过的桥,也有许多你“见”不到的桥。前者如苏州桥、赵州桥、卢沟桥、立交桥„„后者如心灵之桥,成功之桥,母亲之桥„„无论是哪种桥,都会使你感慨万千。

请以“桥”为话题,展开联想,写一篇文章。

要求:可记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论。文体不限,诗歌除外,自拟题目。

有位哲人说过:“人生的旅程中,总会有人不禁被窗外明媚的景色所吸引,但如果你在不到站时就忍不住下车一探究竟的话,你便再也赶不上原来的那个班车了。”

请以“放弃”为话题,写一篇文章。

现在街上出售的一些水果,有一种较为普遍的现象,就是个儿大,色美,肉多,看起来煞是可人,可一吃起来却不尽如人意,该甜的不甜,该酸的不酸,没有了这种水果该有的味儿。据科学家说,这是日照时间短,生长期不够,靠化肥催起来的结果。在生活中,类似的事例很多。你有过这样的经历、见闻、感受或认识吗?

请以“水果怎么没了水果味”为话题写一篇文章。可以记叙经过、见闻,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。

风,有自然界的,有人类社会的;有的可爱可亲,有的可怕可鄙„„

请以“风”为话题,写一篇文章。

一幅巨大的恐龙照片下写着这样一句话:“在地球上消失了的不会适应变化的庞然大物比比皆是。” 请以“适应”为话题,写一篇作文。

据《中国青年报》报道:一位教育学硕士让儿子在13岁时退了学,他说:“咱们不玩这个游戏了。”而请自己在大学教书的朋友为儿子做老师。5年过去了,那个学历还停留在初一的孩子,对电脑和网络的熟悉,要远超过对中学课本和高考题型的熟悉。他说儿子现在是在“做”中“学”,现正在抓紧时间学编程语言,打算将来靠这个本事养活自己。他认为,做出退学的决定当然有风险,但孩子的求知欲是最主要的。现在的教育是发展了,却是以牺牲孩子的求知欲为代价的,这不值得。他说,学校教育从小就对孩子有不良影响,它消灭了孩子的个性,消灭了原创力。

请以“尝试”为话题,写一篇文章。

从前猴群中,有猴子试着用两只脚走路,猴群认为它大逆不道,把它咬死。从此,猴群中只有四只脚走路的猴子被保存下来。【有一篇月亮贯穿全文写妓女的文章】

请以“进步”为话题写一篇作文。

当今社会,“时间即是财富”,人们的生活节奏加快,中外“快餐”应运而生,与之相伴相生的还有各种“文化快餐”。欣赏电视剧《红楼梦》《钢铁是怎样炼成的》,代替了原著的阅读;大部头的中外名著,缩写本就在身边;二十四史可以直接看现成的译文;学习古诗词,熟读“名句”,说,可以显文雅,写,可以彰文采;了解明清史实,只需看看影视剧的戏说、演绎„„

你是怎样看待这一“文化快餐”现象的?请以“文化快餐”为话题,写一篇文章。可就其中一种或几种现象议论、说理,也可以选取某一生活片断,形象含蓄地表达你对这一问题的理解。

人生会有各种各样的归来,人生也有无数次的归来。不同的归来,会有不同的情景;不同的归来,会有不同的意义;不同的归来,会产生不同的后果„„

请以“归来”为话题,自选角度,写一篇作文。

生活中经常有这样的事发生:有了家庭照顾,不希望再有其他人的关心;有了书本知识,就以为可以行遍天下。离开了父母亲人,不知道如何与人交往;离开了报纸电视,不知道发生了什么„„

社会上,处在保护网中的并不只是孩子,脱离生活的事也并不只发生在作品中,走进生活吧,你会发现一个不同的天地。

根据上述材料,联系实际,以“走进生活”为话题,写一篇文章。

要求:①或议论,或抒情,或叙事,文体不限,诗歌除外。②自拟题目。③不少于500字。

请以“寂寞”为话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限。

美国人安迪,右手只有四个手指,但是做一名电视节目主持人一直是他的梦想。虽然他具有一个优秀主持人的所有条件,但是电视台的负责人看到他残疾的手就都回绝了他。经过两年的努力,安迪终于被一家电视台录用,试镜的时候安迪按电视台的意见戴着仿指手套,但这使他感到虚假和不自然。在正式主持节目时,安迪摘掉了手套,以自然、真诚、自信、充满魅力的主持赢得了观众,并对于他面对缺陷的坦率给予了热烈的赞美,安迪最终成为一名优秀的电视节目主持人。

请结合材料,以“缺陷”为话题写一篇文章。

我国遗传学家谈家桢的一个学生,勤奋、聪慧,很快脱颖而出,发表的论文在学术界引起震动。人们议论纷纷,谈家桢却高兴地说:“如果学生始终停留在老师的水平上,那是教育的失败。我的愿望就是要求学生超过我。”谈家桢的老师——美国著名学者摩尔根看到那个学生的论文后,立刻写信给谈家桢:“我终于又一次看到了一个年轻的中国人超过了我,也超过了你。特别使我骄傲的是,你亲自培养的学生超过了你。”

请以“超越”为话题,写一篇作文。

现在的家长对孩子百般的呵护:上学,车接车送,家务一切都由家长包办„„据说某高校一名新生被分在临窗的床位后,家长便与新生一起向老师要求调换床位,因为临窗下雨容易把床铺淋湿。

请以“爱”为话题,写一篇文章。

世界上有许多路,有山间的小路,有乡间泥泞的路,有宽阔的柏油马路,也有现代化的高速公路„„ 请以“路”为话题,充分展开联想和想象,写一篇作文。

人生随时随处都在选择中,吃饭要择食,出门要择衣;做事要择法,为人要择;前进要择向,生活要择路„„

请以“选择”为话题,或联系实际,或展开联想,写一篇文章。

意大利文艺复兴时期的伟大画家达·芬奇同时也是一个不比爱迪生逊色的大发明家。可令人费解的是,他的飞机、机动车、纺织机等1000多项科技发明成果在他在世时从不公之于世,而且还故意在设计图上颠倒一些关键部件,致使后人按这些设计图一样也造不成功。研究者从达·芬奇的话里似乎找到了答案:“人类是何等可怕的生物,仅仅为了一己之欲望,便可屠杀生物,砍伐草木,挖掘大地,污染河流山川,最终以荒芜的大地为自己的坟墓。”显然,达·芬奇是真正热爱人类的。

请以“科技与环保”为话题,写一篇文章。

要求:①文体不限,可写有关“科技与环保”方面的见闻,记叙处理好二者关系的人和事,发表议论,抒发感情,展开联想等。②自拟题目,不少于500字。

湖边,一个孩子正向湖中奋力投着一个石子儿,石子投向湖中央,咚地一声,一个圆圆的涟漪便荡漾开了。小孩得到了回报,笑了。其实,生活也像湖里的水,只要你深情地关注她,她就给你不尽的回报。

请以“回报”为话题,写一篇文章。

人生之路从来不都是坦途。正如航程从来也不会一帆风顺。那么如何面对坎坷,如何面对失败和失意?对此,似乎仁者见仁,智者见智。你是怎么看的?

请以“坎坷”为话题写一篇作文。

大自然是千变万化的,人类社会是千变万化的,我们每个人的生活也在不停地变化,世间万事万物无时无刻不在变。

请以“变”为话题写一篇作文。

请以“坚忍”为话题,写一篇作文。

“人间自由真情在”,亲情,友情,爱情,诸多情愫,不一而足。

请以“情”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇作文。

请以“我和中国文学”为话题,写一篇600字左右的文章,可以写对某个作家的评价,也可以写对某本书的鉴赏,还可以写对某一种文学体裁的评价,还可以叙写自己与中国文学有关的故事„„题目自拟,文体不限。

请以“美”为话题,写一篇作文。

贫与富,是我们在现实生活中常见的现象,也是人生中不得不面对思考的问题„„

请以“贫与富”为话题,联系实际,写一篇作文。

世上许多事情都能引起人的许多感悟,比如,“感悟友情”,“感悟失败”,“感悟生命”等等,请以“感悟”为话题,写一篇作文。

1999年7月,陕西某县某村一个初中文化程度的农民朱朝晖,在万人注视下,驾着摩托车成功地飞越了黄河壶口,并即刻在黄河岸边举行了婚礼,以示庆贺。这是继1997年柯受良驾汽车飞越黄河后的又一次壮举。据说,在朱朝晖之后,还有人准备骑自行车“飞黄”。

请以“飞黄”为话题,写一篇作文。

一群朋友郊游,我领头走在狭窄的阡陌上,怎料迎面来了几头耕牛,狭路容不下人和牛,总有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预计人斗不过牲畜,恐怕难免踩到稻田泥水里,弄得鞋袜又泥又湿了。正踟蹰的时候,带头的一头牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去,一对耕牛,跟着它全走离阡陌,从我们身边经过。

请以“领头人与领头牛”为话题,写一篇文章。

请以“嘴”为话题,写一篇文章。

请以“我眼中的鲁迅先生”为话题,写一篇文章。

常听到有人这样说:“嗨,有些东西渴望得到它时往往憧憬得无比美妙,可一旦拥有后才会发觉它给你带来欢乐时也会带来烦恼。”生活中,我们也有过类似的感觉。

请以“矛盾”为话题,写一篇文章。

每个房间都需要设置窗户。透过窗户,可以看见窗外斑斓的世界,也可以欣赏商店里丰富的商品。窗,又常常被人赋予种种比喻和象征意义:电视屏幕,是我们增长见识,了解世界的窗口;眼睛是人心灵的窗口„„

请以“窗”为话题,写一篇文章。

一毫米,是一厘米的十分之一,是一米的千分之一,微乎其微。然而,牙膏开口扩大一毫米可以拯救一个产品滞销的牙膏公司;飞机机翼脱胶一毫米可以让飞机整机坠毁;人的心径扩大一毫米会抛弃冷漠,走向热情。

请以“一毫米”为话题,写一篇作文。

人生不可能没有矛盾,人生的路途也不可能永远是光明的坦途,但对成长中的我们来说,最重要的是选定自己的目标,脚踏实地走自己的路,千万不要自己绊倒自己。

请以“不要自己绊倒自己”为话题,写一篇作文。

富兰克林说过:“宝贝放错了地方便是废物。”

根据富兰克林的话,请以“宝贝和废物”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

在不久前结束的悉尼奥运会上,我国运动员中,不少名将失手,而黑马却不时杀出。前者说,压力太大,影响了发挥;后者说,没有压力,发挥了高水平。看来,压力很可怕,是个坏东西。然而,人们又说,井无压力不喷油,人无压力轻飘飘。看来,压力又不可少。到底应该怎样认识和对待压力呢?

请以“压力”为话题,自拟题目,写一篇文章。

有一种鱼在自然界中越来越少,生物学家为了不让它灭绝,决定人工喂养一批,等长大之后,放归大自然的湖泊与河流中。这种鱼分别被养在1号和2号两个鱼塘中,尽管食料很充足,这些鱼却缺乏活力,常有鱼苗死亡。后来科学家找了这种鱼的天敌——一条吃鱼的鱼放入了2号鱼塘,结果2号鱼塘的鱼非常活跃,生长速度明显加快,损失的鱼苗比1号鱼塘还要少。而另一个池塘仍和以前一样。

请以“两种环境”为话题,写一篇作文。

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