2016年成校工作总结

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2016年初中学校工作总结
2016年成校工作总结 第一篇

2016年学校工作总结

一年来,我校在区教育局的正确领导下,认真学习“十八大”的重要精神,带领全体教职工坚持科学发展观,以教学为中心,以德育为先导,以办好人民满意的教育为宗旨,进一步加强学校内部管理和硬件设施建设,积极构建“文化校园、书香校园、和谐校园”,取得了不小的成绩,为认真地总结经验,使今后的工作更前瞻、务实、科学合理,特将2016年的工作总结归纳如下:

一、扎实推进管理体制改革,焕发教育活力

2016年,学校多措并举,扎实推进管理体制改革,调动广大教师工作积极性,焕发了教育内部活力,学校管理水平明显提高。

(一)坚持问题导向,积极落实“区管校聘”工作 制订《区管校聘工作方案》并获得85%教师满意通过后组织实施。经过三轮竞聘,我校有1名教师跨校竞聘到潍坊八中教学岗位,2名教师到潍坊八中交流轮岗,5名教师分别到军埠口中心小学、文庄小学、大寨小学、北董小学支教交流。为促进教师积极参与区管校聘工作,学校配套出台了《军埠口中学对支教交流教师的有关规定》,明确了参与教师在人事关系、职称评聘、相关补贴等方面的倾斜政策,给他们吃下了一颗定心丸。

(二)坚持公开透明,认真做好职称评聘工作

当前职称评聘工作已成为教师们关注的热点之一,甚至是不稳定因素,我校在这方面采取了非常严谨、慎重的工作态度,让职称评聘工作真正发挥了调动教师工作积极性的作用。在政策的制订上坚持大局观,照顾到每一位教师的合法权益,保持政策的稳定性,杜绝不确定性,做到了热点变常规;在政策的实施过程中严格遵守上级规定,阳光操作,客观公正,让每一个细节都臵于教师监督之下。今年我校的《职称竞聘工作方案》获得教师97.47%的满意度,推荐2名教师参与高级教师职称评审,全部通过。期间没有发生一起因职称问题上访事件。

(三)坚持校务公开,加强学校民主建设

校长办公会、校务会、教师会正常化,及时向广大教师通报情况,积极推进学校民主政治建设。评优评先、晋职晋级、年度考核等,实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来。今年的区级优秀教师(卜祥群、杨福山)推荐,高级职称评审、年度考核等让所有的老师感到了公开、公正、公平,极大地调动了老师的工作积极性。

(四)加强班子建设,全面提高工作效率

学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。要求领导干部以身作则,率先垂范,要为全体教师

树立一面旗臶,凡要求教师不做的,自己首先不做;要求教师做到的,自己带头做到,坚持弘扬正气,引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。班子成员带头深入教学一线,三位校长均承担学科教学任务,带头遵守学校规章制度,带头履行职责,同时要求班子成员既要明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家,形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。

二、创新教育教学工作,促进素质教育全面开花

(一)强化教学常规管理,全面提高教学质量

一方面我们严格执行课程计划,备好上好每一节课,另一方面,加强查课力度,制定常规工作考评细则,突出五个方面:

抓备课。教导处对各教师的教案如何备备什么,都做了明确要求,每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。强调“课后反思”,必须认真总结。

抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好每节课是提高教学质量的关键。以开展“推门听课”为抓手,开展好听评课,组织教师上示范课、观摩课、汇报课,促使教师的教学观念转变,提高了课堂效率。

抓作业批改。要求教师布臵作业要适当,必须全批全改,

必须有评价或激励语言,并加大检查力度,杜绝批改作业不认真现象发生。

抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。

抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求。

(二)推进课堂教学教研,不断促进教师专业成长 一是开通了军埠口中学教学教研微信公众号,打造了紧跟时代的教研交流平台,有效提升了教师参与教研的积极性,提高了工作效率。

二是重视教师专业化发展。积极参与上级组织的各类业务评比,提升我校教师上镜率,为教师专业化发展搭桥铺路,提供平台,一年来,马春刚、徐景春、杨福山三位老师分别在市区教育局做了课堂展示、教学法报告和教学经验书面介绍;杨玉燕、李俊平两位老师取得区优质课大赛二等奖;卜祥群老师小课题被推荐为市级小课题,王俊锋等20位老师

的微课分获市区级奖励,李金辉等7位老师的优课被推荐到省级平台参评。

三是充分利用班班通、人人通等信息化教学手段。在教导处协调下,将使用班班通、人人通教学手段列入教师常规考核内容,定期通报教师使用情况。由于措施得力,目前,教师使用班班通设备授课已成为习惯,课堂教学效率与教学容量大大提升。

(三)加强体育卫生工作,促进学生全面发展

上好“两课两操”,确保学生每天不少于1小时的体育锻炼时间。重视音、美、劳、艺术教育,在保证课堂教学质量的前提下,积极组织师生参加了各级各类比赛和活动,在今年6月份举办的潍城区中小学足球比赛中,我校男女代表队双获亚军名次。

通过我们的不懈努力,2016年我校的教育教学工作取得了丰硕成果:2名学生升入潍坊一中,8名学生升入潍坊中学,34名学生升入潍坊七中,33名学生升入民办高一级学校。三所普通高中上线人数总体超过指标15人,在全区同类学校中名列前茅,其中中考实验操作和体育成绩A率居全区前列,成为我校一大教学特色。

三、狠抓师德师风建设,打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍

学校始终把抓好师德师风创建活动作为坚持教育为人

2016年最新学校工作总结(修改)
2016年成校工作总结 第二篇

包二十四中2016年工作总结

在即将过去的2016学年里,我校在上级领导和社会各界关心下与时俱进,努力践行“一切为了学生可持续发展奠基,一切为了学生健康成长服务”的教学理念和仁爱厚德、博学善导的教风,敦品励学、弘毅致远的校训,按学期初制定的工作计划,有序开展工作。

今年5月份,新的领导班子上任,不仅从校容校貌和教师办公方面做了较大的改变,更是以严抓校纪为重点,加强管理制度,上半学期先以抓中层干部为突破口,实施了一日四次扫脸签到的考勤制度,收到良好效果,7月份经过教代会广泛征求教师意见,反复商讨,最终审议通过新的《XXX中教职工考勤管理制度》。从新学期开始,全校教职工按照教代会制定的条例,严格规范考勤纪律。通过全校的共同努力与积极探索及不断的完善,已达到良好效果。现将本学年的各项工作作简要回顾与总结。 本年度单位获得的荣誉有......

成绩固然重要,但在工作过程中我们收获的更为重要的是实践经验理性的反思以及办学理念办学措施的进一步提升。

一、 计划执行得力,目标圆满完成

班子成员执行力以及服务意识大幅度提升,教师师德、业务水平稳中提升,学生思想品德逐步提高,教育、教学质量呈现良好态势。营造浓厚的尊师重教氛围,社会对我校各项工作赞誉有加。学校安全为头等大事。本学年学校在政教处的具体安排和全体老师的共同努力下,多次进行安全检查和疏散演练,全年没有出现一起安全事故,确保平安校园。学生在各类比赛中,斩获颇丰,形势喜人。教师各项竞赛、论文获奖数量较多。

二、 队伍快速成长,师德师风提升

6月8日下午,我校党支部召开全校规范师德师风动员部署会议,并特邀区纪检委朱锦岩主任出席参加。会上支部书记宣读了包头市教育局关于师德师风专项治理的实施方案,副校长宣读了XXX中教师师德师风承诺书,并提出了八项要求和两项处理办法。区纪检主任在会上发言,分析了违背师德师风的案例,提出抓小抓早,防微杜渐,守住底线,不碰红线的要求并肯定了我校全员做出师德师风承诺的行动。最后校长做了总结发言,解读了承诺书的具体要求,提出我校杜绝有偿家教,严格实行一课一辅的规定“当人民满意的教师,办人民满意的教育”的目标。 经过一年的努力,按照教育局规定,教师的有偿家教,乱收费现象已得到根本治理,教职工能够爱岗敬业、爱生如子。教师之间关系融洽,实现良性竞争,教育学生方式方法更加合理和科学。

教师培养工作朝有计划方向发展。加强骨干教师的培养工作,鼓励教师参加各类培训学习活动,平时给任务,给目标,取得良好效果;对新来教师情感上给予关怀,业务上给予帮带,过程中给予关注指导,使新教师迅速适应我校的教学要求。

三、德育以人为本,管理科学有效

本学年德育工作的内容重点在养成教育、队伍管理建设、活动育人、班风建设等方面。在德育管理方法上出现了新局面,初步实现了从高压式管理向制度管理转变,从处罚为主向树榜样为主转变,更加“以人为本”,更多体现人文关怀,并体现“求严、求细、求实”的特点,取得了良好地效果。

为响应习近平总书记“崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄”的伟大号召,进一步推动我市爱国主义教育发展,为我市强劲的全民国防教育注入新的活力,通过这次活动的开展,促成了我校学生以英雄为榜样,学习英雄不怕艰难困苦,不怕流血牺牲的革命英雄主义精神;学习英雄顽强拼搏、奋发有为的意志品质;学习英雄自强不息、勇挑重担的人生态度,从而珍惜革命英雄用鲜血和生命换来的美好生活,把对英雄的崇敬之情化作发愤读书的不竭动力。更有利于引导他们树立崇高的理想和远大的志向,增强社会责任感、民族自信心,践行以“爱国”为根本的社会主义核心价值观。

四、改善人文环境, 打造安全校园

为改善学校环境,我校将传达室进行了内外装修工作,创造了一个良好的迎宾形象,并且在校园内合理增加了监控点,保证全校师生的安全。

我校投入近100万元进行了逸夫楼外立面整体装修工作,换上了整齐明亮的窗户,为学生提供一个良好的学习环境,同时将教学楼外立面重新粉刷,展示我校积极向上的精神风貌和与时俱进的务实态度。

经过学生家长及社会各界对食品安全的反馈,我校立即采取行动,联合工商、城管等各执法部门,进行联合清查,取缔了各类不卫生的小摊小贩。同时暂停校内无执照经营的超市,并且对学生进行食品安全教育工作,保证全校师生有一个健康放心的饮食环境,同时在水房添置纯净水设备使

全校饮水设备进行更新换代。

暑假期间彻底解决体育馆遗留问题,对体育馆进行初步清理工作,进一步对地面及其它设施进行维修和维护,准备开始重新使用,同时也为我校女排队伍以及各类体育特长队创造良好训练条件,争取再创佳绩。

寒冬已至,我校提供了良好的后勤服务,更新教室、办公室的供暖设施,保证全校师生有一个温暖舒适的工作、学习环境,同时,为老师改善了办公环境,更换了各类陈旧的办公用品,为老师备课,教学,管理提供了有力的保障。 五、加强网络宣传,擦亮学校品牌

自6月我校微信公众平台上线以来,总共发布校园新闻 32则,网络阅读点击量13520次,先后被教育媒体转载发布。学校自媒体发布视频文件17个,点击播放累计106709次,对提升我校品牌形象起到很好的宣传作用。其中《xxxxxx》一文,先后在XXX等主流媒体和英雄旗帜等微信公众号接连转发。全球资讯网、光明网、腾讯、搜狐、今日头条等平面媒体、网站、视频给予了广泛宣传报道。

充满机遇和挑战的2016年已经过去了,我们不断总结这一年取得成果的过程,力创革新,稳步前进,完成了学期计划,加强了教师队伍建设,转变了管理教学思路,改善了人文学习环境。在这一系列重要举措之中,一切以XXX全校师生为中心,坚持以爱育人,以德立校,积极探索、创新德育之道,提高课堂品质。弘扬师德,一切以教书育人为已任。放眼

2017,我们还要在学习贯彻习近平主席关于国防和军队建设系列重要论述的大背景下,切实增强加强国防后备力量建设的责任感和使命感。要站在战略和全局的高度,紧紧围绕新形势下的强军目标,凝聚强军意志,抓好国防后备力量建设,进一步营造关心国防、支持军队的浓厚氛围,书写青少年爱国主义教育的崭新篇章。同志们,2016年已经过去了,2017年我们还需继续努力,坚持“统一思想,规范推进”不断向前,抓好各项工作,“环境育人、管理提升、深改引领”三个步骤,让我们携起手来,集中智慧,共同努力,稳步推进,全面开创我校工作的新局面,为更高目标而不懈努力奋斗。

2016年上半年学校工作总结
2016年成校工作总结 第三篇

2016年上半年新市一中学校工作总结

一、基本情况

我校现有教学班19个,在校学生1034人。现有教职工117人(专任教师学历合格率100%),其中荆门市骨干教师3人,荆门市教育科研学术带头人1人,县教育科研学术带头人1人。校园占地面积27707.3平方米,生均面积26.5平方米;校舍建筑面积14630平方米, 生均面积14平方米;校园绿化面积10168平方米,绿化覆盖率为36.7%。

2016年我校获得的荣誉:2015年度京山县学校综合考评先进单位;2015年度新市镇安全生产先进单位;2015年度新市镇基层党建工作先进单位;荆门市家庭教育工作先进集体等。

二、主要成绩及做法

(一)常规工作

1.重安全、强保障,构建平安校园

(1)重视安全管理。一是按要求认真制定各项安全工作制度、措施和应急方案。二是坚持安全工作经常化,即每月一次疏散演练,每周一次安全例会,每日坚持堂堂点名制。三是成立安全工作小组,加强值日领导管理,让安全隐患不留死角,让安全事故消灭在萌芽状态。四是加强保卫值班制度,外来人员及学生中途进出校门都有记录。五是进一步配备安全设施。在实验室、门卫室、教学楼、学生宿舍等新增摄像头5个,在教学楼、学生宿舍安装应急灯10盏,做到学校安全设施完全达标。六是加大安全教育宣传力度,利用班会、集会、宣传手册、黑板报等形式对学生进行安全教育,增强学生安全意识和自我防范能力。

(2)加强食堂管理。严格管理食堂各项工作,认真贯彻执行《食品卫生法》的管理规定,严把食品原材料采购关、操作关、程序关、节约关。与校园连锁超市签订安全责任书,切实加强卫生检查。

2.抓管理、重情感,激发教师潜能

一是以刚性目标管理见长,做到“四管其下”,即计划管理重环节,制度管理重细则,目标管理重过程,“双聘”管理增高效。二是以人文管理为保障,竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任。如安排教师工作餐,为教师集体过生日,组织全体教师体检,看望慰问张慧、冉文华、孙冬会等病弱的教师,班子成员主动和老师谈心等。这些措施的实施,较好地规避了管理中的不利因素,使学校工作“人尽其才,人尽其力,人尽其心”。

3.多渠道、全方位,注重德育教育

(1)坚持班级量化考评。根据《班级目标量化管理方案》,对各班工作实施量化考评,每月一小结一评比—经验介绍,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性。

(2)狠抓学生养成教育。采取典型引路、榜样示范的形式,引导学生从仪容仪表、服装穿戴、发式等细节做起。5月,全校利用班会、集会、每周一的国旗下讲话、黑板报等形式,开展了为期一个半月的“学生不良习惯集中矫正”活动,评选了40名“校园文明使者”,取得了良好的效果。

(3)组织丰富多彩的主题活动。4-5月,全校集中开展了爱国主义影视教育、第十五届青少年读书教育活动、法制专题讲座;举办了征文、书画、环保手抄报、环保手工制作、自然笔记、摄影的竞赛活动;

4.强质量、重高效,提高办学效益

(1)规范教学常规。组织教师学习市、县《教学常规管理细则》,让教师明确细则内容,重视常规教学。同时,加强教研组建设,抓实备课组活动;加大督查力度,定期进行常规检查;坚持对教师课堂进行严格考勤,并及时通报。

(2)提高课堂教学效率。4月,组织全体教师学习“学习金字塔”理论,锤炼课堂教学艺术,促使教师用自主合作探究的课堂理念来统领课堂教学,改变陈旧“教”与“学”的教学模式。组织教师积极参与“一师一优课、一课一名师”活动,教师注册率达100%,晒课、评课率均达到90%以上。这些活动,促进了教师教学观念、方式

的转变,帮助了年轻教师的快速成长。

(3)加强教育科研工作。坚持“科研强校”,已有30篇论文获得省市级奖。鼓励教师参与课题研究,申报各级课题15个,已结题5个,受到上级领导的好评。

(二)亮点工作

1. 打造服务型寄宿制学校。学校坚持“把学生当自己的孩子”的服务理念,着力打造“五化”,即设施标准化、管理科学化、服务亲情化、研究专题化、效果优良化的寄宿管理品牌。校长郭志勇等领导经常深入学生宿舍检查宿舍管理工作,向工作人员提出“人无我有,人有我优”的工作要求。近3年,我校学生公寓均被评为“文明宿舍”。

2. 创建一流的足球特色学校。2015年3月,我校足球特色学校通过国家验收。校长郭志勇高度重视,提出了“两强化四保障”的工作要求,加大足球特色学校的建设力度,着力打造成荆门市一流足球学校。一是按照《新市一中足球特色三年行动计划》,制定了系统、科学的训练计划,定期邀请校外专业教练员提供技术指导,并完善有安全、医疗等服务,强化校园足球系统训练。二是成立学校、年级、班级三级足球梯队,强化梯队建设。三是完善了足球运动场地设施,落实了场地、设施保障。四是安排4名教师担任专兼职足球教练、裁判,其中2人已参加省市级培训并取得合格证,落实师资保障。五是将国家拨付的10万元专项经费全额用于足球队建设,为校足球队队员购买了运动意外伤害险,配齐了球衣、球鞋等装备,并为他们提供免费早、晚餐,落实了经费保障。六是把足球作为体育课的必修内容,每班每周用一节体育课进行足球教学,每天课外活动定为足球活动时间,落实了时间有保障。5月,校学生足球队作为京山县代表队参加荆门市第二届中学生足球联赛,并获得可喜成绩。

三、存在问题及下半年工作思路

1、教学改革纵深推进不够。提高教学质量,增强学校竞争力,教学改革刻不容缓。我们不能满足于形式上的完成,而更需要实质上的推进,还亟需建立一支以专任教师为主体的教学改革人才队伍,进行广泛调研,实施改革措施。

2、教师观念与时俱进转变不够。如何对待前进中各种各样的问题,适应时代的发展,教师的思想观念还有待进一步转变。

3、基础管理有待完善和加强。学校的管理制度已基本健全,但在实施的过程中,还发现这样那样的问题,一方面要继续修改完善规章制度,另一方面,要继续加大以绩效考核为中心的学校文化建设的力度,进一步注重工作安排的系统性、连贯性。

4 、进一步加强足球特色学校建设,向足球特色强校迈进。

新市一中

2016.6

2016年学校年终工作总结
2016年成校工作总结 第四篇

篇一:学校2015年度工作总结与2016年度工作计划

学校2015年度工作总结与2016年度工作计划

学校2015年度工作总结与2016年度工作计划

2015年度,学校在市教育局的直接领导下,在全体教职工的共同努力下,以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入开展党的群众路线教育实践活动,坚持以教育教学为中心,以人为本立德树人,充分发挥了领导班子的整体效能,促进了学校各项工作的全面开展。现将我校一年来工作情况总结如下:【2016年成校工作总结】

一、加强思想政治建设,提升班子领导水平

一年来,学校领导班子不断加强思想和政治教育,把党的思想理论建设放在首位,坚定了理想信念,增强了理论素养和政治素质,增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性,进一步提高了履职水平和领导能力。

(一)认真学习,注重实效,不断提高领导班子履职能力。注重加强理论学习,全面提高大家的思想政治素质。首先结合教育实践活动,深入学习党的十八大报告及十八届三中、四中全会精神和《河南省义务教育法实施方案》,在大是大非问题上,使大家同党中央保持一致。其次,注重业务学习,要求每个同志根据工作需要和自己实际,读一些思想理论、学校管理实践等方面的书籍,来丰富知识,开拓视野,提高水平。

(二)学用结合,提高分析、解决问题的能力。学校领导班子成员能从学校发展稳定大局出发,在工作中努力营造良好的共事氛围,力求把关心、理解、协调放在首位,以形成班子的整体合力。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,以保障领导班子高效协调运转为目标,坚持民主集中制,建立了一套较为科学完整的制度体系,确保了领导班子建设的规范化、制度化。努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。 二、2015年主要工作回顾

(一)坚持强化学习,用中国特色社会主义理论体系武装领导班子。

1、学校建立了领导班子成员学习制度,每周至少举行一次集中学习。

2、学校重视用理论学习成果统一全校教职工队伍思想,解决学校科学发展的重大思想问题和理论问题。

(二)通过多种形式,持续提升我校师资队伍建设质量。

1、积极参加上级有关部门组织的教学竞赛活动。先后有十三人次参加优质课竞赛活动,有七人次获省、市一等奖,其余均获市二等奖;有十五人次参加论文征文活动,获市一等奖六人,其余均获市二等奖。

2、坚持不懈地抓师德师风建设,通过有计划地组织教师学习相关政策、法律法规、教育理论等,强化了教师的师德师风建设。

3、本年度我校先后派出10余位教师代表前往职业技术学院、羊山中学等校参加全国范围的高效课堂研讨会,并通过“教师论坛”活动,实现了校内二次培训,使教师的业务水平得到明显提升。

(三)新课堂改革正常铺开,公开课、示范课、优质课三课活动并举,听课评课活动扎实,教学改革正在向纵深推进。

根据《信阳市育才中学“三课”活动常态化方案》的规定,本年度两学期都开展了公开课、示范课、优质课“三课”活动,其间有26名教师上公开课58节,有18名教师上示范课36节,共上公开课、示范课94节次,累计听课1460人次。28名教师人均听课26节以上,几乎所有一线教师人人上、人人听、人人评,彰显了三课活动的特色,放大了三课活动的效应,提升了三课活动的水平。

(四)流程化管理日益加强,学校值班扎实有效,科室值班落到实处,平安校园建设成效显著。

1、开学伊始,与各科室、各年级、各班主任、生活教师、门卫员层层签订安全管理目标责任书。

2、加强对学生的安全教育、法制教育和安全预防措施教育。

3、定期对校舍、设施和环境进行安全隐患排查整改,防范于未然。

【2016年成校工作总结】

4、建立健全“严防暴力伤害;严防交通事故;严防溺水伤亡;严防消防事故;严防饮食中毒;严防踩踏摔伤;严防疾病传染;严防危建事故;严防离校出走;严防意外伤亡;”等《十项严防机制和应急预案》。

5、在日常教学与生活中坚决贯彻执行并不断完善全日制流程化管理规定,进一步强化了值班人员责任心,进一步加强了对夜晚就寝、周五离校、周一返校等几个重点时段的监督与管理。

6、发挥了校园数字监控系统的功能,通过监控查出了学生违纪事件,填补了工作时段以外监控空白点。

7、加强与平桥派出所平西警务区、区府路居委会等部门的联系与合作,加强了校园周边的巡查力度,排查和整治不安定因素,打击了违法犯罪行为,确保了校园及师生的安全。

(五)积极开展创卫工作,为信阳市顺利通过“国家卫生城市”验收增光添彩。

1、学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。

2、加强宣传力度,营造了良好氛围。

3、学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证开课率。

4、为贯彻落实市中心城区教育系统创卫工作会议精神,全面完成我校创卫工作任务,根据市六城联创工作指挥部的相关文件精神,结合我校创卫目标责任,系统制定了《信阳市育才中学创建国家卫生城市工作实施细则》,完善了我校创卫工作的长效机制。

三、进一步加强作风建设

1、坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,在重大问题的决定、重要工作的组织实施前,领导班子都能进行酝酿讨论。

2、认真落实集体领导下的分工负责制,进一步强化了责任意识。

3、加强班子成员之间的交流和沟通,进一步增进了沟通、理解团结和信任。

4、严格执行民主评议、民主生活会等制度,认真开展了批评和自我批评,不断提高了解决问题、开拓工作的实际能力。

四、严格遵守廉洁自律有关规定,狠抓廉政建设

1、细化责任分解,明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的“一岗双责”和“两个责任”。

2、按照“谁主管、谁负责”的原则,签订目标责任书,形成主要领导亲自抓,工作人员具体抓,层层抓落实,一级抓一级,一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。

3、深入开展党风廉政建设学习教育活动。通过学习教育,领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强,思想作风有了明显转变。

4、推进了制度建设,结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实,修改完善了《财务管理制度》、《公务用车制度》等,形成了用制度管理人财物的管理机制。

5、财务工作严谨规范,所有收费公开透明,往来账目明晰,凭证整理符合上级要求。

五、党的群众路线教育实践活动开展情况

(一)及时动员部署,统一思想认识。我校高度重视,行动迅速,积极部署,精心组织,第一时间制订了《信阳市育才中学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,并制订了“学校党的群众路线教育实践活动工作安排表”。

(二)加强学习交流,提升素养。为真正贯彻党的群众教育活动精神,我校分别开展了党的群众路线教育实践活动专题学习,认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的十八

大报告,研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》,组织观看群众路线教育片《力量》、《四风之害》、《苏联亡党亡国二十年祭》等,统一思想,指导行动。4月12日学校组织全体党员去罗山何家冲参观学习,重温激情岁月,感受老区风采,大家对红二十五军的革命历史有了一定的了解,对革命先烈杀身成仁、矢志不渝的革命情怀无不肃然起敬。

(三)认真撰写对照检查材料,诚恳开展批评和自我批评。为了搞好党的群众路线实践活动,进一步征求师生对领导班子及成员“四风”问题的意见工作,根据局党委督导组安排,学校领导班子对活动第一阶段征求到的领导“四风”方面的突出和主要问题进行了分析总结和对照材料的撰写;同时对产生问题的原因进行分析,提出了整改方向和措施,并已逐步落实到实处。

(四)建章立制,科学管理。教育实践活动进入第三阶段后,学校班子结合学校现有规章制度,开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度,加强制度建设,把权力关进制度的笼子,用制度去管事管人,从而实现科学管理,保障学校健康持续发展。

六、问题与不足

(一)课堂教学改革和教育教学水平亟待提高。

(二)学校管理的全员参与化和全方位细致化程度有待提高。

(三)招生人数尚未过半,招生目标连年落空,招生工作成了学校发展的瓶颈。篇二:2015-2016学年度学校工作总结

2015—2016学年度学校工作总结

本学期我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学年,我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导,推动规范化建设,做好德育工作

1、学校作为培养人才的基地,必须把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更好地巩固创强的劳动成果,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪,敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

【2016年成校工作总结】

2、继续在师生中广泛深入开展学习爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划,以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。全体老师工作做得细致、卓有成效。

4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

二、抓好教师队伍的建设。

1、本学期学校师资队伍的变化情况较小,教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识;理想责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协

调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。

2、做好教学工作计划,开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本校的实际。我们在校内组织中青年老师开展上示范课。还组织学生进行“感恩征文活动”“歌咏比赛”等一系列的活动。通过开展以上的教研活动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。

3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此,我们结合工作计划,抓好各环节的落实,对教师各岗位职责重新明确,人手一份岗位职责要求。目的让全体老师能按要求,按时,按质,按量,按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。我们在本学期积极配合县教体局对我校五好教育活动的检查、评比,并获得良好的等次。

三、创建安全、和谐、诚信的校园

1、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中,利用校会、班队课、国旗下的讲话加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

四、着力落实阳光大课间活动

1、优化课间时间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,并自己坚 持锻炼。 2、根据学生年龄特点和身心发展的需要,开展适合校情的运动项目, 力求以活动励德,以活动辅志,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促 进学生全面发展。 3、通过大课间活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生,学 生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意

五、切实开展好语言文字工作

本学期在校园内开展了丰富多彩的活动来推进语言文字的规范化工作。先后组织了“文明礼貌用语宣传月”、“普通话朗读比赛”、“写字周周比”、“迎国庆演讲比赛”等活动。这些活动既丰富了校园文化,也推动了语言文字规范化工作的开展和普及。在学校的日常教学工作中,学校要求所有教师必须用普通话教学。语文教师在教学中特别要注意重视学生的听、说、读、写和汉语拼音训练。

六、踏踏实实开展好校本培训

本学期我校共有十多位老师参加了省、市、区级开展的各项新课程培训活动。参加培训后各位教师利用教研活动通过上汇报课或讲座等形式向其余的教师交流自己的学习体会,使一人学习,大家受益。学校还鼓励每位教师参与各类听课活动,本学期开展了演示文稿的集体培训,为教师培训了演示文稿的基本操作。同时还对个别教师进行几何画板和flash动画制作等基本操作,使教师在使用多媒体教学上更得心应手。同时鼓励教师积极使用远程教育资源,课题展示月中进行了教师课件、远程优质课的比赛,推动了教师使用多媒体和远程资源的积极性。

七、开展关爱留守儿童工作

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,我校制定了一系列的管理制度,有《关爱留守儿童谈心基本要求》、《关爱留守儿童谈心制度》、《关爱留守儿童帮扶制度》、《关爱留守儿童家访制度》、《关爱留守儿童家校联系制度》等。进一步建立健全关爱留守儿童档案,学校要求各个班级的班主任对班级的留守儿童开展了跟踪调查,对他们的学习,生活,心理,安全,健

康等状况进行了再调查登记,全面了解留守儿童的生存状况和成长需求,建立健全留守儿童档案.在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。要求党员,教师与留守儿童建立一助一结对帮扶,在生活上,学习上关心帮助他们,做好记录。 认真做好每月与留守儿童一次谈心活动,并做好记录,掌握他们的思想动态,以便更好地引导留守儿童健康成长。建立健全家校联系制度.要求班主任老师学期初,期中,期末与留守儿童进行家访,了解留守儿童的在家情况。我校留守儿童工作步入了正常化的轨道,留守儿童得到了应有的关爱

八、工作中存在的不足和努力方向

虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响下,还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作,做好2016学校工作计划,我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。

2016年元月篇三:2015-2016学年度学校工作总结

**中学

2015—2016学年度学校工作总结 本学期我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学年,我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导,推动规范化建设,做好德育工作计划及总结

1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更好地巩固创强的劳动成果,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪,敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入开展学习党的“十七”大精神,十一届人大精神,“八荣八耻”的教育和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划,以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。全体老师工作做得细致、卓有成效。

4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

二、抓好教师队伍的建设。

1、本学期学校师资队伍的变化情况较小,教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识;理想责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。

2、做好教学工作计划,开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本

2016年下学期学校工作总结
2016年成校工作总结 第五篇

2015—2016学年度下学期学校工作总结 过去的一学期,我校全体师生在中心校的正确领导和关心下,务实工作,认真贯彻执行

教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校三年办学目标,切实制订好学年【2016年成校工作总结】

工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。各行职责,依法治校、以德治校。努力完善

学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使各方各面的工作又取得长足的发展。

现将一学期来的工作具体总结如下:

一、德育工作

(一)加强理论学习和德育实践研究 本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织全体教师认真学习了《中共中央国务院关

于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《义务

教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件法规的重要内容,并以讨论、演讲、写心

得体会等多种形式促进教师们的学习,从而有效地加强了我校师德师风的建设。

(二)开展多种形式的主题教育活动 结合上级有关指示精神,三月份,我们组织全体学生开展了“学雷锋,树新风”活动;

四月份,举办了“迎奥运 树新风”演讲比赛,让孩子树立爱国思想;五月份,先后举行了向

汶川地震灾区献爱心捐款、情系灾区征文等活动;六月份,手抄报展评活动等培养了学生深

深的爱国主义情感。

(三)、切实加强家校联系 为真正提高家校联系质量,我们建立了家校联系卡制度,学生在校学习情况及行为表现

及时和家长沟通。本学期每个月的最后一个星期五是学校面向社会、面向家长的开放日活动,

学生的家长可以来校参观、听课、交流,通过开放日活动使广大家长加深了对学校教育教学

工作的了解和理解,并取得了良好的效果。

二、教学教研工作

教学是学校工作的中心,教研使学校充满活力,学校的生命因教学研的结合而存在,也

因教研气氛的浓厚更加精彩。本学期,我校继续把教育教学重点放在了重视课程改革、讲究

教研实效、促进人的全面发展上。

(一)抓校本教研,实现课程改革的新突破 一学期来,我们本着“稳步推进、有所提高、力求突破”的原则,紧紧围绕新课标要求

来开展教学教研活动,以学习促提高,以科研促发展。

1、加强理论学习,提高改革意识,继续坚持集中与自学相结合的方法,学习新课程的有

关内容,领悟新教材体现的新的教学观念,实现全校教师教学理念的不断更新和转变。

2、以校为本,以研促教,形成浓厚的教研氛围。本学期以来,我们以学校为基础,以教

师为主体,以新课程实施过程中所面临的各种教学具体问题为对象,关注学生学习生活,挖

掘教材潜能,在研究上下工夫,取得了较好的效果。

(二)以课改为依托,带动学校教学、教研的全面发展。

1、做好校本培训,提高教师素质。按照校本培训计划,确定培训内容。组织教师参加各

类教学大赛和各级各类论文评比活动。提倡教师结合日常教育教学实践不断反思,不断思考,

不断学习,不断提高。

2、坚持培养青年,发展骨干,推出名师。学校继续抓好老教师在培养青年教师身上的传、

帮、带作用,不仅在业务方面,更注重在对待事业的执着追求和奉献精神上感召青年人,使

日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体,加快青年教师的成长。

(三)加强电化实验教学。 要加强其它学科与现代教育技术的整合,进一步探索新课程理念下的新的教学模式,推

动教育教学改革向前发展。截至目前,我校中青年教师人人会用远教资源,计算机、dvd成

了教学中不可缺少的教学设施。

(四)继续加强学校体育卫生工作。 按照上级的要求,认真做好学校体育工作的一系列活动。开足了“两课”、“两操”课时,

认真抓好学校体育的系列训练队,提高全体学生身体素质,提高学校体育运动竞技水平。学

校召开了田径运动会,并组建了学校田径队,获得集体第一名。 卫生方面,做到了校园无垃圾,各室干净整洁,物品摆放合理有序;预防手、足、口病

有一整套方案,做到了晨检、消毒、预防一体化,确保了师生身心健康,为师生创设了一个

良好的学习环境。

四、总务后勤工作

在本学期的教育教学工作中,总务工作人员在工作中坚持发会带头作用,本着以教书育

人,服务育人,服务教学的原则,坚持履行学校的整体工作步骤,切实完成好学校的总务后

勤工作,使我校的总务后勤工作有条不紊地开展进行,为教育教学的工作服务。日常工作中,

切实遵守学校的一切规章制度,依据我校教育教学规律和实际情况及时做好本学期各项经费

的预算开支和各项经费的决算,认真履行财务制度,财务帐目日清月累,数据清楚,报表及

时,坚持勤俭办学的方针,少花钱,多办事,办好事抓好校产统一管理,分部门使用登记工

作,本学期开学初进行一次校产清理登记,制定校产总册、总帐、分户明细帐,同时落实到

各部门管理使用,从根本上杜绝了校产流失的现象。

五、安全工作

学校的各项安全工作是学校整体教育教学工作之重点,在日常工作中,从学校水电设施、

学生活动场所、楼梯过道的管理入手,常抓不懈,一旦预计有不良现象,及时处理,不让险

情发生,加强对护校值班人员的管理和督促,坚持节假日护校值班制度,行政人员在节假休

息日带头值班护校,加强对校园的 巡视,杜绝了闲散人员在校停留。加强对校食堂工作人员和卫生的管理,加强对学生饮

食、饮水的卫生管理,保证全体师生能卫生饮水,坚持做好防火、防盗、防中毒等工作,由

于平时坚持全体工作人员团结一致,同心协力对安全工作抓得紧,抓得及时,抓得到位,多

年来我校未发生过校产被偷、盗、损害、饮食、饮水中毒影响师生的人身安全的事故。

六、本学期来所做的具体服务工作

1、重视师资队伍建设。采用走出去的原则,使计划得以落实。三月份,我校组织全体教

师赴山东杜郞口中学参观学习,就新课改形势下如何开展教育教学活动带回了宝贵经验。走

出去汲取外地先进经验,回校来躬身教学实践,取得了良好的效果。

2、重视学校校园文化建设,购买了新旗杆、雕塑、报栏,增设标语标牌,营造校园读书

学习氛围。

3、召开学生家长会议,一方面向家长通报学校各项工作情况,另一方面让家长对学校提

出不足的地方与今后发展的建议。

4、积极开展手抄报、书法、绘画、演讲等比赛,进行作业展览,促进校园文化建设。

5、认真做好校务公开工作。按上级的要求做到财务预算、收支情况公开,学校评优、评

先、晋级指标公开,评选办法公开。

七、取得的成绩和存在的问题 在上级部门的关心下,在全体教师的努力下,我校的各项工作取得了不少成绩和进步: 学生、教师在参加乡、市各项活动中成绩突出,学校、教师声誉进一步提高。

(1)、镇田径运动会第一名。

【2016年成校工作总结】

(2)、镇演讲比赛第三名。

(3)、镇中心校抽测评比,我校九年级语、数、英、政四科第一,物、化、历三科第二。 在看到成绩的同时,我们也看到存在的不足,明确今后努力的方向。

1、学校的办学条件需要进一步改善。

2、教师队伍的整体素质有待进一步提高。

3、学校教育教学工作有待进一步改进,全面实施素质教育仍需深化。

八、今后的打算及办学方向 今后,我们继续把抓好常规管理、落实特色项目建设、提高教育教学质量作为办学目标

及方向,齐心协力,使各项工作更上一层楼。 面对的教育改革的不断深入,农村教育资源的合理优化,摆在我们面前的是充满困难和

挑战的漫长之路,校园环境建设,资源合理优化,教师素质提升,教育质量稳步提高??面对

这些,我们惟有正视自己,团结协作,敢于创新,与时俱进,积极争取各方面的大力支持,

才能共创美好的明天!篇二:小学2016年学校工作总结 小学2016年学校工作总结 小学2016年学校工作总结 本学年我校紧紧围绕**区教体局工作总体思路,以**中心校年初工作要点统领学校各项

工作全局,以“提质增效”为目标,坚持“稳中求进”的工作总基调,以办人民满意的教育

为宗旨,转变工作思路,创新工作方式,学校各项工作较之以往取得了突破性的进展和阶段【2016年成校工作总结】

性的成果,现总结如下: 一、2015年工作回顾 2015年我校紧紧围绕中心校工作总体安排部署,结合我校实际,圆满完成了年初制定的

各项>工作计划,现简要汇报如下:

(一)秉承立德树人,关爱留守儿童

1、加强政治学习,提高理论修养。本年度以党的群众路线教育实践活动和“三严三实”

工作为契机,在校内广泛开展了师德师风专项整治活动,教师间互相查摆问题,制定整改方

案,此项活动既融洽了教师之间的关系,又转变了教师的工作作风,得到社会各界的一致好

评。

2、密切家校联系,关爱留守儿童。学校领导主动与当地村委会联系,安排教师走访学生

家庭,调查学校留守儿童现状,建立完善的档案资料。

3、建立亲情沟通室,各班班主任经常与本班的留守儿童谈心,及时了解他们的思想动态

和家庭状况;利用校园网络优势,开通亲子热线和视屏通话,让留守儿童经常与在外务工的

家长沟通情感。

(二)加强常规管理,提高教学质量

1、完善各项>规章制度,制定《教师专业发展三年规划》、《教师校本研修五年规划》、

《**镇建设小学课堂教学改革实施方案》、《教师业务考核细则》、《教师教学成果奖惩办法》

等一系列>规章制度,使教师的教学行为有章可循,学校的奖惩制度有参考依据。

2、确立管理重心下移的策略,充分发挥语数教研组的阵地作用,定期对教师的各项常规

业务进行检查,并在教师例会上予以通报。

3、坚持月考制度,及时监测教学质量,鼓励教师根据本班学生实际自行命题制卷,严格

组织考试,考试结束之后对取得优异成绩的学生进行张榜公布,在校会中进行隆重的表彰和

奖励,为学生发放奖品,颁发奖状,以此激发学生的学习兴趣。

(三)高举课改大旗,深化教研教改

1、作为课堂教学改革基地校,本学年成功举办两次联片教研活动。

2、积极承办建设片区教学能手选拔推荐活动,我校的余默和王少芬老师脱颖而出,荣获

“镇级教学能手”称号。

3、承办中心教研组在我校举办的第一次高效课堂推进会,活动结束之后将各项资料及时

汇编成册。

4、以校本培训工作为抓手,立足校本,聚焦课堂,深化课改,本学期每周三下午和每周

四下午的前两节课作为语数教研组教研活动的时间,由学校校长、教务主任和语数教研组长

轮流做主讲人,开展一系列基于主题式的校本研修活动,促进了教师的专业成长。

5、鼓励教师外出培训学习,更新教育理念,学习先进教学经验。

(四)开展实践活动,锤炼学生素质

1、组织学生参加第八节青少年科技创新大赛。

2、组织学生参加**中心校在民主九年制学校举办的首届体育艺术节。

3、在元旦前夕成功举办建设小学2016年“庆元旦,迎新年”文艺汇演。

5、组织师生参加“中国梦·我的梦”师生书画展暨学生优秀作业展。

(五)改善办学条件,优化育人环境

1、新建学校主题花园一个,花坛两个,营造优美育人环境,打造“花园式”校园。

2、购置花卉,美化、净化、绿化校园环境。

3、接入百兆移动光纤设备,提高网络运行速度,为教师又添置7台电脑,满足电子化办

公需求。

4、改扩建多媒体教室一间,推动教育信息化进程。

(六)丰富校园文化,助推内涵发展

1、以“明礼”文化为核心,推动校园文化建设,提升办学品味。

2、倡导全校诵读,构建书香校园。各班按照学校的统一安排,坚持每周一晨诵制度,孩

子们在主席台前集体诵读《弟子规》和古今中外经典诗文,用诗歌开启新的一周。

(七)狠抓养成教育,塑造健全人格

1、从“安全习惯、学习习惯、卫生习惯、文明礼仪、公共行为”五个方面着手,加强养

成教育,不断塑造学生的健全人格,培养学生的人文情怀。

2、为探索各校在养成教育方面的成功经验,加强交流互鉴,实现养成教育在小学和初中

的有效衔接,体现养成教育一体化进程,今年上半年我校参加了由建设初中举办的养成教育

成果交流汇报。

3、为了检阅我校学生养成教育成果,我校在“六一”儿童节前夕成功举办首届校园文化

艺术节暨养成教育成果汇报展演。

(八)落实安全措施,创建平安校园

1、每学期开学之初与教师、学生及学生家长层层签订《安全责任书》,夯实安全责任,

构筑严密的安全网络,我学生的健康成长保驾护航。

2、利用教师例会、晨会、校会、国旗下讲话、班会等各种渠道广泛开展安全教育,普及

安全知识,提高学生的安全意识。

3、聘请政法工作人员到校开展法制教育专题报告会,提高青少年知法守法的意识。

4、完善各项安全档案,积极创建“平安校园”示范校,在全校师生的共同努力下,我校

今年顺利通过区政府组织的“平安校园”验收工作。 二、2015年工作中存在的主要问题

1、师资力量薄弱,缺乏音体美专业教师,学生全面发展的问题始终制约着我校素质教育

改革的进程。

2、办公用房紧张,部室建设不够完善,教师的办公条件亟待改善。

3、部分教师存在“慵、懒、散”现象,安于现状,不思进取。

4、部分教师对“预检展评测”高效课堂教学模式操作要领不够熟练,认识不到位,还固

守传统教学思维,缺乏创新精神。

5、缺乏课堂典型案例的研究和探讨,教师主体发展意识不强,有点被动应对。 三、2016年工作展望

1、以“明礼”文化为核心,继续推进校园文化建设,为明年在我镇举办的校园文化建设

成果展示做好前期准备。

2、积极创造条件,为我校下学期顺利实施学生因营养餐做好精心准备。

3、不断深化教研教改,继续推行“预检展评测”五环节教学模式,力争在实践应用与理

论创新方面有新的收获。

4、多方筹措资金,加快项目进程,下学期学校打算修建教工厕所和支部活动室。

5、以活动为载体,狠抓学生养成教育,巩固已经取得的成果,创新工作方式和内容,深

化和拓展活动的领域。

6、为教师配备办公桌椅,改善教师的办公条件。篇三:2015—2016学年第二学期小学

学校工作总结

2015—2016学年第二学期小学学校工作总结 本学期我校全体师生在各级领导的关心支持下,认真落实上级各项工作要求,圆满完成

各项工作任务。为认真总结经验,吸取教训,为以后更好地开展工作,现将2015年上半年的

工作总结如下:

1、加强教师基本功练习。每天上、下午预备钟之前,学校请老校长教全体老师学写粉笔

字,全体教师通过认真练习,很多同志进步巨大,个别同志达到优秀。此项工作既提高了书

写水平,又端正了大家的工作态度,更重要的是以此作为考勤,把被动管理变成主动管理。

2、严格落实教学常规,一日常规。本学期,新改进集体办公室一个,严格办公制度。校

长每天上、下午预备前检查各班读书,练字情况;值日生检查预习、纪律、卫生和教师到岗

情况,教导主任检查教师上课情况,发现问题当面解决。教导主任每两周检查教案、单元检

测、培优补差、作业情况。每月做好质量检测,对优秀师生及时奖励。

2、开展了丰富多彩、卓有成效的教学活动。三月份教师观课练课,在三月底的全镇英语

新教师课改优质课赛讲中,我校张新瑞、赵彦荣获得全镇第一、二名。四月上旬,我校组织

了师生春运会,参加了全镇春运会,并取得团体总分第一名;我校在镇组队,参加华洋杯运

动会,获得田径第一名,跳绳第二名。我校参加洛阳市阳光运动会篮球比赛获得全市小学组

第六名;开展书法天天展、学科竞赛等;开展手工制作,布置校园文化;五月份,我校组织

教师参加优质课赛讲活动,孙淑丽老师取得小学品德学科洛阳市优质课赛讲二等奖, 姚国妤

老师参加洛阳市语文优质课大赛获得一等奖,另外我校参加五、六年级作文竞赛,获得市级

奖励一人;参加英语演讲比赛三人,全部进入全区前十名,参加洛阳市枫叶杯演讲比赛,获

得一等奖2人,张新瑞、李静老师获得优秀辅导奖,六月份我校小学部和幼儿园举行庆“六

一”第三届经典诵读、文艺汇演,举行安全讲座及演练等。七月份,我校语文教师共同努力,

选出姚国妤代表伊滨区参加洛阳市语文 教师素养大赛,集中整理创建档案,开展“读五年人民教育,写一篇教育计划”活动。

3、教师培训:抓住每次机会,组织教师参加外出听课学习,观看电教课多次,学校自行

组织教师赴洛学习两次,每次学习都富有成效。组织教师读书60多本,都写了读书笔记和心

得体会,并运用于教学。本学期有15名教师先后到山西、郑州、焦作、北京、洛阳、诸葛、

庞村等地学习。

4、教研教改:本期教师优质课获得市级一等奖一节、二等奖一节,区级班班通优质课赛

讲一等奖2节,二等奖4节,教师获得手机5部,上交论文5篇。目前,正在着力推进书法、

读书、课外实践、体音美和信息课程教学。

5、校园文化进一步提升,在操场上制定了各种体育活动方法和版面,在教学楼制定了教

育规律版面,在各个班的教室门前安装了作品展示版面,每天更换等。

6、为服务师生、搞好均衡教育,加强了学校绿化、核心文化、校园文化、图书室、活动

室建设,进行了房顶治漏、照明工程、栏杆加高、地面硬化等。

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