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描写书的句子篇一
《描写读书的句子》
关于描写读书的好句子
①书是良药,刘向说:"书犹药也,善读可以医愚"书是益友,臧克家说:"读过一本书,像交了一位益友;书是窗户,高尔基说:"每一本书,都在我面前打开了一扇窗户"
②书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。
③书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
④书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字、标点是书籍的内存。
⑤在学校里,读书学习是我的天职,在老师孜孜不倦的教诲下,我的羽翼渐渐丰满; 在家里,上网是我的课余爱好,与网友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣; 奔驰在操场,享受狂奔的欢愉; 遨游在书海,享受文学的乐趣。
⑥我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?
⑦如果以考试来对应四季,春天是考试前老师的动员,夏天是动员后考场的铃声,秋天是铃声过后巨大的努力,冬天是努力过后无情的家长会
⑧对于我们中学生来讲,中考是一次重大的敲打。有人从此可以继续深造,前途一片灿烂;可更多的被拒之“象牙塔”外,望“塔”兴叹,前途一片茫茫。当理想之舟刚刚起锚,就被狂风所掀翻,哪会不黯然神伤?然而,人总要长大,总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住,泪水总要拭干,受伤的心总要愈合,布满荆棘的路总要走下去„„
描写书的句子篇二
《关于读书的句子》
读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更清晰。下面是学习啦总结的关于读书的名言警句:
第一部分:关于读书的名言警句-古代名人篇
▲敏而好学,不耻下问——孔子
▲业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
▲学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
▲知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
▲三人行,必有我师焉 。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
▲兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
▲己所不欲,勿施于人——孔子
▲读书破万卷,下笔如有神——杜甫
▲读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
▲立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
▲读万卷书,行万里路——刘彝
▲黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
▲书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
▲书犹药也,善读之可以医愚——刘向
▲少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
▲莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
▲发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
▲鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
▲立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
▲非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
▲勿以恶小而为之,勿以善小而不为——刘备《三国志》
▲熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
▲书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
▲问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
▲旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
▲书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
▲读书百遍,其义自见——《三国志》
▲千里之行,始于足下——老子
▲路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
▲奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
▲读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
▲吾生也有涯,而知也无涯——庄子
▲非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
▲玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》
第二部分:关于读书的名言警句-近代名人篇
▲读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若
▲韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若
▲饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东
▲读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
▲读过一本好书,像交了一个益友——臧克家
▲聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚
▲读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶
▲不怕读得少,只怕记不牢——徐特立
▲为中华之崛起而读书——周恩来
▲与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来
▲阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
▲如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉
▲时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
▲处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之
▲千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之
▲伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅
第三部分:关于读书的名言警句-国外名人篇
▲书是人类进步的阶梯——高尔基
▲书籍是人类知识的总统——莎士比亚
▲人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
▲理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
▲书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
▲一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗
▲书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果
▲书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
▲书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
▲书籍是造就灵魂的工具——雨果
▲书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯
▲一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒
▲读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德
▲读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金
▲经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德
▲读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭
▲不读书的人,思想就会停止——狄德罗
▲读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林
▲与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己——马克思
▲知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔
▲知识就是力量——培根
▲书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊 ▲无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基
描写书的句子篇三
《关于描写读书的诗句》
关于描写读书的诗句
1、敏而好学,不耻下问——孔子
2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
7、己所不欲,勿施于人——孔子
8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书,行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
27、读书百遍,其义自见——《三国志》
28、千里之行,始于足下——老子
29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子
33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
34、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》
描写书的句子篇四
《关于书的比喻句》
关于书的比喻句
教育家说:"书是智慧的钥匙."
史学家说:"书是进步的阶梯."
政治家说:"书是时代的生命."
经济家说:"书是致富的信息."
文学家说:"书是人类的营养品."
学生们说:"书是不开口的老师."
迷惘者说:"书是心中的启明星."
探索者说:"书是通向彼岸的船."
奋斗者说:"书是人生的向导."
急于求知者说:"书是饥饿时的美餐."
书 的 比 喻
书是灯塔??惠普尔说:“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”
书是阶梯??高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”
书是源泉??高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”
书是社会??皮罗果夫说:“一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高
尚。”
书是哲人??歌德说:“读一本好书等于和许多高尚的人谈话。”
书是朋友??胡德说:“选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。”
(1)书是智慧的钥匙。
(2)书是进步的阶梯。
(3)书是时代的生命。
(4)书是致富的信息。
(5)书是人类的营养品。
(6)书是心中的启明星。
(7)书是不开口的老师。
(8)书是医治幼稚的药。
(9)书是通向彼岸的船。
(10)书是人生的向导。
书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”
书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。”
书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”
书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”
书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”
书是面包——高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”
书是奇迹——高尔基说:“书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
书是社会——皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”
书是营养品——莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”
书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说:“书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”
描写书的句子篇五
《关于书的名言警句》
关于书的名言警句
书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基
甘共苦书籍是全世界的营养品------ 莎士比亚
书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。 ———严文井
读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。----- 章学诚
善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。 ----- 谢觉哉 书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。------波罗果夫
无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 -----达 · 芬奇
读书使人心明眼亮。 ——伏尔泰
一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。 -——约翰森
勤奋就是成功之母 ---茅以升
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。 ——培根
每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍 ——高尔基
人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死.—郭沫若
不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑 好书是伟大心灵的富贵血脉。———弥尔顿
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。———歌德
读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。———爱默生
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ———培根
好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
书是唯一不死的东西——丘特
书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯
书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯
书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果
书到用时方恨少,学富五车不为多。
书犹药也,善读可以医愚。----- 刘向
人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德 ----- 但丁
书中自有黄金屋,书中自有严如玉。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
读书破万卷,下笔如有神
选择作者如同选择朋友。 ——W·狄龙
任何时间皆可读书,不需桌椅器具,不需约定时间地点。 ——J·艾肯 先读最好的书,否则你根本没有机会去读了。—— H· D梭罗
要多读书,但不要读太多的书。—— B·富兰克林
书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。—— W·哈兹里特
有些人为思想而读书—罕见;有些人为写作而读书—常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。 ——C· C·科尔顿
经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。 ——歌德
每个有知识的人,应该在自己的一生中,好好读上8-10本书。究竟该读哪些书?若想了解这点,那至少得读上15000本才行。 ——巴比达
仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书。
阅览和死记——也不是读书。
读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。 ———巴金
我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。 ——高尔基
书籍使人变得思想奔放。 ———革拉特珂夫
多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始。 ———冰心
描写书的句子篇六
《关于读书的好词好句积累》
引锥刺股 凿壁偷光
积累:
爱不释手 津津有味 沉醉其中 细细品味 会心一笑 受益匪浅 依依不舍 心潮澎湃 构思巧妙 引人入胜 精神食粮 心生同情 遨游世界 活灵活现 形象生动 语言优美 入木三分 绘声绘色 个性鲜明 曲折离奇 悲剧人生 高大雄伟 顽强拼搏 艰苦奋斗 坚强毅力 坚忍不拔 风云人物 赫赫有名 不畏艰险 郁郁而终 怀才不遇 淡定自若 力挽狂澜 铭记在心 呕心沥血 百读不厌 手不释卷 寒窗苦读 开卷有益 书声琅琅 映月读书 学富五车 博览群书 诗礼之家 书香门第
读书百遍,其义自见。(陈寿)
读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
读万卷书,行万里路。(钱泳)
学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。(李苦禅)
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。(孙洙《唐诗三百首序》)
书到用时方恨少,事非经过不知难。(陆游)
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)
立身以立学为先,立学以读书为本。(欧阳修)
一日无书,百事荒芜。(陈寿)
书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
读书三到:谓心到、眼到、口到。(朱熹)
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。(苏轼)
书像知识的宝库,带我去寻找各种类型的知识;书像一个语言的盛宴,让我记下很多优美的段落;书像一个故事世界,让我认识善良可爱的白雪公主、纯洁朴实的灰姑娘……
读书,充实了我的生活,使我活得更精彩,使我的生活变得多姿多彩;读书,给我带了莫大的乐趣,每当翻开书,我总会情不自禁地涌出一种感觉:读书,真好!
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,正值年少的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书,从中提高我们的道德修养和自身的价值。
读书,使我有了“少无适俗韵,性本爱秋山”的性情;读书,使我有了“穷且益坚,不坠青云之志”的信念;读书,使我有了“行贤面去自贤心,焉往而不美”的处事准绳;读书,使我有了开启成功与智慧之门的黄金钥匙。总之,千言万语汇成一句话,读书真好!
在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸那知识的甘霖,并将其消化成人生之路上的精神驱动力。每有空闲,手不释卷,不断充实自己的闲暇时光。
有人说:“书是阶梯,书是船只,书是良药,书是营养,书是智慧,书是老师,书是遗训……”书,对于人类的重要性,怎样评价,都不为过。可是,若不读或不会读,书有何用?朋友,你不仅要拥有书,爱书,而且要勤于读书,要学以致用,那才能充分体现书的价值。
读好书乐趣无穷,读好书相当于倾听智者的谈话,读好书教会我面对挫折,读好书可以使我们增长更多知识,读好书可以使我们在书的海洋里遨游,读好书可以使我们的词汇更丰富,写作更上一层楼!
描写书的句子篇七
《关于读书的句子》
关于读书的句子
每天中午,读书便成了我唯一的乐趣。
正如美国作家艾利莉·狄金森所写的《神奇的书》一文所说:“没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世界的真谛。即令你一盆如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑,可是它装载了人类灵魂的全部美丽。
读书宛如一道菜肴,宛如朋友交谈的与亲人见面,人会人们回味无穷。
书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像蓝天上自由自在的小鸟没有了翅膀,不过不好的书也会像不好的朋友一样,可能会把你残害。 本站原创,转载必究!
描写书的句子篇八
《关于书的名言警句》
关于书的名言警句
书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基
甘共苦书籍是全世界的营养品------ 莎士比亚
书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。 ———严文井
读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。----- 章学诚
善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。 ----- 谢觉哉
书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。------波罗果夫
无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 -----达 · 芬奇
读书使人心明眼亮。 ——伏尔泰
一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。 -——约翰森
勤奋就是成功之母 ---茅以升
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。 ——培根
每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍 ——高尔基
人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。 ——郭沫若
不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑
好书是伟大心灵的富贵血脉。———弥尔顿
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。———歌德
读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。———爱默生
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ———培根
好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
书是唯一不死的东西——丘特
书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯
书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫
书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯
书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果
书到用时方恨少,学富五车不为多。
书犹药也,善读可以医愚。----- 刘向
人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德 ----- 但丁
书中自有黄金屋,书中自有严如玉。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
读书破万卷,下笔如有神
选择作者如同选择朋友。 ——W·狄龙
任何时间皆可读书,不需桌椅器具,不需约定时间地点。 ——J·艾肯
先读最好的书,否则你根本没有机会去读了。—— H· D梭罗
要多读书,但不要读太多的书。—— B·富兰克林
书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。—— W·哈兹里特
有些人为思想而读书—罕见;有些人为写作而读书—常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。 ——C· C·科尔顿
经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。 ——歌德
每个有知识的人,应该在自己的一生中,好好读上8-10本书。究竟该读哪些书?若想了解这点,那至少得读上15000本才行。 ——巴比达
仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书。
阅览和死记——也不是读书。
读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。 ———巴金
我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。 ——高尔基
书籍使人变得思想奔放。 ———革拉特珂夫
多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始。 ———冰心
描写书的句子篇九
《描写书法的句子》
笔酣墨饱:笔墨运用得很畅快,很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。 笔走龙蛇:笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
初写黄庭:黄庭:道家经典《黄庭经》,晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭,恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。
春蚓秋蛇:比喻书法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。
剑拔弩张:剑从鞘里拔出来了,弓也张开了。形容形势紧张,一触即发。后也比喻书法雄健,有气势。
举例发凡:左丘明为《春秋》作传,把《春秋》书法归纳为若干类例,加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。 力透纸背:原指书法遒劲有力,现也用来形容诗文生动,深刻有力。
龙飞凤舞:如龙飞腾,似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼,形容灵活熟练地书写,也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
龙蛇飞动:形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月·平山堂》词:“十年不见老仙翁,壁上龙蛇飞动。”
鸾飘凤泊:鸾:传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒,毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。
鸾翔凤翥:翥:高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。
美女簪花:形容书法或诗文风格的娟秀多姿。
入木三分:原形容书法笔力强劲(相传晋·王羲之在木板上写字,墨汁渗入木板有三分深),现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背,形容书法根伟贴切。
铁画银钩:画:笔画;钩:钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。
信笔涂鸦:信笔:随便书写。涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。
信手涂鸦:信:听凭,随意;信笔:随便书写;涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦,以示谦虚的。
★王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密,开辟了一种新的境界;他的草长浓纤折衷;他的行书遒媚劲健。人们称他的字“飘若浮云,矫若惊龙”;“龙跳天门,虎卧凰阁”。
★入木三分
★献之虽有父风,殊非新巧。观其字势,疏瘦如隆冬之枯树;览其笔踪,拘束若严家之饿隶。
★唐·李白《草书歌行》:“时时只见龙蛇走,左盘右蹙旭惊电。”
挥毫落纸如云烟(杜甫写张旭)
曼卿之笔,颜筋柳骨(宋·范仲淹《祭石学士文》)
如壮士拔剑,神彩动人。(宋朱长文《续书断》对怀素评论)
怀素如壮士拨剑,神采动人,而回旋进退,莫不中节。(米芾《海岳书评》)
飘若浮云,矫若惊龙。铁书银钩,冠绝古今。(后人评价王羲之书法)
群鸿戏海,舞鹤游天(梁武帝萧衍评王羲之《贺捷表》)
杜氏杰有骨力而字画微瘦,若霜林无叶,瀑水进飞。(三国时魏人韦诞评杜度)
看似点横撇捺,
实则精深广大,
它包容着万物,
它包容着百家,
它像大海无边,
它似宇宙无际,
世界上有哪国文字,
能像汉字这博大精深?
看似笔情墨趣,
实则驰骋撕杀,
譬如那粗犷狂草,
岂不是千军万马?
正如狂风劲吹,
正似暴雨猛下,
世界上有哪家之书,
能似中国书法威力强大?
据传是仓颉造字,
最初是象形文字;
日像日月像月,
人似人家似家
那活龙活现的甲骨文,
正是汉字最早的精华,
由此,才演绎了中华文字,
由此,才演绎了中国书法。
须知,正是中华文字,
记载着华夏的历史;
须知,正是中国书法,
传承着民族的文化。
啊,从盘古开天地古老传说,
到新中国成立这文明的国家,
那一页页来书写历史的,
都是我们中国的书法。
也曾有太史公含辱,
《史记》才万载留名,
也曾有班固著述,
《汉书》同样伟大,
那不屈的是中国文土,
那不朽的是中国文字,
华夏民族能让世人瞩目,
就因为它有无比浓厚的文化。
也曾有王羲之《兰亭序》,
它如同白玉无痕无瑕,
也曾有颜真卿《多宝塔碑》,
它被传之为万古佳话……
那潇洒的是中国的文杰,
那不朽的是中国的书法,
中国文化之所以辉煌,
因为它包容中国书法。
我虽只是书界小小卒子,
但我所写是中国的书法,
我虽只是大树上的一片嫩叶,
但也衬托中国书法的红花,
晚来者并不必羞愧,
因为文化传承全靠你我他,
个人作用小没有什么,
万众一心事业才能发扬光大。
啊,我们都是后辈,
但接过了巨人的接力棒,
啊,我们都是绿叶,
但衬育着硕大的红花,
其实,我们的职责最重要,
其实,我们的作用最巨大,
只有把中国书法代代传承,
我们的民族才能更加伟大。
笔酣墨饱:笔墨运用得很畅快,很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。 笔走龙蛇:笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
初写黄庭:黄庭:道家经典《黄庭经》,晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭,恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。
春蚓秋蛇:比喻书法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。
剑拔弩张:剑从鞘里拔出来了,弓也张开了。形容形势紧张,一触即发。后也比喻书法雄健,有气势。
举例发凡:左丘明为《春秋》作传,把《春秋》书法归纳为若干类例,加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。 力透纸背:原指书法遒劲有力,现也用来形容诗文生动,深刻有力。
龙飞凤舞:如龙飞腾,似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼,形容灵活熟练地书写,也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
龙蛇飞动:形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月·平山堂》词:“十年不见老仙翁,壁上龙蛇飞动。”
鸾飘凤泊:鸾:传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒,毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。
鸾翔凤翥:翥:高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。
美女簪花:形容书法或诗文风格的娟秀多姿。
入木三分:原形容书法笔力强劲(相传晋·王羲之在木板上写字,墨汁渗入木板有三分深),现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背,形容书法根伟贴切。
铁画银钩:画:笔画;钩:钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。
信笔涂鸦:信笔:随便书写。涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。
信手涂鸦:信:听凭,随意;信笔:随便书写;涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦,以示谦虚的。
龙飞凤舞、苍劲有力、飘若浮云,矫若惊龙的楼主的书法定能让我得最佳!!!!!!
描写书的句子篇十
《关于书的名句》
.15课。补充内容:
(1)名言警句:
腹有诗书气自华
好(hǎo)读书时不好(hào)读书,好(hào)读书时不好(hǎo)读书。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
书到用时方恨少。
读书破万卷,下笔如有神。
读万卷书,行万里路。
书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。(于谦)
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。(高尔基)
理想的书籍是智慧的钥匙。(列夫•托尔斯泰)
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。(莎士比亚)
书籍--当代真正的大学。(卡莱尔)
(2)名人论读书:
周恩来:为中华之崛起而读书!
李清照的读书方法:兴味到时拿起书就读。
朱熹谈读书时要注意三到:心到、眼到、口到。
孔子的“学思结合法”:学而不思则罔,思而不学则殆。
书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。 --【英】莎士比亚
书籍是人类进步的阶梯。书籍一面启示着我的智慧和心灵,
一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来,如果不是书籍的话,我就会沉没在这片烂泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。 --【苏】高尔基
一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的 无限广阔的海洋。 --【瑞士】凯勒
书就是社会,一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情和气质,使之高尚。--皮果夫 不好的书也像不好的朋友那样,可能会把你戕害。 --【英】菲尔丁
任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。--
【德】马克思
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 --【德】歌德
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 --【宋】苏轼
阅读的最大理由是想摆脱平庸。早一天就多一份人生的精彩:迟一天就多一天平庸的困扰。--余秋雨
一个人身处逆境的时候,在书中能够得到安慰,书是一生最好的朋友。--金庸
在人生转折和变移的关键时刻,书是路标。--陆天明
在书中可以读到一种人生观,一种对生命的感悟与思考。--白岩松
读书是幸福的,有福的人才读书。--贾平凹
如果把生活比喻为创作的土壤,那么阅读就像阳光。--池莉
(3)名人读书的趣事:
韦编三绝、头悬梁锥刺股、囊莹映雪、凿壁偷光
◎鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读
难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
◎王亚南苦读成才
王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。
◎唐宋八大家之一的苏东坡,年轻时自认为已无书不读,便大书一联:“识遍天下字;读尽人间书。”后经一老翁指点,遂改成:“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”
◎郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功,必须锲而不舍,持之以恒,决不能时而勤奋时而懈怠,三天打鱼两天晒网。
◎华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了,愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。如果在读书过程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。因此,读书就是由厚到薄,又由薄到厚的双向过程