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先进党员个人事迹材料,教师(共6篇)优秀共产党员个人先进事迹材料(教师)优秀共产党员个人先进事迹材料(教师)我叫张红旗，31岁，中国共产党员、小学高级教师、1996年毕业于哈尔滨市幼儿师范学校，现任方正县幼儿园教师，担任组长工作。转眼间我已经在幼教第一线上工作十三年了。十三年来，做为一名年轻教师，凭着对幼教事业的强烈责任感，把自己的愿
2016年教师主要学习党的什么精神(共6篇)2016年教师党员自我评价2016年教师党员自我评价2016年教师党员自我评价从参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。 品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品
优秀党员工作者交流材料(共6篇)优秀党员交流材料优秀青年党员教师先进个人事迹材料蒋淑红尊敬的各位领导、各位老师大家下午好！我是一名有12年教龄、4年党龄的中学二级教师。我2004年毕业于陇东学院外语系，2006年3月在全县新课程初中观摩教学活动中所承担的英语教学课被陇西县教体局教研室评为优质课，2007年10月被中共陇西县委员会人
个人工作目标完成情况(共6篇)2013年度工作目标任务完成情况2013年度工作目标任务完成情况一、职能工作目标任务完成情况（70分）自查得分：68分1、抓好自动雨量站网的日常管理维护，确保正常运行。（10分）实际完成情况：对全县13个自动雨量站做到了严格的管理维护，全年运行正常，无缺测记录发生。
幼儿师徒结对徒弟总结(共6篇)幼儿园师徒结对徒弟总结师徒结对徒弟总结毕业后我从一名学生转变为一名光荣的人民教师，开始了我的教学生涯。我参加了幼儿园的师徒结对学习形式，我很荣幸能成为毕老师的徒弟，她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使没有经验的我在各方面有了较
党校教师,公开事项承诺(共6篇)2016党校承诺书2016党校承诺书党校承诺书为更好地开展创先争优活动，增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥支部战斗堡垒作用，进一步激发党员的使命感、责任感和荣誉感，充分发挥先锋模范作用，把党校教学部党支部建设成为“五好”党支部，我支部郑重承诺：一、扎扎实实开展“创先争优”活动精心组织、全面
2015年教师年度考核表填写(共6篇)2014年教师年度考核表填写模板教师考核工作登记表( 2013 — 2014学年度)学校名称 ×××××姓 名 × × ×教师职务 中学一级教师填表日期: 2014 年 7 月 5 日 四 川 省 教 育 委 员 会 制填 表 说 明一、本表各栏均填写本学年度考核
当老师有什么好的自我评价(共6篇)简历教师自我评价教师自我评价 作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于
小学学校校本课程开发实施情况总结(共6篇)新建路小学学校校本课程开发与实施情况总结几点困惑： 一、缺乏对校本课程开发理论的学习。校本课程对于我们都是一个全新的概念及领域，对于课程开发的相关理念及方法基本依赖于自学。大部分一线教师理论素质不高，学校教学管理人员的引领也存在着不到位的现象。因此，课程体系、课程标准、课程教材、师生评价等方面缺少规
工会主席,退休,致辞(共2篇)工会主席在退休教师欢送会上的讲话退休教师欢送会各位领导、各位老师：今天，我们大家欢聚在一起，特意为我校光荣退休的姚水华、钱秀芳两位老师举行退休欢送会。首先我代表学校全体工会会员向光荣退休的两位老师表示最真诚的敬意和最美好的祝福！祝福两位老师在退休后，心情更加愉快，精神更加饱满，生活更加如意，身体更加
唱国歌、重温入党誓词、学党章(共6篇)学党章、重温入党誓词六中开展“学党章、重温入党誓词、争做合格党员”活动的总结 我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大、十二届一中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进我校党建工作的思想、组织、作风和制度建设，增强我校党员教师的凝
国家级文明答案为申报汇报材料(共6篇)文明单位申请汇报材料开拓创新 与时俱进 创文明新校——泥河小学创区文明单位汇报材料我们未央区泥河小学，位于六村堡工业园内，周围是美丽的万亩桃园，交通条件便利。目前学校有８个班，在校学生242人，有教师26人，其中小教高级教师有18名，占教师数的69％，教师大专学历达88 ５％，已取得本科文凭８人，其
幼儿园小专题研究总结(共6篇)幼儿园课题研究月总结六月份课题研究总结本月我园在课题研究方面依旧是在全体教师积极参与下，各项研究工作顺利进行，目标得到了现实性的落实。现将我们在探究过程中的一些做法与体会小结如下：一、 本月课题研究工作重点：本月课题研究进展情况在实施研究的过程中，我们主要做了下面几项工作：1 调动家长进行区域材料研