二年级 - 考试资料网

尊老爱幼的诗句（自编）

尊老爱幼的诗句（自编）(共7篇)第一单元尊老爱幼第一单元古诗学科：经典诵读年级：二年级任课教师：崔艳丽学科：阅读年级：二年级任课教师：崔艳丽弘扬传统美德做尊老爱幼好少年弘扬传统美德做尊老爱幼好少年敬爱的各位老师、亲爱的同学们：大家早

2019-04-29 68 二年级

怎么形容好动的蝈蝈

怎么形容好动的蝈蝈(共7篇)二年级语文8 送给盲婆婆的蝈蝈练习题二年级下册 8 送给盲婆婆的蝈蝈背诵课文乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈儿，喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈儿，在我上学的时候，好让它替

2019-04-25 68 二年级

天上白云有时像

天上白云有时像(共6篇)二年级语文上第二单元第二单元一、教材分析：本单元包括4篇课文《秋游》、《2008,北京！》、《英英学古诗》、《乡下孩子》和一个单元练习。《秋游》是一篇情景交融的散文，生动地描绘了同学们在老师的带领下去郊游的情景，表达了孩子们沉浸在秋天大自然中的欢快心情。《2008，北京！》一课生动地再现了2001年

2019-04-25 68 二年级

小学二年级描写夜晚优美句子

小学二年级描写夜晚优美句子(共7篇)小学二年级优美句子写景：1、晴朗湛蓝的天空，像碧玉一般澄澈。2 、天空澄碧，纤尘不染，远山含黛，和风送暖。3、天，像水晶似的透明、瓦蓝，没有一丝云花。3、浅蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒，镶着金黄色的金边。4、蓝天，像从织布机上泻下来的一匹新布。5、太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘。6、天

2019-04-24 68 二年级

小学三年级拟人句

小学三年级拟人句(共7篇)小学三年级精彩拟人句精彩拟人句1 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。2 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言 3 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。4 花儿在风中笑弯了腰 5 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑 6 向日葵不断地面向太阳公公做运动．7 春天像刚刚落地的娃娃,从

2019-04-23 68 二年级

小学三年级佳句

小学三年级佳句(共7篇)小学三年级好词、好句好词：灰白雪白搏击打闹厮打扭打胡须茸毛松鼠瘦小肥胖壮实结实健壮胆小灵巧调皮乖巧洁白顽皮美丽动听灵性光滑干净利索伶俐飞快迅速灵活轻巧顺从温柔友好友善安详安稳可爱淘气追逐嬉戏贪玩贪吃柔软细腻柔

2019-04-23 68 二年级

家庭贫困状况简介

家庭贫困状况简介(共6篇)贫困学生家庭基本情况王渠小学贫困学生家庭基本情况贫困学生强艳艳家庭基本情况强艳艳,女,汉族,现年8周岁，就读于我校二年级。因她的家庭收入微薄,没有经济来源。家中有六口人,分别是奶奶、爸爸、哥哥、嫂子、侄子,还有她。每年都是支出大于收入 ,奶奶常年有病,不能劳动,全家人的生活全靠爸爸和哥哥来维持。爸

2019-04-21 68 二年级

国庆诗歌朗诵稿

国庆诗歌朗诵稿(共5篇)国庆节诗歌朗诵稿国庆节诗歌朗诵稿国庆节诗歌朗诵稿（一）祖国啊，我亲爱的祖国我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊 —— 祖国啊！我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈

2019-04-19 68 二年级

家庭贫苦家庭状况

家庭贫苦家庭状况(共5篇)贫困学生家庭基本情况王渠小学贫困学生家庭基本情况贫困学生强艳艳家庭基本情况强艳艳,女,汉族,现年8周岁，就读于我校二年级。因她的家庭收入微薄,没有经济来源。家中有六口人,分别是奶奶、爸爸、哥哥、嫂子、侄子,还有她。每年都是支出大于收入 ,奶奶常年有病,不能劳动,全家人的生活全靠爸爸和哥哥来维持。爸

2019-04-19 68 二年级

小心翼翼造句子

小心翼翼造句子(共6篇)有小心翼翼造句小学二年级（下）语文第七单元试卷（b卷）学号：班级：姓名：总分：时间：60分钟满分：100分基础知识（73分）一、读大写字母，看哪一行是按字母表顺序写的，在括号里打“√”。（4分）（1）a b c d h e f j k m（）（2）c m n o q r s t v u（）（3

2019-04-15 68 二年级

小学课文中的拟人句

小学课文中的拟人句(共7篇)小学语文拟人句二年级：1 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。（66）2 过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！（67）3 小柳树在微风里得意的跳起舞来。（67）4 小柳树听了，不好意思的笑了。（68）5 小草从

2019-04-15 68 二年级

很亲切的造句

很亲切的造句(共6篇)二年级造句赞扬的意思是：称赞、表扬、称扬。赞许的意思是：认为好而加以称赞、赞赏。区别在于：赞许首先是认同某一事物继而称赞，而赞扬只有称赞一个意思在里面。赞许：长辈对晚辈 or 主管对下属赞扬：多个对一个小李搀扶老大爷走过马路,路人门纷纷对他投以赞许的目光这次超额完成业绩，老板当众赞扬了小李立刻1

2019-04-14 68 二年级

家庭困难原因简述

家庭困难原因简述(共6篇)贫困学生家庭基本情况王渠小学贫困学生家庭基本情况贫困学生强艳艳家庭基本情况强艳艳,女,汉族,现年8周岁，就读于我校二年级。因她的家庭收入微薄,没有经济来源。家中有六口人,分别是奶奶、爸爸、哥哥、嫂子、侄子,还有她。每年都是支出大于收入 ,奶奶常年有病,不能劳动,全家人的生活全靠爸爸和哥哥来维持。爸

2019-04-13 68 二年级

周记秋天来了二年级

周记秋天来了二年级(共7篇)秋天来了二年级学生作文秋天来了秋天来了，早上和晚上都能感觉到一阵阵秋风吹来，凉凉的，真舒服。金黄的稻子成熟了，农民伯伯真高兴！果园里，苹果和梨子成熟了。红红的、圆圆的苹果像小朋友的脸，真可爱！池塘里，鱼儿在快活地游来游去。好像迎接秋天的到来。大雁由北方飞回南方了，好像在说：“秋天到了，我飞回南方

2019-04-12 68 二年级

家庭困难情况简介

家庭困难情况简介(共6篇)贫困学生家庭基本情况王渠小学贫困学生家庭基本情况贫困学生强艳艳家庭基本情况强艳艳,女,汉族,现年8周岁，就读于我校二年级。因她的家庭收入微薄,没有经济来源。家中有六口人,分别是奶奶、爸爸、哥哥、嫂子、侄子,还有她。每年都是支出大于收入 ,奶奶常年有病,不能劳动,全家人的生活全靠爸爸和哥哥来维持。爸

2019-04-11 68 二年级

形容雷雨的自然景观

形容雷雨的自然景观(共7篇)雷雨二年级语文下册《雷雨》第二课时教学设计【学习目标】：1、有感情地朗读课文，想象雷雨前、雷雨中，雷雨后的景象。2、学习作者描写雷雨的方法，体会用词的精妙。【过程与方法】：抓重点语句品读，想象、感受雷雨前后的特点。【教学重难点】：教学重点：默读课文，想象雷雨前、雷雨中、雷雨后的特点。教学难点：

2019-04-09 68 二年级

小学语文拟人句

小学语文拟人句(共7篇)小学语文拟人句二年级：1 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。（66）2 过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！（67）3 小柳树在微风里得意的跳起舞来。（67）4 小柳树听了，不好意思的笑了。（68）5 小草从

2019-04-07 68 二年级

家庭贫困原因有哪些

家庭贫困原因有哪些(共5篇)贫困学生家庭基本情况王渠小学贫困学生家庭基本情况贫困学生强艳艳家庭基本情况强艳艳,女,汉族,现年8周岁，就读于我校二年级。因她的家庭收入微薄,没有经济来源。家中有六口人,分别是奶奶、爸爸、哥哥、嫂子、侄子,还有她。每年都是支出大于收入 ,奶奶常年有病,不能劳动,全家人的生活全靠爸爸和哥哥来维持。爸

2019-04-04 68 二年级

忐忑不安造句25字

忐忑不安造句25字(共5篇)二年级课后练习24~3524 打碗碗花班级姓名学号一、读拼音写汉字huānɡ sù ɡǔ kēnɡ( ) 芜严（）（）动（）声tǎn

2019-04-01 68 二年级

家庭贫困现状介绍

家庭贫困现状介绍(共5篇)贫困学生家庭基本情况王渠小学贫困学生家庭基本情况贫困学生强艳艳家庭基本情况强艳艳,女,汉族,现年8周岁，就读于我校二年级。因她的家庭收入微薄,没有经济来源。家中有六口人,分别是奶奶、爸爸、哥哥、嫂子、侄子,还有她。每年都是支出大于收入 ,奶奶常年有病,不能劳动,全家人的生活全靠爸爸和哥哥来维持。爸