1985年出生的个人自传(共5篇)个人自传自传我叫***,性别男,未婚,汉族,1985年11月26日出生于甘肃省靖远县大芦乡小芦村的一个幸福的农民家庭。家有五口人。父亲叫***,1960年5月13日出生。在我上二年级的时候父亲因病去世。母亲叫***,出生于1960年10月27日。姐姐叫***,1982年3月21日出生。哥哥叫***,
人教版六年级数学下册教学《成正比例的量》反思(共6篇)六年级数学成正比例的量教学反思成正比例的量教学反思根据教材和内容的特点,我选择了师生互动,以教师的“引”为主导,学生为主体,让学生在互动交流中去理解成正比例的量这一概念。首先,让学生弄清什么叫“两种相关联”的量,我引导学生从表格中去发现时间和路程两种量的变化情况,在变化中发现:路程随着时间的变化而变
2015年学年度小学二年级下学期学生评语(共6篇)2015年6月星光小学二年级第二学期学生评语原创完整版2015二年级小学生评语2015二年级小学生评语1、你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。2、在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对
小学二年级语文听课笔记(共6篇)二年级语文听课评课记录二年级语文听课评课记录×××时间:2009-4-22听课学校及班级:××小学 二(4)班课题:18鸟岛执教:×××教学过程:一、揭示课题 板书课题:“18鸟岛”二、组织学生观看录像(对鸟岛的初步认识、整体感知)三、学习课文内容(一)学习第一自然段1、指名读第一自然段了解鸟岛在什
小学二年级培优辅潜计划(共6篇)小学二年级培优补差计划二年级语文培优补差计划一、指导计划提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养
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入党积极分子,个人简介(共6篇)入党积极分子个人简介我叫xxx,今年18岁,是历史学师范专业的一名学生,女,汉族,出生于重庆市的一个普通工人家庭,现任学习委员。1998年9月1日,我怀着童年的梦想上了重庆市xx区xx小学。接触的一切都是那么陌生、新奇,久而久之,又是那么的熟悉。在二年级,我早早埋藏在心中的愿望实现了,终于戴上了革命
三年级数学第二学期教学反思(共6篇)小学三年级数学下册学期教学反思小学三年级数学下册学期教学反思2014----2015学年第二学期 冯艳小学三年级,正是过渡时节。必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是,要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易,就算是好同学也很难做到。老师讲课的时候必须让他们把焦点放在老师身上。一个学期很
小学二年级4月份国旗下讲话稿(共6篇)二年级国旗下讲话稿二年级国旗下讲话稿《今天,明天》 亲爱的老师、同学们:早上好!我们今天讲话的题目是《今天,明天》同学们常这样谈论明天:明天地球会比现在更清洁、明天我会成为一名科学家,明天我会非常非常有钱,明天我会成为一名歌星„„明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,不要以为只要自己长大了,
初二语文期末教学反思(共6篇)初二语文期末教学反思初二语文期末教学反思紧张的期末考试已经结束,这意味着一个学期又将结束了,针对这次期末考试以及学生的试卷反映,我觉得有必要好好反思这一学期的语文教学,以鞭策自己更好地迎接新一学期的到来。针对班级学生阅读理解能力薄弱这一特点,我在课堂教学设计中有意识地加强了语文解题方法的指导,注重基
2015年二年级上期语文教学反思总结(共6篇)2014-2015年第二学期二年级语文教学反思2014-2015年学年度第二学期 二年级语文教学反思中田小学:郭运洁一个学期将要过去,经过在这个学期中的努力教学,学生们的成绩也有不少进步,但是在教学上也存在一定的偏差。由于经验的不足,同时上课前也没有做好充分的准备,于是造成了教学生字是方法单一,过于
高中新课程高二数学教学反思(共6篇)新课标下高中数学教学反思新课标下高中数学教学反思 宣汉中学高二数学备课组 侯促新2013-9-18新课程标准理念要求教师从片面注重知识的传授转变到注重学生学习能力的培养,教师不仅要关注学生学习的结果,更重要的是要关注学生的学习过程,促进学生学会自主学习、合作学习,引导学生探究学习,让学
2015四年级学生评语(共6篇)2014-2015学年四年级期末学生评语你是一个活泼天真、正直友善的男孩,脑袋瓜转得很快,但学习成绩总是不够理想。你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,但是在学习中你不时会开小差,
小学生二年级下学期学生评语(共6篇)二年级下学期学生评语魏宇豪,学习踏实,基础扎实——这是老师们对你的评价。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。在今后的学习中还要大胆表现自己哟!曾宪正,你是一个聪慧认真的男孩,上课时,总能听到你响亮的回答