最近听了刘老师的《伯牙绝弦》一课,感触颇深。这是六年级上册第八单元的一篇文言文,虽然文章只有短短的七十多个字,对于小学生来说,古文深懊、难懂,教学更是枯燥、乏味,兴趣索然
上册 中华 教学设计 教学目标: 1 理解诗歌内容,体会中华少年热爱祖国的情感2 为祖国拥有丰富的资源、灿烂的民族文化、悠久的历史、美好的未来,为身为中华少年而自豪。
册数 试卷 学期1、八百三十五万九千零四写作(_______),四舍五入到万位约是(___)2、1 75小时=(_)小时(__)分钟 7800平方米=(__)平方千米
作文 感动,一个似简单又非简单的字眼——题记 时光如梭,岁月如流,小学六年的学习生活眨眼就快过去了。就在前几天,我登上了一班通往六年级最后一次旅行目的地的客车。
下册 试卷 语文 1 拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分)líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái1 拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分)
作文 第一 时间就像风一般瞬间过去,一晃又是一学期。自从六年级开始,面对许多不同的问题都思绪万千,每天都要不断地困惑着,究竟何时能够完全抛开这些烦恼,好好地放松一下。过年是