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【翻译】文章列表

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    Unit,10,,I’d,like,some,noodles ,,练习题(共5篇)unit10 Id like some noodles 练习题一、翻译下列短语点菜__________________许个愿望__________________世界各地___________________ 一次性地___________ 的数量___________问题的答案_______

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  • 屈原列传课文

    屈原列传课文(共5篇)屈原列传原文及译文屈原列传(节选)司马迁原文:屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列,争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定,上官大夫见而欲夺之,屈平不与。因谗之曰:‚王使屈平为

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    论语十二章原文及翻译ppt(共7篇)论语十二章原文、注释、翻译《论语》①十二章1 子②曰:“学而时习③之,不亦说④乎?有朋自远方来,不亦乐((lè))乎?人不知而不愠⑤,不亦君子⑥乎?”(《学而⑦》)注释:①《论语》是儒家的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。《论语》共20篇,由孔子的弟子及再传弟子编写,它以语录体、

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    课本鲁教版七年级英语下册五四制课文翻译(共5篇)七年级英语下册全课文翻译Unit12d:Jane: 你好,鲍勃,你想加入什么俱乐部?Bob:我想加入运动俱乐部。Jane:棒极了!你会玩什么运动?Bob:足球 Jane:这么说你可以加入足球俱乐部。Bob:那么你呢?你非常善长讲故事 你可以加入讲故事俱乐部。 Jane:听起来不错。但我也喜欢画画。

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  • 新序杂事一译文翻译

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    文言文鹬蚌相争的教学反思(共6篇)鹬蚌相争教学反思反思一:鹬蚌相争教学反思《鹬蚌相争》这篇寓言文字简约,通俗易懂,故事虽然短小,但情节完整,有起因、有经过、有结果。为推进故事的展开,设置了鹬与蚌的对话。本篇寓言最精彩的部分是争,为了深入理解鹬与蚌是怎么争的,我对学生进行语段的朗读训练,让学生练习角色朗读,如:怎么威胁的?毫不示弱、得

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    工作总结各部门齐肩并进(共6篇)个人工作总结个人工作总结本人2006年4月进入荣成市人民政府石岛管理区投资促进局从事翻译工作至今,在单位领导的培养帮助和同事们的关心下,处处严格要求自己,坚持以提高自身素质和能力为基础,兢兢业业做事,老老实实做人,尽职尽责,任劳任怨,出色的完成了领导交代的各项工作任务。现将三年来的工作生活情况汇报如

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