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写保护环境的诗歌篇一
《描写保护环境的名言》
自然不掺杂半丝人情。谁抵抗它，谁就被一脚踢开，谁顺从它，谁就承受其恩典。——长冈半太郎人只有按照自然所启示的经验来生活。 ——叔本华大自然斯不会欺骗我们，欺骗我们的往往是我们自己。 ——卢梭人生欲求安全，当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。 ——南丁格尔我们不要陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。——恩格斯我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。——诺曼·卡曾斯人法地、地法天、天法德、道法自然。 ——老 子俯仰终宇宙、不乐复何如陶渊明山中何所有岑上多白云 只可自怡悦、不堪持寄君 “诏问山中何所有”，赋诗以答。——陶弘景仓满鼠雀喜、草尽兔狐愁。 ——包拯只有服从大自然，才能战胜大自然。 ——达尔文水光山色与人亲，说不尽，无穷好。 ——李清照人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。——甘哈曼大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。 ——亚里士多德没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义。——曲格平大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。 ——惠特曼地球所提供的足以满足每个人的需要，但不足以填满每个人的欲望。 ——甘地大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。 ——雨果久在樊笼里、复得返自然。 ——陶渊明一切都是一个行列，宇宙便是用完美的步伐前进的一个行列。——惠特曼可持续发展是既满足当代人的需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展。——世界环境与发展委员会对”可持续发展”的定义
写保护环境的诗歌篇二
《写保护环境的作文》
写保护环境的作文
写保护环境的作文
我是一只小小鸟
我是一只小小鸟。自从那年伤心离开鄞州，我尝尽人间冷暖。我寻寻觅觅寻寻觅觅，渴望有一个适合到鸟。今年春天，我又飞回鄞州寻觅自己的家。飞过故乡的天空，眼前的一切令我惊喜，我快乐地放声歌唱——
晴朗的天空，一碧千里，往日的“黑龙”不见了，我也不用担心再有误闯进焚烧蔺草的浓雾中而迷路的事了。
飞过水面，不见了水中的“赤蛇”。哦，原来上游的水煮笋企业、养猪场搬迁了。清清的碧水中，倒映着蓝天，绿树，还有我飞翔的英姿。我快乐地在水面上舞蹈。我要为鄞州新增加5个省级生态镇乡歌唱。飞过这些村庄，我看到往日高低不平的弄堂小路，已浇上了水泥，房前屋后、道路小河两旁都种上了绿树。
我要为鄞州中学的大哥哥大姐姐们歌唱。因为是他们号召人们：停止在校园餐厅使用一次性餐具，是他们用实际行动告诉人们“保护森林，人人有责”的道理„„
我是一只小小鸟。我再也不会是一只到处寻觅家园的可怜小鸟。我在鄞州找到了适合居住的家。我，将永远居住在这美丽的地方！
《写保护环境的作文》
写保护环境的诗歌篇三
《环境保护写作》
写保护环境的诗歌篇四
《保护环境 写作素材》
保护环境 写作素材
衣：
⑴认识衣料来源：1.选购天然棉、麻等自然材质（有机性的），才可回收再生。2.依洗标来购衣及保养衣服，以延长衣服的寿命。
⑵需求量的决定，依：洗衣的次数、家中的容量、生活方式、经济状况等四要素来决定购衣频率，尽量控制好，不要超量（重质不重量）。
⑶旧衣新穿要诀：
①自我的认知：体态、肤色、生活型态的考量。
②找出流行的重点：如长短、色调等，一般以简单、好的剪裁（立体裁剪）最能表现出人与素材的互动关系。
③配件因体积小、变化多、效果佳、收藏较易，如围巾、别针、皮带，少量的衣服即可靠配件来凸显穿衣艺术的效果。
写保护环境的诗歌篇五
《小学语文三年级阅读与写作训练第二组 保护环境》
一、阅读。
保护环境，热爱家园
一朵朵花儿，千姿百态，在阳光的照射下姹紫嫣红，一阵微风吹过，两旁青绿色的柳树，摆动着自己柔嫩的枝条，一片片绿油油的草坪，呈现出一幅生机勃勃的景象，这就是人们心中的世外桃源。
在我家住的小区，原来简直就是人间仙境，一条条清澈见底的小河，鱼儿在水里自由自在的玩耍，一棵棵柳树成阴，花朵儿艳丽多姿，竞相开放，可瞧瞧现在啊......哎！那花朵儿也失去了往日的艳丽，垂头丧气的低着头。乌黑乌黑的河水里漂浮着一袋又一袋的生活垃圾，不时的招来一大群蚊虫来“做客”不但如此，一阵风吹来，那气味臭气熏天，让人头昏脑胀，从那以后小区里的环境就开始不断的恶化，小河边的河柳因为受到河水的污染，也变的乌黑乌黑了，还不时发出一股股恶臭气，在瞧那一片片草坪，人们踩在弱小无力的小草上散步，小朋友们在草坪上踢足球，还有一些小宠物——小狗，小猫......都把粪便拉在了草坪上，害得清洁工们一天扫好几回都无济于事，就这样日复一日，年复一年，使那些小草踩的踩死，压的压死，现在只剩下光秃秃的一片了。原来小区幽雅的环境已经全然不在了。
环境保护和我们每个人都分不开的。当你在植树节种上一棵树苗，当你让多一袋我们的生活垃圾进入垃圾筒，当你少随便乱吐一口痰，当你少让我们的小宠物在公共场所少拉一堆粪便，当你为改善我们的生活环境都做出一份贡献，出一份力，尽管这些都是一些微不足道的小事，但如果人人都这样做，何愁我们的家园不会变的花红柳绿，天蓝绿水，鸟语花香呢？
我提议，环保并不单单是句口头语，而是一项让人用实际行动去解决的大问题，环保要更多的人行动起来，只要人人都反省一下自己的不良行为，就会给环保带来莫大的帮助。
1、在括号里填上合适的量词。（2分）
一（ ）花儿 一（ ）草坪 一（ ）景象 一（ ）柳树
2、“那花朵儿也失去了往日的艳丽，垂头丧气的低着头”这句话运用了 的修辞手法，这样写的好处是 （4分） 3、怎样做才能保护我们小区的环境？（3分）
4、请用带点的词语造句（3分）
尽管．．这些都是一些微不足道的小事，但．如果人人都这样做，何愁我们的家园不会变的花红柳绿，天蓝绿水，鸟语花香呢？
别伤害小鸟
别伤害小鸟,看这些美丽的小鸟们,它们的歌唱得多么甜美!就让它们快乐地唱吧,我们不能剥夺它们唱歌的权利,让它们快乐地生活吧。它们的生命是那么的弱小,不要企图夺走它们的生命,那是你无法再给予的。
别伤害鸟儿,它们天生就长得漂亮,看它们在林间嬉 （ xī xì ）戏是一件多么惬( qiè xiá)意的事,这个世界如果没有它们的存在,将是一个多么凄凉的世界。不要去打扰它们,让它们自由地在天地间玩耍( shuǎ suǎ )吧,它们是上帝的孩子。让它们柔和婉转地歌唱,直到寒冷的冬天来临。
别伤害鸟儿,它们可以除去森林中的害虫,在你早上上学的时候,一路上为你唱歌。它们看起来是如此无辜( gū gù ) ,我们要给它们的是爱而不是残忍。
哪里有这些快乐的鸟儿,哪里就有欢乐的歌声。无论你走到哪里,只要有鸟儿,就会有欢乐存在。
1、用“√”给文中加点字选择正确读音。（2分） 2、查字典填空。（3分）
“暖”字用部首查字法应先查部首 ，再查 画。如果用音序查字法，查大写字母 3、作者从哪几个方面写“不要伤害小鸟”的？（3分）
4、请你也加入环保的行列，写一段“别伤害····”（5分）
5、用带点词语造句。（3分）
无论你走到哪里,只要．．有鸟儿,就．
会有欢乐存在。
二、判断比喻句，是的打“√”。（15分）
1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（ ）
2、看他的样子，好像有什么喜事似的。（ ） 3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（ ） 4、真的，再没有像马一样忠实的朋友了。（ ） 5、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。（ ） 6、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（ ） 7、她长得很像我邻居的小妹妹。（ ）
8、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（ ） 9、这个地方我似乎已到过了。（ ） 10、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（ ）
11、他的性格很像他爸爸。（ ）
12、海底的动物常常在窃窃私语。（ ） 三、 作文。
要求：把自己在关于环境的调查中了解到的情况写一篇短文，也可以展开想象写一写几年后家乡的变化，还可以写一写发生在这次综合性学习中发生的事。字数：不少于300。
家乡的变化
我的家乡在麻章，那里山清水秀，繁花似锦，树木郁郁葱葱。道路宽敞，汽车川流不息。道路两旁，耸立着一幢幢高楼大厦，晚上灯火辉煌。
但我家附近的工厂也渐渐变多了。有的工厂，冒出滚滚浓烟，飘向四周，空气污染严重。一些工厂排出的工业废水黑乎乎、臭臭地，这些废水进入土壤，严重污染地下水，一些水沟中已见不到小鱼、小青蛙等。
马路上汽车越来越多，汽车尾气、尘埃随风飘舞，马路两旁的花草树木无精打采，很少看到蓝天白云，雾霾天气常有发生。
面对这些环境污染，政府也正在积极治理，我家前面的工厂已搬走，那高耸入云的烟筒已爆破，现在周边的空气明显好转。
保护环境，从我做起，从小做起。不随地吐痰、乱扔垃圾，扔垃圾要分类，见到地上有垃圾，要捡起来扔到垃圾筒中。告诫周边叔叔阿姨要爱护环境，爱护地球，爱护大自然。我多么渴望家乡的明天，山更青、水更绿，空气更清新！
保护环境
我们美丽的地球只有一个，也是唯一的一个。如果不好好珍惜，到头来，只有后悔。可现在，总有人不顾形象，在破坏环境。
森林里， 郊区外， 马路上，
校门外，
教室里，
保护环境，从此时开始，让一切的一切不要发生。当你看见别人砍伐树木时，你应当 ，当你看见马路上 当你 你应当
同学们，人类只有一个地球，我们每个人都应该珍惜她、爱护她。
写保护环境的诗歌篇六
《写保护环境的作文700字》
写保护环境的作文700字
写保护环境的作文700字
这只是一场梦
乌云密布的天空电闪雷鸣，还时不时地下着酸雨，大地一片狼藉的情景——鲜花枯萎，树木被酸雨摧残„„
也许你永远也想不到，这就是人类的未来。
这是一个偶然的机会，我穿越了时空，来到了未来。那里空气浑浊，大地已经失去了色彩，在不远处，竟然还有不计其数的排废管道在排放废气。另一边的排水口，排出的都是废水，仔细一看，里面竟然有数不清的垃圾，塑料瓶呀，香蕉皮啊，已经被水泡得烂掉的木质玩具„„
我来走到城市得大街上，高楼大厦鳞次栉比，拥挤不堪。更可怕的是汽车的排气口，比常见的大十倍，而车子却小了两倍，这是怎么一回事呢？我问了这里的人们，他们说是让车子占地面积更小而设计的，这样就必须让排气口变大，使车内的废气指数不超过标准。我又问他们：“这样好吗？”他们叹了口气说：“哪里会好呀！现在人均寿命也不过50岁，比原来缩短了一半呀！最近听说地球资源已经消耗殆尽，那帮科学家还没找出一个适合的星球来供人们居住„„”我心里很难过，为什么不好好保护环境呢？ 1000年后的今天，我们一定只有灭亡的份么？
我不知不觉地走出城市，来到城郊的一棵树下，也可以说是最后的一棵树。忽然飞来一只小乌，抖了抖身上积了灰尘的羽毛，伴随着落下的灰尘，我从它的眼睛里，似乎看到了一丝憎恨人类的感觉。一个孩子经过树旁，叫了一声：“哇！小乌耶！大家快来看呀，世上最后一只小乌！”我吃了一惊，这只小乌很普通呀！世界各地都有，怎么竟成了最后一只！正当我思考时，一大群人围了过来，又是拍照，又是摄像，我被挤出了人群，不禁叹了口气。
我回到了自己的时代，开始反思起来，当我们的科技飞速发展之际，有没有想过环境的问题呢？我们应该反思，为了不让我们和动物们的世界趋向灭亡，请大家努力保护环境吧！不要等到一千年后，真到那时已经后悔莫及了。
我知道这只是一场梦，如果不从现在保护我们的家园，地球真会变成我梦见的那样。 《写保护环境的作文700字》
写保护环境的诗歌篇七
《二年级上学期写话保护环境》
4、保护环境
星期六，小猴子来到公园里。突然，它看到刚种的草坪上有许多脚印，绿油油的小草也都被踩弯了腰。它想：这是谁干的呢？它连忙弯下腰仔仔细细地看了看，好像是小狗和小鸡的脚印。它马上把它们俩个叫了过来，并对它们说：“你们这样破坏环境是不对的，我们要爱护花草。”小狗和小鸡的脸红了。小狗说：“我们以后再也不会破坏环境了。”
写保护环境的诗歌篇八
《保护环境 写作素材》
保护环境 写作素材
记得国际知名图画作家芭芭拉．库尼（BarbaraCooney）的名作《花婆婆（MissRumphius）》，故事中的小女孩对她爷爷说，我长大之后，要到很远的地方旅行，然后，我要住在大海边。她的爷爷说，这些都很好……但是，你还要再做一件事：让这个世界变得更美丽。于是，小女孩长大后，选择在海边种满了美丽的紫蓝色扁豆花，美化地球。Who say you can not change the world（谁说您不能改变世界）？你呢？特别是在4月22日国际性地球日这个值得纪念的日子里，你选择如何行动呢？
食：
（1）4月22日地球日吃素一天。（畜牧业消耗大量的谷、豆类，也消耗大量珍贵的水；为了放牧牛只及饲养猪只，牺牲原始森林，造成温室效应）。
（2）少吃（在家烹煮、外食分量恰到好处，吃不完打包回家）。
（3）禁食一日（体验体内环保滋味）。
（4）拒用保丽龙，并要求自助餐店或coffeeshop使用纸杯（保丽龙是一种致癌物质，它同时破坏保护地球的臭氧层。喝咖啡的保丽龙杯子、自助餐盘子，几百年后还是垃圾，继续污染环境）。
（5）拒绝购买高山茶、高冷蔬菜（高山茶、高冷蔬菜让台湾的森林消失、破坏山地水土保持，无法发挥储存水分的功能，又大量使用农药与肥料，污染水源与水库的生态）。