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三角形全等的判定SSS练习题
1.如图,AC=DF,BC=EF,AD=BE,∠BAC=72°,∠F=32°,则∠
2.如图,已知AB=AC,BD=DC,那么下列结论中不正确的是( )
A.△ABD≌△ACD B.∠ADB=90°
C.∠BAD是∠B的一半 D.AD平分∠BAC
3.如图,是一个风筝模型的框架,由DE=DF,EH=FH,
就说明∠DEH=∠DFH。试用你所学的知识说明理由。
4.如图,已知线段AB、CD相交于点O,AD、CB的延长线交于点E,OA=OC,EA=EC,请说明∠A=∠
C.
1.(2009年怀化)如图,AD=BC,AB=DC. 求证:∠A+∠D=180°
2.(2009年四川省宜宾市)已知:如图,在四边形ABCD中,AB=CB,AD=CD.
求证:∠C=∠A.
参考答案:
随堂检测:
1、②①③.解析:本题是利用SSS画全等三角形的尺规作图步骤,“作直线BP,在BP上截取BC=a”也可表达为“画线段BC=a”
2、由全等可得 AD垂直平分BC
3、公共边相等是两个三角形全等的一个条件.
由于AC=AD,BC=BD,AB=AB,所以,△ABC≌△ABD(SSS),所以,∠CAB=∠DAB,即AB平分∠CAD. 拓展提高:
1、76.解析:先证明全等,再利用全等三角形的对应角相等和三角形内角和定理 答案: 0
2、C.解析:利用SSS证明两个三角形全等
3、由于已知DE=DF,EH=FH,连结DH,这是两三
角形的公共边,于是,
DEDF在△DEH和△DFH中, EHFH
DHDH
所以△DEH≌△DFH(SSS),所以∠DEH=∠DFH(全等三角形的对应角相
等)。
4、根据条件OA=OC,EA=EC,OA、EA和OC、EC恰好分别是△EAC和△EBC的两条边,故可以构造两个三角形,利用全等三角形解决
解:连结OE
在△EAC和△EBC中
OA=OC(已知)EA=EC(已知)
OE=OE(公共边)
∴△EAC≌△EBC(SSS)
∴∠A=∠C(全等三角形的对应角相等)
体验中考:
1、由条件可构造两个全等三角形
证明:连结AC
∵AD=BC,AB=DC,AC=CA
∴△ABC≌△CDA
∴∠BAC=∠ACD
∴AB∥CD
∴∠A+∠D=180°
2、证明:连接BD.
在△ABD和△CBD中,
∵AB=CB,AD=CD,BD=BD,
∴△ABD≌△CBD.
∴∠C=∠A.
三角形全等的判定SSS练习题
1.如图,AC=DF,BC=EF,AD=BE,∠BAC=72°,∠F=32°,则∠
2.如图,已知AB=AC,BD=DC,那么下列结论中不正确的是( )
A.△ABD≌△ACD B.∠ADB=90°
C.∠BAD是∠B的一半 D.AD平分∠BAC
3.如图,是一个风筝模型的框架,由DE=DF,EH=FH,
就说明∠DEH=∠DFH。试用你所学的知识说明理由。
4.如图,已知线段AB、CD相交于点O,AD、CB的延长线交于点E,OA=OC,EA=EC,请说明∠A=∠
C.
中考
1.(2009年怀化)如图,AD=BC,AB=DC. 求证:∠A+∠D=180°
2.(2009年四川省宜宾市)已知:如图,在四边形ABCD中,AB=CB,AD=CD.
求证:∠C=∠A.
参考答案:
随堂检测:
1、②①③.解析:本题是利用SSS画全等三角形的尺规作图步骤,“作直线BP,在BP上截取BC=a”也可表达为“画线段BC=a”
2、由全等可得 AD垂直平分BC
3、公共边相等是两个三角形全等的一个条件.
由于AC=AD,BC=BD,AB=AB,所以,△ABC≌△ABD(SSS),所以,∠CAB=∠DAB,即AB平分∠CAD. 拓展提高:
1、76.解析:先证明全等,再利用全等三角形的对应角相等和三角形内角和定理 答案: 0
2、C.解析:利用SSS证明两个三角形全等
3、由于已知DE=DF,EH=FH,连结DH,这是两三
角形的公共边,于是,
DEDF在△DEH和△DFH中, EHFH
DHDH
所以△DEH≌△DFH(SSS),所以∠DEH=∠DFH(全等三角形的对应角相
等)。
4、根据条件OA=OC,EA=EC,OA、EA和OC、EC恰好分别是△EAC和△EBC的两条边,故可以构造两个三角形,利用全等三角形解决
解:连结OE
在△EAC和△EBC中
OA=OC(已知)EA=EC(已知)
OE=OE(公共边)
∴△EAC≌△EBC(SSS)
∴∠A=∠C(全等三角形的对应角相等)
体验中考:
1、由条件可构造两个全等三角形
证明:连结AC
∵AD=BC,AB=DC,AC=CA
∴△ABC≌△CDA
∴∠BAC=∠ACD
∴AB∥CD
∴∠A+∠D=180°
2、证明:连接BD.
在△ABD和△CBD中,
∵AB=CB,AD=CD,BD=BD,
∴△ABD≌△CBD.
∴∠C=∠A.
全等三角形的判定(SSS)练习题
ABE≌DCF,1.如图,点A和点D、点E和点F分别是对应点,则AB= ,A,若AEBC,则DF与BC的关系是 .
B
D
第1题图【全等三角形的判定SSS试题】
第2题图
第
4题图
ABC≌AED,AB2.如图,若B40,E
D,DAC.
30,C45,则BAC ,
3.已知ABC≌DEF,若ABC的周长为23,AB=8,BC=6,则AC= ,EF= .
4.如图,若AB=AC,BE=CD,AE=AD,则ABE ACD,所以
AEB,BAE,BAD
5.如图,ABC≌ADC,点B与点D是对应点,BAC26,且B20,
SABC1,求CAD,D,ACD的度数及ACD的面积.
6.如图,ABC≌DEF,A50,BC9cm,CE5cm,求DEF的度数及CF的长.
7.如图,已知:AB=AD,AC=AE,BC=DE,求证:BAECAD【全等三角形的判定SSS试题】
8.如图,在ABC中C90,D、E分别为AC、AB上的点,且BE=BC,DE=DC,求证:(1)DEAB;(2)BD平分ABC
D
9.如图,已知AB=EF,BC=DE,AD=CF,求证:①ABC≌FED;②AB//EF
F
10.如图,已知AB=AD,AC=AE,BC=DE,求证:BADCAE E
第四周周测 全等三角形的判定(SSS、SAS)
考试时间:45分钟 满分100分
班级: 姓名:
一、 选择题、填空题(每题5分,共50分)
1.(2012•柳州)如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N
的距离,如果△PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是( )
A.PO B.PQ
C.MO D.MQ
2. 如果D是△ABC中BC边上一点,并且△ADB≌△ADC,则△ABC是(
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 ) D.等腰三角形
3.如图,AO=BO,CO = DO,AD与BC交于E,∠O = 40º,∠B = 25º,则∠BED的度数是( )
A.60º B.90º C.75º D.85º
4.如果△ABC的三边长分别为3,5,7,△DEF的三边长分别为3,3x-2,2x-1,若这两
个三角形全等,则x等于( ) 7
A.3 B.3 C.4 D.5
第(3)题 第(5)题 第(6)题
5.如图所示,在等边△ABC中,D、E、F,分别为AB、BC、CA上一点(不是中点), 且AD=BE=CF,图中全等的三角形组数为( )
A.3组 B.4组 C.5组 D.6组
6.(2012中考)如图,已知点A,D,C,F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是( )
A. ∠BCA=∠F B. ∠B=∠E C.BC∥EF D. ∠A=∠EDF
7. 已知△ABC≌△MNP,A48,N62,则B 度数分别为 , , .
,C,M和P的
8.如图3,AB=CD,BF=DE,且AE=CF.欲证∠B=∠D,可先运用等式的
性质证明AF= ,再用“SSS”证明 得到结论。
9.如图BD=CD,要根据“SAS”判定△ABD≌△ACD,
则还需添加的条件是 。
10.如图,AD=BC,要根据“SAS”判定△ABD≌△BAC,
则还需添加的条件是 二、1、已知:如图12,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E,F是垂足,DEBF,AE=CF.
求证:(1)AFCE;(2)AB∥CD.(12分)【全等三角形的判定SSS试题】
图12 E B D
C
2.已知:如图,△ABC中, AD⊥BC 于D,AD=BD, DC=DE, ∠C=50°。
求∠ EBD的度数。(12分)
3.如图,已知AD = CB,AE = CF,DE = BF;求证:AB//CD.(13分)
4.已知:如图,△ABC≌△AED,F为CD的中点,求证:AF⊥CD。(13分)
全等三角形的判定(SSS)
1、如图1,AB=AD,CB=CD,∠B=30°,∠BAD=46°,则∠ACD的度数是( )
A.120° B.125° C.127° D.104°
2、如图2,线段AD与BC交于点O,且AC=BD,AD=BC,•则下面的结论中不正确的是( ) A.△ABC≌△BAD B.∠CAB=∠DBA C.OB=OC D.∠C=∠D
3、在△ABC和△A1B1C1中,已知AB=A1B1,BC=B1C1,则补充条件____________,可得到△ABC≌△A1B1C1.
4、如图3,AB=CD,BF=DE,E、F是AC上两点,且AE=CF.欲证∠B=∠D,可先运用等式的性质证明AF=________,再用“SSS”证明______≌_______得到结论. 5、如图,AB=AC,BD=CD,求证:∠1=∠2.
6、如图,已知AB=CD,AC=BD,求证:∠A=∠D.
7、如图,AC与BD交于点O,AD=CB,E、F是BD上两点,且AE=CF,DE=BF.请推导下列结论:⑴∠D=∠B;⑵AE∥CF.
8、已知如图,A、E、F、C四点共线,BF=DE,AB=CD.
⑴请你添加一个条件,使△DEC≌△BFA; ⑵在⑴的基础上,求证:DE∥BF.
全等三角形的判定(SAS)
1、如图1,AB∥CD,AB=CD,BE=DF,则图中有多少对全等三角形( )
A.3 B.4 C.5 D.6
2、如图2,AB=AC,AD=AE,欲证△ABD≌△ACE,可补充条件( ) A.∠1=∠2 B.∠B=∠C C.∠D=∠E D.∠BAE=∠CAD
3、如图3,AD=BC,要得到△ABD和△CDB全等,可以添加的条件是( ) A.AB∥CD B.AD∥BC C.∠A=∠C D.∠ABC=∠CDA
4、如图4,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,∠AOD=________,•根据_________可得到△AOD≌△COB,从而可以得到AD=_________.
5、如图5,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,请补充完整过程说明△ABD≌△ACD的理由. ∵AD平分∠BAC, ∴∠________=∠_________(角平分线的定义). 在△ABD和△ACD中,
∵____________________________, ∴△ABD≌△ACD( ) 6、如图6,已知AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,求证∠ADE=∠B.
B
7、如图,已知AB=AD,若AC平分∠BAD,问AC是否平分∠BCD?为什么?
AC
8、如图,在△ABC和△DEF中,B、E、F、C,在同一直线上,下面有4个条件,请你在其中选3个作为题设,余下的一个作为结论,写一个真命题,并加以证明. ①AB=DE; ②AC=DF; ③∠ABC=∠DEF; ④BE=CF.
9、如图⑴,AB⊥BD,DE⊥BD,点C是BD上一点,且BC=DE,CD=AB.
⑴试判断AC与CE的位置关系,并说明理由.
⑵如图⑵,若把△CDE沿直线BD向左平移,使△CDE的顶点C与B重合,此时第⑴问中AC与BE的位置关系还成立吗?(注意字母的变化)
全等三角形(三)AAS和ASA
【知识要点】
1.角边角定理(ASA):有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等. 2.角角边定理(AAS):有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等. 【典型例题】
例1.如图,AB∥CD,AE=CF,求证:AB=CD
例2.如图,已知:AD=AE,ACDABE,求证:BD=CE.
例3.如图,已知:CD.BACABD,求证:OC=OD.
例5.如图,已知123,AB=AD.求证:BC=DE.
例6.如图,已知四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC,点F在AD上,点E在BC上,AF=CE,EF的对角线BD交于O,请问O点有何特征?
C
D A
例4.如图已知:AB=CD,AD=BC,O是BD中点,过O点的直线分别交DA和BC的延长线于E,F.求证:AE=CF.
【经典练习】
1.△ABC和△ABC中,AA',BCBC,CC则△ABC与△ABC .
2.如图,点C,F在BE上,使△ABC≌DFE,补充的条件是 . 12,BCEF,请补充一个条件,
3.在△ABC和△ABC中,下列条件能判断△ABC和△ABC全等的个数有( ) ①AA BB,BCBC ②AA,BB,ACAC ③AA BB,ACBC ④AA,BB,ABAC A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
4.如图,已知MB=ND,MBANDC,下列条件不能判定是△ABM≌△CDN的是( )
A. MN B. AB=CD C. AM=CN D. AM∥CN 5.如图2所示, ∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,给出下列结论:
①∠1=∠2 ②BE=CF ③△ACN≌△ABM ④CD=DN
其中正确的结论是_________ _________。(注:将你认为正确的结论填上)
C
A
D
图2 图3
C
6.如图3所示,在△ABC和△DCB中,AB=DC,要使△ABO≌DCO,请你补充条件________________(只填写一个你认为合适的条件).
7. 如图,已知∠A=∠C,AF=CE,DE∥BF,求证:△ABF≌△CDE.
A
E
D
FC
8.如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,BE交CD于F,且AD=DF,求证:AC= BF。
C
E
F
ADB
9.如图,AB,CD相交于点O,且AO=BO,试添加一个条件,使△AOC≌△BOD,并说明添加的条件是正确的。
(不少于两种方法)
10.如图,已知:BE=CD,∠B=∠C,求证:∠1=∠2。
A
D
11.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90º,多点A的任一直线AN,BD⊥AN于D, CE⊥AN于E,你能说说DE=BD-CE的理由吗?
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