【www.guakaob.com--励志口号】
唐诗中的音乐描写
马淑平
音乐空灵微妙,极难把握,用诗歌形式把它表现出来那就更难了。因此,向来诗歌中多将音乐作为点缀,少有以音乐本身为描写对象的。有唐一代,由于音乐的普及,诗人中有许多精通音律的人,有的甚至就是音乐家,再加上当时诗歌技艺的精进,唐诗中出现了大量的以音乐本身为表现对象的作品,且达到了很高的艺术水平。例如,韩愈《听颖师弹琴》白居易《琵琶行》和李贺《李凭箜篌引》就是其中的姣姣者,曾被清人方扶南称许为“摹写声音之至文”。这些诗歌为我们学习描写声音提供了很好的借鉴。概括起来,其描写音乐的手法有以下几种:
一、摹拟音响法,即运用拟声词来描绘声音的写法。例如:
1、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(白居易《琵琶行》)
2、铿铿锵锵寒重重,盘涡蹙派鸣蛟龙。(牛殳《方响歌》)
例1用叠字拟声词“嘈嘈”和“切切”来摹拟急促的大弦声和轻细的小弦声。例2用“铿铿锵锵”这个拟声词来表现方响深沉而凝重的声音。
二、以声写声法,即用彼事物的声音来比附此事物声音的写法。例如:
3、唯羡风流田太守,小金铃子耳边鸣。(张祜《王家五弦》)
4、银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。(白居易《琵琶行》)
例3 用耳边鸣响小金铃声来比拟五弦琵琶声的清脆悠扬。例4用银瓶乍破声和刀枪轰鸣声来比附琵琶声的陡然兴起和激昂飞越。
三、以形写声法,即利用人类五官通感的生理机能,把难于捕捉的声音转化为易于感受的视觉形象来表现的写法。例如:
5、忽然更作《渔阳掺》,黄云萧条白日暗。变调如闻《杨柳春》,上林繁花照眼新。(李欣《听安万善吹筚篥歌》)
6、第五弦声最掩抑,陇水冻咽流不得。(白居易《五弦弹》)
例5用视觉形象“黄云萧条白日暗”来比喻筚篥声低沉急促,用“上林繁花照眼新”的视觉形象来比喻筚篥声的轻松明快。例6用视觉形象“陇水冻咽流不得”来比喻五弦琵琶声掩抑凝滞。
四、侧面烘托法,即不对声音作直接的描写,而是通过描写其它事物对声音的感受或反应来表现声音的写法。例如:
7、流传汉地曲转奇,凉州胡人为我吹。傍邻闻者多叹息,远客思乡皆泪垂。(李欣《听安万善吹筚篥歌》)
8、吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。(李贺《李凭箜篌引》)
例7通过听者叹息和思乡流泪的反应来侧面烘托筚篥声的凄凉哀婉。例8用空旷山野上的白云为之凝滞,仿佛在俯耳谛听来侧面烘托箜篌声的神奇美妙。
五、综合描写法,即运用多种方法从各个不同的角度来表现声音的写法。例如:
9、昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。(李贺《李凭箜篌引》)
10、昵昵儿女语,恩怨相尔汝。划然变轩昂,勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬„„推手遽止之,湿衣泪滂滂。(韩愈《听颖师弹琴》)
例9即用综合描写法。第一句用以声写声法,展示乐声的清脆和嘹亮;第二句用以形写声法,展现乐声圆润和曲调欢快;第三、四句用侧面烘托法,写其场面热烈和乐声的美妙。例10也是用综合描写法。第一、二句用摹拟声音法和以声写声法来表现琴声袅袅升起,轻柔细屑;第三至六句用以形写声法来表现琴声骤然变得昂扬起来,接着又由刚转柔,呈起伏回荡之姿;最后二句用侧面烘托法,写出琴声的优美动听。
2011年1月22日
篇一:形容乐曲美妙动听的词语
形容
乐曲美妙动听的词语
顺畅自然 袅袅余音 铿锵有力 抑扬顿挫 行云流水 歌声绕梁
激情洋溢 天籁之
音 凤箫鸾管 悦耳动听
美妙
的歌声--美声唱法、民族唱法、通俗唱法歌曲赏析
浙江天台县赤诚中
学 范晓霞 小谢推荐
教学目的:
初步了解美声唱法、
民族唱法、通俗唱法三种歌唱方法的演唱特点。培养学生感受美,体验美的能力,提高学生音
乐鉴赏能力。
教学难点:
知道歌曲有三种歌
唱方法并能加以分辨。
教学过程
组织教学
课间播放歌曲《我
的太阳》
新课教学
1美声唱法
a导入新课:歌曲
《我的太阳》导入
b美声唱法:美声
唱法一词出自belcanto,这是18世纪流行于意大利的一种歌唱方法,其目的在于造就美妙的
歌声。
c欣赏歌曲《黄河
颂》片段。
d结合实例讲解美
声唱法的演唱特点:声音悦耳、圆润靠后,具有声音本质美的声音。要求声区统一,声音连贯不【形容音乐声】
断,音准完美,讲究声音的位置、共鸣、气息。
2民族唱法
a歌曲《歌唱祖国》
导入(教师亲自演唱)
提问:演唱的表情、
音色?
b民族唱法:“民族
民间唱法”“中西结合”的统称,也成为中国唱法。
c欣赏歌曲《大坂
城的姑娘〉〈北京的金山上〉〈茉莉花〉片段
d了解民族唱法的
特点:注重声音的民族性、音色真实、明亮靠前、语言十分讲究,注重声请并茂,韵味浓郁。
3通俗唱法
a导入:同学们平
时喜欢唱些什么歌曲
鼓励学生积极上台
演唱。
b通俗唱法:即流
行歌曲的唱法,也叫自然唱法,是以“自娱”为其表现的主要目的。 c分析通俗唱法的演
唱特点:无严格的技术规范,把“自娱”作为重要表现目的,强调其“倾诉性”和“宣泄性”力
求演唱的生活化,大众化的口语化。
d讨论,是不是流
行歌曲都适合我们?
4请学生分辨三种
不同的演唱方法。
5让学生尝试用三
种不同的演唱方法唱同一首歌,再次体验各自特点。
6小结。
篇三:描写樱花的优美句子
描写
樱花的优美句子
描写樱花的优美句子
1、樱花,如雪,却比雪还要美,樱花,似云,却比云还要纯洁,望着这布满校园的樱花,已
深深地陷入了其境,无法自拔,任凭风吹过我的面颊??
2、生长在小石路北面的是红色樱花。一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶
作陪衬,远远看上去,就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的樱花。白樱花洁白
如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪
衬下,真是美如画卷呀!
3、啊,那就是樱花!我一步并两步跑到樱花树前,抬头仔细观赏着。有的繁花满枝,像粉红
色的云霞;有的花谢了,树衩上又抽出片片鲜嫩欲滴的树叶;有的羞羞涩涩,把头埋在花苞
里说悄悄话呢!
4、一阵清风吹来,雪白的花瓣如雨如泪,凄凉而忧伤地飘落下来,好似仙女散花。它的离去,
是树的不挽留,还是风的狠心 就这样,满树的樱花精神充沛、不遗余力地开着,开着,直到
夏天,它才慢慢凋谢。
5、盛开的樱花一般都是五个瓣,中间有长长的花蕊,花蕊一般都有九到十根,象漂亮的黄豆
芽。未开的樱花小宝宝,就象一个个快要爆炸的气球,看起来可爱极了。
6、微风一吹,花瓣落了下来,犹如一只粉色的蝴蝶一边在翩翩起舞,一边在唱着美妙又悦耳
的歌声。又宛如给大地铺上了粉白相间的地毯。
7、我们急不可待地跑进樱花树之间,仰头欣赏着一朵朵艳丽的花儿,微风一吹,空中的花瓣
像小姑娘一样在翩翩起舞,满天满地都是樱花的花瓣,树叶上也有,枝杈上也有,就像是下
了一场樱花雨。
8、傍晚的彩霞染红窗棂,向晚的微风中夹着几片樱花瓣,小朋友在那里拾花瓣,捧起花瓣,
向上轻轻一抛,樱花在空中飞舞着,犹如一只只美丽的蝴蝶,在大自然的怀抱中舞蹈。孩子
们的笑声和着微风,飘得很远,很远??
9、春天到了,樱花树的枝条上裹上一层斑斓的色彩。只见花朵小巧玲珑,五六朵聚集在一起
组成了一个花球,一簇一簇地拥挤在枝头上,舒展着狭长的花瓣和被包裹在其中的花蕊。
10、三月里的樱花已经悄然开放,开的如火如荼,极其美丽。翠绿的枝叶,沾有清晨的露珠,
在太阳慈爱的照耀下闪闪发亮。满树烂漫的樱花林,透出了一股甜美的气息。从远处看,如
云似霞般炫目,不时引来一只只彩蝶绕花盘旋,花掩蝶、蝶恋花,两种景物融为一体,时常
迷得依依抱着胳膊趴在树枝上暗暗陶醉。
11、春天,北港河边的樱花绽开了笑脸。樱花开得多么艳丽,多么开心啊!在阳光中,樱花
闪闪发亮,犹如一朵朵美丽的星花。一阵风吹过来,樱花纷纷落下,美丽极了,真是一场美
丽的樱花雨啊!【形容音乐声】
12、一阵清风吹来,美丽柔弱的花瓣便轻轻地飘落下来,好像寒冬纷飞的粉红色雪花拂过我
的脸庞,惬意极了。我拾起一朵掉落的樱花,仔细端详发现她有四五瓣花瓣,花蕊呈黄色,
如同一个娇媚的女子。它的花瓣感觉嫩滑嫩滑的,我生怕把它们捏碎了。
13、衬托着樱花的绿叶在一旁随风飘荡,静静地观赏着这一优美的风景画。绿叶上面的条纹
层层叠叠,让人觉得眼花缭乱,好似一根根细长的龙须面在上面荡漾。
14、老师带我们来到樱花园,远远看去,粉红色的一片,像一大片粉红色的彩云,飘呀,飘
呀,飘累了,就停在那里歇脚呢。近看,粉红的花瓣和绿色的叶子全是椭圆形的,花蕊白里
有黄,下面是白的,上面是黄的,十分嫩小,好像一摸就会断了一样,所以我们只看不摸。
花朵有的开了,千姿百态;有的开一半,正在努力;有的还是花骨朵,就像害羞的小姑娘,
不敢冒出头来。可不论花朵还是花骨朵,它们都挨挨挤挤,密密层层的。还有那迷人的香味,
沁人心脾,令人心旷神怡。
15、一颗颗珍珠似的晨露在花瓣上闪闪发光;一张张粉嘟嘟的笑脸向人们张望,笑得那么灿
烂。仅仅一条树枝上,就有几十朵樱花,而每一朵樱花,又有着各自迷人的姿态:有含苞欲
放的花骨朵儿,如同一个害羞的小姑娘;有只开了两三瓣的小花,真是“犹抱琵琶半遮面”
啊;更有全部绽开的大樱花,对人们露出了热情的笑脸。樱花一丛丛,一簇簇,有大有小,
有歪有斜,有浓有淡,更加显得多姿多彩。
16、放眼望去,许许多多染了色的棉花糖在空中飘浮,那是高大的樱花树上的樱花,让人看
了忍不住地想起了学校门口缠在棍子上卖的棉花糖,真想吃几口解解馋;走近一点,樱花开【形容音乐声】
得一团团,一簇簇,更象一支支快要溶化了的冰淇淋;更近一点的地方看它,在半空飞舞,
还白里透着粉红,就象冬天的雪花化了妆一般美丽。
17、花瓣由白转粉时,便是樱花祭到来之时。众所周知,樱花最美时,便为凋零之时。樱花
祭,盛大的祭奠;祭奠开始之日,整个世界都坠入香气与华美的花瓣中。铺满樱花的青石路,
阳光如骅骝逡巡独步,樱花片片飘落,仿佛落雪纷纷而下。坐在那古老的八重樱下,仰头看
那落樱,便想到:每棵樱树中都有个精灵吧。如果她可以被人看见,她的莞尔一笑,一定足
以令世界黯然失色;她的翩跹步态,一定足以令世界为之倾倒。可是,她却很顽皮,偏偏把
自己藏起来,不知在那棵樱树后,不让人们窥见她的粉靥。
19、我们不用去赞赏她的美,只求能静静的嗅着她芳雅的气息,品着她薄薄的冰洁,欣赏着
这如梦境一般的樱花。我轻轻走向一棵樱花树,抑不住心中的一丝冲动,踮起脚尖,小心翼
翼的折下一枝樱花,坐在风抚杨柳的湖边石凳上,细细端详。叠瓣的花瓣粉的是那么的恰到
其处,粉得不庸俗,而是那种淡淡的芳香长存心中。
20、樱花,是一种美丽的小花。在春夏之间开放,花朵异常美丽,那雪白的花瓣上略带丝丝
粉红,金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起,朵朵都是那么娇嫩,在微风中绽开可爱的小脸,
显得那么活泼。
21、无数樱花生长在樱花树躯干上,有的含苞待放,有的争花斗艳。樱花有粉红色、粉白色、
朱红色、艳红色。樱花有七层,共有三至五片花瓣。形状像酒杯,黄色的花心伸到花瓣外,
冲着我们微笑。在阳光的照耀下美丽极了!
篇四:描写风的美妙句子
描写
风的美妙句子
描写风的美妙句子
1.秋风啊,秋风。你为我们带来了如此迷人的秋色,带来了丰收累累的果实,带来了火红,
金黄的一切。我爱你!我既爱你那粗犷的,豪放的气质;也爱你那轻柔的婉约的性情;更爱
你那默默无私奉献的精神啊!我最爱的秋风。
2.秋天的风是秋姑娘的使者,她带着清凉和美丽,迈着轻盈的脚步,悄悄地把秋天带来了!
3.最美的风应该是夏天的风,没有春天的缠绵,也没有秋天的凄厉,更不是冬天的咆哮。夏
天的风是恋人抚摸你的脸庞,热烈而酣畅;是孩子在你后背挠痒,温馨又舒坦;是刚饮了一
口冰镇啤酒,清凉一下到全身??
4.春天的风不像冬天的风那样刺骨,她给人们带来温暖。春风一吹,小草从地上露出了头,
小花换上了五颜六色的衣服,形成了光彩夺目、生机勃勃的春天。春风迈着轻盈的
脚步来到了小河边。她轻轻一吹,沉睡了一冬的小河唱着欢快的歌曲流向远方;她轻轻一吹,
唤醒了冬眠的小动物,大家伸着懒腰睁开了惺忪的睡眼;她轻轻一吹,小朋友脱下了厚厚的
冬装,个个精神抖擞,花枝招展;她轻轻一吹,各式各样、五彩缤纷的风筝飞上了蓝天??
5.公园里冒出新绿的柳树似乎还缺点什么,我也感觉到了,它在那里一动不动,像钉在了那
里似的。哦!是舞蹈!原来,柳树枝缺少的是舞蹈!不知道何时恍然传来了一阵春风,吹起
那半睡半醒的柳树枝,柳枝立刻舞蹈起来,穿着那绿色的晚礼服在春天的舞池里摆动。只有
我才知道,柳树枝的舞伴是我最爱、最迷恋的美丽春风。
6.春风好像会变魔术,她一会儿把春姑娘变成黄色,一会儿把春姑娘变成粉色,一会儿把春
姑娘变成绿色,只要春风吹过光秃秃的迎春花枝头时,春风就把春风姑娘打扮成娇艳的黄色,
啊,迎春花才开了!看清楚了吗?听清楚了吗?春姑娘就是这样变“春天”的!
7.轻风舞动着的雨丝,洒满了那摇曳的树木、花草和青山绿野上,点点滴滴,滴滴点点,汇
集在了一起,又弥漫开来,形成了雨雾,被轻风携起,翻转飘渺,如诗如画,宛如仙境。
8.突然,随着乌云铺天盖地的翻涌,一阵泼墨画似的狂风急速袭来,周边脆弱的树木立时被
折断,相继传出震耳发馈的劈啪声。一些树木折断的枝杈随狂风砸向人群,避风的人们开始
焦躁起来,渐渐乱了次序撤离的阵脚,一窝蜂的向山腰爬去。人群里陆续传来孩子们惊慌失
措的哭喊声、老年人的呵斥声、物品落地的破碎声。【描写风的好词好句】描写风的好词好句。
人群制造的这一切噪音,仿佛是毁灭的前奏,听来是那么的浑浊、苍凉、悲哀、凄冷。
9.冬天,那么多压抑多时的风,一下子疯狂起来。它狠狠地刮掉树上残留的叶子,卷起地上
的黄土,把它们吹得漫天飞舞,坐在房间里的人们一个劲地咒骂着风,于是,风怒吼起来像
狼嚎,像虎啸,像狮吼,简直是垂直的最后一搏。
10.夏风吹起,池塘中的青蛙们跃上荷叶,唱着雄壮的歌荷花摇摇摆摆,荷叶金边闪耀,还有
那一个个小莲蓬,也有节奏感的一摇一摆。树下乘凉的老人懒洋洋地扇着扇子,悠闲无比。
11.春天的风,是轻柔的,像一双柔嫩的手,轻轻地抚摸着你的脸,慢慢的在你的脸上划过,
掺着桃花的香气,和着太阳的气息,给人以暖的感觉,舒适极了。
12.春风像一位魔术师,她挥舞着魔棒,轻轻一点,万紫千红的花儿绽放了。瞧!一朵朵桃花
缀在树上,远远望去,就像一片灿烂的云霞。看,迎春花儿也开了,在树枝上不留一点空隙,
在阳光照耀下,就像一座喷花的飞泉。油菜花也不示弱,满地金黄,好像给大地盖上了一床
金色的毯子。
13.冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残
茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世间上所有事物的
意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
14.秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把
田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把
丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。
15.夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文
静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事
1、游鱼出听:形容音乐美妙动听。
2、余音缭绕:优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。
3、丝竹管弦:丝:指弦乐器;竹:指管乐器。琴瑟箫笛等乐器的总称。也指音乐。
4、甘酒嗜音:甘:嗜好。嗜好喝酒和音乐。形容只顾酒色享乐。
5、郑卫之曲:郑卫:指春秋时的郑国和卫国。指春秋战国时郑、卫等国的民间音乐。因儒家认为其音淫靡,不同于雅乐,故斥之为淫声。
6、顾曲周郎:原指周瑜业于音乐。后泛指通音乐戏曲的人。
7、击节称赏:节:节拍;赏:赞赏。形容对诗文、音乐等的赞赏。
8、钟鼓之乐:钟鼓;钟与鼓,乐器。指钟鼓一类的音乐。
9、弦而鼓之:弦:琴弦,装上弦;鼓:弹。装上弦开始弹奏音乐。
10、肉竹嘈杂:竹:管乐;肉竹:泛指音乐;嘈杂:声音喧闹,杂乱。形容音乐杂乱无章。
11、千部一腔:部:唐代管音乐的机构,按所管音乐的性质,区分为若干部。演奏的都是一个声调。比喻都是老一套,没有变化。
12、余音绕梁,三日不绝:绕梁:环绕屋梁。优美动听的音乐长久地在屋梁上回荡。形容歌声优美,给人留下难忘的印象。
13、驷马仰秣:驾车的马驻足仰首,谛听琴声。形容音乐美妙动听。
14、断章取义:断:截断;章:音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。
15、丝竹八音:丝竹:弦乐和管乐,泛指音乐;八音:金、石、丝、木、竹、匏、土、革等八种乐器。指音乐。
16、绕梁三日:形容音乐高昂激荡,虽过了很长时间,好像仍在回响。
17、不同凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡,很出色。
18、袅袅不绝:袅袅:声音宛转悠扬。形容宛转悠扬的音乐声连绵不断。
19、巴人下里:①即下里巴人。古代楚国流行的民间歌曲。用以称流俗的音乐。巴,古国名,在今四川东部一带,古为楚地。下里,乡里。②泛指粗俗的。
20、一板三眼:板、眼:戏曲音乐的节拍。比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板,不懂得灵活掌握。
21、品箫弄笛:吹奏洞箫和笛子。指人擅长音乐。
22、戛釜撞翁:戛:敲击;釜:陶器;翁:通“瓮”,陶器。敲打锅子,碰撞陶器。比喻粗俗的音乐。
23、弦歌之声:弹琴和唱歌吟诗的声音。(
24、吹篪乞食:吹着篪讨吃的。指在街头行乞。篪:古代的一种音乐,象笛子,有八孔。
25、亡国之音:原指国家将亡,人民困苦,因此音乐也多表现为哀思的曲调,后多指颓靡淫荡的歌曲。
26、乐以道和:乐:音乐。音乐能够表现中和之气。
27、靡靡之乐:指柔弱、颓靡的音乐。
28、妖歌曼舞:曼:柔和。音乐轻快,舞姿优美。
29、余音袅袅:形容音乐悦耳动听,令人沉醉。
30、吹竹调丝:竹:管乐器;调:调弄;丝:弦乐器。指管弦乐合奏。泛指音乐活动。
31、三眼一板:眼,板:戏曲音乐的节拍。比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板,不懂得灵活掌握。
32、吹弹歌舞:演奏管弦乐器,唱歌跳舞。泛指音乐舞蹈娱乐活动。
33、郑卫之音:郑卫:指春秋时的郑国和卫国。指春秋战国时郑、卫等国的民间音乐。
34、五音六律:五音:指宫、商、角、徵、羽五个音阶;六律:定乐器的标准。指古代音律。后也泛指音乐。
35、丝竹陶写:丝:指弦乐器;竹:指管乐器;陶写:陶冶性情。用音乐来陶冶性情。
36、郑声乱雅:郑声:郑国的音乐。郑国靡乱的音乐扰乱了优雅的音乐。比喻邪扰乱了正。
37、乱世之音:指扰乱世道和人心的音乐。
38、朱弦玉磬:弦:乐器上的丝弦;磬:一种打击乐器。借指用乐器演奏的优美音乐。
39、独自乐乐:乐乐:欣赏音乐。独自一个人欣赏音乐的快乐。比喻自己享乐必然导致脱离群众。
40、干酒嗜音:甘:喜好;嗜:嗜好。沉溺在喝酒和听音乐之中。形容享乐腐化。
41、一倡三叹:指一人歌唱,三人相和。后多用以形容音乐、诗文优美,富有余味,令人赞赏不己。倡,亦作“唱”。
42、知音识曲:指通晓音乐。
43、龙言凤语:比喻轻松悠扬的音乐之声。
44、亡国之声:指淫靡的音乐。
45、金鼓喧阗:金鼓:金钲和鼓。喧阗:声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈
46、一片宫商:宫、商:都是古代五音之一。一片和谐的音乐声。形容文辞如乐声一样优美、悦耳。
47、朱弦三叹:指称音乐的美妙。
48、引商刻羽:商、羽:古代乐律中的两个音名。指讲究声律、有很高成就的音乐演奏。
49、顿挫抑扬:形容诗文作品或音乐声响等高低起伏、停顿转折,和谐而有节奏。
50、周郎顾曲:原指周瑜业于音乐。后泛指通音乐戏曲的人。
51、举酒作乐:举:举办;乐:音乐。举行酒宴,奏起乐曲。
52、囚拧浚好音:囚牛:胡琴头上所刻的兽。刻在胡琴头上的兽,表现出一副喜爱音乐的样子。比喻冒充内行。
53、洪钟大吕:大吕:阳律中排第四。形容音乐或文辞正大、庄严、高妙。
54、初试啼声:本指初生婴儿啼声宏大,将来一定不凡。后也比喻音乐会歌唱者初次登台。
55、狗马声色:良犬、骏马、音乐、女色。泛指养狗、骑马、听歌、狎妓等剥削阶级行乐的方式。借指穷奢极侈的享乐。
56、大乐必易:指最美妙的音乐一定简单,雅俗共赏。
57、弦外之音:原指音乐的余音。比喻言外之意,即在话里间接透露,而不是明说出来的意思。
58、哀而不伤:哀:悲哀;伤:伤害。忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。比喻做事没有过头也无不及。
59、引商刻角:指讲究声律、有很高成就的音乐演奏。同“引商刻羽”。
60、轻歌妙舞:指轻快的音乐和柔美的舞蹈。
61、钟鼓之色:指欢欣喜乐的面色,像欣赏音乐时表现出的那样。
62、知音谙吕:吕:国古代音乐十二律中的阴律,此处泛指音乐。指深通乐律。
63、箫韶九成:箫韶:虞舜时的乐章;九成:九章。指箫韶音乐奏了九章。
64、桑间濮上:桑间在濮水之上,是古代卫国的地方。①古指淫靡的音乐②后也指男女幽会。
65、五音不全:五音:五声音阶上的五个级,宫、商、角、徵、羽,相当于简谱上的1、2、3、5、6;唐代以来叫合、四、乙、尺、工。指人缺乏音乐细胞。
66、轻歌曼舞:音乐轻快,舞姿优美。
67、丝竹之音:丝竹:弦乐和管乐,泛指音乐。指音乐的声音。
68、靡靡之声:指柔弱、颓靡的音乐。同“靡靡之音”。
69、弹丝品竹:吹弹乐器,谙熟音乐。
70、回肠伤气:形容音乐、文章等缠绵悱恻,感人之极。
71、靡靡之音:靡靡:柔弱,萎靡不振。使人萎靡不振的音乐。指颓废的、低级趣味的乐曲。
72、桑间之音:指淫靡的音乐。同“桑间濮上①”。
73、肠回气荡:回:曲折,迂回;荡:摇荡。形容好的音乐、文章缠绵悱恻,感人极深的样子。
74、袅袅余音:袅袅:宛转悠扬。余音:不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边。同“余音袅袅”。
75、黄钟大吕:黄钟:我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕:六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。
76、正声雅音:纯正优雅的音乐。
77、音与政通:音:音乐;政:政治。音乐与政治是相联系的。指音乐是社会生活的反映。
78、鼓吹喧阗:形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。
79、感心动耳:感心:心受感动;动耳:悦耳。形容音乐极其感动人。
80、钟仪楚奏:仲仪:春秋时楚国乐官。钟仪奏楚国的音乐。比喻思念故国,怀念乡土。
1、我家养了一只小兔子,名叫小球球,它长得极其可爱,我非常喜欢。它的毛像雪一样白,像棉花一样柔软,并且油光发亮;它的眼睛像一对发光的灯泡似的炯炯有神;它的一张小小的三瓣嘴,吃起东西来可灵活了;还有两只长长的耳朵经常竖起来,好像在偷听我和小伙伴们的说话。
2、红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿,可跑起来它的腿特别有力。
3、兔子更是个”贪吃鬼“!看到笼子里只有菜根,兔子失望极了。等老师请同学给兔子喂了新叶子,它失望的眼睛里又充满了活力,牙齿像机器一样飞快地运转起来。不一会儿,它吃完了叶子,还不时用爪子去擦嘴巴。兔子的四肢站了起来,好像是个威风八面的大将军。
4、静如处女,动如脱兔 静若处子,动若脱兔 见兔放鹰 见兔顾犬 狡兔死,良狗烹。
6、乌飞兔走 一雕双兔
7、小兔子白白长着一身雪白的绒毛,远远看去就像是一团白绒绒的雪球。它的耳朵很长,总是直直的竖起来,眼睛就像红色的宝石镶嵌在白色的绒毛上,红白相间,非常漂亮。(
8、兔子性情温和,整天蹦蹦跳跳。可这几天,兔子有些异常,它胆小如鼠,心情变化多端。
9、兔死狗烹 兔死狐悲 兔死犬饥 兔丝燕麦 兔头麞脑 兔走鹘落 兔走乌飞 乌踆兔走。
10、兔子是个贪睡鬼,它吃了就睡,睡了就吃。休息时半躺半坐,头还靠在肩上,估计是它长胖了,真该去减减肥。它的耳朵无精打采地耷拉下来,眼睛半张半合。更好玩的是,它还把同学们的音乐声当成了摇篮曲,睡得更香了。
11、雪玫吃食时很可爱。整个身子蜷伏着,嘴巴一动动的,腮帮子也鼓了起来,那白白的长耳朵和胖胖的身子随着咀嚼的节拍,一左一右地动了起来,远远看去,简直就是一个蠕动的毛茸茸的雪白的球。红玫可能吃了,就说昨天吧,睡觉前,我为红玫准备了一大碟的萝卜丝和青菜叶,到了半夜,我起来上洗手间,顺便去看了看红玫,呀!真是出乎我的意料,它竟然把我为它准备的一大碟食物,全消灭了!唉,你那么能吃,我真担心会养不起你噢。
13、小灰兔穿着一身灰皮袄,长着一双令人羡慕的水汪汪的大眼睛,一张一天到晚都在吃东西的三瓣嘴,一对灰中带粉红的长耳朵,就像两个小雷达,小心地倾听着四周的动静。因为长了两条强劲有力的后腿,所以它从来不好好地走路,总是一蹦一跳地,有的时候还会站起来东张西望,就像一个警惕的战士。
14、小灰兔的吃相十分搞笑,每当它吃菜叶子时,总是吃上一口就抬头望望你,仿佛在对你说”我爱吃青菜!“如果吃的是小麦,它定会在盆子前站上好一会儿,犹豫再三,再吃上7、8粒,在嘴里嚼上半天,然后再跑去喝口水。不管是白天还是夜晚,小灰兔总是在吃,那三瓣嘴永远是鼓鼓地,仿佛它永远也吃不饱。
15、我最喜欢的动物就是小白兔。在我的再三请求下,这一天,妈妈终于答应给我买一只小白兔回家,我把它捧在手心里,觉得它非常小,好像刚满月似的。小白兔耳朵长长的,尖尖的,眼睛红红的,像两颗红宝石。嘴巴就像盛开的小花朵,是三瓣的。嘴边的胡须随着嘴巴上下晃动,真逗!
16、兔角龟毛 兔角牛翼 兔葵燕麦 兔起凫举 兔起鹘落 兔起乌沉 兔缺乌沉 兔死凫举
17、早上,我起床后去看小兔,只见文静的小白缩在兔笼的一角,很忧郁的样子,而其他小兔也烦躁不安地在笼子里跳来跳去,仿佛想跳出笼去。我仔细一看,原来兔笼里到处是吃剩的已经腐烂的草和小兔的屎混在一起发出阵阵臭味。我想:或许小兔也不喜欢肮脏的地方。我连忙跑去找外公,并和外公一起把兔笼打扫得干干净净。小兔很高兴,它们向我摇摇尾巴,噘噘嘴。
18、小兔乖乖的毛,雪白雪白,摸上去是那样的光滑、柔软,真的是好惹人喜爱的哦!它那长长的耳朵上,布满了血丝,乍一看还真有些恐怖。红通通的眼睛”炯炯有神“,总是好奇地看着我。它的鼻子和三瓣嘴是连在一起的,一看到我去,就一个劲地嗅我,嗅得我经常不好意思呢。
19、八只小兔分别叫:大灰、小灰、长耳、短尾、黑眼、红眼、大白、和小白,它们的样子差不多,只是颜色不同。它们中最可爱的要数小白了。它全身雪白,在灿烂的阳光下,真像一堆闪闪发光的白雪。它头上竖着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆动着。最好看的是它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶嵌在白玉里红宝石。它的四肢很特别,前脚短,后脚长,走路一蹦一跳的十分有趣。它的尾巴很短,平时缩在一块,像一个绒球。
20、小兔子的眼眶上好像镶了两颗晶莹剔透的红宝石,兔耳朵毛绒绒的,好像两个圆滚滚的小雪球。我对它爱不释手,一放学就和她腻在一起。
21、动如脱兔 待兔守株 得兔忘蹄 东兔西乌 龟毛兔角 狐死兔泣 获兔烹狗 狐兔之悲
22、奶奶给我买了一对小兔子,放在一个大笼子里。在笼的右边有一块毛茸茸的布,那是兔子既舒适又温暖的窝;在笼子左边一个角是用小木棍和绳子围起来的,那是兔子去卫生间的地方;在笼子左边的另一个角内放着一个碗,那是兔子喝水的地方;在笼子的正面有一个很大的盖子,里面放着很多生的菜,那是兔子吃饭的地方。
23、乐乐长得非常漂亮,他的毛是由黑白两种颜色相交而成的,他的耳朵和后身长的是黑色的毛,中间一点儿杂毛都没有,其他部分长着白色的毛,而白色的毛却不像黑色的毛,它里面偶尔还能看见一些灰毛。乐乐胖乎乎的小白脸上镶嵌着一双红宝石似的眼睛,闪闪发光。三瓣嘴上还长着和小猫一样的胡须。最特别的还是他两只长长的大耳朵,他经常把它们竖得直直的,显得十分神气。
24、我有一只小白兔,小小的它爱吃青青嫩嫩的菜叶,红红的眼睛、长长的耳朵、雪白的身体、短短的尾巴,很可爱的样子。
25、它有一身雪白如玉的皮毛上没有一点杂色,好像刚下过雪一样。在它的脑袋上,有一张三瓣粉红色的小嘴,在它吃饭的时候,嘴巴一动一动的,像一朵花在跳舞。它那像宝石似的红眼睛在夜晚的灯光下,闪闪发光,犹如两颗星星。它那强劲有力的后腿轻轻一蹬,就蹦出去老远,我在后面赶也赶不上。
26、我很喜欢小白兔,在我很小的时候,妈妈就经常在我耳边轻轻地唱着一首儿歌:”小白兔,白又白,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。“从那时起,我就很想见到一只可爱的小白兔。
27、势若脱兔 守如处女,出如脱兔 狮象搏兔,皆用全力 狮子搏兔,亦用全力 守株待兔
28、雪玫不光吃食时可爱,玩的时候更可爱。它开心时摇晃着耳朵,摆动着尾巴,好像在说:”谢谢你,小姐姐,给我那么多好吃的东西。“难过时,就默默地缩在墙角,一动不动、不声不吭,好像在说:”小主人,你别理我,让我一个人静一静。“有时候,它抬起前脚托着下巴,好像有什么心事;有时候,它用两只前脚在脸上抹呀抹,好像在洗脸;有时候,它抬起一只后脚,在脸上不断蹭啊蹭,好像在挠痒痒。
29、小兔子一身雪白的毛,从远处望去,要不是它那红红的眼睛,我还真是认不出它了。它的耳朵薄薄的,你见了,一定舍不得去拎它。它的耳朵还长长的,上面布满了血管。它的眼睛是大红的,像两颗红宝石,像是昨晚迷路哭红了。它的鼻子一张一合,十分可爱。它嘴巴小小的,似乎是迷你版。它还有一双强有力的后腿。
30、我家有一只可爱的小白兔,小白兔的耳朵像M字母一样,眼睛红红的犹如两颗红宝石,嘴巴分成三瓣,有两颗长长的门牙,它有长长的胡须,还有一身洁白的羽毛,可爱极了。
31、小白兔喜欢吃白菜和胡萝卜。小白兔买回来的时候,我不知道它喜欢吃什么,后来我做实验了,第一次我把黄瓜和西红柿放进去,我看见它一动不动的看着黄瓜和西红柿。我明白了,小白兔不喜欢吃。第二次我拿来白菜和胡萝卜,我发现它吃得津津有味,我知道了,原来它喜欢吃这些东西啊。
32、狡兔三窟 狡兔死,良犬烹 狡兔三穴 惊猿脱兔 狼奔兔脱 目兔顾犬 犬兔俱毙
8月17日是印度尼西亚独立纪念日(Hari Proklamasi Kemerdekaan)
相当于印度尼西亚的国庆节,当地当天会有精采的游行活动。
印度尼西亚国旗别称「Sang Saka Merah Putih」,意思是「荣耀红白」。
印度尼西亚1945年宣布独立,在这个拥有爪哇人、华人等300多个种族的土地上,种族间认同的问题一直纷纷扰扰。然而,庆祝国庆节的同时,印度尼西亚这个国家仍是来自各个种族的「印度尼西亚人」所共同认同的,国庆节在清晨举行升旗典礼外,各个小区、学校也会举办一系列活动,让居民共享国庆的喜悦。甚至在国庆节到来的前一个月,印度尼西亚人就会陆陆续续在房屋四周、机车或汽车上挂起红白各半的印度尼西亚国旗。
印度尼西亚的国庆节非常热闹,除了政府举办的活动,光是小区的活动就可以玩到天黑」,印度尼西亚学生在国庆节早上参加学校举行的升旗典礼后,下午通常会有许多趣味竞赛,像是徒手抓鳗鱼、拔河等增进情感的活动;而最具代表性的便是爬槟榔树,在槟榔树干上涂满油脂,所有的参赛者拚命往上爬,只求夺下绑满树头上的礼物,非常有趣。
除了学校举办活动,各个小区也紧锣密鼓地安排国庆庆祝活动,最热闹的非游行莫属了,小孩子穿上印度尼西亚传统服饰参与游行。有些小区,晚上还会举办餐会,大人小孩不分种族一起吃晚餐、唱歌同乐,增进彼此的情感和交流。如果不参加这些活动,父母亲也会带小孩去海边玩,或许很多印度尼西亚人不知道国庆节的意义,又或者不是真正为了国庆节本身而开心,但是他们要的其实就是和大家一起开心!这些在国庆节所举办的活动正为大家创造了团聚的机会,国庆节对印度尼西亚人而言是很开心的一天。
拓展阅读:印度尼西亚国庆怎么过印尼的国庆节又名“独立日”。今年是印尼独立67周年。1945年8月17日是印尼宣告独立的日子,每年这一天都要在总统府前广场上举行隆重的庆祝仪式,各地也要举行以升国旗为内容的庆祝活动。
印度尼西亚又称为千岛之国、火山之国,有着悠久的历史。早在公元前二世纪后半期,在印尼出现了最早的奴隶制国家叶调。公元3至7世纪,岛上建立了一些分散的王朝。13世纪末14世纪初爪哇形成强大的麻喏巴歇封建帝国。15世纪先后遭葡萄牙、西班牙和英国的入侵,1602年荷兰在印尼成立具有政府职权的 “东印度公司”,开始长达300多年的殖民统治。1942年日本入侵,1945年日本投降后爆发8月革命,8月17日宣告独立,成立印度尼西亚共和国。 1945年-1950年,先后武装抵抗英国、荷兰的入侵,其间曾被迫改为印尼联邦共和国并加入荷印联邦。1950年8月重新恢复为印尼共和国,1954年 8月脱离荷印联邦。
升国旗是印尼庆祝国庆的最重要仪式,即使这天放假,学生还是必须6点半就到学校升完旗再放假。学生仪仗队身穿全白色正装昂胸阔步走到旗杆边,在庄严的印尼国歌的音乐声中将红白国旗徐徐升起,全体人员行举手或注目礼。随即,全场默哀,以对为国家独立斗争中牺牲的先烈们致敬,祈求上苍,赐福国家繁荣、人民幸福。接着,宣读了66年前由苏加诺代表印尼民族签字的《独立宣言》。
国庆节前,全校还开展了丰富多彩的活动庆祝国庆,幼儿园的串珠、插红旗,小学的健康游行、初中的服装表演和歌咏比赛、高中的捉泥鳅等活动都让师生们沉浸在快乐之中。
印度尼西亚国旗为红、白两色,红色象征勇敢和正义,白色象征自由、公正和纯洁。早在十三世纪末叶,印尼历史上最强盛的东爪哇岛上的马诺巴赫王朝的就挥舞着红白旗实现了“万岛之国”的统一。此后,在争取独立的民族运动中,印尼人民高举这面民族主义的大旗,同荷兰殖民者开展斗争。1945年独立后被正式定为国旗。
国庆期间,全国到处都张灯结彩,成为红、白的世界,国旗也可以幻成蝴蝶结、彩绸等悬挂各处,各处装饰都是红白色,许多人连服装都上身红色,下身白色。在每条小巷入口,都标明了国庆日期1945.8.17-2016.8.17,来年又会刷新,即使初到印尼的外国人也能知道印尼的国庆。
印度尼西亚国徽是一只金色的昂首展翅的印度数神鹰,象征印尼人民的光荣和胜利。8月17日是印尼独立日,神鹰尾部有八根羽毛表示8月,双翅上各有十七根羽毛表示17日,从而纪念8月17日这个值得印尼人民骄傲的日子。神鹰胸前有一枚盾微,盾面上有5幅图案:正中的金色五角星是伊斯兰教的象征,印尼大多数国民都信奉伊斯兰教;金色水牛头展现人民主权,绿色椿树坚实刚劲如同民族主义在印尼人民心中很深蒂固,棉桃和稻穗织出一片繁荣昌盛,金链环紧紧相扣象征国内各种族一律平等。一条黑色横线横贯盾徽,表示赤道穿过印尼领土。神鹰双爪下的白色饰带上用古印尼文书写着印尼格言“殊途同归”。
下一篇:描写二胡琴声的句子