有关经验的名言

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有关经验的名言篇一
《关于经验的名言警句》

1.凡是没有实际经验的,都只是口头智慧。(英国政治家 锡得尼 D .)

2.经验是一位先行测试然后才授课严厉的教师。(英国作家 弗农. L.)

3.经验直到自我重复时才变得有意义,事实上,直到那时才算得上经验。(英国小说家 鲍恩 E.)

4.经验不会从天而降;经验只有通过实践才能获得。(美国作家 郝胥黎.A.L.)

5.经验是思想之子,思想是行动之子,了解他人不可以书本为据。(英国政治家 迪斯雷利 B .)

6.经验是每个人为其错误寻找的代名词。(英国剧作家、诗人 王尔德 O.)

7.经验是当你没得到想得到之物时所得到的东西。(美国实业家 斯坦福。D.)

8.经验始终是收费高的学校,然而,笨汉非进此学校不可。(美国总统 富兰克林 B )

9.经验给我们太多的教训,告诉我们人类最难管制 的东西,莫过于自己的舌头。(荷兰哲学家 斯宾诺沙 B)

10.经验永远不会对你做错误的引导;把你引导错的只是你自己的判断,而你的判断之所以对你发生误导的作用,乃是由于它根据那种并非借着实验而产生的经验来预料的结果。(意大利画家 达芬奇)

11.有经验而无学问胜于有学问而无经验。(英国哲学家、数学家 罗素.B.)

12.我只拿一盏灯来指引我的脚步,而那盏灯就是经验,对于未来,我只是能以过去来判断。(美国政治家 享利.P.)

13.从错误中吸取教训是教育极为重要的一部分。(英国哲学家 罗素 . B .)

14.不要因为别的人相信或否定了什么东西,你也就去相信它或否定它。上帝赠予你一个用来判断真理和谬误的头脑。那你就去运用它吧/ (美国总统 杰斐逊 .T.)

15.一次痛苦的经验抵得上千百次的告诫。(英国诗人、批评家 洛威尔 .J. R .)

16.实用的知识只有通过亲身体验才能学到。(英国作家 斯迈尔斯 . S .)

17.谚语是从长期经验中获得的短句。(班牙作家 塞万提斯.M.)

18.世界的悲剧就在于有想象力又缺乏经验,而有经验的人又缺乏想象力。(英国哲学家、数学家 怀特海 .A . N.)

19.世界的悲剧就在于有想象力又缺乏经验,而有经验的人又缺乏想象力。(英国哲学家、数学家 怀特海 .A . N.)

20.傻瓜有时候也是对的。(英国政治家 丘吉尔 .W.)

21.青年而有老年之经验,老年而有青年之朝气,就能使人生发挥更大的作用。(波兰国王 斯坦尼劳斯一世)

22.对于大多数人,经验像是一艘船上的尾灯,只照亮船驶过的航道。(英国诗人 柯勒津治. S .T .)

23.经验过多反而危险。(英国剧作家 王尔德 . O.)

24.除了凭着对过去的经验加以类推之外,我们对今后的事一无所知。(美国总统 林肯 . A .)

有关经验的名言篇二
《名人名言,2014名人名言大全-关于经验的名言》

1、经验,制造一切未来;经验,是所有过去的成果。阿诺得

2、经验包涵着珍贵的学问。英国

3、经验并非发生在人们身上的事情,而是人们利用所发生的事而做的事情。赫胥黎

4、经验丰富的人,往往只知其然而不知其所以然。海德格尔

5、经验和抽象这是同一种知识所必需的、真正的、实际可行的两个阶段。赫尔岑

6、经验就是熟谙事物的总体。胡克

7、经验使你在第二次犯相同错误时及时发现。琼斯

8、经验使我们恍然大悟地认识到,我们为什么常常不从经验中吸取教训。萧伯纳

9、经验是个宝贵的学校,而傻瓜却从中一无所得。富兰克林

10、经验是科学之父。西班牙

11、经验是思想的结果;思想是行动的结果。狄斯累利

12、经验是一个严厉的教师,她先对你进行考试,然后再给你讲课。斯普迪滕姆斯

13、经验是一颗宝石,那是理所当然的,因为它常付出极大的代价得来。莎士比亚

14、经验是一面镜子;借鉴它,你能清楚地看到往事。易卜生

15、经验是一所好学校,可它的学生却经常旷课。欧文华莱士

16、经验是一种智慧,它会告诉我们,我们业已养成的习惯,很可能是一个令人讨厌的老朋友。马克吐温

17、经验是永不停歇的播种机。马尼里亚斯

18、经验是有关于行为后果的一种知识。迈克斯海因德尔

19、经验是真知与灼见之母,因而它的一切举止都是明智而又坚定的。欧文

20、经验是知识之父。英国

21、经验是最好的论证方法。培根

22、经验是最糟的老师,总在教课之前先举行测验。维尔塔宁

23、经验收的学费奇高,但教授法无人能及。汤玛斯卡莱尔

24、经验为才智之父,记忆为才智之母。意大利

25、经验学校费高,愚人旁处学不到。米纳•安特利姆

26、经验犹如一所大学校,它能使你认识到自己是个什么样的傻瓜。乔希比林斯

27、经验犹如一盏明灯的光茫,它使早已存在于头脑中的朦胧的东西豁然开朗。德拉梅尔

28、老马不会踩坏梨沟,有经验的人不易把事情做糟。俄罗斯

29、潦者莫如农,知水草者莫如马,知寒暑者莫如虫。刘基

30、没有经验,就可能没有多少智慧。犹太人

31、没有经验,任何新的东西都不能深知。培根

32、没有学识的经验比没有经验的学识好。h.g.博恩页

33、一个人应能利用别人的经验,以弥补个人直接经验的狭隘性,这是教育的一个必要的组成部分。杜威

34、一个人的早期前面吃铁,后面防滑。金埴

35、一个人的经验是要在刻苦中得到的,也只有在岁月的磨炼中才能够使它成熟。莎士比亚

36、我只有一盏灯,正是它照亮了我脚下的道路,它就是经验之灯。帕特里克亨利

37、我有个引导我脚步的惟一油灯,那油灯叫做经验。帕特立克

38、我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦的路,不过,摸索而碰壁,跌倒了又爬起,迂回而前进,这却各人有各人不同的经验。茅盾

39、我们从经验中懂得,并非所有难以置信的事都是不真实的。雷斯红衣主教

40、谁接受纯粹的经验并且按照它去行动,谁就有足够的真理。就这个意义上说,正在成长中的孩子是聪明的。歌德

41、生活是由一系列的经验组成。每一个经验都会使我们变得成熟一些,虽则有时我们很难体会到这一点。福特

42、生活是短暂的,科学是广阔的,机会是难得的,经验是虚假的,判断是困难的。希波克拉底

43、如果你能照成本出售你的经验,就永不需要养老金。E.F.

44、人最大的不幸之一,就是他的优良品质有时甚至也会对他无益。正确运用和支配这些优点的艺术常常是经验的最后果实。尚福尔

45、人在一小时中获得的经验,用尽莎士比亚作品中的全部词汇也表达不清。斯蒂文森

46、人生意义的大小,不在乎外界的变迁,而在乎内心的经验。佚名

47、强调未成熟的人的早期经验的价值是非常重要的。杜威

48、一根经验的荆棘抵得上忠告的茫茫荒原。洛厄尔坎贝尔

49、当一个人自以为有丰富的经验时,就往往什么事情也干不了了。奥斯卡王尔德

50、对大多数人来说,经验犹如航船上的尾灯,只照亮已经驶过的航程。柯尔律治借用经验比付出代价得到经验好得多。科尔顿

51、很少有人搔抓自己经验的表面,更少有人对这些经验细细琢磨。兰多尔夫伯恩

52、积累的经验多了就会慎虑,就像积累的学识多了就会博学一样。霍布斯

53、借取经验而不是购买经验的人是幸运的。布赖辛顿

54、一克的经验抵得上一吨的理论。塞西尔

55、拥有丰富经验的我们的知识无不以经验为基础,一言以蔽之,知识全由经验而来。洛克

56、由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧。英国

57、有经验的猎人能对付凶恶的豹。柬埔寨

58、有经验的渔民,总能对付风暴。美国

59、有经验而无学问,胜于有学问而无经验。英国

60、迂腐以墨守成规的错误自傲,而常识则满足于没有法式的正确。科尔顿

61、原始的经验是学费最贵的学校,但它是惟一可以学到东西的学校。富兰克林

62、在这个世界上,没有什么东西可以取代实际的经验。塔弗思

63、真正的知识就在经验中。德国

64、知识才智是实践经验的总结。阿富汗

65、种种痛苦的经验证明,在认识真理的过程中,渊博的学识同公正和正义不是一回事。别林斯基

66、当一个人在浓雾弥漫之中陷入污秽的泥淖而泥浆已经没到脖子处的时候,经验就宛如初升的曙光出现在他的眼前并向他揭示:他不应该走这条路。安布罗斯比尔斯

67、从失败的经验中学习。列宁

68、不经一事,不长一智。曹雪芹

有关经验的名言篇三
《关于积累的名言》

关于积累的名言

我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦的路,不过,摸索而碰壁,跌倒了又爬起,迂回而前进,这却各人有各人不同的经验。 ——茅盾

没有学识的经验比没有经验的学识好。 ——h.g.博恩页

经验是一颗宝石,那是理所当然的,因为它常付出极大的代价得来。 ——莎士比亚 一勺勺积累的东西,不要用桶倒出往。——哈萨克族谚语

古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应当像过眼云烟。——邓拓

要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。——王业宁

经验是最糟的老师,总在教课之前先举行测验。 ——维尔塔宁

经验是一面镜子;借鉴它,你能清楚地看到往事。 ——易卜生

强调未成熟的人的早期经验的价值是非常重要的。 ——杜威

读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若

韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若

饭可以一日不吃,觉可以(励志巴巴

读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

读过一本好书,像交了一个益友——藏克家

聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚

读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶

不怕读得少,只怕记不牢——徐特立

为中华之崛起而读书——周恩来

与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来

一个人的早期前面吃铁,后面防滑。 ——金埴

潦者莫如农,知水草者莫如马,知寒暑者莫如虫。 ——刘基

一个人应能利用别人的经验,以弥补个人直接经验的狭隘性,这是教育的一个必要的组成部分。 ——杜威

大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会, 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)

伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

积累的经验多了就会慎虑,就像积累的学识多了就会博学一样。 ——霍布斯 没有经验,任何新的东西都不能深知。 ——培根

经验是最好的论证方法。 ——培根

对大多数人来说,经验犹如航船上的尾灯,只照亮已经驶过的航程。 ——柯尔律治 借用经验比付出代价得到经验好得多。 ——科尔顿

成功者积累知识和人脉的质和量。

积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多……牛粪羊粪人粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。

百米短跑,需要冲劲;万米长跑,需要耐力。求知,不仅需要有百米短跑的冲劲,却扫除一又一个的拦路虎;又要具有万米长跑的耐力,去长期地一点一滴地积累知识。

一根经验的荆棘抵得上忠告的茫茫荒原。 ——洛厄尔·坎贝尔

我只有一盏灯,正是它照亮了我脚下的道路,它就是经验之灯。 ——帕特里克·亨利 不经一事,不长一智。 ——曹雪芹

有关经验的名言篇四
《关于实践的名言》

10.知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。

有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。 ——萨迪

才学如果不用就会永远埋没。 ——萨迪

工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。 ——马雅可夫斯基

经验是永久的老师。 ——歌德

光有知识是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应当行动。 ——歌德

有的人不犯错误,那是因为他从来不去做任何值得做的事。 ——歌德

良好的开端,等于成功的一半。 ——柏拉图

科学的大胆的活动是没有止境的,也不应该有止境。 ——高尔基

与其咒骂黑暗,不如燃起一支明烛。 ——安娜·路易斯·斯特朗

我们不能等待自然的恩赐,我们要向自然索取。 ——米丘林

要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。 ——陀思妥耶夫斯基

所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依赖这一条实践法则。 ——费希特

凡是在理论上正确的,在实践上也必定有效。 ——康德

如果你不带偏见地去考虑问题,如果你思考一下这些准则的一般性质,你就可以得出一个完全不同的结论。因为所有的准则事实上都是实践上的。 ——布拉德利

实践是思想的真理。 ——车尔尼雪夫斯基

凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。 ——车尔尼雪夫斯基

假如一个人尽想着“我办不到”,那他果然就会办不到。 ——车尔尼雪夫斯基

世界上没有天生的才气,才气必须经过磨练。 ——车尔尼雪夫斯基

实践“以客观世界为前提,作为他物的客观世界走着自己的道路”。 ——黑格尔

实践“不仅具有普遍的资格,而且具有绝对现实的资格”。 ——黑格尔

在捷径道路上得到的东西决不会惊人。当你在经验和诀窍中碰得头破血流的时候,你就会知道:在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血;他们的名字不是用笔而是用生命写成的。 ——居里夫人

人类需要善于实践的人,这种人能由他们的工作取得最大利益;……但是人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。 ——居里夫人

实践中的失败主要由于不知道原因而发生,正是在这种情况下人的两种企望——对知识和力量的企望——真正相和在一起了。 ——培根

一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。 ——小塞涅卡

理论所不能解决的那些疑难,实践会给你解决。 ——费尔巴哈

再没有什么比下面这一点更为一般人视为当然的了,这就是:有某些思辩的和实践的原则。 ——洛克

任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。 ——卡莱尔

谁若只做了一半,就等于没有做。 ——巴比塞

上天绝不帮助坐而不动的人。 ——沙孚克里斯

平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。 ——列别捷夫

才智是实验的女儿。 ——达·芬奇

理论是军官,实践是士兵。 ——达·芬奇

智慧因为用得过度而毁坏的不多,大多都是因为不用才生锈。 ——鲍乌维

要达到预期的目的,求实精神要比丰富知识更重要。 ——博马舍

从我自己痛苦的探索中,我了解前面有许多死胡同,要朝着理解真正意义的事物迈出有把握的一步,即使是很小的一步也是很艰巨的。 ——爱因斯坦

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

----陆游《冬夜读书示子聿》

●一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。

——萧伯纳(英)

●一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考,而是通过实践。

——歌德(德)

●实践,是个伟大的揭发者,它暴露一切欺人和自欺。

——车尔尼雪夫斯基(俄)

●有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。

●不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。

——荀况(战国)

●耳闻之不如目见之,目见之不如足践之,足践之不如手辨之。

——刘向(汉)

●百闻不如一见。

——班固(汉)

●纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

——陆游(宋)

●天下之事,闻者不如见者知之为详,见者不如居者知之为尽。

——陆游(宋)

●讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。

——王廷相(明)

●自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,识见言论次之。

——林希元(明)

●心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。

——颜元(清)

●学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实。

——李光地(清)

●一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白。

——鲁迅(中)

●只有实践能克服经验的错误。

——巴人(中)

●任何理论都不如现实具体。

——沈从文(中)

●一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。

——莎士比亚(英)

●人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。

——马克思(德)

●力行而后知之真。

——王夫之(清)

●及之而后知,履之而后艰。

——魏源(清)

●行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷。 ——陶行知(中)

●行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。

——陶行知(中)

●你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲自吃一吃。 ——毛泽东(中)

●一切真知都是从直接经验发源的。

——毛泽东(中)

●只有实际生活中可以学习,只有实际生活能教训人,只有实际生活能产生社会思想。

——瞿秋白(中)

●实际工作是重要的教育武器。

——陈云(中)

●理论脱离实践是最大的不幸。

●人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。 ——克罗齐(意)

●仅仅一个理论上的证明,也比五十件事实更能打动我。

——狄德罗

●理论上一切争论而未决的问题,都完全由现实生活中的实践来解决。

——车尔尼雪夫斯基(俄)

●理论在变为实践,理论由实践赋予活力,由实践来修正,由实践来检验。

——列宁(苏)

●离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。

——斯大林(苏)

●知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。

——朱熹(宋)

●专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。

——鲁迅(中)

●没有实际的理论是空虚的,同时没有理论的实际是盲目的。

——徐特立(中)

●通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。

——毛泽东(中)

●理论是实践的眼睛。

——邹韬奋(中)

●实践决定理论,真正的理论也有着领导行动的功用。

——邹韬奋(中)

●离开实际的理论是死理论,离开理论的实际是瞎实际。

——刘伯承(中)

●经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的。

——陶铸(中)

●用理论来推动实践,用实践来修正或补充理论。

——廖沫沙(中)

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原【楚】-->>在追寻真理方面,前方的道路还很漫长。但我将百折不挠,不遗余力地(上天下地)去追求和探索。<<--

理论是军官,实践是士兵。——达·芬奇

有的人不犯错误,那是因为他从来不去做任何值得做的事。——歌德

经验是永久的老师。——歌德

任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。——卡莱尔

行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。——陶行知

关于“实践”的名言默认分类 2010-07-06 08:04:19 阅读478 评论0 字号:大中小 订阅

1●纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

2●个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。

——萧伯纳(英)

3●一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考,而是通过实践。

——歌德(德)

4●实践,是个伟大的揭发者,它暴露一切欺人和自欺。

——车尔尼雪夫斯基(俄)

5●有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。

——萨迪(波斯)

6●不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。

——荀况(战国)

7●耳闻之不如目见之,目见之不如足践之,足践之不如手辨之。

——刘向(汉)

8●百闻不如一见。

——班固(汉)

9●心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。

——颜元(清)

10●天下之事,闻者不如见者知之为详,见者不如居者知之为尽。

——陆游(宋)

11●讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。 ——王廷相(明)

12●人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。 ——马克思(德)

13●力行而后知之真。

——王夫之(清)

14●只有实践能克服经验的错误。

——巴人(中)

15●你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲自吃一吃。 ——毛泽东(中)

16●一切真知都是从直接经验发源的。

——毛泽东(中)

17●理论脱离实践是最大的不幸。

——达·芬奇(意)

18●理论上一切争论而未决的问题,都完全由现实生活中的实践来解决。

——车尔尼雪夫斯基(俄)

19●理论在变为实践,理论由实践赋予活力,由实践来修正,由实践来检验。

——列宁(苏)

20●离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。

——斯大林(苏)

21●知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。

——朱熹(宋)

22●专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。

——鲁迅(中)

23●没有实际的理论是空虚的,同时没有理论的实际是盲目的。

——徐特立(中)

24●通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。

——毛泽东(中)

有关经验的名言篇五
《有关实践的名言警句》

理论所不能解决的那些疑难,实践会给你解决。 ——费尔巴哈

才智是实践的女儿。 ——达·芬奇

不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。——荀况(战国)

耳闻之不如目见之,目见之不如足践之,足践之不如手辨之。——刘向(汉)

百闻不如一见。——班固(汉)

所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依赖这一条实践法则。 ——费希特

实践“以客观世界为前提,作为他物的客观世界走着自己的道路”。 ——黑格尔

实践“不仅具有普遍的资格,而且具有绝对现实的资格”。 ——黑格尔

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游(宋)

凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。 ——车尔尼雪夫斯基

天下之事,闻者不如见者知之为详,见者不如居者知之为尽。——陆游(宋)

讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。——王廷相(明)

才学如果不用就会永远埋没。 ——萨迪

凡是在理论上正确的,在实践上也必定有效。 ——康德

我们不能等待自然的恩赐,我们要向自然索取。 ——米丘林

自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,识见言论次之。——林希元(明)

心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。——颜元(清)

学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实。——李光地(清)

一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅(中)

只有实践能克服经验的错误。——巴人(中)

任何理论都不如现实具体。——沈从文(中)

一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚(英)

人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。——马克思(德)

力行而后知之真。——王夫之(清)

实践中的失败主要由于不知道原因而发生,正是在这种情况下人的两种企望——对知识和力量的企望——真正相和在一起了。 ——培根

及之而后知,履之而后艰。——魏源(清)

如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷。——陶行知(中)

行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。——陶行知(中)

你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲自吃一吃。——毛泽东(中)

一切真知都是从直接经验发源的。——毛泽东(中)

只有实际生活中可以学习,只有实际生活能教训人,只有实际生活能产生社会思想。——瞿秋白(中)

实际工作是重要的教育武器。——陈云(中)

理论脱离实践是最大的不幸。——达·芬奇(意)

人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。——克罗齐(意)

仅仅一个理论上的证明,也比五十件事实更能打动我。——狄德罗

理论上一切争论而未决的问题,都完全由现实生活中的实践来解决。——车尔尼雪夫斯基(俄)

理论在变为实践,理论由实践赋予活力,由实践来修正,由实践来检验。——列宁(苏)

离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。——斯大林(苏)

知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。——朱熹(宋)

专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。——鲁迅(中)

没有实际的理论是空虚的,同时没有理论的实际是盲目的。——徐特立(中)

通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。——毛泽东(中)

理论是实践的眼睛。——邹韬奋(中)

实践决定理论,真正的理论也有着领导行动的功用。——邹韬奋(中)

离开实际的理论是死理论,离开理论的实际是瞎实际。——刘伯承(中)

经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的。——陶铸(中)

用理论来推动实践,用实践来修正或补充理论。——廖沫沙(中)

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原【楚】-->>在追寻真理方面,前方的道路还很漫长。但我将百折不挠,不遗余力地(上天下地)去追求和探索。<<--

理论是军官,实践是士兵。——达·芬奇

有的人不犯错误,那是因为他从来不去做任何值得做的事。——歌德

经验是永久的老师。——歌德

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有关经验的名言篇六
《100句关于成功的名人名言》

100句关于成功的名人名言

1、成功的秘诀,在永不改变既定的目的。——卢梭

2、一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。——冼星海

3、如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。——爱迪生

4、大多数人是保守的,不轻易相信新事物,但能容忍对现实中的众多失败。——卡莱尔

5、要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。——维龙

6、成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图

7、成功的最佳捷径是让人们清楚地知道,你的成功符合他们的利益。——拉布吕耶尔

8、知识、辨别力、正直、学问和良好的品行,是成功的主要条件,仅次于兴趣和机遇。——佚名

9、只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。——佚名

10、荣誉妒忌成功,而成功却以为自己就是荣誉。——让·罗斯唐

11、如果你想在这个世界上获得成功,当你进入某个沙龙时,你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。——让莉斯夫人。

12、我们听说过多少“即将成功的人物”!他们究竟都去了何方?——何瑟·平内罗

13、拼命去争取成功,但不要期望一定成功。——迈克尔·法拉第

14、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

15、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

16、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:“跌倒了,爬起来”,这就是成功。——牛顿

17、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。——莎士比亚

18、不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。凡事开始最难,然而更难的是何以善终。——莎士比亚

19、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败,还有别人的成功。——朱尔·勒纳尔

20、成功的秘诀——很简单,无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生

21、失败带给我的经验与收获,在于我已经知道这样做不会成功的证明,下一次我可以避免同样的错误了。——爱迪生

22、成功——功与过的试金石。——拜伦

23、成功是陡峭的阶梯,两手插在裤袋里爬不上去。——佚名

24、成功的艺术处理的最高成就就是美。——歌德

25、许多次失败总会造就一次成功。——佚名

26、不会在失败中找出经验教训的人,他的通向成功的道路是遥远的。——佚名

27、不断的奋斗就是走上成功之路。——孙中山

28、我成功,因为志在要成功,我未尝踌躇。——拿破仑

29、什么是成功的秘诀?“A=X+Y+Z”,“A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话”。——爱因斯坦

30、一个获得成功的人,从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

31、在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。——爱因斯坦

32、要想成功,你必须自己制造机会,绝不能愚蠢地坐在路边,等待有人经过,邀请你同往财富与幸福之路。——歌夫

33、一分钟的成功,付出的代价却是好些年的失败。——勃郎宁

34、人生所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。——郭尔王

35、成功之道无他,惟悉力从事你的工作,而不消存沽名钓誉之心。——朗费罗

36、有很多人是用青春的幸福作了成功的代价。——莫扎特

37、失败和挫折等待着人们,一次又一次使青春的容颜蒙上哀愁,但也使人类生活的前景增添了一份尊严,这是任何成功都无法办到的。——梭罗

38、对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功。——弗洛伊德

39、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定,而不在于长久满足于某件事情的完成。——罗兰

40、每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己,他就失败,谁最能推动自己,谁就最先得到成功。——罗兰

41、人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫

42、“以准备失败的心情去迎接胜利”,这是一个人面临得失的时候所必须有的一种态度。假如只准备成功而不准备失败,当失败时就会来不及了。——罗兰

43、成功的花,人们只惊羡它的明艳,然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——冰心

44、多数人在人潮汹涌的世间,白白挤了一生,从来不知道哪里才是他所想要到达的地方,而有目标的人却始终不忘记自己的方向,所以他能打开出路,走向成功。——罗兰

45、不干,固然遇不着失败,也绝对遇不着成功。——邹韬奋

46、容易成功和难于成功同样能刺激人的愿望。——巴尔扎克

47、当一个人一心一意做好事情的时候,他最终是必然会成功的。——卢梭

48、成功之秘诀,在始终不变其目的。——毕困士腓特

49、我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。——狄更斯

50、高傲自大是成功的流沙。——阿比

51、常往光明快乐一面看,这就是我一生成功的诀窍。——科克

52、切记,成功乃是辛劳的报酬。——索福克勒斯

53、谋及下者无失策,举及众者无顿功。——桓宽

54、作为一个科学家来说,我的成功„„最主要的是:爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。——达尔文

55、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老子

57、不成心专一事,决不能达成一志。——道元

58、一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。——卡耐基

59、失败是成功之母。——菲利普斯

60、成功好比一张梯子,“机会”是梯子两侧的长柱,“能力”是插在两个长柱之间的横木。只有长柱没有横木,梯子没有用处。——狄更斯

61、一旦你产生了一个简单的坚定的想法,只要你不停地重复它,终会使之成为现实。提练、坚持、重复,这是你成功的法宝;持之以恒,最终会达到临界值。——杰克·韦尔奇

62、当机会呈现在眼前时,若能牢牢掌握,十之八九都可以获得成功而能克服偶发事件,并且替自己找寻机会的人,更可以百分之百的获得胜利。——卡耐基

63、饱暖则气昏志惰,饥寒则神紧骨坚。——王永彬

有关经验的名言篇七
《关于写作的名言名句》

关于写作的名言名句

有关观察的名言

1、欲要看究竟,处处细留心。 ——宋帆

2、细节在于观察,成功在于积累。——爱默生

3、观察,观察,再观察。——巴甫洛夫

4、对微小事物的仔细观察,就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 ——史迈尔

5、仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。--《兰亭序》

6、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略

7、观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基

8、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫

9、戴上墨镜,世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根

10、要测量一个人真实的个性,只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱

11、在观察的领域中,机遇只有偏爱那种有准备的头脑。

12、细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。

13、正理观察是对事物有无自性进行分析,进行抉择。

14、不论如何强大的公司,都不能安于现状,必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化。

15、要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径。

16、生活,需要细心观察,更需要理性思考,从而获取鲜活而丰富的写作素材。

17、仔细观察生活中的事物,用自己的慧眼,自己的心智去领悟生活。

18、到生活中去,去观察,去倾听,去体验,去创造,去成长。

19、我既没有突出的理解力,也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上,我可能在普通人之上。

有关文章修改的名言

1、文章不厌百回改,反复推敲佳句来

2、善作不如善改

3、何其芳:古往今来,凡是文章写得好的人,大概都在修改上用过功夫。

4、叶圣陶:写完了一篇东西,看几遍,修改修改,然后算数,这是好习惯。

5、鲁迅:写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。

6、不要急于写作,不要讨厌修改,而要把同一篇东西改写十遍,二十遍。(列夫•托尔斯泰)

7、作家最大的本领是善于删改。谁善于和有能力删改自己的东西,他就前程远大。 (陀斯妥耶夫斯基)

8、写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。(鲁迅)

9、写作还有一个过程,就是修改过程。修改时,把作品当成不是自己的,从别人的角度上去吹毛求疵,冷静地修改。 (艾芜)

10、《红楼梦》的作者曹雪芹“披阅十载,增删五次”,“字字看来都是血,十年辛苦不寻常”。

关于写作的名人名言

现在我对任何一篇小东西都要苦心思索,几乎同思索大东西一样,也许还要付出更多辛酸的劳动。 要通过世界上人们看得见的笑容和人们看不见,不知道的眼泪来观察生活!

作家身边应常备笔和纸,必须把他自己感到惊奇的事物记下来。从这样的素描中,画家创作了画,而作家则从中创造了作品中的场景;一切都应取之于生活,而不是用无谓的幻想臆造出来的。 只有在情绪好和怀着崇高的慈悲心的时候,写作才有灵感。

写作的人像画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什么,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。 ——果戈理

人不是因为担心死而从事写作,而是担心死后没留下什么痕迹。

—斯特凡•赫尔姆林

我写作,为了使我的朋友们更爱我。—加夫列尔•加西亚•马尔克斯

千万不要从形式上去追求比别人写得好。比别人写得差一些不要紧,要紧的是按自己的特点写。 一开始就写大部头的长篇小说,是一个非常拙笨的办法,我国所以出了大堆语言的垃圾,正由于这个缘故。学习写作应该从短篇小说入手,西欧和我国所有最杰出的作家几乎都是这样做的,因为短篇小说用字精炼,材料容易合理安排,情节清楚,主题明确。

最大的智慧是在于字句的简洁,谚语和民歌总是简短的,其中所包含的智慧和情感是足够写成整部书的。 ——高尔基

简练是才能的姊妹。

写作的技巧,其实并不是写作的技巧,而是……删掉写得不好的地方的技巧。 对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病机会一样。—契诃夫

作家在作品中应该像上帝在宇宙中一样,到处存在,又无处可见。

对你所要表现的东西,要长时间很注意地去观察它,以便能发现别人没有发现过和没有写过的特点。—福楼拜

不论一个作家所要描写的东西是什么,只有一个名词可供他使用,用一个动词要使对象生动,一个形容词要使对象的性质鲜明。因此就得用心去寻找,直至找到那一个名词,那一个动词和那一个形容词。 非凡的激情才能产生卓越的作品。—福楼拜

能把文字操纵自如,使它述说一切,甚至述说一般不易表达的事情,并充满未尽之意,充满神秘的,不曾表明的企图,这比动用一些死语旧词更为困难。

真实的事情比虚构的故事更希奇;但这是因为虚构的故事必须符合可能性,而真实的事情却不必顾及这一点。 —马克•吐温

一个作家如果关心后代的话,就会不停地纯洁自己的语法,而同时又不抛弃用来表现他精神中特殊个性的特色。滥造新词不过是补救自己的低能的一个可怜的办法。有错误的语言永远也不能表述一个思想,而文体就像是水晶,愈纯净便愈光亮。——雨果

感受最深的人才会有传神的笔调。 —蒲柏

唯有发自心灵深处的作品才能获得桂冠。 —叔本华

作品是心灵的精华。 ——叔本华

没有什么比沉浸在创作的欢乐与激情中挥笔疾书更美,更令人心醉的事了。 ——海塞

为了写得好,必须充分地掌握题材,必须对题材有足够的思索,以便清楚地看出思想的层次,把思想构成一个联贯体,一个连续不断的链条。 —布封

每一段我都写了四次:一次是写下我想说的话,一次是添入我所遗漏的,一次是删去不必要的,再一次是把全文精练成有如我才刚想到的一般。阿林汉

为了使主题变得生动,我们从日常生活中取来的某一题材,它本身常常是一种“没有顺序”、“没有秩序”的东西。我们把它拿来拆散,一如孩童堆砌积木那样,把它试验着堆砌起来,再拆开,再试用另一种方法堆砌起来。 ——小林多喜二

言词应该只是精心定做的、与思想相适应的衣服。 —勒纳尔

作者不是忠实地刻画事件,而是把他眼中的内在的实质传达给观众。 —爱尔默•赖斯

我只能写我体验过的东西,我思考过和感觉过的东西,我爱过的东西,总而言之,我写我自己的生活,和与之长在一起的东西。 —冈察洛夫

作家应该十分注意地观察自然景色和各种事件。清晨阵阵微风拂起的涟漪会发出什么样的闪光?天空像什么样子?有什么变化?只有仔细地观察过这些景色的人,才能成功地描绘出无数这样的景色。光凭想象是不行的。 —普列姆昌德

没有感情这个品质,任何笔调也不可能打动人心。 —狄德罗

只有动情写成的作品才能动人以情。 —塞•柯尔律治

一切作品要写得好,它就应当……是从作者的心灵里歌唱出来的。 —列夫•托尔斯泰

凡是好的作品都是这样,他们不只是单纯的雕刻或画。他们磨砺自己的灵魂,使之与外界事物相一致,再恰如其分地把这些复活在作品里。一刀刀、一笔笔地,也就是把自己的心刻印在作品中 —武者小路实笃

要想打动人,首先自己要被打动。否则,再富技巧的作品也决无生命。 —让弗•米勒

每一部作品,应该是激情的果实,应该为激情所渗透。 —别林斯基

一部作品的艺术价值和意义,是由它的中心思想的深度和社会意义所决定的。 ——齐斯 如果作家总是睁着眼睛,那么他从空气中也可以获得小说的素材。从火车上、船上、报刊上、人们的交谈等许许多多场合都可以获得优秀的小说素材。经过几年的磨练,观察就自然了,目光自然就会选择有用的东西。—普列姆昌德

作家应该竭力从平凡中间挖掘既有趣味、又有教育意义的东西。——陀思妥耶夫斯基

只满足于形似到乱真,拘泥于无足道的细节表现的画家,将永远不能成为大师。—罗丹

一切您都必须压缩,压缩!只要做到这一点,您就可以学会简练、明白、有力。—高尔基

词汇越简练,它就越准确。—高尔基

一字不可易,易则损文笔。——荷马

语言的准确性,是优良风格的基础。—亚里士多德

一挥而就的作品算不上好作品,但好作品却往往一挥而就。——本•琼森

我尽我的全力每天写作十五小时,太阳东升,我就起床,一直到午饭的时刻为止,除了喝咖啡之外,不吃任何东西。—巴尔扎克

写作要慢中求快,切不可灰心!不妨把你的作品放在铁砧上锤上二十次!—尼•布瓦洛

要想工于运笔,就得勤于练习。——爱比克泰德

写作的人像画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什么,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。——果戈理

写作要严格、严格,再严格。求快——这意味着不是往山上爬,而是从山坡上向下滚,到头来只有死路一条。——富尔曼诺夫

写作,尤其是诗,等于流汗。作品就是汗水。——让•科克托

劝你从容地忙着,总不要失掉耐心,还要十遍、二十遍修改你的作品:要不断地润色它,润色、再润色才对;有时候要可以增添,却常常要割爱删弃。—尼•布瓦洛

无情地删去一切多余的东西……篇幅虽然减少一半,对读者的价值却要增加三十倍。——车尔尼雪夫斯基 叶圣陶关于写作的名言

• 写文章不是什么神秘的事儿,艰难的事儿。文章的材料是经验和意思,文章的依据是语言。只要有经验和意思,只要会说话,再加上能识字会书写,这就能够写文章了。

• 所谓好文章,也不过是材料选得精当一点儿,话说得确切一点而周密一点儿罢了。如果为了要写出好文章,而去求经验和意思的精当,语言的确切周密,那当然是本末倒置。但是在实际上,一个人要在社会里有意义的生活,本来必须要求经验和意思的精当,语言的确切周密。那并不是为了写文章,为的是生活。凡是经过这样修养的人,往往会觉得有许多文章要写,而写出来的往往是好文章。

• 生活犹如源泉,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼泼地昼夜不息。

• 现在我们要相信,不论什么人都能写文章。车间里的工人能写文章,田亩里的农人能写文章,铺子里的电工,码头上的装卸工,都能写文章:因为他们各有各的生活。

• 写文章不是生活的点缀和装饰,而就是生活本身。一般人都要识字,都要练习写作,并不是为了给自己捐上一个“读书人”或者“文学家”的头衔,只是为了使自己的生活更见丰富,更见充实。

• 临时搬出些知识来,阅读应该怎样,写作应该怎样,岂不是要把饱满的整段兴致割裂得支离破碎?所以阅读和写作的知识必须化为习惯,在不知不觉之间受用它,那才是真正的受用。

• 说话要没有多余的话,作文要没有多余的文句。既然读者自然能领会到,那么明白写下反而是多余的了。 • 读一篇文章,如果不明白它的主旨,而只知道一点零零碎碎的事情,那就等于白读。

• 记载一件东西,叙述一件事情,发表一种意见,吐露一腔情感,都可以成为文章。把眼睛里看见的光景记下来,当然也成为文章。

• 所以抒写感情并不在乎堆砌“快乐”“痛苦”之类的字眼;这些字眼竟可以一个也不用,自有别的办法收到抒写感情的效果。如果你把引起你感情的原由和经过写出来,无论外界的事物或内心的变化,都照当时所感受的写出来,这就抒写了感情了。别人看了你的文章,虽然不曾接触过那些事物,发生那样变化,可使由文章的媒介,却像接触过了,发生过了,结果自然来了感动。

• 抒写感情的文章大都是记叙文。离开了事物,感情也就无从兴起。任何感情,都由个人和环境围绕的人、物、事的发生交涉而来。因此,除开了记叙,也就很少纯粹的抒情文。同样的记叙文,仅仅以记叙事物为目的,当然是记叙文;如果其中有一股感情灌注着,作者的目的原在抒写着一段感情,那就是抒情文了。 • 随笔可以说毫无规模,三言两语也成,从一个大范围抽出小小的一片段来写也成,一思想藤蔓一样蔓延开去,直到藤梢和根部都不收拢也成。至于题材,凡是实际生活以内的一切都可以充作随笔的题材。 • 作者的动手写随笔,读者的乐于读随笔,都为着新鲜的意趣。••••••新鲜的意趣只能以作者自己作准,自己觉得新鲜,同时又料想到必然有一部分人也会觉得新鲜,这一篇随笔就很值得写了。

• 文章必须从真实生活里产生出来。把真实生活里所不曾经验过的事勉强拉到笔底下来,那是必然失败的勾当。人固然不必为这些文章而留心自己的生活,但是做了人就得担负起人的责任,就的留心自己的生活。有了充实的生活才有好文章。

• 像这种并非勉强拉到笔底下来的材料,里头交织着作者的思想和情绪,写成文章,自然成为出色的一篇,受读者的欣赏了。

• 说明文的好坏在乎所发现、所理解的道理准确不准确。发现的准确,理解的准确,写下来的就是最好的说明文,除非文字上有什么毛病。

• 说明文说明道理,道理是附着于事物的,它本身不是“视而可见,触而可知”的事物,有时不很容易领会。为了使读者领会起见,说明了道理之后,最好指出一些实例来。

• 有许多文章,作者几乎完全不拿出自己的意思来,或者只拿出一部分来而留着其他的部分。完全不拿出意思来并不是没有意思,而是把意思隐蔽在文章的背后。那隐藏着的和包含着的意思都有待读者自己去发现。读者自己从文章中发现了意思,其明白和感动的程度,比直接从作者那里接受意思更要深切。所以,有了一个意思,要不要老实拿出来,或者只拿出一部分来而留着其他部分,这又是动笔以前应该斟酌的一件事情。

• 过分在一两个字眼上推敲,往往会弄成纤巧,不自然。在一段一节上用功夫,正是所谓“大处落墨”的办法。

• 写什么呢?与其写一些空泛的议论,不如写一些亲身经历。所以,议论怎样推行新生活,怎样使国家强大起来,不如叙述曾经经历过的某一桩事情,不如抒写对于本乡本镇的感情。这些还只是限于个人方面。如果能够推广开来,把自己所熟悉的社会中某一方面的情形作为写作材料,那就更有意义了。

写到了家。

• 描写不是死板地照抄实际事物。用适当的文字,把事物的外面的和内面的特质表达出来,使人家认识它的整体,这才算描写。

有关经验的名言篇八
《关于学习方法的格言》

关于学习方法的格言、谚语、谜语等(双码4)

(2009-01-15 00:14:09)

转载

古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分

注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也

是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过

眼云烟”。

——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979

年2月27日《忆邓拓》

钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”

劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,

善于挤和钻。

——雷锋(当代优秀战士、烈士)引自《雷锋

日记》

【学习格言与方法】 1】知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。

2】勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

3】学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。

4】勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。 5】求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

6】学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。

7】死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。

8】写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。

9】勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。

10】学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。 11】知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。 12】巧思妙想出灵感,实践探索出成果。

13】如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。

14】藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。

15】学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

16】知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。

17】读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。

18】不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

19】读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

20】人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

21】学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

22】聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。

23】倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。

24】学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的 是走马观花。

25】学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。

26】没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。

27】学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。

28】“学习中没问题”就是“方法有问题”,诸如盲从,欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以,作为一名头脑清醒的学生,应善于在没问题中查找出自己存在的问题,这样才能不断产生好的问题,才能及时解决好新的问题。

29】学生听老师的话并非有错,但是不能盲从,否则,不但会去去主见,还会失去创新能力。

30】约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己,难免要滑入深渊。

31】学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯通。

32】作为一名中国人,读不准普通话,书写不好自己的文字,就不能堂堂正正地做一个合格的中国人。

33】教育中应懂得的几个等式和不等式:

A 不等式:1、批评不等于训斥;2、后进生不等于差生;3、惩戒不等于体罚;

4、学生问题多不等于学生缺点多;5、对老师有意见不等于不尊重老师。

B 等 式:1、有差生等于还有差师;2、学生没“问题”等于教学有问题;3、班风差等于班级管理水平差;4、要求学生听话等于束缚学生的创新思维;5、学生不听话等于教师治教无方;6、学生不尊重教师等于教师言传不身教。

34】一个现代人应十分注重心理方面的健康。只有保持一个良好的心态,才能奋发向上,不被困难和烦恼所压倒。

35】阅读是汲取知识的主要手段,倘能变阅读为“悦”读,必会激发自身学习的积极性和主动性,并使自己在学习过程中得到美的享受。

36】学习是一门大学问,有时“退步”反而能取得更大的进步。任何事物都是辩证的。当我们面对难题不奏效时,不妨考虑考虑“退一步”,思考思考再前进。 37】作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢?首先,应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义,且知识广博,业务精湛;其次是使受教育者有现代意识与能力,即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力,并具有强烈的责任感与使命感。

38】一个人若善于发挥自己的特长,那么,你便是人才。一个人若一味责怪自己笨,那么,你就有可能成为蠢材。

39】多一些磨练,多一些挫折教育,这样,你就有可能成为一个意志坚强的人。 40】我们要学会运用辩证的眼光看自己,既看到自己的优点,又看到自己的缺点和不足,这样才有利于改正缺点,提高素质。

41】能提出新问题,是学生发展的核心。倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出,那么,其掌握的知识就是一堆死知识。

42】未来的学习不仅仅是为了掌握知识,更是对问题的探究。

43】如果你能把学习当成一件快乐的事情,那么,在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。

44】传统节日是一门德育课。了解节日的意义和文化内涵,才能继承和发扬祖国优秀的文化传统,并使自己“我心依然是中国心”。

45】每个人都要有自己的座右铭。它的实质是一种承诺,是一种责任的表白。不但言简意赅,而且生动有趣。你敢于写出来,说明你的责任感犹存;你乐于写出来。表明你乐于奉献;你勇于展示出来,更体现了你心胸坦荡与清白,并能产生潜移墨化的力量,成为一种信念。

46】要让同学们知道,研究性学习才是获取知识的真正手段。只有学会研究学习,培养自觉的研究学习习惯,才能在今后的大学学习和工作中有所创新,有所作为。

47】学生要努力培养自己的“问题意识”,在学习中和实践中提出新观点和有价值的问题,这样才能树立推陈出新。

48】我们要注意培养和树立十种时代意识,这样才能与时俱进:

1、诚信意识,这是学生道德品质最基本的要求;2、自主学习意识,这是新课程对学生学习最基本的要求;3、创新意识,它是素质教育的落脚点;4、竞争意识,这是今后生存所必须具备的本领;5、协作意识,这是学习和工作中获取成功的法宝;6、市场经济意识,这是步入社会的必备知识;7、探索意识,这是学习和创新的不竭动力;8、审美意识,这是心理健康和生活乐趣的良药;9、自我防护意识,这是健康成长的安全网;10、信息意识,这是拓展知识面、获取知识的主渠道。

49】学习中要善于了解自己的潜能,可通过对自身各方面素质的综合考虑,确定自己成绩目标,即按自身的智力水平通过努力可望取得什么名次,。只要达到或接近该成绩,就算取得了成功。

50】任何科目的考试都具有两重性,既是德育测试,又是学科知识测试。最好是“两试”俱佳。倘题做不出,仍需诚实应考。如作弊,则在智育上交了白卷,在德育上则交了黑卷。

51】学习中要有自己的“格言”,这样能够产生动力。其实,一句真诚、漂亮的“格言”,比一百次树立信心更易唤醒自己沉睡的心灵。

52】素质教育就是要变“要我学”为“我要学”,变“要我考”为“我要考”。倘能养成好学乐考的习惯,必定有益于自身全面素质的提高。

53】讨论是一种学习,有利于拓宽知识面和加深问题的理解。由于思维各异,百花齐放,逻辑思维能力得到了提高,同时,争辩能力与语言表达能力也得到了锻炼。

54】汉字是中华民族的国粹,被赞誉为“东方魔块”;汉字书法更像是“灵魂之舞”。所以,我们应该把它当成一门爱国主义课程和一门高雅艺术来学习。

55】在学习过程中要学会深思,这样才能拓展思维。即使是一些已有答案的题目,亦不妨再问几个为什么,是否还有更简捷、更本质的解法。

56】新时代赋予我们的学习是创造式的学习,它要求每个学子要有新方法、新感受、新思考、新作为。具体地说,每个青少年都要有敏锐的观察能力、独立思维的习惯、浓厚的学习兴趣、坚强的信念和毅力及强烈的创造欲。那时,学校的学习就不会纯粹是为了掌握知识,而是要举一反三、推陈出新!

57】适当参加必要的家务劳动,十分有利于自身培养不怕困难的精神,还可锻炼体魄,掌握劳动本领,同时还有助于了解父母劳动的艰辛,以养成艰苦奋斗的习惯。

58】我们要全面理解权利与义务的统一,树立完整的权利义务观,在学习和生活中积极履行自己的义务,明白什么东西是“义务”——必须做;什么东西是应该做——尽量做。

59】到图书馆去汲取知识的营养吧,它将开阔我们的眼界,汲取多方面营养。 60】学习中可把作业分为三个层次:巩固类作业,要求做正确;质疑类作业,要求发散思维,提出疑点;探索类作业,对疑点深入探究,并提出自己独立的见解。第一类作业是打基础,第二类作业是对书本知识和自己题解的再次思考,第三类作业是创新思维,是学习的落脚点。

61】当考试考砸了,请不要灰心丧气,更不要自暴自弃,而要充满信心地对自己说:“不要紧,继续努力!我已经有了成功和失败的经验!”

62】格言是人类智慧的结晶,了解和掌握一定量的格言对自己的健康成长将起极大地促进作用。它不但能扩大视野,还可学习他人智慧,并用其正确指导自己言行,倘能熟读100条格言警句,必有益于自己的健康成长。

63】让我们荡起乐学和巧思的双桨吧,当我们把读书当成是一种创新活动时,就会体验到学习的无穷乐趣!

300.实践是检验真理的唯一标准。——邓小平

302.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

304.读书要玩味。——程颢

306.读书当将破万卷;求知不叫一疑存。——《对联集锦》

308.大江无头尾。 (打一成语)—— 源远流长

310.你要知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝。——毛泽东 312.茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。 ——谚语 314.好记性不如烂笔头。——谚语

316.察己则可以知人,察今则可以知古。——《吕氏春秋》 318.三天不念口生,三天不做手生。——谚语

320.蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。 ——谚语

322.动物学索引。 (打一成语)—— 目中无人

324.他山之石,可以攻玉。——《诗经》

326.不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。——谚语 328.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙

330.不学习的人象不长谷物的荒地。 —— 印度 谚语 332.书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄

334.奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明

336.与肝胆人共事,无字句处读书 。 ——周恩来

338.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德 340.桃花潭水深千尺。(打一成语)——无与伦比

342.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 —— 朱熹 344.前车之覆,后车之鉴。 —— 汉书

346.十年练得好文秀才,十年练不成田秀才。——谚语

348.加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。--周恩来

有关经验的名言篇九
《关于成功的名言警句》

关于成功的名言警句:

1. 一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。——冼星海

2.如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。—— 爱迪生

3. 成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图

4. 只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。—

—佚名

5. 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。—

—罗曼·罗兰

6. 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

7. 如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:“跌倒了,爬起来”,这就是成功。——牛顿

8. 成功的花,人们只惊羡它的明艳,然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——冰心

9. 泰山不让杯土,故能成其大;河海不捐细流,故能就其深。——司马迁

10. 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老子

11、伟大不是凭空而来的,而是赢得的。在我们的历程中,从来没有走捷径或是退而求其次。 ——奥巴马

12、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ——爱因斯坦

13、金字塔是用一块块的石头堆砌而成的.——莎士比亚)

14、成功并非重要的事,重要的是努力.——泰尔多尔

15、成功毫无技巧可言,我一向只对工作尽力而为而已.——卡内基

16、成功是用努力,而非用希望造成.——约翰赫斯金

关于奉献的名言警句:

1、 人只有献身于社会,才能找出那实际是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

2、 人生的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

3、 生命的长短以时间来计算,生命的价值以贡献来计算——裴多菲

4、 我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。 ------巴金

5、 倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。 --------巴 金

6、 夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。 ------泰戈尔

7、 月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。 -------泰戈尔

8、 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好 --茨巴尔

9、 贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。——张笑天

10、 快乐是一种香水,无法倒在别人身上,而自己却不沾上一些。

11、 点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

关于道德的名言警句:

1、 卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。——北岛

2、 只有心地善狼地人才易于接受道德的熏陶。谁要是没有受过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不能感觉到自己是真实而没好的事物的坚强勇敢的卫士,就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

3、 到的是一种获得——如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就是拥有道德。——马克吐温

4、 美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 —— 培根

5、 养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。 —— 鲁迅

6、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 —— 邹韬奋

7、 蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 —— 泰戈尔

8、 如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

9、 把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬

10、 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若

11、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。 —— 罗曼·罗兰

关于保护地球名言警句

1、 地球是万物之母,无论是什么降临在地球身上,也将童言降临与地球的孩子身上。我们应知,地球不是属于人类,而是人类属于地球。——西雅图

2、 地球能满足人类的需求,却满足不了人类的贪婪。——甘地

3、 我们不能支配自然,只能顺应自然。——弗朗西斯·巴库

4、不要让最后一滴水成为我们的眼泪,不要让最后一片绿洲变成沙漠,

关于教育创新的名言:

1、 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看做是 自己人生的最高目标。——爱因斯坦

2、 教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和

创新人才的摇篮。——江泽民

3、 我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就必须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知

4、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。 ——狄德罗

关于磨练的名言警句:

1、 自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助

2、 逆境使人发奋向上,要是你从未遭遇过失败,为了事业着想,也许应该经历一次。——沙士比亚

3、 卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

4、 逆运不就是性格的试金石吗?——巴尔扎克

5、 坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 ——伏尔泰

6、 在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼

7、 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ——罗曼•罗兰

8、 无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是

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