鼓励孩子的经典诗句

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鼓励孩子的经典诗句篇一
《激励学生学习的30个经典语句》

激励学生学习的30个经典语句

1.含泪播种的人一定能含笑收获。

2.目标以提升热忱，毅力以磨平高山。

3.只要路是对的，就不怕路远。

4..一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

5.自古成功在尝试。

6.当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

7.生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

8.积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

9.每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

10.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

11.行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

12.环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

13.事实上，成功仅代表了你工作的1％，成功是99％失败的结果。

14.不要等待机会，而要创造机会。

15.成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

16.今晚多几分钟的准备，明天少几小时的麻烦。

17.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。

18.做对的事情比把事情做对重要。

19.竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。（即戏从对手来）

20.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

21.你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。

22.无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

23.没有天生的信心，只有不断培养的信心。

24.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

25.智者一切求自己，愚者一切求他人。

26.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

27.苦想没盼头，苦干有奔头。

28.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

29.自己打败自己的远远多于比别人打败的。

30.成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 下面介绍六个自我激励步骤：

1在心里确定你希望考出的分数。

2确确实实地决定，你将会付出什么努力与花多少代价去换取你想得到的分数。

3规定一个固定的日期，一定要在这日期之前把你要做的做完。

4拟定一个实现你理想的可行性计划，并马上进行。

5将以上四点清楚地写下来，一定要白纸黑字。

6不妨每天两次，大声朗诵你写下的计划的内容。一次在晚上就寝之前，另一次在早上起床之后。

鼓励孩子的经典诗句篇二
《鼓励孩子的经典语句》

鼓励孩子的经典语句　　1、诚实是做人的第一美德。　　2、聪明出于勤奋，天才在于积累。　　3、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。　　4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。　　5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。　　6、外在压力增加时，就应增强内在的动力。　　7、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。　　8、人之所以能，是相信能。　　9、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。　　10、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。　　11、与其临渊羡鱼，不如退而结网。　　12、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。　　13、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。　　14、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。　　15、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。　　16、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。　　17、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。　　18、以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。　　19、事实上，成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。　　20、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。　　21、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。　　22、先相信你自己，然后别人才会相信你。　　23、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。　　24、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。　　25、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。　　26、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。　　27、环境不会改变，解决之道在于改变自己。　　28、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。　　29、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。　　30、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。　　31、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。　　32、没有天生的信心，只有不断培养的信心。　　33、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边

的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。　　34、征服畏惧。建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。　　35、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。　　36、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。　　37、任何业绩的质变都来自于量变的积累。　　38、你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心；创意乐意。　　39、人生的关键在于：只要你做了，输和赢都很精彩。　　40、应该将注意的焦点集中在寻找方法上，而不是借口上。　　41、当梦想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。　　42、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。　　43、说话是没有硝烟的战争，三言两语说得好能赢得人心，三言两语说不好能招来杀身之祸。　　44、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。　　45、成功的第一步就是：你要敢和别人不一样。　　46、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。　　47、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。　　48、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。　　49、没有天生的信心，只有不断培养的信心。　　50、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。　　51、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。　　52、没有哪种教育能及得上逆境。　　53、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。　　54、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。　　55、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。　　56、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。　　57、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。　　58、人之所以能，是相信能。　　59、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。　　60、含泪播种的人一定能含笑收获。　　61、勤能补拙是良训，一份辛苦一份才！没有绝对聪明的天才，也没有绝对愚蠢的傻子。天才和傻子是相对而言的，只有努力的人才能成为天才，也只有懒惰的人才能成为傻子。　　62、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不

应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

鼓励孩子的经典诗句篇三
《激励学生学习的30个经典语句》

鼓励孩子的经典诗句篇四
《鼓励学生的经典语句 而要创造机会时间》

鼓励学生的经典语句 而要创造机会时间:2012-6-4来源:句子 作者: 西海点击:1564次 TAG: 鼓励学生的经典语句

1、含泪播种的人一定能含笑收获。

2、不要等待机会，而要创造机会。

3、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

4、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

5、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

6、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

7、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

8、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

9、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

10、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。

11、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。

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句子

安慰人的经典语句 灰尘会迷了双眼时间:2012-6-4来源:句子 作者: 西海点击:2337次 TAG: 安慰人的经典语句

1、过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。

2、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。

3、成熟不是人的心变老，是泪在打转还能微笑。

4、当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。

5、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。

6、记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

7、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

8、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

9、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤．请让我们从容面对之后 的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你！

10、离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。

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语句

关于青春经典语句 信心的青春时间:2012-6-4来源:句子 作者: 西海点击:3651次 TAG: 关于青春经典语句

1、这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。

2、17岁时青春的尾巴，短暂而灰败；像一首钢琴曲的最后一个音符那样，无论用上多么高亢的调，结局都是消失与离开。

3、对于列车中的那些人来说，我们这些躺在铁轨边的站台上的孩子只是一窗一窗呼啸而过的风景中很普通的一幅画面，可是他们却不知道，那些躺着仰望天空的孩子，偷偷地哭过多少回。

4、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。

5、寂寞的人总是会用心地记住在他生命中出现过的每一个人，所以我总是意尤未尽的想起你.在每个星光坠落的晚上，一遍一遍，数我的寂寞。

6、没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。

7、你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。 好词好句

8、你讲一个笑话，我要笑上好几天，但是看见你哭了一次，我就一直难过好几年。

9、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。

10、青春并不像一袭新衣，好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春，当我们有它的时候我们一定要每天穿用它，而它则很快就会消逝。

11、青春不仅仅是月亮、林荫、交谊舞，也不仅仅是为了使地球多一个高等动物。假如你能让青春放逐出自己的思维，让它驰骋在大自然纷繁的境地，回旋在物质的深层结构，奔波在宇宙无限的区域，那么你会为之迷恋，为之振奋，为之倾注出自已的全部热血。

12、青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。

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句子

本文来自: 好词好句(详细出处参考：

××中学：

2月27日午后3时，我店×××同志出差在×地发病，你校高九五级二班×××同学将他扶到人民医院治病。这种助人为乐的精神使人敬佩，请你校给予表扬。

此致

敬礼！

××商店全体同志

×年×月×日

篇二：助人为乐表扬信范文二

××行：

本人×××，于上月途经贵行，不幸发生车祸，幸得贵行保安人员郭子瑞同志不顾个人安危，将我等人员救出并送往医院，令我等人员得到了及时的救助，幸免于难。特此对其挺身而出这一高尚行为表示感谢，此举为我们树立了良好的榜样，我们除了向郭子瑞同志学习外，特写信向贵行建议，请把郭子瑞同志的英雄事迹广为宣传，并予以表彰。

此致

敬礼！

×年×月×日

篇三：公司写给学生的助人为乐的表扬信

××学校领导：

×年5月29日下午，因周边企业堵塞的下水道造成公司门前公路上污水横溢，严重地影响了人员的行走。贵校08级1班许友清同学在公司门口看到行政部人员正在疏通，他毫不犹豫挽袖赶来帮忙。水浊无法确认污水出口处堵塞的位置，小许同学二话没说从保安室找来一个水桶，独自一人用水桶将污水一桶一桶排出，恶臭的污水溅满在小许的一身和汗水交织，可他全然不顾，积极地和行政部人员一起排水疏通。由于下水道堵塞时间较长，使用的竹竿无法将堵塞物捅开，就在准备放弃的时候，小许同学灵机一动，提出从另一个下水口反向试试，经过半个多小时的努力，终于大功告成下水道通了。

许友清同学这种不怕脏、不怕累的精神值得我们学习，也同时证明了贵校的在学生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是对90后这些年轻人如何定位做了最好的诠释。

双喜公司无论在工作上，还是在人才储备上都得到了贵校的鼎力支持和帮助。为此在表扬许友清同学这种爱企业、爱学校的高尚行为的同时，也想通过此事来更好地教育全体的员工和学生，让这种精神更加发扬光大。

谢谢许友清同学，谢谢学校的培养，谢谢你们的教育成就。

××公司行政部

篇四：助人为乐表扬信范文四

×××：

我是历史系03级博士研究生，我要对贵单位的唐亚民（动力运行服务中心）和周顺菊（校园管理服务中心）二位老师对我的帮助表示感谢。

4月9日中午，我在图书馆（北区新馆）不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了周顺菊老师，她又找来了唐亚民老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。

帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，牺牲了宝贵的休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢！向周顺菊、唐亚民二位老师表示感谢！

祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

此致

敬礼

感谢人：×××

×××年4月10日

语句

鼓励孩子的经典诗句篇五
《【教育语录】激励孩子一生的经典语句(2)》

【教育语录】激励孩子一生的经典语句?1、诚实是做人的第一美德。2、聪明出于勤奋，天才在于积累。3、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。6、外在压力增加时，就应增强内在的动力。7、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。8、人之所以能，是相信能。9、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。10、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。11、与其临渊羡鱼，不如退而结网。12、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。13、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。14、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。15、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。16、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。17、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。18、以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。19、事实上，成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。20、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。21、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。22、先相信你自己，然后别人才会相信你。23、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。24、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。25、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。26、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。27、环境不会改变，解决之道在于改变自己。28、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。29、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。30、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。31、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。32、没有天生的信心，只有不断培养的信心。33、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。34、征服畏惧。建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。35、如果你希望成

功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

鼓励孩子的经典诗句篇六
《鼓励人的经典语句》

鼓励人的经典语句

1、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

2、这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。 3、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。 4、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

5、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。 6、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

7、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。 8、“稳妥”之船从未能从岸边走远。

9、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 10、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

11、没有热忱，世间便无进步。 12、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。 13、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。14、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 15、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 16、如果不想做点事情，就不要想到达这个世界上的任何地方。

17、没有哪种教育能及得上逆境。

18、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

19、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 20、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。 21、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 22、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。 23、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

24、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

25、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 26、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

27、我成功因为我志在成功！

28、再冷的石头，坐上三年也会暖。

29、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 30、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

31、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。 32、诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。 33、领导的速度决定团队的效率。 34、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 35、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

36、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 37、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

38、一个人除非自己有信心，否则无法带给别人信心。 39、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。 40、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。 41、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

42、很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！ 43、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。 44、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

45、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

46、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！ 47、道路坎坷事不期，疾风劲草练男儿。 48、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。 1、含泪播种的人一定能含笑收获。 2、不要等待机会，而要创造机会。

3、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。 4、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

5、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

6、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

7、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 8、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 9、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 10、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。 11、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。

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鼓励学生的经典语句 而要创造机会(2)

12、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 13、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

14、竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提

高你的水平。

15、苦想没盼头，苦干有奔头。

16、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。 17、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

18、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

19、每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。 20、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 21、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。

22、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。 感谢欣赏本文，更多经典语句请关注：家长鼓励孩子的话语 鼓励学生的优美句子 鼓励学生的经典语句 而要创造机会

23、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 24、如果要挖井，就要挖到水出为止。

25、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 26、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

27、事实上，成功仅代表了你工作的1％，成功是99％失败的结果。 28、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。

29、无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。 30、销售是从被别人拒绝开始的。

31、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

32、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 33、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

34、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 35、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。 36、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 37、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 38、只要路是对的，就不怕路远。

39、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

40、只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。 41、智者一切求自己，愚者一切求他人。 42、自古成功在尝试。

43、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 44、做对的事情比把事情做对重要。

鼓励孩子的经典诗句篇七
《我们是这样运用经典诗文的》

我们是这样运用经典的

中华民族五千年的文明长河中，随手采撷，便会收获一粒粒光溢的珍珠。唐诗，宋词，古典小说，四大名著，无不闪烁着精神和文化的光芒。而今天的小学生，面对的是一个科技迅猛发展、高度信息化的时代；一个知识大爆炸、快节奏、高效率的时代；一个缤纷繁杂、令人眼花缭乱的时代；同时也是一个充斥着喧嚣、浮华与诱惑，令人躁动不安的时代。置身于这样的时代，是否还有必要让小学生通过大量阅读、学习经典古诗词，来提升他们在古典文学方面的修养呢？

答案显然是毋庸置疑的。有许多专家、学者早已就此问题展开过深入的思考与探讨。著名作家刘梦溪先生在《今天，为什么要阅读经典》一文中谈到：“至于今天为什么还要读中国的这些经典，我想主要是为了文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统，那么阅读代表自己文化传统的典范性文本，是承继传统的一种必要的方式。其意义又不止于此。就个人的修养而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡化的过程，它可以改变人的气质。”朱熹也说过，读书的目的之一就是让人变化气质。读古人书、与古贤为伍，是一个人精神境界高尚的表现，可以提示人们不要堕入俗流。伟大的教育家孔子曾有过“不学诗，无以言”的论断。这至少启示了我们，一个学生是否学习和运用经典古诗词，至少会对他的言语表达的水平造成影响。

诗：文学体裁的一种，通过有节奏、有韵律的语言反映生活、抒发情感。词：一种韵文形式，起于唐代，盛于宋代。经典：指传统的具有权威性的著作。经典诗词：指的是传统的、去伪成真、去粗取经的佳词妙句。在许多有识之士都在呼唤回归中华民族优良文化传统的今天，我们应该积极引导小学生学习、理解经典古诗词，并能在作文时适当运用经典古诗词，让学生的文章血肉饱满，蕴涵丰富，同时也能让学生受到许多有益的文化熏陶。我们开展儿童经典诵读教育，宗旨就是要让儿童在最关键的时段，通过诵读古今中外的经典诗文，使孩子的天赋与潜能在轻松愉悦中得到最大限度的发展，同时又能达到学习语言、培养情趣以及提升素质、奠定人文底蕴的综合目的，使学生日益变得知书达理、善良聪慧和乐观坚定。学生们在轻松愉快的学习中，从熟读到熟记，一步步的学习古典诗文，运用经典诗文。诵读经典贵在运用，在鼓励学生运用时强调“看谁用得多，看谁用得好，看谁用得活”。

一、在日常生活中运用经典

《新课程标准》提出，小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读，明确规定背诵优秀诗文不少于150篇；课外阅读总量不少于150万字。在小学生课外阅读中也推荐了《小学生必背古诗八十首》，还有不少学校要求学生在小学阶段，必背古诗最少二百首。我们都会发现，现在的孩子从进入幼儿园就开始学背古诗文了，一些老师们往往是只注重学生的朗读、背诵指导，忽视了指导学生对经典诗词的理解和引用。我们不管是老师还是家长，在生活中要引导学生把观察到、体验到的东西用古诗文进行表达，能促进学生对古诗文的理解与感悟，因为诗文源于生活。见景吟诗，见物吟诗，表情吟诗，叙事吟诗等等这都是在生活中运用诗文的形式。我们主要采取激励法和引导法，如经常会问学生：“今天你用了哪些诗句？在什么情形下用的？”对表现好的孩子多加表扬，孩子越来越喜欢用古诗文来表达自己的意愿和感情。很多家长反映，孩子会在不经意间溜出句古诗，而且用得都很得体。这种习惯是一种好的习惯，好的现象。在这种习惯的驱使下古诗文在悄然无声中走进了学生们的生活。因而我们引导学生在日常生活中运用经典诗文，主要做到以下几点：

每天三个一：要求学生每天利用早读课前五分钟诵读一首古诗或一句经典名言；语文课前交流一句自己喜欢的经典诗句；回家向父母背诵一首古诗或一句经典名言。

每周三个一：每周默写一句经典诗句；读一篇经典诗歌；写一段对经典诗句的理解。

每月三个一：出一份以经典诗词为主题的板报；开展一次古诗文背诵比赛；每位学生设计一张以古诗文为主题的手抄报。

每周的星期三早读为指定诵读经典诗词的时间，实验班的学生在早操之后轮流展示，激发阅读兴趣，从而加厚学生的文化底蕴，唤醒他们的智慧灵气，提高他们的语文素养，拓展文化熏陶的新时空研究的方法。

二、在习作中运用经典

古典诗词既可作作文课的例子，让学生更好地理解写作方法和写作技巧，又可让学生进行诗歌鉴赏的学习，更可让学生开阔视野、增长知识、陶冶情操，与新课标的人文主义教育不谋而合。另外古典诗词新颖有趣，数量多、内容丰富，信息量大，而且只要经过精心的筛选，例子会常有常新，让学生不致因似曾相识而生厌。当学生对经典诗词能达到熟背、理解时，那么在作文时就能信手拈来，运用自如。

让学生在作文中能恰当运用经典诗句，着眼于小学生的年龄特点，主要目的是激发小学生积累经典诗句的情趣，这里的“情”是指让学生在经典诗词中领略到的思想感情。“趣”指的是阅读经典诗词和运用经典诗词的兴趣。学生根据自己的感悟，在自己的作文中适当加以引用。使得他们的才艺真正能得到很好的展示，思维的火花得到尽情的迸发，从而让孩子们能潜移默化地接受古典文化的熏陶，夯实他们的文化底蕴。开启孩子们的心智，用优秀的文化资源充实孩子，来提升孩子们的文化品位。

（1）文题借用古诗词，靓出风景。

“题好一半文”，题目是文章的眼睛。如果文章拥有一双迷人的“眼睛”，读者便会一见钟情。现在，我班学生学会了借用古诗词名句作为文题，使文题生动形象，富有诗意，如苏教版第十一册第一单元的习作要求是：写一篇新闻报道。有一位同学就以《梅花香自苦寒来》为题目，报道了本班一位文化基础原来比较差的同学，如何通过自己的刻苦努力，终于成为班级的佼佼者，从文题中一眼就看出这位同学的写作方向和写作目的，显得简练优美。再如描写母爱的文章，有一位同学以《谁言寸草心，报得三春晖》为题，中心非常明了。真是妙笔生花，妙不可言。

（2）文中巧用古诗词，靓出韵味。

古诗词名句，言简意赅，寓意深刻，以一当十，可唤起读者的联想与思考。要使文章有文采，并有文化底蕴，其中一个重要而有效的方法就是恰当地借用古诗词名句为已所用。本班学生中大多数据同学能将古诗词名句贯穿文中。

记得在国庆长假结束后的一堂作文课上，我让学生交流国庆期间的所见所闻或自己亲身经历的事，尽量用上古诗词名句，看谁用得准确。学生们都跃跃欲试，谁也不甘示弱，真是“八仙过海，各显神通”，每个人都大胆地将古诗词名句用到了自己的口中、文章中。有一位同学在假期中，随家长游览了连云港的花果山，在写《家乡名胜花果山》一文中引用了“空山不见人，但闻人语响”，写出了山之高大。来到半山腰时，用上了“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，突出花果山峰峦起伏，游人所处的位置不同，看到的景物也各不相同。登到山顶时，为了表现山的高、峻、险，引用了“会当临绝顶，一览众山小”，非常形象而恰当地表现了自己登到山顶后那种愉悦的心境。

实践证明，把古诗词名句贯穿文中，利用它的独特想法，来修辞语句，不但能

使文章更生动，还可以为学生写作找到一个强有力的后盾，起到如虎添翼的作用。

（3）结尾引用古诗词，靓出风采。

许多学生在习作中能巧妙地引用古诗词名句来结束全文，利用它富有的哲理加以总结，为文章增色不少，给人以美感，起到了画龙点睛的效果，靓出了他们习作的风采。

例如，有一位同学在写《春天的柳树》一文结尾时写道：柳树姑娘睁开嫩绿的眼睛，在微风中拂动着那秀丽的长发，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤”。啊！春天真的来了！再如苏教版第十一册第五单元，要求学生以《菊花》为题进行习作，有一位同学在文章最后一段中这样写道：当看到秋菊傲然挺立于风霜之时，我便想到革命战士在烽火弥漫的战场上，英勇顽强地与敌人浴血奋战的情景。这时，我不禁吟起了陈毅将军的《秋菊》：“秋菊能做霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜奈其何。”还有一位同学写道：我流连在似锦的菊花中，诵读着它们的名字，欣赏着它们的风姿，真是“春兰兮秋菊，长无绝兮终古。”

让学生在习作中运用经典诗词，虽然所涉及的仅仅是一点点文学经典，还远远不是经典文化的全部，只能说是冰山一角，但培育了学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，增加了学生在传统经典文化方面的积累和精神积淀。学生通过阅读古诗文及经典章籍，不仅领略到了祖国语言的优美、生动、形象、丰富多彩，而且感受到其中蕴含的情感、思想、哲理、逻辑等深刻内涵，从中汲取民族精神的底蕴。使学生的情感得以陶冶，心灵得到升华。学生的写作水平得以提高。学生通过诵读经典后作文水平有了明显提高，学生的作文中好多优秀习作常引用古人名言警句。学生的思想道德水平也有了较大的改观。

让古诗词这一源头活水，汩汩地给学生作文注入甘甜的芳醇，让中国历代文人墨客的名篇佳句为学生所用，能为学生习作添色增彩，使学生的作文锦上添花，美妙迷人！

三、形式多样的诵经竞赛活动

儿童时期的好奇心和求知欲很强，我们通过游戏、故事、诗歌、绘画等形式激起孩子们探索的愿望，提高他们的兴趣，使儿童在愉悦中获得身心的全面发展。我们每天坚持用10—15分钟诵读、表演。我们不要强求对经典原文的理解，会诵会背即可。通过轻松愉快的诵读活动，使学生接受优秀文化熏陶并获得智能锻炼和人格培养，从而终生受益。课题组老师们

还利用课余时间主动辅导学生利用所积累的知识尝试编诗歌、编儿歌，学生对此表现出高昂的兴趣，学生的水平不断得到提高。我在诵读经典文章活动中，为形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。

在本学期我们积极举办各种运用经典的活动，学生在活动中主动热情、积极参与，既丰富了学生的课余生活，又提高学生运用经典的能力。我们在学校的文化长廊有一块诵经板报，每两星期展示一首古诗，介绍诗人、背景、诗境等内容，引导孩子学习时则运用多种方法诵读提高学生节奏韵律感，我们采用有节奏诵读、配乐诵读，两个孩子对读，接句诵读，接字诵读、看诗句、文字读，调动孩子读的积极性，提高学习的效果，让孩子感到古诗文诵读是孩子最感愉快的事。

为不断提高学生诵读经典的积极性，学校定期进行不同级别的竞赛、展示活动，给学生提供交流、分享成果的机会。主要形式有：手抄报展评、演讲比赛、诵读经典报告会、经典故事表演会。以诵读经典为主线，集读、写、编、演、讲于一体，切实提高学生的兴趣。各年级又根据本年级特点开展年级活动。

月 日，一年级举行了“古诗文演读比赛”， 各班以诵经为主体内容，别出心裁，独具特色，他们有的拿着色彩鲜艳的彩纸时上下翻飞，有的捧着艳丽的花朵娓娓吟咏，几把油纸伞和着古典音乐与古典诗文的吟咏轻轻转动，好像欲说还休。伴随着富有古色古香、诗情画意的古典音乐，把中国的传统文化与现代教育的创新发挥得淋漓尽致，给人以耳目一新的感受。

月 日，二年级举行了“我与经典诗文名句的故事”故事会，使孩子的天赋与潜能在轻松愉悦中得到最大限度的发展，同时又能达到学习语言、培养情趣以及提升素质、奠定人文底蕴的综合目的，使学生日益变得知书达理、善良聪慧和乐观坚定。

月 日，三年级举行了“运用经典诗文名句小演讲”演讲比赛，许多同学克服了胆怯心理，可以走上讲台大声地演讲，这给了他们学语文的自信心。也大大激发了学生诵读的兴趣，提高了学生的记忆力，启迪了他们的心智，使学生在演讲中感受着祖国语言文字的魅力。

月 日，四年级举行作文周记“经典诗文名句引用”作业展示，同学们在稿纸上工工整整地写下了自己积累好词佳句，精彩名篇名段，名人名言，很好的运用到习作中。在这里，学生领略到古典诗文的妙笔精华，受到古典文化的薰陶，得到高尚情操的陶冶。作业版面设计合里，色彩鲜明，书写工整，给人以美好的艺术享受。

我们还把经典诗文诵读活动与学校德育工作紧密联系起来，培养学生健康人格。诵读经

鼓励孩子的经典诗句篇八
《用来鼓励孩子的英文句子》

用来鼓励孩子的英文句子

当孩子成功做好一件事时，需要父母鼓励；当孩子遇到困难时，更需要父母鼓励。在养育骏骏的过程中，有时觉得在鼓励孩子时，来来去去用的都是那么几句话，显得毫无变化。为此在网上找了两份资料，在此与大家分享：

第一份资料：Encouraging Things to Say to Kids

“A child needs encouragement like a plant needs water.” ~Rudolph Dreikurs

Here is a list of encouraging phrases to say to kids. Some of these examples fit many kinds of scenarios, and others are responses I’ve said to my kids about something specific that happened. I try to say these kinds of things daily, and, once I understood what makes a response

encouraging (as opposed to praising, belittling, fixing, etc.), it’s actually not very difficult to fit them into conversation.

Every day my kids have opportunities to feel proud and to want me to encourage them even further. But rather than say, “Good job, that makes me so happy,” I try to find a way to focus it on their efforts. In short, encouraging statements keep the task/ action/ problem/ accomplishment about the child, not about the parent.

Every positive discipline tool is designed to encourage chidden, help them feel capable, and connect us closer to each other. All of these phrases acknowledge and appreciate something positive about a child and are encouraging words to hear:

 I love you.

 I’m sure you can find a way to solve this problem.

 Boy, you worked so hard on that! It really shows.

 I have faith in you to figure it out.

 I know you don’t like doing this, and I thank you for doing it anyway. It really helps.  The amount of detail you added to this drawing makes it seem so life-like.

 You must feel so proud of yourself right now!

 Your eyes easily spotted the quickest way through that maze.

 I noticed that you’ve been working hard at cutting your own food.

 You did it!

 Thank you for putting all of our towels in the laundry. It helps us get ready much faster.  Trust yourself.

 It sounds like your body is trying to tell you something.

 I noticed how long you stuck with that.

 You have the right to feel angry.

 I can tell that some special mom/ dad time would help you right now.

 How do you feel about what you accomplished?

 I appreciate your cooperation.

 Thanks for helping.

 What do you think?

 What do you need to do to accomplished your goal?

 I’m listening.

 That was hard for you; thank you!

 I can see you are really angry right now, and that’s OK.

 What would you do about it?

 I just want to sit and be close to you for a few minutes.

 It’s OK to be sad.

 I appreciate you setting the table so neatly.

 Wow!

 I know you are upset. I would be too.

 You can try again tomorrow.

 What is your understanding of what needs to happen?

 Your piggy bank is getting really full; it must have taken you a long time to save all that.  You decide.

 I have faith that we can find a respectful solution.

 Look at what you’ve accomplished!

 You are capable.

 Thank you for getting dressed so quickly.

 I noticed you gave your toy to that boy when he was sad. I bet it helped him feel better.  What is your plan for getting this done?

 I’m sorry.

 I love you.

 You lead the way.

第二份资料：50 Encouraging Things to Say to Your Kids

Words can really change attitudes, self-esteem, relationships, and lives. Here are 50 things that you can say to your kids. Try at least one of them today. Also, it's good to be specific when using praise. Instead of "beautiful picture" try saying, "I really like the colors you used." Instead of "nice job" try, "You did a great job cleaning your room. It looks so nice."

1. I love you.

2. You mean so much to me.

3. I'm proud of you!

4. Great job.

5. Nice try.

6. I'll pray for you.

7. You make me happy.

8. Have a good day.

9. You're beautiful.

10. You can do it.

11. You're the best!

12. You're good at this.

13. I like the way you did that.

14. You're so smart.

15. That was thoughtful of you.

16. I appreciate your help.

17. Very clever.

18. You have a lot of talent.

19. Fantastic!

20. Way to go.

21. Your efforts are paying off.

22. I can tell how hard you've been working.

23. Outstanding!

24. You're a hard worker.

25. You're an excellent helper.

26. Well done.

27. I knew you could do it.

28. Marvelous!

29. You figured it out.

30. What an imagination.

31. I am blessed to have you in my life.

32. You made my day.

33. You're a good friend.

34. You made a good decision.

35. You're incredible.

36. Good for you.

37. Now you have the hang of it.

38. You're really improving.

39. That's the best ever.

40. Much better.

41. I can tell you've been practicing.

42. You should be proud of yourself.

43. What an accomplishment!

44. You've really learned a lot.

45. Congratulations!

46. You figured that out fast.

47. You made it look easy.

48. It makes me happy when you do your best.

49. That's quite an improvement.

50. Good thinking!

鼓励孩子的经典诗句篇九
《100条鼓励学生的经典语句》

100条鼓励学生的经典语句

1、含泪播种的人一定能含笑收获。

2、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。

3、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

4、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。

5、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

6、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

7、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

8、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？

9、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

10、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

11、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

12、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

13、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

14、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。

15、望远镜——可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

16、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。

17、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

18、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

19、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

20、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

21、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

22、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！

23、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

24、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

25、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

26、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

27、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

28、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

29、每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

30、游手好闲会使人心智生锈。

31、只要有信心，人永远不会挫败。

32、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。

33、只有千锤百炼，才能成为好钢。

34、如果要挖井，就要挖到水出为止。

35、有理想在的地方，地狱就是天堂。

36、永远不要以粗心为借口原谅自己。

37、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

38、忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。

39、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

40、任何成绩的质变都来自于量变的积累。

41、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

42、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

43、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

44、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

45、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

46、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

47、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

48、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

49、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

50、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

51、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！

52、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

53、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

54、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。

55、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

56、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

57、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

58、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

59、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

60、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。

61、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比

你笨。

62、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

63、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。

64、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

65、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

66、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

67、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

68、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

69、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

70、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

71、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

72、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，

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