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老师父亲去世，该如何回复其短信篇一
《校讯通教师用户优秀短信模板选编》
一、孩子学习情况、思想情况沟通类
（一） 李XX妈妈： 你好！ 小李同学的书找到了，为了让他有个教训，我让他抄写第一课一遍，而且
我不知道他背诵的情况，呵呵，希望他以后不要这么粗心了。
（二） 你好，小孩周末的语文家庭作业未完成，请督促，谢谢！
（三） 吴XX爸爸：你好，昨天小吴同学有没有做家庭作业？ 今天他没有带来，也没有签字。
（四） 郭XX爸爸：你好，小郭的语文作业开学几天看来很不错，希望她继续努力哦！
（五） 家长们：上午好。今天改了孩子们的家庭作业,发现部分小孩的作业完成情况不是很理想；有的小
朋友书写不够规范，有的小朋友观察生字不够细心，个别小朋友甚至根本没有完成作业。本就是预习的作业,为什么不查查字典呢?希望我们能尽可能的配合好,在开学初期就能迅速的帮助孩子们收收心.打扰了,祝你们心情愉快！
（六） 各位家长：新年好! 新学期开始了,从孩子们这两天在学校的表现和作业情况看起来,他们还没有完
全进入学习的状态,希望我们能一起帮助孩子尽快进入学习状态.
（七） 各位家长：昨天的听写情况总体一般；具体情况如下：100分的有陈XX、付XX、何XX、刘XX ；
错3个及3个以上：丁XX、杨XX、李XX、郑XX。
（八） 家长你好：刘XX今天没按时交物理作业，请检查他每天的作业是否按时完成，并将错题订正。
（九） 家长你好：学生近期的数学家庭作业不认真，希望家长引起重视，并督促！
（十） 家长你好：我已经在同学那里证实李XX上次的数学作业确实是被他无意带走，李XX没有撒谎,
特告知家长!
（十一）家长你好：最近杨XX同学在学校有进步,表现较好!特此表扬!
（十二）家长你好：学生近段时间的语文摘抄不认真，字迹不工整，应付了事。我已经要求他们重新做一
周的摘抄。希望家长督促学生每天坚持读书，做好摘抄!
（十三）这学期,从整体上看学风和班风有进步,学生在作文里表示要好好读书了,但要很勤奋很刻苦学习成
绩才会有明显的进步,因为初二加了物理学科,各科更难了,再加上本身基础不牢实，请家长积极配合我,教育孩子听不懂要问老师,千万不能讲话影响课堂。
（十四）语文第二次默写古诗四首全对的同学有：刘XX，李XX，杨XX。
二、考试成绩类
（一） 家长你好：你的孩子在本次月考中语文88，数学92；生物：91；地理72；历史77；物理87；化
学89；请提醒孩子注意文科成绩的均衡发展，谢谢支持！
（二） 半期考试说明：语文、数学和英语的总分分别为150分，考试时间为120分钟；物理、化学合为
一堂考试，考试时间为120分钟，其中物理总分为80分，化学总分为70分；政治、历史合为一堂考试，是开卷考试，考试时间为100分钟，总分分别为50分；体育分为立定跳远（15分），实心球（15分），往返跑（20分），总分共为50分！请家长给考得好的孩子以鼓励，并使之更加努力；帮助考得差的孩子分析一下原因，并适当的鞭策和鼓励！
（三） 尊敬的家长：你好！今天上午数学单元考试成绩代表的是你的小孩在近期的学习状况。当然，也
包含他的运算能力，解题和审题能力等综合素质，请提醒你的小孩认真反思，争取下次考试取得进步！
三、安全及考勤信息类
（一） 家长你好 ：每天下午放学时间是6点钟，请你关注学生回家时间，了解学生是否在学校打篮球或
者在路上玩耍。
（二） 家长你好：孩子已于4点离校，请确认是否安全到家，若已到家，请短信回复。
（三） 尊敬的家长：你的小孩现在到家了吗？今天下午他们兴趣小组活动直到6：45，延迟了放学时间，
我非常担心他们的安全。请小孩到家后务必回短信，谢谢！
（四）通知：明天下午学生表演完后放学时间大约在4：30左右，请提醒你的小孩放学之后立即回家，注意安全。谢谢！祝你新年快乐！
（五）各位家长：因老师要参加三八节节目演出，今明两天走读生不上晚自习，请家长监管好自己的子女。
四、作业、通知等教学安排类
（一） 各位家长：你们好，明天学生开始报名注册，开学所有的费用加起来在1450元左右，开学后我会
将每一项费用给学生们说清楚。谢谢你们的支持。
（二） 各位家长你们好：下周学校将进行七校联考，望家长督促孩子复习。近日气温下降较快，望提醒
和指导您的孩子添加衣裳。
（三） 各位家长:：你好,这周周末的作业以复习为主，复习试卷最好让孩子读出来，边读边记，特别是做
错了的题。 这周复习的作文是“我的课余生活”，像昨天一样修改一下，读给家长听。 由于最近听写的效果不是很理想,建议大家在给孩子听写时多写写容易错的,课堂作业本上有最近的听写,可以参照.，谢谢配合!
（四） 家长你好：今天回家复习“熟悉的人的一件事”，让他们修改，再读给家长听。语文书31页有要求，
对照要求修改。 1、这篇作文是写人的文章，重点不是写事，而是通过一件事（要求只能是一件事）来写这个人的某个特点。 2、最好用上“总分总”式。第一段要有人物的介绍，外貌描写，特点。 中间通过一件事表现这个特点。事件要有序，描写生动、具体，最好用上优美词句和修辞手法（比喻、拟人、夸张等）。 最后一段突出中心，表达自己对这个人的喜爱等情感。
（五） 家长你好：现在数学在学习应用题，对于很多学生都有一定难度，作业质量很差，请提醒学生上
课一定集中注意力认真听，作业前要复习老师讲的例题，作业要仔细检查，并验算合理性。
五、 学校教育教学规定及安排
（一）各位家长：本周不收手机，下周开始执行。望各位家长支持和配合，谢谢。如果不是非常必要，请不允许孩子带手机到校。这样，对孩子们非常有好处。
（二）各位家长：今天还是4点30分接小孩。
（三）本周六初三年级开始上课，周六下午3点半放学，请注意孩子的回家时间以及督促孩子完成该完成的家庭作业。周末留宿的孩子如果要出去购物或者回家请短信回复或者发短信给我以示同意和知晓！
（四）家长你好！本周四、五两天将进行月考，请家长督促学生认真复习各科，并注意身体，预防感冒！
（五）尊敬的家长：你好！由于天气逐渐寒冷，原定于7：30开始的早读推迟到7：45.请提醒你的孩子准时到达交作业，读书和做清洁。为了你的孩子的身心健康，不要让他太早到校，但也得提醒他准时是一种美德，“一日之计在于晨”，迟到不利于他一天的学习生活。
六、教育提醒类
（一）各位家长，学生节已经结束，本周就将进入12月份，期末考试时间是1月22，23，24，25四天，请各位家长督促学生调整学习状态，加紧学习，注重知识细节，期末考出好的成绩！
（二）家长你好：请督促学生背英语单词和语文的注释和翻译，并提醒学生明天穿校服！
（三）家长你好：首先祝你虎年走虎运，全家幸福快乐！开学在即，请帮我问一声孩子的假期作业完成了吗？《离校不离教》在居委会盖章了吗？孩子的假期表现家长签字了吗？上期总结下期计划写好了吗？还有凡是学生化妆、染发、烫发、戴耳环项链等首饰、穿奇装异服等在开学那天进不了校门，不能报到，请
家长一定提醒你的孩子！谢谢你上期以来对我工作的支持，期盼你本期一如既往的支持我的工作，谢谢！
（四）家长你好：期末考试在即，请家长督促你的孩子制定好复习计划，并利用周末在家认真复习！一学期的辛苦能否出成绩就在此一举，请家长多鼓励并帮助孩子，争取期末考出好成绩！
七、学校活动情况及新闻
（一） 家长你好：学校明天要举行XXX评选活动，“百善孝为先”我认为体贴孝顺父母是大前提，其次才
是他在校的表现和体育、学习的成绩。你的孩子这学期在家里表现好吗？请在今天写在家长联系本上或发短信给我，否则视为表现不好取消评比资格。谢谢你的支持！
（二） 尊敬的家长：你好！我班的舞蹈XXX在你的关心和支持下，获得了学校一等奖，我班学生的独
舞也获得了学校二等奖；受到了学校的表扬。在此对你的支持和关心表示感谢，对你的孩子的真诚付出表示感谢！
（三） 各位家长：我班篮球队在年级比赛中荣获第一名！其中李XX荣获扣篮手称号，特告知大家此喜
讯，感谢大家对我班体育运动的支持！
八、教育方法及心理辅导类
（一） 家长你好：新学期新面貌，新年新气象，良好的开头是成功的一半。可是很遗憾你的小孩今天上
午上课依然有讲话和走神的情况，请家长加强教育。为了帮助你的小孩，我对他有个小小的惩罚，谢谢你的支持！
（二） 家长您好：初二是开始分化的一个关键时期，,希望家长严格要求学生,多对他们在学生和生活上进
行关心，关注一些反常动向，及时和我沟通，让我们共同努力帮助您的孩子健康成长!
（三） 尊敬的家长：第二次双月考已经结束，你的孩子在这三个半月的学习、生活中有哪些收获，有哪
些不足，有哪些困惑，对班级管理和我有哪些意见和建议请通过电话或短信与我沟通。
（四） 尊敬的家长：你好！开学第一天，我对学生进行的第一个教育就是“我要一生感恩我的父母”，本
周末，我给孩子布置了一个家庭作业，要求他们在家里做一件让家长高兴的事。孩子可能真的很认真在做这件事，但是他还太小，他做的你可能并不满意。但是，孩子的爱本身不就是一件美丽的礼物吗？告诉你的孩子，你很满意，并且写在他的家长联系本上给他留个纪念，他会更爱你的，并且会为了报答你而更加努力！谢谢你的支持和配合！
（五） 尊敬的家长：你好！半期已过，想认识一下孩子的任课教师吗？想了解孩子在校的表现吗？你知
道你的孩子每天在想什么吗？现在该如何才能有效的帮到你的孩子？请11月9日下午2：30在我校二教楼一楼阶梯教室参加家长会，我在期待你的光临！谢谢你始终如一的支持！
（六） 尊敬的家长:你好！我已将上月学生的全部考试成绩发送给你，请正确看待孩子和他的成绩，打骂
不是解决问题的方式，我班整体英语较好，数学计算能力普遍较弱，语文阅读能力有待提高，请在本周末提醒你的孩子整理试卷，理清思路，找到薄弱环节，认真复习，以较好的状态迎接第一次双月考。
（七） 现在学生已经进入高二下学期，这是高中最关键的过渡时期，为了学生在高三能够更好的沉下心
来学习，这学期对于一些不好的学习习惯，班级会制定一些更加严格的措施，希望家长能够支持和理解，同时也欢迎各位家长多提意见和建议！
（八） 各位家长：你们经常给老师打电话或发信息有助于孩子各方面的提高,但我班只有几个家长这样做
到了.如果你怕打扰老师,可以发信息给我
九、学生关怀类
（一） 家长你好！请问冯XX的身体好些没有？什么时候能够到学校来上课？
（二） 天气渐凉，请家长提醒学生添加衣服，并注意预防流行感冒！
（三） 家长你好！请注意观察杨柯的身体情况！如果他好些了就叫他打电话去问同学作业！
赵XX的电话：13618291986 ;;袁XX的电话：86162039
（四） 家长你好！学生现在情况如何？建议家长带他去 医院看就检查，吃点药，好好休息。如果测体温，
低于37度，到就近社区或医院出示相关证明，即可返回学校上课。有什么情况，请家长与我联系。
（五） 尊敬的家长:你好!由于气温陡降,请转告你的孩子,明天上学一定不要只穿校服,一定要在校服外面
加上较厚的冬衣;请千万记住带上红领巾!谢谢你的支持和配合!
（六） 尊敬的家长：你好！今天中午调查，我班的学生80%今天早上已吃鸡蛋，而且营养搭配明显合理
化，谢谢家长对我工作的支持和信任。真心希望下次体检时，我班的5位营养不良和超过半数较低体重的现象能够根治，上课走神的现象能够缓解，每位学生都能健康快乐的成长。
十、学校内部管理类
（一） 各教研组长：请于X月X日前将各备课组2009年秋期工作总结和2010年春期年级教研组工作计
划、教学进度计划、公开课安排表的电子文档传到学校ftp教导处文件夹中，以便汇编成册。
（二） 各位老师：今天下午4：40分的政治学习分年级、处室进行，各年级、处室会场安排如下： 高一
年级：三楼会议室； 高二年级：高2011级18班教室 ；高三年级：阶梯教室 ；初中年级：二楼会议室（2） ；行政后勤：二楼会议室（1）
全校发送：各位尊敬的家长：您好！校讯通已成功在我校开通使用。我校的老师以后会通过“校讯通”信息平台将您孩子在校的表现、学习成绩、学校活动、放假通知、安全、家教指导等等短信内容发送至家长手机上。也请您多与班主任、科任老师联系，我校的教育教学工作需要您的配合与支持， 希望家长积极参与并多提宝贵意见，共同把你的孩子教育好。您也可以直接回复短信与老师沟通联系。
您好！＂校讯通＂已成功在我校开通，我们会把贵子弟在校情况的信息发给您，也请您多与班主任、科任老师联系，我校的教育教学工作需要您的配合与支持，希望家长积极参与并多提宝贵意见，共同把贵子弟教育好。
一、新校开通使用：
1、您好！我校“校讯通”工程已成功开通使用我们会把学生在校的信息发给你，同时请你多给信息与老师联系点，共同教育好学生，谢谢！
2、您好！我校的“校讯通”系统平台正式开通使用，刚才所发的信息是否收到呢？请直接回复告知，谢谢！
3、您好！我校的校讯通系统平台已开通使用，为确保你能接收系统平台信息的功能，请直接回复，谢谢！
4、您好！推动教育信息化是我校教育发展方向，校讯通已在我校开通使用一个星期，受到广大家长的欢迎与支持，希望你积极参与，并欢迎你能给老师及学校提出宝贵建议。
5、您好！，校讯通系统平台使用效果显著，得到有关部门领导的肯定，感谢你的厚爱与支持！
6、您好！校讯通正在使用中，希望能得到你宝贵的教学建议，请直接回复，谢谢你的支持！
7、您好！你孩子在校适应能力较强，学习状态较好，请问孩子回家后的情况如何？希望互动交流情况，谢谢！
8、您好！时间飞逝，周末到了，你的孩子已安全回到家了吧！恳切得到你的回应，谢谢你的配合！
二、新学期：
1、您好！新学期开学了，很荣幸能成为你孩子的班主任（老师）
，现在孩子在校情况较好，请放心。
2、您好！很荣幸能成为你孩子的班主任（老师），关于孩子的情况我会通过校讯通系统平台向你汇报，请多多支持配合我的教育工作，谢谢！
3、您好！开学第二个星期，你的孩子瑞能进入学习状态，是一个好的开始，敬请你适当表扬孩子，谢谢你的配合！
4、温馨提示：新学期开始啦！你孩子所需要的用具与学习资料是否准备好呢？请抽时间整理！
5、您好！新学期需要的学习资料很多，我建议抽时间带孩子到书店购买适量的资料，谢谢！
6、您好！新学期需要的学习资料很多，请根据我们建议的资料书里，到书店选谢谢！
7、您好！俗话说：“一年之计在于春”，希望你能抽时间陪同孩子到书店购买好学习用书，谢谢你的支持！
三、日常工作：
老师父亲去世，该如何回复其短信篇二
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一、孩子学习情况、思想情况沟通类
（一） 李XX妈妈： 你好！ 小李同学的书找到了，为了让他有个教训，我让他抄写第一课一遍，而且
我不知道他背诵的情况，呵呵，希望他以后不要这么粗心了。
（二） 你好，小孩周末的语文家庭作业未完成，请督促，谢谢！
（三） 吴XX爸爸：你好，昨天小吴同学有没有做家庭作业？ 今天他没有带来，也没有签字。
（四） 郭XX爸爸：你好，小郭的语文作业开学几天看来很不错，希望她继续努力哦！
（五） 家长们：上午好。今天改了孩子们的家庭作业,发现部分小孩的作业完成情况不是很理想；有的小
朋友书写不够规范，有的小朋友观察生字不够细心，个别小朋友甚至根本没有完成作业。本就是预习的作业,为什么不查查字典呢?希望我们能尽可能的配合好,在开学初期就能迅速的帮助孩子们收收心.打扰了,祝你们心情愉快！
（六） 各位家长：新年好! 新学期开始了,从孩子们这两天在学校的表现和作业情况看起来,他们还没有完
全进入学习的状态,希望我们能一起帮助孩子尽快进入学习状态.
（七） 各位家长：昨天的听写情况总体一般；具体情况如下：100分的有陈XX、付XX、何XX、刘XX ；
错3个及3个以上：丁XX、杨XX、李XX、郑XX。
（八） 家长你好：刘XX今天没按时交物理作业，请检查他每天的作业是否按时完成，并将错题订正。
（九） 家长你好：学生近期的数学家庭作业不认真，希望家长引起重视，并督促！
（十） 家长你好：我已经在同学那里证实李XX上次的数学作业确实是被他无意带走，李XX没有撒谎,
特告知家长!
（十一）家长你好：最近杨XX同学在学校有进步,表现较好!特此表扬!
（十二）家长你好：学生近段时间的语文摘抄不认真，字迹不工整，应付了事。我已经要求他们重新做一
周的摘抄。希望家长督促学生每天坚持读书，做好摘抄!
（十三）这学期,从整体上看学风和班风有进步,学生在作文里表示要好好读书了,但要很勤奋很刻苦学习成
绩才会有明显的进步,因为初二加了物理学科,各科更难了,再加上本身基础不牢实，请家长积极配合我,教育孩子听不懂要问老师,千万不能讲话影响课堂。
（十四）语文第二次默写古诗四首全对的同学有：刘XX，李XX，杨XX。
二、考试成绩类
（一） 家长你好：你的孩子在本次月考中语文88，数学92；生物：91；地理72；历史77；物理87；化
学89；请提醒孩子注意文科成绩的均衡发展，谢谢支持！
（二） 半期考试说明：语文、数学和英语的总分分别为150分，考试时间为120分钟；物理、化学合为
一堂考试，考试时间为120分钟，其中物理总分为80分，化学总分为70分；政治、历史合为一堂考试，是开卷考试，考试时间为100分钟，总分分别为50分；体育分为立定跳远（15分），实心球（15分），往返跑（20分），总分共为50分！请家长给考得好的孩子以鼓励，并使之更加努力；帮助考得差的孩子分析一下原因，并适当的鞭策和鼓励！
（三） 尊敬的家长：你好！今天上午数学单元考试成绩代表的是你的小孩在近期的学习状况。当然，也
包含他的运算能力，解题和审题能力等综合素质，请提醒你的小孩认真反思，争取下次考试取得进步！
三、安全及考勤信息类
（一） 家长你好 ：每天下午放学时间是6点钟，请你关注学生回家时间，了解学生是否在学校打篮球或
者在路上玩耍。
（二） 家长你好：孩子已于4点离校，请确认是否安全到家，若已到家，请短信回复。
（三） 尊敬的家长：你的小孩现在到家了吗？今天下午他们兴趣小组活动直到6：45，延迟了放学时间，
我非常担心他们的安全。请小孩到家后务必回短信，谢谢！
（四）通知：明天下午学生表演完后放学时间大约在4：30左右，请提醒你的小孩放学之后立即回家，注意安全。谢谢！祝你新年快乐！
（五）各位家长：因老师要参加三八节节目演出，今明两天走读生不上晚自习，请家长监管好自己的子女。
四、作业、通知等教学安排类
（一） 各位家长：你们好，明天学生开始报名注册，开学所有的费用加起来在1450元左右，开学后我会
将每一项费用给学生们说清楚。谢谢你们的支持。
（二） 各位家长你们好：下周学校将进行七校联考，望家长督促孩子复习。近日气温下降较快，望提醒
和指导您的孩子添加衣裳。
（三） 各位家长:：你好,这周周末的作业以复习为主，复习试卷最好让孩子读出来，边读边记，特别是做
错了的题。 这周复习的作文是“我的课余生活”，像昨天一样修改一下，读给家长听。 由于最近听写的效果不是很理想,建议大家在给孩子听写时多写写容易错的,课堂作业本上有最近的听写,可以参照.，谢谢配合!
（四） 家长你好：今天回家复习“熟悉的人的一件事”，让他们修改，再读给家长听。语文书31页有要求，
对照要求修改。 1、这篇作文是写人的文章，重点不是写事，而是通过一件事（要求只能是一件事）来写这个人的某个特点。 2、最好用上“总分总”式。第一段要有人物的介绍，外貌描写，特点。 中间通过一件事表现这个特点。事件要有序，描写生动、具体，最好用上优美词句和修辞手法（比喻、拟人、夸张等）。 最后一段突出中心，表达自己对这个人的喜爱等情感。
（五） 家长你好：现在数学在学习应用题，对于很多学生都有一定难度，作业质量很差，请提醒学生上
课一定集中注意力认真听，作业前要复习老师讲的例题，作业要仔细检查，并验算合理性。
五、 学校教育教学规定及安排
（一）各位家长：本周不收手机，下周开始执行。望各位家长支持和配合，谢谢。如果不是非常必要，请不允许孩子带手机到校。这样，对孩子们非常有好处。
（二）各位家长：今天还是4点30分接小孩。
（三）本周六初三年级开始上课，周六下午3点半放学，请注意孩子的回家时间以及督促孩子完成该完成的家庭作业。周末留宿的孩子如果要出去购物或者回家请短信回复或者发短信给我以示同意和知晓！
（四）家长你好！本周四、五两天将进行月考，请家长督促学生认真复习各科，并注意身体，预防感冒！
（五）尊敬的家长：你好！由于天气逐渐寒冷，原定于7：30开始的早读推迟到7：45.请提醒你的孩子准时到达交作业，读书和做清洁。为了你的孩子的身心健康，不要让他太早到校，但也得提醒他准时是一种美德，“一日之计在于晨”，迟到不利于他一天的学习生活。
六、教育提醒类
（一）各位家长，学生节已经结束，本周就将进入12月份，期末考试时间是1月22，23，24，25四天，请各位家长督促学生调整学习状态，加紧学习，注重知识细节，期末考出好的成绩！
（二）家长你好：请督促学生背英语单词和语文的注释和翻译，并提醒学生明天穿校服！
（三）家长你好：首先祝你虎年走虎运，全家幸福快乐！开学在即，请帮我问一声孩子的假期作业完成了吗？《离校不离教》在居委会盖章了吗？孩子的假期表现家长签字了吗？上期总结下期计划写好了吗？还有凡是学生化妆、染发、烫发、戴耳环项链等首饰、穿奇装异服等在开学那天进不了校门，不能报到，请
家长一定提醒你的孩子！谢谢你上期以来对我工作的支持，期盼你本期一如既往的支持我的工作，谢谢！
（四）家长你好：期末考试在即，请家长督促你的孩子制定好复习计划，并利用周末在家认真复习！一学期的辛苦能否出成绩就在此一举，请家长多鼓励并帮助孩子，争取期末考出好成绩！
七、学校活动情况及新闻
（一） 家长你好：学校明天要举行XXX评选活动，“百善孝为先”我认为体贴孝顺父母是大前提，其次才
是他在校的表现和体育、学习的成绩。你的孩子这学期在家里表现好吗？请在今天写在家长联系本上或发短信给我，否则视为表现不好取消评比资格。谢谢你的支持！
（二） 尊敬的家长：你好！我班的舞蹈XXX在你的关心和支持下，获得了学校一等奖，我班学生的独
舞也获得了学校二等奖；受到了学校的表扬。在此对你的支持和关心表示感谢，对你的孩子的真诚付出表示感谢！
（三） 各位家长：我班篮球队在年级比赛中荣获第一名！其中李XX荣获扣篮手称号，特告知大家此喜
讯，感谢大家对我班体育运动的支持！
八、教育方法及心理辅导类
（一） 家长你好：新学期新面貌，新年新气象，良好的开头是成功的一半。可是很遗憾你的小孩今天上
午上课依然有讲话和走神的情况，请家长加强教育。为了帮助你的小孩，我对他有个小小的惩罚，谢谢你的支持！
（二） 家长您好：初二是开始分化的一个关键时期，,希望家长严格要求学生,多对他们在学生和生活上进
行关心，关注一些反常动向，及时和我沟通，让我们共同努力帮助您的孩子健康成长!
（三） 尊敬的家长：第二次双月考已经结束，你的孩子在这三个半月的学习、生活中有哪些收获，有哪
些不足，有哪些困惑，对班级管理和我有哪些意见和建议请通过电话或短信与我沟通。
（四） 尊敬的家长：你好！开学第一天，我对学生进行的第一个教育就是“我要一生感恩我的父母”，本
周末，我给孩子布置了一个家庭作业，要求他们在家里做一件让家长高兴的事。孩子可能真的很认真在做这件事，但是他还太小，他做的你可能并不满意。但是，孩子的爱本身不就是一件美丽的礼物吗？告诉你的孩子，你很满意，并且写在他的家长联系本上给他留个纪念，他会更爱你的，并且会为了报答你而更加努力！谢谢你的支持和配合！
（五） 尊敬的家长：你好！半期已过，想认识一下孩子的任课教师吗？想了解孩子在校的表现吗？你知
道你的孩子每天在想什么吗？现在该如何才能有效的帮到你的孩子？请11月9日下午2：30在我校二教楼一楼阶梯教室参加家长会，我在期待你的光临！谢谢你始终如一的支持！
（六） 尊敬的家长:你好！我已将上月学生的全部考试成绩发送给你，请正确看待孩子和他的成绩，打骂
不是解决问题的方式，我班整体英语较好，数学计算能力普遍较弱，语文阅读能力有待提高，请在本周末提醒你的孩子整理试卷，理清思路，找到薄弱环节，认真复习，以较好的状态迎接第一次双月考。
（七） 现在学生已经进入高二下学期，这是高中最关键的过渡时期，为了学生在高三能够更好的沉下心
来学习，这学期对于一些不好的学习习惯，班级会制定一些更加严格的措施，希望家长能够支持和理解，同时也欢迎各位家长多提意见和建议！
（八） 各位家长：你们经常给老师打电话或发信息有助于孩子各方面的提高,但我班只有几个家长这样做
到了.如果你怕打扰老师,可以发信息给我
九、学生关怀类
（一） 家长你好！请问冯XX的身体好些没有？什么时候能够到学校来上课？
（二） 天气渐凉，请家长提醒学生添加衣服，并注意预防流行感冒！
（三） 家长你好！请注意观察杨柯的身体情况！如果他好些了就叫他打电话去问同学作业！
赵XX的电话：13618291986 ;;袁XX的电话：86162039
（四） 家长你好！学生现在情况如何？建议家长带他去 医院看就检查，吃点药，好好休息。如果测体温，
低于37度，到就近社区或医院出示相关证明，即可返回学校上课。有什么情况，请家长与我联系。
（五） 尊敬的家长:你好!由于气温陡降,请转告你的孩子,明天上学一定不要只穿校服,一定要在校服外面
加上较厚的冬衣;请千万记住带上红领巾!谢谢你的支持和配合!
（六） 尊敬的家长：你好！今天中午调查，我班的学生80%今天早上已吃鸡蛋，而且营养搭配明显合理
化，谢谢家长对我工作的支持和信任。真心希望下次体检时，我班的5位营养不良和超过半数较低体重的现象能够根治，上课走神的现象能够缓解，每位学生都能健康快乐的成长。
十、学校内部管理类
（一） 各教研组长：请于X月X日前将各备课组2009年秋期工作总结和2010年春期年级教研组工作计
划、教学进度计划、公开课安排表的电子文档传到学校ftp教导处文件夹中，以便汇编成册。
（二） 各位老师：今天下午4：40分的政治学习分年级、处室进行，各年级、处室会场安排如下： 高一
年级：三楼会议室； 高二年级：高2011级18班教室 ；高三年级：阶梯教室 ；初中年级：二楼会议室（2） ；行政后勤：二楼会议室（1）
老师父亲去世，该如何回复其短信篇三
《校讯通教师用户优秀短信模板选编》
一、孩子学习情况、思想情况沟通类
（一） 李XX妈妈： 你好！ 小李同学的书找到了，为了让他有个教训，我让他抄写第一课一遍，而且我不知
道他背诵的情况，呵呵，希望他以后不要这么粗心了。
（二） 你好，小孩周末的语文家庭作业未完成，请督促，谢谢！
（三） 吴XX爸爸：你好，昨天小吴同学有没有做家庭作业？ 今天他没有带来，也没有签字。
（四） 郭XX爸爸：你好，小郭的语文作业开学几天看来很不错，希望她继续努力哦！
（五） 家长们：上午好。今天改了孩子们的家庭作业,发现部分小孩的作业完成情况不是很理想；有的小朋友书
写不够规范，有的小朋友观察生字不够细心，个别小朋友甚至根本没有完成作业。本就是预习的作业,为什么不查查字典呢?希望我们能尽可能的配合好,在开学初期就能迅速的帮助孩子们收收心.打扰了,祝你们心情愉快！
（六） 各位家长：新年好! 新学期开始了,从孩子们这两天在学校的表现和作业情况看起来,他们还没有完全进入
学习的状态,希望我们能一起帮助孩子尽快进入学习状态.
（七） 各位家长：昨天的听写情况总体一般；具体情况如下：100分的有陈XX、付XX、何XX、刘XX ；错
3个及3个以上：丁XX、杨XX、李XX、郑XX。
（八） 家长你好：刘XX今天没按时交物理作业，请检查他每天的作业是否按时完成，并将错题订正。
（九） 家长你好：学生近期的数学家庭作业不认真，希望家长引起重视，并督促！
（十） 家长你好：我已经在同学那里证实李XX上次的数学作业确实是被他无意带走，李XX没有撒谎,特告知
家长!
（十一） 家长你好：最近杨XX同学在学校有进步,表现较好!特此表扬!
（十二） 家长你好：学生近段时间的语文摘抄不认真，字迹不工整，应付了事。我已经要求他们重新做一周
的摘抄。希望家长督促学生每天坚持读书，做好摘抄!
（十三） 这学期,从整体上看学风和班风有进步,学生在作文里表示要好好读书了,但要很勤奋很刻苦学习成
绩才会有明显的进步,因为初二加了物理学科,各科更难了,再加上本身基础不牢实，请家长积极配合我,教育孩子听不懂要问老师,千万不能讲话影响课堂。
（十四） 语文第二次默写古诗四首全对的同学有：刘XX，李XX，杨XX。
二、考试成绩类
（一） 家长你好：你的孩子在本次月考中语文88，数学92；生物：91；地理72；历史77；物理87；化学89；
请提醒孩子注意文科成绩的均衡发展，谢谢支持！
（二） 半期考试说明：语文、数学和英语的总分分别为150分，考试时间为120分钟；物理、化学合为一堂考
试，考试时间为120分钟，其中物理总分为80分，化学总分为70分；政治、历史合为一堂考试，是开卷考试，考试时间为100分钟，总分分别为50分；体育分为立定跳远（15分），实心球（15分），往返跑（20分），总分共为50分！请家长给考得好的孩子以鼓励，并使之更加努力；帮助考得差的孩子分析一下原因，并适当的鞭策和鼓励！
（三） 尊敬的家长：你好！今天上午数学单元考试成绩代表的是你的小孩在近期的学习状况。当然，也包含他
的运算能力，解题和审题能力等综合素质，请提醒你的小孩认真反思，争取下次考试取得进步！
三、安全及考勤信息类
（一） 家长你好 ：每天下午放学时间是6点钟，请你关注学生回家时间，了解学生是否在学校打篮球或者在路
上玩耍。
（二） 家长你好：孩子已于4点离校，请确认是否安全到家，若已到家，请短信回复。
（三） 尊敬的家长：你的小孩现在到家了吗？今天下午他们兴趣小组活动直到6：45，延迟了放学时间，我非常担心他们的安全。请小孩到家后务必回短信，谢谢！
（四）通知：明天下午学生表演完后放学时间大约在4：30左右，请提醒你的小孩放学之后立即回家，注意安全。谢谢！祝你新年快乐！
（五）各位家长：因老师要参加三八节节目演出，今明两天走读生不上晚自习，请家长监管好自己的子女。
四、作业、通知等教学安排类
（一） 各位家长：你们好，明天学生开始报名注册，开学所有的费用加起来在1450元左右，开学后我会将每一
项费用给学生们说清楚。谢谢你们的支持。
（二） 各位家长你们好：下周学校将进行七校联考，望家长督促孩子复习。近日气温下降较快，望提醒和指导
您的孩子添加衣裳。
（三） 各位家长:：你好,这周周末的作业以复习为主，复习试卷最好让孩子读出来，边读边记，特别是做错了的
题。 这周复习的作文是“我的课余生活”，像昨天一样修改一下，读给家长听。 由于最近听写的效果不是很理想,建议大家在给孩子听写时多写写容易错的,课堂作业本上有最近的听写,可以参照.，谢谢配合!
（四） 家长你好：今天回家复习“熟悉的人的一件事”，让他们修改，再读给家长听。语文书31页有要求，对照
要求修改。 1、这篇作文是写人的文章，重点不是写事，而是通过一件事（要求只能是一件事）来写这个人的某个特点。 2、最好用上“总分总”式。第一段要有人物的介绍，外貌描写，特点。 中间通过一件事表现这个特点。事件要有序，描写生动、具体，最好用上优美词句和修辞手法（比喻、拟人、夸张等）。 最后一段突出中心，表达自己对这个人的喜爱等情感。
（五） 家长你好：现在数学在学习应用题，对于很多学生都有一定难度，作业质量很差，请提醒学生上课一定
集中注意力认真听，作业前要复习老师讲的例题，作业要仔细检查，并验算合理性。
五、学校教育教学规定及安排
（一）各位家长：本周不收手机，下周开始执行。望各位家长支持和配合，谢谢。如果不是非常必要，请不允许孩子带手机到校。这样，对孩子们非常有好处。
（二）各位家长：今天还是4点30分接小孩。
（三）本周六初三年级开始上课，周六下午3点半放学，请注意孩子的回家时间以及督促孩子完成该完成的家庭作业。周末留宿的孩子如果要出去购物或者回家请短信回复或者发短信给我以示同意和知晓！
（四）家长你好！本周四、五两天将进行月考，请家长督促学生认真复习各科，并注意身体，预防感冒！
（五）尊敬的家长：你好！由于天气逐渐寒冷，原定于7：30开始的早读推迟到7：45.请提醒你的孩子准时到达交作业，读书和做清洁。为了你的孩子的身心健康，不要让他太早到校，但也得提醒他准时是一种美德，“一日之计在于晨”，迟到不利于他一天的学习生活。
六、教育提醒类
（一）各位家长，学生节已经结束，本周就将进入12月份，期末考试时间是1月22，23，24，25四天，请各位家长督促学生调整学习状态，加紧学习，注重知识细节，期末考出好的成绩！
（二）家长你好：请督促学生背英语单词和语文的注释和翻译，并提醒学生明天穿校服！
（三）家长你好：首先祝你虎年走虎运，全家幸福快乐！开学在即，请帮我问一声孩子的假期作业完成了吗？《离校不离教》在居委会盖章了吗？孩子的假期表现家长签字了吗？上期总结下期计划写好了吗？还有凡是学生化妆、染发、烫发、戴耳环项链等首饰、穿奇装异服等在开学那天进不了校门，不能报到，请家长一定提醒你的孩子！谢谢你上期以来对我工作的支持，期盼你本期一如既往的支持我的工作，谢谢！
（四）家长你好：期末考试在即，请家长督促你的孩子制定好复习计划，并利用周末在家认真复习！一学期的辛苦能否出成绩就在此一举，请家长多鼓励并帮助孩子，争取期末考出好成绩！
七、学校活动情况及新闻
（一） 家长你好：学校明天要举行XXX评选活动，“百善孝为先”我认为体贴孝顺父母是大前提，其次才是他在
校的表现和体育、学习的成绩。你的孩子这学期在家里表现好吗？请在今天写在家长联系本上或发短信给我，否则视为表现不好取消评比资格。谢谢你的支持！
（二） 尊敬的家长：你好！我班的舞蹈XXX在你的关心和支持下，获得了学校一等奖，我班学生的独舞也获
得了学校二等奖；受到了学校的表扬。在此对你的支持和关心表示感谢，对你的孩子的真诚付出表示感谢！
（三） 各位家长：我班篮球队在年级比赛中荣获第一名！其中李XX荣获扣篮手称号，特告知大家此喜讯，感
谢大家对我班体育运动的支持！
八、教育方法及心理辅导类
（一） 家长你好：新学期新面貌，新年新气象，良好的开头是成功的一半。可是很遗憾你的小孩今天上午上课
依然有讲话和走神的情况，请家长加强教育。为了帮助你的小孩，我对他有个小小的惩罚，谢谢你的支持！
（二） 家长您好：初二是开始分化的一个关键时期，,希望家长严格要求学生,多对他们在学生和生活上进行关心，
关注一些反常动向，及时和我沟通，让我们共同努力帮助您的孩子健康成长!
（三） 尊敬的家长：第二次双月考已经结束，你的孩子在这三个半月的学习、生活中有哪些收获，有哪些不足，
有哪些困惑，对班级管理和我有哪些意见和建议请通过电话或短信与我沟通。
（四） 尊敬的家长：你好！开学第一天，我对学生进行的第一个教育就是“我要一生感恩我的父母”，本周末，
我给孩子布置了一个家庭作业，要求他们在家里做一件让家长高兴的事。孩子可能真的很认真在做这件事，但是他还太小，他做的你可能并不满意。但是，孩子的爱本身不就是一件美丽的礼物吗？告诉你的孩子，你很满意，并且写在他的家长联系本上给他留个纪念，他会更爱你的，并且会为了报答你而更加努力！谢谢你的支持和配合！
（五） 尊敬的家长：你好！半期已过，想认识一下孩子的任课教师吗？想了解孩子在校的表现吗？你知道你的
孩子每天在想什么吗？现在该如何才能有效的帮到你的孩子？请11月9日下午2：30在我校二教楼一楼阶梯教室参加家长会，我在期待你的光临！谢谢你始终如一的支持！
（六） 尊敬的家长:你好！我已将上月学生的全部考试成绩发送给你，请正确看待孩子和他的成绩，打骂不是解
决问题的方式，我班整体英语较好，数学计算能力普遍较弱，语文阅读能力有待提高，请在本周末提醒你的孩子整理试卷，理清思路，找到薄弱环节，认真复习，以较好的状态迎接第一次双月考。
（七） 现在学生已经进入高二下学期，这是高中最关键的过渡时期，为了学生在高三能够更好的沉下心来学习，
这学期对于一些不好的学习习惯，班级会制定一些更加严格的措施，希望家长能够支持和理解，同时也欢迎各位家长多提意见和建议！
（八） 各位家长：你们经常给老师打电话或发信息有助于孩子各方面的提高,但我班只有几个家长这样做到了.
如果你怕打扰老师,可以发信息给我
九、学生关怀类
（一） 家长你好！请问冯XX的身体好些没有？什么时候能够到学校来上课？
（二） 天气渐凉，请家长提醒学生添加衣服，并注意预防流行感冒！
（三） 家长你好！请注意观察杨柯的身体情况！如果他好些了就叫他打电话去问同学作业！
赵XX的电话：13618291986 ;;袁XX的电话：86162039
（四） 家长你好！学生现在情况如何？建议家长带他去 医院看就检查，吃点药，好好休息。如果测体温，低于
37度，到就近社区或医院出示相关证明，即可返回学校上课。有什么情况，请家长与我联系。
（五） 尊敬的家长:你好!由于气温陡降,请转告你的孩子,明天上学一定不要只穿校服,一定要在校服外面加上较
厚的冬衣;请千万记住带上红领巾!谢谢你的支持和配合!
（六） 尊敬的家长：你好！今天中午调查，我班的学生80%今天早上已吃鸡蛋，而且营养搭配明显合理化，谢
谢家长对我工作的支持和信任。真心希望下次体检时，我班的5位营养不良和超过半数较低体重的现象能够根治，上课走神的现象能够缓解，每位学生都能健康快乐的成长。
十、学校内部管理类
（一） 各教研组长：请于X月X日前将各备课组2009年秋期工作总结和2010年春期年级教研组工作计划、教
学进度计划、公开课安排表的电子文档传到学校ftp教导处文件夹中，以便汇编成册。
（二） 各位老师：今天下午4：40分的政治学习分年级、处室进行，各年级、处室会场安排如下： 高一年级：
三楼会议室； 高二年级：高2011级18班教室 ；高三年级：阶梯教室 ；初中年级：二楼会议室（2） ；行政后勤：二楼会议室（1）
一.校园成绩
1.*月*号,市教委来我校进行检查工作,学生要统一穿运动服,带红领巾,要准时到校.下午*准时放学,请家长准时接送.谢谢合作!
2.本班举行一次一年级数学口算比赛,在激烈的竞争后,**小朋友运用全的灵活的思维和快速的反应赢得了全班第一名,并主**小朋友代表本班参加全校的一年级数学口算比赛,相信他一定能取得优异的成绩.
3.孩子活泼开朗,聪明可爱,在本次举行的校演讲比赛中,因其特有的表现力,打动了所有的观众与评委,夺得了冠军,特别恭喜他,也希望他能再接再厉,再创佳绩.
4.贵家长,您好!非常荣幸在向您报喜!您好的孩子,荣获了本校的三好学生,主我们共同来向您好的孩子表示祝贺,请家长用您好的方式对孩子取得的成绩予以肯定,相信他今后一定会更上一层楼!
5**:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生.在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加报劲,继续保持下去,争取更大的进步.
6.你是小书迷,你喜欢在书的海洋里翱翔,因此,你的课外知识是那么丰富,本学期代表我校参加的现场作文比赛中,获得了一等奖的好成绩,为同学树立了委好的榜样.孩子,继续努力吧!下一个胜利正向你招手呢!
7.你好!校运会已结束,祝贺你孩子在赛场取得优异成绩.希望鼓励其发扬体育精神永不放弃,学习上再接再厉,考场上再获佳绩.
8.昨天进行了某某科的单元测验,你子女的成绩有了较大的提高,请你鼓励其继续努力,加强对未掌握的知识的温习,为下一单元的学习打下基础
9.您家出了个小状元,真的哦!您的孩子在本次测试中以最高分获班级第一名,在此,向您表示祝贺,感谢您对孩子学习能力,学习习惯的关注和培养,以及对学校教学工作的支持.请您及时表扬他,别忘了哦!
10.家长:您好!今天已将练习卷发下来.孩子对这次的练习掌握较好,但在生字运用上还有些困难.希望鼓励孩子多读书,并要求读准音记住形,在语境中认字,而后单独再认读.语文学习要日积月累,让我们一起努力吧!
11.您好!您的孩子在最近的一次语文测试中取得优异成绩,请您抽时间阅卷,度请利用这次机会,给予孩子鼓励和表扬.谢谢您好的配合.
二.学校活动
12.贵家长您好:学校定于五月三十一日晚在学校体育场举行一年一度的六一文艺晚会,欢迎您莅临观看,并提出更好的建议!
13,尊敬的家长:明天学生参加春游,统一佩戴红领巾,戴校帽,食和零花钱,并注意对孩子进行安全教育.学生明天早上下班7:50仪容整洁地在教室集合.
14.各位家长:祝您们新年快乐,全家幸福,明天上午召开开学典礼,请各位家长提醒贵子女按照平时上学时间准时回校参加开学典礼.
15.尊敬的家长:您好!我校定于**月**日组织学生去烈士陵园进行扫墓,瞻仰活动.建议学生(以自愿为原则)带一些鲜花,以表敬意.谢谢合作!
16.尊敬的家长:明天我校五年级学生外出参加语文综合实践活动,到校集中时间为上午7:20,学校备有早餐,穿红色校服,下午5:30回校,请您依时接送!
17.学校举行合唱比赛,**小朋友以他准确的节奏感,灵活的指挥能力,带领全班参加合唱比赛.在全班同学的努力下,在全场最热烈的掌声下本班获得了全校第一名.
18.一年一度的儿童节来临了,学校将在六月一日举行文艺表演.有您的到来,孩子的表演一定更出色.
19.家长您好.我校五,六年级定于下个**去**旅游,上午*点出发,下午*点左右回家.旅游价格***,自愿参加,请考虑.
另注意,如果下雨则改期,另行通知.谢谢.
20.各样家长您好!学生是我的,我参与他们的活动,孩子是您的,所以也建议您积极参加孩子的活动,快快行动起来吧,班级好多亲子活动等你参加呢!
21.一年一度的六一国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个快乐祥和的节日,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校行政研究决定,学校在周三举行六一文艺汇演.希望家长参加指导.
三,校务通知
22.尊敬的家长:请您配合老师对孩子进行安全教育,相信您每天早上的一句叮嘱会让孩子感受到您好深切的关心!让我们把安全教育工作者的警钟时时敲起,一起为创建平安班级,平安校园而努力,谢谢您的合作!
23.关爱孩子,让我们从心开始!尊敬的家长:为了让您好充分了解孩子在学校的各种表现,特别邀请您在*月*日点参加我们的家长会,希望您能从百忙之中抽空参加.谢谢!
24.家长,您好!本学期的注册收费工作因为你们的支持配合,现在已经顺利完成,至于注册收据需要等待银行统一发送,时间表可能会长一些,请家长耐心等待.
25.暑假期间,天气炎热,学校再产供销哲里提醒各位家长加强对自己子女的监护和监管,要对子女进行防溺水,防交通事故,饮食卫生等安全知识教育,确保人身安全,让孩子过一个愉快平安的假期.
26.家长您好:下周轮到本班承担学校值周检查任务,这将是孩子能力的一次锻炼,责任心的一次考核,希望家长做好孩子的思想工作让孩子在思想上重视起来,力争完成任务,为班级争光.
27.尊敬的家长,你好!由于天气的原因,原定于明天的秋游将顺延一天进行,即在星期四进行了,不便之处,敬请谅解!学校在组织孩子们游玩的同时,更注意他们集体观念和团队精神的培养,请鼓励孩子们积极参与,谢谢!
28.各位家长你们好,下周我们学校准备组织学习进行了一次春游活动,通知已经在今天内发到学生手中,希望家长仔细看清楚,尽量让孩子多参加课外活动,增长见识.
29.请家长留意孩子上放淡的时间.希望您好留意孩子回家的时间,教育孩子不要逗留在放学路途上,要及时回家,避免发生意外.晚上要花些时间看看孩子的学习.和老师一起关心他(她)的进步!*老师.
30.为了及时了解子女在校表现,关注子女的健康成长,掌握科学的家教知识,请你抽出时间参加本月某某日举行的家长会,期待你的到来!*老师
31.各位家长你们好:五一长假又要来临了,先祝各位节日快乐.我们放假的时间是按照市教委的要求,从1号到7号.在假期期间请督促孩子完成作业,外出时一定要注意安全,过一个快乐而祥和的假期!
32.贵家长:您好!我校五一放假七天(5月1日至7日).放假期间希望您能合理安排孩子的学习,并能带孩子前往**及下属各场馆参观,让孩子过上一个有意义的假期.祝愿您及您的家人节日快乐,身体健康!
四.课堂表现
33.尊敬的家长:您好!您的孩子在课堂上能积极举手发言,可是学习成绩不太理想,还交上了"懒惰"这个朋友,希望您挤出时间多辅导,多督促他按时完成作业,提高成绩,好吗?谢谢!班主任.
34.你脑子灵活能出色地回答别人的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个"坏朋友",它常常使你的考试考不好,这就是"粗心".不过老师知道你很快与它绝交的,交上"认真细心"这个朋友,你说是吗?
35.你是班里最有创新精神的男孩,你的美术才华就体现出这一点.但你的"别具一格"却很难让人恭维--座姿不正确手里喜欢玩弄一些稀奇古怪的东西.如果你不吝啬自己的才智,改掉那些不良习惯,你会非常出色的.
36.贵家长:你好!贵子女近段时间在校上课期间表现较好,上课能专心听讲,能积极参与到课堂中来,有一定进步,需多加鼓励,希取得更大进步!谢谢!班主任.
37.每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停一来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢.老师也认为你是一个委出色的孩子,不过,假如能够更刻苦求学,你还会更出色的!
38.**家长:您好!近期您的孩子在课堂听讲中有很大的进步,并且在课堂上能勇跃发言,特此表扬,希望能再接再厉.谢谢!
39.尊敬的家长:你小孩是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体.如果他今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的他!
40.贵孩子课堂上精彩的发言常常来博得阵阵掌声,也给老师留一了很好的印象.能在上课积极发言,见解独到,赢得
老师父亲去世，该如何回复其短信篇四
《短信自动回复业务介绍》
广东移动“短信自动回复”
业务说明文档
V4版
中国移动通信集团广东有限公司产品研发中心
2010年12月
目 录
一、 业务开发背景 ......................................................... 3
二、 业务介绍 ............................................................. 3
1. 适用人群 ........................................................... 3
2. 使用情景模拟： ..................................................... 3
3. 主要功能介绍 ....................................................... 4
4. 业务逻辑图 ......................................................... 5
三、 适用品牌范围 ......................................................... 5
四、 业务资费 ............................................................. 5
五、 业务开通与退订 ....................................................... 6
业务开通： ............................................................ 6
业务退订： ............................................................ 6
六、 业务相关代码信息 ..................................................... 7
七、 业务使用流程说明 ..................................................... 8
1. 业务默认流程说明 ................................................... 8
2. 业务高级模式流程说明 .............................................. 10
3. 网页设置操作说明 .................................................. 15
八、 业务FAQ ............................................................ 19
一、 业务开发背景
短信，已经成为了人们日常关系维护的工具之一。特别在节假日来临前夕，每日接收数十乃至上百条短信问候的现象已相当普遍。由于接收短信的短信量大，哪些短信已回复，哪些还没回复？没时间处理回复大量的短信，怎么办呢？这些情况对于短信量大的客户是一个困扰。
通过对市场需求的收集和分析，按照市场的细分规则，找出了市场的需求，针对这个客户群体的需求进行精细分析研发，推出短信自动回复业务。这个业务是短信业务的必要补充产品，能为客户在不同的情景下，解决短信回复的问题。该业务替客户想之所想，使客户体会到移动业务带来的贴心服务，增加客户对移动品牌的粘性，彰显移动品牌的行业竞争优势。
二、 业务介绍
1. 适用人群
政府官员、企业中高层等，平时接收大量短信，但没有时间逐条回复的客户群； 节假日期间短信接收量大的客户群； 医生、老师、警察、司机等，在工作时间段不方便回复短信的客户群； 有多个手机号交替使用的客户群； 喜欢通过个性化方式表达心情的用户，可设置个性化自动短信回复语。
2. 使用情景模拟：
节假日来临之际。每逢节假日的来临，短信祝福已成为广大客户相互问候的主要途
径之一。每日接收数十乃至数百条短信问候的现象已相当普遍，客户将面临大量的短信回复量。客户只需要开启短信自动回复，设置对祝福类短信进行自动回复，既能提供回复效率，又能节省回复短信的时间。
长时间没空接触手机，暂时不方便回复短信。例如：开长会、坐飞机、开长途车、
看电影、手机没电、健身、游泳等遇忙或不方便回复短信的时候，可以开启短信自动回复功能；
周末或假期休息时间。假期总希望能放下手机和家人温馨团聚，这时，手机短信也
能有“暂免打扰”模式。开启短信自动回复功能，既能安心度假，又不必担心短信回复带来的困扰；
多号码轮流更换使用。有几个手机号码轮流更换使用，困扰的是每次更换后，通知
亲朋好友便成了最麻烦的事情。这时，开启短信自动回复功能，设置好自动回复的内容和对象，自动回复能将客户的想传达的信息传达给亲朋好友。
短信自动回复除了可以在多环境下解决客户回复短信的需求，还能丰富移动客户的短信生活，让客户随时体会到移动产品的贴心服务带来的便利。
3. 主要功能介绍
“短信自动回复”是短信类应用的产品。客户可自定义回复的内容、回复的对象和开启业务的时间长度，系统会根据客户设定的内容和对象，在客户设定的时间内，对客户接收的短信进行自动回复。
其主要功能如下：
1) 节假日期间，系统会提示客户开启短信自动回复功能，客户可以自行设置回复语、
回复的短信类型和开启时间的长短，适应不同的需求。功能打开期间系统将按照客户的设置进行短信内容自动回复，并且在功能打开期间每天向客户反馈的自动回复的使用记录；
2) 自动回复功能有开启和关闭两种状态，客户可选择及设置开启的时间段。例如：节
日当天、节前一天至节日结束、自定义时长（客户自设定功能开启的小时数）等。达到客户设置的时间，自动回复功能会自动关闭；在短信自动回复开启时间段内，客户可随时发送指令关闭功能，自动回复功能关闭时将通知客户开启期间的自动回复情况；
3) 在用户关闭功能的状态下，系统是不会对任何短信进行自动回复的；
4) 客户可以选择回复短信的条件，通过对接收短信的区分，可以让客户进行有选择性
的使用自动回复。例如客户可以选择回复所有短信，或者仅对祝福类短信进行回复；
5) 自动回复的短信内容可以自由选择。客户可以选择系统提供的短信作为自动回复语，
亦可以自己拟写自动回复的短信内容；
6) 自动回复还有特殊号码过滤的功能，即客户可设置对部分号码发来的短信不进行自
动回复，给客户充分的选择空间；
7) 可通过短信、WEB、WAP等多种方式进行业务的开通和设置管理。
4. 业务逻辑图
三、 适用品牌范围
仅广东移动全品牌客户
（备注：业务系统仅可协助订购客户自动回复短信给广东移动号码的客户，由于业务端口的限制，目前业务系统无法自动回复给广东移动号码以外的客户）
四、 业务资费
功能费:2元/月
通信费：上行指令到业务端口产生的短信通信费按各大品牌正常资费标准收取，业
务端口下行不收取任何费用
老师父亲去世，该如何回复其短信篇五
《如何用短信维护客户》
老师父亲去世，该如何回复其短信篇六
《亲人长辈去世哀悼词短信安慰问候》
亲人长辈去世哀悼词短信安慰问候
逝去的不仅是一位长者，更是我们人生的向导;离开的不仅是一位亲人，更是我们坚强的依靠。悲痛长号、泪眼呼啸，让我们祈祷，愿他走入天国的怀抱!
有人说这个世界是有轮回的，生生世世皆因果。死者则入土为安，生的人定是有着深深怀念。给死者送上一份哀思，为生者寄托一份祝福。惟愿离去的人安心走好。 没有你我一度不知道路要如何继续，但是我知道你不愿意看到这样的我，反以我擦干眼泪，重拾信心，让你可以在天国一样看到积极向上的我。同样祝你一路好走。 没有你我一度不知道路要如何继续，但是我知道你不愿意看到这样的我，反以我擦干眼泪，重拾信心，让你可以在天国一样看到积极向上的。同样祝你一路好走。 您是我黑暗中的指路明灯，您是我人生航程中的导航仪，您是我茁壮成长的阳光和水，老师您的恩惠我无以为报，只能更好的做好自己的工作，让您在天国为我祝福。 心儿啊，你为何让我这样地悲伤;泪儿啊，你为何断断续续地流淌;人儿啊，你为何孤独在远方彷徨;风儿啊，带去我们对你崇敬荣光;逝去的人儿啊，愿你一路走好! 再也听不见那温馨的叮咛，再也看不见那亲切的身影，任凭伤心的泪眼盈盈，任凭思念的心绪飘零，惊闻噩信，痛心难平。敬请节哀!
腊月寒冬雨纷纷，他乡游子欲断魂，遥问苍天何处去，细雨绵绵轻轻啼，雨润大地遍南北，寓寄祝福两度寒，阴阳两界无由泪，唯借飘雨送哀愁!
老师父亲去世，该如何回复其短信篇七
《家长如何与老师沟通》
[教子有方] 家长如何与老师沟通 作为家长，免不了和老师打交道。那么，和老师沟通需要注意哪些问题呢？首先，老师也是一个普通人，也有七情六欲，也有一家老小。大多数老师是善良的，愿意也在尽力做好本职工作，也就是说，他想把你的孩子教好。可是，一个老师一天的工作，不仅仅是上两节课，他还要备课，开会，打扫卫生，批改作业，准备各种材料迎接领导检查，被同事领导听课以及去听同事领导的课，组织学生活动……这样的情况下，让一个老师顾及到一百多个孩子，经常主动和家长沟通交流孩子的情况，是不现实的。这样的情况下，家长用恰当的方式和老师沟通，及时了解孩子的情况，就很有必要了。一提到和老师沟通，家长第一个想起的往往是：要不要给老师送礼呢？我还是那句话：大多数老师是善良的，教好你的孩子在他看来是本分。我也曾因盛情难却或者入乡随俗等原因收过家长的红包，但是，我从来没有因此格外照顾某个孩子，因为作为一个老师我是讲良心的，我周围的同事大多也是如此——当然，一个行业中总有几个败类。不送礼，那是不是按照中国人的习惯，请吃饭呢？建议家长千万不要这样做。你请老师吃饭，老师可能推辞不过，答应了。可是，老师总不能工作时间跑出来吃你的饭吧？这样做不但要请假，有些学校还要扣老师的工资。那么吃饭时间只能占用老师休息的时间了。你愿意休息时间陪客户吃饭谈工作吗？你不愿意，所以老师休息时间也想多陪陪家人。有的家长爱发短信。可是发短信很浪费时间啊，况且很多东西发短信是说不清楚的。所以你相信我，没有一个老师喜欢不停地给家长回短信——更何况回短信还要收费的，O(∩_∩)O~不过，逢年过节给老师发条短信祝他节日快乐，是非常好的选择，一方面这种短信老师不必回复，另一方面老师会很感谢你在不需要他帮忙的时候还记得他。所以，电话沟通或者在电话预约的情况下到学校面谈是最好的选择。打电话的时间要注意。很多家长，自己上班时间忙，所以下了班（通常是晚上）给老师打个电话问一下自己孩子的情况。你别忘了，你下班的时间老师也下班了，你在老师休息的时间打电话和他谈他的工作内容，不太合适吧？一般来说，打电话的时间应该是上班时间，尤其是上午八点到十一点半、下午两点半到五点。另外，语数英老师主要是上午上课，下午空闲时间比较多；而历史地理音乐美术等科目则正好相反。打电话的频率也要注意。有的家长真的很爱自己的
孩子，三天两头给老师打电话问情况。你别忘了，那是你自己的孩子，不是老师的，而且你只教育一个孩子，老师要教育一百多个孩子，所以，不要总是占用老师的时间——当然，极特殊情况除外。如果你的孩子比较淘气或者学习上比较懒惰，一个星期打一次电话吧，正好老师也积攒了一肚子话想对你说呢。如果你的孩子比较听话，学习也比较努力，而且成绩很优异，一个学期打个两三次也就够了，对老师表示一下感谢，老师会很欣慰从而对你的孩子更好的。如果您的孩子属于成绩一般能力一般性格又稍微内向的，你要在老师刚开始教他的时候多打两次电话，免得教了一个学期老师还不认识你的孩子。后面就可以少打了。如果你的孩子以上三种都不适用，请给我留言我帮你出出主意，呵呵。有时候，家长不认同老师的一些做法，这种时候怎么办呢？如果是小问题，比如老师让抄写单词五遍可是你认为只需要抄写三遍，那你替你孩子写那两遍就行了，没必要向老师反映。如果是对老师的一些教育方法不赞同，你先要站在老师的角度思考这个问题，如果还不能接受，可以和老师委婉地沟通，说一说你的看法，老师一般都是通情达理的。注意，一定要“委婉”。为什么呢？老师都是知识分子，比较清高，自尊心比一般人要强一些，所以你要给他点面子。另外，就是，老师也是凡人，肯定有犯错的时候，尤其是面对一大群叽叽喳喳的孩子的时候，很容易被愤怒冲昏了头脑。老师昏了头，说了不该说的话，甚至打了你的孩子，怎么办？你千万别去跟老师闹甚至跑去领导那里告状。你先想想：老师一天要管理一百多个孩子啊，着急上火是难免的，一时冲动是难免的。还有就是：你当然可以维权去告老师，可是，带来的后果是什么呢？你报了仇，可是从此所有的老师都知道这个家长是不好惹的，我们为了避免被告，就不管你的孩子了，因为只有完全不管，才能避免可能的犯错。你要是实在接受不了，等自己性情比较平静了，找老师坦诚地谈一谈——其实我告诉你吧，老师在工作中犯了错，尤其是对孩子犯了错，自己心里也会内疚的。总之呢，家长要多和老师沟通，沟通要注意方法，更要注意态度，不要把老师想得太坏，也不要把老师想得太伟大，他们都是普通人，也都是善良的普通人——各别教师队伍中的败类除外。工作中交流的心得体会，字字珠玑，建议家长朋友视若珍宝
老师父亲去世，该如何回复其短信篇八
《教师信息发送案例》
回复
备注：家长非常迫切地想知道孩子在学校的表现，也很希望与老师多些交流，通过家长回复内容，校方可以了解家长需求，进行点对点信息沟通，促进其子女成长，提高教学质量。
老师父亲去世，该如何回复其短信篇九
《教你如何和妹子发短信【技术篇】完结~》
教你如何和妹子發短信【技术篇】完結~来源： 希晞的日志一，人称【自信的人喜欢用“我”作主语，面对感兴趣的人我们习 惯“你”字开头。】例如：搭讪时对方问“为什么要认识”，我们来对比下面 的两个回答，——我觉得不认识的话会后悔（直接说自己，坦诚且自 信。）——因为你很有气质（说对方却把自己藏起来，这样只 能表现出你对别人有兴趣，但不能让别人了解你。）所以，对于一个敢于描述自己的人，用“我”字开头的这 种陈述方式本身即会传递出他的安全感和自信心，也就是所 谓的“气场”。许多时候我们都是在抽象地谈论自信以及内心强大，但 魔鬼约会学希望找到一些可操作性的东西。比如在赞美的时 候，把“你很有气质”改成“我觉得你很有气质”，就会让对方 感觉更自然一点，同时也能让自己显得更坦然一些。现在大家可以明白，“我想认识你”是一句多么好的开场 白了吧。同样，我们也可以从这个角度来理解为什么假装熟 人开场不好。——请问你是谁谁谁吧？（如果对方也缺乏安全感的话 心里就会想：管我是谁谁谁呢，你他娘的是谁呀？）在后续阶段这个人称的规律依然会有表现。我的一个学员跟搭讪认识的女孩约会了一次，进展很 快，拉手拥抱过，并且晚上回家后女孩主动短信“今天过得 很开心”，学员也很得意，几天后电话之。学员——（你）明天下午有空吗？ 女孩——（我）明天下午要给同学过生日。学员——（我们）要不上午一起喝咖啡？ 女孩——哈哈，我平时都是中午才起床的。——请注意，学员的隐藏主语全是“你”以及“我和你”， 而女孩的隐藏主语全是“我”。挂了电话，学员信心十足地对我说，女孩态度还不错， 他打算过两天继续约，但魔老师却感觉不妙。因为如果是小 有暧昧的阶段，女孩即使真有其他事情，至少话里也应该有 对男孩或者俩人关系的一些关注，比如——“真可惜啊，那 你明天自己怎么过呢？”或者——“要不我们改天一起吃饭 吧。”其实 我是不主张勉强别人的，在这里仅仅是做个例子，让大家体 会一下，在非要坚持不可的时候，人称的变化是怎么影响对 话彩色的，说白了也就是展示一下什么是“胡搅蛮缠”。魔鬼：我很喜欢你。 女：可我觉得我们还是做朋友好。魔鬼：你听说过那句话吗——“不想当将军的士兵不是 好士兵”，还有一句下文是——“不想当男朋友的朋友不是好 朋友”，所以我想，我也会是你的好朋友的。”女：我现在不想跟任何人谈恋爱。 魔鬼：哦，那你最想谈恋爱
是什么时候呢，小学六年级 还是大一？你有没有觉得很多人都是年龄越大越不想谈恋 爱。即使她此刻给出最屌的回答：“其实这没有规律，主要 还是看有没有感觉。”你也可以继续说：“恩，你的确很特别，很多人都没有 勇气这样直接表达，看来我的眼光不错，可惜我的运气不够 好，呵呵……对了，你的运气怎么样，每次说出自己感觉时 都能不遭受打击吗？”大家是否注意到，以上的回应都是“你”作为主语的。再 请闭上眼睛想想，每当被拒绝的时候，你的下意识语言能做 到这一点吗？是不是要不就“我我我”说个不停，要不就沉默 不语了，真正会坚持的人往往都是善于讲“你”的。二，时态【男性思维倾向于未来时，女性思维倾向于过去时和现 在时。未来时容易产生对立的气氛（谈判就是这样，所以搭 讪时尽量不要说“让我们一起逛逛吧”），过去时和现在时更 适合交流和沟通。】还是分析上面的例子，有时候一个好的对话方式往往同 时具备我总结的这几点。回应一：“你听说过那句话吧（引导到过去，让她放 松）——“不想当将军的士兵不是好士兵”，还有一句下文是 ——“不想当男朋友的朋友不是好朋友”（风趣），所以我 想，我也会是你的好朋友的（回到自己，展示自信）。”回应二，“哦，那你最想谈恋爱是什么时候呢，小学六 年级还是大一？（过去时）你有没有觉得很多人都是年龄越 大越不想谈恋爱。（现在时）”回应三：“恩，你的确很特别，很多人都没有勇气这样 直接表达（平行技巧，接下来在第三部分思维导向会谈 到），看来我的眼光不错，可惜我的运气不够好，呵呵…… （描述自己，展示自信），对了，你的运气怎么样，每次说 出自己感觉时都能不遭受打击吗？（引导她回忆过去，同时 跟你们目前的状态寻找共鸣。 ）顺便再讲讲，有些人完全否定表白，其实还是在用男性 思维来看待问题。他们把表白作为设定目标、完成任务的一 个行为，然后经过多次失败之后，得出了不应该表白的结 论。但是从上面的例子可以看出，如果用女性思维来处理， 表白也可以是加深了解增进关系甚至是产生暧昧的一个进 阶方式。要点1：【未来时通常是解决问题的语言程式，过去时 和现在时是描述问题的语言程式，因此，当预感双方不能顺 利达成一致的时候，通过“向后退”来引导谈话方向，是缓和 气氛寻求共鸣的一个有效方法。】要点2：【当女性的对话中出现过去时的时候，往往是 对你有关注有兴趣有安全感的象征。】比如我们以前的经典例子，被追求了很久
的女孩突然这 样回复男孩的短信——“都这么久了，为什么你还老是跟我 联系？”，这就是对男孩态度发生转变的征兆（你+过去 时）。但是，要想把握机会还需要正确回复，简而言之就是 要向MM充分描述自己过去的状态和感受，详细案例在《魔 鬼搭讪学》那本书里有。要点3：【只有当对方的谈话围绕于你过去的“状态”才 代表对你有兴趣，但如果仅仅是通过你去了解物理世界的因 果关系，则另当别论。】比如，在做猜数字的游戏之后，MM如果问“为什么 呀”，只代表她想知道这个神奇现象的客观原因，跟你本人 没什么关系。不过有时候这倒是个反向测试——如果人家 连“为什么”都不问的话，说明对你一点意思也没有。最后再举一个例子总结以上要点。我的一个学员某节日 跟女孩互相短信，最后一条是女孩发的——“因为你每次回 我短信起码都要十分钟以上，所以我对跟你说话完全没有耐 心，你很不尊重人，你不用回了。” （两人认识一星期，短 信来回50余条，电话一次，没再见面过。）事后学员打过两次电话，全部被挂断，沮丧之余回小组 发帖说自己出局了。我看后告诉他，这是非常强的好感暗 示，要继续联系。学员打第三次电话，对方还是没接，正准 备再发帖正式宣布放弃，收到女孩短信——“我不晓得接起 来说什么”，再打电话，狂聊一小时……分析： “因为你”——兴趣指向。 “每次”——完全过去时。 “你每次”“我对你”、“你很不”、“你不用”——连续四 个“你”，好感的成分远远大过责备的成分。 “我不晓得接起来说什么”——现在时，描述自己的感 受。所以，这是一次由爱而怨的小波澜，只要给足面子，自 然会柳暗花明。见招拆招 这是前几天晚上在搭讪特训群里，我现场指导学员邀约 的一个案例。女孩是搭讪认识的，后来他们又喝了一次咖啡，彼此感 觉还不错。当天晚上11点时，两人在QQ上偶遇并且聊了起 来。开始的话题无非是这么晚了为什么还不睡，这个说因为 我不困，那个说因为我也不困，然后又扯到不睡那你做什 么，这个说我在吃零食，那个说我在喝咖啡。接下来学员没 话说了，于是就来群里求助。了解了他们的基本情况之后，我建议进行一次试探性即 时邀约。这样做的目的不是真的为了见面，而是通过这种略 带敏感的提议进一步拉近两人的关系。当然，如果真能见面 更好。接下来，我开始逐条逐条指导学员邀约。学员：“既然都在吃吃喝喝，不如我们一起吧？”（有你 有我，有情有理）女孩：“啊……怎么一起呀？”（缺乏安全感
的未来时）学员：“我开车去找你。”（明确直接的男性思维）女孩：“晕……”（她撒小娇了）学员：“晕是肯定的，如果你开车我坐边上，我也会晕 的。”（平行，交换感受，我也撒个小娇，用女性思维交流。 ）沉默了几分钟，女孩突然说：“孤男寡女的，大晚上一 起出去容易犯错误。”（因为想象到可能发生的亲密关系而 引发的不安全感，同时也在对男人进行测试。）学员：“你说的也对呀，上次我哥们跟一个女孩呆了一 晚上什么也没发生，后来他天天检讨，说自己犯了严重的错 误。。。”女孩：“哈哈，你这人真有意思！”………………分析：当面临关系升级的关键时刻，女性总会伴随着出 现一些不安全感。有学派把这称之为“反**机制”，其实这不 一定与道德有关，我更愿意理解为是两性关系中女性思维的 特有现象，即对未知事物的恐惧。在这个案例中的未知事物 就是接下来两人可能发生的亲昵行为以及可能建立的亲密 关系。多数男人由于在此刻注意力对“性目的”以及“目的 性”的高度集中，所以往往忽略其他无关感受，只会一心一 意甚至奋不顾身。相反，那些事到临头却优柔寡断的男人则 被传统称之为“缺乏男子气概”。但是，约会的艺术恰恰在于“男子气概”与“女子脾气”的 平衡，如果你既能勇往直前，又会照顾她的感受，那么这样 的男人才有资格称之为“把妹达人”。所以，在“孤男寡女的，大晚上一起出去容易犯错误。 ”的这个案例中，我们要把应对的内容指向如何放松女人在 此刻的感受。她们所顾虑的原因是很俗的，我们完全不必进 行道理上的说服，甚至可以大方地承认。只要把这个事理常 规作为一个道具，玩个文字游戏，做个脑筋急转弯，逗女孩 子笑一笑就行了。
老师父亲去世，该如何回复其短信篇十
《八年级政治》
八年级政治（下）期末试题
一、单项选择（10*2=20分）
1、老吴因拆迁补偿问题与拆迁办工作人员发生争执。老吴对拆迁办不满，于是将有关情况写了一张大字报贴在拆迁办的墙上。老吴的做法是（）
A、正确的，维护自己合法权益，可以不择手段
B、可以理解，这是维护自己合法权益的有效手段
C、错误的，应通过合法渠道反映意见，维护自己的合法权益
D、错误的，对侵犯自己合法权益的行为忍了算了
2、下列选项中属于公民权利的是（）
A、守法B、服兵役C、维护国家安全D、人身自由
3、某商贩7年共偷税、漏税13万元，被公安机关依法逮捕。这说明（）
A、纳税有强制性B、税与青少年无关C、义务由公安机关规定
D、权利与义务一致
4、下列认识中，不正确的是（）
A、打工是每个人的自由，别人无权干涉B、未满16周岁的未成年人打工是我国法律所不允许的C、青少年必须完成国家法律规定年限的义务教育D、青少年要履行受教育的义务
5、刘某经常偷别人的东西，村长为了教训刘某，按照村规将其绑起来，关了2天。对此下列认识正确的是（）
A、村长是对的，可以教育刘某B、对违法的刘某谁都有权惩罚
C、村长侵犯了刘某的人身自由D、村规也是法，村长行为合法
6、保护公民权利最有效、最重要的是（）
A、社会保障B、家庭保障C、法律保障D、自我保护
7、许强想竞选校学生会主席，但他实力不及同学李辉，为了竞选成功，他就在背后中伤、诋毁李辉。许强侵犯了李辉的（）
A、肖像权B、荣誉权C、隐私权D、名誉权
8、金庸先生象征性地以一元钱的价格将《笑傲江湖》的版权转让给CCTV，这是行使了对自己财产的（）
A、处分权B、使用权C、所有权D、占有权
9、中华民族是一个重视名誉的民族。下列哪句话能体现这一点（）
A、士可杀不可辱B、梅花香自苦寒来C、天行健，君子自强不息D、苟日新，日日新，又日新
10、下列属于公平做法的是（）
A、小双违反纪律却让小花受罚B、老师对同学们一视同仁C、
母亲对姥姥好对奶奶不好D、老师对班委好，对一般同学差
二、多项选择（10*3=30分）
11、下列属于珍爱生命健康权的是（）
A、小红得了心肌炎，她积极配合医生进行治疗B、小李献出自己的骨髓，救活了一个大学生C、江某为了戒掉赌瘾，砍掉了自己一根手指头D、小王等人救助遭遇车祸的受伤人员
12、小刚拒绝将拾到的50000元钱交还失主，他的行为属于（）
A、不道德行为B、民事违法行为C、刑事违法行为D、无可厚非行为
13、下列属于社会在实施义务教育中的责任有（）
A、培养师资提高教师待遇B、捐资助学尊师重教C、组织学生入学D、拒招童工
14、某市一学生买了印有“最喜欢的国家：台湾”字样的信笺，他立即向有关部门反映情况。说明他（）
A、自觉履行公民义务B、有高尚爱国情操C、爱管闲事D、同分裂祖国行为作斗争
15、一个有正义感的人（）
A、会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情B、会对正义充满向往和追求C、会乐于把对正义的崇高之情付诸行动D、面对非正义行为，会采取行动来维护正义
16、一个聪明的消费者应该做到（）
A、根据广告来判断商品的好坏B、只选贵的，不选对的C、掌握消费者权益保护的知识D、主动学习和掌握有关消费的知识
17、未成年人与坏人作斗争应采取的方法有（）
A、不与其硬拼，要讲究智斗B、记住歹徒相貌，注意歹徒去向
C、视而不见，听之任之D、及时拨打“110”报警电话
18、义务教育的特征有（）
A、国家强制性B、普遍性C、公益性D、自愿性
19、李家庚是村书记，他带领村民修路、引水，发展多种经营，使穷村变成富村。李家庚的行为（）
A、促进了人类社会的进步与发展B、是正义的行为C、维护了群众正当利益D、维护了社会公共利益
20、“十一”长假，小丽一家外出旅游。在旅行社组织下，交足了全部费用，可最后不知为什么，飞机票和火车票又都自理，旅行社这种行为（）
A、违反了经济活动中诚实信用原则B、侵犯了消费者公平交易权C、是合理现象D、侵犯了消费者外出旅游的自由权利
三、探究与实践
21、在现实生活中遇到下列情形，你会怎样做？（12分）
（1）在公交车上，小偷的手伸向一个乘客的钱包
正确的做法是：
（2）一个高大的男生正对一个瘦小的同学拳打脚踢
正确的做法是：
（3）个别同学在考试中作弊
正确的做法是：
（4）看到他人糟蹋粮食或浪费水电时
正确的做法是：
四、材料分析
22、王某自幼没了父母，在政府帮助下读完中学。毕业后他自愿到部队服役。退役后，自己开了个小卖部，干起了个体经营。由于他认真守法，积极纳税，多次被税务部门评为纳税先进个人。
（1）王某享受了宪法赋予的哪些权利？履行了宪法规定的哪些义务？（6分）
（2）公民应该如何正确行使权利？（8分）
23、王教授有一儿一女，自己单过。老伴去世后，得到女儿、女婿精心照料，儿子、儿媳则十分冷淡。王教授对于女儿、女婿的关爱十分感激，于是立了一份遗嘱，将自己购买、居住的楼房留给女儿，并作了公证。王教授病故后，姐弟俩为继承父亲遗产发生争执。姐姐坚持按父亲的遗嘱处理遗产；弟弟不同意，起诉到法院，要求与姐姐均分。
（1）材料中涉及到的继承方式属于哪种？这种继承方式的最大优点是什么？（4分）
（2）假如你是法官，对此案会作出什么样的裁决？（2分）
五、简答题
24、小明：“妈妈，我要上初中了”。妈妈：“好啊，我送你一辆自行车”。
（1）小明上初中表明他享有哪项权利？写出一部保障公民这项权利的法律。（4分）
（2）小明对妈妈送的自行车享有什么权利？（2分）
25、赵先生收到一则手机短信，声称为用户提供天气预报服务，每天用短信方式发给用户。赵先生觉得对自己用处不大，就没有采用。可是到下个月查话费时，竟然发现自己多花了五元。经过询问之后才知道，那种服务，只要自己不明确回复拒绝，就被视作接受，要支付话费。赵先生十分气愤。请回答：
（1）通讯商的行为侵犯了赵先生的哪些权利？（3分）
（2）赵先生应该怎样维护自己的合法权益？（3分）
26、李伟是班级的宣传委员，一次学校进行板报比赛，班主任让李伟负责此事，他当即表示一定完成任务。放学后，他却说自己有事，把工作推给其他同学一走了之。其他同学很好地完成了任务，板报评比获得一等奖，李伟因此获得优秀宣传委员的称号。
（1）你认为李伟受表彰公平吗？为什么？（3分）
（2）说说你心目中的公平是怎样的？（3分）
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