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民主评议篇一
《民主评议方案》
拉哈收费站2011年
民主评议党员工作方案
按照管理处民主评议的各项要求，结合我站实际，制定此方案。
一、 指导思想
以党的大和十七届四中全会精神为指导，以提高广大党员的思想政治素质，保持共产党员先进性为目的，加强政治理论教育，促进党员充分发挥先锋模范作用，加大处置不合格党员力度，纯洁党员队伍，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二、 评议对象、档次划分
本次民主评议对象为全体党员。民主评议党员结果分为优秀、合格、不合格，其中优秀党员不能超过党员总数的10%。
三、 评议内容
1、评议党员是否具有坚定的共产主义信念，坚定贯彻执行党的基本路线、方针、政策和组织的决议，在大是大非问题上与党的中央保持一致。
2、评议党员是否认真学习党章、党的十七大精神，是否完成年度工作目标，在生产、工作、学习、生活中起到先锋作用。
3、评议党员是否牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，
廉洁自律，密切联系群众，帮助群众解决实际困难。
4、评议党员是否认真履行党员义务，遵守组织纪律，遵守党纪、国法和社会公德，自觉抵制不正之风和腐朽思想的侵蚀。
5、评议党员在重大政治斗争中的表现。看在急难险重关头能否经得起考验，能否做到大公无私，顾全大局，不怕牺牲。
四、总体步骤及时间安排
民主评议工作，要在党支部的领导下，有步骤地进行，方法要灵活，时间要相对集中。今年的评议工作从2011年 月 日开始，到2011年 月 日结束。具体分三个阶段：
第一阶段：调查摸底和学习动员阶段
党支部对党员的思想状况进行一次详细调查，特别要摸清楚不合格党员情况，对其中长期与组织失去联系的党员，要落实到人头，建立台帐。要组织党员学习党章和及其他会议、文件精神，对照本度年相关活动载体，检验完成情况，查找不足。党支部要根据本方案要求付诸实施。
第二阶段：民主评议阶段和组织处置阶段
重点有如下环节：
1、自我评价。对照党员标准和评议内容、联系个人思想和工作实际，清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在的问题及根源，在是否合格上进行自我认定。自评前，应认
真、如实地写好个人总结材料，并主动征求党内外群众的意见。个人总结写好后要经党支部审定，然后由党员在党支部会上进行自我总结。
2、党内、党外评议。先在党支部或党小组内进行党内互评。评议中要认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，避免不负责任的评功摆好。对不宜公开批评的问题，可通过意见箱或同党员个别谈话等方式，让党员充分发表意见。党内互评后，可采用适当方式，听取党外群众意见。
3、组织考察。召开支部委员会，将各方面对每个党员的评价和反映，进行综合、分析，提出初步意见，需要核实的情况，再进一步调查核实。然后提交党员大会讨论，按照少数服从多数的原则，形成正式组织意见。对确定为优秀党员和不合格党员的，要报上级党委审批。
4、表彰和处理。对民主评议的合格党员，可由党组织通过口头或书面形式在支部大会上报告情况，提出要求，鼓励大家继续努力。对评出的优秀党员，以适当方式进行表彰，并作为“七一”表彰的依据。对评议出的不合格党员，要本着“坚持标准，立足教育，区别对待，综合治理”的方针，由支委会提出处置意见，提交支部大会讨论，并报上级党组织备案批准。
第三阶段：总结验收阶段
民主评议工作结束后，党支部要对开展评议情况及时进
行全面总结，并对民主评议情况及时进行检查验收，验收不合格的，要补课直到合格。总结验收后，党支部要把评议材料按规定归档备查。
五、 几点要求
1、 要加强组织领导。班子成员要按照分工，过问自己 分管的民主评议工作，并率先剖析自己，切实起到表率作用。要一段一部署、一段一总结，防止流于形式和走过场。
2、要充分发扬民主，保证参评面。评议过程中的每个环节，要注意保证党组织的参评面，特别是要注意搞好特殊情况党员民主评议，使党员的参评面达到95%以上。
3、要严格把握政策界限，严肃处置不合格党员。党支部要打消顾虑，对不合格党员在充分教育挽救的基础上坚决处置，特别是对因个人原因长期与组织联系的，坚持处置。
4、要认真搞好检查验收信息反馈。在民主评议工作中，要及时反馈信息和反映问题。工作结束后，党委要将工作总结、民主评议情况及不合格党员情况报上级党委。
民主评议篇二
《民主评议会记录》
民主评议篇三
《民主评议》
根据2012年度民主评议党员工作的通知要求，通过对照学习，结合本人工作实际情况，回顾一年来的工作学习情况，有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况给大家汇报如下：
一、在坚持学习邓小平理论、深入领会“三个代表”重要思想的基础上，紧密结合践行社会主义荣辱观，作为一名中共党员，在给我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善。使我感到自己还有很多事要学。因为我是一名党员，就应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。我积极响应支部党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。 当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应学校发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质。
三、在工作中，坚持服从领导分工，不挑肥捡瘦，不拈轻怕重，不论领导安排什么工作，我都认真的去做好。一是做到随叫随到，从未耽误过任何一件事情；二是保持车容整洁，车况良好，对车辆的维修，小的毛病尽量自己处理，对大的问题及时向领导汇报，并到指定的修理厂进行维修。遵守交通法规，安全行车。一年来，从未出现一起安全责任事故。在实践工作中不断总结经验，培养自己应对突发事件的心理素质。我热爱汽车驾驶工作，爱护车辆，工作一直勤勤恳恳、任劳任怨，遵章守纪，具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德，用自己的良好表现赢得了领导和群众的认可。
一年来，虽然取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处，剖析如下：
一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。
二是小节问题需要改进。比如：工作方法有时比较简单；工作中有时情绪急躁、爱发脾气。
这是我的一些感想和对自身不足之处的看法，也是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析。当然，这些感想还比较粗浅，我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要各位领导和同志们给予批评指正。总之，今后我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态；和大家一起团结奋斗、发挥优势，使自己在今后的工作中进一步走向成熟。
民主评议篇四
《民主评议制度》
民主评议制度
为使民主评议党员活动制度化、规范化，根据上级党组织的有关要求，结合我院实际，特制定本制度。
一、评议时间及对象
1．民主评议党员活动每两年一次，一般安排在逢双年份4-5月份，届时院党委进行具体部署。
2．评议对象为全院在校党员。
二、评议内容
1．是否具有坚定的共产主义信念，坚持学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，在政治上与党中央保持一致。
2．是否坚持以党和人民的利益、学院的利益为重，自觉维护学院发展、稳定的大局，做到个人利益服从单位、学院整体利益和国家的利益。
3．是否做到热爱党的教育事业，认真履行工作职责，刻苦钻研业务，提高教学、管理和服务水平，在教学、管理和服务等各方面工作中发挥先锋模范作用。
4．是否认真执行学院党委、党总支、党支部的决议和领导的工作要求。严守党纪、国法，自觉遵守学院的各项规章制度。
5．是否密切联系群众，发挥党员的先锋模范作用。
6．是否积极参加党的组织生活，按时交纳党费，有较强的组织观念、纪律观念。
三、评议格次
1．党员评议格次为：优秀、合格、基本合格和不合格四个格次，评为优秀格次的党员比例一般在10%以内；
2．预备党员参加评议活动，但不评格次。
四、评议程序
1、动员准备阶段：
⑴ 进行动员。先召开总支委员会，根据民主评议活动的要求，讨论研究总支开展评议工作的计划。然后，召开总支党员大会，结合学院和本总支党员的思想和工作实际进行动员，讲清开展民主评议党员活动的重要性、必要性，提高党员的思想认识。布置民主评议党员活动的具体安排。
⑵ 学习教育。召开党支部会，重温党员标准和入党誓词，学习《中国共产党党章》总纲部分及党员的义务、权利及学院党委安排的其它学习内容。
⑶ 听取意见。压滤机滤布厂家 在党员个人小结之前，党总支要采取召开座谈会、个别谈心等形式，听取党内外群众对党组织和党员的意见和建议，并将群众的意见通过党支部反馈给党员本人。
2、评议阶段：
⑴ 自我总结。对照党员标准和评议内容，以及党支部反馈的群众意见，认真总结两年来思想、工作、学习等情况，实事求是地进行个人书面总结，对自己要一分为二，既要肯定成绩，又要找出差距或不足，明确今后努力方向。
⑵ 党内互评。以党支部为单位开展党内互评，先由党员个人进行自评，然后党员进行民主评议。评议时要充分发扬民主，坚持原则，积极开展批评，切实解决党员中存在的突出问题。党员领导干部要率先垂范，严于律己，带头开展批评与自我批评，自觉接受群众监督。各党支部在评议的基础上评出党员的格次。
⑶ 党总支评定。召开总支委员会，根据各党支部对每个党员的评议意见，讨论确立格次并形成书面评议意见。着重对评为不合格党员的主要问题作进一步核定，整理形成书面材料，提出处置意见。
3、总结整改阶段：
（1） 落实整改。总支委员会针对在党员教育管理方面的存在的薄弱环节，认真研究整改措施。
（2） 总结讲评。除尘滤布 党总支要对民主评议党员活动进行总结。党支部要召开支部大会，对民主评议党员活动进行总结讲评。对民主评议党员中的好人好事给予表扬，对在民主评议党员活动中暴露出来的问题，要加强思想教育，并要对党员提出整改要求。
（3） 上报材料。民主评议党员结束后，各党总支按要求及时把《民主评议党员登记表》、民主评议党员工作总结等有关材料及时送交党委组织部。
（4）党委根据全院民主评议情况，召开全院党员大会，进行总结表彰，巩固和进一步提高民主评议党员活动的教育成效。
民主评议篇五
《党内外民主评议》
同学为人稳重踏实，做事认真负责，学习认真刻苦，有钻研精神。
同学思想态度端正，积极向党组织靠拢，工作细心，思想积极上进，待人友善，
学习认真刻苦，为大家做了不少实事，现已基本符合一名党员的标准，。 同学思想上积极向党组织靠拢，响应党的号召有较强的组织能力，学习刻苦认真。 思想积极要求上进，能够积极主动学习党的理论知识，学习成绩优异，工作上认
真负责，兢兢业业，任劳任怨，生活上乐观向上。
同学学习勤奋刻苦，努力钻研，在同学中树立良好的榜样，勤俭节约，艰苦朴素，
乐于助人，在同学面前树立了一定的威信，有较强的集体荣誉感和高度责任心，具有团体协作精神。
同学思想积极进步，能主动向党组织靠拢，学习成绩好，工作认真负责，生活上
乐观向上，帮助有困难的同学。
同学工作勤勤恳恳，生活上勤俭节约，在各方面严格要求自己，已经符合一名党
员的标准。
同学思想上积极向党组织靠拢，积极要求进步，学习上勤奋刻苦，塌实求真，生
活中帮助同学。工作认真肯干，积极组织班级活动。
同学能够团结同学，积极进取且对同学亲切，体贴，同时学习刻苦，成绩优秀积
极参加各项活动，而且对工作认真负责，思想觉悟较高。可以说她具备一位合格的共产党员要求的一切，一位奋发向上的学生，一位尽职尽责的班干部，一位值得信任的同学。
同学政治立场鲜明，思想上积极要求进步，学习努力，成绩优秀，生活上乐于助
人，待人热情，工作认真负责，能为同学着想.
同学很积极，无论学习和生活，关心集体，热爱学习，为人耿直，忠厚老实，关
心他人。
同学自担任班级团支书职务以来，工作认真负责，一丝不苟，全心全意为同学服
务，任劳任怨，经常帮助班里有困难的同学，为人诚恳。
同学思想积极进步，认真学习党的各项方针政策，学习勤奋刻苦，成绩优良，工
作上积极响应院系号召，认真负责，兢兢业业，生活中能主动帮助有困难的同学，深受老师和同学的好评。
同学思想上向党组织靠拢，任劳任怨，团结同学，思想积极进步，帮助同学解决
困难。
同学学习认真刻苦，思想积极向上，在加入团委以来踏实肯干。
同学自加入团委以来，一直尽职尽责，全心全意为同学服务。
同学思想上积极进步，工作认真负责，学习刻苦努力，积极进取，乐于助人。 同学思想进步，学习刻苦认真，团结同学，生活乐观向上，乐于助人。 同学加入团委以来，工作上兢兢业业，尽职尽责，关心帮助他人。
同学思想积极向党组织靠拢，学习上刻苦勤奋，工作上全心全意为同学服务。
民主评议篇六
《民主评议测评总结》
创先争优活动群众评议工作的总结
河北街小学
按照教育局党委创先争优活动领导小组的安排部署和
和区创先争优活动领导小组《关于做好创先争优活动群众评议工作的通知》（万组发【2012】2号）文件要求，我校支部高度重视，精心部署，创新评议方式，拓宽评议范围，延伸评议层次，集中体现群众意愿，使创先争优更好的体现服务人民群众这一目标，群众评议工作开展扎实有效。现将群众评议工作开展情况总结如下。
一、加强组织领导，分析评议工作扎实有序展开
校党支部对创先争优活动十分重视，把它作为提升办学品位、打造特色学校的难得机遇来抓。一是学校领导高度重视，学校各部门全力支持活动开展，切实做到人力、物力、时间和经费“四到位”。校党支部书记、校长亲自作动员报告，带头作出公开承诺，起到了很好的表率作用。校党支部委员主动联系党员，开展结对争优活动，帮助普通党员解决学习、工作和生活上的实际困难，引导和带动普通党员争优秀。二是通过深入调研、座谈讨论等方式，在广泛征求意见的基础上，结合学校实际，对先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求、活动载体、推进方式等内容进行了进一步深化、细化和具体化，提出了明确的争创目标，力争校党支部创建区先进基层党支部，力争党员在各自岗位争优。三是深入宣传发动，党员大会和全体教职员
工大会，认真传达、学习上级组织动员会议精神和各级领导讲话，统一校领导班子和全校党员的思想认识。积极引导他们参加活动，确保了党员参加“全覆盖”。同时，大力宣传创先争优活动的重要意义、总体要求和方法步骤，宣传活动中的好做法、好经验，营造了浓厚的活动氛围，推动了活动深入开展。
二、集中开展核查，推进公开承诺。
我们把公开承诺作为创先争优的关键环节来抓，采取有效措施，扎实有序推进。一是科学设置承诺内容。校党支部主动深入各部门、深入班级、深入党员、深入教职员工、深入学生及其家长，开展“零距离”访谈，广泛听取工作意见和建议。在此基础上，经过反复讨论研究，确定了从加强领导班子建设、激励党员“亮身份、创业绩、争贡献、促发展”、提升教师队伍师德师风教育水平等几个方面进行承诺。每名党员按照争当“五个模范”的要求，结合部门职能、岗位职责以及承担的重点任务，针对教研教改水平不够高、先锋模范作用发挥不够好等方面问题，细化了争当优秀党员的承诺。二是多种形式公开承诺。通过工作场所摆放共产党员岗示范岗桌牌、党员佩戴党徽亮身份多种形式，把党支部和每个党员的承诺进行全方位公开公示，接受全校师生监督。三是积极践行承诺。校党支部将承诺事项合理分解到每个党员身上，明确其目标任务、具体完成时限。党员根据自身承诺事项，制定详细的工作计划和推进措施，确保承诺及时兑现、
如期完成。对群众反映履行承诺不够的党员，由党支部书记找其谈话，限其整改。
三、强化领导点评，集中群众评议
学校党支部定期点评党员履行情况。党员由党支部和支部书记点评。点评紧紧围绕当前主要工作进行，党组织点评包括班子建设、民主管理、党风廉政建设、师生关心的热点难点问题解决情况等，重点对引领发展、服务师生、构建和谐基层组织等方面作出点评。党员点评包括德、能、勤、绩、廉等内容，重点对工作思路、执行能力、效率业绩和廉洁从教等方面作出点评，特别是对创先争优活动中党组织和党员承诺践诺情况以及存在的问题和不足进行点评。点评采取实地论发展、当场议问题、集中评效果、整改抓落实等程序进行。在肯定成绩的同时，客观公正地指出存在的问题，并引导支部和党员深入分析问题的成因，明确提出今后改进工作的意见和建议。并充分征求了社会各界对创先争优活动的意见和建议。
2月29日，校党支部组织召开了“创先争优活动群众评议评议会”，党员、入党积极分子、群众代表共计33人参加，按照党组织“组织开展创先争优活动，贯彻落实科学发展观，结合学校中心工作和重点任务完成情况”，党员“立足本职岗位争优的情况；承诺、履诺、践诺的情况；联系和服务群众为群众做好事、办实事情况”是否达到，公开承诺情况是否完成等方面进行了群众评议。发放评议表33份，
收回评议表33份。评议结果如下
1、基层党组织开展创先争优活动群众评议中，推动中
心工作和重点任务完成情况，满意率100%，推进创先争优活动兑现公开承诺情况，满意率96.7%，比较满意率3.3%，为民办实事情况满意率100%，加强党组织和党员队伍建设情况满意率100%，对党组织开展创先争优活动的基本评价满意率100%。群众评议对支部工作较为满意，学校党支部能认真贯彻落实创先争优的各项精神，及时组织和指导班子成员、党员和广大教师开展活动。各项活动的开展务实且贴近民心，为民办实事，心系教职工和学生，能顾全大局。提出意见和建议如下：1、在活动形式上，可更加具有广泛性、针对性和实用性；2、进一步做好“窗口”工作，服务好全体教师和学生；3、多组织一些党群结合的活动，多听取群众意见；4加强党组织活动的宣传。
2、党员参加创先争优活动群众评议中，立足本职岗位
争优情况满意率97.8%，比较满意率2.2%；承诺、履诺、践诺情况满意率98.7%，比较满意率1.3%；联系和服务群众情况99.6%，比较满意率0.4%；先锋模范作用发挥情况99.5%，比较满意率0.5%。
3、我校党支部还向群众发放征求意见卡，推进创先争
优活动部现公开承诺情况满意率100%，为民办实事情况满意率96.7%，比较满意率3.3%，加强党组织和党员队伍建设情况满意率100%，对党组织开展创先争优活动的基本评价满意
率100%。党支部能认真贯彻落实创先争优的各项精神，解决了群众存在的问题，活动开展有声有色，带动党员积极性关心群众从小事做起。希望支部将这项活动继续开展下去。
四、存在的问题及改进措施
一、个别党员对群众评议工作重视程度不够；二、个别党员工作方式不够灵活；三、支部需多为群众着想、多办实事。对存在的问题，我们将从以下几个方面加以改进：一是加强领导，明确责任，增强做好工作的使命感和责任感；二是强化学习，提高学习的针对性和有效性，做到“知行统一”；三是坚持虚功实做，摒弃走过场、图形式的花架子以及“重两头、轻过程”的思想和行动，把活动搞得更实更细；四是不断创新载体，使活动内容更丰富，形式更多样，让群众能感觉得到，触摸得到，使活动的成果惠及到学校广大教职工，谱写学校建设的新篇章。
总之，本次评议活动能从学校实际情况出发，对支部和党员进行客观的评议，效果良好，实效性强，每个学习环节都环环相扣，采用有声有色的多种形式，和实际紧密联系在一起，收到了较好的预期效果，得到了群众满意度高的评价，同时也提高了党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
民主评议篇七
《民主评议制度》
民主评议制度
为加强对镇机关干部队伍管理，实现客观评价基层政府工作实绩，贯彻落实县《关于进一步推进民主评议基层站所工作的意见》的通知，进一步加强对基层的教育、管理和监督，建立健全民主评议制度、促进基层政府组织和行业窗口的政风行风建设，有效解决和纠正损害群众利益的不正之风，改进工作作风，根据区政府的要求，结合我镇工作实际，制定本制度。
第一章 总则
开展民主评议基层站所工作，对于促进基层组织建设，增强基层组织的生机和活力，为群众提供最近、最方便、最快捷的服务，维护人民群众切身利益，密切党和人民群众的联系，把党的路线方针政策落实到基层，都具有重要意义。为了进一步推进我镇民主评议基层站所工作，逐步实现基层民主评议工作规范化、制度化。
（一）民主评议制度是我镇按照有关规定在新形势下以依法从政为实施纲领，把基层工作人员的教育、管理、监督融为一体，加强基层工作人员队伍建设的一项重要制度。
（二）民主评议制度要坚持依法从政，严格按照民主评议标准，在保证评议质量上下功夫，在提高基层工作人员素质上花气力，把思想教育作为评议工作的中心环节。
（三）民主评议制度要运用批评与自我批评的武器，开展积极的思想斗争。要把能否认真开展批评与自我批评作为衡量基层工作是否合格的标准之一。
第二章 评议对象和内容
我镇民主评议基层站所的被评议单位主要包括：我镇机关、站所社、学校等。根据具体情况确定是否将重点部门纳入评议范围，也可根据具体情况对所辖部门进行分类评议。要做到全覆盖，不能出现评议盲点。
要紧密结合政风行风建设的重点任务，紧紧围绕优化经济社会发展环境和维护群众利益等方面开展评议。评议内容主要包括：
（一）信息公开。是否认真履行公开责任，政策法规、办事流程、收费标准、办理时限、服务承诺等是否做到应公开尽公开。公开内容和形式是否满足了群众的需求，公开载体是否完善，公开信息更新是否及时、便民，是否积极答复群众政策咨询和依申请公开事项。
（二）依法办事。是否正确履行职责，严格依法依规办事，是否存在滥用职权、执法不严、办事不公，是否存在乱收费、乱罚款和乱摊派等问题。
（三）服务质量。服务态度是否端正，便民利民措施是否落实，是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办，刁难群众、推诿扯皮、效率低下等问题。
（四）制度建设。工作制度和监督机制是否健全，纠风工作责任制是否落实，是否建立健全对不正之风问题的处理、整改和责任追究机制，是否通过制度建设有效促进源头治理和有效遏制不正之风问题的发生。
（五）廉洁自律。是否认真执行党风廉政建设各项规定，在履行职责中是否忠于职守、廉洁奉公，是否存在循私舞弊、以权谋私、吃拿卡要等问题。
（六）整改效果。对群众通过各种渠道和各种形式反映的举报投诉问题，态度是否端正，是否给予认真解决，整改是否到位。对群众在评议中提出的问题、意见和建议是否重视，合理性意见和建议是否得到采纳和落实，群众的诉求渠道是否畅通。
第三章 评议方法和步骤
民主评议基层站所工作由县政府统一领导，镇党委、政府组织实施，纪检和纠风部门监督检查，人民群众广泛参与。主要采取民意测评、日常评议、综合评定相结合的评议办法，突出基层单位与群众面对面评议和直接沟通反馈。原则上一年为一个评议周期。
评议的基本步骤主要包括：
（一）建立健全机构和制定工作方案
我镇、站所社、村要成立民主评议基层站所领导小组及办公室，组长由镇委、镇政府主要领导担任，并且制定民主评议基层站所工作方案和有关工作制度，被评议单位要确定政风行风建设工作任务、目标和措施。我镇政府纠风办负责指导全镇民主评议基层站所工作。
（二）广泛动员部署，公开工作情况。
要把评议工作方案和被评议单位服务承诺、工作目标和措施等内容，通过新闻媒体和其他有效形式向社会进行公开和公示，让人民群众充分知情，动员社会各界积极参与。
（三）广泛收集问题和意见。
评议代表要深入自己所在的村通过走访、座谈、问卷等形式，广泛收集意见和建议，了解被评议单位在政风行风建设方面存在的问题和不足。评议代表对收集到的问题和意见要进行归纳、整理，由评议办公室汇总作为评议的依据。
（四）民意测评。
由评议办公室或委托第三方调查机构采取随机抽样方式，通过问卷、电话等形式进行民意测评。参加的单位和人员一般应包括镇党委、政府、村委会、评议代表、普通群众等，其中群众测评比例不低于70%。服务对象对基层站所的日常评价应按照一定比重计入测评结果。民意测评情况占评议结果分值比例不低于70%。
（五）召开评议反馈会。
评议结束后，评议办公室组织召开评议反馈会，被评议单位汇报全年行风建设工作情况，评议办公室通报评议工作情况和评议结果，评议代表参加会议并进行面对面评议。根据情况，可以邀请被评议单位的上级主管部门和普通群众参加反馈会。在年度中间，评议办公室也可以不定期组织召开评议反馈会，为全年评议工作奠定基础。
（六）整改问题和意见落实。
被评议单位要针对评议反馈会提出的问题和通过其他渠道收集的问题，研究制定整改措施，在规定时间内向评议办公室、评议代表和群众通报整改结果。暂时不能解决的问题，要说明情况，提出整改方案和整改期限。对基层单位不能解决或超出基层单位职能权限的问题和意见，由评议办公室负责向上级评议办公室报告，由上级评议部门负责协调督办，反馈落实结果。
（七）综合评价和反馈结果。
根据民主测评、问题整改、日常工作考核等情况，综合得出被评议单位最终的评议结果。评议办公室要把评议结果向镇委、政府和上级评议办公室报告，向被评议单位和评议代表进行反馈，向被评议单位的上级主管部门通报，向社会公开。
第四章 评议结果的运用
评议结果运用是评议工作整体效果的重要体现，评议结果运用主要体现在以下方面：
（一）是评议结果与单位评价和个人评价相结合，把评议结果作为对单位负责人及工作人员考核、奖惩的重要依据。通过评议使被评议单位和个人受到教育和激励，改进工作，改进作风，提升素质。
（二）是评议结果与党风廉政建设和纠风工作相结合，纳入党风廉政建设责任制考核，评价工作成效，查找工作不足，推进工作落实。
（三）是评议结果与责任追究相结合，对问题有条件整改而不及时整改的，整改不到位的，甚至边评边犯的，要按照党