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关心生病的人的句子篇一
《关心语句》
累了，请将心靠岸；错了，别想到后悔；苦了，才懂得满足；伤了，才明白坚强；醉了，才知道难忘；笑了，才体会美丽；闷了，就找我聊聊！轻轻地，我的短信来了，出现在你的手机，你的世界；慢慢地，你睁开眼，看到我的关怀，我的问候；悄悄地，你笑了，笑得那么甜！祝你开心每一天！时间是链子，快乐是珠子，用链子串珠子挂在胸前就可以幸福一辈子；幸福是石子，时间是筛子，用筛子筛掉小沙子，石子就会陪你一辈子。最近是否开心，生活是否顺心，饭菜是否会心，小窝是否暖心，朋友是否知心，爱人是否真心，如果一切顺心，举手画颗爱心，化作天际恒心！摘不到的星星总是最闪亮的，溜掉的小鱼总是最可爱的，错过的电影总是最好看的，失去的情人总是最深爱的，而正在看短信的朋友总是我最珍惜的！心想事成是幸福！生活简单是幸福！想一个人是幸福！爱一个人也是幸福！付出也是种幸福！被幸福包围就是幸福！幸福很简单...所以你也要幸福喔！（祝福短信）家里是避风的港湾，朋友是鼓风的海岸。家遮挡了苦雨风霜，朋友送来艳阳里一瓣馨香。无家透心凉，有友透心亮。看短信的好朋友，我永远把你记心上！不管任何时候，我的祝福都是你最好的特效药，它无色素更不需防腐剂，不会过期，服用后会无时无刻的出现好运，祝天天快乐！累了，要好好休息；错了，别埋怨自己；苦了，是幸福的阶梯；伤了，懂得什么是珍惜；笑了，便会忘记哭泣；闷了，看看我的短信息。如果...我是清风多好，能时刻将你环绕；我是阳光多好，能始终为你照耀；我是白云多好，能任意把你远眺；我是空气多好，能随处陪你说笑！不是苦恼太多，而是我们的胸怀不够开阔；不是幸福太少，而是我们不懂如何生活；忧愁时，写一首诗；快乐时，就唱首歌。其实，生命总是美丽的。传说如果谁能收到这样七颗星星后，再传给三个朋友，那么无落做什么事皆能顺利，因为祝福通天。快趁此机会给自己求个平安吧！献给你12个月的快乐，52个星期的成功，365天的幸福，8760小时的健康，525600分钟的平安，3153600秒的好运，还有永远的祝福！愿你忘却工作的劳累，用鱼翅燕窝养养胃，用清新空气洗洗肺，让灿烂的阳光搓搓背，找群朋友喝个小醉，再用小猫的感觉睡上一睡，愿你心情爽脆！轻轻的问候，深深的祝福，丝丝的情谊，串串的思念，化作殷殷的祝福，留在你的心田间，给你带来友谊的温馨，祝愿你事事如愿，天天开心！如果有钱是痛，愿你一痛再痛；如果成功是蠢，愿你一蠢再蠢；如果花前
月下也是苦，愿你有吃不尽的苦；如果身体健康也是错，愿你一生都犯错。关心的短信送你人生九个点：上班小心点，下班轻松点，到家快乐点，做人清闲点，凡事看开点，朋友多一点，玩的开心点，吃要好一点，每天多笑点！想念的心很浓，想说的话很多。但最想知道的还是你过的好不好！在这个温馨的时刻，捎去诚恳的问候与嘱咐，希望你很好...祝你在外喜事多，合家团圆幸福多，心情愉快朋友多，身体健康快乐多，财源滚滚钞票多，一切顺利福气多，祝福你好事多又多。所谓看开人生,决非悲观,而是积极乐观.不是看破,是看透.并非什么都不做,是及时去做.也非什么都没有,而是什么都知足.爱我所选择的，选择我所爱的。所以身高不是距离，年龄不是问题，性别不是差异，体重不是压力一切的事情都在于忍耐和等待，沉住气，你一定行！不因换季而不想你，不因路远而不念你。不因忙碌而疏远你，更不因时间的冲刷而淡忘你。你永远是我心灵最深处的朋友。我们之间的约定其实并没那么难,只要你我都用心去奋斗,去努力,美好的未来在等着我们.相信我们自己的能力.不管你做错了什么,作为朋友我永远会支持你的,愿你每天每分每秒都过的快乐幸福。感冒好点了吗?要注意身体,多喝水,多休息,过个快乐+健康的节日,如果你病了,我会心痛的.轻轻的风，吹开你紧琐的眉头，让所有的愁向后飞去。请不要回头去追你因该向前奔跑，因为快乐在前方！每天最大的幸福是思念你；每天最大的痛苦也是思念你。你是我所有幸福和痛苦的源泉，亲爱的，好好珍惜自己！人总会遇到挫折,只要你不怕跌倒你一定会开创出自己的一片天地来,记得还有我在你身边鼓励你!生病不可怕，只要信念存，康复不是梦，来日展宏图。把病魔看作挑战，把信念当作武器，你能赢！人生的路每一个人都要走一趟 同样是一条路每一个人走起来 是好 是坏那就要靠几分的机缘与自己的抉择信用这东西积累起来很难，毁坏起来却很容易。花十年时间积累起来的信用，可能会由于一时的微小的言行而丧失。爱你是我一天最重要的事，想你是我一天最快乐的事，看你是我一天最享受的事，爱你想你看你是我一辈子都要做的事坚定，但不固执；忍让，但不软弱；活泼，但不轻浮；谨慎，但不胆小；勇敢，但不鲁莽；自信，但不自负；沉着，但不寡断。关心的话语朋友让我们用自信的笑脸，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去战胜一切不幸！我已彻底想通了，也许一直以来我给你压力太大了，我知道
你也很苦，很累。有些事，你有你的难处，你的苦衷。坚强点，没有走不过去的路，走过去便一马平川！有失败是因为有成功，有痛苦是因为有欢乐。有美丽是因为有你在。长的丑别难过，中国人民感谢你的存在。不管遇到怎么样的困难，不管遇到多大的挫折，人总要活在希望里，哀莫大于心死，要在困境中奋起，在失望中充满希望。鼓励的话放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。不得意时，给时钟多加点油让它走快些；得意时，给时钟的齿轮上加点锯末，增加阻力，让它走慢些，时光遂道哲理.
关心生病的人的句子篇二
《安慰关心的常用句子》
安慰关心的常用句子
据360教育集团介绍：
关心询问常用的句子：
You okay? 你没事吧？
Are you okay? 你没事吧
Are you guys OK? 你还好吧?
Are you all right 你没事吧
You sure you‘re all right? 你真的没事吗?
Is everything all right? 一切都好吗?
Is anything wrong? 怎么了?
Is something bothering you? 什么事让你烦心?
Is something on your mind? 你有什么心事吗?
What’s the matter? 你怎么了?
What‘s wrong? 怎么了?
What’s the problem? 出什么问题了?
What‘s going on? 到底怎么回事?
What happened? 发生什么事了?
What’s happening? 发生什么事了?
What gives? 出什么事了?
What are you worried about? 你担心什么呢?
What‘s on your mind? 你担心什么呢?
Do you have something on your mind? 你有什么心事吗?
I was worried about you 我担心你
I was concerned about you 我担心你
You look pale. 你脸色不太好。
You look worried. 你看起来很难过。
You look upset. 你看上去很忧伤。
You look sad today 你今天看上去很悲伤
You don’t look very happy today 你今天看上去很不高兴
You look serious 你怎么那么严肃
You look grave 你怎么那么严肃
You look exhausted 你看起来很疲惫
You look very tired 你看起来很疲惫
Why the long face? 为什么拉着脸?
Why are you so glum? 为什么你闷闷不乐的呀?
Why so glum? 为什么闷闷不乐?
Something is wrong with you today 你今天有点不大对劲
You‘re not yourself today 你今天不大对劲
You seem different today 你今天不对劲
Do you feel better this morning? 今天感觉好些了吗?
Who are you irritated with? 谁让你烦躁了?
Who has irritated you? 谁让你烦躁了?
You feeling any better? 你感觉好一点了吗?
安慰常用的句子：
Relax! 放松点!
Easy! 放松点!
Calm down! 冷静点!
Keep your pants on! 冷静点！
Keep your shirt on! 冷静点！
It’s okay 没什么
That‘s all right 没事儿
That’s nothing. 这没什么。
You‘ll be OK. 你会没事的。
You need a break 你该休息一下
You need a rest 你该休息一下
You need to take a break 你该休息一下
You should take it easy 你该放松会儿
You’re nervous 你太紧张了
I think you‘re nervous 我认为你太紧张了
You seem nervous 你好像很紧张
Don’t be nervous. 别紧张。
(I‘m) sorry to hear that 听到这事我很难过
I’m sorry about that 关于这事我很难过 I‘m so sorry to hear that. Is there anything I can do for you? 很遗憾听到这个消息，我能为你做什么?
I have deep sympathy for you. 我深表同情。
(That’s) too bad 太糟糕了
That‘s a pity 真是伤心
What a pity 多么伤心呀
How awful 太可怕了
How sad 太让人伤心了
Tough luck 真倒霉
What a shame 太遗憾了
That’s unfortunate 真不走运
It‘s unfortunate 真不走运
It must be pretty rough on you. 你真是太不幸了。
It must be tough for you 那一定让你很难受
It must be hard on you 那一定让你很难受
Oh, poor thing! 哦，真可怜!
Oh, poor baby! 哦，可怜的孩子!
I know how you feel 我理解你的感受
I can understand your feeling. 我理解你的感受。
I understand the way you feel 我理解你的感受
It’s not hard to understand at all. 我完全理解你。
I really sympathize with you 我真的同情你
I can‘t express my feeling now. 真难以形容我此刻的心情。 Never mind 别在意
Keep your shirt on. 冷静点。
Don’t be so stiff. 放松点。
Don‘t worry. 不要担心。
Don’t worry about it. 不要担心。
Don‘t worry about trivial things. 不要为小事烦恼。
There is no need to worry about it. 不必为那事烦恼。
Forget (about) it 忘了它吧
Don’t take it to heart 别往心里去
Don‘t be too upset. 别太伤心了。
What bad luck 太遗憾了/太不顺了
Better luck next time 下次一定会走运的
That’s too bad 这太糟糕了
It‘s no problem 没事儿/没问题
It’s all my fault 都是我弄错了
Don‘t blame yourself 别责备自己了
No one blames you 没有人责怪你
Nobody’s perfect! 人非圣贤!
It‘s not your fault 这不是你的错
You did the best you could. 你已经尽力而为了。
You get an A for effort. 你尽了最大的努力。 The important thing is that you tried. 重要的是你已经努力过了。 It happens! 常有的事!
It was destined to happen.这是命中注定。
It’s meant to be.命该如此。
It happens to everyone 这种事谁都会遇到
It can‘t be helped. 没办法呀.
Let’s face it. 面对现实吧。
We all have bad days sometimes 我们都会有不顺利的时候
关心生病的人的句子篇三
《给人力量的句子》
给人力量的句子
【理想， 努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想】多少人在异地工作，忍受着孤独寂寞，下雨没人送伞，开心没人可以分享，难过没人可以倾诉……人生就是这样，耐得住寂寞才能守得住繁华，该奋斗的年龄不要选择了安逸。有些事情，不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才看到希望。
以前我很害怕得罪人，不敢要求，不敢说错话，怕冷场，怕被忽略，怕对方不高兴，诚惶诚恐的面对所有人。遗憾的是，我并没有得到相应的尊重。后来，我开始宠爱和迁就自己，你迟到我先走，不想做绝不勉强，冷场就玩手机，只顾个人感受，其他人关我屁事。然后发现，我不但被重视，而且更开心了。——易小术
不要拿着别人的地图，寻找自己的路。每个人，都是一道独特的风景。
人生总是有许多的不如意，我们要放宽心。好好享受美丽的过程，擦身而过的时候，每一个人都应该学会遗忘，放声的笑一回，大胆的哭一场，抬头望一望，一片灿烂的阳光，相信时间总是可以去改变一切。
读过的书大多记不住，但请您相信潜在的影响。苏辙曾说：“早岁读书无甚解，晚年省事有奇功。”翻译成现代口语，大致意思是：早年读书似乎没有深刻理解的地方，在晚年审察事物时却发挥了奇特的功效。这便是记忆的沉潜。一一摘录
非暴力和怯懦是互相矛盾的词语。非暴力是最重要的美德，怯懦是最可怕的恶习。非暴力从爱涌流出来，怯懦出自仇恨。非暴力者总是承受磨难，怯懦者总是对他人造成伤害。 －－甘地
请记住这段话：脾气越大身体越差,脾气越温福报越深。声音越大修养越差,声音越柔德行越厚。性子越急智慧越低,性子越稳智慧越深。妻子越贤夫祸越少,丈夫越仁妻子越美。子女越孝父母越安,父母越慈子孙越贤。做人要方,做事需圆,小事涂,大事清楚；小胜靠智,大胜靠德；能忍是聪,会让是明；凡事看开幸福一生。
请记住，永远不要因为新鲜感，扔掉一直陪伴你的人。
有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。
用理想以及信念来支撑本身的精神;2.用安然以及容情来看待四周的目光;3.用常识以及技能来改善家人的生活;4.用理性以及判断来制止情感的危机;5.用主动以及关怀来赢得别人的友爱;6.用豪情以及毅力来实现最初的梦想;7.用行动以及挑战来提升人生的价值;8.用严厉及冷酷来改正自身的缺点。
不要抱怨自己是最苦最不幸的，网上有段话说得好，成年人的世界里，没有谁比谁更容易，
只是那些年、那些人背后的付出你看不到而已。不存在去年容易今年困难、今年困难明年容易，人人都有挣扎与努力，都有困惑与宿命。总有人比你强，比你弱，比你幸运，比你不幸，这就叫生活。
如果我们不想对人事失望，惟一的方法就是不要对它寄予任何希望。这不是绝望，这是生存下去的惟一途径，亦是获取幸福感的前提。——七堇年
“牛x都是熬出来的，在委屈的时侯得不到理解和宽慰，自己也可以转化，从来不用对抗、消极和指责来发泄情绪，宁可煎熬，但不消沉。别人的不理解其实阻挡不了你的牛x，重要的是你会不会因为未来的美好克制当下的自己”-- 其实，别人的安慰成就不了你，别人的阻挡也摧毁不了你，重点是你要管好你自己。
当孩子不麻烦你的时候，可能已长大成人了；当父母不麻烦你的时候，可能已不在人世了；当爱人不麻烦你的时候，可能已去麻烦别人了；当朋友不麻烦你的时候，可能已不再需要你了。人其实就生活在麻烦中，在麻烦中解决问题，在问题中化解麻烦，在麻烦与被麻烦中升华自己。
负担，挑得起就是礼物，挑不起就是包袱；压力，撑得住就是成长，撑不住就是苦难。
记住那一张张你所深恶痛绝的脸，不必骂出声来，放在心里就好。你只管好好努力，待来年某日，用你的强大实力亮瞎他的眼。恨一个人的最佳方式，并不是将他骂的狗血喷头里外不是人，而是沉下心来默默努力，将你俩之间的距离拉到他永远无法企及的程度，让他瞠目结舌。让他羡慕嫉妒却无能为力。那感觉好美。
有时候，没有下一次，没有机会重来，没有暂停继续。有时候，错过了现在，就永远永远的没机会了。
受伤了别不断地跟别人唠叨诉苦，他们不喜欢听，每个人都有自己的烦心事。没钱了自己赚去，别老是告诉别人，否则他们会远离你。失败了想想怎么重新开始，别竭心尽力跟别人证明你有多倒霉，否则他们只会觉得你懦弱。别矫情，直面人生的惨淡！努力使自己活得更好是你一个人的事情，没有人可以帮你！
每个人都会有一段异常艰难的时光，生活的窘迫，工作的失意，学业的压力，爱的惶惶不可终日。挺过来的，人生就会豁然开朗；挺不过来的，时间也会教会你怎么与它们握手言和，所以你都不必害怕的。再苦再累再痛再难熬，只有也只能自己独自撑过。
别人给你脸色是正常的。因为每个人都有自己的烦恼，有烦恼就得找个人去发泄，刚好你不是那么重要，所以就对你甩脸色了。要想别人尊重你，唯一的办法就是努力使自己变得更牛x。这样你也可以有事没事甩脸色给他了。人生最爽的事，就是曾鄙视和践踏过你的人，如今你随意对他甩脸色，他连屁都不敢放一个。
慢慢的，你会明白这段话：请你晚上吃饭的人很多，给你买早餐的人太少；请你喝酒的人很多，喝醉照顾你的人太少；生病时关心你的人很多，能给你买药带你去看病的太少；嘘寒问暖的很多，能真给你送衣送伞的太少；平时说大话的很多，当有困难帮你的人太少。—— 不
要把脾气留给至亲，而把微笑送给外人。
成长就是你哪怕难过的快死掉了，但你第二天还是照常去上课上班。没有人知道你发生了什么，也没有人在意你发生了什么。关于你的未来，只有你自己才知道。既然解释不清，那就不要去解释。告诉自己再坚持一下，未来那么长，最漆黑那段路终究要独自走完，别让你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
合适的人生位置，既不靠近钱，也不靠近权，而是靠近灵魂；真正的幸福，既不是富贵，也不是凡事都对，而是问心无愧。
你辛辛苦苦念完大学出来，薪水一个月两千块，还比不上夜总会小姐。这对于中华传统文化的颠覆有多大？过去是寒窗苦读出人头地，今天靠什么？官二代，富二代。今天的问题，我觉得根源不是人心变坏了，而是整个社会阶级固化的结果。我们的年轻人很少有机会出头了，甚至是没有！
【最无私的爱】不要去伤害妈妈的心，这世上没有一个比她更爱你的人了！她管束你、唠叨你、甚至是骂你，都是希望用她一生的经历和经验告诉你什么该做什么不该做，她希望她的宝贝一生平坦、是最快乐的公主！哪怕她的宝贝不一定领情，甚至会责怨她，她也不会取巧求全，因为她无私的心始终跟你在一起！
作为女生，你一定要懂得收敛和矜持。别初次见面，你就大大咧咧侃侃而谈跟人聊个没完没了。否则一开始，你便在别人心底里打上了廉价的符号。特别是在你长得并不漂亮的情况下。
爱情来的时候，敞开臂膀去拥抱。爱情走的时候，挥一挥手让它走。不纠缠，也不强求，坦坦荡荡，顺其自然。始终相信：是你的终不会跑，不是你的，日夜守护他也会逃。
关于人性冷暖忘本变脸，没钱时说有钱人是暴发户赚黑心钱，有钱了看没钱的是穷鬼；骑车时觉得开车的横行霸道，开车时认定骑车的人满街乱窜缺乏素质；吃不起好的时认为吃好的人都穷奢极欲，吃的起燕翅鲍觉得吃盒饭的都不忍直视。大多数人会觉得自己的生活方式才是正常的，这就是人性。
如果大学四年只为了混个学生干部，只为了几张荣誉证书，只为了获得入党名额！最后你不过是花着父母的钱在大学里舒服的荒废了四年青春。从踏入大学的第一天起，就多去图书馆，多听几场演讲，多交几个知心朋友，多写点自己的故事，多思考你要的未来。否则，你将会用一生的时间去思考你曾经的大学四年！
看起来幸福的人，心里也许有难言的苦；时常微笑的人，心里也许有无声的泪；炫耀生活的人，可能远没表面那么风光。一个人的幸福，只有自己懂得生活的快乐。所以，不要跟自己过不去，不要纠结于别人的评说，照着自己舒服的感觉生活。幸福如人饮水，冷暖自知，你的幸福，不在别人眼里，而在自己心里。
成熟是一个很痛的词，它不一定会让你得到什么，却一定会让你失去些什么。每个人的心里都住着一个永远不可能的人，明知道这个人永远不可能，却还是执著的不愿意放弃这个人在心里的位置，这就是宿命，有的人只能埋藏在脑海，然后用一辈子来怀念，也许这就是所谓
的相忘于江湖却怀念到哭泣吧。
你只看到他吃香喝辣，却没见过他淌过多少汗水。你只看到他笑容满面，却没见过他流了多少眼泪。你只看到他表面的风光，却不知他背后付出的艰辛。别总以为自己生而不幸，其实这世上没几个人比你幸运，也没几个人比你活得容易。别崇拜他的成功，其实你和他生而相同，该崇拜的，永远是坚强而不服输的自己。
金星的这段话，话糙理不糙：男人们你们记着，女人如果追求的是钱，你给她足够的钱，她不会因为你去找女人而生气。她追求的如果是感情，你给她足够的爱，她不会因为你没钱而瞧不起你。如果钱和爱你都给不了，你却要她包容你的花心、懒惰、撒谎、那对不起，你需要的是个傻x！！！你赞同吗？
有些人天生聋哑，长得却很漂亮。有些人奇丑无比，但智商却很高。有些人篮球技术精湛，对棒球却是白痴。有些人大字不识一个，但歌喉却一鸣惊人。上天是公平的，给你短处也必然给你长处。所以你不必因某方面不如他人而苦恼自责。其实你也有羡煞众人的本领和天赋。别着急，慢慢找，最好的总是最后才来。
如果在一个女人最重要的几年中，投资的是一个男人，那么之后的几十年里，你将不断的央求这个男人不要离开你。如果你投资的是自己，那么在剩下的几十年里，你会很顺利的收获真正属于你的爱情。只有当自己处于一个最好的状态，才会有一个最好的人来爱你。
不知道自己想做什么，就先把身边的事做好；不知道自己能去哪里，就先走好现在的路；不知道自己会遇到谁，就先学会善待在身边的人；迷雾里你或许只能看见眼前的五米，但一步一步这五米走下来，雾就会慢慢散了。等待和拖延只会夺走你的动力。——卢思浩
世界是公平的。承受别人不能承受之苦，才能享受别人不能享受之甜。你很年轻，任何事情都有可能。要始终相信，没有苦是白受的，没有汗是白流的。那些没能置你于死地的坎坷，都会赋予你最强的胆魄。认清你的目标，记住你的梦想，坚持下去，你定会看见最好的自己。
同伴，不一定非要走到最后，某一段路上，对方给自己带来的朗朗笑声，那就已经足够 。——《你好，旧时光》
【不曾尽力，有什么资格抱怨】你羡慕别人身材好，却放不下手中的高热量食物；你抱怨总没有机会垂青，却忘了自己的拖延、散漫；你向往别人看过的风景，却抱着手机在家宅过一个又一个周末。身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把、窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。
关心生病的人的句子篇四
《今年最经典句子,看了你会明白很多!(好不容易收集齐的)句句让人深思,句句感人肺腑,句句经典........》
费了我大半年时间收集的经典句子，与大家分享！
《句句经典》
1、>>生活就像《忐忑》--没有准确的歌词，却惊心动魄。
2、>>有时候，同样的一件事情，我们可以去安慰别人，却说服不了自己。
3、>>我每天都要思考三个重大问题：1.早上吃什么？2.中午吃什么？3.晚上吃什么？
4、>>一日不读书，无人看得出；一周不读书，开始会爆粗；一月不读书，智商输给猪。
5、>>礼貌像个气垫，里面可能什么都没有，但却能奇妙地减少碰撞。
6、>>最在意的，往往是你最自卑的；最想留住的，往往是你快要失去的。
7、>>不要轻易说爱我，除非你是认真的，因为我可能会做出一些疯狂的事，比如„„相信你。
8、>>有一种填空题叫完全不会，有一种选择题叫看起来都对，有一种计算题叫边做边流泪，有一种应用题叫做起来崩溃，有一种考试叫没有范围，有一种重点叫靠平时积累，有一种复习叫倒头就睡，有一种挂科叫无所谓„„
9、>>对于很多人来说，时尚可能是赤橙黄绿青蓝紫，但是有一种时尚永远不变，那就是辨别黑白。
10、>>一分钱一分货，稀饭吃了不经饿。
11、>>我很遗憾，我的工资不能给国家上税，痛心疾首。
12、>>体坛四大利器：齐达内的头、马龙的肘、泰森的牙齿、罗伯斯的手。
13、>>不要像玻璃那样脆弱，要像水晶一样透明。
14、>>青春太好，好到无论怎么过都觉浪掷，回头一看，都要生悔。
15、>>有些人成功，是因为他们命中注定要成功；但绝大部分人成功，是因为他们下定决心要成功。
16、>>所谓孤独，就是你面对的那个人，他的情绪和你的情绪，不在同一个频率。
17、>>真正的朋友就是，当你蒙蔽了所有人的眼睛，也能看穿你真实的样子和心底的痛楚。
18、>>人最理智的时候，往往是别无选择的时候。
19、>>你之所以感到孤独，并不是没有人关心你，而是你在乎的那个人没有关心。
20、>>睡眠的拼音是shuimian，失眠的拼音是shimian，辗转反侧、夜不能寐，只因少了一个u。
21、>>简单的事重复做，你就是专家；重复的事用心做，你就是赢家。
22、>>记住别人的好处，学习别人的长处，宽容别人的短处，理解别人的难处。
23、>>利益世界里，一针见血、五花八门；利益催化后，人生百态、形形色色。
24、>>人生最大的冒险，就是过你梦想的生活。
25、>>不去尝试做些能力之外的事情，就永远无法成长。
26、>>在我们这个不完美的人生里，多少也需要一些无谓的浪费。
27、>>我把心交给你，你就别再还给我了。
28、>>与其故作成熟地斤斤计较，不如假装幼稚地没心没肺>>婚姻中，我们敬佩两种人：一是年轻陪着男人过苦日子的女人；二是年长陪着女人过好日子的男人。
29、>>相见是缘，相思渐缠，相见却难。
30、>>幸福如果作为生活的副产品，是很棒的一个东西，但把幸福作为目标来追
求，只会导致灾难。
31、>>真正能阻止离婚的婚姻法是：离婚后房子归国家！。
32、>>我们可以被打倒，但任何人也阻止不了我们爬起来。
33、>>我目前没钱买房，但我这辈子能给你提供两间房，永久产权的：一间叫左心房，一间叫右心房。
34、>>每天睡眠不要超过24小时，差不多就行了，也别太过。
35、>>上联：1直2在奔3的路上；下联：9是8敢娶7买房；横批：气456。>>人最快乐的，并不是别人给你带来了快乐，而是你给别人带去了快乐。
36、>>人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。
37、>>时间和婚姻都会让一个男人成熟，只是时间是小火慢熬，婚姻是大火快炒。
38、>>因为你的“对不起”，我决定和你“没关系”>>幸福是个比较级，要有东
西垫底，才能感觉得到。
39、>>人一辈子没法做太多事，所以每件都要做得精彩。
40、>>跟自己说声对不起，因为曾经为了别人难为了自己。
41、>>起床是会呼吸的痛，它挣扎在我的每个细胞中，被人叫醒会痛，闹钟响会痛，不定闹钟也痛。>>快乐和痛苦都是人生的财富，与其消极逃避，不如勇敢面对，其实能够回忆也是一种幸福。
42、>>人犯错误大半是该用真情时太过动脑筋，而在该用脑筋时又太感情用事。
43、>>想和她成为好朋友，向她表白就行了，很快你会听到她说：“我们还是做
朋友吧。”
44、>>没结婚的像结婚了一样同居，结了婚的像没结婚一样分居。>>生活中会发
生什么，我们无法选择，但至少我们可以选择怎样面对。
45、>>不要站在旁边羡慕他人的幸福，其实自己的幸福一直都在你身边。
46、>>时间可以筛选出真正留恋的人„„
47、>>自力更生、奋发图强、坚定目标、迎难而上，争做有房有车有妻有娃的“四
有新人”。>>我曾路过你的心，不是我不想停留，而是你不肯收留。
48、>>只有两种人最具有吸引力：一种是无所不知的人，一种是—无所知的人。
49、>>你说你会爱我一辈子，我真傻，居然忘了问是这辈子还是下辈子。
50、>>谁知道星期—从哪条路上来？咱们要不要埋个雷把它炸死在来的路上？>>当你觉得整个世界都背弃了你时，请相信，她只是背过身去，酝酿一个更美的拥抱。
51、>>爱和喜欢的区别很简单，如果你爱花你会给它浇水，喜欢则会摘下它。
52、>>职场三定律：要么忍！要么狠！要么滚！
53、>>最快变成哲学家的是老公，最快变成经济学家的是老婆，最快变成战略学
家的是丈母娘。>>当你失落时，留点空白给希望，希望是你的指路明灯。
54、>>不求与人相比，但求超越自己。
55、>>只要你把我当回事，你的事就是我的事。
56、>>离开一个地方，风景就不再属于你；错过一个人，那人便再与你无关。
57、>>幸福就是去爱、去感动、去祈求、去充满激情地生活。
58、>>钟表说：成功得争分夺秒；日历说：千里行，始于当前。
59、>>生活是升起了就拨不开的层层迷雾，人生是踏上了就回不了头的征程。
60、>>老鼠嘲笑猫的时候，身旁必有一个洞。>>把长处托在掌上，把短处夹在腋
下，这是自欺欺人。
61、>>虽说光阴如梭，但急了也容易织错--所以，请享受“慢”人生。
62、>>爱慕一个女子，通常爱她现在的样子；爱慕一个少年，通常着眼于他未来
的样子。
63、>>抽不出时间来睡觉的人，迟早会抽出时间来生病；抽不出时间来复习的人，
迟早会抽出时间来补考；抽不出时间来谈恋爱的人，迟早会抽出时间来相亲。
64、>>怎样形容老婆胖
*愤怒版：老婆，你刚才走过电视机时，我可是少看了五秒的世界杯啊！ *若有所思版；同样的道路，我走过去，平平淡淡，了然无痕；而当你走过，踏踏实实，一步一个脚印。
*自我批评版：我多想，就像我们初恋时一样，将你轻轻地抱起，在这里转三个优美的圈儿，可是，我已经力不从心。
*传奇版：无论我掉进多深的井里，我相信你都会救起我--用你的腰带。 *指桑骂槐版：这该死的洗衣机，又把你的衣服弄缩水了。
*柔情版：当你离开我走到门口的时候，我只感到日月无光。
*物理版：老婆，你的惯性越来越大了。
*文学版：我轻轻地按一按你的肌肤，啊，你比原来深刻多了。
*综合版：体重的增加是物理变化，脂肪的增加是化学变化，体重计的变化是数学变化，而我对你的爱没有任何变化。
65、>>名誉自屈辱中彰，德量自隐忍中大。
66、>>人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中；人最
愚蠢的，并不是没有发现眼前的陷阱，而是第二次又掉了进去。
67、>>爱的时候，让他自由；不爱的时候，让爱自由。
68、>>轻轻地我走了，我又轻轻地来，三番五次，却带不走一个女孩。
69、>>人愤怒的瞬间，智商是零，过一分钟后才慢慢恢复正常。
70、>>信任就像橡皮擦，在一次一次的错误中慢慢损耗变小。
71、>>男人被甩，金钱问题；女人被甩，相貌问题；我被甩，你脑子有问题。>>
礼貌像个气垫，里面可能什么都没有，但却能奇妙地减少碰撞。
72、>>最在意的，往往是你最自卑的；最想留住的，往往是你快要失去的。
73、>>不要轻易说爱我，除非你是认真的，因为我可能会做出一些疯狂的事，比
如„„相信你。
74、>>有一种填空题叫完全不会，有一种选择题叫看起来都对，有一 种计算题
叫边做边流泪，有一种应用题叫做起来崩溃，有一种考试叫没有范围，有一种重点叫靠平时积累，有一种复习叫倒头就睡，有一种挂科叫无所谓„„>>平庸者并非缺少努力，而是缺少目标；梦想者并非没有行动，而是动作太迟。
75、>>最快的脚步不是跨越，而是继续；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。
76、>>宁愿保持沉默让人看起来像个傻子，也不要一开口就证明自己确实如此。
77、>>幸福就是找到了一个令你想为他拼命减肥的人，而那人却总是拍拍你的头
说，再吃点别饿着。
78、>>生活是用来经营的，而不是用来计较的；感情是用来维系的，而不是用来
考验的。
79、>>有一种崩溃叫做密码输入错误，有一种惊慌叫做账号异地登陆，有一种失落叫做你没有访问权限。
80、>>一个人时善待自己；两个人时善待对方。
81、>>动物小姐的征婚要求
蜘蛛：俺要找的对象必须会上网，能聊天，天天在线。
兔子：寻觅有以下专长的兔子为伴--会挖洞，擅长跑，啥时候也不偷吃窝边草。
屎壳郎：虽然俺貌不惊人，但吃苦耐劳，一心想找个中医世家，我做药丸，你卖药，平平淡淡过到老。
白头翁：只想和您白头到老。
寄居蟹：想找个房产商一生相伴--结婚后，俺可以帮着丈夫经营房地产。 蝙蝠：本小姐貌不惊人，但绝对是雷达系高才毕业生，技术超群，属于事业型女子。寻觅热爱航空事业的男士为伴。
百灵鸟：寻觅身材伟岸、漂亮、能言善辩的男士为伴，希望能给后代一个能歌善舞的遗传。
大雁：不想笑傲江湖，只想穿越万水千山。冬去春来，居无定所。如果你是喜欢浪迹天涯的那一半，就让我们快把手儿牵>>善良是一种聋子能听见、盲人能看见的语言。
82、>>小时侯，幸福是一件东西，拥有就幸福；长大后，幸福是一个目标，达到
就幸福；成熟后，发现幸福原来是一种心态，领悟就幸福。
83、>>如果你有鸭梨(压力)，把它放冰箱里，它就会变成冻梨(动力)。
84、>>陪伴，就是不管你需不需要，我一直都在。
>>名人与月饼
*徐志摩：悄悄地我收了，正如你悄悄地送，我挥一挥衣袖，来年你还送不送？
*爱迪生：所谓月饼，就是百分之九十九的面粉再加上百分之一的馅。 *苏轼：月饼几时有，把酒问青天。不知天上月饼，今夕是何馅？
*孟浩然：秋眠不觉晓，人人放假了。赏月饭桌上，月饼知多少。
*李白：床前明月光，有饼没包装。举头望明月，低头闻饼香。
*顾城：圆月给了我明亮的眼睛，我要用它去寻找月饼。
*罗丹：世界上并不缺乏月饼，缺乏的是买月饼的钱。
*阿基米德：给我一个月饼，我将用它支起整个地球。
*邓丽君：你问我爱你有多深„„月饼代表我的心！
*老子：鸡犬之声相闻，老死不送月饼。
*雪莱：中秋已经来到，月饼还会远吗？
*但丁：吃自己的饼，让别人馋去吧！
*孔子：逝者如斯夫！越吃越少。
*曹操：何以解忧，唯有月饼。
85、>>现在的钱好便宜啊，随便一个东西就可以买到好多钱哦„„
86、>>上课睡觉觉，下课打闹闹，考试死翘翘。
87、>>只是因为在人群中多看了你一眼，到现在眼睛还疼呢。
88、>>没有电脑，也能写作。没有网络，也有知识。没有碟机，也有音乐。没有
出国，也通外语。没有职业，也能工作。没有房子，也有家园。没有爱人，也有爱情。没有名声，也有杰作。--你的内心需要何等强大和自律，才能不假外求。
89、>>爱情，就像三国，合久必分，分久必合；爱情，也像西游，九九八十一难，方才取得真爱；爱情，更像红楼，总有一群人把它奉为圭臬，耗费毕生研究它；爱情，最像的还是水浒，管你有多轰轰烈烈，最终都得被生活招安。
90、>>人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
91、>>最体贴你的是你的鞋子，不要嫌它脏，因为是你走的路不干净。
92、>>看电视时，最可恶的不是突然出现广告，而是漫长的广告过后，等来的却是片尾曲„„
93、>>志同道合使我们心安理得，意见相左让我们更富创造性。
94、>>学会坚强，其实一个人也可以活得漂亮，自己笑给自己看，自己哭给自己
听。
95、>>热闹不过人看人，着急不过人等人，难受不过人想人，残酷不过人害人。
96、>>把不明白解释到明白，那是行家；怎样解释都不明白，那是老人家。20岁以意志力著称，30岁凭智慧取胜，40岁靠的是理智的判断。
97、>>弱者等待机会毙，强者创造机会赢。都说女人是衣服，姐是你们穿不起的
牌子。
98、>>我的意中人是个绝色美女，终有一天她会骑着喷火的恐龙来嫁给我。可是，
许多年过去了，我却只等到了她的坐骑„„
99、>>人生没有如果，只有后果和结果，过去的不再回来，回来的不再完美。当你持续说这件事明天再做时，你的明天就永远不会到来。有些女生总把自己演绎成天使、女王或公主，但男人其实只需要一个女伴。
100、>>加班并不可怕，可怕的是不知道要加班到什么时候。不要说机会从来没
有出现，它曾经出现过，只是你舍不得放下自己拥有的东西。人生有三样东西是无法挽留的：生命、时间和爱，你想挽留却渐行渐远。
关心生病的人的句子篇五
《语句表达：病句 歧义句》
公务员考试行测：语句表达专项练习
1.下列各句中，有语病的一句是（ ）。
A. 一项新的研究成果显示，动物不但具有独特的性格，而且性格相当复杂，它们性格的复杂性甚至能够与人类的相媲美
B. 进入21世纪，随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展，国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面
C. 电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯
D. 生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种
2.下列各句中，没有语病的一句是（ ）。
A. 发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括人民生活的改善、社会的全面进步，更包括经济结构的优化、科技水平的提高，归根到底，是为了社会与人的全面发展
B. 伊拉克战争的第一个直接政治“多米诺效应”是所谓“无赖国家”在伊战后果的震慑下，纷纷调整政策，力避继续与美直接对抗，争取逃离美国直接军事打击的“黑名单”
C. 对因责任不明，官僚作风严重，不能按期完成创建“平安教育”工作，造成重大影响的一些刑事案件、安全事故、食物中毒和重大群体性事件的教委和学校，将依法追究党纪政纪处分
D. 中国国务院新闻办公室1日发表《2003年美国的人权记录》，以回应美国国务院于2月25日发表的《2003年国别人权报告》对世界各国人权状况的歪曲和指责
3.下列各句中，没有语病、语意明确的一句是（ ）。
A. 加强全民环保意识教育，是当前非常至关重要的问题
B. 张洁和王强上课说话，被教师叫到办公室去了
C. 选修课的开设，使同学们的志趣和特长得到了充分的发挥
D. 我必须谈一谈一个对散文来说是非常重要的问题：身边事问题
4.下列句子中，没有语病的一句是（ ）。
A. 近年来，我国对于濒危物种的保护虽然做了不少工作，但离要求还相差很远，特别是对植物的保护更不重视
B. 由于偷猎和生存空间减小，全世界的大象正面临灭顶之灾，而南非和津巴布韦，人们则对大象的数量过多而伤透脑筋
C. 科学渗透到心灵深处，化为自己的思维方式和价值观的有机组成部分，才
是真正的牢固的科学意识
D. 在一些人对他从事的工作不理解的时候，也曾使他受到很大的压力
5.下列句子中，没有语病、句意明确的一句是（ ）。
A. 我们要注意团结跟自己“合不来”、“看不惯”的同志
B. 这次考试能够取得优异成绩的原因，是因为大家复习认真，准备充分的结果
C. 从毛泽东同志发出号召以来，学习雷锋的活动，都在全国轰轰烈烈地、持久地开展起来了
D. 这个生动的事实证明，只有落后的工作，没有落后的群众
6.下列各句中，没有语病的一句是（ ）。
A. 中国第一计算机集成制造系统工程研究中心建成后，受到国内外同行大加赞赏，共有二万三千多人次前来参观
B. 技术和身高均占优势的中国男篮在决赛的最后一分钟被韩国队反超，难道不是因为队员们关键时刻心理素质不过硬又是什么
C. 现在可以这样说，这只是部分实现了我的原始初衷，远未达到尽善尽美的程度
D. 不管你承认不承认，不管你忌讳不忌讳，“高考是中学教学的指挥棒”，是一种铁定的事实，谁也无法改变
7.下列各句中，没有语病的一句是（ ）。
A. 这个厂通过大搞技术革新，生产效率迅速提高，现在每月的生产值都能超过原计划的30％～45％
B. 在前不久举行的世界羽毛球锦标赛上，李明取得冠军，不能不说这不是他刻苦训练的结果
C. 经过几个世纪发展建立起来的古典芭蕾舞体系，能够最大限度地体现舞蹈动作的技巧性、协调性和表现力
D. 美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆斯，爆出了美国情报史上特大的在职情报人员为外国提供绝密情报的丑闻
8.下列句子中，没有语病的一句是（ ）。
A. 昨天，世界各大报纸关于这起震惊世界的地铁起火事件都在显要位置作了详细的报道
B. 随着电子技术的发展，市场上出现了“电子车”，但因为它没有感觉，灵敏度差，不能做精细动作，所以远不能满足病人的要求
C. 当上级决定把这次飞行任务交给我们时，我们立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容
D. 经过整改，这个单位的人员安排、生产计划以及科室人员的配置，都达到了上级的要求
9.下列选项中，没有语病的一项是（ ）。
A. 今年春节期间，这个市的210辆消防车300多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上
B. 《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护
C. 她把积攒起来的400元零花钱，资助给贫困地区的失学儿童赵长波，确保他能够支付读完小学的学费
D. 3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这一起震惊国际体坛的事件都作了详细报道
10. 下列句子中，没有语病的一句是（ ）。
A. 她九岁起即在报刊发表作品并被一些诗集选录
B. 来自京、津、沪等城市的当年爬雪山过草地进行万里长征和坚持南方六年游击战争的红军老战士代表将登台高唱革命老区歌曲
C. 鲁迅杂文语言的特点是犀利幽默，在嬉笑怒骂之中给人以深刻的启示
D. 由于人口过于集中，造成了不少大中城市的供应、就业、住宅、水电等日益严重
11. 没有多余词语的一个句子是（ ）。
A. 马路的北头有商店和医院，商店的后面就是我的家
B. 他冒着风雨向前走着，在雨水中寻找路径
C. 参加长跑的运动员，听到广播马上到操场集合
D. 每到节假日，或是星期天，他就更忙了
12. 病句修改有错误的一项是（ ）。
A. 王林同学一年来管理班费没差错一分钱，受到全班同学的称赞。 修改：把“没差错一分钱”改为“没出现一分钱的差错”
B. 某工厂原来每日用水四吨，现在每日一吨，现在每日用水比原来降低了三倍。
修改：把“降低了三倍”改为“降低了四分之三”
C. 他那优秀的品质，经常浮现在我们的脑海中。
修改：把“品质”改为“形象”
D. 校长请著名数学家来指教同学们学习中碰到的问题。
修改：把“指教”改为“解答”
13. 下列句子中，没有语病的一句是（ ）。
A. 有关专家指出，对综合处理生活垃圾和资源再利用与城市绿化、农业生产、
工业制造等有机结合，可以逐步形成新的产业链，建立良好的“循环经济圈”
B. 今年的华交会开幕式取消了领导讲话、剪彩等一些程序化的活动，体现出更加注重务实和营造快捷通畅的商业氛围
C. 越来越重的升学竞争和课业负担，日益狭窄的生活空间和活动范围，使现在的中学生们很少有生活的体验和真实的感情
D.经济全球化的迅速发展，不仅促进了货物、资本、人员等在各国之间的频繁流动，而且引发了思想意识、价值观念、行为方式在世界范围的激烈碰撞
14. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）。
A. 在大量药品广告影响下，一些家长常期望通过使用补品和保健品来提高和增长孩子的智力，这种想法是子女教育中的一个误区
B. 鉴于煤油汽化炉的自身缺陷，问世不久便被禁止使用，现在虽然还有少数偏远地方仍在使用，但毕竟使用的趋势越来越少了
C. 近年来，国际市场的变化以及订单的急剧减少，直接导致了珠江三角洲区域电子信息产业发展速度下降的主要原因
D. 如果美国政府不履行它应当承担的义务，那么，任何人也不能保证在今后一段时间内中美两国之间的贸易不会爆发战争
15. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）。
A. 自1993年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩
B. 市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备
C. 能否贯彻落实科学发展现，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑
具有重大的意义
D. 今年的电力供需紧张状况将有所缓解，拉闸限电现象会相应减少，但整体上看仍然偏紧
16. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）。
A. 高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的鸡、鸭、鹅等禽类的烈性传染病
B. 通过在中国这几个月的生活，我已经把这一点感觉到了
C. 由于京沪高速铁路投资巨大，不仅对我国民族铁路工业有着巨大的影响，同时对德、法、日等国企业甚至政府都极具吸引力
D. 我们虽然身处雪域边关，但是全国人民一直关心着我们，一直没有忘记我们
17. 下列句子中有歧义的一句是（ ）。
A. 他只顾埋头看书，丝毫没有感觉到身边有人
B. 内涵是指概念所反映的事物或本质
C. 刚才打电话来的是我前几天认识的张小明的弟弟
D. 你的话对他没有任何作用
18. 下列句子中有歧义的一句是（ ）。
A.中央电视台是我国的国家电视台
B. 扶助社会弱势群体是多年来人们一直十分关注的问题
C. 只有充分发动小区居民，才能搞好工作
D. 小王和小李的爸爸到学校里来了
19. 下列句子中有歧义的一项是（ ）。
A. 不能说生活有条理就产生记忆，但是，可以大大提高记忆效果
B. 妈妈借了张阿姨五百元钱
C. 在现代社会中，所有的人都应该有法律知识和法制观念
D. 由于京九铁路停靠站太多，以至它的速度明显慢于京广干线
20. 下列四句中有歧义的是（ ）。
A. 必须改变传统的数学方式才能适应当前形势发展的需要
B. 这个报告内容丰富，获得一致好评
C. 幼儿园的领导采纳了小朋友的意见
D. 张应华背着王宏总经理到银行办完了手续
21. 下列四个句子，有歧义的是（ ）。
A. 出席表彰大会的各条战线的先进工作者，人人情绪高涨，精神振奋
B. 他有一个儿子在公安局工作
C. 作为一个出色的医务工作者，他受到了全市人民的尊敬
关心生病的人的句子篇六
《句子 阅读》
句子训练一、 修改病句 病句的类型有：成分残缺 、搭配不当、用词不当、语 义混乱、前后矛盾、重复啰嗦、语序颠倒、不合逻辑。 1、 看了这部电影，受到了深刻的教育。 改： 2、 今天，我和妈妈去。 改： 3、 我国人口是世界上最多的国家。 改： 4、 河南省人口是我国最多的省份。 改： 5、 语文对我很感兴趣。 改： 6、 我家门前有高大的一棵皂荚树。 改： 7、 今天早上，下了一天的大雨。 改： 8、 麦子已经成熟了，真是丰收在望啊。 改： 9、 我的作业全部做完了，只有语文作业没有做。 改： 10、六点钟，我们班的同学就差不多全部到齐了。 改： 11、这篇课文，我基本上全部抄完了。 改： 12、我们班的同学几乎全部到齐了。 改： 13、火药是我国的“四大发明” 。 改： 14、 《水浒传》是我国的“四大名著” 。 改： 15、今天，妈妈给我买了苹果、梨、香蕉、西红柿等水 果。 改： 16、妈妈给我买了铅笔、小刀、橡皮擦、书包和学习用 品。 改： 17、讨论会上，我首先第一个发言。 改： 18、晚会上，我们表演了许多一个个精彩的节目。 改： 19、花园里有许多漂亮美丽的花。 改： 20、开幕式上，各个班依次按顺序进入场地。 改： 21、一进公园，我便看到了美丽的荷花和远处传来的悠 扬的笛声。 改： 22、今天，下了一天的风和雨。 改： 23、一进门，我便看到了妈妈准备的饭菜和饭菜散发出 来的诱人的香味。 改： 24、因为小红刻苦努力，但是她取得了好成绩。 改： 25、只有多读多练，就能写好作文。 改： 26、他穿着一套黑衣服和一顶红帽子。 改： 27、我们要关心、爱戴小同学。 改： 28、周总理深受全国人民的爱护。 改： 29、因为妹妹今天生病了，所以她仍然坚持来上学。 改： 30、今天，一丝风都没有，湖面寂静极了。 改： 31、在教室里要保持平静，以免影响到别人学习。 改： 32、我的家乡是云南人。 改： 33、小丽找不到爸爸妈妈很着急。 改： 34、今天，我买了一个书包和一个文具盒，妈妈说： “它 比它漂亮。 ” 改： 35、小红和小丽去公园玩，她对她说： “这里的景色真 美啊！ ” 改： 36、鲁爷爷快 80 多岁了，他穿着一件黑棉袄，一顶旧 军帽。 改： 37、他推起小车为前线送小麦、大米和粮食。 改： 38、他曾被评为四次“支前模范” 。 改： 我经历了两个新旧社会，深知今天的幸福生活来之不 易，你们可要爱惜呀！ 改： 39、如今，阅读能力和写作水平都提高了。 改： 40、要学好功课，是否认真听讲是关键。 改： 41、星期天，我和全家人一起去逛街。 改： 42、孩子拾起一个贝壳看看，随手就把它舍弃了。改： 43、夕阳把海和天染成了一片深深的浅红色。 改： 44、他的伙伴们快乐地哼着忧伤的歌儿走了。 改： 45、他穿上了新衣服，脱下了旧衣服。 改： 46、听了老师的一番话，使我们受到了深刻的教育。 改： 47、这篇童话对我很感兴趣。 改： 48、每个人都难免没有缺点。 改： 49、自然界是森林巨大的绿色宝库。 改： 50、公园里开满了五颜六色的红花。 改： 51、鲜红的红旗迎风飘扬。 改： 52、 “六一”节到了，校园里插满了五颜六色的红旗。 改： 二、 按要求改写句子。 （一） 、把下列句子改写成双重否定句。 把肯定句改为双重否定 可先后连用两个否定副词，如“没有……不”、“不…… 不”，表示肯定的意思，它的语气比原来的更强烈，更 肯定。把肯定句中“必须”、“肯定”、“一定”之类表示肯定 语气的词语可改为“不能不”、“不得不” 或“非……不 可……”。如果肯定句中有“人们都”这样的词语就必须用 “没有一个人不”来代替，这样才能是语句通顺的双重否 定句。 1、你放心，我会做好这件事的。 改： 2、我得去上学了。 改： 3、这可算是一个伟大的奇观了。 改： （三）把双重否定句改写成肯定句。 把双重否定句中的双重否定词改写成肯定词， 有时需直 接去掉双重否定词。 1、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。 改： （三）把下列句子改写成比喻句和拟人句。 1、星星在闪烁。 比喻句： 拟人句： 2、小河向前流去。 比喻句： 拟人句： 3、小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。 比喻句： 拟人句： （四） 把下列句子改写成反问句。 陈述句改写成反问句： ①先确定该句是肯定句还是否定 句。 ②如果是肯定句， 把句子中的肯定词改写成否定词； 如果是否定句，把句子中的否定词改写成肯定词。③在 该词或句子开头加上难道（或怎么） ，在句子的末尾加 上吗（或呢） 。④把句号改写成问号。 1、父亲不只是向孩子们介绍白杨树。 改： 2、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 改： 3、这是条伟大的路。 改： 4、这是一个伟大的奇观。 改： 5、你不算是一个党员。 改： 6、我们不能忘恩负义。 改： （五）把下列句子改写成陈述句。 把反问句改写成陈述句：①。先确定该句是肯定句还是 否定句。②如果是肯定句，把句子中的肯定词改写成否 定词； 如果是否定句， 把句子中的否定词改写成肯定词。 ③把句子中的难道……吗、怎么……呢、么等疑问词去 掉。④把问号改写成句号。 1、难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？ 改： 2、 这比山海高， 比海还深的情谊， 我们怎么能忘怀呢？ 改： 3、你为我们付出这样高的代价，难道还不足以表达您 对中国人民的友谊？ 改： 4、可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你落泪了。 改： 5、你怎么能不顾别人的感受？ 改： （六）把下列引述句改写成转述句。 1、冒号改为逗号，双引号去掉。2、第一人称和第三人 称互换，第二人称改为具体的人名或称呼。 1、爸爸对我说： “我今天晚上晚点回家，吃饭别等我。 ” 改： 2、刘翔说： “我一定认真参加好每次比赛。 ”改： 3、妈妈说： “李明，我把你的书包缝好了。 ” 改： （七）把下列间接引用句改写成直接引用句。 转述句改为引述句：1、在说字后面加上： 在句子的 “ 末尾加上”2、他改成我，我改成你，你改为具体的人 名或称呼。 1、老师叫我们今晚把第三单元的生子全部抄完。 改： 2、妈妈说，她今天不回家吃饭了。 改： （八）按要求写句子。 1、比喻句： 2、拟人句： 3、夸张句： 4、排比句： （九）缩句。 缩句的方法：把句子的修饰部分全部去掉，只留下句子 的主干。缩成“谁干什么”或“谁怎么了” 。要去掉的 内容如：……的，……地，表示时间、地点、数量的词。 1、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物 啊！ 改： 2、我幼小的心灵中充满了和别人不同的想法。 改： 3、窗外飞快地闪过一个高大挺秀的身影。 改： 4、我不由自主地思念我童年的生活。 改： 三、句子综合训练。 1、车窗外是茫茫的大戈壁。 （缩句） 改： 2、东方隐约传来一阵丁零丁零的驼铃声。 （缩句） 改： 3、2002 年 10 月 19 日，全长 1338 米的风火山隧道终 于胜利贯通了。 （缩句） 改： 4、 晏子拱了拱手说： 我最不中用， “ 所以派到这儿来了。 ” （改为间接引用） 改： 5、楚王说，实话实说，他不生气。 （改为直接引用） 改： 6、难道我们祖国不是地大物博吗？（改为陈述句） 改： 7、橘树一种到淮北，就只能结出又小又苦的枳，还不 是因为水土不同？（改为陈述句） 改： 8、你还算个党员吗？（改为陈述句） 改： 9、威尼斯是城市。 （至少扩两处） 改： 10、小艇的样子像挂在天边的新月。 改： 11、鄂温克姑娘戴着尖尖的帽子，不但大方，而且稍稍 有点儿羞涩。 （修改病句） 改： 12、小明做完了老师布置的所有全部作业。 （修改病句） 改： 13、在通往新疆的路上，有许许多多白杨树。 （缩句） 改： 14、他发扬了“友谊第一，比赛第二”（修改病句） 。 改： 15、小红学习好。小红爱劳动。 （用关联词语把两句话 合并成一句话） 改： 16、 把下面的词语组成一句通顺的话， 再改写成反问句。 祖国 欢心鼓舞 人民 诞生 伟大 了 中国 感到 的 改： 17、春天来了，骆驼开始脱毛。 改： 18、老汉和儿子牺牲了。老汉和儿子永远活在全村人的 心里。 （用关联词语连接） 改： 19、做事只要有锲而不舍的精神，就会成功。 （双重否 定句） 改： 20、红军战胜了吃人的草地，大家激动万分。 （反问句） 改： 21、小红把教室打扫的整整齐齐，干干净净。 （修改病 句） 改： 22、 不劳动， 连棵花也养不活， 这难道不是真理吗？ （陈 述句） 改： 23、 小孩掉河里，我们不能见死不救。
改成反问句：_____________________________ 24、戴着红领巾的王艳一片片地拾起地上的纸片。 （缩 句） 改： 25、小艇成了工具。（扩句） 改： 26、 我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。 （修 改病句） 改： 27、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 改： 28、西安的古迹很多，有大雁塔、钟楼、电视塔等等。 改： 29、气象小组的同学，每天早上记录和收听当天的天气 预报。 改： 30、他因为是文艺爱好者，所以是体育爱好者。 改： 31、通过老师的教育，使我们提高了认识。 改： 32、今年我班订了几种杂志，如《儿童文学》、《少年 文艺》、《故事会》和《现代少年报》等。 改： 33、“六一”那天，江城万名儿童参观了空军跳伞表演。 改： 四、关联词语。 并列 ： „„ 一 边„ „ 一 边„ „ 又„ „ 儿„ „ 的„ „ 承接 ： „„ 一 „„ 就 „ „ 后„ „ „„ 便 „„ „„ 才 „„ 还„ „ „ „接 着„ „ „ „ 不但 „ „ „„ „ „ 甚至 „ „ „„ 或 是„ „ 或 „ „ 首先 „ „然 „„ 于 是„ „ „„ 一 面„ „一 面 „„典、词典，联系上下文，认识生字，理解字词的含义。 所谓“字词的含义”指包蕴在字词中的意思，它并不拘泥 于字典、词典中的解释。②读懂句子。指弄明白句子说 的是什么，它的意思是什么。在读懂句子中，我们特别 要注意那些反映人物品质、事件意义、事物特点的中心 句、重点句，如上面那句话。③弄清结构。通过读懂每 个词、每句话、每个自然段，进一步想一想，课文是按 什么顺序写的，哪几个自然段联系起来集中讲了一个什 么意思，然后给课文分段，概括各段的段落大意，弄清 课文的结构。 3．精读课文，回到整体。 在局部认识的基础上，我们再精读课文。所谓“精 读”，既指细心地读，又指有重点地读。这一遍读课文， 要达到三个了解和明白，从而从整体上认识课文： ①抓住课文的主要内容。 “抓”的方法有二：ａ、用“段意串联法”认识课文主要 内容。即在分段、概括段意后，用自己的话把各段段意 串联起来，认识课文的主要内容。ｂ、用"问题归纳法" 认识课文重要内容。 ②领会文章的中心思想。文章的中心思想，指文章 集中表达的思想感情。我们在领会课文的中心思想的时 候，要做到“二看”： 一看作者的写作目的或写作意图。 二看人物表现、事件意义、事物特点。也可以去领 会文章的中心思想 ③分析文章的写作特点。第五节 “老三段” 一、适用于哪些种类的文章 适用于按“总分总”和“活动前-----活动时-----活动 后”这种顺序进行写作的文章。 二、如何分段 第一自然段为一大段，最后一自然段为一大段，中间全 部合为一大段。于是分成三个大段，也就是我们常说的 “老三 段”。 第六节：归并法分段。 给课文分段有许多种方法，归并法是基本的方法。 首先，要把课文从头至尾读一遍，对整篇课文有个初步 的印象。然后一个自然段一个自然段地读。每读完一个 自然段，想一想这段说的是什么。再看看哪几个自然段 联系比较紧密，合起来讲了一个什么意思，就可以归并 为一段；哪个自然段讲了一个意思，就可以独立成段。 这个阅读程序的每个环节都要扎实地去进行， 不能有半 点马虎。 用归并自然段的方法给文章划分段落， 一般适合于 文章篇幅不长，自然段不很多，自然段的意思相对集中 的文章。 第七节：事类分段法。 即按照事物的不同类型、不同性质去给课文分段。三、概括段意：（1） 抓住重点句归纳段意。 摘取段落里的中心句或中心词作段意。 这种方法只 适合于有中心句、词的的文章。中心句在段落中的位置 一般有三种情况：在段的开头、中间或结尾。如《月光 曲》第一段是总说“《月光曲》是这样谱成的”的。这 句话就是这段的段意。下面大量文字都是叙述“这样谱 成的”，也可以分为一大段，段意就是：《月光曲》谱 成的经过。如《养花》，文章的结尾是“乐趣”所在， 也是全文的总结，所以它的段意就是原句。如果一段中 只有一句话，把课文中的这段话稍加改动，就可以作为 这段的段意。 （2） 抓住主要内容概括段意。 这种方法适用于几个自然段合起来成为一段的文 章。 具体做法是： 舍弃次要内容， 抓住主要内容。 《捞 如 铁牛》，第一段为第一、二自然段，讲黄河发大水，冲 断了河上的浮桥， 八只栓浮桥用的铁牛陷在河底的淤泥 里， 重修浮桥的时候， 一个和尚说他可以八铁牛捞上来。 这么多的内容，主要说的是：铁牛陷在河底的淤泥里， 一个和尚说他能把铁牛捞上来。这就是这个段落的段 意。 这种方法一般适合于在段落里有两个或两个以上的 情节，取主要的作为段意。 （3） 抓住自然段的段意归纳段意。 这种方法一般适合于按并列式安排层次的文章。 如 《鲸》，第四至七自然段可以分为一个段落，分别讲的 是：鲸吃什么食物和怎样吃食物；鲸是怎样呼吸的；鲸 是怎样睡觉的；鲸是怎样生长的。把这几个意思归并起 来并且用简明的语句表达为：介绍了鲸的食物、呼吸、 睡觉、生长等方面的生活习性。还可以进一步概括为： 鲸的生活习性。 概括段意时必须要在把握全段或全文中心的基础 上进行，要做到围绕中心，注意段落意思的连贯。概括 段意后，应回过头来看看几段的段意是否与全篇相称， 概括的角度选得是否一致，概括的重点是否恰当。 写人的文章里， 一般可以用主人公的姓名作为段意句子 中的主语，再讲这个人在这一段的主要活动或主要品 质。 （4） 列小标题归纳段意。 为了更鲜明、更简洁、更醒目地标出文章个段的主 要内容，还可以给课文的各个段落加上小标题。高年级 课后“思考.练习”中也常出现这样的练习题。怎样提 炼小标题？常见的有以下三种方法： 一是根据各段的主 要内容做小标题；二是根据各段的思想内容做小标题； 三是选用各段的中心词或句子作为小标题。„„ 又 „„ „ „有文章的写作特点，指文章通过语言文字，用什么技 法去表达中心思想的。在这方面，适合于我们小学生用 的方法有借鉴法。就是平日注意老师对一篇一篇课文的 写作特点的分析，从观察、中心、选材、组材、选词造 句、语句修饰手法等方面去分析自己读的这篇课文，通 过联想、对比、对照去认识。按照以上的“标准”和方法， 我们就可以读懂课文了。 二、分段与分层的训练 提高短文分析能力的方法是：多阅读，多思考，多 练习。 第一节 按事情发展的先后顺序分段 一、适用于什么种类的文章 这种分段方法适用于写事的记叙文， 能清楚地看出事情 发生的时间、地点、人物、原因、经过、结果。 二、分段方法 一般按“原因、经过、结果”分三段。如果事情的经过 特别长，要把“经过”分成“发展”和“高潮”两段。 那么比较长的记叙文就可以分四段。 要根据具体情况来 划分。 第二节 按时间顺序分段 一、适用于哪种文章 这种分段方法适用于时间顺序十分清楚的记叙文， 一眼 就能看出时间词语很多，时间变化很清楚。 二、分段方法 首先，把表示时间的词语全部找出来，然后进行归类， 这样就可以分了。比如，把表示“早上”的时间归为一 段，表示“中午”的时间归为一段，表示“晚上”的时 间归为一段。春、夏、秋、冬更是典型的时间顺序。凡 此种种都要按时间顺序来分段。 第三节 按方位顺序分段 一、适用于什么类型的文章 适用于写景的文章，尤其是写参观或游览的文章。这种 文章的地点变化十分的清楚。 二、如何分段 先把表示地点的词语都找出来，再进行归类，一个大的 地点就是一段，地点变化了几次就分成几段。 第四节 按事物的不同方面分段 一、适用于什么文章 适用于说明文，要说明某一种东西的文章。 二、如何分段 一般说来这种文章会从几个方面来说明一种东西， 不同 的方面就一定要分开，有几个方面就分成几段。时„ „ 有时 „ „ „ „ 一 会儿 „ „一 会 „„ 既 „„ 又 „„ „ „有 的 „„ 有递进 ： „„ 不 仅„ „ 而 且„ „ 连„ „ 也„ „ 是„ „ 转折 ： 是„ „ „ „ 何 况„ „„ „ 不但 不 „ „反 而 „„选择 ：„„ 不 是„ „ 就 是„ „ „ „ 宁可 „ „ 也不 „ „ „„ 还 是„ „„„ 与 其 „„ 不 如„ „ 虽然 „ „但 „„ 却 „„尽 管 „„ 可 是 „„ 不 是 „„ 而 是 „„„„ 然 而„ „即 使 „ „也 „ „ 假 使 „„ 便 „„ 只 有 „„ 才 „„ 由 于„ „ 因此 „ „ „ „ 假若 „ „就 „ „ 不 管 „„ 也 „„ „ „因 此 „„假设 ： 如果 „ „就 „ „ 要是 „ „那 么 „„ 无论 „ „都 „ „ 既然 „ „那 么 „„ 条件 ： 只要 „ „就 „ „ 因果 ： 因为 „ „所 以 „ „ 之所 以 „„ 是 因为 „ „阅 读 训 练一、如何读懂一篇课文所谓读懂了一篇课文，从我们认识事物和学习语文的规 律上去看，应达到 6 个“标准”：①识字理词，即认识字， 理解字词的含义。②理解句子，特别是反映人物品质、 事件意义、事物特点的句子。③认识结构，即给课文分 段和概括段落大意。④了解内容，即弄清楚课文的主要 内容是什么。⑤认识中心，即弄明白课文的中心思想是 什么。⑥体味技法，即文章的写作特点。 读懂一篇课文，应做到“三读”： 1．初读课文，整体认识。 拿到课文，先把全文初读一遍，其任务是勾画生字、 生词，不懂的地方，结合看课题，大致了解一下课文写 的是什么。这是对课文初步的整体认识。 2．细读课文，局部认识。 这个“局部”，指对课文字词句段的认识。 如何去做呢？应分三步走：①理解字词。通过查字
概括段意时， 必须要在全段或全文中心的基础上进 行，要做到围绕中心，注意段落意思的连贯。概括段意 后，应回过头来看一看几段的段意是否与全篇相称，概 括的角度选得是否一致，概括的重点是否恰当。出浴的美人。“明珠”“星星” （ 、 “刚出浴的美人”分别 从色彩、光华、感受等角度，抓住光亮、隐约闪烁、清 新洁静等相似点来描绘出荷花的美。 ） 2、比拟 （1）比拟的特点及作用 把物当作人来写，或 把人当作物来写，或把此物当作彼物来写，其形式特点 是：事物“人化” ，或人“物化” ，或甲物“乙物化” 。 其作用是使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象， 表意丰富。 （2）比拟的种类 ①拟人。例如：杜甫川唱来柳 林铺笑，红旗飘飘把手招。 ②拟物。例如：咱们老实， 才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。 3、借代 （1）借代的特点及其作用 借代不直接说出所要 表述的人或事物，而用与其相关的事物来代替。它强调 两事物间的相关点。其作用是以简代繁，以实代虚，以 奇代凡，以事代情。 （2）借代的种类 ①特征代本体。例如：大胡子 凶神恶煞地吼叫着。 ②具体代抽象。例如：不拿群 众一针一线。 ③专名代泛称。例如：我们的时代需要 千千万万个雷锋。 ④人名代著作。例如：我们要多读 点鲁迅。 ⑤部分代整体。例如：吟罢低眉无写处，月光 如水照缁衣。 ⑥结果代原因。例如：专弄文墨，为壮 士捧腹。 ⑦原料代成品。例如：五十年间万事空，懒将 白发对青铜。 ⑧地名代本体。例如：延安还是西安？ 要划清这种界限。 4、夸张 （1）夸张的特点及其作用 夸张指为追求某种表 达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。 要求使用时不能失去生活的基础和根据，不能浮夸。其 作用在于烘托气氛，增强联想，给人启示。 （2）夸张的几种形式 a、扩大夸张。例如：飞流 直下三千尺，疑是银河落九天。 b、缩小夸张。例如： 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 c、超前夸张。 例如：看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面馍馍的香味来 了。 5、对偶 （1）对偶的特点及其作用 对偶就是“对对子” ， 也称“对仗” 。它必须是一对字数相等，词性相对，结 构相同， 意义相关的短语或句子。 两句间的关系有承接、 递进、因果、假设和条件等。其作用有：便于吟诵，有 音乐美；表意凝炼，抒情酣畅。 6、排比 排比的特点及其作用 排比由三个或三个以上结 构相同或相似，内容相关、语气一致的短语或句子组合 而成。 常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子 的同一位置上。其作用在于加强语势，强调内容，加重 感情。 7、设问 设问的特点 “无疑而问” 。往往明知故问，自问 自答或提出问题不需要确定答案。目的是强调问题，以 引起人们注意，启发人们进行思考。例如：白色的花含 有什么色素呢？白色的花什么色素也没有。 又如： 社会生产力有这样巨大的发展， 劳动生产率有这样大幅 度的提高，* 的是什么？最主要的是*科学的力量、技 术的力量。 8、反问 反问的特点也是“无疑而问” ，用疑问句的形式表 示确定的意思，以加强语气，增强表达效果，句末一般 打问号，有的也可打感叹号。 反问的形式有两种： （1）用肯定的形式表示否定。例如：毛主席都是 如此，我们还有什么可以骄傲的呢？（2）用否定的形 式表示肯定。例如：“难道不是我们劳动群众创造了人 类世界吗？” 解后一层意思的人，不影响理解这句话的字面意义。但 歧义不同，它是表达者无意产生的一种消极现象，它所 表达的两种意义存在于话语表面， 而且这两个意义会让 接受者无所适从。如果不是有特殊的目的（如欺骗等） 的话，歧义是应该避免的。11、映衬 将两个相对或相反的事物， 或同一个事物的两个方 面放在一起，使它们互相衬托，相得益彰的修辞手法。 例如： 10、顶针 也叫顶真,它是用上文结尾的词语作下文的开头,使 语句递接紧凑而生动畅达的一种修辞方法。 就好像我们 经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样,下一个词的第一 个字是第一个词的最后一个字!. 11、反问 是一种常用的修辞手法，他的好处是：可以把感情 表达得更强烈，突出想要表达的感情，与叙述等修辞手 法相比，更加有起伏，让文章出彩。在论文中常用，一 般用难道„„我怎能„„开头例如： 难道动物就不能做 人类的老师吗？我怎能忘记你对我那深深的情谊呢？ 12、对比 是把两个相对或相反的事物， 或者一个事物的两个 不同方面并举出来，相互比较的一种修辞方式。对比的 作用在于同时使好的显得更好，坏的显得更坏。例如： 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 13、反复四、找文章的中心句文章的中心句就是能揭示文章中心思想的句子。 捕 捉文章的中心句，首先要熟读文章，理解文章内容，再 找出能揭示文章中心的句子。其次，是要掌握文章中心 句子的特点。 文章的中心句常出现在文章的几个地方： 1、文章开头的总起句。 2、文章结尾的总结句。 3、承上启下的过渡句。 4、抒情议论的重点五、概括主要内容的方法有（1）记人的课文。阅读这类课文要抓住：课文写的 谁？在什么地方？做了什么事？然后概括主要内容。 如 《桥》一文的主要内容是一位普通的老共产党员，面对 狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、 果决的指挥，挽救了全村人的性命，而他和自己的儿子 却被洪水吞没了，塑造了一个英勇无私的共产党员形 象。又如《晏子使楚》一文的主要内容是春秋末期，齐 国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国 的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家的尊严。 （2）叙事的课文。阅读这类课文要抓住事情发生的 时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。如《金 色的鱼钩》一文的主要内容是在红军长征途中，一位炊 事班长牢记部队指导员的嘱托， 尽心尽力地照顾三个生 病的小战士过草地，最后献出了自己的生命。 （3）写景的课文。阅读这类课文要抓住：写的是什 么景物？它有什么特点？按什么顺序写的？然后再进 行概括。如《草原》一文的主要内容是：作者按事情发 展的顺序， 描绘了内蒙古草原美丽的自然风光和浓郁的 风俗民情，表达了蒙汉民族间的深厚情谊。 （4）状物的课文。阅读这类课文要抓住：写的是什 么事物？从几个方面写了它的特点？怎样写的？然后 进行概括。如《鲸》一文的主要内容是：介绍了鲸的形 体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。七、常用的描写手法1、外貌描写、神态描写、语言描写、心理描写、动 作描写、环境描写。八、小学常见的说明方法1、说明方法有下定义、分类别、举例子、列数字、作 比较、打比方、画图表等。 2、下定义：是用一种基本固定的判断格式，简明地对 说明对象的本质属性加以概括的说明方法。 3、分类别：是根据形状、性质、功能、成因等方面， 把事物或事理按一定的标准分成若干类别， 然后逐一加 以说明的方法。 4、举例子：为了说明事物的情况或事理，有时列举一 些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明。 5、列数字：数字有约数和确数，不管哪一类数字，都 能起到更准确、更具体地说明事物或事理的作用。值得 注意的是表示年、月、日的不是列数字。 6、作比较：选择有外在或内在联系的事物进行比较。 作比较包括类比和对比， 同类事物的类比是为了说明相 同点；不同类事物的对比，是为了突出不同之处 7、打比方：是借助大家熟知的事物，取其相似之处运 用比喻的修辞手法进行说明。 8、画图表：是指用示意图、表格、插图等来说明事物。为了强调某个意慧思， 某种感情， 有意重复某个词语 或句子。反复的种类：连续反复和 间隔反复。连续反复中间无其他词语间隔。 间隔 反复中间有其他的词语。六、常见修辞方法及其作用1、比喻 （1）比喻的特点及作用 比喻就是“打比方” 。 即抓住两种不同性质的事物的相似点， 用一事物来喻另 一事物。比喻的结构一般由本体（被比喻的事物） 、喻 体（作比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）构成。 构成比喻的关键：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙 之间必须有相似点，否则比喻不能成立。比喻的作用主 要是：化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体； 化冗长为简洁。 （2）比喻的种类 ①明喻。典型形式是：甲像乙。 本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如” 等相联结。例如：收获的庄稼堆成垛，像稳稳矗立的小 山。 ” ②暗喻。典型形式是：甲是乙。本体喻体都出 现，中间没有比喻词，常用“是”“成了”“变成”等 、 、 联结。例如：马克思主义和中国革命的关系，就是箭和 靶的关系。 ③借喻。典型形式是：甲代乙。不出现 本体，直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物 相关点，借喻取两事物的相似点。例如：放下包袱，开 动机器。 ④博喻。 连用几个比喻从不同角度， 运用不同 的相似点对同一本体进行比喻。 例如： 层层的叶子中间， 零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着 朵儿的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如刚短文阅读要求1、一篇短文至少要读十遍以上，做题之前先读三遍， 读懂文章的主要内容，体会文章的中心。2、读完三遍 后读题目，读一题，做一题。3、每一题都要认真思考， 不能做漏或空着不做，也不能乱做。4、主观题一定要 围绕文章的中心答题。短文题目类型：1、 给短文加一个合适的题目。 2、 标点符号。 3、 给文中加点的字选择正确的读音或划去不正确的 读音。 4、 选择文中括号里正确的字、词或划去文中括号里不 正确的字词。 5、 比喻句、拟人句、排比句、中心句、过渡句、前后 呼应的句子。 6、 找近义词、反义词。 7、 在括号里填上合适的词。 8、 读了这篇短文你有什么感受？ 9、 读了这篇短文，你想说些什么？ 10、 分段、写段意。 11、 中心思想 12、 解释词语 13、 多音字组词。 14、 分析人、物的品质 15、 写作顺序。 16、 结构顺序。 17、 画出表现人（或物）精神、品质的句子 18、 这篇短文告诉我们一个什么道理 19、 表示颜色、动作等的词
作文复习应用文一、写通知： 格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事 情紧急， 就写“紧急通知”。 第二行空两格写通知的正文， 要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加， 有时还要写上应该注意什么。最后，在正文的右下方写 上发通知单位的名称和日期。 通 知 3 月 5 日（星期五）下午 3 时，在大礼堂举行学习 雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。 少先队大队部 3月1日 归纳： 1．第一行正中写“通知”二字。 2．写通知内容。（时间、地点、人物、事件） 3．最后写上发通知者的名称和发通知的日期。 二、留言条：例 留言条 黄老师： 您好！ 今天下午，我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是 不巧，您出去了。我们商量了一下，准备明天下午放学 后再来。 您的学生 归纳： 1．标题（居中） 3．留言内容 2．留给谁（称呼、顶格写） 4．留言人 5．日期 张虹 9月9日单位， 或标明身份； 表扬内容， 要写清楚为什么表扬 （原 因） 表扬他什么 ， （经过） 向他学习什么 ， （表扬目的） 。 3、署名日期：写在稿纸右下方。 表 扬 我校四年级高原学生同学助人为乐，值得表扬。 四年级的黄琳同学一个月前患急性盲肠炎住进了 医院。她因此耽误了不少功课，高原同学主动去她家， 热心地为她补课，一个月来，天天都是如此。 高原同学在面临期末考的关键时刻， 牺牲自己的宝 贵时间来帮助同学， 这种助人为乐精神值得我们全校同 学学习。 少先队大队部 X年X月X日 六、写日记： 写日记有一定的格式。 一般在第一行中间写明几月 几日、星期几以及天气情况。从第二行开始，空两格写 要记的内容。 归纳： 1、日记一则 2、X 月 X 日 3、正文 日记一则 6 月 18 日 星期五 天气 雨 今天，我们教室里发--“洪水”了。发“洪水”的原因是 吉方正不小心把我们教室的后门打开了，“洪水”就这样 冲进了我们的教室里。经过我、魏思源、姚润雨、郭昊 等同学把“洪水”努力地往外扫,终于,功夫不负有心 人,“洪水”被我们班同学扫出去了。 但是， 意外又发生了， 因为郭昊同学又不小心把后门打开了。“洪水”又一次冲 进了教室。魏思源等同学又努力地往外扫。“洪水”再次 被扫出去了。这以后，意外没有再出现了。周老师当着 我们的面批评了吉方正、郭昊他们。你们可能会问我： “洪水是什么呀？”告诉你吧，“洪水”其实就是雨水呀！ 今天可真险啊！ 七、请假条 格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。再 另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假 多少时间。最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。 例： 李老师： 今天王小华病了，头痛发烧，不能到校上课。请假 一天。 家长：王小民 4 月 10 日 十一、写板报稿： 星期 X 天气 X 九、写启事： 郑 芳 期后归还。三（1）班图书馆管理员 借 条赵玲1月5日 今天，我向张红借了一本书《三国演义》，一个星6 月 12 日 （一）拾到东西后，希望迅速找到失主，归还原 物， 就可以写招领启事。 要写清拾到物品的名称、 时间、 地点， 向谁认领。 为防冒领， 物品的特征不要全写出来。 招领启事 我班孔成同学昨天在校内拾到钱包一只， 内有人民 币若干元。请失主到我班班主任刘老师处认领。 五（3）班班委会 12 月 8 日 （二）东西丢失后，希望得到大家的帮助，把失物 找回来，可写寻物启事。要写清丢失物品的名称、特征 和丢失的时间、地点，并写明交给谁或交到什么地方。 寻物启事 昨天课外活动时， 我在操场上丢失红色笔杆的钢笔 一支，谁拾到了，请交给我班刘老师。谢谢。 五（3）班赵群 12 月 17 日 板报稿是准备刊登在学校或班级里板报上的稿子， 不能写得太长。由两部分组成：一是标题，二是正文。 标题要醒目，要能概括出这篇报道的主要内容。正文一 般由三部分组成：1、开头一句概括全文内容，交代时 间、地点、人物和事件。2、事情的经过。3、事情的意 义。 十二、写感谢信： 感谢信是一种专用书信，人们用它来表达对关心、 帮助过自己的部门和个人的感谢之情。 开头的称呼要把 对方单位名称或姓名写全，署名也要写清学校班级姓 名。祝颂语与一般书信不同，必须紧紧扣住感谢来写， 写出真情实感（请代表我向× 表示衷心的感谢）。感谢 × 对方的原因要写明白，叙事要求简洁明白。 十三、毕业赠言： 写作要求： 1、要写出对方的特点来。 用鼓励的，健康的语言。 2、多三、书信 信一般由五部分组成：1、第一行顶格写称呼。2、 第二行空两格开始写正文 （写回信要明白来信讲了哪些 事，针对来信的内容一一答复）。3、正文结束后换一 行空两格写“祝”4、换一行定格写祝福语。（给长辈 的“身体健康！”等，给同辈的“学习进步”等。）4、右 下角写上写信人的称呼和姓名。5、署名下面写上写信 日期。 书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾（祝 福语）、署名和日期。 信封的格式：信封的左上方写收信人的邮政编码，上方 写收信人的地址，中间写收信人的姓名，姓名要写得大 一些。 信封的右下方写寄信人的地址和寄信人所在地的 邮政编码。 四、建议书 1、标题 2、称呼 3、正文 的、想法。 第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出， 这样可以做到醒目。 第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚 心，不说过头的话，不用命令的口气。 4、结尾 书信相同。 5、落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓 名，并署上日期。 五、表扬稿 表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期 五部分组成。 1、表扬稿的名头：写在稿纸第一行中间； 2、表扬对象和表扬内容：可以分列两段，也可以 合为一段；表扬对象，一般要写清楚被表扬人的姓名、 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般 中间“建议书” 建议的对象，标题下顶格写，后加冒号。 建议书正文由以下三部分构成：请 假 条 王老师： 今天我发烧了，不能到校上课，所以请假一天，恳 请批准! 此致 敬礼！ 陈黎 3月8日 八、借条、收条和领条： 格式：借条、收条和领条，是借用或收（领）到钱 物时，写给对方作为凭证的条子，第一行，中间写“今 借（或收、领）到”。第二行，空两格开始写正文：向 谁借（收、领），借（收、领）到什么东东西，数量多 少。数字要大写。常用大写数字有：壹、贰、叁、肆、 伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。借条上一般还 应写明物品什么时候归还。最后，写上借（收、领）东 西人的单位、姓名和借（收、领）东西的日期。例： 今借到 学校图书馆《雷锋的故事》伍拾本，2 月 15 日前 归还。第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目
关心生病的人的句子篇七
《飘香的生命(附答案)》
飘香的生命
突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“这是桂花香吧。”
这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。
瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。
当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他理所当然地天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……
听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。
他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！
1、给下列加下划线的字注音，给词语注解（4分） 嗅（ ） 沁（ ）人心脾 凋（ ）零 静谧（ ）
理所当然：
2、把下面的陈述句改成反问句。（2分）
听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。
3、从文中找出下列词语的近义词。
忽然（ ） 强烈（ ） 飘落（ ）
4、短文围绕题目《飘香的生命》，选取了哪些材料？
5、第三自然段中画线句在文中起什么作用？（3分）
6、 “我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什么？（4分）
7、《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟？（3分）
阅读理解答案：
1、xiù qìn diāo mì
沁人心脾： 沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉 理所当然： 当然：应当如此。按道理应当这样。文中指这个同学认为学校的制度理应就是这样关门较晚。
2、顾此失彼 扬长避短 若即若离 严寒酷暑
3、短文围绕题目《飘香的生命》，选取了哪些材料？
4、引出下文
5、“眼睛都湿润”的原因是“为了那默默行善的老人”，“心湿漉漉”的原因是“那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。”
6、生命的美好在于默默地奉献(言之有理即可)。就像文中的老大爷„„