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一件难忘的小事阅读答案在我人生篇一
《《一件小事》阅读答案》
《一件小事》阅读答案
一件小事
铁 凝
①15岁那年，我很迷恋打针，找到母亲一位在医院工作的朋友作老师，向她学会了注射术。
②自从我学会了打针，便开始期盼眼前有病人，不论是家人或外人。我备齐针具，严格按照程序一次次操作着。一天，有位邻居来找我，说她每天都要去医院注射维生素B12，我若能为她注射，便可免去她每天跑医院的麻烦。
③我愉快地接受了她的请求。
④这位邻居本是天津知青，因病没有下乡，大约在天津又找不到工作，才到我们的城市投奔她的姨母，并在一家小厂谋到了事做，她好像是那种心眼儿不坏，但生性高傲的姑娘，学过芭蕾，很惹男性注意。这样的邻居求我，弄得我心花怒放。
⑤每日的下午，我放学归来，便在我家像迎接公主一样迎接我的病人。一连数日，事情进行得都很顺利，我的手艺也明显地娴熟起来。熟能生巧，巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的事业。这天我的病人又来了，我开始做着注射前的
准备:把针管、针头用纱布包好放进针锅(一个小饭盒)，再把针锅放在煤气灶上煮。煮着针，我就和病人聊起天来，聊着小城的新闻，聊着学生的前途。不知过了多久，我才突然想起煤气灶上的事。
⑥有句很诙谐的俗语形容人在受了惊吓时的状态，叫做“吓出了一脑袋头发”，这形容正好用于我当时的状态。我已意识到我受了很大的惊吓，那针无疑是大大超过了要煮的时间。我飞奔到灶前关掉煤气，打开针锅观看，见里面的水已烧干，裹着针管的纱布已微煳，幸亏针管、针头还算完好。 ⑦我不想叫我的病人发现我被吓出的“一脑袋头发”和这煮干了的针锅，装作没事人似的，又开始了我的工作。我把药抽进针管，用碘酒和酒精为病人的皮肤消过毒，便迅速向眼前那块雪亮的皮肤猛刺。谁知这针头却不帮我的忙了，它忽然变得绵软无比。我一次次往下扎，针头一次次变作弯钩。针进不去，我那邻居的皮肤上，却是血迹斑斑。我心跳着弄不清眼前到底发生了什么事，但注射的失败是注定的了。这实在是一个大祸临头的时刻，唯有向病人公开宣布我的失败，我才能尽快从失败里得以解脱。我宣布了我的失败，半掖半藏地收起我那难堪的针头，眼泪已噼里啪啦地掉下来。 ⑧我的邻居显然已知道背后发生了什么事，穿好衣服站在我眼前说:“这不是技术问题，是针头退了火，隔一天吧，
这药隔一天没关系。”
⑨邻居走了，我哭得更加凶猛，耳边只剩下“隔一天吧，隔一天吧……”难道真的只隔一天吗？我断定今生今世她是再也不会来打针了。
⑩但是第二天下午，她却准时来到我家，手里还举着两支崭新的针头，她像什么事情也没有发生过一样，微笑着对我说:“你看看这种号对不对？六号半。”
⑾这次我当然成功了。一个新的六号半，这才是我成功的真正基础。
⑿许多年过去了，每当我因为一件小事的成功而飘飘然时，每当我面对旁人无意中闯下的“小祸”而忿忿然时，眼前总是闪现出那位邻居的微笑和她手里举着的两支六号半针头。
⒀许多年过去了，我深信她从未向旁人宣布和张扬过我那次的过失。一定是因了她的不张扬，才使我真正学会了注射术，和认真去做一切事。
15.请用简洁的语言概括这“一件小事”。（3分）
16.从记叙顺序看，④段划线部分属哪种顺序？这些介绍与下文内容有什么关系？（3分）
三、从内容和结构两方面分析，第⑤段的“熟能生巧，巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的
事业”一句起什么作用？（4分）
18.为什么我在许多年后“飘飘然”和“忿忿然”时，眼前会“闪现出那位邻居的微笑和她
手里举着的两支六号半针头”？（4分）
19.第⒀段可以删去吗？结合文意，简述你的理由。（3分）
5.每一个人的一生中，都会有“一件小事”不过，不同态度会有不同结果。读完本文，你
有怎样的感悟？ （3分）
参考答案：
15.（3分）“我”因粗心给邻居注射时造成了肉体上的伤害,但邻居依然原谅了我。
16．（3分）⑴插叙。（1分）⑵这些介绍补充说明“我”之所以“心花怒放”的原因，也指出下文“我”犯过失却要“装作没事人似的”的主观原因。（2分，意对即可）
17.（4分）内容上，暗示我过失的原因和结果。结构上，为下文故事的展开埋下伏笔。（每点2分）
18.（4分）因为是邻居当年的“微笑”，展现了她的宽容大
度和善解人意，她用自己的不张扬保护了一个孩子的自尊和自信，让我永远感激。“针头”分明是对一个失败者的鼓励与信任。它警示“我”成功时不要飘飘然,面对别人的过失要有宽容之心。（意对即可）
19.（3分）示例1：不能删去。结尾一段拓展和升华了主题，更深刻地反映了“一件小事”对我懂得“认真去做一切事”而获得成功的实际意义和深远影响。示例2：可以删去，因为到⑿段，故事已经叙述完整，主题也可以清晰明白了。
20.（3分）答题大意“一件小事能成就一个人，也会毁灭一个人。
一件难忘的小事阅读答案在我人生篇二
《一件小事阅读答案》
一件小事阅读答案
15.请用简洁的语言概括这“一件小事”。（3分）
16.从记叙顺序看，④段划线部分属哪种顺序？这些介绍与下文内容有什么关系？（3分）
三、从内容和结构两方面分析，第⑤段的“熟能生巧，巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的 事业”一句起什么作用？（4分）
18.为什么我在许多年后“飘飘然”和“忿忿然”时，眼前会“闪现出那位邻居的微笑和她 手里举着的两支六号半针头”？（4分）
19.第⒀段可以删去吗？结合文意，简述你的理由。（3分）
5.每一个人的一生中，都会有“一件小事”不过，不同态度会有不同结果。读完本文，你 有怎样的感悟？ （3分）
参考答案：
15.（3分）“我”因粗心给邻居注射时造成了肉体上的伤害,但邻居依然原谅了我。
16．（3分）⑴插叙。（1分）⑵这些介绍补充说明“我”之所以“心花怒放”的原因，也指出下文“我”犯过失却要“装作没事人似的”的主观原因。（2分，意对即可）
17.（4分）内容上，暗示我过失的原因和结果。结构上，为下文故事的展开埋下伏笔。（每点2分）
18.（4分）因为是邻居当年的“微笑”，展现了她的宽容大度和善解人意，她用自己的不张扬保护了一个孩子的自尊和自信，让我永远感激。“针头”分明是对一个失败者的鼓励与信任。它警示“我”成功时不要飘飘然,面对别人的过失要有宽容之心。（意对即可）
19.（3分）示例1：不能删去。结尾一段拓展和升华了主题，更深刻地反映了“一件小事”对我懂得“认真去做一切事”而获得成功的实际意义和深远影响。示例2：可以删去，因为到⑿段，故事已经叙述完整，主题也可以清晰明白了。
20.（3分）答题大意“一件小事能成就一个人，也会毁灭一个人。
一件难忘的小事阅读答案在我人生篇三
《一件难忘的小事》
在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。现在想起来，只有一件小事留在记忆里挥之不去。
1996年，我在泰国。那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂吠。我猜想一定有不速之客来了。于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去。先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个十六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的，于是心生厌恶地挥挥手。正要转身的时候，那位中年妇女用泰语轻轻地问我：“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗？”
我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛，而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。我顺口问：“这是你儿子吗？”“我们一起生活，就算是吧！”我明白了，他们并没有血缘关系，却相依为命地生活在一起。望着脸色蜡黄的小男孩，我有意多给了30泰铢，并摆出一副慈善家的面孔，送母子俩出了院门。
过了一会儿，我再次听到狼狗狂吠的声音。当我又站在白色铁门前时，看到的是刚刚走不多时的中年妇女和小男孩，没等她开口，我便不耐烦地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么？”
那妇女没有说话，缓缓地摊开举起来的双手，掌心里托着一条项链。我一怔，细细看去，正是我遗失的那条金项链。我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像捧回了我的心爱宝贝。要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。
这时中年妇女轻轻地说：“项链是裹在报纸堆里的，小孩发现了，央我快快地送回来。” 我点点头，急忙从口袋里掏出100泰铢送给小孩，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。
母子俩按照泰国人的礼节，双手合十，谢绝了。夕阳下，我望着中年妇女一跛一跛的步履，心里说不出是什么滋味。
读后思考
1.当“我”看到穿着破旧衣裳的中年妇女和小男孩到来时，“我”认为他们是来讨钱的， 便心生厌恶;当“我”得知他们是来收废品时， ;当“我”再次看到他们到来时， ;当得知他们是来送还项链时，
;当母子俩对“我”所给的100泰铢表示谢绝时，“我”心里说不出是什么滋味。
2.中年妇女是一个怎样的人？
3.“我”第一次多给30泰铢给母子俩，他们收下了，第二次“我”给100泰铢，他们为什么不要？
4.你对第七自然段中“一半歉意和一半谢意”怎样理解？
5.文章中含有几处对比，你能找出并写下来吗？
一件难忘的小事阅读答案在我人生篇四
《难忘的一课阅读及答案》
课外阅读《难忘的一课》（含答案）
（二）课外阅读
①那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。一屋的跺脚声。
②鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头________了下来。往日很温和的欧阳老师________：满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来，我们________地望着他。
③“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。”
④几十双眼睛在问。
⑤“我要求同学们到操场上站立5分钟。”
⑥教室外，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么，面对我们，脱下羽绒衣，线衣脱到一半，夹着雪的狂风帮他完成了另一半。“到操场上去，站好。”老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。
⑦谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显得单薄。我们规规矩矩地站着。5分钟过去了，老师吃力地说：“解散。”
⑧就在我还未能透彻地理解欧阳老师这一课时，仅有“中师”文凭的他，考取了北京一所师范大学的研究生。
⑨以后的岁月里，我时时想起那一课，想起欧阳老师课后的一番话：“在教室时，我们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，我们不是都顶住了吗？面对困难，许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此„„”我很庆幸，那天我没有像个别的同学那样缩在教室里，在那个风雪交加的时候，在那个空旷的操场上，我上了终身难忘的一课。
1．在文中第②段的横线上依次填入词语，最恰当的一项是（ C ）
A．丢 今非昔比 惊叹 B．落 神态自若 惊恐 C．栽 一反常态 惊异 D．飘 判若两人 惊诧
2．下边没用比喻修辞方法的一个句子是（ D ）
A．厚实的衣服像铁块冰块。 B．满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。
C．外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。 D．大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。
3．下列对本文描写人物方法的分析，不恰当的一项是（ D ）
A．主要用语言、动作、神态、心理描写。 B．用对自然界暴风雪的描写来衬托人物。
C．对欧阳老师用了正面、形象描写。 D．对同学们用的是侧面、概括的描写。
4．文章第①至⑦段写的内容是__欧阳老师在风雪交加的一天带领班上学生到操场上站立5分钟，上了一堂令人难忘的课 。作者详写了_____风雪很暴的恶劣天气 ，略写了___人物活动的过程 ,目的是为了通过___ 细节环境气氛 的渲染，突出文章的中心。
5．文章中揭示欧阳老师在操场上给学生上这“一课”用意的一句话是__面对困难，许多人„„困难不过如此„„___。
6．作者在第⑧段补充叙述了“一课”之外的另一件事，有什么作用？
答：_以欧阳老师敢于正视困难，战胜困难，取得成功的事实，证明了经过努力，困难是可以克服的，使欧阳老师的形象更丰满，充实了文章内容，突出了中心思想 。
7．给这篇短文拟一个恰当的标题：___难忘的一课__。
一件难忘的小事阅读答案在我人生篇五
《一件难忘的小事》
一件难忘的小事
某天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。
临近家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车，一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。 我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张字条，压在小红车的雨刷下。字条上，我写明自己的姓名、电话，希望车主同我联系。
事隔三天，一位陌生男子打来 电话。他就是小红车的主人。 “噢！是你，很对不起，我不小心把你的汽车反光镜碰坏了。” “没关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”
“不，是我要想你表示歉意。请你把发票寄来，我把钱寄给你。” “不用了，没几个钱。你在无人知晓的情况下主动给我留了条，这使我很感动。”
“这是应该的，这笔费用应由我来支付。”
“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要，我再一次谢谢你！”说完他放下电话。
我很后悔，居然没有问他的姓名、地址，也不知道他的年龄、职业，但他的“诚实和信任比金钱更重要”的话却深深地印在我的脑海之中。
一件难忘的小事阅读答案在我人生篇六
《一件难忘的小事》
一件难忘的小事
夏季将近来临；这天阳光明媚，暖暖的照在人身上。
这天我和姝姝没事在院子里玩；这时妈妈来到我们面前说：“你们没事给院外的石子捡捡”姝姝和我都不想去干活，妈妈说：“捡了给一人一元钱”我们高兴的很爽快的答应了，我们一斗一斗的捡，捡了一会，姝姝拿来了铁钎，铲的更多些，一正午的时间不知道做不做完了，就在这时我看到了妈妈满头大汗，还比我们做的快多了，一点都没给我们说什么报怨的话，我们呢？就热一点就叫热呀热的，妈妈还让我们累了休息一下，自己热这么很都不说一句要休息的话。父母永远都这样自己累在很都不说，心甘情愿的劳作，自己反而不能体谅父母。每天；有事没事与他们唱反调，甚至他们是对的还要与他们来反的。我现在才发现自己错了，错的离谱，自己都不能原谅自己，这件小事怩过了几年我还清楚的记得，人永远都不能忘记这件事，它让我难以忘怀。
真正的体会到《可怜天下父母心》它有多深的含义，父母之恩无以为报。是从天而降的清泉；让你永远清凉，是暖暖的太阳；温暖的照射着你。 阜南县高级职高高二 冰雪