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篇一:《古诗》
七年级语文上册期末专题复习
专题 古诗文默写
【必背知识点】 一、 直接性默写。
1、树木丛生， 。秋风萧瑟，洪波涌起。 2、日月之行， ；星汉灿烂， 。
3、潮平两岸阔， 。海日生残夜， 。 4、几处早莺争暖树， 。乱花渐欲迷人眼， 。
5、 ， 。小园香径独徘徊。 6、枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。 7、老骥伏枥， 。烈士暮年， 。 8、绿树村边合， 。
9、曲径通幽处， 。山光悦鸟性， 。 10、杨花落尽子规啼， 。我寄愁心与明月， 。
11、何当共剪西窗烛， 。 12、 ，夜泊秦淮近酒家。 13、正入万山圈子里， 。
1
14、常记溪亭日暮， 。 15、问渠那得清如许？ 。 二、理解性默写。
1、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是： ， ；表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是： 。 2、曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是： 。
3、王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是： 。
4、《钱塘湖春行》一诗中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，并透露出诗人喜悦之情的诗句是： 。 5、杜牧的《泊秦淮》一诗中抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是： 。 6、李商隐的《夜雨寄北》中表达超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是： 。
7、曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、满怀壮志的情感的诗句是： 。8、朱熹的《观书有感》中说明只有思想活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断、新水长流的哲理的句子
是： 。 9、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句： 。 10、常建的《题破山寺后禅院》中“ ”两句诗，写出了禅院幽静的环境。
11、马致远的《天净沙 秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子
是： 。12、晏殊的《浣溪沙》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是： 。 13、白居易的《钱塘湖春行》中体现早春花草茂盛的句子是： 。
14、孟浩然的《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是： 。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是： 三、 运用型默写。
1、唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可联想到《<论语>十二章》中的
“ ”。 2、站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在
2
江面上，恰似王湾的《次北固山下》中
“ ”的美景。 3、王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句中比较合适的、连续两句
是： 。 4、羁旅之人，每当孤独愁苦之时，往往会用马致远的《天净沙 秋思》中的
“ ”来抒发自己的愁思。 四、 归类默写。
1、 写出古今诗文中表达雄心壮志的名句。
2、 请你从古代诗词中找出连续两句写春雨的句子（含“雨”字）。
3、 请写出连续两句你喜欢的描写春天的古诗词。 4、 请写出古代诗词中与花有关的诗句。怀念旧人的诗。
5、写出一个有关友情的古诗文名句。
【能力检测】
1、 根据要求默写。
（1）《〈论语〉十二章》中提醒人们应该对朋友守信用的句子是： 。
（2）一个人应该坚定信念，矢志不渝。正如《〈论语〉十二章》中所说： 。
（3）亚里士多德曾说过：“人生的价值不只仅仅在于学习，还必须有思考的能力。”这句话跟《〈论语〉十二章》中的“ ” 十分相似。
2、 根据上下文提示默写。
（1） ，若出其中； ，若出其里。 （2）潮平两岸阔，
（3）《钱塘湖春行》中从植物的变化写早春景象的诗句是： ， 。
（4）《天净沙 秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是： 。
3
3、 古诗文默写。
（1） ，洪波涌起。 （2）海日生残夜， 。
（3）《〈论语〉十二章》中感叹时间流逝飞快的句子是： 。
（4）请写一句与四季有关的完整诗句： 。
4、 请根据要求默写。
（1）《过故人庄》中描写了优美的田园风光的千古名句是： 。
（2）《题破山寺后禅院》中“ ， ”写尽了禅院的幽静。
（3）曹操《龟虽寿》一诗中千古传诵的名句是：“老骥伏枥，志在千里。 , ”。 （4）朱熹的《观书有感》中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是： , 。 （5）从你积累的古诗中，写出一句写“月亮”的完整的诗句： ， 。
5、 名句积累。
（1）何当共剪西窗烛， 。+
（2） ，夜泊秦淮近酒家。
（3） ， 。小园香径独徘徊。 （4）请写一句与天气有关的诗句： 。 6、古诗文默写。
（1）海日生残夜， 。
（2） ， ，仁在其中矣。 （3）白居易在《钱塘湖春行》中描写早春花草情态的诗句是： ， 。
（4）纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是： ？
6、 按要求默写。
（1）《论语》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是： ， 。
（2）王湾的《次北固山下》中蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时这一哲理的句子是： ， 。
（3）（3）马致远的《天净沙 秋思》中描写环境萧条、凄凉的句子是： 。
（4）《钱塘湖春行》中展现莺歌燕舞的情景的诗句是： ， 。
4
（5）《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的句子是： ， 。 ， 。
（6）《过故人庄》中描写农家劳作与生活的句子是： ， 。
（7）《虽有嘉肴》中的“ ”一句最能体现“教学相长”这一观点。
（8）《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山中悟出哲理的句子是： 。
专题 名著阅读与句子仿写
【名著阅读】
一、《繁星》 《春水》
1、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人 的《飞鸟集》的影响下写成的，总的来说，大致包括三个方面的内容：
一是对 的歌颂；二是对 的崇拜和赞颂；三是对 的思考和感悟。
2、冰心的诗集《繁星》《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“ ”和“ ”。
3、“聪明人∕抛弃你手里幻想的花罢∕她只是虚无缥缈的∕反分却你眼底春光”一诗告诉人们什么？ 答：
4、 请说说诗集《繁星》《春水》的名字的含义。
5、 请认真想一想《繁星》《春水》在表现形式上有哪些特别的地方。
5
二、《伊索寓言》
1、“龟兔赛跑”的故事为中国读者所熟悉，它源自（ ） A.《伊索寓言》 B.《安徒生童话》 C.《格林童话》 D.《克雷洛夫寓言》 2、请在横线上填上相应故事的寓意。
《伊索寓言》中故事篇幅短小，寓意深刻，处处闪耀着智慧的光芒。《狼和小
羊》的故事说明对恶人做任何正当的辩解都是无效；《农夫和蛇》的故事说明 ；《龟兔赛跑》的故事说明了 。 3、根据要求，写出《伊索寓言》中的相关故事。 （1）影射当时社会现实
①揭露当时统治者的残暴和蛮横，例如： ②表现穷人对为富不仁者的不满，例如： （2）表现劳动人民生活的经验和智慧
①告诫人们对恶人千万不能心慈手软，例如： ②做好事也要看对象，以免上当受骗，例如： ③说明任何事物都有自己的规律，不可违背规律，例如：
④嘲笑吹牛皮、说大话的，例如：
篇二:《古诗文补充练习及答案》
古诗文补充练习
1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
（1）通过哪些景物表达离别伤感的情绪？
杨花、子规、明月、风
（2）在“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”一句中，诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法，请任选一个角度，结合诗句内容进行分析。
运用拟人的修辞方法、把明月当做使者„
运用奇特的想象、把无知无情的明月，想象成上街任意的知心人„
情景交融，借明月之景„
表达了作者对朋友的怀念和同情。
2.《望岳》
（1）请赏析“岱宗夫如何”的妙处。
开篇运用设问，说明诗人对泰山仰慕已久。
赏析“岱宗夫如何，齐鲁青未了”：以设问统领全文，在自问自答中生动形象地写出泰山的延绵高大，这是远望所见，借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。
（2）请赏析“会当凌绝顶，一览众山小”两句抒发了诗人怎样的情怀？
抒发了诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、积极向上、兼济天下的豪情壮志。
3.《蒹葭》（1）诗歌中的景物向我们描绘了一幅怎样的画面?
展示了一幅萧瑟、凄清、冷寂的晚秋图。
(2)你如何理解这首诗所抒发的感情?
对美好爱情及幸福生活的追求、向往和相思之苦。
4.《浣溪沙》一曲新词酒一杯„„小园香径独徘徊。
（1）从练字角度，赏析诗句中的“新”和“旧”的妙处。
运用“新”和“旧”进行对比，表达景物依旧而物是人非的惆怅情思。表明时间又过去了一年，含蓄地表达了词人对年华易逝、人生易老的感慨。
几时回：折射出一种企盼其返，却又知其难返的心态，词人由此触发的是对美好景物的留恋，对时光流逝的惆怅，以及对美好事物重现的美好希望。
（2）请欣赏“去年天气旧亭台”中“去年”的妙处。
“去年”二字把今夕两幅相同的画面重叠在一起，抒发了词人怀念旧人之情。
5.《行路难》
（1）.诗人面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”却不能食，，写出了诗人怎样的心情？怀念旧人的诗。
对情谊有留恋，对仕途不顺的悲愤忧郁，形象地表现了诗人内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。
（2）诗人用“冰塞川”“雪满山”象征什么？借用历史故事的作用是什么？
象征人生道路上的艰难险阻。借用吕尚垂钓碧溪，伊尹梦日的典故，梦想着自己有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟大的基业。
6.《观刈麦》（1）从表达方式与内容看，全诗前半部分是揭示了及赋税的沉重 ；后半部分是 议论抒情 ，表现了 对劳动人民的 深切同情。
（2）白居易《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”表现了卖炭翁为衣食所迫产生的奇妙心理，请找出本文有异曲同工之妙的诗句，并做赏析。
力尽不知热，但惜夏日长。这句诗写农民在南岗麦田低头割麦，脚下暑气熏蒸，背上烈日烘烤，已经累得筋疲力尽还不觉得炎热，只是珍惜夏天昼长能够多干点活，表现了农民辛勤劳动的情景以及农民的痛苦生活。
7.《钱塘湖春行》（1）中间两联描写了莺、燕、春、草四中景物，动静结合，独具匠心，请从中摘录你认为最精彩的一句进行赏析。
示例：“几处”“早”写出了初春黄莺还不多，“争”用拟人的手法写出黄莺竞相飞上枝头欢唱的景象。“谁家”“新燕”写出了燕子还不多，用一个“啄”字写出了燕子忙碌
而兴奋的神态。这两句写出了一幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展现了初春的蓬勃生机。
（2）全诗流露出诗人怎样的思想感情？怀念旧人的诗。
流露出诗人对春天的西湖的喜爱和赞美之情。
8.《使至塞上》（1）简述诗人在这首诗中的情感变化。
因被排挤出朝廷而孤独，悲伤，但看到大漠雄浑的景色之后，产生了慷慨悲壮之情，从而变得豁达。
（2）请从炼字的角度赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”。
示例：“直”写出大漠孤烟的挺拔坚毅之美，‘圆”写出了落日的又大又圆，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。这两个字不仅准确描绘了塞外雄奇壮观的自然之景，而且巧妙融入了诗人的孤寂之情。
9.《早春呈水部张十八员外》
（1）请把“草色眼看近却无”呈现的景象描绘出来。
示例：在天街小雨的滋润下，小草偷偷钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走进细看时，小草似乎又偷偷躲了起来，让你看不清什么颜色。
（2）表达了诗全诗人怎样的情感？
表达了作者对早春景色的喜爱和赞美之情。
10.《雁门太守行》
（1）这是一首以边塞战争为题材的诗，，突出了将士们的什么特点？
高昂的士气和爱国热情。
（2）“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人们传颂，请你自选一个角度，对他进行赏析。怀念旧人的诗。
示例：角度一，意境雄浑。运用想象的黑云和日光来营造意境，色彩浓烈，想象奇特。角度二，巧用修辞。运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形式，运用对偶，音韵和谐。角度三，感情浓郁。歌颂边关战士临危不惧，视死如归的英雄气概。
11.《关雎》（1）请从修辞角度，分析:关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 运用“兴”的修辞（艺术手法）。用“关关雎鸠，在河之洲”起兴，引出“窈窕淑女，君子好逑”使人由成双成对的雎鸠鸟联想到淑女是君子的佳偶，由雎鸠鸟的和鸣联想到君子对淑女的爱慕。
（2）本诗主要抒发了诗人什么情感。
本诗表达了年轻男子对淑贤美丽女子的爱慕和追求，全诗通过对追求姑娘的整个过程的心理描写，淋漓尽致的表现主人公对爱情的炽热专一。
补：《蒹葭》“蒹葭苍苍，白露为霜，蒹葭萋萋，白露未晞，蒹葭采菜，白露未已。”作用。
一是起兴句，引起下文；二是表明了时间的推移，表现主人公对所爱慕之人的真挚感情。三是烘托下文萧瑟冷漠气氛，流露出主人公凄婉惆怅的感情。
12.《无题》（1）请从练字角度赏析：“相见时难别亦难”的两个“难”的妙处。
两个难字表象似同，实义有别：第一个指相会困难，第二指离别时的痛苦。
（2）“相见时难别亦难，东风无力百花残”表达了作者怎样的情怀？
写了诗人离别相思之情。
13.《游山西村》（1）请赏析“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”这两句。
写出了诗人归途中的愉悦之情，和对重游的期望，表达了作者对纯朴、闲适的田园生活的热爱和向往。
补：山西村有什么特点一是热情好客的村民，二是优美的景色；三是淳朴的风土人情。
（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？
赞美了乡民的纯朴、好客，表达了诗人对田园生活的热爱和向往。
补：赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村” 这两句描写了山西村山水环绕，柳暗花明的美丽景色。蕴含着哲理：困境中往往孕育着无限的希望，面对困境时不放弃希望，经过努力一定会有出路。。
14.《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》
（1）“五十弦翻塞外声”中的“翻”字有何妙处？请简要品析。（“分”的效果） “分”“翻”的意思是演奏。形象地写出了乐器演奏雄壮的军乐，鼓舞士气的热烈 气氛。这两个动词传神地写出军营生活的场景，表现出一种勇猛雄壮的气势；动感强烈，有力地烘托出一种紧张气氛和豪迈气概。
（2）这首词表达了此人怎样的思想感情。
抒发了作者抗敌报国，建国立业的爱国情感和报国无门，壮志未酬的悲愤之情。
15.《酬乐天扬州处逢席上见赠》
篇三:《忆故人》
忆故人
好男儿志在四方，很多人为了实现自己的抱负远走他乡。他乡遇故知作为人生一大乐事，却依然难以避免分离的结局。于是，忆故人成为了古诗中常见的一种形态。
宋代王诜的《忆故人•烛影摇红》从一个女性的视角出发，表达了对故人的怀念。
“烛影摇红，向夜阑，乍酒醒、心情懒。”诗歌一开篇就为我们营造了一个烛影晃动的意境。在这样一个夜阑人静的时节，主人公从宿醉中苏醒过来，独自面对着晃动的烛光，心情慵懒。
红烛夜色，本来是一个浪漫的意境，但是在主人公这里，却变成了沉醉醒来之后需要一个人面对的孤独。夜晚马上就要过完了，天很快就要亮起来了。酒意已经醒来，但是沉醉的心情却依然没有起色。
“尊前谁为唱《阳关》，离恨天涯远。”在这样一个沉醉初醒的凌晨，主人公不由想到了昨夜送别的晚宴，在送别故人的晚宴上演唱《阳关三叠》。而现在，送别的人已经离开，主人公的离愁别恨也跟随着离开的故人一同到了天涯海角。
诗的第一句描写了主人公醒来之后的的情景，而从第二句开始回忆昨夜的情景。一个“谁为”写出了主人公虽然在送别的时候为故人演唱了《阳关三叠》，但是就她自身来说，是非常不愿意，甚至有些幽怨的，这也是从侧面描写了主人
公依依不舍的心情。
虽然人已经送走了，但是主人公的心思也随着送别的人一同飘到了天涯，更深一层表达了主人公对于送别的不舍和故人的依恋。
“无奈云沉雨散。凭阑干、东风泪眼。”在这送别酒醒之际，主人公感到了深深的无奈，昨日的欢愉已经烟消云散。清晨醒来，凭栏远眺，早已不见了所想之人的踪迹。迎面东风吹来，不禁泪湿眼眶。
月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，此事古难全。再欢乐的时光也有过去的时候，再默契的伙伴也有分别的时刻。欢乐的时光过去，只剩下一个人回忆的时候，忍不住泪湿眼角。这句诗为读者描写了主人公独自凭栏，流泪思念故人的场景，能够让人感受到主人公悲伤凄凉的心境。
主人公凭栏远眺，望的是故人离开的方向，也是故人再次归来的方向。所以，这里不仅表达了主人公送别的悲伤愁绪，也表达了主人公期盼再次相见的到来。
“海棠开后，燕子来时，黄昏庭院。”不知不觉已经到了黄昏，海棠花已经凋谢，燕子正在归巢。夕阳下，整个庭院显得更加寥落寂静。
诗歌从开篇主人公在凌晨快要天亮的时候写起，一直写到天快要黑了的黄昏时分，时间跨度直接覆盖了一整天之多。在这漫长的一整天中，主人公一直处在思念和忧愁的情
绪之中，可见其思绪之重。
而我们知道，从古至今美人总是用鲜花做比喻。而花有盛开的时候，就有凋零的时候，女子的美好年华就像花儿的花期一样易逝。这次你见到我的时候，我还人在韶华，等到下次相遇，可能已经“人面不知何处去，桃花依旧笑春风“了。这一句也写出了作为一个女子的主人公为什么会对这次分离感到这样的愁肠百结。
篇四:《怀念父亲的诗》
1、<写给父亲>
父亲爱独守一方天地
用土与汗水
造出一种神奇
然后就点燃他的旱烟袋
席地而坐
我喜欢凝视他的背影
像一尊石狮
负着远古的苍凉
腰背依然挺直
我轻轻的叫他
叫出很长很沉的历史
父亲额上的皱纹很深
微一展便让我忘却
学校里老师教过的学问
我很高兴父亲让我走近
但有时的沉重也让我伤心
最近父亲有些不安
旱烟袋经常咳得厉害
不知如何安慰
在父亲的额头我有些疲惫
偶然发现
父亲的背不再挺直
走近
知道父亲真的已是老人
我忽然很难过
父亲的天空依旧飘满烟云
2、<致父亲>
啊!伟大的父亲
您老了
啊!伟大的父亲
您的背驼了
啊!伟大的父亲
您的头发花白了
啊!伟大的父亲
您的身体是否还硬朗吗?
作为您的儿子
无时无刻不祈求苍天
保佑您
作为您的儿子
时时刻刻都在想念您
思念您
对于您来说
我是一个不孝子
惹您生气
惹您烦恼
无论如何，无论怎么样
我只想对您说
父亲，我的父亲，
为人子女，尽孝我的本分
父亲，我的父亲，
为人子女，我很无奈啊!
天啊，我该如何啊?
告诉我追寻的地方。
3、<给父亲>
8楼，20床
突兀固定的空间
父亲瘦瘪的容颜，白发苍苍
医生沉默寡言，白衣天使按部就班
面对雪白的墙壁，听着父亲无力的呻吟
我，内心很冷
看着老公忙碌的身影
我想起小的时候，
那唯一的一次在父亲背上流过的幸福泪水
一直以为父亲很强大
羸弱的身板掐住了生活的咽喉
而今躺在病床上
原来，拥挤的人群
电梯一次次亮起红灯
升降，开合
擦过不同的楼层，进出表情各异的人
我试着深呼吸，把内心的阴暗逐一逼出
告诉自己，那些病态的呻吟不属于我
要像父亲那样
站成一棵大树，挺拔，坚强
把根深深的扎紧
让头顶的太阳，形同虚设
只留下卑微的笑容
看着后辈快乐的成长
当天空贴地舞动
乌云，黑了河流暗了山野
电闪雷鸣，你焦急的了望
远方的远方，穿过漫长的期盼，等待
延续着对大地的无限依恋
那是思念在呼唤
快回来
不要让我思念的心破碎
不要让我在翻晒童年的美好时找不到那棵大树
风已吹过，太阳出来了
快点
快回来
我们一起看彩虹
4、<父亲>
你曾经那样高大
高大到我须踮着脚尖仰望
你曾经那样有力
有力到只须腰肩轻轻一耸
百斤多的柴禾便轻快地行走在田间地畔
??
知道么?你让我无比地骄傲
我好渴望能有一天如你一般
而今，我已如你当年般高大
不，比你当年更为伟岸
可你却不复当年的气魄
小到我须俯视才可以看到你的眼睛
小到我看到你佝偻的腰肩止不住心酸
你的过去与我的现在竟不知于何时调转
突然间我好想回到从前
你依然高大依然气壮如山
而我永远仰望永远不懂心酸
5、<父亲>
突然之间想起我的父亲
那个早已离我们远去的身影
他的模样我已难以记清
他的声音更是忘得一干二净
请恕我不孝我的父亲
我已经很久没去看望过您
我实在不想面对那样的场景
总会让人感到淡淡的忧心
我那沉睡在坟墓里的父亲
你匆匆离去没留下任何叮咛
你那疲惫而短暂的生命
仿佛只是为了迎接我们来临
我却始终不曾为你流泪伤心
是因为年幼无知不懂感情
再回首昨日似乎一场梦境
成为我永远也挥不去的阴影
这些年我毫无作为虚度光阴
一定让你感到失望透顶
如今的我早已不再年轻
对自己也是越来越没信心
寂寥时我就望着点点繁星
向它们诉说我失落的心情
我想，那里或许有我的父亲
正在微笑着默默为我倾听
你的世界会是怎样的情形
一定纯净美丽幸福安宁
永远不会出现贫穷和疾病
也不会再有任何灾难降临
我想深情地呼唤一声父亲
你依然活在我们的内心
不知你在天堂能否感应
那悠远的思念还在风中飘行??
6、<记忆中的父亲>
(一)
麦穗
顶着金色的麦芒
背上是沉睡的父亲
横卧在夕阳
灼红的脸，醉酒似的有些发烫
皱纹一辙，一辙刻着沧桑
安详的熟睡也算是幸福
尽管眼前没有儿子
媳妇也不在身旁?
(二)
那年
寒冷的夜
屋里没电，蜡烛烧掉了半截
一家人围着桌子，吃饭
你喝得醉了说着?胡话?
我什么也没说
让杯的浓烈往嘴里倒
灼热烧着胸膛
眼眶也变得火辣??
窗外刮着风，干树枝的夜不会好过吧?
笨拙的唇齿，挤出一句话:
?爸明早就别送我啦!
7、<父亲>
突然之间想起我的父亲
那个早已离我们远去的身影
他的模样我已难以记清
他的声音更是忘得一干二净
请恕我不孝我的父亲
我已经很久没去看望过您
我实在不想面对那样的场景
总会让人感到淡淡的忧心
我那沉睡在坟墓里的父亲
你匆匆离去没留下任何叮咛
你那疲惫而短暂的生命
仿佛只是为了迎接我们来临
我却从来不曾为你流泪伤心
是因为年幼无知不懂感情
再回首昨日似乎一场梦境
成为我永远也挥不去的阴影
这些年我毫无作为虚度光阴
一定让你感到失望透顶
如今的我早已不再年轻
对自己也是越来越没信心
寂寥时我就望着点点繁星
向它们诉说我失落的心情
我想，那里或许有我的父亲
正在微笑着默默为我倾听
你的世界会是怎样的情形
一定纯净美丽幸福安宁
永远不会出现贫穷和疾病
也不会再有任何灾难降临
我想深情地呼唤一声父亲
你依然活在我们的内心
不知你在天堂能否感应
那悠远的思念还在风中飘零??