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篇一:《童年趣事的排比句》
1、童真是人世间最纯洁的，无恶意，儿童不会做伤天害理的事：童真是宇宙间最伟大的，无琐事，儿童不会受社会现实的束缚。
2、童年是记忆深处的一颗火种，童年是人生初始的一段阳光，童年是小巷深处的一首歌谣，童年是高远天空的一只纸鸢。
3、童年就像一阵风，有时是温暖的风，有时是刺骨的风，有时又是凉爽的风。
4、年生活，像一个个五彩斑斓的梦，个个记录童年的趣事。童年生活，似一串串五光十色的珍珠，颗颗珍藏童年的梦想。童年生活，如一滴滴清澈无比的水，滴滴反射童年的天真……
5、童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇 ；少年是一首诗，多愁善感，对月相思；青年是一匹马 ，撒蹄扬欢 ，心在天涯；中年是一壶酒，浓烈甘醇，回味良久；老年是一杯茶，平淡如水，落尽繁华。
5、童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最纯洁的；童年似一弯明月，无穷地变换着姿态；童年如一滩沙砾，更璀璨的深藏其中。童年像天空中的繁星，一眨，眨出一个个神秘的故事；童年像海边的海螺，一传，传出一阵阵动听的歌声；童年像一只船桨，一晃，晃出一个个动人的童话；童年更像蒲公英，一把把小伞连绵起伏，飞翔。岁月一点一滴地流逝，童年变成了一片回忆，带着我飞向浩瀚的天穹……
6、童年是小姑娘发稍的红头绳，童年是小姑娘头上的蝴蝶结，童年是小姑娘手中的牵牛花。童年是小伙子手中的泥娃娃，童年是小伙子心里的保国家，童年是小伙子还能光着小脚丫。
7、 童年生活，像一个个五彩斑斓的梦，个个记录童年的趣事。童年生活，似一串串五光十色的珍珠，颗颗珍藏童年的梦想。童年生活，如一滴滴清澈无比的水，滴滴反射童年的天真……
8、童年是人生的开端，童年是生命的起点，童年是没有涂字的白纸，童年是花朵上的露珠,童年是出生的太阳，童年是美丽的春天。
9、 童年是小草的芽儿，充满了生机；童年是早晨的太阳，充满了活力；童年是清润的雨水，充满了欢乐。
10、 童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇 ；少年是一首诗，多愁善感，对月相思；青年是一匹马 ，撒蹄扬欢 ，心在天涯；中年是一壶酒，浓烈甘醇，回味良久；老年是一杯茶，平淡如水，落尽繁华。
篇二:《童年回忆》
童年回忆
教学目的：满分作文框架结构，比喻排比作文开头技巧。
本节课让同学们掌握比喻句开头结尾技巧，同时了解童年回忆可以写的四种结构。最后让同学们集体写作一篇以春夏秋冬四季为结构的作文，全班同学可以写得一模一样，有了千篇一律的训练过程，才会有以后百花齐放的精彩写作。
一、审题引导 分析思考与归类综合：
让同学们回忆一下，童年经历过哪些有趣的事？老师可以说一两个例子，以便激起大家的谈兴。
提示：可以从养小动物、种植物花草、玩玩具、学某种本领、吃风味小吃、做游戏、捉昆虫、钓鱼虾、制作、画画等方面来回忆自己的童年往事。 想想看，还有什么。
归类一下：
养小动物：小鸡、小鸭、小鹅、小鸟、小猫、小狗、小兔、小羊、小猪、小金鱼、小龙虾、小蝌蚪、电子宠物
吃风味小吃：烤山芋、羊肉串、鸡腿、糖葫芦
种植物花草：月季花、花生、瓜籽
玩玩具：荡秋千、骑木马、蹦蹦床、搭积木、七巧板、小赛车、玩泥巴 做游戏：捉迷藏、老鹰抓小鸡、摸瞎子、堆雪人
捉昆虫：蜻蜓、蝴蝶、知了、蜜蜂、蜘蛛、蚂蚁、蚊子、蟋蟀、蛐蛐、萤火虫
钓鱼虾：钓鱼、钓龙虾、钓螃蟹、钓上猫、钓金鱼、钓乌龟、钓鳗鱼黄鳝 制作：风筝、捏彩泥、面具、布娃娃、小魔术、小发明
学：学游泳、学画画、学写字、学骑车、学打球
画：画壁画、大花脸、胡子、眉毛、漫画
烧：火烧荒草、马蜂窝、蚊子、蚂蚁
当：小歌手、小老师、裁判、主持人
偷：桃子、西瓜、果园
看：电影、影视、观察小动物、观流星雨、看马戏、碟片
听：讲故事、偷听大人的话、听音乐
游：海底世界、旅游
打：打水枪、打游戏、打电脑
恶作剧：炸狗吓鸡、辣椒喂猴、装鬼吓人
二、典型引辨 常见失误与满分诀窍
写这类文章的典型失误，往往只罗列小事，而写不出其中的童趣。结果平铺直叙，淡而无味。文章的结构，也往往按“有一次，还有一次，再有一次”的排列顺序来拼凑，内部并没有严密的逻辑关系。更严重的是，把残害小动物、无知恶作剧当做趣事津津乐道，自我欣赏，从而犯了倾向性错误。
而满分作文，则很注重事件本身的趣味性，并设计出情节发展的幽默性，讲究开头结尾的形象性，讲究文采与呼应，文章主体结构也按一件完整的事，两相对照，三个小标题或春夏秋冬四季四件事等形式，构成具体多变特色鲜明的框架结构。我的童年排比句。
三、示范引路 举三反一与举一反三
让同学们写童年回忆50字的提纲，分别列举主体的四种结构。
开头：由比喻句构成的排比句组成
主体：四种结构
（一）完整的一件事：起因、发展、高潮三个小节
如养小鹅：照顾小鹅、打欺负小鹅的领头鹅；为被撞翻而死去的小鹅举行葬礼，罚领头鹅带头鞠躬；为小鹅造墓，并书“小鹅之墓”。
（二）两相对照：两件事两大节
如钓鱼：在乡下外婆家的鱼塘里钓鱼，只钓到几条小猫鱼，没想到，小猫鱼钩在鱼钩上，竟钓上了大馋猫；在爷爷书房里的金鱼缸里钓鱼，弄死了金鱼，让小馋猫当替罪猫，小猫挨打，鼻青脸肿变成了大熊猫。
（三）三个并列小标题，写三件事
如：一、捉小鸟；二、钓龙虾；三、烧马蜂
（四）春夏秋冬四大季节各写一件事，共四小节。
如：春天学钓鱼，夏天学游泳，秋天烧马蜂，冬天学溜冰。
结尾：也由比喻句构成的排比句组成
四、《童年回忆》写作指导
1、开头段：由比喻句构成的排比句组成（还可以用于什么标题的文章？一件难忘的事、我的童年、我的老师、写人的、大段生活的）
童年像一支烟花，点燃了我们绚丽缤纷的梦想；童年像一条彩虹，装点了雨后如诗如画的晴空；童年像一把糖果，品尝了生活回味无穷的滋味。
童年就像一串糖葫芦，美味佳肴一连串；童年就像一块巧克力，滑爽香浓又甜腻；童年就像七彩虹，赤橙黄绿蓝靛紫。无忧无虑，快乐无比的童年生活一直浮现在我的梦中，让我回味无穷。
思考：童年像什么？为什么？以下喻体可供选择：
（提示：从吃、看或其他方面寻找确切的喻体，并说明相似之处）
吃：葡萄酒、热咖啡、纯净水、糖葫芦、冰激凌、龙井茶、巧克力、酸酸乳 看：芭蕾舞、童话书、彩虹、万花筒、动画片、春天的小雨、春天的微风 其他：碰碰车、七巧板、妈妈的微笑、公园里的小船
比喻句、排比句开头，是满分作文的一大特色。能在平常的作文中运用这个技巧，就可以使我们的学员作文文采高人一等。务必让学员反复练习，熟练掌握。
在课堂上要注意表扬勇于发言，但比喻句造得并不好的同学，形成积极向上的气氛。
例句：童年像盒子里的巧克力糖，让我永远想念着它的甜美。
童年像个调色板，永远是那么五彩缤纷。
童年像一艘小船，承载着我的快乐与梦想。
以下范文是农村生活的写照，教师应着重引导孩子描写城市生活，每个地方有每个地方特有的娱乐方式。比如北京，春天踢足球、夏天学游泳、秋天爬香山、冬天打雪仗。
春暖花开 我去乡下外婆家学钓鱼 表哥 捉迷藏 我 轰炸珍珠港 投降 拱手相让 钓技高超 不是 水草 就是 菜花 偶尔 小猫鱼 航天飞机 巡航导弹 忽然 大鲫鱼 吊在电线上 荡秋千 折断 扯断 扑通 拜拜 急得 高台跳水 摸鱼 差点 落水鬼
写出地方特色来。在草纸上写大家念，好的抄到本上。（偷果子、摘花、钓鱼、捉知了、摘荷花荷叶、放风筝、吹柳笛、编柳帽、打四角、拍烟盒）
夏日炎炎（不写季节，而用代表季节的词语） 我跟着小伙伴们学游泳 外公外婆 夹心面包 搂 双保险 呼噜我 猫头鹰 抬 塞 枕头 蹑手蹑脚 溜 小树林 池塘边 抬头数知了 小胖 摇洒 毛毛雨 童子尿 我 洗脸 屁股 顶 栽 他们脱了衣裤 争先恐后 跳 涂泥巴 灌农夫山泉 我恼羞成怒 悄悄 上岸 捧起 告状 父母 发现 失踪 热锅上蚂蚁 马上 操 竹竿 教训 爸扯耳朵 频道 三尺长 长耳朵 长耳兔 踮脚尖 芭蕾舞 妈拍屁股 一巴掌 五指山 红屁猴 迪斯科 我幸灾乐祸
不花分文 欣赏 精彩 武打片
秋高气爽 橘子金黄 小馋猫 东张西望 越来越少 我忽然发现 树顶 马蜂窝 灵机一动 钓竿 尼龙线 引下 系上大橘子 果然不出所料 鬼鬼崇崇 叠罗汉 倾巢出动 穷追不舍 鬼哭狼嚎 小胖变大胖 教训
雪花飞扬 堆雪人 雪仗 小霸王 溜冰鞋 破坏 踢飞 我捡起 泥巴 巧克力 假装 津津有味 抢走 狼吞虎咽 霸王吃烂泥 有土吐不尽 狼狈不堪
结尾段：也由比喻句构成的排比句组成，但有变化，跟开头段有所区别。 如：童年像一只彩色的风筝，在我记忆的晴空中飘啊飘；童年像一架金色的秋千，在我记忆的操场上摇啊摇；童年像一个可爱的洋娃娃，在我快乐的梦中笑啊笑。
（请另外仿写出几个喻体和押韵的字如“叫，跑，跳，敲”等，写排比句）
五、扩展引变 推而广之
（一）仿照小标题结构模式，为《我班趣事》《春游趣事》《运动会趣事》分别拟三个小标题。
（二）阅读例文，这是一位满分作文学员活学活用写的作文。体会《童年回忆》结构和开头结尾的技巧应用于其他题材的写法。
童年回忆（难忘童年）
童年像果冻，晶莹透亮；童年像冷饮，冰凉爽透；童年像风筝，色彩缤纷。快乐的童年，至今让我记忆犹新，回味无穷。
我的童年生活大多是在外婆家里度过的，春天的菜花金灿灿，是钓鱼的大好时光。我坐在池塘边，东张西望，钓到了一条小猫鱼，忽然，又钓上了一条大青鱼，于是我奋不顾身地跳了下去，成了一只“落汤鸡”，幸亏爷爷奶奶及时抢救，要不然我成了一个“落水鬼”。
夏天的阳光似火烧。中午，外婆大打呼噜，还把我夹成三明治，我把枕头塞进外婆怀里，使了一招金蝉脱壳便逃之夭夭，和小伙伴们跳进鱼塘里，学游泳，按头拉脚，灌了一肚子的“农夫山泉”，我也不是好惹的，捉了两只洋辣子，在背心短裤上来个刺激。于是我欣赏了他们穿衣服的滑稽戏。
秋天，橘子红艳艳，小谗猫们东张西望，树上果实越来越少，我发现树梢上有个马蜂窝，找来尼龙线引到二楼窗口，正当小胖伸手时，马蜂倾巢而出，小胖被叮成了大胖子。
冬天雪花漫天飞舞，我们要堆雪人，小胖搞破坏，抢干脆面，我捡起泥巴，做成巧克力，装模作样，嚼得津津有味，小胖终于上当了，哑巴吃黄连——有苦说不出。
童年像四驱车，勇往直前；童年像干脆面，爽口香脆；童年像冰红茶，凉爽
可口。那愉快的童年生活，永远珍藏在我记忆里，时时浮现在睡梦中……
绿满校园
校园里有迷人的四季：桃红绿柳的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。这迷人的四季，我都喜欢。
春天，在静悄悄的校园里，似乎到处响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的柳树，刚刚开放的迎春花，正在和春风说着悄悄话。小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己的星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿色的地毯。小树刚从冬眼中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。
夏天，校园是一片浓绿。枝叶繁茂的杨树伸出密密的、一片片的绿叶，像撑开了一把巨伞，遮住了毒辣的太阳。微风一吹，“青雾缭绕”。
当秋风吹来时，杨叶落了，但松树仍是绿的。柳树抖动它身上长长的枝条，有点黄的柳叶一片片的离开了树枝，像一只只小船一样，在空中荡来荡去，落到了地下，遮住了枯黄的小草，再次为校园铺上了一层层枯黄的地毯。、
冬天，一棵棵小松树上挂满了白茸茸的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。操场上，男同学各个生龙活虎，在×××的带领下，我们班的男生简直杀声震天。只见白色的雪球像一道道流星闪过，又炸开一阵阵白色的，洁白的雪雾。女同学喜欢堆雪人。七八个人一起堆两个不大不小的雪球，加上五官，就成了一个可爱的雪人。
我们的校园是绿的，无论春、夏、秋、冬，都是绿的。然而，最动人的绿动武在教室里。那里的一株株小苗，绿莹莹的，正在吸吮知识的泉水，承受着园丁的拂爱，天天向上，茁壮成长。正是因为这些小苗，校园才四季如春，生机勃勃；正因为有了这些小苗，校园才处处弥漫着绿的芬芳。
美丽的凤凰山我的童年排比句。
家乡有一座凤凰山，传说有一只凤凰停在了那座山顶上休息，所以起名叫凤凰山。凤凰山上有一个洞，叫仙人洞，洞里面闪烁着五颜六色的光，洞壁上刻满古老的文字，脚下潺潺的地下河流哗哗作响。
春天，树木吐出新的嫩芽，长出嫩绿色的枝叶，柳树姑娘在微风的吹拂下翩翩起舞，小草从地下探出头来，看看春天的景色。草地上的野花也开了，她们就像天上的仙女一样，是那么的美丽、那么可爱。小燕子从天空中掠过，仿佛在告诉人们春天来了。太阳公公出来了，照射着大地，好像在告诉人们该起床了。小朋友跑出家门，拿着自己最喜欢的风筝跑上山顶，放风筝。
夏天，树木郁郁葱葱，浓荫如盖。荷花也开了，荷花穿着雪白的衣裳，坐在荷叶上，亭亭玉立，摇曳生姿。许多人在凤凰山的河里洗衣服，小孩就在河里洗澡嬉戏。
篇三:《童年趣事2篇》
人生宛如一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗最璀璨的宝石；记忆犹如大海，而童年是一片最美的浪花；生命犹如大树，而童年是一片最耀眼的绿叶„„而我认为童年是片布满五彩贝壳的沙滩，我愿意把最美的“贝壳”与大家分享分享。
七八岁时的一个夜晚，天空有月亮也有繁星。我拿一个空空的脸盆跑到院子里接水洗脸。水龙头“哗哗”的声音响起，到脸盆的水一半时我把水龙头关紧。我正准备端起来时，脸盆的水平面平静成一面镜子，镜子中出现一个“白玉盘”月亮！身边还有小星星。我抬头看天空，不是还有月亮和星星吗？我想：一定是月亮妈妈的小宝宝太淘气了，跑到我家来玩，还把伙伴也带下来了。我急忙回家告诉妈妈的发现：“妈妈，妈妈！月亮妈妈的宝宝跑到我家的脸盆里去玩了，还有一些小星星！”说完，拉着她的手往院子里跑，指着脸盆给妈妈看。妈妈看了后眉开眼笑地对我说：“好了，你先去睡，明天再来看月亮吧！”第二天早上，我又去接水，可脸盆里什么也没有，只有蓝天和白云。这时，我放声大哭：“我要月亮！我要月亮！”这可把妈妈难住了，上哪给我找月亮？妈妈摸摸我的头，说：“不要哭了，今天你如果乖乖的，我就给你找到月亮。”我听完后，立刻停止了哭声。晚上，妈妈又给我找回了月亮„„
昨天晚上虽然下了大雨，可我又想起这事，想起我为月亮不见而着急时，自己也不由难为情地笑了起来。我的童年排比句。
这篇作文通过回忆童年趣事，表达出小作者天真童趣的一面，以优美的排比句开篇，增加了气势，而且节奏和谐，显得感情洋溢，中间叙事完整，结尾处点题，突出了“天真童趣”的主题。
童年是一副画，画里有我们的愿望与憧憬；童年是一首歌，唱出生活的点点滴滴；童年是一袋巧克力，你永远都不知道下一个是什么味儿；童年更像一盘五味俱全的菜，酸甜苦辣咸，令人回味无穷。
说起童年，不禁让我想起一件有趣的事。我的童年排比句。
那是一个月黑风高的夜晚，我睡得正香，忽然听见一阵“哗啦哗啦”翻东西的声音。我条件反射地坐了起来，原先以为是小偷，正在害怕之时，又听见爪子抓地的声音。我恍然大悟：原来是老鼠来我家找东西吃呢！
我拉开卧室的小台灯，一步一步，摸索着进入客厅。走到客厅灯光的总按钮前，猛地一按开关，客厅立刻变得雪亮。一个黑影“嗖”地钻进沙发底下，我更肯定那是老鼠。我关上大灯，打开装饰灯。
在微弱的灯光下，我的眼睛犹如夜猫那样明亮。
我的武器是一把长尺和个小桶，“人鼠大战”就此拉开序幕。我又像个侦探一样拍打着沙发，希望从中能得到一些蛛丝马迹。果然，老鼠受到惊吓想从门边逃走，我逮着机会用小桶往下一盖。可这老鼠很机智，它灵敏地躲开，跳到我身后。
气急败坏的我，管它三七二十一，迅速转身，拿起尺子用力打下去。
“哎呦喂，”一只大手抓住我的手腕，未等我反应过来，又有声音响起，“我是你爸爸！”“啊？”我定睛一看，嘿！还真是爸爸！看着爸爸脸上红红的尺子印，我挠挠后脑勺，傻傻的笑了。爸爸又好气又好笑地说道：“以后可不许这样了！”语罢，和我一起笑了。
童年是个摇篮，摇出千万人的回忆，摇出千千万万的欢笑。
本文围绕童年的趣事这一中心来组织材料，语言准确、鲜明、生动，内容极其丰富具体。作者首先注意选取最美好的片断来写，文中用词准确，文章结构紧凑，不失一篇成功之作。
篇四:《赞美童年的排比句》
1、童年是一首轻快的音乐，弹奏着美妙的音符。童年是一股清澈的水源，浸润着甘甜的泉水。篇五:《童年是什么排比句》
1、童年是一个迷，混沌初开，稚嫩好奇； 童年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真； 青年是一首诗，激情澎湃，乐观自信。
2、童年是小姑娘发稍的红头绳，童年是小姑娘头上的蝴蝶结，童年是小姑娘手中的牵牛花。童年是小伙子手中的泥娃娃，童年是小伙子心里的保国家，童年是小伙子还能光着小脚丫。
3、童年是色彩斑斓的画册，装载着美好的回忆；童年是一条清澈的河流，流淌着飞腾的浪花；童年是一束灿烂的鲜花，芬芳了多少快乐和幸福。童年是什么排比句。
4、童年，是一个个五彩斑斓的梦，5、童年是小草的芽儿，充满了生机；童年是早晨的太阳，充满了活力；童年是清润的雨水，充满了欢乐。
6、童年是什么?童年是一座乐园，让我们自由玩耍；童年是一片蓝天， 任我们自由飞翔；童年是一个美梦，梦醒后就不再天真；童年是一个魔方，转出幼时的喜、怒、哀、乐。
7、童年是甜滋滋的棉花糖，让人回味无穷；童年是一张张照片，让人回忆；童年是一首快乐的歌谣，让人沉睡。
8、童年是记忆深处的一颗火种，童年是人生初始的一段阳光，童年是小巷深处的一首歌谣，童年是高远天空的一只纸鸢。童年是什么排比句。
9、童年是天空中的繁星，一眨，眨出一个个神秘的故事；童年是海边的海螺，一传，传出一阵阵动听的歌声；童年是一只船桨，一晃，晃出一个个动人的童话。
10、童年是人生的开端，童年是生命的起点，童年是没有涂字的白纸，童年是花朵上的露珠，童年是出生的太阳，童年是美丽的春天。()
11、童年是一架纸飞机，无忧无虑；童年是一朵花骨朵儿，娇颜稚嫩；童年是一张旧相片，回味无穷；童年是一株新发的小草，欣欣向荣；童年是一双眼睛，天真无邪。
12、童年是什么?爸爸妈妈说，童年是放学回家后，拿起刀子和篮子，去田里割草，割完草就回家喂猪羊，喂完了，就做作业。晚上，拿一个手电筒去山旁边地水沟沟里去抓泥鳅和石板蟹。童年是什么?老师说，童年是吃不饱时，等爸爸和妈妈出去干活了，把院子门和家门关上，就开始寻找吃的东西。等过年了，妈妈把藏东西的篮子拿出来，一看没了，就把老师拖进房间痛打一顿。童年是什么?我说，童年是在夏天里拿着瓶子和袋子，去树林里抓知了，抓一只就用透明玻璃瓶子装起来。童年就是有一个很要好的小朋友，虽然在一起的时候会经常会吵架但是一眨眼又和好了。童年像一颗黑巧克力有苦有甜，吃完了，童年也过了。
13、童年是什么?是一支笔，一支色彩丰富的笔；是一首歌，一首焕发向上的歌；是一股泉，一股清澈透亮的泉；童年，更是一朵花，一朵多姿多彩的花。
14、童年是一片无边无际的大海，他所发生的一切就像大海里浪潮，快乐的旋律像浪潮般起伏；童年是一只小船，它装满了所有的故事，在汪洋中自由的远航；童年是一片美丽的花园，他所经历的每件事就像花园里绽放的花朵，五彩斑斓；童年是一本相册它记录了每个精彩的瞬间，留下了美好的回忆；童年是一本书，他所经历的一切都被记录下来，汇成一个个动人的故事；童年是一只风筝，它带着童年的梦想，在蓝天中飞翔；童年是一只铅笔，它所经历过的，即使你用橡皮去擦，一样会留下它的痕迹。
15、童年是一条清澈的小溪，欢快地流淌在碧绿的山间。 童年是一朵绚丽的浪花，尽情地跳跃在广阔的海洋。童年是一弯皎洁的明月，无穷地变换着美丽的姿态。