暮秋独游曲江意思

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篇一:《暮秋独游曲江》

暮秋独游曲江

【年代】:唐

【作者】:李商隐

【题目】:暮秋独游曲江

【内容】:

荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。

深知身在情长在,怅望江头江水声。

【译文】:

荷叶生时春恨也生了,

荷叶乾枯时秋恨已成,

虽然深深知道只要身在,情也在,

却只能眺望江边流水,呜咽成声。

【典故】:

李商隐与荷花女

唐诗人李商隐是泾川节度使王茂元的女婿。人称他是个多情郎,有多首荷诗赠予以上人。世上争艳,万紫千红,为何李商隐如此钟情于荷花呢?原来,这其中还有一段美丽感伤的爱情故事。

相传李商隐与王小姐相恋结合以前,曾有一恋人,小名叫“荷花”。荷花天生丽质,清秀可人,心地善良淳朴。李商隐年青有为,相貌出众,才华横溢。两人情投意合非常恩爱。在“荷花”的陪读下,李商隐的才学进步很快,两人一起渡过了一段幸福甜蜜的时光。就在李商隐快要进京赶考的前一个月。“荷花”突然身染重病,李商隐回天无术,只能日夜在病塌前陪伴“荷花”。随着病情的加重,一朵娇艳的“荷花”不幸早早地凋零了。“荷花”的早逝,给诗人带来了无比沉重的打击。后来诗人每见到湖塘里的荷花,心中便泛起阵阵忧伤。他自始至终也不能忘记那清秀美丽的“荷花”姑娘。《暮秋独游曲江》中:“荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成,深知身在情长在,怅望江头江水声”。意思是说荷叶初生时相遇恋人,不久分离,春恨已生。荷叶枯时恋人辞世,秋恨又成。只要身在人世,对伊的情意,地久天长永存。多少惆怅,只有那

流不尽的江水声。所以,“翠减红衰愁煞人”是面对荷花,写缅怀“荷花”的内心悲戚。不论这个传说真实与否,多情文士李商隐的爱情诗,多与荷花结缘则是勿庸置疑的事实。

篇二:《诗》

古诗中的故事 【作者】:李商隐

【题目】:暮秋独游曲江

【内容】:

荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。

深知身在情长在,怅望江头江水声。

【译文】:

荷叶生时春恨也生了,

荷叶乾枯时秋恨已成,

虽然深深知道只要身在,情也在,

却只能眺望江边流水,呜咽成声。

【典故】:

唐诗人李商隐是泾川节度使王茂元的女婿。人称他是个多情郎,有多首荷诗赠予以上人。世上争艳,万紫千红,为何李商隐如此钟情于荷花呢?原来,这其中还有一段美丽感伤的爱情故事。

相传李商隐与王小姐相恋结合以前,曾有一恋人,小名叫“荷花”。荷花天生丽质,清秀可人,心地善良淳朴。李商隐年青有为,相貌出众,才华横溢。两人情投意合非常恩爱。在“荷花”的陪读下,李商隐的才学进步很快,两人一起渡过了一段幸福甜蜜的时光。就在李商隐快要进京赶考的前一个月。“荷花”突然身染重病,李商隐回天无术,只能日夜在病塌前陪伴“荷花”。随着病情的加重,一朵娇艳的“荷花”不幸早早地凋零了。“荷花”的早逝,给诗人带来了无比沉重的打击。后来诗人每见到湖塘里的荷花,心中便泛起阵阵忧伤。他自始至终也不能忘记那清秀美丽的“荷花”姑娘。《暮秋独游曲江》中:“荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成,深知身在情长在,怅望江头江水声”。意思是说荷叶初生时相遇恋人,不久分离,春恨已生。荷叶枯时恋人辞世,秋恨又成。只要身在人世,对伊的情意,地久天长永存。多少惆怅,只有那 流不尽的江水声。所以,“翠减红衰愁煞人”是面对荷花,写缅怀“荷花”的内心悲戚。不论这个传说真实与否,多情文士李商隐的爱情诗,多与荷花结缘则是勿庸置疑的事实。

篇三:《苏教版小五语文第一单元练习卷一有答案解析》

本卷由《100测评网》整理上传,专注于中小学生学业检测、练习与提升.

语文学科五年级(下)第一单元测试卷

一、选择题(1-5题,每题4分;6-9题,每题5分,共40分)

1、下列四个加点字注音有误的一项是( )

A.裸(luǒ)露 B.浑身解(jiě)数 ..

C.笔墨纸砚(yàn) D.柴扉(fēi) ..

答案(B)

解析说明:

本题考查你对字音的掌握情况,四个词语均出自本单元课文。加点字含一类字、多音字和二类字。作为基础知识,字音是必须要掌握的。错误的B项中,应为“浑身解(xiè)数” 。

2、下列词语中含错别字的一项是

A.咆 哮 B.欢唱活泼 C.成千盈百 D.朴素

答案(B)

解析说明:暮秋独游曲江意思

本题考查你对本单元课文中字形的掌握程度,词语均出自单元内的四篇课文中,均是课后一类字组成的词语。错误的B项应为“欢畅活泼” 。做这类题目一定要看仔细啊!

3、《只拣儿童多处行》的作者是

A.滕毓旭 B.吴伯箫 C.冰心 D.杨万里

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答案(C)暮秋独游曲江意思

解析说明:

本题考查你对课文作者的了解。四各选项分别是本单元四篇文章的作者,A项是《春光染绿我们双脚》的作者,B项是《早》的作者,D项是古诗《游园不值》的作者。以后学文章可要留意作者啊!

4、词语“成千盈百”中的“盈”,正确解释应选

A.充满、满 B.多出来 C.轻盈 D.适合

答案(A)

解析说明:

本题考查你对词语的理解,“成千盈百”也作“成千上百”。形容人很多。A项为符合要求。

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5、“锨镐叮叮当当,奏响了植树歌谣;溪水哗哗流淌,滋润着棵棵树苗。”这句话写出了同学们植树劳动的热烈场面,也体现了他们( )的心情。

A.抱怨 B.气愤 C.难过 D.欢快

答案(D)

解析说明:

本题考查你对文字的感悟能力和对课文内容的了解。句中,劳动时工具发出的声响,在同学们的耳中,那是歌谣,浇水时哗哗的声响,那是在滋润树苗。这只有在欢快的心情下才能感受到的。因此,D项是符合要求的。

6、“„„成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接一群的小天使。”这句话使用的修辞手法是

A.比喻 B.拟人 C.排比 D.反复

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答案(A)

解析说明:

本题考查你对基本的修辞手法的认识。句中把“颐和园”比喻成“魔术匣子”,把“孩子们”比喻成“小天使”。应选A项,其余三项都不符合要求。

7、《早》中出现了鲁迅的哪位老师?暮秋独游曲江意思

A.徐特立

B.章太炎

C.藤野先生

D.寿镜吾

答案(D)

解析说明:

本题考查你对鲁迅的了解。鲁迅在诸多的老师中,最为敬重的有三位:一位是他的启蒙塾师寿镜吾先生;一位是他的日本老师藤野先生;还有一位就是他青年时期的老师章太炎先生。《早》中出现的是寿镜吾老先生,而A项的“徐特立”是毛泽东的老师。故应选D项,其余三项都不符合要求。

8、诗句“小扣柴扉久不开 ”中的“扣”字解释为暮秋独游曲江意思

A.敲

B.纽扣

C.扣留

D.套住或搭住

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答案(A)

解析说明:

本题考查你对古诗的理解。本句诗的意思是我轻轻地敲着柴门,很久时间没有人来开门。因此,“扣”应解释为“敲”,A选项是符合要求的。

9、“要珍春天,要学梅花,做‘东风第一枝。’”这句话要告诉我们

A、我们要爱护梅花。

B.我们要珍惜时间,不虚度光阴。

C.我们时时处处要争第一。

D.春天很美 ,要善于观察

答案(B)

解析说明:

本题考查的是你对文章中心思想的把握。句子出自课文《早》。文章中介绍了鲁迅课桌上“早”字的来历,告诉人们要珍惜时间,学习鲁迅先生时时早,事事早的精神。只有B选项是符合要求的。

二、判断题(每题2分,共12分)

10、“山下的河水不再浑浊咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。”这句话中运用了拟人的修辞手法。

答案(对)

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解析说明:

本题主要考查你对修辞手法的认识,这句话中用上了“轻抚”一词,把“碧波”当成人来写了。

11、“澜”和“棠”都是后鼻音的字。

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答案(错)

解析说明:

本题考查你对字音的认识。“澜”是前鼻音。

12、“鲁迅一面上塾书,一面要帮家物,天天奔走于当铺和药铺之间 。”这句话中没有错别字。

答案(错)

解析说明:

本题重在考查你对字形的认识。其中“家务”写成了“家物”。

13、《春光染绿我们双脚》主要描绘了植树活动给荒山野岭带来的巨变,表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心,体现了少年儿童热爱自然、保护环境的意识。

答案(对)

解析说明:

本题重在考查你对《春光染绿我们双脚》这篇课文中心的掌握情况。

14、“游人不解春何在,只拣儿童多处行。”告诉我们儿童也是春的使者,只要往儿童多的地方去,就必定能感受到春天的气息。

答案(对)

解析说明:

篇四:《赞美爱情的诗句》

1、人憔悴,只为谁?红叶流水不相随。

2、相见争如不见,有情何似无情。——司马光<西江月>

3、相思相见知何日?此时此夜难为情。

4、相思一夜情多少,地角天涯未是长。赞美爱情的诗句。——张仲素<燕子楼>

5、人生自是有情痴,此恨不关风与月。

6、问世间情是何物,直教生死相许。

7、直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。——李商隐<无题六首其三>

8、柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在、朝朝暮暮。

9、醉笑陪君三万场,不诉离伤。

10、鱼沈雁杳天涯路,始信人间别离苦。赞美爱情的诗句

11、深知身在情长在,怅望江头江水声。——李商隐<暮秋独游曲江>

12、于是微笑着彼此凝视,然而,他们不知道,13、纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却、人间无数。

14、落花人独立,微雨燕双飞。

15、恨君不似江楼月,南北东西,南北东西,只有想随无别离!恨君却似江楼月,暂满还亏,暂满还亏,待得团圆是几时?

16、春山烟欲收,天淡稀星小。残月脸边明,别泪临清晓。语已多,情未了。回首尤重道:记得绿罗裙,处处怜芳草!

17、似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。——黄景仁<绮怀诗二首其一>

18、入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。

19、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。

20、愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁。

21、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。——白居易

22、换我心,为你心,始知相忆深。

23、此情可待成追忆,()只是当时已惘然。——李商隐<锦瑟>

24、人到情多情转薄,而今真个不多情。——纳兰性德<摊破浣溪沙>

25、既不回头,何必不忘;既然无言,何必誓言;今日种种,似水无痕;明日何夕,君已陌路。

26、天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。——张先<千秋岁>

27、落红不是无情物,化作春泥更护花。

28、最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。

29、努力爱春华,莫忘欢乐时,生当复来归,死当长相思。——苏武

30、就像夏夜里那些年轻的星群,惊讶于彼此乍放出的光芒。就以为,世界是从这一刻开始,然后会有长长的相聚。

31、匆匆送得佳人去,夜夜白马踏梦来。

32、得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。——卢照邻

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