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篇一:《关于理想的成语》
关于理想的成语 词 目 求志达道
发 音 qiú zhì dá dào
释 义 指隐居以保全自己的意志，行义以贯彻自己的主张。是儒家一种理想的人生观。 出 处 语本《论语·季氏》：“隐居以求其志，行义以达其道。”
词 目 生死不渝
发 音 shēng sǐ bù yú
释 义 渝：改变。无论活着还是死去都不会改变。形容对理想、信念、友谊、盟约等忠贞不移。
词 目 天下为公
发 音 tiān xià wéi gōng
释 义 原意是天下是公众的，天子之位，传贤而不传子，后成为一种美好社会的政治理想。 出 处 《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公。”
示 例 万古千秋业，～器。（陈毅《湖海诗社开征引》诗）
词 目 雄心勃勃
发 音 xióng xīn bó bó
释 义 勃勃：旺盛的样子。形容雄心很大，很有理想。
出 处 茅盾《<子夜>新版后记》：“最初构思的时候，原也雄心勃勃，打算在我力所能及的广阔画面上把一些最典型的人物事态组织进去。”
词 目 雄心壮志
发 音 xióng xīn zhuàng zhì
释 义 伟大的理想，宏伟的志愿。
词 目 有志之士
发 音 yǒu zhì zhī shì
释 义 士：对人的尊称。指有理想有抱负的人。
出 处 宋·陆九渊《与曾宅之书》：“惟其生于后世，学绝道丧，异端邪说充塞弥满，遂使有志之士罹此患害，乃与世间凡庸恣情纵欲之人均其陷溺，此岂非以学术杀天下哉。”
词 目 壮志凌云
发 音 zhuàng zhì líng yún
释 义 壮志：宏大的志愿；凌云：直上云霄。形容理想宏伟远大。
出 处 《汉书·扬雄传下》：“往时武帝好神仙，相如上《大人赋》，欲以风，帝反缥缥有凌云之志。”
词 目 志在四方
发 音 zhì zài sì fāng
释 义 四方：天下。有远大的抱负和理想。
出 处 明·冯梦龙《东周列国志》第二十五回：“妾闻„男子志在四方‟。君壮年不出图仕，乃区区守妻子坐困乎？”
词 目 抱负不凡
发 音 bào fù bù fán
释 义 抱负：远大的志向。指有远大的志向，不同一般。
出 处 宋·楼钥《绩溪县尉楼君墓志铭》：“念吾兄抱负不凡，不见于用。”
词 目 长风破浪
发 音 cháng fēng pò làng
释 义 比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。
出 处 《宋书·宗悫传》：“悫年少时，炳问其志，悫曰：„愿乘长风破万里浪。‟
词 目 登高望远
发 音 dēng gāo wàng yuǎn
释 义 登上高处，看得更远。也比喻思想境界高，目光远大。
出 处 《吕氏春秋·顺说》：“顺风而呼，声不加疾也，际高而望，目不加明也，所因便也。”
词 目 步月登云
发 音 bù yuè dēng yún
释 义 步上月亮，攀登云霄。形容志向远大。
出 处 明·谢谠《四喜记·赴试秋闱》：“我劝你休带怜香借玉心，顿忘步月登云志。”
词 目 大展宏图
发 音 dà zhǎn hóng tú
释 义 展：把卷画打开，比喻实现；宏图：比喻宏伟远大的谋略与计划。大规模地实施宏伟远大的计划或抱负。
词 目 非池中物
发 音 fēi chí zhōng wù
释 义 不是长期蛰居池塘中的小动物。比喻有远大抱负的人终究要做大事。
出 处 《三国志·吴书·周瑜传》：“恐蛟龙得云雨，终非池中物也。”
词 目 高飞远翔
发 音 gāo fēi yuǎn xiáng
释 义 飞得既高有远。比喻前程远大。
出 处 汉·刘向《说苑·尊贤》：“鸿鹄高飞远翔，其所恃对者六翮也。”
词 目 鸿鹄之志
发 音 hóng hú zhī zhì
释 义 鸿鹄：天鹅，比喻志向远大的人；志：志向。比喻远大志向。
出 处 《吕氏春秋·士容》：“夫骥骜之气，鸿鹄之志，有谕乎人心者，诚也。”《史记·陈涉世家》：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
词 目 豪情壮志
发 音 háo qíng zhuàng zhì
释 义 豪迈的情感，远大的志向。
词 目 宏图大志
发 音 hóng tú dà zhì
释 义 宏伟的计划，远大的志向。
词 目 弘毅宽厚
发 音 hóng yì kuān hòu
释 义 弘毅：意志坚强，志向远大。志向远大而待人宽大厚道。
出 处 《三国志·蜀志·先主（刘备）传评》：“先主之弘毅宽厚，知人待士，疬有高祖之风，英雄之器焉。”
词 目 鸿业远图
发 音 hóng yè yuǎn tú
释 义 鸿：大。宏伟的事业，远大的志向或谋划。
词 目 凌霄之志
发 音 líng xiāo zhī zhì关于理想比喻。
释 义 凌霄：高入云霄的志气。形容远大的志向。
出 处 《晋书·慕容垂载记》：“遇风尘之会，必有凌霄之志。”
词 目 凌云之志
发 音 líng yún zhī zhì
释 义 凌云：高入云霄的志气。形容远大的志向。
出 处 《汉书·扬雄传》：“往时武帝好神仙，相如上《大人赋》欲以风帝，反缥缥有陵（凌）云之志。”
词 目 千里之志
发 音 qiān lǐ zhī zhì
释 义 指远大的志向。
词 目 任重至远关于理想比喻。
发 音 rèn zhòng zhì yuǎn
释 义 愿意指负载沉重而可以到达远方。后比喻抱负远大，能闯出新的天地，做出宏伟的业绩。
出 处 《易·击辞下》：“服牛乘马，引重致远。”
词 目 四方之志
发 音 sì fāng zhī zhì
释 义 志：志向。指远大的志向。亦作“志在四方”。
词 目 桑弧蓬矢
发 音 sāng hú péng shǐ
释 义 古代男子出生，射人用桑木做的弓，蓬草做的箭，射天地四方，表示有远大志向的意思。
出 处 《礼记·内则》：“射人以桑弧蓬矢六，射天地四方。”
词 目 胸怀大志
发 音 xiōng huái dà zhì
释 义 怀：怀藏。胸有远大志向。
出 处 明·罗贯中《三国演义》第二十一回：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”
词 目 燕雀安知鸿鹄志
发 音 yàn què ān zhī hóng hú zhì
释 义 鸿鹄：天鹅。比喻庸俗的人不能理解志向远大者的抱负。
出 处 西汉·司马迁《史记·陈涉世家》：“嗟呼，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
词 目 壮志凌云
发 音 zhuàng zhì líng yún关于理想比喻。
释 义 壮志：宏大的志愿；凌云：直上云霄。形容理想宏伟远大。
出 处 《汉书·扬雄传下》：“往时武帝好神仙，相如上《大人赋》，欲以风，帝反缥缥有凌云之志。”
词 目 志在千里
发 音 zhì zài qiān lǐ
释 义 形容志向远大。
出 处 三国魏·曹操《步出夏门行·神龟虽寿》：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”
词 目 志在四方
发 音 zhì zài sì fāng
释 义 四方：天下。有远大的抱负和理想。
出 处 明·冯梦龙《东周列国志》第二十五回：“妾闻‘男子志在四方’。君壮年不出图仕，乃区区守妻子坐困乎？”
篇二:《2013年比喻类作文审题立意》
如何分析“比喻型”（或者说“象征型”）命题或话题作文？
第一、不能虚，应由虚到实，以情理为文。即在揭示话题或者题目的比喻意（或象征意）的基础上行文，比如“我心中的水仙花”这个题目，水仙花是个喻体，根据题目中材料（伊斯兰教创始人穆罕默德说：如果我有两块面包，我一定用一块去换取一朵水仙花）的暗示，它的本义应该是精神层面的追求，如美好的品德、修养、理想、信念等等，决不能800字写完之后读者还不知道你的水仙花到底是什么。
第二、在揭示题目的比喻义或象征义的时候，必须找到两者之间合乎逻辑的相似点。
一、比喻类作文特征。
1、隐喻性：比喻类作文的隐喻性主要体现在所给的题目往往比较具体、直观，而其外观之内却有着极其丰富的意义。
2006年广东题话题作文“雕琢心中的天使”：“天使”一词现在常比喻天真可爱的人（多指女子或小孩），也比喻传播福音的人，即“真、善、美”的化身。
2、象征性：有的题目是从作文材料中提取、概括、抽象出来的，因此它往往是某一思想或观点的的浓缩，它一般要高于生活，具有了象征性。
如“路”、“灯”、“远方的高山”、“鞋里的沙子”等都具有象征义；2006年北京题命题作文《北京的符号》：“北京的符号是指“能体现文化特征并具有文化传承价值的东西”，即能够象征北京这座城市的建筑、民风民俗、、杰出的文艺作品、标志着北京这座城市发展繁荣的新事物，如胡同、天坛、长城与天安门，京剧、相声与京韵大鼓，中关村科技园、2008奥运会等等。
3、立体性：比喻类作文往往由浅入深、由此及彼地不断延伸，因此就比一般的作文多了可挖掘的层面，往往能给考生提供多元的思考角度和立体的创作空间。
2005年辽宁省命题作文：“今年花胜去年红”，这个特征相当突出，“花”的比喻义相当丰富，可指一种气象、一种生活状况、一种发展趋势等。可以把这种“花”喻指姚明的成长经历，一年比一年成熟；可以是中国女排在世界杯上的勇冠三军和雅典奥运会夺金后的如花笑脸；也可以这样比喻：“去年花”是我国昔日氢弹、原子弹和人造卫星的升空，“今年花”是指“神州六号”遨游太空。
二、比喻类作文审题、立意的基本方法：
1、辩证分析，由此及彼，从找相似点入手，透过本义寻找比喻义。
2、本体如是多元的，善于化大为小，化虚为实，选取熟悉的角度。
3、既要把握关键词的内涵，又要有整体意识，不能只抓枝节不放。
4、全面把握，细心揣摩，要注意命题者的感情倾向，即爱憎褒贬。
四、比喻类作文审题、立意例解：
材料一、06高考江西卷作文题
阅读下列文字，按要求作文。
与许多动物一样，雨燕的幼年（第一个时间段）也是在安乐窝里度过的，父母的精心照料让它长得胖乎乎的。有趣的是，雨燕在第一次离巢之前（第二个时间段）也会减肥：控制食物的摄入，同时进行锻炼（拍打翅膀，做俯卧撑）。减肥之后（第三个时间段），它就能展翅飞翔。请以“雨燕减肥”（主谓短语）为话题写一篇文章。
材料二：台湾著名漫画家蔡志忠曾说过，如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜。一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的就会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会庆幸他是大的。
蔡志忠的这段话给了你什么启迪？请全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，自定文体，自定标题。不要脱离材料内容或其含意范围作文。
材料三、2009·北京卷：一首歌中唱道：我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望；我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞向远方。
请以“我有一双隐形的翅膀”为题，写一篇作文，不少于800字，体裁不限。
材料四伊斯兰教创始人穆罕默德说：“如果我有两块面包，我一定用一块去换取一朵水仙花.” 请以“我心中的水仙花”为题,写一篇文章.
材料五阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中有很多困难和障碍。有的来自我们所处的外部环境，有的来自我们自己，比如我们自己偏信的所谓的传统、经验和习惯。这些困难和障碍捆住了我们前进的手脚。 请以“生活的绳索”为标题，写一篇文章。
A.自信、宽容、勇敢、坚强、乐观B.贫穷、卑微、丑陋、渺小C.困难、障碍、挫折、失败
D.名利、贪欲、嫉妒、偏狭E.传统、习惯、经验
材料六、阅读下面的文字，根据要求作文。
船要想平稳地在海上航行，就一定要在船舱加载一定重量的物体，或水、或石、或铁„„这些压舱物，虽然占据了船舱一定空间，但却保证了船在行驶时的平稳与安全。为了使我们的人生航船平稳地行驶，我们也需要有属于自己的压舱物。你的压舱物是什么呢？你人生的航船装载好压舱物了吗？请以“装载自己的压舱物”为题，写一篇文章。
A 理想、目标B 勇气、信心C 困难、挫折D 知识、技能E 亲情、友情
材料一、例解：“雨燕”象征勇于搏击风雨、接受考验、超越自我的人。
“安乐窝”比喻安逸的生活环境。
“离巢”比喻走出安逸的生活环境接受考验。关于理想比喻。
“减肥”的比喻义是多元的：①去掉自己的种种不足，包括不良习惯、脆弱、懒惰的性格；②大胆地减掉思想包袱，减轻心理负担；③磨练自己、完善自己、超越自我、强化能力。 材料二、例解：“抱怨酸”、“抱怨小”比喻消极悲观、苛求、不满足的生活态度； “庆幸甜”、“庆幸大”比喻积极乐观、满足常乐的生活态度；
符合题意的角度如下：
1. 只有乐观、积极地面对人生，才能发现人生的美丽。
2. 懂得知足常乐，人生方能快乐。
3. 要多往好的方面想，发现生活好的一面。
4. 善于换一个角度看问题。
5. 要怀着感恩的心对待人生。
材料三、例解：在审题立意和构思行文的时候，要抓住题目中的几个关键词：“我”、“隐形”和“翅膀”。
1．何谓“我”？
“我”是这双具有领跑和导航的神奇力量的翅膀的主人，“我”可以有多角度的理解，而非一个固定的、单一的意象。
首先，“大我”与“小我”均可。这里的“我”可以是中华五千年沧桑历史之“我”，也可以是历经磨砺的婉约昆曲之“我”；可以是发展创新、宏大辉煌的中华人民共和国之“我”，也可以是活力四射、平凡普通和微小个人之“我”„„
其次，“实我”与“虚我”均可。考生可以写实“我”——考生自身的经历、感受、故事等，围绕十八载青春岁月中自己最熟悉的生活内容取材。如林则徐的一心为公、执著奋斗的精神给予“我”的诸多启发；如古典诗歌对“我”心灵的开启和文学世界对“我”灵魂的引导等。考生可以写虚“我”——“我”可以是黄土高原、经济特区、北京城等具有特定文化特征的地域的代称，也可以是司马迁、李白、杜甫、贝多芬、居里夫人、菲尔普斯、周杰伦等历史文化名人和现代名人的自叙，甚至可以是一块石头、一盏路灯、一条胡同等意象的代言„„简言之，“我”可以是一切，一切皆可以成为“我”。
上述关于“我”的诸多意象都可以成立，关键是在写作过程中要围绕第一人称“我”来构思选材，选择推动“我”成长，激励“我”发展，鞭策“我”进步的“翅膀”，着重写出“翅膀”于“我”的价值和作用。
2．何谓“隐形”？
“隐形”说明它是抽象的或者是不易察觉的，需要用心品味、感悟的，精神的、意志品质层面的，“隐形”的不应是实体，如果是实体，也应回归到隐形上来。如欲说毛笔是隐形的翅膀，则应落实到书法艺术是隐形的翅膀。
3．何谓“翅膀”？
“翅膀”是一个比喻或者说是象征，翅膀，是行为的动力，隐形的翅膀其实就是一种无形的力量。翅膀要真正能起到动力的作用。“翅膀”的意义或作用可以与任何事物产生关联。“翅膀”要能够为“我”发现，为“我”发展，为“我”实现超越，为“我”获得自由等，担当工具、提供保护、提供动力。例如理想、梦想、追求、信念、亲情、关爱、良知、责任、勇气、文学、艺术等。选择“翅膀”一定要合理、新颖，应写出翅膀的内涵和特征，而不是简单地贴上一个标签。
容易出现的不足：（1）全篇不写“我”，而写奥巴马、霍金、普京等旁人；（2）不止写“一双翅膀”，而是写了多双翅膀，如分别论述了理想是“我”隐形的翅膀，乐观是“我”隐形的翅膀，智慧是“我”隐形的翅膀。
材料四.材料中的“面包”是物质上的需求，而“水仙花”自然应该指精神上的追求。 “水仙花”的特点：美丽、高洁、芬芳，给人以精神上的愉悦。
“水仙花”是指精神层面的追求,如美好的品德、高尚的爱好、修养、理想、信念 „„ 材料五
生活有很多困难和障碍。有的来自我们所处的外部环境，有的来自我们自己，比如我们自己偏信的所谓的传统、经验和习惯。这些困难和障碍捆住了我们前进的手脚。
不少学生在文章中写自信、宽容、勇敢、坚强、乐观等等品质是绳索，把人从困境中拉出来，这就把“绳索”的含义从根本上搞反了。作文讲评的时候，我开玩笑说我带了一根绳子来，要把那些作文走题的人都绑起来。学生立刻明白了“绳索”的作用是“束缚”是“捆绑”，而不是解救，把这里的“绳索”理解为解救人们出困境的种种品德，是不合乎生活逻辑的。 那么到底绳索的本义是什么？根据材料的表述，正确的理解应该是：
我们的内心深处那所谓的传统、经验或习惯造成了我们心灵的恐惧，束缚了我们的思想、灵魂，因此，名利是绳索，贪欲是绳索，嫉妒和偏狭也是绳索，时刻束缚着我们向往自由、追求幸福的心。只有斩断了这些绳索，我们才能真正享受自由和幸福的生活。只有斩断了心中的绳索，让心去飞，方能载起我们的人生，突破重重障碍，实现人生的飞跃。
材料六 有相当一部分同学在文章中写“装载自己的压舱物——困难” “装载自己的压舱物——失败”“装载自己的压舱物——磨难”
这样写也是不符合逻辑的。要教会学生分析。
船为什么要装载压舱物呢？是因为海上有风浪，船要想平稳地航行，安全地返航，必须装载一定分量的压舱物来抵御风浪。
这是一组比喻，喻体和本体的对应关系是 船——人（我们）；风浪——人生中遇到的困难、磨难，遭遇的挫折、失败；而“压舱物”则是帮助我们人生的航船战胜人生的风浪的东西，比如知识，比如信念，比如种种美好的品德，而不应该是困难、磨难、挫折、失败。
篇三:《关于人生的比喻》
关于人生的比喻
人,就是一条河,河里的水流到哪里都还是水,这是无异议的。但是,河有狭、有宽、有平静、有清澈、有冰冷、有混浊、有温暖等现象,而人也一样。
——列夫·托尔斯泰【俄】
人生如下棋,深谋远虑者获胜。
——巴克斯顿【法】
人生如同日记，每人都想记下自己的经历。但当他把记好的日记和他的誓言进行比较时，心情是何等谦卑啊！
——巴金
人生是一头马,轻快而健壮的马。人,要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。
——海塞【德】
人生是跋涉，也是旅行；是等待，也是相逢；是探险，也是寻宝；是眼泪，也是歌声。 ——汪国真
人生如集市,众人在此相聚,却不久留；人生如客栈,路人在此歇脚,而后又走。 ——艾·霍·布朗【美】
人生像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘,玩弄纸笔者,白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹；认真书写者,白纸上才会留下一篇优美的文章。
——梅特林克【波】
人生像攀登一座山，而找山寻路，却是一种学习的过程，应当在这过程中，学习笃定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。
——席慕蓉
人生犹如石材，在上面雕刻神或是魔鬼，那是各人的自由．
——斯宾塞【英】
人生本来就是一种广义的艺术。每个人的生命史就是他自己的作品。
——朱光潜
人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。
——列夫·托尔斯泰【俄】
人生的道路就像一条大河,由于急流本身的冲击力,在从前没有水流的地方,冲刷出崭新的意料不到的河道。
——泰戈尔【印】
人生读来几乎像一首诗。它有自己的韵律和节奏，也有生长和腐坏的内在周期。
——林语堂
人生好像一盒火柴,严禁使用是愚蠢的,滥用则是危险的。
——芥川龙之介【日】
人生就像向日葵在黑夜里坚持一样！
等待阳光！为了阳光而来到世上！
——化十手立（原创）【中国东莞】
人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如奕棋，不可能再来一局，也不能悔棋。
——弗洛伊德
人生就象一场梦,梦醒了生命也就结束了。
——子文【国】
人在一生当中的前四十年,写的是正文,在往后的三十年,则不断地在正文中加添注解。 ——叔本华【德】
生活像杯浓酒，不经三番五次的提炼，就不会这样可口。
——郭小川
在漫长的人生旅途中，有时要苦苦撑持暗无天日的境遇；有时却风光绝项，无人能比。 ——松下幸之助【日】
生命是一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。
人生像是一盘沙子，你永远也无法全盘抓起，但也不会一无所获。
人生就像在玩扑克牌游戏，你无法保证自己能抽到最好的一手牌。但无论手中的牌是好是坏，都要尽全力地去打好它。这样，人生才有意义。
人生的进程就好像在走一座迷宫——无穷无尽又精彩缤纷，让人无法预料，正如你永远不知道在下一个转弯处等待你的是什么，你只能转过去，然后看见——命运给我们安排下无数的惊喜，挫折，重逢，别离，高潮，低谷，也顺带安排下无数的转折。每转折一次，你的生命轨迹就有了变化；每转折一次，你的人生感悟就不再相同。
人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的只有沿途的风景，以及看风景的心情
幸福说:人生就是--一桌供人享受的佳餐
贪婪说:人生就是--用一切手段尽情占有；
希望说:人生就是--万绿之源的绚丽花朵；
我说:人生就是----一个旅途
人生就是----不断追求
人生就是----一次又一次的选择
人生就是百味，是你、我、他。
事业说：人生就是建筑历史的一块砖瓦；
奋斗说：人生就是与风浪搏斗的那双撸；
希望说：人生就是万绿之源的绚丽花朵；
爱情说：人生就是那寻找甜蜜无比的吻；
友谊说：人生就是那帮助别人攀登的阶梯；
勤劳说：人生就是耕耘大自然的那头牛；
自由说：人生就是清晨冲出笼子的飞鸽；
贪婪说：人生就是用一切手段尽情占有；
无聊说：人生就是那一杯乏味的白开水；
失意说：人生就是那只断线飘摇的风筝；
困难说：人生就是那条坎坷曲折的山路；
挫折说：人生就是那在暗礁中行进的船；
投机说：人生就是那一缕无孔不入的风；
地位说：人生就是那件镶金佩玉的外衣；
厌世说：人生就是那块很快破败的墓碑。
人生好比一条河。
涓涓细流，山涧跳跃，清纯活泼，那是人的少年。
峡谷之中，激流奔涌，跌宕起伏，那是人的青年。
平原之上，雄浑宽阔，沉稳潺爰，那是人的中年。
百川归海，浩荡深沉，不漫不溢，那是人的老年。
人生又像四季。
嫩芽初露，鲜花正开，清风拂面，流水汩汩，宛若少年的 面孔。 绿浪翻滚，热气袭人，雷鸣电闪，风狂雨骤，恰似青年 的性格。 天高气爽，树叶金黄，硕果累累，馨香四溢，好象中年的情状。 删繁就简，悠远沉静，白雪皑皑，和善安详，犹如老年的姿态。
篇四:《关于理想的比喻句》
1、理想是人生旅途上的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的动力和方向。在漫漫的历史长河中，有多少人仁人志士从小树雄心，立壮志，并为之付出了不懈的努力，最终实现了自己的理想。
2、人的追求就是理想，而理想就好像是人要展翅高飞时的翅膀，如果没有了翅膀，就不能在天空中翱翔。鸟儿不能飞，是因为命运的可悲，而理想不能飞，是因为连想都没有想，这比鸟儿没有了翅膀还要残忍，所以，3、理想就像茫茫海中的指南针，就像黑夜道路中的一站指条路明灯，就像赛跑时的号角，让我为它去努力、去奋斗、去实现。
4、理想是指明灯，没有理想就没有坚定的方向，就没有生活!我要为理想而活，为理想而快乐，为理想而奋斗!
5、理想就是人生中的楼梯，人生中把握的一节楼梯，任何人都可以随意地抛弃理想，可理想却从来不抛弃任何人。他的理想就是把握获得理想的机会，稳住这次机会。
6、如果说，理想是一棵大树，你在攀爬这棵大树的过程中，期望理想之花就在伸手可及的地方，()你渴望理想之果就在唾手可得之处。然而，理想之树是一棵你爬得多高它长得多快的树，你明明看到近在咫尺的理想花蕾绽开，但从开花到缔结成熟的果子几乎要花费一生的时间。
7、如果理想是一条长路，那绝非是平坦大道，遍布荆棘与坎坷，漫步或行走只能在半途徘徊，必须以坚忍不拔的毅力和顽强不屈的勇气，艰难地穿越与跋涉，直至耗尽生命最后一丝精力才有可能拜瞻到理想的圣殿。
8、理想就是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想。关于理想的比喻句。有一个人曾经说过:没有志向的人就好比没有动力的船，只能随波而行。一个人有了远大的理想，就是在困难中也会感到幸福。
9、理想是一朵待放的花蕾，但它与世间的百花不同，它没有固定的花期，它需要拥有它的人用真心守护它，是的，如果你有理想，就该保护它，不要让它在岁月中消逝!一个国家，一个民族，一个党要有理想，一个人也不能没有理想!用辛勤的汗水去浇灌理想之花，坚持不懈，持之以恒，哪怕是在最艰难困苦的时候，也不要忘记我们还有理想!邓小平同志曾说过:“在我们最困难的时候，共产主义理想是我们的理想支柱，多少人牺牲是为了实现这个理想。”为了心中的理想，我们可以放弃青春，甚至生命，只要值得!
篇五:《关于理想信念的名言》
1、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉
2、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
3、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。——海涅
4、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
5、志不强者智不达。关于理想信念的名言。——墨翟
6、知了的吟唱为何使人厌烦?因为它只会重复自己的名字。
7、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
8、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘
9、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗
10、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。
11、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。关于理想信念的名言。——曹植
12、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉
13、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
14、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
15、岁月可以赢去我们的生命，16、落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨。
17、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
18、做人不可有傲态，不可无傲骨。——(清)陆陇其
19、志当存高远。——诸葛亮
20、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
21、无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——(美)莫尔兹
22、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真
23、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
24、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
25、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——(美)亨利·门肯
26、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。()——诸葛亮
27、白日莫闲过，青春不再来。——林宽
28、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
29、没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
30、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。——(明)黄宗羲
31、人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。
32、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹
33、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子
34、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
35、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔