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湖北文理学院理工学院专业介绍经济学 | 国际经济与贸易 |
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一、建设目标与思路
汉语言文学专业是学校历史悠久、基础扎实、师资力量雄厚的专业之一,根据市场需要和人才培养要求,本专业专业建设的目标是:优化基础、科学规范、打造特色、确立品牌。 建设思路具体设计为两步走:
1、在办好本科的同时,内设柔性专业方向,如对外汉语等,采用辅修制和修课程组等形式、培养复合型人才,提高毕业的就业竞争力。
2、在条件成熟、教学师资基础雄厚之时,启动研究生教育,使专业建设向高层次、高规格发展。
二、建设方案
汉语言文学专业建设具体方案为:树立本科意识,建立本科教学规范,以本科为主,启动研究生教育,分近、中、远三步实施。
第一步:发展本科,为研究生教育创造条件。
1、规范本科,本科教育的首要问题是教学规范的建立与完善,联系教学实际制定完善本科教学规范,实行规范管理,科学有序地使本专业教学顺利发展。
2、考察调研,扶持重点课程,挂靠兄弟院校开始试行研究生教育。
第二步:稳定本科、拓宽专业口径,启动研究生教育。
1、在规范本科教学的前提下,围绕教学改革、加强师资队伍建设,与武汉大学、华中师范大学联合培养硕士研究生。
2、以科研促教带学,集中科研优势,建立神学美学研究所,促进科研和比较文学与世界文学重点学科建设。
3、启动研究生教育,经三至五年的探索,争创硕士研究生点。
第三步:优化本科,建设好重点专业,争取建设成省级品牌专业。
1、课程建设方面,全部专业课程均达院级达标合格课程,在现当代文学,外国文学,古代文学,现代汉语等校级优质课程的基础上,申报校级精品课程和省级优质课程。
2、学科建设方面,加强“比较文学与世界文学”学科建设带动现当代文学、古代文学、语言学等学科的建设与发展,力争2007-2008年实现省级重点学科零的突破。使襄樊学院文学院汉语言专业在省属同类院校中崭露头角。
三、建设措施
1、师资队伍建设。
师资队伍是专业建设的关键,造就一支高素质的师资队伍是专业建设的根本保证,为此我们将内强素质、外树形象,提高整个专业队伍的教学水平,作为汉语言文学专业建设的重中之重的工作。采取导师制,以教研室为单位,教授、副教授带青年助教。使之提高教学和科研水平,尽快成为教学骨干;每位教师特别是中青年教师,制定三年进修规划,提高业务水平;选派部分教师到重点大学或相关科研机构做访问学者,或外出参加学术会议,更新知识、开阔视野,增进交流,掌握学术前沿的最新动态和最新成果;要求和鼓励青年教师报考各种形式的研究生,以提高学历层次,同时积极引进高级人才,五年内争取引进和在职培养博士15名,使专任教师中博士学位获得者占30%以上,硕士学位者获得者达到80%。
2、学科建设。
充分发挥老专业的优势,积极加大教学改革力度,优化组合,到2010年使汉语言文学成功冲击级重点专业; 2007-2008年比较文学与世界文学顺利获批省级重点学科;2009-2010年中国古代文学、中国现当代文学成功获批校级重点学科。
3、课程建设。
争取建成校级精品课3-4门,省级重点精品课1-2门;努力、更新教学内容,结合本专业的发展趋势和就业的实际情况,更新教学内容,优化课程体系;强化基础课、专业课,特别是交叉性学科课程的建设;鼓励全体任课教师积极投身教改,随时吸收最新的教研、科研成果,以保证教学内容的科学性和先进性;优化教学手段,改革教学方法,运用课件、录像、投影、录音等方式辅助教学,加大教学内容的信息含量。
4、科学研究。
高质量的教学离不开高质量的科研,没有科研的带动,就没有高质量的教学,没有科研的带动就没有知名度,就没有学科的突飞猛进,为此我们主要采取提高对教研与科研工作重要意义的认识;以申报各级各类科研项目和重点学科建设为依托形成科研团队;广泛开展学术联合提高学术水平;鼓励在教学中发现问题,从事科研,提高教学质量等措施提高科研水平,今后五年内争取省部级科研立项3~5项,争取国家级科研立项1-2项,省厅科研立项10~15项,出版专编著、各种教材8-12部。
5、硕士点建设。
以争办硕士点为目标,以学科带头人、学术梯队建设为基础,重点发展与汉语言文学硕士生培养的相关学科,规范各个教学环节,为将来硕士生的培养夯实学科基础。2010之前,争取在比较文学与世界文学、中国古代文学中国现当代文学等学科中设立1-2个硕士点。
襄樊学院外国语学院成立于1999年5月,由原襄阳师范高等专科学校英语系(1986年开始招收英语师范类专科生)、襄樊职业大学外语系(1983年开始招收英语专科生)及襄樊教育学院英语系(1991年开始招收英语专科生)合并组建。2000年原湖北美术学校整体并入襄樊学院,其外语教研室并入襄樊学院外国语学院。1998年襄樊学院成立之初开始招收英语专业本科生。2005年增设日语本科专业。现有两个四年制本科专业---英语专业、日语专业;一个专科专业---英语教育专科。目前在校学生772人,20个教学班。
2、学生修完上述规定的学分并符合学士学位授予条件者,授予工学学士学位。
机械电子工程(理工类,本科,学制4年)
培养目标:本专业培养具有机械、电子、控制、计算机等基础理论知识与实际应用能力,富有正义感、责任心、主动性、实践能力和创新精神,能从事机电设备系统及元件的研究开发、设计制造、CAD/CAM/CAE应用、技术管理与营销等工作的复合型高级技术人才。
主干课程:机械制图与AUTOCAD、单片机基础及应用、机床电气控制与PLC、控制工程基础、机械设计、机械制造技术、电力电子技术、机电一体化系统设计。
就业领域:从事机电设备系统、嵌入式系统设计和开发;从事工厂管理和机电设备维护工作,机电产品的营销工作;与机械电子工程有关的教学、实验等工作。
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