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观看视频有感
观看珍惜生命视频有感(一)
观看挟持人质的视频有感 今天看了湖北那个挟持人质的视频后，心里堵得难受，想哭，可哭不出来。那个女老师的沉着和责任让我们很敬佩。尤其是她说了这么一句话，“国家没有规定‘代课老师’和‘正式老师’应该做什么不该做什么”。是呀，这是人的良知，不会因为她是什么老师后是什么人。想想当年孔子和释迦牟尼佛也没有谁颁发给他们什么文凭和教师资格证，但他们却都以最大的慈悲和责任做着人类最伟大的事——教化世人，做人类灵魂的真正工程师，多么伟大呀!想想我们这些所谓国家正式的“人民教师”、“人类灵魂的工程师”，我们到底给我们的学生的灵魂里注入了多少真正的善念和智慧。我们能保证我们的学生里有一天不会出现哪个充满仇恨的歹徒吗？ 可恨之人必有可怜之处，那“嘣”的一声枪响，带给我的不仅只是挽救了一个无辜的人质或击毙一个丧心病狂的罪犯后的庆幸，更多的是像灌了铅的沉重。那“嘣”的一声枪响，一个最可怜的最让人心疼的生命就此结束了，他死的那么没有价值，没有尊严，他死的那么糊涂，那么不甘。也许下辈子他也不明白，为什么死的是我？为什么我会这样的死法。是谁让他走上了这条如此糊涂的路？我想如果他有一个正直善良而又善于教育孩子的父母，他会不会有今天；如果他的生命中所有的老师都是正直善良而又善于教育的人，他会不会有今天：如果在他从军生涯中受的都是真善美的教育，他会不会有今天；如果在他几进几出的监狱生活中受的都是真善美的引导，他会不会有今天；如果周围的人能多给他一点关怀和理解，他会不会有今天；如果那些干部有足够的智慧早点把问题解决，他会不会有今天；如果……不管有多少个如果，都于事无补了。我想哭，心里堵得要命。脑子里浮现
出一双死不瞑目的大眼睛，那眼神里充满了仇恨，充满了愤怒，充满了无助，充满了痛苦。好可怜呀，他一定觉得自己是世上最可怜的人，事实上也正是如此，一辈子没有明白人生的道理，不知道人生的意义在哪儿，糊里糊涂的过了六十多年。此去，他一定不会上天堂，下到地狱后又不明道理何时才能出头呀！ 想想我们今天的社会这样的事为什么层出不穷呢？“建国君民，教学为先”，我们不是很重视教育吗？全民不是都普及九年义务教育了吗？国家为教育投入那么多的人力、物力、财力，不能说不重视，可为什么还出现那么多不和谐的悲剧呢？家庭教育、学校教育、社会教育是该痛醒的时候了，我们中国近一百多年来缺失了根的教育——孝的教育。《孝经。开宗明义章第一》里讲“仲尼居，曾子侍。子曰:‘先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨，汝知之乎？’曾子避席曰:‘参不敏，何足以知之？’子曰：‘夫孝，德之本也，教之所由生也。’”我们遗弃了老祖宗的教诲和智慧，不知本立方能道生呀。我们没有抓住根本去教，千教万教都是白教。其实，人类只有“家庭教育、学校教育、社会教育”还不圆满，最高的教育应该是信仰教育——宗教教育。以前中国大多信鬼神，信因果，但现在我们很多人什么都不信了，只信利，那么人就什么事都能做的出来，所以外国人一听中国人没有信仰感到很可怕。
但愿有一天大家都觉悟，都像孔子和释迦牟尼佛看齐。
观看李镇西视频有感
观看珍惜生命视频有感(二)
观看李镇西视频有感：如何转化后进生
白山市第二十中学 李 蕾 最近，我们集中观看了李镇西老师的视频，他主讲的题目是如何转化后进生。后进生就是位于班级角落的人，他们成绩不好，学习被动甚至讨厌学习，经常不写作业或缺交作业，有的学生甚至行为习惯也很差，和同学交往有障碍。后进生是每个老师头疼万分的难题。然而，李镇西老师却说，后进生能够成就一个老师，因为转化后进生可以使老师积累更多的经验和教育智慧。【观看珍惜生命视频有感】
李镇西认为后进生的成因是多方面的，由家庭，学校，个人三方面造成。其中家庭原因是主要原因，父母是孩子的第一任老师，也是影响孩子时间最长的老师。父母的行为举止，家庭教育方式，父母关系是否融洽都将影响孩子的成长，影响孩子在学校的表现，其中反应最明显的是孩子的学习成绩。因此，在我们看到孩子经常迟到的时候，最后不要直接冲学生发脾气，很有可能他是因为照顾生病的父母或者生活遇到了困难。这时候，询问学生并在事后和学生家长取得联系求证实情就更合适些。这点胡新龙老师和马珊珊老师都讲了类似的故事。 在谈到具体方法时，李镇西老师是这样说的：后进生缺乏的不是批评而是表扬。要让学生认为自己是优缺点的好学生。要让学生自发的改变自己，变得更加优秀。这点我的感触很深，我小学的时候就是班级的隐形人，成绩平平，长相平平，性格内向，在班里基本上没有朋友，上课从来没有举手发言过。我的班主任崔老师在第一天接班的时候就在全班同学面前表扬了我，仅仅是因为我的作业很工整，一个【观看珍惜生命视频有感】
非常微不足道的优点。这让我一贯优秀的同桌相当的不满，她的作业因为字迹潦草没有被表扬。我的心里充满了喜悦，和一些小小的不安，因为我认为自己没有老师说的那么好。从那天起，我开始为了成为一个好学生而不断努力。
我曾遇到过很多这样的孩子，其中有个倔强的女孩，她在班里成绩中等，能力强却缺乏自信很容易被他人的言论影响，容易自己钻牛角尖。我们之间的交往开始于认识的一周后，她申请当英语课代表却因个性太强被女生的小圈子排斥在外。我们在晚饭后围着操场一圈一圈的走，她说我听，由最初的抱怨和不满到最后她沮丧地问我，为什么她为大家付出那么多却得不到认可，大家都针对她？我反问她知不知道为什么我选她当课代表。她说自己成绩好。我笑了，给她列举了一长串比她成绩更好的女生名字。我说因为你坦率，善良，勤奋，更因为你敢说敢做，很坚强。所以，我相信你在抱怨后可以想一想，大家说的话那些是真实存在的，对你有帮助的。你敢不敢用更严格的标准来要求自己呢。这之后又发生了很多事，每当她遇到无法自己解决的问题时总会陪我在操场上走几圈。现在的她是一名优秀的初中生，我们再见面时谁也没有提起以前的那些事儿，只是在四目相对时会心一笑
“如何转化后进生”观后感
白山市第二十中学 张立志
近日学校组织教师学习观看了李镇西老师的《如何转化后进生》的视频，触动很大。李镇西老师是一位普通的教师，也是一位不平凡的教育家。观看他的教育视频或读他的书总会增长教育的智慧，更重要的是每次心灵都会受到震撼。
李镇西老师认为一个教师的智慧是后进生培养出来的，这话说的很对，做教师的，自然就会遇到各种各样的学生，很多教师常常抱怨自己教的班级学习成绩太差，学生们太不守纪律、太笨等等，我们应该明白，教什么样的学生不是我们选择的，如果每个学生都守纪律、成绩好，那么教师也就失去了自身的意义。教师是教育者，转化后进生是我们的天职，所以，我们不应该放弃任何一位学生。
视频中李老师提到了他们学校的一位邹老师，邹老师被称为神奇的老师，他接手一个非常差的班级后，学生们上完他的课后，竟然不让下一个老师上课，而让他继续上下一节课。这说明什么？说明教学艺术是征服学生一个非常重要的因素。
当然，要想征服学生，仅仅靠教学艺术还是不够的，还需要很多因素。李老师归纳如下：【观看珍惜生命视频有感】
第一是注意感情倾斜。真正的爱学生不是娇柔造作，而是在集体中把学生当做每一个普通人一样平等对待他、尊重他。爱优秀学生是轻而易举的，我们要学会如何爱后进生。第二是唤起向上的信心。学会问问学生“你有什么优点？”，起码让后进生做一个有缺点的好学生。第三是引导积极的舆论。老师要善于把自己的意志转化为集体的舆论，把集体成员都变成自己的小助手。具体的方法是避开当事人进行表决。第四是允许不断的反复。我们可以通过让学生尽量把犯同样错误的周期延长，从而慢慢变得不犯错误。第五是尽量鼓励，软化矛盾。第六是降低要求，增加其兴趣，让孩子们跃跃欲试。最后是要讲究有效的方法。例如谈心，家校联系本，报喜单，游玩等等。李老师的这些方法详细具体，以一个个生动的案例的方式陈述，引导我们更艺术、有效地做好班主任工作，从而能享受教育的幸福。
永不放弃后进生。“老师永远不会放弃你”，这是一句多少让人感动的誓言！这是一句充满负责感的誓言，要做到这句誓言，需要付出多少心血和代价，李镇西老师做到了。要给后进生以信心。当后进生每犯一次错误时，李老师在教育过后都会说一句，我不会放弃你，除非是你自己放弃自己那一天。没有一个后进生不渴望成功的，只是他们基础太差了。但是只要他们还有一颗上进心，还想变成好学生，我们就不能放弃。
学习前人的经验会少走很多弯路，学习好的教学方法很重要，学习好的教育方法更重要。作为一名教师，第一位是育人，第二位才是教书！
观看禁毒视频有感
观看珍惜生命视频有感(三)
观看禁毒视频有感
沙湾京兆小学五年（2）班：范雪霜
辅导老师：陈志冬
今天，我们观看了禁毒小品表演视频。我看了有很大的感受，因为吸毒有害我们的身体健康和影响社会发展。因此，我们痛恨吸毒，所以我们要打击吸毒，让大家觉悟。
看了这个视频，事中一位初中生因为受了一些坏人的诱惑而上了当，吃了毒，最后走进了歧途。这个表演告诉我们吸毒的下场。提醒了我们，关爱生命，远离毒品。还有小心谨慎，防止别人的诱惑。另外又有一位初中生已吸毒了，并把毒品 藏在了书包里，导致老师们的误解，但是解释了就会被发现他私藏毒品。所以，这有告诉了我们，毒品，会带给我们很多坏处与不便。让我们每天在恐惧中，生不如死。唉——，这又让我想起了过去的鸦片战争。就是他——可恶的毒品鸦片，是他让我们的中国从一只猛虎，变成了一个任人宰割的肥羊。它是这一切的恶人，它把我们中国人变得瘦弱无能，生不如死。这一切一切，都是鸦片带来的恶果。所以，我们要记住这个教训，绝对不能吸毒，远离毒品。
生活中的很多因为吸毒引起的恶果，相信大家也知道，既然知道，就应该行动起来，让我们一起来抗毒吧。如果再不行动，让吸毒这个情况继续蔓延，就会重演鸦片战争了，不要让历史重演哦！就像这个视频里的一样，做一些打击吸毒的活动表演，珍惜生命，远离毒品。
毒品就是一个可恶的坏蛋，危害着我们，我们不能让他有机可乘，我们要消灭他，不让他再害人。让我们一起行动起来，打击毒品，珍惜生命远离毒品！
珍惜生命读后感
观看珍惜生命视频有感(四)
生命是美丽的，要学会欣赏；生命是善良的，要学会感恩；生命是和谐的，要学会相处。生命只有一次，我们要善待生命，珍惜生命，热爱生命，让生命更加精彩，更加有意义。
读了“珍爱生命”一文后，使我懂得生命无处不在，无处不有，生命又是何其珍贵!有了生命，才有竞争和拼搏；有了生命，才会有快乐和悲伤；有了生命，才有希望和理想，奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人最宝贵的是生命。珍惜生命读后感。生命属于人只有一次。”青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽放出绚丽的光彩，美丽却又娇弱，应好好珍惜，精心呵护，不要让它过早的凋谢。生命是父母赐给我们最好的礼物，生命是为了每一个人。生命，牵系着太多的灵魂和血肉，包含着太多太多的爱，他们把所有的感情，所有的爱，所有的梦想与希望都寄托在我们身上，这一切都是因为爱。我们不仅要为自己坚强的、健康的、快乐地活着，更应该为爱我们的每一个人活着。一个人不仅要珍爱生命，更应该学会保护生命。从“流星雨事件”中，给我的启示是:学会自我保护对我们青少年朋友是多么重要，所以，这就更加需要我们在日常生活中加强自我保护意识，学会自我保护，善于自我保护。珍惜生命读后感。为了我们的安全健康着想，广大青少年更应该积极参加“认识社会，拒绝诱惑，远离危险，防范侵害”等方面的教育和训练，学习必要的法律知识和自我保护方法，具备应有的预防侵害的意识、心理素质，掌握必要的防护技能与手段，以及寻求援助的措施，避免自身受到伤害。当你独自在偏僻的街巷行走时，当你遇到陌生人借故接近你时，当你到银行去取钱时，很可能危险就在你身边，我们随时具有可能被侵害，应保持较高的警惕性。
在校园里，学生也要重视自身的安全，防范各种意外的伤害，使自己在校园里快乐学习，健康成长。在校园里还要格外注意自己的言行举止，自觉遵守校纪校规，听从老师指挥，使自己免受任何安全事故的伤害。在校园安全防范事故方面，安全意识和文明举止尤为重要，要从身边的小事做起，养成文明良好的习惯。
中小学生在校内校外活动时，还可能遇到别人遭遇事故，受到伤害的情况。如看到有人落水时，应大声呼救，请求大人支援；遇到火灾，应及时报警，而不是盲目救火等等。如果遇到这类事，都是“见义勇为”的话，贸然行事，可能会因为体力不支，经验不足，考虑不周，方法不当而受到伤害。所以，在帮助他人的同时，前提就是保护好自己。
生命是宝贵的，神圣的，也是高贵的，美丽的。
生命是有价值的，有尊严的。生命理应得到珍惜和尊重，无论是自己的生命，还是他人的生命。
尊重生命就是尊重自己，善待生命就是善待自己，维护生命就是保护自己，因为我们每个人都是生命世界的一部分。想想在2010年10月20日晚，药家鑫事件，听了多么令人心寒呀!所以，不论在什么情况下，毁灭和伤害如同恶魔一样有罪，让我们珍惜生命，尊重生命吧!无论是自己的生命，还是别人的生命，乃至大自然的一草一木等一切人类应当爱护生命。
青少年为了健康成长，应当主动培养自身法律意识，学法知法守法，用法律思维去辩证地识别事物，用法律武器去维护自身合法权益，做一个遵纪守法的小公民，在法律的保护下健康成长。
青少年自身，首先要主动学习法律知识，培养法律意识。要做到遵纪守法，并且在日常生活学习中，积极宣传法律常识，其次要树立正确的道德观。无论在做什么事情之前，都一定要考虑清楚再去做，不要因为自己一时的冲动，而给自己，给他人造成一生的伤害。
生命，属于你，却又不仅仅属于你。是母亲的十月怀胎，将你带到这个世界；是父母的含辛茹苦养育长大的；是老师，同学，亲友的关爱，陪伴着你的成长。所以，让我们学会珍爱生命——珍爱自己和他人的生命，那么在我们精神的上空，就会永远灿烂晴朗。在曲折的道路上跋涉前进，也会时时有心情观赏美丽风景!
学会珍爱他人的生命。如此，才能在健康，和谐的社会环境中快乐成长。
是啊!生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让它有价值，也可以让它黯淡无光。所以，我们要对自己负责，我们应好好珍惜生命，让有限的生命创造出无限的辉煌!
珍惜生命读后感(二)
天色已晚，我坐在窗前阅读<善待自己，珍爱生命>这篇文章，读过这篇文章后，我对生命有了更深的认识。
这篇文章从邻居家的小妹喝下四包鼠药想结束自己人的生命，但最终非常后悔说起，讲了我和邻居家的小妹在病中苦苦挣扎，但看着母亲那饱含期待的目光，谁能狠心离去?我母亲和她母亲结伴带我们出入大小医院。因此最后，我们更多时候想，既然痛苦离不开我们，我们为什么不能让快乐点缀我们的生活呢?
也许更多的时候，坚持是最重要的。正如文中所说，“让我们选择坚持吧，无论怎样，让我们带泪微笑，()去感受生活，努力过好生命中的每一天”。在我们的生命中无率受到什么挫折，都要用笑去面对生活，快乐永远是生活中的主角，而快乐的一种最直接的表达方式就是笑，用笑和坚持过好生命中的每一天，去善待自己吧。
这样珍惜生命的人还有很多，比如海伦凯勒，她在19个月大的时间就失明失聪了，但她非常乐观，抓紧时间学习，考上了哈佛大学。
着名的理论物理学家霍金，患有严惩的肌肉萎缩症，使他不会说话、不会写字，不会走路，他同样非常乐观，甚至还有些调皮。有一次，他与英国王子会面时，他为了“炫耀”自己，不用人帮他推轮椅，自己推着轮椅往会议室“走”去，由于他只有一个手指头能动，所以控制不住轮椅，结果扎了英国王子的脚趾头。他自强不息，虽然高度残疾，只有大脑和心脏还在运动，但他微笑着面对生活，被誉为现在在世的最着名的物理学家。
18世纪最着名的音乐家贝多芬，他的作品几乎涉及了当时的所有音乐体裁，被尊为“乐圣”、“交响乐之王”。可是，在他是受欢迎的时候，突然开始耳聋。但他坚持与病魔抗争，最终，他用笑扼住了命运的咽喉，成了名扬四海的音乐家。
生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐与痛苦相辅而成。虽然有些事我们避免不了，我，但我们要去善待自己，要把生命中的每一刻过得充实，让生命之花永远快乐的绽放!
珍惜生命的句子
观看珍惜生命视频有感(五)
1、交通事故时时刻刻都在发生，它就像颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲痛。珍爱生命，让爱延续。
2、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。
3、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命并且热爱生命的人。珍惜生命的句子。
4、生命是什么? 5、6年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多，渐渐地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，5、有位哲人说过:珍惜生命，因为生命是你自己的。不过我现在要说，珍惜生命，因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。
6、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧!
7、死者的遗恨，生者的痛悔，家人的泣诉，罪犯刑前的自白，这些都给了我们警告:珍爱生命，拒绝毒品。
8、生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。珍惜生命的句子。生命既是脆弱的，也是坚强的，生命既是短暂的，也是永恒的。让我们都来珍惜生命的价值，热爱并发展我们独特的生命，用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌。
9、希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜爱人，珍惜身边的人，珍惜自然，珍惜有生命的和维护生命的一切一切!生命不只是你自己的生命，它属于爱你和你爱的人，同样也属于我们的社会和全人类。所以为了善良的爱我们的人们，为了我们的社会，我们负起这最基本的责任吧!
10、生命是一种神秘的力量，说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又如大山一般坚忍不拔。海轮·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人，但她凭着自己坚强毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名残疾学生，你能不说这是生命的奇迹吗?
11、圣经中关于生命有这样的描述:因为不能恒久，所以最是珍贵；因为能吐纳天地气息，所以胜过钻石的光芒。那么为了把握这份特别的美，就足以让我们为之付出足够的努力，拒绝伤害的侵袭，留给生命一份纯净，让它成长在自己的本色中，不要在很多已成过往的时候，才知道去珍惜，因为倘若它被封存起来，也便不再真实了。
12、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大。泰戈尔的“一沙一世界，一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。
13、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
14、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
15、我真的想为这对姐妹花唱首歌，一支含着泪水唱出的美丽哀婉的歌，在为她们活出如此绚丽的生命乐章而骄傲的同时，祝福她们在去天国的路上走好。也许，这也是全世界知道这对姐妹的人心底里最想唱的歌，这是一首以死为代价的追求生命的歌……
16、一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海轮·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
17、生命，那是自然拿给人类去雕琢的宝石。
18、这时，甜甜的声音在耳畔响起:“看，小草多可爱呀!生命力多顽强呀!”我心头一振，原来我也如一潭清水般浓郁清新，我也像鲜花翠树般为大地奉献，我也同样得到了人们的赞赏。一阵欣慰涌上心头，我的一生同样如此灿烂。虽然我在渐渐枯竭，渐渐消失，但来年的春天，我会依然翠绿，依然可爱，依然默默奉献，依然无怨无悔……
19、在我看来，生命，不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭，而是母亲十月怀胎的辛苦；生命，不仅是你我拥有的一笔财富，而是培育我们的所有人的心血灌注。()所以，生命里蕴涵了太多的感动，便早已注定了它无上的价值。你，无权亵渎它的珍贵，因为，你，没有这个资格。
20、生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴；美丽的生命，源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护；生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。
21、水流经管道的时候，它的形状是管道的形状；生命的泉水流经你的时候，它的形状就是你思想的形状。杏林子的改变，杏林子创造奇迹的力量，源自于她思想的改变，她对生与死有了重新的认识，她懂得了爱和快乐才是生命的真谛。
22、春风吹又生的野草拥有它一年的轮回，儿女们点点滴滴的成长伴着父母班驳的青丝，生命以它自己的姿态存在我们的周围，无声地流淌，悄悄地演绎，只是我们匆忙的脚步把它们忽略了，用心去留意，你会惊诧于漫山红遍层林尽染的壮观，惊诧于冰天雪地中孕育的勃勃生机，可你知道，最是那春寒料峭中的春意开创了生命的奇迹，最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬。
23、珍惜生命不仅是珍惜自己的生命，还要珍惜他人的生命。
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