草叶上有有雨珠什么感觉

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《电力考试语文模拟试卷及答案》
草叶上有有雨珠什么感觉 第一篇

一、(共30分,每小题2分)

1.下列句子中加点字的注音全都正确的一项是( )

A.妄自菲薄是条毒蛇,啮(niè)噬着我们的心灵,吮(shǔn)吸着其中滋润生命的血液。

B.有些品种,肉的内壁有褐(hè)色层,果脐(jī)处即接近果蒂处,色更浓而质硬。

C.夜宿溪头,树香沁(qìn)鼻,枕着苍苍交叠的山影和万籁都歇的岑(qīn)寂,仙人一样睡去。

D.他蜷(juǎn)缩在绳绑里,一阵惊惶和痛苦的抽搐(chù)散布到他脸上每一根筋络。

2.下列词语中没有别字的一项是( )

A.搪瓷 瞭望 神态安祥 侯门似海

B.颠簸 痉孪 悬而未决 粉妆玉琢

C.攻讦 思辩 以偏盖全 有条不紊

D.瑕疵 麇集 美轮美奂 令人晕眩

3.依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一组是( )

⑴虎一般单独生活,而它捕食的动物几乎都群居,让人不禁 “团结就是力量”的概括。

⑵有关部门传出信息,将 养老金的跨省份支付办法,实现全国“社会保障一卡通”。

⑶他 实地拍摄的图片,揭示了古代工匠高超的技艺、集科学和美学于一体的设计法则。

A.置疑 制订 经过 B.质疑 制定 经过

C.质疑 制订 通过 D.置疑 制定 通过

4. 下列句子中加点的成语运用不当的一项是( )

A.手机的单款产品往往昙花一现,还没有一家长期以系列产品支撑手机品牌差异化。 ....B.古籍保护人才正处于青出于蓝的阶段,老一辈逐渐退离了工作岗位,而年轻一代则需要更多时间锻炼。 ....C.可以相信,我国有的企业会在激烈的市场竞争中脱颖而出,成为世界级的企业。 ....D.在经济发展最快的广州和深圳,诞生了与“学雷锋”一脉相承且有创新发展的志愿服务。 ....5.下列句子中没有语病的一项是( )

A.唐代传奇不仅产生了符合现代小说观念的作品,而且出现了一批可以堪称一流的作品。

B.据新生代市场监测机构的调查,淘宝网每天的用户流量将近900多万人。

C.大众汽车公司计划在美国建造汽车制造厂,以帮助欧元对美元升值对其汽车出口的冲击。

D.用户对可视通话、高速上网等强大手机数据功能的需求是3G在中国赖以发展的基础。

6.下列句子中标点符号使用不当的一项是

A.苏轼用“清风徐来,水波不兴”、“白露横江,水光接天”,把景物描写得栩栩如生。

B.我们越是懂得精细,深入和举一反三的阅读,就越能看出作品的独特性,个性和局限性。

C.蛇盘踞时呈螺旋上升的圆,沙漠中它作“S”形移动,草丛里它像一条线笔直滑入深处。

D.诗以人生的圆满而始于圆满,诗以人生的缺陷而终于缺陷。(俞平伯《〈冬夜〉自序》)

7.下列句子的排序,最恰当的一组是( )

①在那边,在他们的后面,在林子的上空,还有雷雨。

②丹柯和所有的人都浸在雨水洗干净了的新鲜空气和阳光的海洋里。

③草叶上带着一颗一颗钻一样的雨珠在闪亮。

④可是在这儿,太阳发出了灿烂的光辉,草原一起一伏,好象在呼吸一样。

A.①③④② B.②③①④ C.①②③④ D.②①④③

8.下列有关文学常识的说法不正确的一项是( )

A.屈原是我国历史上第一位伟大的诗人,创作了《离骚》、《天问》、《九歌》等诗歌。

B.《六国论》《五人墓碑记》的作者分别是宋代作家苏洵、明代作家张溥。

C.古体诗以律诗为代表,其用韵、平仄、对仗都有许多讲究,由于格律很严,故称为“律诗”。

D.娜塔莎和安德来是俄国作家列夫·托尔斯泰的长篇小说《战争与和平》中的经典形象。

9.下列名句的默写有误的一项是( )

A.斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。(《永遇乐·京口北固亭怀古》)

B.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(《登高》)

C.自古多情伤离别,更那堪、冷落深秋节。(《雨霖铃》)

D.不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。(《论语》)

10.下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )

A.尝独立,鲤趋而过庭 ..B.断头置城上,颜色不少变 ..C.肴核既尽,杯盘狼籍 ..D.下而从六国破亡之故事 ..11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )

A.则修文德以来之 久之,能以足音辨人 ..B.去京口,挟匕首以备不测 即除逆阉废祠以葬之 ..C.锲而舍之,朽木不折 赂秦而力亏,破灭之道也 ..D.君亲其谓予何 是知其不可而为之者与 ..12.从常见文言句式的角度看,下列判断正确的一项是

①贾家庄几为巡徼所陵迫死

②晋军函陵,秦军氾南

③子路行,以告

④是臣尽节于陛下之日长

A.①与④不同,②与③相同 B.①与③相同,②与④不同

C.①与④相同,②与③不同 D.①②③④都不相同

13.下列文言句子的翻译不正确的一项是( )

A.位卑则足羞,官盛则近谀。(地位越低微就越感到羞耻,官位越高就越接近阿谀。)

【草叶上有有雨珠什么感觉】

B.哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(哀叹我们生命的短暂,羡慕长江的流水无穷无尽。)

C.死生,昼夜事也。(死生是早晚间的事情。)

D.往者不可谏,来者犹可追。(以往的已经不可制止,未来的还来得及挽回。)

14.对课文节选语句的理解分析不恰当的一项是( )

A.它们不停地奔跑着,翻过一道道山,穿过一片片戈壁滩,游过一条条河流,其间,不时遭到猛兽的袭击与追捕,或摔死于山崖、淹死于激流。(《前方》)

【草叶上有有雨珠什么感觉】

(这段描写有排比,有对偶,整散结合,突出动物迁移时的浩荡气势。)

B.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。(《荷塘月色》)

(运用了叠词、拟人、对比和通感等修辞手法,多角度描写了荷花的迷人姿态。)

C.早在1800多年前,即东汉和帝时,唐羌曾谏阻从南方向洛阳贡献生荔枝和龙眼。(《南州六月荔枝丹》) (引用史料,揭露封建统治者劳民伤财,更是为了说明荔枝不耐贮藏的特点。)

D.光明从东方来,法则从西方来。(《东方和西方的科学》)

(“光明”一语双关,既指太阳从东方升起,更喻指来自东方的真理。)

15.下列对古诗词的赏析不恰当的一项是( )

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。(《声声慢》)

A.“寻寻觅觅”写神态,“冷冷清清”写环境,“凄凄惨惨戚戚”写心情,三句叠词各有侧重。

B.“乍暖还寒时候”描写刚觉得有点儿暖和却又变冷了的感觉,这正是春天的时令特征。

C.“雁过也,正伤心,却是旧时相识”,此处的雁使人顿生物是人非、寄思怀乡之感。

D.“淡酒”不敌“风急”,词人如此行文,比借酒浇愁的传统说法更为精妙。

二、(共6分,每小题2分)

阅读下面的文字,完成16-18题。

300万年前的上新世,全球气温比现在高出2-3度。那时的北半球不存在大陆冰川,北极地区生长着树木,

海平面比现在高出25米。若未来亦是如此,亚马逊热带雨林的消失将是不可避免的,届时全世界将失去10%的光合作用产物;原先大量贮藏在土壤和半腐烂植物中的碳,当土壤变暖时,细菌的作用加速了碳的分解,使更多的碳进入大气,碳的反向循环将致使全球气温再升高1.5度。而变暖的海洋将引发特强的飓风,引发海水倒灌,毒素将侵入地下水,致使粮食生产严重下降,更多的老年人将因抗不住热浪而死亡。

非洲、中美洲的情况将更糟,粮食供应将发生困难。美国同样将遇到难以解决的问题:由于高山冰雪消失,西部城市和农场将出现水荒,一丁点火星就可以引发森林和草场的大火,直至全部毁灭。同时,印度次大陆将面临尘土侵袭,土地干旱,人们要么就地挨饿,要么四处漂泊,为饮食而争斗;由于海平面的不断抬升,北冰洋将至少失去80%的冰,海水涌进纽约,像1953年曾发生在英格兰东部的惨境将变得司空见惯,北海将使荷兰变得支离破碎,饥民流将无法控制。

16.下列各项中,可用来说明“碳的反向循环”的一项是( )

A.碳是一切有机物的基本成分,没有碳就没有生命。

B.生物体内的碳都来源于大气中或溶解于水中的二氧化碳。

C.人类在生产和生活过程中,把大量的二氧化碳释放到大气。

D.植物通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物,放出氧气。

17.对地球变暖时面临的危机的说明,不正确的一项是( )

A.北极地区形成大面积森林。

B.海洋引发特强飓风,海水倒灌。

C.更多的老年人抗不住热浪而死亡。

D.更多的人面临饥饿的危险。

18.下列表述不符合本文意思的一项是( )

A.高山冰雪消融后,不少国家将出现水荒。

B.森林会沦为引火的干柴,直至全部烧毁。

C.有些地区的人们因全球变暖而纷纷迁移。

D.海平面抬升后,有的国家会变得支离破碎。

三、(共6分,每小题2分)

阅读下面的文字,完成19—21题。

以儒家文化为例,我们来探讨一下中国传统文化。首先,现在已经基本上没有以团体的方式、以自己全部的

生命活动来自觉地继承儒家的道统或文化精髓的传人了。也就是说,真正的儒者团体,即以传承儒家的文化范式为自己生命的终极追求的团体,现在已经基本上消失了,其次,儒家文化赖以生存的社会土壤是一种以家庭为根、以农业为本、半天然半教化的团体结构。现在这个结构日益衰退,几近死亡。第三,儒家文化,同时包括道家与佛家文化的基本价值取向已基本上不能影响现代中国人在人生中面临的重大选择。最后,儒家乃至传统文化中的独特语言是否还活在人们表达关键思想和深刻情感的话语和艺术形式之中呢?情况似乎是:尽管还有残存,但已岌岌可危。

由此可见,四个标志现象中,儒家文化或者完全缺席,或者气息奄奄;总合起来,它们指示出这样一个事实:

以儒家为主的中国传统文化已陷入了生存危机。可说是“文命危浅,朝不虑夕”,而且从目前的发展趋势上看,总的形势还在不断恶化。历史的教训是,一场像“文革”这样的反文化灾难发生后,强势文化(这在现代就是西方发达国家所盛行者)如过火的林地,反弹恢复得比以前还要更兴旺;而弱势文化和高雅文化则往往一蹶而不振。黄河水中流走的是我们中华民族的生存之血,而现今的时代潮流冲走的则是我们民族精神的元气血脉。“中国向何处去?”这个曾被完全政治化的问题,现在已经获得和正在获得越来越浓重悲凉的文化含义。

19.下列对文化是否存在的四个标志的表述,不正确的一项是( )

A.是否有自觉继承文化精髓的传人。

B.文化赖以生存的基本的社会结构是否存在。

C.文化的基本价值取向是否影响人们在生活中的选择。

D.文化的独特语言是否存在于人们的话语和艺术形式之中。【草叶上有有雨珠什么感觉】

20.对画线句的理解正确的一项是( )

A.以儒家为主的中国传统文化已陷入生存危机,它的没落给人浓重悲凉的意味。

B.西方发达国家盛行的强势文化正在改变中国传统文化,这是严重的政治问题。

C.中国传统文化的衰落令人困惑,而传统文化的未来走向更令我们感到迷惑不解。

D.在西方文化的攻势下,我们对保持民族文化传统必须有强烈的危机感和紧迫感。

21.下列对选文内容的概括和分析一项,不正确的一项是( )

A.儒家文化赖以生存的最基本的社会结构不复存在。

B.中国的传统文化尽管没有消亡,但已经岌岌可危。

C.我们的传统文化在强势文化的侵略下,显得一蹶不振。

D.“元气血脉”形象地说明传统文化对于民族生存的重要意义。

四、(共8分,每小题2分)

阅读下面的文言文,完成22-25题。

夜,缒而出,见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知

其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,惟君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不

武。吾其还也。”亦去之。

22.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A.焉用亡郑以陪邻 陪:同“倍”,加倍 .B.共其乏困 共:同“供”,供给 .C.秦伯说,与郑人盟 说:同“悦”,高兴 .D.失其所与,不知 知:同“智”,明智 .23.下列句子中加点的虚词解释有误的一项是( )

A.敢以烦执事 以:拿 .B.将焉取之 焉:哪里 .C.因人之力而敝之 因:因为 .

D.吾其还也 其:表商量语气,还是 .24.下列句子最能说明“邻之厚,君之薄”的一句是( )

A.若亡郑而有益于君,敢以烦执事

B.行李之往来,共其乏困

C.且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕

D.阙秦以利晋,惟君图之

25.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )

A.“夜,缒而出”一句点出郑国局势之严峻:秦、晋兵临城下,围困了郑国。

B.烛之武说辞的巧妙在于处处为秦国着想,处处替秦国说话,使秦君易于入耳。

C.烛之武从地理位置、历史事实等角度阐述了抗击晋国的主张,具有很强的说服力。

D.晋文公面对突变的形势,毅然决定撤军,表现出清醒的头脑和理智的判断,

第Ⅱ卷(共50分)

五、(8分)

阅读下面的文字,完成26-28题。

从此,他片刻也不离这个葫芦,还带到学校里去。终于因为在上课的时候也偷偷地藏在桌子底下摩擦,给级

任教员看见了。恰巧上的是修身课,所以教员更加生气。

这位外来的教员,对于本地人爱好葫芦的风气心里本来不舒服,他是喜欢武士道的,每次名伶云右卫门来的

时候,平时连走过都不大高兴的新地的戏院子,演四天戏,倒要去听三天。学生在操场里唱戏,他也不会怎么生气,可是对于清兵卫的葫芦,却气得连声音都抖起来,甚至说:“这种小孩子将来不会有出息的。”于是这个一心热衷的葫芦,终于被当场没收。清兵卫连哭也没有哭一声。

他脸无人色地回到家里,靠火炉边发呆。这时候,教员背着一只书包来访问他的父亲,父亲恰巧不在家。“这

种事情,家里应该管管他…”教员对清兵卫的母亲这样说,母亲吓得只是战战兢兢地不敢出声。 ……

不多一会,清兵卫的父亲做工回来了,听了这话,立刻抓住正在身边的清兵卫,使劲揍了一顿。在这儿,清

兵卫又被骂成“没出息的孩子!”还说:“像你这种家伙,赶快给我滚蛋吧。”

清兵卫的父亲忽然注意到柱子上的葫芦,就拿起槌子来一个一个地砸碎;清兵卫只是脸色发青,不敢作声。

26.画线句中对清兵卫神态的描写,表现了他什么样的心情?(2分)

27.请简要评价选文最后两段中父亲的行为。(2分)

28.你从教员和清兵卫的不同爱好和两人的矛盾冲突中读出了什么?谈谈你的看法。(4分)

六、(12分)

29.补写出下列名句中的空缺部分。(4分)

(1)为政以德,譬如北辰, 。(《论语》)

(2)青,取之于蓝而青于蓝;冰, 。(《荀子·劝学》)

(3)无边落木萧萧下, 。(杜甫《登高》)

(4)乱石穿空,惊涛拍岸, 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

30.将下列语段中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) 颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。” (《论语》)

(1)盍各言尔志?

(2)老者安之,朋友信之,少者怀之。

31.仿照下列画线句在横线上续写两句话。(4分)

责任、荣誉、国家,这些神圣的名词尊严地指出你应该成为怎样的人,可能成为怎样的人,一定要成为怎样的人。它们是你振奋精神的起点,使你软弱时能够刚强起来, , 。

七、(30分)32.阅读下面的材料,根据要求作文。

如筛子滤走细物,在青春的道路上纵马扬鞭,你总会忽略掉什么。你忽略的,可能是每天家常便饭中那一缕温馨;你忽略的,

也可能是青青校园中那一声教诲……

要求:①以“忽略”为话题,联系生活实际写一篇不少于600字的文章。②所写内容必须在话题范围之内。③自主确定立意,

确定文体,确定标题。④不要套作,不得抄袭。

参考答案及评分细则

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

C B A A B B C A B C D A A C D C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A D C B D B D C C

五、参考答案:

26.表现了葫芦被没收后他痛苦无奈的心情。

27.父亲教育孩子的方法简单、粗暴,扼杀了孩子的天赋、爱好。

28.清兵卫爱好的葫芦,象征的是自然和美,而教员爱好的武士道,则象征压抑个性的强权。从矛盾冲突中,

我们能看到这种强权(粗暴的方式)给孩子爱好、天性和天赋的摧残,也能读出人们对追求个性自由发展的期望。

六、参考答案:

29.(1)居其所而众星共之(2)水为之而寒于水(3)不尽长江滚滚来(4)卷起千堆雪

30.(1)何不各自谈谈你们的志向呢?

(2)对老者,使他们安逸;对朋友,信任他们;对年轻人,关心他们。

31.使你畏惧时能够勇敢起来 使你彷徨时能够坚定起来

《九年级上学期语文期末质量检测试卷2》
草叶上有有雨珠什么感觉 第二篇

2012—2013学年度第一学期期末学情调查

九年级语文试题(时间120分钟)

一、积累与运用(共23分)

1.给加点的字注音,根据拼音写出汉字,改正句中的错别字。(3分)

在这寂静的深夜里,我俯身倾听着,分biàn着,心神犹如融于水中,随泉而流,

合李娜的事迹,补全对联。(2分)

上联:枪鸣靶中 海峰奥运摘金 中华英姿初现 下联:

7.诗文填空。(5分)

①为什么我的眼里常含泪水? ② , 。所谓伊人,在水之湄。

号考名姓 级班级年游遍鼎湖;又好像泉水汩汩滤过心田,冲走污垢.

,留下深情,任我品味,引我③孟子以“ , ”阐述了战争中暇想。

各条件因素之间的地位和作用。

①biàn ②垢 ③ 改为

④曹刿对于战争经验的总结“ ”2.下列语句标点使用正确的一项是( )(2分) 启示我们做事应善用士气和借用强势。

A.“这好像是席加洛夫将军家的狗”,人群里有人说。

⑤齐王接纳邹忌的谏言取得的成果

B. 我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”

是 ”。 C. 我那时并不知道这所谓猹是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无8.名著阅读填空。(2分)

端地觉得状如小狗而很凶猛。

古今中外名著塑造了许多英雄的形象,如《三国演义》以勇武协助刘备建立一D.在困难面前,你是退避三舍呢?还是勇往直前? 番帝业的 , 所著《水浒传》中用谋略帮晁盖智取生辰纲的 ,3.下列各句中加点成语使用恰当的一项是( )(2分)

罗曼·罗兰的《 》中“扼住命运的咽喉”创作了不朽乐章的贝多芬等都A.“亚洲飞人”刘翔能够在雅典奥运会上力克群雄,脱颖而出....,一是由于他出令读者难以忘怀。

色的身体条件,二则得益于他过人的技术动作。

9.母亲以无私的爱养育了并正养育着我们。5月的第二个星期日是母亲节,在母亲B.那天,我和他在乡村的路口依依惜别,此后就南辕北辙....,各奔东西了。 节到来之际,老师建议你为母亲制作一份特殊的礼物——母亲节贺卡。在构思并创C.本书上市后吸引了众多读者和媒体的关注,一时间买书人趋之若鹜....,报刊好 作一幅图画后为这幅图画题名,再写一个贺词,表达你的心声。(3分) 评如潮。

图画题名: D.还有许多司机不汲取血的教训,仍然酒后驾车,对这种铤而走险....的行为,公安交 贺词:

警部门应该加大处罚力度。 二、阅读(共37分)

4.在原句上修改下列病句。(2分)

(一)阅读下面的古诗,完成第10题。(共3分)

①在如何上好阅读课的问题上,语文老师听取了同学们广泛的意见。

画眉鸟 欧阳修

②欢乐的小溪唱着清脆的歌声,跳着优美的舞姿流向远方;参天的白杨挥起高高的 百啭千声随意移,山花红紫树高低。 臂膀,摇响一树的鼓掌与小溪依依惜别。 始知锁向金笼听,不及林间自在啼。

.仿写两个句子。(2分)

10.本诗表现手法上最突出的特点是什么?诗歌表达了诗人怎样的思想感情?(3大海接纳每一条河流,不论其长其短,所以大海浩瀚无边。 分)

.忆往昔前辈开天辟地创伟业,看今朝先锋继往开来谱新篇。在 班级“数风流

人物,还看今朝”主题班会上,同学们推举出了“最新风流人物”——刚刚获得法

国女子网球公开赛冠军的中国选手李娜,她是亚洲第一位获此殊荣的运动员。请结

5 6

(二)阅读下面的文言文段,完成11~14题。(共10分)

(甲)天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

——《得道多助,失道寡助》

(乙)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。” 对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽

①得道者多助,失道者寡助

②忠之属也。可以一战。

14.两文对取得战争胜利前提条件的认识,共同点是什么?分别怎样做才能拥有

这样的前提条件?(2分)

(三)阅读下面的文章,完成15~18题。(共11分)

迷人的色彩世界

西平

我们生活的这个世界是由赤橙黄绿青蓝紫七种颜色来点染的,它们不仅带给我们五彩缤纷的视觉享受,而且还带给我们很多科学意义上的启迪和帮助。

色彩所具有的令人惊讶的特性是它有“重量”。你可以做一个这样的试验:将

不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 同样重量的两份东西分装于两只盒子,再将一只盒子用白纸包封,另一只用红纸

——《曹刿轮战》

11.下面句中加点的词古今意义相同的一项是( )(2分)

A.亲戚畔之 是地利不如人和也 B.又何间焉 池非不深也 .....C.牺牲玉帛,弗敢加也 小大之狱 D.天时不如地利 衣食所安 .......12.解释句中加点词的意思。(2分)

固国不以山溪之险( ) 牺牲玉帛,弗敢加也( ) .. 寡助之至,亲戚畔之( ) 小惠未徧,民弗从也( ) ..13.翻译下面的句子。(4分)

包封,用手掂量掂量,你一定会觉得用红纸包封的盒子要重一些。戴尔教授在14年前首先发现色彩有“重量”,他经过多种复杂的试验后得出结论,各种颜色在人的大脑中都代表一定的“重量”。他还将颜色按“重量”从大到小排列成如下顺序:红、蓝、绿、橙、黄、白。

色彩学还告诉我们,颜色不仅具有“重量”,而且还有“味道”。这是因为我们不仅能用眼睛看清颜色,而且还能用其他感官分辨它们。每一种颜色都代表着某一具体波长的能,我们的神经末梢,即感觉器官可以接收到不同颜色所代表着的某一具体波长的能,正是由于这个原因,许多盲人也能够分辨颜色。

根据这一发现,科学家们认为,人的皮肤吸收其喜爱的颜色,而拒绝其讨厌....的颜色。因此,如果只用皮肤喜爱的颜色,身心会健康;相反,如果只用皮肤讨厌的颜色,就易精神紧张或患各种疾病。例如,人们都说内衣穿白色的好,黑色的不好。因为白色能吸收太阳光和人工光学的有效成分,所以在保持健康方面优于其他颜色。

室内的颜色也左右着身体的状态,如果在一间没有窗户、壁纸及家具都是红色的房间度过两个小时,就会感觉像过了4个小时;而在全是蓝色的房间则会感到仅过了1个小时。而且人的体温也会因室内颜色的变化而变化。如果从红色的房间移到蓝色的房间,人的体温就会下降。因此,色彩学家建议室内装修以使用米黄色为佳。【草叶上有有雨珠什么感觉】

一种划时代的作曲法已经出现,它将色彩的波长按一定的规则改写成五线谱,并用乐器来演奏这种由色彩波长谱写成的旋律。日本作曲家神山纯一认为,“光也好,音乐也罢,都是通过眼和耳感觉到的波。既然都是波,就应该有置换的可能”。他从日本色彩研究所借来色彩分解的资料,以光反射率为纵轴,波长为横轴制成图表。然后把红外线和紫外线之间的可视光线的波型,置换成相应的音符写在五线谱上。由白色和黑色谱成的曲子,由于波型比较单调,给人一种硬邦邦的感觉,而用紫色谱成的曲子显得十分神秘,桃色则富有爱情色彩。心理学家富田隆认为:“就像从橘子中榨出的果汁一样,色彩具有调节功能,它能直接渗透进人的精神中去。”例如红色使人兴奋,蓝色使人沉静,黄色金光闪闪,白色使人醒悟。现在以适合自己的心境为标准挑选服装和室内装潢色彩的人越来越多,以致使人真想把空气也染成自己喜欢的颜色。

色彩还可以医治某些疾病的有效武器。“在希腊,色彩疗法分两类:医院治疗和业余治疗。它可以治疗胃炎、结肠炎、妇科病、气喘病、过敏反应、植物神经混乱,以及各种精神病。特殊的灯具将带有颜色的光束通过激光器射入人体的不

同部位,持续5分钟到25分钟。这个方法尽管看起来很简单,许多人对它的重要作用还不太了解,但它的保健效果确实是很显著的!”

这是因为颜色可使人的肌肉或松弛或紧张。试验证明,人的肌肉状态最松弛时的正常值是23,蓝色最接近正常值,为24;绿色为28;黄色为30;红色显示人的最兴奋状态,为42。医生们以此为基础制定了颜色医疗法,例如,红色是血之颜色,对治疗人的贫血及血液疾病有效;绿色是让人放松的颜色,对治疗哮喘和心肌疾病有效;橙黄色对治疗支气管炎和风湿病有效;黄色对治疗糖尿病和消化不良有效;蓝色有益于治疗中风、秃头及胆汁异常等;紫色则有益于改善膀胱炎、骨质增生及神经痛等病症。

(选自《科学24小时》2005年7、8月刊) 15.概括说明色彩具有哪些特点?它给与人们哪些影响和启迪?(2分)

16.第四段中的“这一发现”指代内容是什么? (2分)

17.作曲家用色彩谱曲的科学依据是什么?使用颜色治病是利用了颜色的什么特点?(4分)

18.简要分析本文所使用的一种主要说明方法的表达效果。(3分)

(四)阅读下面文字,完成19~23小题。(13分)

莫扎特的造访

赵丽宏

①不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦躁不安的时候。但是,有一位音乐家例外,那便是莫扎特。

②在我写这篇文章的时候,我家的音响中正播放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子在读一本画报,儿子在做功课,音乐对我们全家都没有妨碍,尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品,我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。

③我曾经告诉儿子,莫扎特写这部作品的时候还不到10岁。儿子睁大了眼睛,惊奇地问:“真的?他是天才?”“是的,是天才,他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才。”我这样回答儿子。

④10岁的莫扎特,心里没有任何阴霾,没有忧伤和恐惧,只有对未来的幻想和懂憬,一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符,轻盈而圆润,犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠,从冥冥的天空中落下来,在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们,接不住它们,却真切而优美地感觉到它们的存在,感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方,都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律无所不至,仿佛是春天的微风从草地上拂过,没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛,你就可以看见那些在微风中颤动的野花,还有在花瓣上滚动的露珠;小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀,从这片草叶上,飞到那片草叶上,终于在一朵金黄色的小花上停下来,微微喘息着,让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀„„

⑤我问儿子,在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说:“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里,身边有很大的喷泉,喷出银色的水花,漫天飞舞。”妻子说:“我看见一条小溪在绿色的山坡上流淌,小溪里都是五彩的石头。”儿子笑着总结:“有喷泉,也有小溪,还有春天下雨时在树林里听到的声音。”

⑥说完话,我们仍然自己做自己的事情。除了音乐,家里没有其他声音,仿佛世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡„„有莫扎特的音乐陪伴着,家里是多么安静多么美好,连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。 ⑦我告诉儿子,莫扎特离开人世时,两袖清风,一无所有,他甚至没有为自己留下买一口棺材的钱。在风雪中,他被不认识的人埋葬在谁也不知道的地方。人们甚至无法在他的墓地上献上一朵小花。

⑧“他为什么那么穷?”儿子的目光里饱含着困惑和不平。 ⑨“因为那时音乐不值钱。”我的回答无奈而黯然。

⑩这时,我们的耳边充满了莫扎特的音乐,是他的最后一部交响乐《第四十一交响曲》。那是蓝色的海水,平静地冲洗着沙滩;那是人心和天籁的融和,是超越时空的预言,是不死的灵魂在呼吸。天地间回响着那永恒的潮汐,无穷无尽„„

⑾“钱算什么?”儿子突然喊道,“钱会烂掉,音乐活在人的心里!”我和妻子相视一笑。

⑿在音乐的流水声中,我们狭小的屋子变得无比宽阔,所有的墙壁都消失了,可以看到最遥远的风景。莫扎特像一个目光平和的天使,在我们的前方翩翩地飘行。我们幻想中所有美丽的地方,他都能引导我们抵达„„

⒀莫扎特,谢谢你的造访。

(选自《散文》,有删改)

19.请从修辞和表现手法的角度,对第④段中划线的句子分别作简要赏析。(2分)

20.文章第(11)段中写到,“我和妻子相视一笑”。说说你对这“一笑”的理解。

(2分)

三、写作(60分)

24.请以“ ,也是一种享受”为标题,写一篇600字以上的文章。

要求:①先将题目补充完整,然后作文;②认真审题,写出自己的真切感受;

③立意自定,文体不限(除诗歌外);④文中不要出现真实的人名、校名、地名。 21.文章结尾句“莫扎特,谢谢你的造访”有什么作用?请联系全文作简要分析。

(2分)

22.莫扎特音乐给听者带来了哪些人生感悟?请结合全文,写出你的理解。(3分)

23.阅读全文后,我们深深地感受到了莫扎特音乐的特点:明丽鲜亮,轻盈圆润

充满对未来的幻想和憧憬,有着儿童梦幻般的色彩,平静,有味。请根据这些特点,描述你在他的音乐中可能“看到”的画面(要求和文中描写的画面不重复)。(4分)

《山东省日照市东港区2011-2012学年度上学期期末考试九年级语文试题》
草叶上有有雨珠什么感觉 第三篇

山东省日照市东港区2011-2012学年度上学期期末考试九年级语文试题

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(时间:100分钟 满分:120分)

一、积累与运用(20分)

1.给加点的字注音,根据拼音写出汉字。(4分)

生命,是一种站起来的姿态。小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,.站成庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人,是不可等闲的;一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低估的;一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。让我们站出自己不jī的性格,站出.

自己lěi落的襟怀!

①噬 ②觑 ③jī ④lěi

2.下列句子中加点的成语运用不当的一项是( )(2分)

A.《闪闪的红星》是一部优秀的儿童影片,上世纪七十年代至今一直脍炙人口,深受广大人民群众的....

喜爱。

B.两岸实现“三通”以来,去台湾和大陆观光旅客滔滔不绝,呈现出“两岸一家亲”的交往热潮。 ....

C.今年上半年长江中下游出现60年罕见旱情,湖泊干枯、河流断流、农田开裂,灾区人民心急如焚。 ....

D.骇人听闻的药家鑫故意杀人案引起社会各界的广泛关注,它警示我们要切实加强对青少年的思想道....

教育和法制教育。

3.下列语句标点使用正确的一项是( )(2分)

【草叶上有有雨珠什么感觉】

A.“这好像是席加洛夫将军家的狗”,人群里有人说。

B. 我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”【草叶上有有雨珠什么感觉】

C. 我那时并不知道这所谓猹是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。

D.在困难面前,你是退避三舍呢?还是勇往直前?

4.下面语段中有两处语病,请写出修改意见。(2分)

①龙虾肉中的一种物质与维生素C能起反应,生成对人体有害的三价砷,吃龙虾切忌不能同时服用维生素C。②龙虾还不宜与猪肉、狗肉、鸡肉等肉类同食,支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。

第①句,修改意见:

第②句,修改意见:

5.名著阅读。(2分)

①图片是教材“名著导读”中某作品的插图,请你根据自己

验,写出书名:《 》。(1分)

②“我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的”,

这句话是插图作品中的女主人公对 (人名)

说的话。(1分)

6.忆往昔前辈开天辟地创伟业,看今朝先锋继往开来谱新篇。在

流人物,还看今朝”主题班会上,同学们推举出了“最新风

娜的事迹,补全对联。(2分)

上联:枪鸣靶中 海峰奥运摘金 中华英姿初现

下联:

7.古诗文默写。(6分)

① ,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。(苏轼《浣溪沙》)

②关关雎鸠,在河之洲。 , 。(《诗经》) ③ ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子·告子下》)

④人们常常用《出师表》中“ , ”来形容一个人临危受班级“数风流人物”—的阅读体—刚刚获得法国女子网球公开赛冠军的中国选手李娜,她是亚洲第一位获此殊荣的运动员。请结合李

命,勇挑重担。(诸葛亮《出师表》)

二、阅读与理解(50分)

(一)阅读下文,完成8~11小题。(16分)

邹忌讽齐王纳谏

《战国策》

①邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

②于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”

③王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

8.解释加点词语的意思。(4分)

①谤讥于市朝 谤: ②客之美我者 美: ..

③莫不私王 私: ④时时而间进 间: ..

9.将下列语句译成现代汉语。(4分)

①由此观之,王之蔽甚矣。

②群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

10.写批注是品读文章的好方法,请你结合文章内容,参考示例,从下面两句中任选一句写批注。(4分)

示例:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。批注:“不战而屈人之兵”,这是邹忌进谏的结果。邹忌现身说法巧进谏,齐王开张圣听振国威。有善于劝谏的忠臣,有广开言路的君主,何愁不能“战胜于朝廷”?

①暮寝而思之。②令初下,群臣进谏,门庭若市。

我选第 句。批注:

11.邹忌进谏齐王,《出师表》中诸葛亮进谏后主刘禅,他们采用的方式有什么不同?这对我们与人交往有

何启示?(4分)

(二)阅读《我的叔叔于勒》一文的片段,完成12~14小题。(14分)

①我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说;“真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒!”

②母亲有点莫名其妙,就问:“哪个于勒?”

③父亲说:“就……就是我的弟弟呀。……如果我不知道他现在是在美洲,有很好的地位,我真会以为就是他哩。”

④我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:“你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?”

⑤可是父亲还是放不下心,他说:“克拉丽丝,你去看看吧!最好还是你去把事情弄个清楚,你亲眼去看看。”

⑥母亲站起来去找她两个女儿。我也端详了一下那个人,他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里干的活儿。

⑦母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说:“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心,别叫这个小子又回来吃咱们!”

⑧父亲赶紧走去。我这次可跟着他走了,心里异常紧张。父亲客客气气地和船长搭上话,一面恭维,一面打听有关他职业上的事情,例如哲尔赛是否重要,有何出产,人口多少,风俗习惯怎样,土地性质怎样等等。后来谈到我们搭乘的这只“特快号”,随即谈到全船的船员。最后我父亲终于说:“你船上有一个卖牡蛎的,那个人倒很有趣。您知道这个家伙的底细吗?”

⑨船长本已不耐烦我父亲那番谈话,就冷冷地回答说:“他是个法国老流氓,去年我在美洲碰到他,就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属,不过他不愿回到他们身边,因为他欠了他们的钱。他叫于勒……姓达尔芒司,——也不知还是达尔汪司,总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地!”

⑩我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!……谢谢您,船长。”

⑾他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。母亲赶紧对他说:“你先坐下吧!别叫他们看出来。”

⑿他坐在长凳上,结结巴巴地说:“是他,真是他!”然后他就问:“咱们怎么办呢?”母亲马上回答道:“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”

12.克拉丽丝认出于勒之后,为什么会“哆嗦”?请揣摩人物当时的心理,作简要分析。(4分)

13.第⑥自然段加横线的语句,从“我”的观察角度描写于勒,这样写有怎样的表达效果?(4分)

14.下面的句子都用到了“终于”这个词,请结合上下文,分析它们在语境中不同的表达作用。(6分)

①最后我父亲终于说:“你船上有一个卖牡蛎的,那个人倒很有趣。您知道这个家伙的底细吗?”

②他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明

《描写雨后美景的句子》
草叶上有有雨珠什么感觉 第四篇

1、每次下过雨后,我都会去外面走一走,雨后的空气很新鲜,虽然是夏季,但是下过雨后天气依然像秋天一样,带着一丝凉意。花坛周围都散发着泥土的香气。周围的花草上面都乘着晶莹的露珠,在阳光的照耀下,像一颗颗耀眼的钻石。

2、雨后清新的空气,弥漫了整个花园。描写雨后美景的句子。我贪婪的呼吸着雨后甜润的空气。雨珠落在这花儿上是多么的惹人喜爱。放眼望去,这就像一幅幅巨大的画卷,那么宁静,那么安逸。

3、雷声渐小,乌云散去,天放晴了。雨水积在路面坑坑洼洼的地方,积起了一个个小水凼,4、雨后,大地消除了自己的炎热,换上了一件清凉外衣,植物吮吸了充分的营养,重新绽开笑脸,这时天空中架起了一组七彩的桥梁,荷花瓣上的雨滴在玩滑滑梯-一滴、一滴的滑到地上,就在这时我们有了捉鱼的好机会。描写雨后美景的句子

5、天空霎时变得湛蓝湛蓝的,空气也变得格外清新,小鸟们呼朋引类出来呼吸新鲜的空气,它们在蓝宝石般的天空中自由自在地飞翔着,一会儿成为一字形,一会儿成为s形,一会儿成为人字形……总之它们是变化千万。太阳公公露出了灿烂的笑容又恢复了往日的神采,天空中架出一座通往天外的七色彩虹桥。

6、后的空气总是格外清新,一个人骑着车,迷茫的在街上骑着,不知哪里才是我的终点,突然,雨又下了起来。看雨滴落在我的手臂上,听风路过我的脸庞,心里空荡荡的,好希望有一个人陪我骑,与她一起分享……

7、河面上波光粼粼,荷叶上盛满了水珠,在阳光下水珠闪闪发光,犹如晶莹剔透的珍珠在玉盘上荡来荡去;荷花在密密麻麻的荷叶间含苞怒放,吮吸大自然的能量;小青蛙把荷叶当作了蹦床,在上面一会儿跳一会儿叫,一会儿唱一会儿笑;小鱼儿把荷叶当作避雨伞,在水下快活地嬉戏,一切都是那么美妙。

8、走出优美的花园,漫步在这幽静的林间小道,望着远处茂密的山林,看着天空七彩的晚霞,还有那自由自在飞翔的燕子。呼吸着雨后清新的空气,耳边传来大自然的呼吸,我那一头青丝在它的抚摸下跳动着优美的华尔兹,枫叶“唰唰”的落了下来,突然感到一切是那么的雅静,不知道为什么总有一种想哭的感觉弥漫着我,是失去?是感动?是幸福?是美好?是得到?

9、特别喜欢下雨过后的空气,带着丝丝飘香的泥土的气息。深深吸一口气从心底感到一阵凉爽,此刻我的灵魂漂浮并快乐着,因为我已把伤痛留在了昨天,今天是崭新的一天,如同被雨洗刷了心灵,已明净的一尘不染。

10、都说空气中蕴涵着语言。听--鸟儿在雨后呼朋引伴地买弄他们清脆的喉咙,唱出了婉转的调子;知了喊个不停,我多想大家能听见在空气中散落的那奇妙的语言啊,可惜,人们已经投入了繁忙的工作中,哪有时间去欣赏那美丽的雨后,惹人喜爱与翠绿的景色呢!

11、走过石桥,又是一片绿色。湖水清澈得能看见水底的沙石。金鱼在水里欢快地游着;太阳照得湖面闪闪发亮,波光粼粼的湖面让人的感觉是那么地舒服。偶尔有只蜻蜓点过湖面,让湖面增添了趣味。湖边,一群孩子在扔石头,溅起一簇簇的水花,是那么地惹人喜爱。

12、一道彩虹横跨空中,像一座七彩桥,云朵慢慢悠悠的飘着,太阳拨开了洁白的屏障,一下子蹦了出来,温暖的阳光照耀着大地。鸟儿掸掸羽毛上的水珠,在半空中飞翔,或是飞到电线上歌唱,就像五线谱中的音符,歌声清脆而又婉转,十分优美动听。草叶上汇聚着一颗颗晶莹剔透的珍珠,反射着阳光,闪亮夺目,当它落下时,发出“滴答--滴答”的声音,像是在演奏一首节奏欢快的乐曲。甲虫音乐家从洞穴中昂首阔步走了出来,准备举行一场音乐会,他站在舞台中央引吭高歌,

13、渐渐雨停了,狂风走了,留下了微风。微风抚摸着受伤的小树,告诉万物们太阳要出来了。太阳露出了半个脸蛋正在向大自然笑呢!小鸟成群结队地迎接太阳。一些小鸟高兴的在空中飞来飞去,还有一些小鸟在树上放声歌唱,婉转动听的歌声在附近荡漾。

14、不一会,雨停了。蔚蓝的天空上不知镶嵌上了什么东西,仔细一看,原来是一道七彩霓虹。哇塞!好美啊!很久没有看到这么美的彩虹了。今天,老天眷顾我,又让我看见了彩虹姐姐。由七色组成的彩虹,固然美丽,可是不常见,每次只有在雨后才会看见。小的时候,自己看着图片,模仿着画彩虹,拿出水彩笔,一画就是小半天。但是,即使我画的再好,再像,再逼真,也没有那真正的彩虹美丽、晶莹、鲜亮。

15、阳光不弱不亮的洒在屋顶,闭上眼睛,张开双手,我和风拥抱着,我似乎闻到了风的味道,()带着丝青春的幽香。抬起头,我在想,如果岁月盛满匆匆的梦境,是否不需要去寻找牵强的希望。天边的那一朵云彩,早已是你温柔的伴侣。如此惬意的景,想到你却有一点点感伤。是青春年少的我太过于多情,还是迈向成熟的你早已忘了曾经。

16、雨淅淅沥沥地下了一整夜,到了早上雨好像也下累了,慢慢地停下了脚步,它们有的在池塘里睡大觉,有的在屋檐下玩耍,还有的在草地上捉迷藏。草地上的蜗牛都露出头来看看这些难得一见的小不点,小不点儿好像会变魔法,它把小草变得发亮,把小树变得干干净净,把天空也变得清澈了许多,把路上的小朋友也都加了一件外套。一场秋雨把雨后的早晨变得那么清新那么凉爽!

17、雨后最迷人的,要数我最钟爱的荷花了。坐在又湿又软的草地上,望着波光粼粼的湖面上的荷花,又是一大享受!荷花经过雨水的洗刷,显得白里透粉,粉里透红,花芯的莲也越发的可爱,让人想起山间的山妹子那样纯洁与甜美,眼睛水灵灵的。那一片片绿色的大荷叶,在雨后越发地水灵,越来越绿,越来越惹人喜爱--看,它被雨水冲水得一尘不染,水珠在上面滚呀滚,充满了诗情画意。偶尔有只青蛙跳上荷叶“呱呱”地叫着,清脆的声音,随着风,飘到了公园里有绿色的地方。为每一片绿都带来了更多的生机。

18、暂且掠过这个人,马路两旁的树被细雨洗的格外清新。树叶绿得发亮,青得逼你的眼。不知从何处传来的几声鸟鸣,给这雨增添了几分朝气。马路上的人渐渐多了,一辆辆汽车驰骋在被雨丝擦洗过的地面上,却没有溅起水花。这条路一直蔓延向远方,远方的车和人也不断地向我走来。靠近又远离。

19、大地焕然一新。地面上坑坑洼洼的水镜好似都凝结住了,成为一面面银镜把马路上行人都倒映在其中。几辆汽车风驰电掣后路上的积水犹如盘龙出海,令你看后毛骨悚然。小草、小花又挺直了腰板,在柔和的阳光下洗净身上的尘土,悄悄长高。枫树经过风雨的洗礼,接受了命运的挑战,它并没有屈服,反而变得安然无恙,你看它的枝叶更茂,全身更翠了,生命力更旺了。

20、入新湖公园,呵,好一片绿!湖水是绿的,榕树的叶子刚经过大雨的洗礼,上面滚着一颗颗水珠,在阳光的照射下,仿佛是一颗颗闪闪发亮的珍珠!树叶绿得让人怜爱,小草在雨后更是青翠欲滴,迸发出勃勃的生机。一阵风吹来,树叶发出“沙沙”的声音偶尔会有一滴水珠滴在你头上,感觉异常清凉舒服。

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