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尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！
伴随着“5·12”大地震的阴霾和伤痛，伴随着“情系灾区，奉献爱心”的捐款余声，我们信心百倍、斗志昂扬的度过了不寻常的一学期。回味一学期的工作和学习生活，每一天都有我们的奋斗，每一天都有我们的思索，每一天都有我们的收获，每一天都有我们的成长！在此，我谨代表学校支部、行政对爱岗敬业、辛勤劳动、无私奉献的全体教职员工致以衷心的感谢！对奋发向上、刻苦努力，获得优异成绩的同学表示热烈的
。
家长、社会的好评。尤其是同学们参加县田径运动会上的飒爽英姿还历历在目，同学们收获了坚强和拼搏；丰富多彩的班队活动还记忆犹新，同学们收获了兴趣和快乐；体育锻炼一小时活动让校园充满了活力；参加成都市首届趣味足球、排球比赛的老师和同学表现出的良好素质令人振奋；在县、区点教研活动中我校老师的示范课、研究课、专题发言、班主任技能大赛等反响强烈，获得了同行的好评；在抗震救灾的非常时期，我们心手相连、奉献爱心、汇成力量、涌进灾区人民的心田，为灾区募捐了26000余元，广大师生学会了尊重生命、学会了尊重生存的价值、学会了关爱和感恩；今年，六年级毕业考试成绩斐然，四学科总平均分位居全县前列，其中，语文、数学各项指标均达到和超过县平均水平，上重初人数达50多人；九年级中考成绩再创辉煌，在生源十分困难的情况下，118人参考，上500分以上达22人，比率居区点第一，上高中实验班达8人，上线率居区点第一，其中，何杰同学以618分的成绩名列董场点第一，其物理科得满分，居全县第一；本学期末各年级参加期末考试，也取得了优异成绩。
以上各项成果的取得，都是我们全体老师团结合作、辛勤劳动的结果，都是我们全体同学不怕困难、努力奋斗的结果。在此，让我们以热烈的掌声对我们的同学、老师和学校所取得的成绩表示热烈的祝贺！同时，真诚的向大家道一声：老师们：辛苦了！同学们：好样的！希望全校师生再接再厉，不停止拼搏奋斗的脚步，以此为新的起点，在下学期取得更加辉煌的成绩。
同学们，暑假生活即将开始，希望大家能过一个快乐充实而又安全的暑假。
2014暑假散学典礼讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：上午好！
暑假即将来临，2013--2014学年工作圆满结束。本学期通过全体师生的努力，我们丽春路小学的各项工作都取得了新的进步。教育教学现代化水平不断提高，学习、工作条件越来越好，校园更加美化、亮化，文化氛围更加浓厚，师生们好习惯的养成所产生的效益有目共睹。从学生、老师到学校层面在各级各类活动中都取得了诸多荣誉，每一点成绩的取得都凝聚着我们丽春路小学全体师生的心血和汗水，也离不开家长、上级领导及社会各界人士的关爱与支持，我们要懂得感恩，学会感恩，学习小羊羔的跪乳之义、乌鸦的反哺之情，感恩老师、感恩父母，回报社会。
本学期德育方面取得的主要成绩有：黄文琦获得2013年度涧西区优秀基层党组织书记；赵贾佳、王飞在2010-2013年创建河南省家庭教育示范区活动中被涧西区评为先进个人，学校被河南省教育厅评为省教育系统2010-2013年度先进家长学校；张雨虹、叶佳音、叶玉龙等同学分别获得洛阳市“中华魂”主题教育活动一、二、三等奖；张雨虹、朱亚飞、董雨萌、叶佳音、孙翠琪、叶玉龙、李帅杰、张彤彤、苗佳昕许明月、王欢琦、彭宪治分别获得区级中华魂主题教育《中华美德颂》演讲、征文一、二、三等奖；孙淑雅、丁满满、茹敏、姜莹薇、高英、赵志新分别获市级、区级中华魂主题教育《中华美德颂》演讲、征文优秀辅导老师；张彤彤获2014年涧西区“美德少年”荣誉称号；许明月获得2014年度涧西区“三好学生”荣誉称号；茹敏老师被评为涧西区2013-2014年度涧西区优秀班主任，王杰所教班级获得涧西区2013-2014年度涧西区优秀班集体称号。许多同学获得了校园之星、班级之星，很多同学成为了学校、班级工作的领头羊、排头兵！
教学方面取得的主要荣誉：王杰参加区语文微型课比赛，《雨后》洛阳市中小学优质课评比二等奖，潘清珠获辅导奖；组织学生参加步步高硬笔书法大赛，孙淑雅、茹敏、沈照宏、王杰、丁满满获省硬笔书法大赛一等辅导奖，我校获得优秀组织奖；姜莹薇《面积的初步认识》参加洛阳市数学微型课比赛获一等奖，张素婵获辅导奖；胡艳梅、赵志新、贾焕净区数学课外综合实践设计比赛一二等奖；李妍老师参加了区教育局教研室组织的英语教师微型课大赛，荣获洛阳市二等奖，黄文琦获辅导奖；李妍老师组织学生参加了区英语歌曲比赛，获得涧西区二等奖；涧西区庆六一画展比赛，董雨萌、周念琪等获得一等奖，李莹利老师获得一等辅导奖；李莹利老师执教的《叶子上的小血管》获得出版证书。
让我们以热烈的掌声为获奖的师生喝彩，为取得进步所有师生欢呼！
我们的确有了不少的进步，也存在一些不足。还有少数同学在习惯养成方面做得还不够好，做危险游戏，不爱惜公共设施、花草树木等现象时有发生，在学校里还是存在大喊大叫、追赶打闹和乱丢垃圾等现象；教室的桌凳上还存在乱涂乱画的现象，桌凳的摆放还不够整齐；遇到矛盾和纠纷时，不少学生还是不能自省自检，先想想自己有没有错。所以，我们需要进一步努力，塑造更加完美的自己。
成绩只能代表过去，未来需要我们更加努力！但已经取得的成绩为今后的发展奠定了良好的基础。【在散学典礼】
同学们，快乐的暑假从明天起就要开始了，先放松一下心情，然后做好假期规划。让好书陪我们成长，实践中体验生活，感恩父母、感恩社会。
一、 安全大事，时刻牢记。在没有家长的陪同下不能独自到河边湖边等处游玩；出行一定要遵循交通规则，注意交通安；假期期间，严禁在没有父母或大人陪同的前提下到河里、湖里及池塘里游泳，注意做好防汛工作，以免发生危险情况；注意防火、防盗、防触电，遇到紧急情况要沉着冷静，多动脑筋；独自在家，不给陌生人开门；不随便跟陌生人说话，带路，吃他人的东西；不去网吧、游戏厅，有电脑的家庭也要控制自己上网的时间，以免产生负面影响。要牢记以下电话号码：报警110、火警119、急救电话120。
二、 科学合理安排暑假生活，养成规律的作息习惯。每天早睡早起，按时认真完成假期作业，有不会的问题及时向家长和老师请教；每天收看收听新闻，了解国家大事，关注家乡变化，完成教师布置的具体任务。
三、 积极主动，做力所能及的家务劳动和公益劳动。我们在家庭在社区的时间多了，别忘记帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情，比如给亲人洗脚、洗衣服等，可以参加一些适合自己的公益活动及其他社会实践活动，体验生活，丰富阅历。为家乡或社区的老人、孩子做些力所能及的事情，为环境保护做些力所能及的事情，做社区的爱心小天使、热心的小义工。在校园是文明学生，在社会是文明公民，在家庭是文明孩子，为学校争光，为父母争气，奉献社会。
四、让好书伴我们成长。在假期里我们要养成阅读的好习惯，争取家长给自己买几本好书，每天定时阅读，多读书，读好书，好读书！阅读可以丰富我们的知识，滋润我们的心灵，启迪我们的智慧，改变我们的行为，完美我们的人生。
五、在这里我代表学校领导及老师们祝六年级毕业班的同学们都能进入比较适合自己学习的学校，将来取得更大的进步；相信你们永远不会忘记自己的母校，一定会成为丽春路小学的骄傲！
最后，衷心祝愿各位老师、同学们，放松自己，愉悦身心，康健体魄，提升精气神！ 谢谢大家！
第1篇：暑假实验小学散学典礼讲话稿
亲爱的老师们、同学们：
大家好！从大家激动的眼里，我已经猜出大家心里在想什么：因为暑假即将来到了！经过大家一学期紧张而又卓有成效的学习，我们本学期的各项任务圆满完成，学校的大部分同学在这一个学期里在各个方面都在成长、进步着。但是在这里我想说：同学们，是我们的老师陪着我们学习、陪着我们进步、陪着我们游戏、陪着我们解决各种问题。同学们，学校老师与你们相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。我们敬爱的老师为了我们学生的学习和健康地成长，付出了许多心血。在你不写作业的时候，老师帮助你想办法；当你学习和生活中遇到困难的时候，老师帮你们解决困难；当你们排练节目的时候，老师们帮你出主意……在这儿，我想请我们全体同学以热烈的掌声表示对我们亲爱的老师的感谢。当然在本学期里很多同学奋发向上、积极进取，取得了优异成绩，让我们再次以热烈的掌声对取得进步的同学表示热烈的祝贺！回顾过去的一学期，我们骄傲、我们自豪，因为我们众志成城、与时俱进、求实创新，取得了很多骄人的成绩。时间关系，在这里我就不一一列举。希望我们全体师生再接再厉，不停止拼搏奋斗的脚步，以此为新的起点，在下学期取得更加辉煌的成绩。
同学们，暑假生活即将开始，老师希望同学们能过一个快乐充实而又安全的暑假。在此我代表学校全体教师向同学们提几点要求，希望同学们能铭记在心，在行动上严格要求自己：
1、每天用1-2小时时间看书学习，完成老师布置的暑假作业，特别是多看有益的课外书籍，开阔自己的知识面，增加语言积累，提高阅读能力，不断提升自己的综合能力。
2、要尊重长辈，不可任性，因一点小事与父母顶嘴闹别扭。我们要听从父母教导，还要主动承担力所能及的其他家务，为父母减少家务负担，让家长为你而骄傲！
3、遵守社会公共秩序，爱护公共设施，服务社会，做一些力所能及的事情，在社会上做一个好公民。
4、安全第一，防范意外。在此我要求几点：
（1）要防止溺水事故：发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的；对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自下水游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域学习游泳，学习游泳前必须征得家长同意，并有会游泳的成年人陪同，要有切实的安全措施。
（2）要注意交通安全：要遵守交通规则，严守交通法规。服从交通红绿灯的指挥，过马路走斑马线。旅游时遵守社会公德，爱护公共设施。
（3）要注意饮食卫生安全：夏季是各种传染病易发的季节，要做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。不吃腐烂变质的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。
（4）不要随便接触电源、电线和带电电器。
（5）学习防汛、防震、防台风等防灾知识，增强防灾意识和能力。
（6）外出时应向家长交待去向以便于及时联系，未经家长同意不要私自外出和远游。
5、暑假时间6月25日—8月23日，报到时间：8月24日，8月25日正式上课。
以上的几点要求希望每一位同学都要牢牢记住，快快乐乐过暑假，平平安安回学校。让我们在愉快的暑假中放松我们的身心，放飞我们的理想，锻炼我们的双手，磨炼我们的意志，增强我们的能力、丰富我们的经历。
最后，祝全体老师、同学们暑假快乐安康，新的学年我们再相会。
第2篇：散学典礼的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！时光匆匆流逝，转眼间六年的小学生活即将结束，这是我在小学阶段最后一次站在梅园西路小学的舞台上发言，也是我在这个欢乐大家庭里最后一次参加的散学典礼。
此时此刻，我的脑海里浮现出了太多太多的画面，像放映机一样一遍遍地播放出过去的美好回忆。在母校中与同学们的嬉闹、赌气、欢笑、学习，与老师们谈心、堂上互动、课间说笑，生活的点点滴滴都成了我难以磨灭的记忆。
多少次在我伤心的时候，老师用她那深情的话语安慰我；多少次在我犯错误的时候，老师用她那富含哲理的话语教导我；多少次在我成功的时候，老师用她那激动的话语鼓舞我。老师像我们的父母一样，悉心地照顾着我们，在我们遇到困难的时候，与老师谈谈心仿佛是一种享受，她会给你指出一个正确的方向。老师毫无保留地把知识传授给我们，但她要的回报只是我们能有一个好的成绩，好的表现。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要离开母校了，让我们对所有的老师道一声：“老师，您辛苦了！
记得，我与同学们参加跳大绳，朗诵经典诗文，唱红歌比赛和班际篮球赛前，常常一起高喊：“团结就是力量。”记得，每一次与同学们捧起奖状时那发自内心的喜悦。大家在那一张张天真无暇的笑脸和欢声笑语，都深深地烙在了我的心中。一起度过了六年的同学们，我们即将分离，请带上我最美好的祝福。
在此，我非常感谢母校，在我毕业的时候，给我在小学阶段最后一次上台的机会。感谢母校一直以来对我的培养和帮助，让我经常参加有益的活动，开拓视野，增强信心。
在这个温暖的大家庭里，每一个角落都有我许许多多难忘的记忆，也有太多太多我要感谢的人，以后我一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家，对人民有用的人才。我的讲话结束了，最后，请允许我代表梅园西路小学六年级全体毕业生同学，向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意！
祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长！
祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌！
谢谢大家！
第3篇：2015小学散学典礼讲话稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！时光飞逝有如白驹过隙，转眼间2015-2015学年度上学期的学习时光已悄然结束。经过全校师生的不懈努力，我们已经圆满完成了本学期的学习任务。回味一学期的学习和工作，每一天里都有我们的收获，每一天里都有我们的感动，每一天里都有我们的成长！
过去的2015年，我们付出着汗水，收获着喜悦。在2015年，我校陈慧等4名同学荣获武汉市楚才作文一、二、三等奖。2015年，我校被评为湖北省语言文字规范化示范校。2015年，我校的“京韵空竹”特色队荣获武汉市特色队比赛最佳表演奖和硚口区特色队比赛一等奖。2015年，我校还涌现出了许多为学校争得荣誉的同学，他们是：胡可等3名同学荣获湖北省“天地杯”小学生作文竞赛一等奖；祝桐等13名同学在武汉市“大江杯”书法竞赛中获奖；李子浩等10名同学在市、区两级学生实践技能创新大赛中获奖；董雨秋等27名同学在市、区两级艺术小人才比赛中获奖；江婷等42名同学在市、区两级科幻画比赛中获奖。他们取得的骄人的成绩值得我们为他们骄傲和自豪。
从明天开始，我们将开始我们的寒期生活。寒假，我们将暂时离开学校，回归社会和家庭，为了帮助大家度过一个充实而有意义的寒假。在此，我对同学们的假期活动提出以下希望和要求：
一、尊重长辈，听从父母教导，在家做个好孩子
假期中，家是我们重要的活动场所，我们的衣食住行，无不与家息息相关，无不与父母息息相关。每个同学都要尊重长辈，不能任性，因一点小事与父母顶嘴闹别扭。在家里，自己的事情要自己做，还要主动承担力所能及的其他家务，为父母减少家务负担。让家因为你的懂事而更温馨。
二、遵守公共秩序，爱护公共设施，在社会上做一个好公民
一直以来，做“文明学生”都是我校养成教育的重要内容。寒假期间，希望大家遵守公共秩序、爱护公共设施，爱护环境卫生，把在学校养成的良好卫生习惯带到社会，带到家里。
三、广泛阅读，让书香与假期相伴
“读一本好书，就是与一个高尚的人谈话。”希望同学们，利用假期多读书，读好书，在读书时，要学会积累一些词汇和句子，更要明白一些做人的道理，有必要的，不妨写写读后感。我们还要学会关心国家大事，从每天的报纸的和新闻联播中获取新闻。总之，让书香与我们的假期相伴，假期会更充实。
四、有计划完成寒假作业
在欢乐度假的同时，我们千万不要忘记了老师安排的寒假作业。寒假作业要有计划地写，不可一下写完，也不能快开学了疯狂地补。
五、把少先队的活动带回家
少先队组织大家在寒假里完成写春联、剪窗花、做书签、办小报、写征文等活动，大家一定要认真完成。开学初我们会举行好作品的评比和展示活动。【在散学典礼】
六、安全度假
1、要增强法制意识和安全防范意识，树立“安全第一”的思想。单独出门，应经过家长同意，特别注意交通安全，防止事故发生。
2、独自在家，要注意用电安全和用气安全。不要轻易为陌生人开门，遇到紧急情况要会使用报警电话110和火警电话119、
3、不去网吧游戏机室，健康使用网络，增长见识，开阔眼界。
4、严格执行“禁改限”规定，在规定的时间内在家长的带领下燃放烟花爆竹，不准在危险的地方独自燃放烟花爆竹。
老师们、同学们，今年花胜去年红，明年花更好，2015年我们的愿望更多更美，就让我们一起充满自信和力量再续博学小学新辉煌吧！
最后，作别龙年的好运，迎来蛇年的吉祥，舞出幸福的旋律，谱写快乐的篇章，送上真诚的祝福，在此，恭祝全校师生新春愉快、平安健康！
谢谢大家！
第4篇：小学散学典礼讲话稿同学们：
时间过得很快，转眼一个学期又结束了，一个学期以来同学们在各个方面都取得了长足的进步：
过去的衣学期，你们在学校认真学习，积极思考，在老师的指导、培养下，取得了令人瞩目的成绩。五年级英语口语竞赛，我校成绩名列全镇第一，二年级口算竞赛我校的成绩在全镇完小中名列前茅，在一年级汉语拼音测试中，我校一年级同学的成绩遥遥领先于其它完小，六年级同学参加了全市的阅读竞赛，这些成绩的取得，离不开同学们的刻苦努力和老师们的辛勤教学。这些成绩的取得，又一次证明了“有志者事竟成”这句古语的正确性。
为使同学们在假期能较好地安排好作息时间，让同学能拥有一个开心的假期，学校特向同学们提出以下建议：
1、合理制定寒假作息时间，早睡早起，认真完成学校布置的作业，积极参加体育锻炼。
2、注意假期安全，不玩烟花爆竹等危险物品；外出要严格遵守交通规则，文明骑车、文明行路；不轻意听信陌生人的话，谨防上当受骗；在家要注意安全用气、用电，注意防盗、防火；注意饮食安全，不暴饮暴食，防止病从口入。
3、不去游戏机房、网吧或营业性娱乐场所，遵守《公民道德规范》和《新小学生日常行为规范》，做一个文明小市民。
4、外出做客或家中来客要懂得礼貌。合理使用压岁钱。
同时，学校提议同学们可以做以下一些有意义的事：
1、给父母一个惊喜
为了我们的健康成长，亲爱的爸爸妈妈奔波劳碌，默默付出。长大懂事的我们要用自己的实际行动在新春佳节给他们一个惊喜，帮妈妈搽搽护手霜，洗洗脚；给爸爸泡一杯香茶，捶捶背？自选一个小小行动，坚持一个星期，甚至更长时间，用暖暖真情，感谢父母的养育之恩。
2、给邻居一个祝福俗话说：远亲不如近邻。日常生活中，邻居的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨给了我们许多关心和帮助，2015年新春开展“暖暖真情卡、融融邻里情”活动。为邻居、朋友送上一张真情卡，表示你的深深谢意（）；也可以动手写一个、剪一个、画一个“福”，贴在邻居的门上；让我们在新的一年中朋友更多，友情更浓，生活的家园更温馨，“福”满楼道，情满楼道？
3、给师长一声问候在过去的一年中，我们的成长、进步离不开老师、长辈们的关心与教育，新年来临，让我们给自己最最喜爱的老师、最最亲爱的长辈打一个电话、寄一张贺卡l，有机会的话拜访一下，向他们道一声问候，送一个祝福！
4、让自己学一项本领
利用假期，让我们学一样自己感兴趣的小本领，根据传统过年的风俗，学做一样小点心，学编一个中国结，学扎一盏花灯，也可以学做一份电子贺卡等，把这亲手做的礼物送给我们的亲朋好友，情会更浓，心会更近。
5、挤时间读一本好书。
最后，祝老师和同学们寒假快乐，身体健康、新春愉快！
谢谢大家！
第5篇：中学散学典礼讲话稿各位老师，同学们：
上午好！
时光如波涛，飞逝如东水，我们播种着希望，收获着成功，XX学年度上学期在全校老师和同学们的共同努力下，今天园满结束了！
本学期，深入学习贯彻党的xx大精神，围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针，落实科学发展观，让新课程的教学理念走进新课堂，以一主多辅互动式课堂教学改革为中心，让师生在情感交叠中和谐发展，整体提高教学质量。
回味一学期的学习和工作，每一天都有我们的奋斗，每一天都有我们的思索，每一天都有我们的收获，每一天都有我们的成长！全校师生精神振奋，团结一心，抱着“校兴我荣，校衰我耻”的工作信念，积极投入教育教学工作。班主任心中时时刻刻都装着学生，关心学生，爱护学生，把把学生看得比自己的孩子还重，科任教师用自己的学识和人格魅力，去雕琢和感化每一个学生。全校师生忘我的工作为学校赢得了荣誉。在这里，我代表学校向辛勤劳动、无私奉献的全体老师表示衷心的感谢！向奋发向上、积极进取的全体同学表示热烈的祝贺！
一、本学期取得的主要成绩
本学期，五里界中学被区继教中心授与教师专业化发展培训先进单位，何学文老师参加武汉市历社优质课评比获市二等奖，吴启盛老师被区教科室优秀教育科研工作者，在三赛两评活动中，徐伟、谭衡、吴启盛、文再群获区级奖。方亮撰写的《物理新课程改革试验教学反思》论文获省三等奖，吴启盛、向守瑜、谭衡、何学文、周桂萍、龙芬老师在校本教研网上发表教科研论文共青团28篇，向守瑜老师在江夏教育信息网、江夏共青团网、江夏热线发表通讯报道30篇。
学生参加我爱科学征文，国际楚才作文竞赛，艺术小人才（硬笔舞蹈、音乐、硬笔、绘画、戏曲）比赛，市科学探究竟赛，获国家、省、市、区各级奖共计62人次，今年中考过一中线学生人数36人，超额完成区教育局下达的目标，过普通高中学第一次划线学生人数154人，普高升学率48、3%，保持连续多年教学质量稳步提升，在江夏区兄弟学校中绝无仅有，教学质量这面大旗永不倒，在东方高高飘扬。赢得了家长的满意、社会的赞颂。
期末考试同年级同学科相比，考得好的班级语文学科有：……以上代课教师分别是：……老师所代的九（6）班数学学科中考成绩创造了历史上最好成绩，担任班主任所在班级升入一中学生人数23人，大大超额完成任务，成绩显赫。
以上这些教师教学质量意识强，肯在学生身上花时间、具有实干和苦干精神，教学方式灵活，注重研究教法与学法，大胆探究“一主多辅互动式”课堂教学模式，能充分调动学生学习的积极性和主动性，调动学生全员参与学习，注重教学各各环节的落实，讲究课堂教学效率，选择的习题具有针对性，训练到位，有效练习，注重与学生之间的沟通与交流，研究学生、对学生考题逐人逐题分析，利用课堂反馈本、错题档案本，跟踪学生，对学生有针对性的辅导、纠错及查漏补缺等各种各样的方法来提高学生的学习成绩。
宣布七、八年级学习标兵名单（田校长颁奖）及优秀学生名单并颁奖（七年级何主任、八年级涂校长）。
希望与要求
1、增强法制意识和安全防范意识，树立“安全第一”的思想。高度重视交通及其它安全。一般不单独出门，确需外出，应经过家长同意，特别应注意交通安全，防止事故发生。
2、有计划地认真完成署期作业，开学报到时交班主任。看健康有益的影视节目和书刊，增长见识，开阔眼界；严禁到游戏室、网吧等场所。
3、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。
4、成立学习小组。自培或培训补习薄弱学科。
5、积极参加社会实践活动。撰写社会实践论文，开学后上交语文老师。
6、散学典礼后，由班主任在班上召开会议，总结一学期来的学习情况，布置放假有关事项。离开教室时注意关好门窗。
第6篇：散学典礼讲话稿：创建平安、活力、幸福的校园亲爱的老师们、同学们：
今天，我们迎来本学期的最后一天，愉快的暑假就要开始了。过去的一个学期，我们全体老师和同学们每一天都在奋斗，每一天都有我们的收获，每一天都有我们的成长！我们一起走过了充实的一个学期。在此，我对辛勤耕耘，努力工作的老师们表示深深的敬意，对奋发向上、积极进取，讲文明有责任的同学们表示热烈祝贺！对默默支持学校工作的家长们表示衷心的感谢。
回顾本学期的日子，我们的各项工作都在忙碌而有序地进行，下面我对学校一个学期来的教育教学做一个总结。本此总结想跟大家分享三个词：喜悦、不足、希望。
一、我们的喜悦
喜悦之一：确定新教育理念，提升学生综合素质。
学校对学生一视同仁，始终贯彻以“师生发展优良、教学成绩优良、社会效益优良”的办学目标，确定以“厚生为本、教学合一、主动发展”的教育新理念。这个理念的意思是：
围绕这一理念，学校本学期重点开展了平安校园、课堂教学建模、教学科研、经典文化教育、体艺两加一工程、德育实践活动等工作，旨在全面提升学生的综合素质。
喜悦之二：开展活力课堂，掀起教学建模热潮
课堂是教学的生命力，要提高学生的成绩，必须有高效的课堂。因此，学校积极响应教育局在去年提出的教学建模的要求，以活力课堂为目标，全体老师在简校长的带领下，积极进行课堂教学改革，探索最优的课堂教学模式。通过实践，我欣喜地看到，课堂上同学们的学习积极性更高了，能大胆提出问题并通过小组合作中解决问题，改变了过去老师讲得多，学生听得累的现状，在课堂中，同学们的思维得到锻炼，个性得到张扬，合作意识增强了，展示自我的机会多了，这正是我们学校和老师们追求的活力课堂，追求的高效课堂。在课改中，也涌现了一批非常有活力而优秀的课改先锋，教学建模促进了师生的发展，厚生的理念真正在课堂实现，老师和学生都得到发展，实现双嬴。
喜悦之三：开展经典和德育实践活动，促进良好品德养成
学校以创建活力校园为目标，一直致力营造书香校园、活力校园。本学期，学校继续开展经典文化教育工作，以诵读古诗和练字汉字两项为主。为什么要坚持开展经典文化教育？我还要向各位同学和家长重申一下，中华经典诗文承载着中华民族精神和传统文化教育的精华，是对青少年进行伦理道德教育的重要载体。开展中华经典诗文诵读活动，可以传承和弘扬中华民族优秀传统文化，激发全社会对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱，增强民族自豪感和文化自信心，提升广大公民和青少年的道德素养和语文素质。因此，这项工作我们还会长期抓。我们学校坚持每天中午练硬笔书法、诵读诵读《七十五首古诗》十分钟，还坚持每学期举行全校经典文化诵读展演，让经典深入人心。
在德育实践工作中，少先队开展了富有特色的“向灾区人民献爱心”的义卖活动，活动还得到了全体老师和家长们的支持，老师们纷纷拿出自己喜欢
的物品进行义卖，家长们纷纷掏钱给孩子买东西。此次活动筹得的善款全部捐给灾区人民。
学校也积极配合广州市长和新塘街道的要求，在校内开展垃圾分类的活动，在走廊和校道上设有不同的垃圾筒，各班进行垃圾分类的主题班会，还进行了垃圾分类的绘画、手抄报比赛，通过各项活动，培养学生良好的环保意识。
喜悦之四：重视教科研工作，提升教师专业发展。
教科研工作是学校发展的生命力，学校很重视这项工作。本学期，我校加强了教学建模的研究，学校简校长、副校长、科研主任分别给全体老师分享了教学建模的理论知识，简校长、副校长、张主任还带头进行课堂建模的实践，全校抱起了学模、用模的教学研究和实践的热潮。本学期学校还邀请了市和区教研室的专家到校听开课报告，邀请了华南师范大学胡小勇教授到校进行论文写作的培训。陈紫凌老师申请了一个广州市的课题并成功在我校进行开课，老师们都朝着经验型的老师转变为学习型、专家型的老师目标迈进。
喜悦之五：捷报频频，收获了可喜的成绩：
经过全体师生的共同努力，本学期我校取得了可喜的成绩，下面公布如下：
1、集体方面：学校上学期获得广州市德育评估达标奖。学校老师代表参加区羽毛球比赛获得第5名；学校五年级少先队被评为区特色中队。
2、教师获奖方面：
获得国家奖励的老师有2名，市级的有3名，区级的有16名，共有29人次获得区级以上奖励。其中获得广州市优秀老师的有：陈紫凌老师。校长被评为支持少先队工作好校长。获得天河区嘉奖的有简永昌校长，获得区优秀教师的有张福联主任、杨伟芬老师。获得区优秀党员的有杨伟芬老师。徐小丽老师、谢群笑老师所撰写的论文和文章分别在广州市评比获是三等奖，陆展英、张福联、陈紫凌、杨光获得全国、市、区的优秀辅导老师奖。任慧、任慧、胡丹、郭思妮吴素芬、龙桂英、张福联、杨伟芬、陆展英、郭颂诗、陈梅娟、谢群笑、陈紫凌、麦志敏在区工会组织活动中获奖。
3、同学们获奖情况：获得国家奖励的同学有5名，市级的有4名，区级的有12名，共有26人次获得区级以上奖励。其中，吴真同学获得全国第11届希望杯竞赛五年级组三等奖，卢映彤、陈翠婷、罗星、单凡分别获得第八届全国青少年冰心文学大赛一二三等奖。姚杰文同学获得广州市优秀学生干部，谢依芳获天河区优秀少先队员，文韵、潘至杰、侯淑莹获得广州科技周儿童活动专场“奇思妙想”节能环保创意制作大赛一等奖，李金玲、郑育珊在广州市小学科学自编书比赛获三等奖，李浩殷的文章在《广州英文早报。Mini周刊》四年级版出版。谢依芳、谢佳良、杜悦希、谢依芸分别获少儿拉丁舞蹈比赛一二名。邓富波、李美玲、李昌旺、郑育珊、姚杰文、张扬杰、邓富波分别获天河区电脑制作活动电脑绘画、小报的一、二、三等奖，毛东麒区第六届运动武术比赛三等奖。
让我们用热烈掌声祝贺以上获奖的老师和同学们。
二、不足与希望
成绩的取得让我感到骄傲和自豪，作为沐陂的一份子，我们团结一致，共同奋斗。但是成绩已代表过去，站在新的起跑线上，为了我们学校能朝着更高、更快、更好地目标发展，我们还应该清醒地认识到，我们离平安校园、活力课堂、幸福校园还有一定的距离，离教育局提出的新要求是，适应天河快速的发展，要创建国际化的学校、建设现代化高水平的学校还有一大段距离。要实现教育局提出的要求和学校的目标，我们还需要在以下几个方面努力：
创建和谐幸福的校园，需加强安全意识。有平安才有和谐、幸福，因此，身为沐小每一位老师、同学、家长都应肩负起这个职责，自觉从自身做起，做到人人平安，平安校园。
善于学习，不断提升自身综合素质。21世纪不会学习的人等于新的文盲，希望我们都要适应社会的要求，不满足现状，锐意进取，争做优秀的好老师、好学生。
从小事做起，做一个综合素质高的人。要成为社会受欢迎的人，不能已满足成绩好，还要加强各方面素质的锻炼，全面发展。因此，希望各位同学积极参与学校各项活动，在活动中锻炼自己，提升自己，成为综合能力强的受欢迎的人。
三、暑假的几点要求
暑假要到了，如何过一个有意义的假期，以此提几点要求：
1、广泛阅读，让书香与假期相伴。
“读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。”校长支持和提倡同学们加强课外阅读，假期的到来，不能成为我们阅读的空白期，相反，而要成为我们广泛阅读的黄金时期。为迎接我们新学期读书节的开展做好准备。
2、制定合理的作息时间表。放假不等于停止学习，假期更是考验我们同学们独立自主学习能力的最佳时间段。有了合理的时间作息表，寒假会变得充实而有效，有了清晰的计划，寒假能创造出事半功倍的收获。
3、培养独立能力，为父母分担家务事。
4、注意假期安全：
我要特别向同学们提出假期安全问题，希望同学们高高兴兴放寒假，平平安安回学校。
（1）出行时要注意交通安全，遵守交通规则，以免出现安全事故。
（2）独自在家，要注意用电安全和用气安全。不要轻易为陌生人开门，遇到紧急情况要会使用报警电话110和火警电话119。
（3）出去玩要跟家长事先讲清地点，并按时回家。
（4）不去网吧游戏厅，减少和不良青少年的接触，交好友，做好人。
（5）注意游泳安全。炎热的夏天里，全国溺水事件时有发生，希望要注意防溺水，不到有危险的水塘玩，游泳经父母陪同到正规的游泳池里玩。
最后想跟大家分享的是：成绩只能说明过去，代表不了将来；不足也只是暂时的存在。取得的成绩，让我们在新的学年有更高的起点，相信我们每一位沐小人有能力，有信心，有动力去努力，去携手建设一个和谐幸福、充满生气的校园。感谢大家的细心聆听。祝老师、同学们渡过一个愉快而有意义的假期。
“春晖行·中国梦-我与家乡同发展”社会实践活动总报告
为深入学习贯彻党的十八大、省第十一次党代会、省委十一届三次全会、团第十七次代表大会和团省十三大精神，围绕中心，服务大局，引导大学生在社会实践活动中“受教育、作贡献、长才干”，点燃大学生的激情与自信，用“中国梦”来激发个人的“青春梦”，将个人的“青春梦”融入全国同步小康的中国梦，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”奠定坚实基础。团省委决定今年暑期继续开展“春晖行·中国梦--我与家乡共发展”主题实践活动。
我是一个来自贫困山区的孩子，生活在农村的我，从小的我就有一颗建设家乡的热忱之心，但出于还在求学，没有机会履行自己的愿望。这次响应贵州省团委、威宁团委号召，我积极踊跃参加，并组织策划，联系我村及外地师范类学生，共同通过电话和QQ方式联系商讨这次支教。按照团委的有关要求，充分发挥自己的专业特长，对我的家乡--威宁县金钟镇镇进行了一次乡情、民情、中小学生辍学情况以及学习现状的调查，并在威宁县金钟镇岔沟小学进行了为期15天的义务支教活动，支教的人共计14人。
一、春晖使者徒步走到学校
由于交通十分不便，车辆不能直接到学校，几经周折。于2015年7月12号，14个春晖使者徒步背着沉重的行李，带上满怀的信心和爱心，艰难的走到我们的目标地--岔沟小学。在路上，我们有说有笑，谈论着如何去教学生，如何与学生处理好关系，如何帮助学生进入状态等等。每个人都个各抒己见，说出自己的心声，因此，我们已经忘记疲惫。就这样的山路，我们走了四十多分钟才到去支教的学校，但我们的没有被艰险阻挡，而是被感恩的心召唤着向前。
二、春晖使者对义务支教活动事情部署及招生宣传
于2015年7月12日晚，我组织春晖使者进行开会，目的是让大家熟悉我们的教学任务、安全事宜、规章制度、调研内容、分班情况及确认班主任等。会议通过共同探讨得出，有4个班，分别是二、三、四、五年级。其中有班主任和班主任助理两人负责一个班，便于管理学生和负责学生学习和心理情况。教学开设语文、数学、英语、体育、美术、音乐、科学、思品等。在2015年7月13日早上8点便开始招生，招生过程中对家长进行细心讲解家长的疑问，也传达支教期间的相关学生安全问题，使招生过程有理有序的进行。此次招生共招了233人，我们把学生进行整理，有单亲家庭、父母双亡、留守儿童、非留守儿童等几类。在放学途中按每天下课后宣传队长和领队，负责该组的学生情况。当然，春晖使者每天下午放学回家送学生一半路途，防止在途中玩耍和打架。
三、迎来开学典礼，爱心散在岔沟
于2015年7月14日，举行了开学典礼，开学典礼邀请了岔沟村村委和岔沟小学校长。开学典礼开始升国旗奏国歌，此后主持人请校长致开幕词，而后是春晖使者代表发言，发言内容为在义务支教期间的活动安排，相关安全问题的强调。最后，村委进行总结，并预祝此次支教活动取得圆满成功。开学典礼结束后，学生依次退场，由各班班主任带回教室，做一个简单的见面会和开一个小班。
四、春晖行动小组徒步下乡调研活动
于2015年7月16日开始，对岔沟村的白草组、口子组、杉木组、偏坡组、马路组等五个组进行展开调研。春晖使者带着自己炽热的心，送学生一起回家，徒步走到一个又一个组。在这个乡村进行一次乡情、民情、中小学辍学情况以及学习现状做了深入的调研。在路上，我们顶着火热的太阳，走在那条崎岖的山路上，深深的感到能走下乡去看看家乡人民生活的状况，问问他们缺什么，需要什么问题，让我们明白以后成材后应该如何让针对性的去帮助他们脱贫致富，让好的政策惠及到每一位贫苦老百姓，这就是一种幸福。
我们徒步去了每一个组后，走访了每家每户，进行家访时都会详细询问他们生活状况家庭收入情况、咨询上学的孩子寒假作业完成情况、父母是否双方外出打工等等。调查了到父母双方打工的家庭占有约30%左右，这30%的留守儿童有的和自己的爷爷奶奶生活在一起，有的在自己的亲戚家居住，父母一年回来一次，分别在过年的时候回来，他们都十分想念自己的爸妈。从他们口中了解到：“父母会按月给他寄200-300元生活费用。”我们希望他们努力学习，用优异的成绩报答父母，鼓励他们成材后回报自己的家乡。
五、言传身教，为人师表
春晖行动义务支教从2015年7月14在威宁县金钟镇岔沟小学正式开始上课，我们主要教授二、三、四、五年级。我负责担任四、五的语文老师和本次活动的负责人，以及社会调研活动。主要负责这15天的教学内容、生活开支、调研内容、相关教学会议总结等等。四、五年级的学生，由于正是他们人生、价值观及世界观形成的最关键时期，他们需要树立好的人生观、价值观及世界观，这有利于他们去追求好的目标和拥有好的梦想。因此在上课的途中，不断给他们灌输怎么去做人，怎么给自己树立一个梦想，能顺利通过小升初一关，那就是现在他们想得到的成功，人生的一小小转折点。
在上课的过程中，根据不同基础的学生，我有针对的去帮助他们学习，培养他们的学习兴趣。上几节课后，让同学们把自己不懂得知识点写在纸条上，然后我进行汇总给他们讲解，攻克自己的弱点，做到不浪费每节课的上课时间，都有所得。课间时候，我选择与同学们聊天，了解他们对每一科任课老师的看法，让他们快中学习，在快乐中成长。
此外，由于我布置的作文时写一篇给自己亲人洗脚的感受。写的过程中有几个同学抄袭，我没有责骂他们，而是我上了一节课感恩父母和诚信做人的课。同学们听了都感动的哭了，我告诉他们：“一个人如果连自己父母都不爱，那你指望他会爱谁？只有懂得感恩父母，那才会去爱别人。”接下来我以自己的经历告诉他们，不要说你来得及去孝顺自己的父母，其实我们要深深的知道：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”的道理。你这个人活在人世才能真正活得像个人样，你可以学习不好，但一定要学会做人，学会常有一颗感恩的心，更要有一颗诚信的心。
六、课外学习，素质拓展
在上课的期间，我们会在周四下午展开素质拓展的课外活动，激发学生的学习兴趣，提高学生动手和动脑能力，促进同学之间的友谊。活动内容有：丢手绢、找朋友、你是我的眼睛、奇偶报数、跳绳、拔河、同手同脚等等。每个班分别根据不同的人数自由组合，一起玩游戏。在拔河游戏里，我们组织五年级和四年级拔河，三年级和二年级拔河。由于年龄比较小，支教的老师们负责把安全放在第一。在游戏中同学们表现很积极，同时也锻炼出他们的大方，自信，乐观。同学们的脸上洋溢着甜美的笑容，
七、支教时光虽短，却受益匪浅
于2015年7月28日举行了散学典礼，在典礼结束之际，校长出席了散学典礼并作了讲话，同时该校的老师也出席本次散学典礼，并对春晖使者给与在教学上很高的评价和肯定，在生活上鼓励学生要能吃苦耐劳，不怕困难，最后感谢春晖使者对学校校对带来的关心和帮助。并且我们发了在此次支教期间学习良好的同学，分别设置了三好学生、优秀班干部、学习标兵、优秀路队长等奖项。在别离那天，我们都很不舍，在相处的时光，不断增生感情，最后我们一起留影纪念。同时，该校老师为学生颁发荣誉证书，宣布此次义务支教取得圆满成功。
八、春晖行动小组义务支教结束感想
暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。【在散学典礼】
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们充分的准备，去面对不知的过程，迎接满意的结果。
篇一：2015年少先队活动计划
一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
工作目标：学会生存、学会服务、学会实践、学会创新
二、工作口号：星星火炬，代代相传
三、主要工作：
1、引导学生总结回顾暑假生活情况，启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。
2、结合"教师节""中秋节""国庆节""建队日"几个重大节日开展富有新意的活动，加强队员思想教育，，唱响爱国主义主旋律，倡导尊师爱师好风尚，多渠道教育学生"告别陋习，争做文明好少年"。
3、抓好常规活动，规范管理。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，定期培训，每周总结；开展榜样教育活动，坚持光荣升旗手制度。深化红领巾读书读报活动，关爱他人，维护校园环境卫生，养成讲卫生的好习惯。
4、加强少先队组织建设。召开新一届少代会，民主选举成立新一届大队委，选拔新一届大队委，选拔有能力，有魄力的队员担任大队委，为全体队员服务。贯彻"全童入队"组织原则，普及入队前少先队基础知识，做到"十知三会"。
5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报，管理好各个队室和活动室。
6、进行法制教育，加强学生法制观念，提高自我保护意识。
五、具体工作（活动）安排：
九月份
1、开学典礼，认真总结暑假学习和生活情况对新学期提出新的要求。
2.大、中队干部换届改选及培训工作
3.大、中、小队干部会议，制定工作计划。
4、组建新一届服务队。
5、庆祝第29个教师节，欢度中秋佳节。
6、深入进行学生养成教育，规范学生行为，号召学生"告别陋习，成为文明好少年"。
十月份
1、召开纪念建国64周年大会，各中队召开以”祖国发展我成长”主题班队会。
2、对一年级小同学进行“十知三会”入队前教育。
3、开展以“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼教育活动。
（1）组织各中队开展“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼知识讲座
十一月份
1、开展"关爱农村留守儿童见行动"活动。
2、开展以“预防近视珍爱光明”为主题的眼保分健操抽测比赛。
十二月份
1、开展“民族精神代代传”歌咏比赛。
2、开展法制教育活动。
元月份
1、进入期末复习阶段。
2、少先队工作总结
3、资料归档
篇二：2015年少先队活动计划一、指导思想：
以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：
（一）加强少先队基础建设
1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、十星学生的评比 ，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
4. 抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动 ，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性发展。
（四）、加强少先队理论研究。
1. 开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行
投稿、参赛。
2. 开展“辅导员”专题经验交流会。
3. 开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。
（五）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
具体工作安排：
二月份：心怀理想 我们出发
1. 开学典礼
2. 寒假生活交流会
3. 定计划、定目标
三月份：
1. 开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动
2. “我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动
3. 文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动
4. 全国安全教育日活动
四月份：学习先辈 做好传人
1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.“不文明现象”观察活动
3. 全体师生开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”的活动。
五月份：火红五月 燃烧激情
1. 做好“5.12”应急演练
2. 开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务
劳动；进行一次班内文明礼仪的劝导
六月份： 快乐学习 勇攀高峰
1. 庆祝国际儿童节系列活动。——校园礼仪风采展示活动
2. 总结表彰
3.“家庭礼仪”调查活动
篇三：2015年少先队活动计划一、指导思想
本学期，我校少先队工作将继续紧紧围绕学校德育处“精神家园”的中心工作，以胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，按照市少先队工作部署，结合我镇小三年总体发展工作目标要求，开展以“畅乐少年” 为重点的系列体验教育活动，探索雏鹰争章与新课改有机结合，整合社会资源，打造活动品牌，使我校的少年儿童在党的阳光下快乐成长，使我校少先队活动进一步走向开放，迎接新的机遇和挑战，培养造就合格的社会主义建设人才。
活动思路一：以“立公德我行动、好习惯伴成长”为载体，开展“春之乐、少年行”活动。
围绕爱心、文明的主题，为集体、为家庭、为社会送上暖暖的春意。促进少年儿童思想道德水准提升和个体素质全面发展。组织和引导少先队员亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯（微笑、感恩、承诺、合作、节约……），让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。
具体活动：
1、结合纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”发表43周年，开展重温雷锋精神事迹，学习雷锋精神的主题活动和力所能及的社会服务活动。
2、结合纪念三八国际妇女节，开展为妈妈做件事，为女教师做件事的活动，也收集社会上女模、女科学家、女干部的事迹，通过板报、手抄报、电子报、班会等媒介宣传妇女在社会主义事业中的“半边天”作用。
3、结合植树节，开展种树载花，养绿护绿的活动，为美化校园、保护生活与学习环境出一份力。
4、开展“珍惜春光、班班绿”窗台绿化活动，学会合理安排时间，改进学习方法，提高学习效率。
5、借着二月春风，开展“春之乐——找春天”、“春之乐——放风筝”活动，活动结合家乡文化特色游考察，绘出“文化特色游”蓝图，让队员体验美好的童年、美好的生活，真正动起来、乐起来、活起来、飞起来。
活动思路二：以素质教育为载体，在开展“夏之乐、我能行”活动中，继续深化队员的习惯养成。
1、抓好节日、纪念日教育，开展“五?一”“六?一”“七?一”相关活动。
2、策划快乐雏鹰广播站，开展队员播放校园歌曲，队员演唱校园歌曲及介绍表彰雏鹰争章活动等。
3、开展以“节约行动，乐在废物利用”为主题的科技节小制作活动和“金剪刀”剪纸比赛。
活动思路三：以“我为红领巾添光彩”为主题，开展雏鹰争章活动和评选“ 畅乐少年”活动。
雏鹰争章活动以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词"自学，自理，自护，自强，自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人"为指导。以全面提高素质，发展个性为目标，以培养能力、良好行为习惯、广泛兴趣爱好为重点，充分调动队员自主发展的积极性和创造性，充分发挥少先队组织在学校德育、课程教材建设中的作用，为造就二十一世纪新主人打下扎实的基础。
具体活动：
1、结合学校德育处提出的行为习惯训练目标和争星要求，按照各年级的雏鹰争章活动手册提出的争章章目及达标要求，积极参与快乐的雏鹰争章实践体验。
争章办法：
（1）雏鹰争章活动的基本操作原则：上有辅导员坚强的领导与精心合理的辅导，下有少先队员完全的独立、自动与创造。
（2）雏鹰争章活动的基本步骤：
1) 了解章目，选章定章。 2) 聘请辅导，开展训练。
5) 成果展示，通过考核。 6) 佩章护章，继续攀登。
（3）争章说明：
根据本学期争章章目，帮助队员了解奖章活动的目标与细则，启发队员根据队员的实际情况定好自己的争章计划。
结合校少先队工作，尤其是节日、纪念日时期，及时选章、定章，如二年级，三?八”妇女节时，可选自理章，“植树节，班班绿”活动时，可选绿化章；三年级，三?八”妇女节时可选孝敬章；“学雷锋月”时可选手拉手章。
争章同少先队各类评优相结合，个人无争章就没有评比全能生的资格，个人参加市级以上比赛并获奖的，可直接给予奖章，免考。争章情况记入学生期末素质评价，集体争章活动开展情况也将作为评比优秀集体的重要依据。
各中队可以利用十分钟队会、中队主题会、晨会、雏鹰假日小队活动等进行考核与表彰，考章形式可按内容来确定：如展览考、表演考、活动考、操作考、口头考等，期末上报各中队争章统计结果。
2、结合少先队各项活动和校德育处提出的畅乐少年要求，做好“畅乐少年”的评比工作。
活动思路四：搞好少先队阵地建设，迎接市六届少代会的召开。
具体活动：
1、恢复运转少先队常规工作：周一升旗仪式、校红领巾助理校长工作安排、国旗班队伍、鼓号队人员的培训工作。
2、对各完小进行一次全面的队的基础建设检查评比，镇校将评比一批合格队室和规范队室。
3、举行一次镇中队观摩活动。
4、做好期初的计划制订、期末的工作总结，假期的活动部署工作。
二、逐月工作安排
二月份：
1、开学式，做寒假工作总结，上交假期活动征文，对新学期提出要求。
2、制订少先队工作计划，恢复少先队常规工作。
3、动员各中队少先队员布置本班教室，出好黑板报。
三月份：
1、庆祝“三?八”妇女节，开展“五个一”的温馨活动：“我送妈妈一束花”、“我为妈妈唱一首歌”、“我对妈妈说一句话”、“我帮妈妈做一件事”、“我帮妈妈画一幅画”。
2、学雷锋月，各中队积极开展学雷锋活动。（开展学雷锋系列活动，即“手拉手，营造爱心世界”活动和“学雷锋树新风‘六个一’”活动，各班围绕六个一：“改正一个缺点、帮助一位同学、服务一个岗位、做一次文明使者、学唱一首雷锋歌曲、会讲一个雷锋故事”，鼓励学生成为雷锋式的好少年，并根据“六个一”的要求，在班内民主评选出五名“学雷锋标兵”。）
篇四：2015年少先队活动计划一、指导思想
深入学习贯彻全国第五次少代会精神，紧紧围绕学校崇实教育，内强素质，外树形象的工作方针，结合学校 “崇实教育”的课题研究，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、具体工作目标及要求：
（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。
1．在去年的基础上，对学生继续进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。
2．结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。
3．坚持上好每周二的队会课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参与指导，让学生在活动中成长。
4．认真组织每周一的升旗仪式，办好每周五的红领巾广播，指导班级办好黑板报，举行校园小报比赛。
5．做好留守生工作，让他们进得来，留得住，以“拴住学生心，留住学生情”为目标，推进“访万家”活动深入开展。
6．深入开展四个一活动，激发学生诵读经典、写好字的热情。
（二）以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。
1．加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。
2．紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照崇实教育的理念，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德，从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。
（三）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。
1．抓好少先队自身建设。
（1）健全少先队组织，培养少先队干部。
大队部抓好大队委的培养，通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
（2）加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，教育少先队员坚持佩戴红领巾，增强少先队员的光荣感和责任感。
（3）强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设，利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用，更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。
2．抓好少先队辅导员队伍建设。
（1）建立辅导员的培训制度，不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研能力，增强实施素质教育的能力。
（2）进一步加强少先队理论研究工作，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。
三、主要工作及活动安排。
九月份：
1．配合学校做好开学典礼工作。
2．举行一年级新生入队仪式。。
3．开展“我为红领巾添光彩”评比活动。各中队推荐值日岗干部，进行培训后上岗检查。
4．认真落实升降国旗制度，开展经常性爱国主义教育。
5．结合教师节、中秋节，各班出板报，
6．开展升旗手、广播员常规管理和训练。
7．教师节庆祝活动，对学生进行尊师重教教育。
8．“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。
十月份：
1．开展红领巾广播站、黑板报的评优活动。
2．利用班、队会，进行爱国主义教育。
3．组织学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
十一月份：
1．检查学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况。
2．组织秋季疾病预防教育。
3．开展“积极锻炼，健康生活”及“珍爱生命，远离毒品”为主题的班队活动。
4．对中队辅导员进行少先队知识培训。
十二月份：
1．开展“保护环境，从小事做起”主题活动。
2．各班出环保主题板报。
3．庆祝元旦活动。
4．做好德育工作总结。
一月份：
1．期末复习。
2．做好资料收集工作和各项总结。
3．评先、评优活动。
4．散学典礼。
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