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第十讲 写人类文章
教学目标：1、了解写人类文章的基本描写方法。
2、在阅读中掌握正面描写和侧面描写
教学重难点：1、在阅读中准确把握人物形象 。
2、从阅读中领悟抓住人物特点写出人物个性的要领。
教学准备：文章片段及故事
教学步骤和安排：
阅读回顾
1、 复习上次课的知识点。
2、讲解上节课布置的阅读作业。
开课语：同学们，欢迎你们走进小桔灯的快乐阅读课堂。大千世界，人海茫茫。走在大街上，人们步履匆匆，擦肩而过，一张张鲜活各异的面孔如花瓣一般，在我们面前闪现。那么如何去将一张张缤纷的面孔定格，化作永恒的一瞬呢？画家可以用颜料去画，摄影师可以用相机去拍，而我们所能做的，就是用手中的笔去描绘。
俗语说：“画虎画皮难画骨。”意思是说要画出虎外形是比较容易的，但要画出虎的内在精神却不太容易。那么，如何才能将人物刻画得栩栩如生呢？让我们用饱含激情的声音喊出我们的口号，进入今天的课堂，在阅读中解答我们的疑惑。在快乐中——学会阅读，在阅读中——享受快乐。耶~
一、心香一瓣——瓣瓣沁脾
1、我们先来玩一个叫做“猜猜我是谁”的游戏。
（1）火眼金睛、尖嘴猴腮、七十二般变化、齐天大圣——孙悟空
（2）阔脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，提一把九齿钉耙——猪八戒
（3）东北的、小品《卖拐》、农民出身的演员 ——赵本山
（4）演员、拍的电影广受欢迎、会武功、最爱双节棍——李小龙
（5）当代大文豪、浙江绍兴人、一字胡须、闰土——鲁迅
2、同学们猜的很正确，为了奖励大家，我们再来玩个游戏“你来比划我来猜”（教师可分组限时进行）【《中年》文章】
参考成语：张牙舞爪 愁眉苦脸 昂首挺胸 没精打采 笑容满面 唉声叹气 龇牙咧嘴 大惊失色 鬼鬼祟祟 洋洋得意
总结：以上两个游戏中，为什么同学们猜的又准又快呢？（抓住了特点）。我们在
写描写人物时也要和游戏一样，抓住人物的特点，只有这样作文中的人物才能给读者留下深刻的映像。下面就让我们一起来进入第二站，指点迷津——点石成金
二、指点迷津——点石成金
1、 导入新知
写人类文章的描写方法一般有正面描写和侧面描写两种。准确把握人物形象，深刻理解人物的性格特征、兴趣爱好、精神风貌和文章中心，需要掌握这两种描写方法。
一、正面描写
正面描写又称直接描写，指对人物的外貌、语言、动作和心理等直接进行描写，使人物形象直接呈现在读者面前，如见其人。
对人物的正面描写又分为外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写等。
①外貌描写
外貌描写，指对人物的容貌、神态、姿态、服饰等外在特征进行描写，是塑造人物形象的重要手段。
今天，有几个小朋友被我们的快乐所感染也来到了我们的课堂。老师这里有两名同学对他的介绍，我们一起来看看。
片断一：
“李云，他不高不矮，不胖不瘦，是我们班新来的同学。
片断二：
马强，个子很高。他穿着图案动感十足的运动衫。他那胖乎乎的脸上，长着一对浓浓的眉毛和一双乌黑调皮的大眼睛，油黑闪亮的长睫毛随着眼帘忽闪忽闪的。
看完这两段介绍，对哪一个的映像最深呢？为什么呢？
教师小结：第一段没有写出李云的容貌特点，而第二段通过对马强的穿着、眉毛、大眼睛、睫毛、腮帮等容貌特点的介绍，让我们一下就记住了新来的马强同学。
片段三：
《红楼梦》作为我国古典小说中的精品，在人物塑造方面有着突出的成就。课文《林黛玉进贾府》是小说中最精彩的一段，其中对人物外貌的描写更是脍炙人口。在作者笔下，一个个性格鲜明的人物栩栩如生，跃然纸上。下面让我们一起去欣赏一下《林黛玉进贾府》中的外貌描写。
林黛玉：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。
宝玉第一次见到黛玉时，他眼中的黛玉便是这样。从总体上看，她具有一种柔弱美，病态美。眉间隐隐笼着丝丝轻愁，似皱而未皱，如有轻烟缭绕，可见她总是心事重重；目中依稀有缕缕渴望，似喜而非喜，常有深情凝驻，可见她总是细腻善感。这样的眉与目配合在一起，该是何等的清丽而凄美！黛玉原是绛珠仙子的化身，为“还泪”而来，所以她的眉目之间凝聚了灵河之畔的清风细雨，离恨天外的灵晖秀气。 “态生两靥之愁，娇袭一身之病。”更突出地体现了她多愁善感的个性。泪光点点，娇喘微微”进一步写她的愁与病：无事时也有闪烁的泪光，无恙时也有细微的娇喘，可见愁与病已经深入到她的内心，不可医治了。“闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风”，这两个比喻用得很形象。秀丽柔弱的花儿，把纤纤瘦影投在清澈的水中，波光荡漾，花影相映，多么清朗典雅；纤弱的柳条在风中依依而舞，时而形成一道弯弯的波痕，时而形成一条优美的弧线，真是楚楚动人。
迎春、探春、惜春：第一个肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞 ，文采精华，观之忘俗。第三个身未长足，形容尚小。其钗环裙袄，皆是一样妆束。
这里，迎春、探春的外貌描写生动地表现出二人的个性特点。二人都貌美，都养尊处优，但这丝毫没有抹杀她们的鲜明个性。迎春“肌肤微丰，合中身材”，敦厚可人而又平庸无奇，这与探春的“削肩细腰，长挑身材”所表现的出众是截然相反的。“腮凝新荔，鼻腻鹅脂”写迎春的美丽，但这种美丽也似乎没有什么突出的特色。
凤姐：一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
这段外貌描写，仅有三十二个字，就集中体现了她的个性，可见作者功力之深厚。
眼睛是心灵的窗户。凤姐的眉目很有特点。首先，她的眉目是美丽出众的。丹凤眼，柳叶眉，本是俊俏可爱的；但加上“三角”、“吊梢”便不同了，它不可爱而有些可怕，在俊俏中透出狡猾之态、刁钻之貌、凶狠之气。这与凤姐的个性是一致的。她在府中是著名的“管家婆”，有“凤辣子”之称，工于心计，善使手段，泼辣凶悍。“身量苗条，体格风骚。”俊美中带着成熟与干练。黛玉与探春都是身材苗条的，但她们的美是纯洁、典雅的美，就像未经玷污的珍珠，晶莹可爱；而凤姐的“苗条”与“风骚”，却是世俗的美，多了几分圆熟和世故。 “粉面含春威不露”，在化着浓妆的面庞上，闪烁着温暖动人的光彩，却又深藏着那带几分险恶的“威”，这是多么形象的一张脸！“丹唇未启笑先闻，”这句则表明了她特别工于心计，善于逢迎的性格。她见人先笑，但对不同的人，她的笑也不同。对贾母、王夫人，她阿谀、献媚地笑；对宝玉、黛玉、宝钗，她热情、讨好地笑；对尤氏等人，她应付、敷衍地笑；对尤二姐、秋桐，她笑里藏刀，口蜜腹剑。
②语言描写
语言描写，是指通过个性化的语言来刻画人物性格的一种描写方法。【《中年》文章】
个性化的语言可以揭露人物的身份、地位、职业、年龄、文化层次等还可以展现人物的精神风
人到中年，在撕裂中前行。 2016-05-07
经济的常识经济的常识
jjchangshi用经济学的眼光看世界
（图文综合自网络）
人到中年，总在撕扯中前行。撕扯他们的，一边是入世的成功，一边是出世的向往。不过看着这些对比，总觉得离自己很近。
01. 一边是马云，一边是星云。
一边是马云、马化腾、扎克伯格们的创业故事，财富、梦想、活着就是要改变世界的热血燃烧。如果没有事业，人生的价值如何体现？而另一面又是星云大师、净空法师们的劝世恒言，人生本修行，万般皆身外，何必苦苦相争？
02. 一边是位子，一边是孩子。
无数的文章在提醒：陪孩子一起成长吧，一生只有这一次。可是又有无数文章在提示，人生需要定位，更需要上位，想要老婆孩子热炕头，就腾出你的位置吧。
03. 一边是超人，一边是老人。
你会在夜里梦到老人离你而去，惊醒过来，泪湿枕巾。你恨不得从此陪伴他们身边，陪伴他们最后的旅程。可是，擦干眼泪，对着梳妆台你又想起今天要安排的一件件任务，你得做个超人，向上下证明你的能力。问候的电话，还是晚上再打吧。
04. 一边是上流，一边是逐流。
你痛恨腐败、藐视权威、嘲讽马屁，你心里住着一位清高上流的你。但每当机会来临，你立即苦思可以利用的关系、向握着权力的人表达由衷的敬意、想方设法用最安全的办法把它“搞定”。你发现，此时那位上流的你，正在闭目养神，不闻不问。
05. 一边是同学会，一边是追悼会。【《中年》文章】
同学会的真正意义并非“拆散一对是一对”，而是人生比较和刺激。当年并排坐的小伙伴，如今己经分出了三六九等，有的春风得意，有的落寞失意。好在比赛
尚未结束，赶紧迎头努上，下次一定要锦衣豪车，把那些钱多人贱的土豪比下去。只有到追悼会，才惊觉生命脆弱，万贯身家终究黄土一抔。活着的意义又在心中翻腾，还要这么拼吗？
06. 一边是养老，一边是怕老。
你总是描绘美好的退休生活，种花养鱼周游世界。但你又时时担心，货币会不会巨贬？资产会不会缩水？冬天三亚夏天新西兰的计划是不是有保证？ 更重要的是，如果真的老了，是不是就讨人嫌了？被别人说老，很痛苦吧？那么，为了美好的养老，还得再拼一拼。表现出精力充沛的样子，至少要看上去很年青！
07. 一边是庭院，一边是田园。
你向往蓝天白云的田园，总想像个农民一样过一回纯天然、原生态的人生。包括“舌尖上的中国”在内，
每当看到或明或暗讲述回归自然的故事，都会让你怦然心动。但你又向往花园和别墅，庭院深深，明星作邻，也不枉此生。所以，还得拼。
08. 一边是“在路上”，一边是“故乡”。
中国的创业人，最喜欢的歌曲一定包括“在路上”、“爱拼才会赢”、“飞得更高”，它们总能让“一颗不安分的心”澎湃沸腾。但下一曲，可能就是许巍的“故乡”或者李健的《心升明月》，有些伤感，有些迷茫，有些心生倦意。但是，故乡在哪里，什么时候能归去？
一不小心到中年，向左，入世，走向人生巅峰；向右出世，田园将芜胡不归。这就是30岁以后人生的真实写照啊！
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