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探险故事作文【一】：再现生活 ◇ 趣味点拨 ◇ 共同成长
再现生活 ◇ 趣味点拨 ◇ 共同成长
——让孩子喜欢上作文
小学语文教学大纲指出：“作文教学是小学语文的重要组成部分，小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的文字表达出来。”作文历来是语文教学中的重点与难点，但是由于多种原因，学生畏惧作文，总觉得无话可写，无处着笔。说严重点，有的同学甚至得作文恐慌症。在这样的情况下，可想而知，作文的水平也高不到哪儿去。教师也为之苦恼。
前苏联教育家克鲁普斯卡娅说：“兴趣是一种最大的力量”。在作文中 ，如果能让学生产生兴趣 ，那么他们会乐此不疲 ，那么我们的目的——提高学生的写作素养也就达到了。在教学中，我们尝试着从以下四点探索，取得了明显的效果。
一、再现生活真实，拓宽学生思维
《小学语文课程标准》中有这样一句话：“习作是学生精神生活的一部分，习作需要自身的真切体验，更需要真挚的情感投入。”
陶行知先生曾指出：“作文是生活的一部分，它离不开生活。”作文是社会生活的再现。而儿童的心理特点表明，孩子不喜欢回忆，发生在眼前的事情最能激发孩子的表达欲望。作为教师，应该赋予作文指导课以游戏、活动的色彩，帮助学生积累生活素材，认识生活，从而满足学生情感的需要。
一堂作文课上。我带着一面圆圆的镜子走进了教室,登上讲台,同学们觉得好新鲜,充满了好奇心。我神秘一笑,说话了:“现在,我们轮流照照镜子”。活动有条不紊地进行着。“你们看到了什么?”答案可真多!“我看到了我自己”!“我看到了可爱的笑脸!”“我看到了祖国的花朵!”“我看到了漂亮的黑板报!”“我看到了团结和谐的班集体!”“我看到了未来的文学家。”我频频点头。一个孩子把手举得高高的,我示意她站起来。“老师,想要成为文学家、 书法家 、音乐家,我们现在就要好好学习,„少壮不努力,老大徒伤悲'嘛!“接着,孩子可活跃了,有的说:成功=1%的灵感+99%的汗水。有的说:梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。孩子们一个个激情洋溢,名言警句脱口而出,他们言行举止让我耳目一新,惊喜不已。课下,孩子们即兴来了个写作会。有的写下了<<用心良苦的老师>>,有的写下了《镜子中的我》,有的写下了《未来的科学家》,有的写下了《我明白了》,还有的命题为《往事》《回忆》,……
由于生活积累的原因，有些孩子不知道如何从丰富多彩的生活中去发掘素材。在写作中，很多学生觉得无事可写。那么教师在此时应该帮助学生从生活中汲取素材，寻找突破口。如写一件有趣的事情，学生往往定位于中队活动，一次游戏等等，题材老，无新意。我在指导的时候这样启发：“这些题材都是我们曾经写过的，你有别人没有你独有的材料吗？”课堂出现了短暂的沉默，我说：“也许大家一时想不起来，我一下子想起了一件事，想不想听听？”我绘声绘色地像学生描述了一件事，一石激起千层浪，教室里热闹起来了，有的说养蚕之乐，有的说探险之奇，有的说娶亲之怪，还有的说爬山、戏水、捕鱼……在我们面前展现的是学生丰富多彩的生活。不悱不发，学生的写作欲望激发了，两节作文课后学生很愉快地完成了习作，我欣赏到的是是一篇篇个性鲜明，生动活泼，童心飞扬的作文。
探险故事作文【二】：二一班,二三班作文
我爱读书
二一班 张芸艺
之前，我是一个不爱读书的人，自从学校开展“读书活动”以来，张老师要求我们每天读不少于一个小时的课外书，每篇课文读不少十遍后，我天天读，日月读坚持不懈地读，渐渐地，我喜欢上了读书简直成了书迷。早晨起来拿着书，中午吃饭抱着书，就连晚上睡觉也要搂着书——只要有我的地方就会听到朗朗的读书声。
也可能就是因为我这样爱读书，我的书才常常遭厄运。我常常一边喝水一边看书，水杯一个没拿稳，水花四溅，再看手里，拿着的就成一本“落汤书”了；我也爱一边走一边看书，没注意地面有水，脚一滑，书飞进水里，唉，比上次更惨„„
我捧着那本平整的书津津有味地读起来，看到兴趣之处还手舞足蹈。甚至哈哈大笑。如今，我一天都离不开书，我爱上了读书，书是我生命的一部分。
探险故事作文【三】：报刊征订
报 刊 名
半年价
期数
礼品
少先队小干部 小鬼当家 30
6册
写不断铅笔
小哥白尼趣味科学 47
6册
磁悬浮奥秘飞碟
小哥白尼野生动物 47
6册
DIY电动和平鸽
小哥白尼军事科学 47
6册
黑超特警保龄枪
少年科学探索
58
6册
无敌爆丸
幽默小读者
38
6册
便携书灯+指南针+望远镜
幽默与笑话
36
6册
精美绸缎红领巾
猫和老鼠+兔巴哥 100
12册
智慧达人POP游戏机
探险故事作文【四】：校园阅读杂志推荐
面对多元化的教学知识，单一的书本知识并不能满足教育的需要。从多方面的知识来说加强课外阅读是很有必要的。对于目前放暑假，课外阅读也是重中之重，那么有哪些课外的阅读书籍可以看呢？杂志铺暑期阅读给大家分享一些校园期刊书籍杂志目录！来看看适合幼儿，小，中，高学生看的一些阅读书籍吧！
探险故事作文【五】：学习辅导图书目录整理2015年5月最新
探险故事作文【六】：四好少年主要事迹
四好少年主要事迹
大家好！我叫胡颍婕，是南方一小六年级三班的一名少先队员，现任班级的学习委员。
我从小受到父母亲的严格教育和良好熏陶，平时团结同学，关心集体，学习刻苦，成绩优秀，爱好广泛、尊敬师长；对待工作认真负责，对待学习一丝不苟，是老师的得力小助手。自上学以来，我几乎每年都被评为三好学生、优秀班干部，还多次被评为JQ标兵和人文之星。
在学习的道路上，我要踏踏实际上实的走好每一步，有句格言：“一分耕耘，一分收获。 ”只要肯付出就会有好的回报。无论受到多么大的挫折，都必须克服挫折，解决困难。取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁，争做一名名副其实的好少年”。 我勤奋学习，对知识有一种求知的欲望，有一颗追求上进的心。在班级中，我积极地参加各类班级活动，如、选举中队委员、好书推荐、国旗下展示、诗歌朗诵等活动，都有我积极参加的身影。因为我知道，这些都是一种进步，一种成长，一种锻炼，能让我向着更高的目标不断迈进。记得二年级上学期时，我担任了语文课代表的职位。可是，由于我不重视班级工作以及上课表现，都没有调整好状态，老师对我不太满意，便让其他同学替代了我的位置。因为以前，我从未担任语文课代表，所以这次对我来说也算是一次不小的机会，但却让机会溜走了。所以，我尽力调整状态！课堂上经常能看见我高高举起的手，作业上认认真真，答卷时的正确率也很高。一次家长会，妈妈与老师交谈，回来后告诉我，老师对我也有好评。这是一次鼓舞，让我越发勤勤恳恳。下半学期，竞选班干部时，我也勇敢地上了讲台，竞争语文课代表。同学们也见到了我的优秀，便将票投给了我，最终，我以最高票数当选。之后，我努力尽到职责，做好了语文老师的小助手。这是我学习生活的一个小插曲，但是它让我领悟了许多：只有保持良好的态度，不骄不躁，勤勤恳恳，认认真真，才会使得自己越来越好，步入一个更高的阶段！
我品德优良，团结同学。我在班级中，有很多朋友。六年级以来，老师的工作便越发繁多，而作为老师的助手，理所应当帮老师分担一些。班级中有一些成绩暂时落后的同学，在做一些题目时，便总想来偷看他人的答案，我的同桌便是其中的一位。记得那天，他又把头朝我座位靠，想来抄。可我那时正在做一道需要仔细叙述的题目，便跟他说：“你先思考后面的题目，相信你会做出来的。”似乎他也相信自己，便仔细地开始阅读后面的短文，并认认真真地完成较简单的题目。“这道题选B吧。”他见我也开始了阅读，便来征求我的意见。我细细读了读题，的确，是那个答案。我便表扬了他：“真不错！”他也不好意思似的挠了挠头，全然不见他身上的霸王气概。这告诉了我，我要以真心去感染一些暂时品行恶劣的同学，得到的收获是很大的。人们不是常说“只有以真心对待别人，才能换得别人的真心”吗？出版报，更体现了我为班级的服务意识。每当临近月底全校检查板报时，班主任便提前几天告诉了我、易熙儒和唐欣言。我当天收集需要用的资料，第二天下午放学便留下来出版报。记忆最深的一次，老师不在，只能由我和易熙儒全权负责。那天我们整整用了一个多小时才出完。正是深秋，5点多，天便暗了下来，风也开始呼呼的刮着。可是我并不觉得劳累，相反，是一种自豪，我为班级服务了！
我体魄强健，活泼开朗，脸上经常挂着甜甜的微笑，这是一种良好心态的表现呵！五年级时，我参加了800米长跑，800米长跑几乎没有哪个女生自主报名，
探险故事作文【七】：世界通史第二卷
《世界通史第二卷》 《世界自然奇观》
《世界文化与自然遗产》 《昆虫记》×3
《汤姆叔叔的小屋》×2 《睡美人》
《海的女儿》×2
《钢铁是怎样炼成的》×2 《水浒传》×4
《德伯家的苔丝》 《天方夜谭》
《鲁宾逊漂流记》×3 《绿野仙踪》×2 《悲惨世界》
《老人与海》×3 《傲慢与偏见》×3 《海底两万里》×3 《王子复仇记》 《三国演义》×3 《超级幽默》
《巴黎圣母院》×3 《爱丽丝漫游记》×2 《金银岛》
《伊索寓言》×2 《牵手两代》
《假如给我三天光明》×2 《哈克流浪记》 《贝姨》
《细米》
《牛虻》
《欧也妮•葛朗台》 《欧也妮•葛朗台》 《学生必背古诗》 《格列佛游记》 《西游记》×3
《爱的教育》×2 《中外神话故事》 《繁星•春水》×2 《比尔•盖茨》
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