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笔试总成绩=(职业能力成绩)×20%+(教育基础理论成绩)×
20%+(专业知识成绩)×60%
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(已开通
)
查询时间：一般笔试结束15天左右公布成绩
一分耕耘一分收获，希望通过本篇能够对广大考生参加2016年青海教师招聘考试有所帮助，如需了解青海教师招聘招考资讯、掌握考试技巧请关注青海教师证考试网（
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2016年江西中小学教师招聘考试成绩查询入口暂未开通，江西教师招聘考试成绩查询入口预计开通时间6月中旬，笔试成绩和入闱名单。笔试成绩及入闱人员名单将于6月22日前后在江西教育网、江西省人力资源和社会保障厅网站、江西人事考试网上公布。根据笔试成绩从高分到低分的顺序，按以下比例确定入闱面试人员：招聘人数在5人及以下的岗位，面试比例为1：3;6至10人的岗位，面试比例为1：2.5;11人及以上的岗位，面试比例为1：2。
(二)网上调剂
6月24日前后发布调剂公告，对招聘人数与考试人数比例达不到上述要求的岗位，在网上进行公开调剂。凡未入闱面试的考生，如符合调剂岗位的报考条件，可自愿在网上报名参加调剂。
(三)资格复审
入闱人员须在招聘部门规定的时间和地点，持招聘学校教育主管部门规定的相关材料原件和复印件进行现场资格复审，审查合格方可参加面试。2016年已通过教师资格审查、符合认定条件的人员，由于时间关系暂未拿到教师资格证书，现场资格复审时须持当地教师资格认定机构开具的符合认定教师资格条件证明(即通过了申请认定教师资格的各环节考试测试)。在职在编教师还须提供原单位及主管教育行政部门同意报考及任教年限的证明，如不能提供，资格复审不予通过。因资格复审未通过，产生的面试人员空额按笔试成绩从高分到低分依次递补。
资格审查贯穿整个招聘工作全过程。凡发现与公告范围和条件不符或弄虚作假的，将取消其聘用资格。具体事宜由组织面试的单位通知入闱考生。
(四)面试。面试主要考察考生的教育教学水平和能力，一般采取试讲、说课等方式进行，原则上在笔试成绩公布后一个月内完成。
四、持证聘用上岗
根据笔试和面试总成绩从高分到低分确定拟聘人员。若总成绩相同，则以面试成绩确定拟聘人员。经体检、考察，公示无异议后，与招聘单位签订聘用合同，办理聘用备案等相关手续。因体检、考察、公示不合格或考生自动放弃造成的空岗，由当地教师招聘工作领导小组决定是否递补。聘用人员于2016年秋季开学前持证上岗，服务期不少于5年。
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2016年安徽中小学教师考编笔试成绩计算 通过最新安徽教师招聘考试资讯可以了解，《2016年度安徽省中小学新任教师公开招聘10602名公告》已于5月23日晚发布，到2016年安徽教招将于5月30日-6月3日报名，6月25日笔试，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，安徽中公教师考试整理了安徽教师招聘备考资料大全供考生备考学习。本次2016年安徽教师招聘统考计划招生人数为10602人，笔试为全安徽省内统考，建议考生仔细阅读以下报考流程，更多中公课程详情，可以点击2016年安徽教师招聘课程查询
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摘要：自2014年开始，安徽各县市中小学新任教师招聘由之前的单独组织考试改为全省统一组织(统考)。从14、15、16年的情况来看，安徽省中小学教师招聘的公告发布、报名、笔试、面试时间相对固定，考试内容基本上也有规律可循，因此中公安徽教师考试网针对14、15、16年安徽省教师招聘统考公告及前两年考试真题进行梳理与分析，对2016年安徽第三次全省性教师招聘考试(统考)考情进行分析，希望能对广大考生起到一定得参考价值，预祝广大考生在明年教师招聘考试中获取好成绩。 2016年安徽中小学教师考编笔试成绩计算由中公安徽教师招考网为您提供
《2016年度安徽省中小学新任教师公开招聘10602名公告》中详细描述了教师招聘考试的笔试成绩计算及公布（如下）——
笔试每科满分为120分，按《教育综合知识》占40%、《学科专业知识》占60%合成笔试成绩。设定合成笔试成绩最低分数线为60分，达不到最低分数线的，或考生有一科无成绩的，取消进入下一环节资格。
7月4日报考人员可登录“教师考试网”，凭本人有效居民身份证号和准考证号查询个人统考笔试成绩。
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2016年度安徽省中小学新任教师公开招聘10602名公告
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——————————————————【2016年小学毕业考试分数查询】
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人教版·小学毕业测试卷（数学）（一）
数的认识
一．填空。
1．十个十万是（ ），6个0.01是（ ），
58里面有（ ）个1
8
。 2．3.75化成分数是（ ），它的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位，它的倒数是（ ），再增加（ ）个这样的分数单位就能得到最小的合数。 3．0.60＝（ ）＝
6
(..)
＝12÷( ) ＝( )：（ ）（填最简整数比） 4．一个两位小数保留一位小数是8.0，这个小数最大是（ ），最小是（ ）。 5．小亮在进行小数大小比较时，把循环点全忘了，写成了如下的算式，你能帮他吗？
0.2008＞0.2008＞0.2008＞0.2008
6．一根长5m的铁丝平均分成8段，每段的长度是这根铁丝的（ ），每段长是（ ）m，相当于1m的（ ）%。
..
22
7．在3.14,7,π,3.14, 最大的数是( ),最小的数是( )。
8． a＝2×3×7,b＝3×5×7，a和b的最大公因数是（ ），a和b的最小公倍数是( )。
11
9．一根水管，第一次截去全长的4，第二次截去余下的3，两次共截去全长的
（ ）。【2016年小学毕业考试分数查询】
10．六年级（1）班今天到校40人，缺席2人，今天的出勤率是（ ）%
11．既有因数3 ，又是2和5的倍数的最小三位数是（
），把它分解质因数是（ ）。
12．用分数表示图1-1中阴影部分面积是总面积的几分之几。
（ ） （ ）
图1-1
13．7.34545„„可以简单的记成（ ），循环节是（ ），精确到千分之一是（ ）。
14．“神舟七号”飞船于2008年9月25日成功发射。飞船绕地球飞行了45圈后（约1898325千米），共飞行了2天20小时27分，于2008年9月28日成功着陆。这次载人航天飞行共花费约900000000元人民币。
（1）1898325省略万位后面的尾数约是（ ）。
（2）900000000改写成用“亿”作单位的数是（ ）。
二．判断。
保留两位小数是4.00 。 （ ） 4
1．3.97
2．无限小数一定比有限小数大。 （ ）
2
3．5m的40%与3m的3 一样长。 （ ）
4．真分数的倒数都比1小。 （ ） 5．两个数互质，它们的最大公约数是１。 （ ） 6．六年级栽了102棵树，全部成活，成活率是102% （ ） 7．最小自然数，最小质数，最小合数的和是7。 （ ） 8．一种商品，先涨价5%，后降价5%，所以又回到了原价。 （ ） 9．在非0的自然数中，除了质数就是合数。 （ ）
10．一个数除以0.01，就是把这个数扩大到原来的100倍。 （ ） 11．小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。 （ ） 12．互质的两个数分别做了分子和分母，那么这个数一定是最简分数 （ ）
11
13．水结成冰，体积增大11，冰化成水后体积就减少12。 （ ）
14．0.30和0.3计数单位不同，0.30的计数单位是0.3的计数单位的10倍。 ( )
三．选择。
1．把3个0，3个5组成一个零也不读的数是（ ）。 A、500505 B、555000 C、550005
2．过直线外一点，能画（ ）条与直线垂直的线。 A 1 B 2 C无数 3．下面说法正确的是（ ）
A、所有的偶数都是合数 B、所有的奇数都是质数 C、互质的两个数的公因数只有1 4．若给10的后面添上“%”，10就（ ）。
11
A、缩小到原来的10 B、缩小到原来的100 C、扩大到原来的100倍 D、不变
5．要使19□8280000≈20亿，方框内最小应填（ ）。 A、4 B、5 C、 8 D、9
6．下面各数中不能化成有限小数的分数是（ ）。
959A、20 B、12 C、12
7．一个真分数的分子和分母同时加上5以后，得到的分数值一定（ ）。 A、与原分数相等 B、比原分数小 C、比原分数大 D、无法确定
8．一个数的小数点向右移动一位，又向右移动三位，这个数比原来（ ）。 A、小了，减少99倍 B、小了，减少100倍
1C、小了，减少99% D、小了，缩小为原来的100
9．数a（a≠0）乘一个小数，积与数a比较（ ）。
A、不一定 B、积大于数a C、积小于数a D、积等于数
10．王叔叔加工一个零件的时间由原来的8分钟减少到5分钟，他的工作效率提高了（ ）。
A、62.5% B、60% C、37.5%
四．灵活用一用。
8
1．把27化成小数后，小数点第100位上的数字是几？
2．聪聪和明明同算两数之和，聪聪得685，计算正确；明明得280，计算错误，明明所以算错的原因是将其中一个加数末尾的0漏掉了。你知道两个加数各是多少？
3．用长20厘米，8厘米厘米的瓷砖贴一块正方形墙面，如果这块正方形墙而刚好由完整的这样瓷贴成，这个正方形砖墙而边长最小是多少厘米？需要几块这样的瓷砖才能贴成？
人教版·小学毕业测试卷（数学）（二）
数的运算
一．填空。
⒈ 甲数除以乙数，商5余4，如果甲乙两数都乘10，那么商（ ）余（ ）。
⒉ 甲数的
5
12
等于乙数的50% ，甲数是乙数的（ ）% ，甲数比乙数多（ ）（ （ ） ，乙数比甲数少）
（ ）
。
⒊ 已知甲，乙两数之和是473，已知乙数的末尾是0，如果把末尾的0去掉，正好等于甲数。甲数是（ ），乙数是（ ）。
⒋ 在○里填上适当的符号。
8.25÷1.6○8.25 45 ÷７9○ 43333
5 4×4○4÷4
87÷７8 ○1 ７4×23 ○ 2337÷110○ 10×3
5
⒌ 体育用品商店开展促销活动，足球销售情况如右图所示。学校需要买10只足球，至少要付（ ）元钱。
⒍ 今年，小明、爸爸、妈妈三人的平均年龄正好是30岁，已知爸爸和妈妈两人的平均年龄是39岁，小明今年（ ）岁。
⒎ 设A ，B为自然数，并且满足
A11 ＋B3＝17
33
，A＋B＝（ ）。 ⒏ 有一个分数，将它的分母加上２，得到７９；如果将它的分母加上３，则得３
４【2016年小学毕业考试分数查询】
。那么原来这个分数是（ ）。
⒐ 3×9＝27，93×99＝9207，993×999＝992007，9993×9999＝99920007， 99„93×99„9＝（ ）。 9
⒑ 添括号，使算式 35 × 4 ÷
10 + 3 － 1 ＝ 84 成立。
2016年合肥中小学教师招聘考试笔试成绩计算
通过最新安徽教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年安徽教招将于6月中上旬报名报名，6月底笔试，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，安徽中公教师考试整理了安徽教师招聘备考资料大全供考生备考学习。
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2016年的安徽中小学教师招聘考试笔试成绩计算及公布
摘要：自2014年开始，安徽各县市中小学新任教师招聘由之前的单独组织考试改为全省统一组织(统考)。从14、15年的情况来看，安徽省中小学教师招聘的公告发布、报名、笔试、面试时间相对固定，考试内容基本上也有规律可循，因此中公安徽教师考试网针对14、15年安徽省教师招聘统考公告及考试真题进行梳理与分析，对2016年安徽第三次全省性教师招聘考试(统考)考情进行分析预测，希望能对广大考生起到一定得参考价值，预祝广大考生在明年教师招聘考试中获取好成绩。
2015年安徽教师招聘公告由中公安徽教师招考网为您提供
2015年的安徽中小学教师招聘公告中详细描述了教师招聘考试的笔试成绩计算及公布（如下）——
笔试每科满分为120分，按《教育综合知识》占40%、《学科专业知识》占60%合成笔试成绩。设定合成笔试成绩最低分数线为60分，达不到最低分数线的，或考生有一科无成绩的，取消进入下一环节资格。
7月15日报考人员可登录“教师考试网”，凭本人有效居民身份证号和准考证号查询个人统考笔试成绩。
原文阅读：
2015安徽中小学教师招聘9029人公告
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接下来请看中公名师推荐文章：教师招聘漫漫取经路
教师招聘各个学校往往不同，招聘时间不同，笔试内容不同，面试形式不同，同一学校每年的形式也不尽相同，很多考生会觉得无从下手，不知从何准备，那在教师招聘的漫漫取经路上我们应该注意哪些和做什么准备呢?
一、首先关于教师招聘的信息获取
这里需要提示大家，学校的教师往往要求至少带完一个学期才可以离职或暂时脱岗进修或调换班级等等，也就是说学校的教师招聘必会在一个学期开始前完成，这就给了我们教师招聘的大致时间。
教师招聘信息的获取有如下几种途径：
1.当地教育局官网会发布;
2.教师招聘网站或者最直接的，考生可直接搜索引擎：“地方+教师招聘网”进行网上信息查询和报名。
二、其次关于教师招聘的准备
每个人的情况不同，但无论如何，在实际教师招聘中，平心而论，教师是个良心工作，永远逃脱不开的是考生必须明确：你为什么要当老师?你的当老师的追求是什么，如何实现?你对未来的教师生涯有什么规划?等等问题。如担心出错，可提前备好话术。
笔试：
这是平时积累的过程，教育学、教育心理学及专业课的知识，考试内容也不仅仅局限于升学考试(中考、高考)，很多学校往往也会考查更深层次的专业知识，需要引起大家重视。
提示：注意教材内容的重要概念，而非学科名词，考试是不要钻牛角尖，避免浪费时间，答题文字追求简明扼要，话不在多，表达清楚即可。另外，一些仍存在争议的问题，一般不会涉及。
面试：
学校不同，每年的招聘情况不同，可能是“群面”，也可能“单面”，但提前联系好一些不同内容形式的说课稿和试讲稿总是有利的。无论是说课还是试讲，放轻松，学校对于新型创新型授课方式得人才总是缺的，如果你能讲出自己的特色，有自己的教学观点，并很好的活跃课堂气氛更好，最好是能就提高学生某一种能力有帮助的授课方式(如理解能力、动手能力、思维能力等)。
提示：如果考生有过教学经验是很有利的，如果没有，建议去一些培训机构试炼一下，另外参加一些企业面试也是很好的经验。
三、最后预祝准教师们取得“真经”
既然是教师招聘，就必定是学校缺少师资的情况，让学校更多的了解到你适合这个岗位，能很好的胜任即可，不必太过忧心。最后愿所有的准教师们都能取得“真经”，在自己心中所属的学校桃李满天下!
中公资深讲师张会敏解析
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