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“职工小家”建设方案
根据上级工作精神，结合本网点实际工作情况，为顺利完成“职工小家”建设工作，制定本方案。
一、建家目标
围绕建家内容和标准，结合本部门实际，切实开展建家活动，进一步加强基层工会小组自身建设，让我网点成为一个更加团结奋进、更有凝聚力的团队，进一步加强基层工会小组的活力，尽心尽力为本所职工排忧解难、化解矛盾、促进和谐，激励员工为实现梦想努力工作，克服困难，让每一位职工都能在单位感受到“家”的存在。
二、建家原则
1、坚持党政工共建原则。党组织统一领导，行政积极支持，基层工会小组积极组织，职工积极参与，齐抓共建。
2、坚持为职工五福的原则。以建设“职工小家”活动为载体，围绕本网点中心工作，积极开展各项活动，为促进学校建设、发展和稳定起到积极作用。
3、坚持以职工为主体的原则。将工会工作与网点的各项业务工作紧密结合，从实际出发，充分发挥职工的主人翁精神。
三、组织职责
1、成员
本网点共有职工 人，其中工会现有会员 人，其中中共党员 人，女职工 人，职工入会率达100%。
组长：
副组长;
组员：
2、主要职责
根据上级工会通知精神，结合考核验收表的考核内容，结合本网点实际情况，制定“职工小家”建设方案，组织开展建设“职工小家”的各项活动，做好活动记录、收集建家各类资料，提高职工参与“职工小家”的积极性。
四、建家计划
1、第一阶段：文件学习及方案制作
深入学习上级有关“职工小家”建设的各项文件，深入领会文件精神，领会合格“职工小家建设标准，听取职工建议，制定”职工小家“创建工作方案。
2、第二阶段：开展“职工小家”建设活动
根据本网点制定的“职工小家”建设实施方案，开展各项员工喜闻乐见、有特色、有创新，参与率高的活动，根据“职工小家”建设标准和要求进行自查，及时更新相关资料和管理要求。
3、第三阶段：总结及提升
对“职工小家”开展的各项活动进行自查，通过与员工座谈、自我检查等对本网点开展的建设工作进行总结与改进，在下一阶段的建设工作中，发扬优点，完善不足，将“职工小家”真正建设到每一位员工的心中。
五、建家内容
1、建立稳定和谐的劳动关系
为本网点员工建立档案信息表，了解员工的家庭情况，根据实际情况开展送温暖活动，及时了解员工的心理状态，对员工提出的问题及时关注和跟踪，对员工提出的合理的要求，在保证不耽误工作的情况下给予解决。无论员工在生活上还是在工作上遇到困难，“职工小家”尽最大努力帮助员工，真正为员工做到排忧解难，为员工办好事、办实事。积极开展女员工权益保障的宣传工作，进一步保障女员工的权利。
2、为企业发展发挥积极作用
围绕建行的发展目标，根据支行的工作要求，在“争做排头兵”的精神感召下，从多方面积极开展岗位练兵和业务技能培训，提高员工的综合素质，在现有工作的基础上，在工作方法上有所创新，进一步明确工作战略目标，并通过竞赛等方式促进员工提高工作热情，奉献建行。
3、完善民主管理制度
坚持“公平、公正、公开”的原则，及时通报、反馈设计员工切身利益及员工关注的重要事项，对员工进行合理奖惩，合理分配任务指标，公开透明地对绩效奖金进行二次分配，及时通知员工生涯发展招聘信息，协助员工完成自我职业生涯规划。广泛听取网点员工的意见和建议，做好记录，及时讨论、沟通。
4、做好基层工会小组自身建设
做好员工对工会小组工作的认可调查，根据员工的意见和建议及时调整工会工作，工会小组工作有计划地进行，做好新员工入会工作，保证入会率，及时更新会员资料。做好工会活动的宣传工作，为“职工小家”的建设创造良好氛围，鼓励员工积极参加工会活动，及时准确传达上级工会信息。
六、建家要求
1.工作小组要落实本创建实施方案，按计划组织推进各项创建工作的开展，确保目标实现。
2.会员是创建活动的主体，全体员工要群策群力、积极参与、共建共享。
3.创建活动要按标准规范运作，同时要结合本网点工作实际，注重实效，突出亮点，彰显特色。
电工[2015]第4号
11111公司分工会建设 “职工小家”活动方案
各分工会：
为加强工会自身建设、增强分工会活力、提高分工会工作整体水平。公司工会决定在各分工会开展建设“职工小家”活动。为组织好这项活动，确保活动取得实效，特制定方案如下：
一、活动宗旨
深入贯彻落实科学发展观，以安全生产为中心，以维护职工合法权益为职责，以创建学习型分工会组织为突破口，以为职工排忧解难办实事为落脚点，以创建高标准“职工小家”为目标，把“建家兴企、建家育人、建家强会”作为分工会的中心任务，不断开拓建家活动的新思路，探索新方法，
促进“职工小家”建设常抓常新。
二、活动时间 2015年3月至11月 三、活动内容
以分工会为单位利用职工工余时间，开展一次建设 “职工小家”活动。活动内容由各分工会围绕活动宗旨，结合本单位实际情况确定。
四、活动组织
（一）建设“职工小家”活动由分工会负责组织。各分工
会开展活动前需上报《建设“职工小家”活动策划书》，经公司工会主席审核批准后，再行实施。活动结束后需上报活动总结1篇。
（二）为保障建设“职工小家”活动顺利进行，公司工会
将适当提供活动所需器材或用品，并按照实际参加人数给予经费资助（每人10元），具体人数以活动签到为准。
五、活动要求
（一）组织活动要充分考虑到每位会员的工作情况，既考
虑到“面”又照顾到“点”，确保活动覆盖率。
（二）活动情况作为基层分工会工作量化考核的内容，也
是“优秀分工会”评比的重要指标。各分工会要高度重视，周密计划，认真组织，保证效果。
（三）各分工会主席要负起责任，认真做好建设“职工小
家”活动策划工作，确保活动的顺利进行。
六、联系方式【职工小家建设活动方案】
联 系 人： 联系电话：
附件：建设“职工小家”活动策划书
二〇一五年一月十日
主题词：建设 小家 活动 方案 抄 送：公司领导班子成员 北票发电有限责任公司工会 2015年01月10日印
建设“职工小家”活动策划书
编 号：
方案一：职工小家建设活动方案
为推动我校“市级模范职工之家”小家建设向纵深发展，积极创造条件，进一步争创“全国模范职工之家”，学校工会委员会经请示党支部，并得到学校领导班子重视支持，决定结合特色学校建设，于2015年秋季在全校师生中广泛开展“职工小家”“少儿小家”创建活动。现拟定如下“职工小家”“少儿小家”建家活动方案：
一、活动宗旨
坚持科学发展，确立“以人为本，以心换心，以校为家”的服务理念，进一步倡导以和为贵的和谐氛围，营造相互尊重、相互包容的“家”的温馨；进一步倡导以人为本的管理理念，以依靠人为前提，把用好人作为基本途径，把尊重人作为基本准则，把为了人作为根本目的；进一步倡导以德为先的内涵文化，修炼教师爱岗敬业、为人师表的职业素养，展现当代知识分子的精气神；进一步倡导以博为荣的进取精神，博采众长，博览群书，积淀学校的文化底蕴。以小家建设为契机，创建特色学校，打造渝东名校。
二、成立“小家”创建活动领导小组
组长：钱直树
副组长：熊鹏（常务）郭明仲匡清海白文珍
成员：朱珠朱春花左自才工会委员会各委员
三、活动内容及分工
1、“职工小家”建设由政教处副主任、工会宣传委员朱春花负责。以年级组、办公室为单位，每个办公室创建一个“职工小家”，由年级组长、学科组长组织办公室全体成员，取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。
2、“少儿小家”建设由大队辅导员左自才负责。以中队（班）为单位，每中队（班）创建一个“少儿小家”，由中队辅导员（班主任）组织班队干部及全班同学，取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。
四、活动要求
1、“小家建设各项内容要求结合自身特色和实际、创建目标及理念，群策群力、集思广益，力求新颖独特，富有文化气息、激励作用和长效机制。
2、“小家”创建活动将与本期第五周教室布置一并进行检查评比，还将适时举办“小家”特色活动展示及“小家”建设研讨会。
3、教工会将制作统一的标识牌，展示“小家”创建活动中选定的相关内容，长期悬挂在教室、办公室门上。
方案二：职工小家建设活动方案
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，依据《工会法》，推动“全心全意依靠教职工办好学校”方针的贯彻落实，按照学校发展的总体要求，以创建“职工小家”为载体，促进工会小组的规范化建设，增强工会小组活力，发挥工会小组作用，增强工会凝聚力，提高教职工工作积极性，促进学校又好又快的发展，为建设和谐校园作出贡献。
二、基本原则
1、坚持党政工共建原则。党组织统一领导，行政积极支持，工会牵头组织，教职工积极参与，齐抓共建。
2、坚持为教职工服务的原则。以建设“职工小家”活动为载体，围绕学校中心工作，积极开展各项活动，为促进学校建设、发展和稳定起到积极地作用。
3、坚持教职工为主体原则。将工会工作与学校的教学、科研、管理等各项工作紧密联系起来，充分发挥教职工的主人翁精神。
三、建设目标
以建设维权型、学习型、服务型和贡献型“职工小家”为目标，积极反映教职工意愿，维护好教职工的各项合法权益；不断加强学习，提高教职工的思想道德和业务素质；尽心尽力地为教职工排忧解难，化解矛盾，促进和谐；充分调动教职工积极性和创造性，在推动教育教学改革，提高教育质量中实现自身价值，使教职工对“小家”真正有可依可靠的归宿感，人人都把“小家”看作家庭之外的又一温馨和谐的“小家”，做到“人人献出一份爱”，让“小家”充满温暖。人人都爱家，家家都暖人。
四、根据我校实际，成立创建领导小组，明确人员，具体分工。
组长：艾成、齐怡
副组长：潘广莹、林英、安靓
组员：孙策、任长震、李玉圣、龙宇、田彬彬、
周彤、寇有松、岳慧明、张俊峰、李万军
五、依据我校工会的会员人数和实际情况，对现有工会小组进行适当整合，试行建立五个工会小家：
1、“服务之家”
组长：林英
组员：行政工会小组成员
职责：组织领导建家活动并提供人力、物力、财力，支持各小家独立开展活动。以提高教职工凝聚力和向心力，为学校改革、发展、稳定服务。
2、“科技之家”
组长：岳慧明
组员：高三年组工会小组成员
职责：组织教职工教育教学科研工作。定期组织教师公开课、示范课、优秀课和技能竞赛等。组织教师参加各种培训，增强教师的业务水平。
3、“排忧解难之家”
组长：李万军
组员：高二年组工会小组成员
职责：及时了解教职工的工作和家庭情况，化解矛盾，促进和谐。协助学校做好教职工思想工作，并维护好教职工各项合法权益。尽心尽力为教职工排忧解难。
4、“和谐校园之家”
组长：张俊峰
组员：高一年组工会小组成员
职责：加强学校稳定工作，抓信息，重宣传。对教职工中容易出现的难点，热点问题坚持早发现、早介入、早化解。组织丰富多彩的文体活动，丰富教师的业余文化生活。
5、“爱心之家”
组长：田彬彬
组员：初中部工会小组成员
职责：以围绕中心、服务大局、突出维护、创建学习型工会之家为工作方向。除开展争创文明组室活动外，还要提高各工会之家组长的理论水平和实践能力。
六、小家建设的具体要求：
1、“职工小家”各小组每月召开一次主题家庭会议。
2、各小组每位成员每学期至少提一条合理化建议。
3、各小组每位成员每学期帮扶一个困难成员。
4、各小组每位成员每学期展示一节优秀课。
5、各小组每学期进行一次师德交流。
6、各小组每位成员每学期读一本好书。
7、各小组每位成员每学期包保一名生活困难或学困生。
8、各小组每位成员每学期培养一名青年教师。
9、各小组每学期开展一次教学技能竞赛。
10、各小组每位成员每学期承担一项改革课题。
11、各小组长做好记录，认真填写活动纪实。
建设实施方案，提交学院工会“职工小家”创建工作领导小组审核。
（二）第二阶段：开展“职工小家”创建活动（5月3日—6月30日）根据部门“职工小家”建设实施方案，开展各项创建活动。主要内容包括：根据学院“职工小家”建设标准和要求进行自检，完善相关资料和管理要求；结合部门实际，组织开展建家各项相关活动。
（三）第三阶段：验收及总结（7月）
向学院内部审核小组提出申请，对“职工小家”建设工作进行全面检查验收，整改完善不合格项目，及时总结创建工作成果。
五、内容措施
（一）建立稳定和谐的劳动关系
1.协同建立健全劳动争议调解和劳动合同监督制度、处理劳动争议和员工来信来访，依法调解劳动争议和劳动纠纷，做好处理记录，杜绝集体上访事件发生。
2.建立本部门员工档案信息表，了解员工的家庭情况，根据实际开展送温暖活动。
3.配合行政开展劳动保护监督检查工作。杜绝安全责任事故发生。按时上报基层工会信息统计表。
4.遵守有关妇女权益保障的法律法规，保护女职工合法权益和特殊利益。开展女职工权益保障宣传活动，印发相关学习资料。
5.开展员工关爱、关怀，做好员工生日庆祝活动，关心单身员工的生活。
（二）为企业发展发挥积极作用
1.围绕学院改革发展目标，积极开展劳动竞赛、岗位练兵、群众性经济技术创新活动，做好员工绩效考核，开展培训项目研发创新，开展本部门内部“市场之星”“管理之星”评比活动。
2.在本部门15位女员工中开展创建“巾帼文明岗”活动，做好活动资料记录。
3.做好先进人物和先进集体评选、推荐、表彰、宣传工作，做好工作记录。
（三）完善民主管理制度
1.根据学院企务公开工作要求，制订部门企务公开实施细则，成立部门企务公开领导小组，落实企务公开的内容、形式、程序，规范工作，做好工作记录；
2.在涉及职工利益问题的决定时广泛听取部门员工意见和建议，做好员工意
见、建议的记录，并及时反馈给上级部门；落实民主管理制度，选好职工代表，发挥职工代表的作用，广泛征集职工意见和提案，切实做到让职工参政议政。
3.根据人事处、培训口的安排，选送和自主开展部门员工培训，并记录存档。
4.组织一次对部门领导的民主评议，做好评议记录。
（四）开展员工教育活动
1.开展“学习型班组”创建活动，分成教业务、综合管理两个组别进行，做好工作记录。
2.结合部门实际，开展员工公民素质教育，印发《市民礼仪手册》等相关学习资料，做好活动记录。
3.开展有益于员工身心健康的文体活动，如督查员工周一、四下午健身活动，举办部门员工羽毛球比赛、爬山比赛、户外拓展等，做好活动记录；推荐人员参加学院组织的各类文体活动，做好工作记录。
（五）搞好工会自身建设
1.民主选举工会小组长，做好选举记录；做好员工对工会小组工作的认可调查。
2.工会小组工作有计划、年终有总结、会议有记录、活动有方案。做好新员工入会工作，入会率达100%。会员管理资料及时更新，准确齐全。
3.规范使用工会经费，做好相关经费使用记录。【职工小家建设活动方案】
4.做好工会小组活动宣传，创设建家活动氛围，准确及时报道工会信息，做好记录。
5.美化、绿化办公室环境，创设优美、整洁、舒适的办公场所。
六、相关要求
1.工作小组要落实本创建实施方案，按计划组织推进各项创建工作的开展，确保目标实现。
2.会员是创建活动的主体，全体员工要群策群力、积极参与、共建共享。
3.创建活动要按标准规范运作，同时要结合本部门工作实际，注重实效，突出亮点，彰显特色。
方案三：职工小家建设活动方案
根据学院《关于开展创建“职工小家”活动的通知》精神，结合学院工会2015年工作要点和本部门工作实际，为顺利完成本部的“职工小家”创建工作，特制定本实施方案。
一、建家目标
围绕建家内容和标准，结合本部门实际，切实开展建家活动，促进工会小组自身建设，提高工会组织的吸引力和凝聚力，力争成为合格的“职工小家”。
二、建家口号
标准规范，彰显特色；和谐幸福，共建共享。
三、组织职责
（一）组织成员
1、领导小组：
组长：
成员：
2、工作小组：
组长：
副组长：
成员：
（二）主要职责
根据学院工会《关于开展创建“职工小家”活动的通知》精神，结合《学院工会“职工小家”建设考核验收表》的考核内容，制订“职工小家”建设实施方案，组织开展创建“职工小家”的各项活动，做好活动记录，收集建家的文字、照片等各类资料，做好建家台账，制作验收报告PPT，完成建家验收工作。
四、时间安排
根据学院“职工小家”试点创建工作安排，结合部门实际，特做出如下安排：
（一）第一阶段：文件学习及方案制作（4月15日—4月29日）
深入学习《×××学院工会2015年工作要点》、《关于开展创建“职工小家”活动的通知》等文件，领会合格“职工小家”建设标准，制定本部门“职工小家”
方案四：职工小家建设活动方案
为贯彻落实《工会法》，创新工会工作，推动创建市级“模范职工小家”活动的深入开展，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻《工会法》，按照省总工会和省教育工会有关文件精神，落实工会总体思路和工作目标围绕学校教育教学中心开展工会工作，求真务实，开拓创新，确保工会各项工作健康持续发展。
二、工作目标
2015年度创建市级“模范职工小家”。
三、工作要求和措施
1、提高认识
开展创建“市级模范职工小家”活动是创建“和谐校园”、创新工会工作的重要举措，也是落实工会基本职责、维护工会会员合法权益，提高基层工会工作水平的有效形式。因此，必须提高全体会员对创建“模范职工小家”的认识，激发全体会员积极主动地参与到创建中来。
2、加强领导
学校成立了以杨孟军校长为顾问，分工会主席郑小英同志任组长；工会委员会委员为成员的创建工作领导小组。
3、明确职责
杨孟军同志负责全面工作，郑小英同志具体负责各项创建工作的安排以及督促检查，并设立四个工作小组。
（1）宣传发动组
组长：曹琼
负责党政工团共同建家的宣传发动，工会重大活动的指导，宣传资料的整理等。
（2）汇报资料组
组长：徐刚
具体负责汇报材料的组编，工会日常活动的材料整理和归类。
（3）场地设施建设组
组长：魏小平
具体负责活动室的整修，至内设施设备的完善和更新。
（4）后勤保卫组
组长：李光宇
具体负责创建过程中以及工会会员活动过程中的后勤保障。
方案一：工会文体活动实施方案
为了进一步树立广大教职工“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的锻炼意识，同时为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，展示学校教职工崭新的精神风貌，学校工会将在本年度开展系列文体活动，具体安排如下：
一、活动目的：
缓解工作压力，愉悦身心健康，增强集体凝聚力。
二、活动主题：
强身健体营造温馨团队，心手相牵构建和谐校园
三、活动口号：
活力永青春，运动无极限
四、活动项目：
1、广场舞比赛
2、球类比赛（排球、羽毛球、乒乓球比赛）
3、棋类比赛（跳棋、军棋、五指棋、象棋）
4、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛
五、活动形式：
1、以工会小组为单位，以抽签的形式组成四个比赛大组，各组根据活动项目及规则自选参赛队员。
2、每项比赛都是以积分的形式体现，按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。
3、各组应本着“参与第一、比赛第二”的原则让大多数教职工参与活动，不做统一要求，待所有比赛活动结束，根据各组教职工参与情况，按人数在总分中每人次加5分。
六、比赛方式及评比标准：
（一）广场舞比赛评比标准
1、阵容（60分）；注：每组限参加比赛人数不少于5人，每增加1人加5分。
2、动作整齐程度（30分）；
3、服装（10分）
注：每组选派1名教师做为广场舞蹈教练，同时该教练为本组在总分中积50分值；
（二）排球比赛方式
1、每组选派6名队员（4女2男），按抽签决定对阵；
2、每场对阵采取三局两胜25分制（对不打满局的组别每局扣5分）；
（三）羽毛球比赛方式
1、项目：（1）男单（2）女单（3）男女混双
2、按抽签决定对阵，每场对阵采取三局两胜21分制（对不打满局的组别每局扣5分）；
（四）乒乓球比赛方式
1、项目：（1）男单（2）女单（3）男女混双；
2、按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜11分制（对不打满局的组别每局扣5分）；
（五）棋类比赛方式（跳棋、军棋、五子棋、象棋）
按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜，对临阵弃权的组别扣10分；
（六）跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛（分两组比赛，以45岁为分割段）
1、跳绳：在规定时间内完成的个数计算；
2、踢毽子：按两次完成的总数计算；
3、呼啦圈：摇圈行走。
方案二：工会文体活动实施方案
为丰富广大教职工业余生活，增进友谊，增强体质，加强交流，校工会特组织开展系列文体活动。具体安排如下：
一、男教工篮球赛（负责人：程仁华）
时间：11月-12月
要求：组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队（成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工，其他均属各所在年级。以下均如此）。每队领队、教练各一名，队员8名以内。另外，学校成立篮球俱乐部，长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。
高一领队：吴 超， 教练：聂冠华
高二领队：陶 英， 教练：杨成红
高三领队：孔小燕， 教练：敖情昌
联队领队：骆志雄， 教练：杨 宁
裁判：杨成红（组长）、曹诗明、敖情昌、郑 昱、聂冠华、彭祥翠、孙勇军、李际平
规则：循环赛制。原则上按国际篮球比赛规则。
奖励：取前三名。每队按10人发奖（含领队、教练），参赛者均给予纪念奖。
二、个人和团体乒乓球赛（负责人：程光新 吴发平）
时间：11月-12月
要求：以个人自愿原则到各年级负责人处报名。实行年级内个人乒乓球赛和校内乒乓球团体赛。个人乒乓球赛分男女两组，以个人单淘汰制在各年级中分别产生男女前三名，各年级负责人负责实施，再以团体形式（组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队）在校内以淘汰制方式进行比赛，分男女单打和男女混合双打三场，决出团体前三名。
高一负责人：吴 超
高二负责人：陶 英
高三负责人：孔小燕
联队领队：骆志雄， 教练：杨 宁
裁判：袁 涛、张登洲、王 钰、程光新、付小红
规则：原则上按国际乒乓球比赛规则。
奖励：各年级前三名和团体前三名（含负责人）
三、女教工羽毛球赛（负责人：陈 倩）
时间：11月-12月
要求：以个人自愿原则到各年级负责人处报名，报名截止时间为11月30号，各年级负责人将名单交到陈倩同志处汇总并组织抽签并实施比赛。
高一负责人：吴 超
高二负责人：陶 英
高三负责人：孔小燕
联队领队：骆志雄， 教练：杨 宁
裁判：彭祥翠（组长）、曹诗明、敖情昌、郑 昱、聂冠华、杨成红、孙勇军【职工小家建设活动方案】
规则：个人单淘汰制，原则上按国际羽毛球比赛规则。
奖励：取前五名发奖。
四、象棋、围棋赛、扑克—双升（负责人：王宏远）
时间：12月份
要求：男女不限，自愿报名。自愿者直接到工会组长处报名。
规则：单淘汰制，实行一局定胜负。具体方案由王宏远同志负责。
奖励：各取前三名发奖。
五、篮球校外友谊赛
时 间：9月-2015年元月
领 队：吴发平
负责人：吴发平、白万钰、程仁华、袁 涛、曹本先
六、拔河、迎面接力，师生篮球赛（负责人：吴发平、白万钰）
时间：均在校秋运会期间
1、拔河
共组四队（每队8男2女），一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队（成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工，其他均属各所在年级）。循环赛制。
高一领队：吴 超， 教练：聂冠华
高二领队：陶 英， 教练：杨成红
高三领队：孔小燕， 教练：敖情昌
联队领队：骆志雄， 教练：杨 宁
裁判长：周朴华
裁 判：徐振祥、何阳平、杨 宁
2、迎面接力
同拔河。
3、师生篮球赛
教师领队：吴发平， 教练：聂冠华
学生领队：曹诗明
裁 判：李际平、彭祥翠
七、青年教师联谊活动（负责人：吴发平、白万钰）
领队：程仁新
组织：袁 涛、曹本先
注：所有活动均在工会组长处报名，凡参加活动者均发纪念品。每次比赛的具体时间见海报或通知。
方案三：20xx年度八五九农场学校文体活动实施方案
为更好的推动我校职工文化体育活动深入开展，充分发挥工会组织凝聚力量的重要作用，增强教职工教书育人的使命感和责任感，学校工会将开展系列文体活动，现将有关工作安排如下：
一、活动内容
1.开展文化体育活动。举行球类比赛、棋类比赛、书画比赛各1场次。
2.开展送温暖、献爱心活动。对困难或多病教职工进行1次慰问。
3.开展征集教职工优秀提案活动。落实领导干部“下基层、访民情、办实事、解难题”活动，积极为干部职工排忧解难，激励广大教职工带着激情和爱心创造性开展工作，为教代会召开做准备。
4.举办1期师德先进事迹培训。
二、组织领导
为确保活动顺利开展并取得实效，成立活动领导小组和各活动小组。
（一）活动领导小组：
组长：裴俊香
副组长：邢俊祥
成员：王悦、王焕丽、王清芝、张春红、李阔、辛晓艳
主要职责：制定活动方案，安排工作人员，落实活动经费，保证活动顺利进行。
（二）活动小组：
1．篮球比赛组：
组长：刘卫东
成员:王山岭王仕光
主要职责：组建球队，选聘裁判，准备比赛所需物品，保证比赛顺利进行。
2.乒乓球比赛组：
组长：孙彦飞
成员:王德成 苑亮
主要职责：组织报名，选聘裁判，准备比赛所需物品，保证比赛顺利进行。
3.棋类比赛组：
组长：李阔
成员: 胡太安 李英
主要职责：组织报名，选聘裁判，准备比赛所需物品，保证比赛顺利进行。
4.书法比赛组：
组长：辛晓艳
成员:赵中天 马昌斌
主要职责：分发纸张，选聘评委，保证比赛顺利进行。
5.慰问组：
组长：裴俊香
成员: 王悦、王焕丽
主要职责：挑选慰问对象，准备慰问金。
6.提案征集组：
组长：邢俊祥
成员:赵磊 陈运霞
主要职责：准备提案征集表格，评选优秀提案，收集各个小组活动资料并存档。
7.板报组：
组长：赵中天
成员:李文山 丁原媛
主要职责：收集师德材料，保证板报设计美观大方。
8. 宣传报道组：
组长：赵丹
成员: 林桂平、郭苓苓
主要职责：拍摄所有活动过程，撰写新闻稿件。
三、活动要求
1.各小组要充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，在开展活动前做好一切准备工作，保证庆祝活动隆重、热烈、俭朴、实效。
2．每名教职工至少报名参加1-4项中的一个项目，保证参与面达到100%。
3.各小组要在活动结束时，将优胜者名单报学校工会，以备奖励使用，每名教职工只按参加项目的最好成绩表彰奖励一次。
方案四：职工元旦文体活动实施方案
庆祝20xx年元旦职工趣味文体活动方案 在20xx年元旦到来之际，由公司工会牵头组织广大员 工开展有益身心的系列趣味文体活动，感谢全体员工一年来为公司发展付出的辛勤劳动，给大家营造一个健身强体、愉悦心情、喜迎新年的和谐氛围，活动内容丰富多彩，希望各部门员工积极参与。
一、 活动目的：
1. 愉悦心情，缓解工作压力。
2. 增加职工之间的沟通和交流，增强工会小组的凝聚 力、向心力。
3.增强职工体质。
二、活动要求：
全体职工根据所设立的项目并结合自身的身体情况自主报名，每位职工除了可以参加集体项目或合作项目以外，还可以选报1-2个个人项目，工会根据职工的报名情况适当统筹安排，并根据职工报名情况合理制定活动秩序。
三、活动地点：
公司***
四、活动内容：
1.个人项目：一分钟跳绳、兵乓球往返跑、职工卡拉OK比赛、明星秀。
2.合作项目：三人抱成团、眉目传情、扑克比赛。
3.集体项目：心有灵犀、岁岁平安、集体才艺表演
五、参加人员：
公司全体员工
六、日程安排：
20**年**月**日下午
七、活动原则：
重在参与、贵在坚持；公平竞争、公正评判；团结合作、乐于拼搏。
八、安全保障措施
1.最全体职工进行专题的活动安全教育，增加安全防范意识。
2.加强安全管理和保护措施。
3.参加游戏人员尽可能穿平底鞋。
4.提前对活动现场进行勘察，并对活动可能发生的情 况做好充分的估计和应变准备。
九、活动规则：
1.个人项目
一分钟跳绳：在一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 乒乓球往返跑：起跑前，手持球拍，于胸前平平端，将乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球，队员
单手端乒乓球，在长20米的跑道上进行往返跑一次，根据比赛成绩录取名次，中途若乒乓球掉落，则拾起乒乓球后在掉落地稳定后重新开始起跑，不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑，否则将判比赛终止，不计成绩。运动员在跑动途中，因串道而影响他人比赛，则视其情节，给予警告，严重影响他人，则取消其比赛资格；在跑动中，另一手、持拍手或者用胶水固定乒乓球，则取消其比赛资格。
职工卡拉OK比赛：自主报名，歌曲体裁形式不限，自 备伴奏带。
明星秀：先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿，然后由观众评出最佳模仿者。
3. 合作项目：
三人抱成团：每次参加活动为10人，在乐曲中听主持 的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两个人抱好，这样就剩下一人被淘汰！主持人可根据实际情况喊口令!
眉目传情： 主持人拿题板给第一个人看，第一个人不能出一点声音，也不能用口形，把题板上的成语或句子用肢体语言传递给第二个人，以此类推。求适合的短语，成语或句子。
3.集体项目：
岁岁平安：四个队，每队出两个人，主持人发给每个队伍若干气球和充气筒，有选手将气球充气至爆，取岁岁平安之意。一分钟内充破气球多者胜出。
心有灵犀：六个代表队依次上场，每队两个人。一个人比划一个人猜。限时三分钟，猜词过程中，不许说出词条中包含的任何文字，否则词条作废，有三次放弃机会。3分钟内猜中最多的一对为获胜队。
为了认真贯彻落实全省、全市交通运输工作会议精神。切实服务当地交通运输大建设、大发展和上新的台阶，经处党委研究决定，在全处范围内认真开展为期三年的“集中精力抓建设一心一意促发展”主题党建活动。现制定专题活动方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实省委、省政府和厅党组各项重大决策部署，紧紧围绕全市交通运输工作大局，着力在加强领导、强化教育、创新载体。在务求实效下功夫，在爱岗敬业上做文章，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大共产党员的先锋模范作用，为内江交通运输大建设、大发展和上新的大台阶提供坚强的思想政治保证。
二、主要目标
坚持“围绕交通抓党建，抓好党建促发展”的活动总体要求，全面完成公司党委提出的2016年目标任务，在管理处工作的发展上取得新的突破；扎实开展创“四好”班子活动，巩固管理处“四好”活动成效显著班子成果，在基层领导班子和干部建设上取得新的成效；
深入学习党的十七届四中全会精神，巩固扩大学习实践科学发展观成果，开展党员、党务干部培训，加强全处党员干部队伍思想建设，使党员干部思想政治素质实现新的提高；按照“四强基层党组织”要求，落实党建工作责任制，健全制度，完善考核，切实加强党的组织和作风建设，不断开创党建工作新的局面。
三、活动原则
1.坚持“党要管党、从严治党”的方针，加强领导，落实责任，齐抓共管，整体推进，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局；
2.坚持主题党建活动与单位校党建工作机制紧密结合，增强创先活力，提升创先水平；严格按照活动目标要求，保证质量，稳步推进，确保实效；
3.坚持定性考核与定量考核、平时考核与定期考核相结合、组织考核与听取教干部员工意见相结合，保证评选考核工作客观公正；
4.坚持考核结果与奖惩挂钩，充分发挥考核结果的导向、激励作用，确保评选考核工作的严肃性；
5.坚持主题党建活动与推进单位科学管理发展有机结合，进一步优化政治环境，用单位党建的成果检验主题活动成效。
四、主要内容
1、加强学教，提高认识，深入开展“交通运输大发展、党员职工怎么办”系列形式任务教育活动。按照十七届四中全会建立学习型党组织的要求和公司党委在不同时期安排部署，紧跟形势、丰富内容、创新方法，增强学习效果。深入开展好“创建学习型党组织、争做知识性党员”活动，抓好“三会一课”制度，对全处党员进行理想、信念、宗旨、党性、党风教育，根据不同部门的工作特点和工作需要，有计划有针对性地组织学习新的业务知识、政策法规和工作方法，并将定期召开民主生活会，开展谈心活动，及时交流思想和看法，不断增强基层党组织的号召力、影响力、凝聚力，树立良好的交通形象。各个单位要结合实际，以深入学习贯彻全省交通运输工作会议精神为主要内容，紧贴服务交通大建设、大发展，采取组织生活会、形式报告会、辅导讲座、知识竞赛、演讲比赛、征文活动、主题讨论等多种形式，广泛教育和引导党员干部深刻领会和准确把握当前全市交通运输事业大发展上大台阶做贡献的责任感和使命感，坚定爬坡奋进、敬业奉献的信心和决心。
2、强化培训，岗位练兵，深入开展“勤学苦练增本领，我为交通做贡献”岗位练兵和业务技能竞赛活动。思想政治教育要与各部门业务知识的学习紧密结合，不断增强教育的针对性和实效性。深入开展争创“创新班组”活动，把主题教育，读书竞赛、岗位练兵、素质拓展作为全处员工实践锻炼的平台。适应交通大建设、大发展需要，采取学习论坛、课题调研、经验交流、专题讲座等方式，有针对性地加强职工的素质教育和能力培训，积极开展岗位练兵、技能竞赛活动，营造比、学、赶、超的浓厚氛围，激励员工立足岗位学习创新、建工成才、服务发展。
3、树立典型，发挥作用，深入开展“关键时刻看党员、攻坚克难勇争先”党员突击队行动。一是按照《党章》和党的十七届四中全会提出的新要求，切实健全管理处党总支的组织，丰富党内活动，保障党员权利。二是抓好党务干部队伍建设，在岗位和工作实践中，提高业务能力和水平。三是按照《党章》要求，健全本处党组织建设工作。开展内容丰富、主题鲜明、形式多样的党内主题活动，在全处上下广泛开展“科学管理树丰碑”和“敬业在班组，奉献在岗位”等建功立业劳动竞赛活动，把党的建设渗透、融合到管理处发展的方方面面。四是管理处党总支将有计划、有重点的开展党员培训工作，使党总支工作再上新台阶。五是树立先进党员典型，依靠典型引路，达到树立一个带动一片的效果。六是积极组织党员突击队，制定行动实施方案。针对本单位在业务工作、工程建设、经营管理等方面出现的难点、热点、关键点，开展技术创新、科技攻关、难点攻坚等活动，做到哪里有急、难、险、重工作，党员突击队就出现在哪里，充分发挥党员突击队勇挑重担、勇啃硬骨头的作用，展示党员过硬的思想政治素质、业务工作能力个热爱交通、甘作奉献的精神风貌。
4、挂牌上岗，身先士卒，深入开展“亮明党员身份、服务交通发展”党员先锋工程主题实践活动。继续深化党员先锋工程活动，紧紧围绕交通大建设、大发展，按照“四强基层党组织”和《基层党支部目标管理考核办法》和《党员目标管理考核办法》的要求，进一步完善管理处党建工作目标责任制，抓好“三会一课”等各项规章制度的真正落实；认真做好党总支、党员民主评议工作，抓好“争优创优”、“党员服务车”“党员示范岗”建设等活动。进一步增强针对性和实效性。要结合实际，因地制宜，采取党员佩戴党徽亮身份、党员示范集体、党员示范岗、党员责任区、党员志愿者服务队、党员结对帮扶小组，党员倡议、党员承诺等多种形式，扎实开展活动，使党员形象更加鲜明，更好的团结、组织和代领广大群众完成交通大建设、大发展的历史重任，不辱使命，建功立业。
5、以人为本，发挥作用，深入开展工、青、妇群团组织活动。各单位要坚持以党的建设带动工会，共青团和妇女组织工作，广泛动员和组织工会、共青团、妇女组织紧紧围绕交通运输发展中心任务，结合群团工作的实际和特点，工会组织要进一步深化“职工小家”建设，继续完善对困难职工的帮扶机制，关心职工，帮助解决实际问题。继续抓好“党建带团建”活动。共青团组织要加强团员青年政治思想教育，提高团员青年政治素质教育，做好创建“青年文明号”工作，培养广大团员青年弘扬职业道德、体现职业文明，树一流服务形象，创一流工作业绩。妇联组织要增强工作主动性，积极维护广大女工的合法权益，并调动她们的积极性和创造性，发挥她们的“半边天”作用。
五、活动要求
1、加强领导，落实责任。各个单位明确指导思想、主要目标和具体要求，把专题党建活动作为党建工作的一个重要抓手，精心制定方案措施，认真组织实施。各单位要成立领导小组及办公室，切实加强领导，层层签订活动责任书，推动专题党建活动广泛深入有序开展。
2、明确任务，采取措施。要根据处《“集中精力抓建设一心一意促发展”主题党建活动方案》，明确各自奋斗目标，密切结合本单位实际，制定自己的活动设施细则，采取得力工作措施，注重内容与形式的统一、质量与效果的统一，确保活动不走过场。
3、建章立制，狠抓落实。一是建立和落实联系会议制度。支部坚持每月召开一次联系会议，听取各党小组创建情况汇报，提出阶段性目标任务，指导党建工作的开展。二是建立和落实年中和年末考核制度。支部坚持每年两次对各党小组进行考核，做出好、中、差定性评价，对主题活动工作不到位或工作滑坡的党小组，提出整改意见，限期整改，通过考核，增强基层党组织抓党建的紧迫感和责任感
4、转变作风，注重实效。各单位要以这次活动为契机，抓住机遇，迎接挑战，发展自己。在充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大共产党员的先锋模范作用的同时，要从根本上转变工作作风，提高工作效率，全方位提升本单位的经营管理水平，提升干部员工队伍的整体素质，力争使本单位实现大建设、大发展和上一个新的大台阶。
5、强化教育，保证经费。按照市委组织部的要求，增加党建工作创新建设投资力度，各基层单位党组织要经常对党员干部开展系列教育活动，每个总支、支部根据《中组部关于党费收缴管理和使用的规定》）据实列支主题活动费用。确保活动达到预期的效果。
全体党员要以“集中精力抓建设一心一意促发展”主题党建活动为新的起点，时刻牢记党的宗旨，争当实践科学发展观排头兵。要奋发有为，勇于创新；要甘于奉献，干事创业；要严格自律，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做廉政勤政的典范。在工作上，要以上限为标准；在生活上，要以下限为尺度。进一步发扬“勤奋学习、顽强拼搏、开拓创新、敬业奉献、争创一流”的精神，充分发挥广大共产党员的先锋模范作用，为内江交通运输大建设、大发展和上新的大台阶做出新的贡献。
反思一：太阳系大家族教学反思
传统的天文常识教学一般采用单一的“讲解——接受”式教学，这种教学思路其实并不符合人们认识事物的过程。只有让学生自己透过繁杂多样的现象，经过去伪存真，去粗存精，才算是真正经历了科学的探究过程。因此，本堂课的学习力图把传统的步骤教师行为，学生行为设计思路及分析一讲到底的课堂教学模式转变成为学生自主式学习模式。以学生为中心，整个教学中教师起组织者、辅导者、参与者和促进者的作用，充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神，最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的理解和掌握。
利用网络进行教学，本课为同学们提供了有效的自主、协作学习的网络平台。它解决了没有活动平台造成的资源无导航，对话不集中，发表受局限，共享无交流等局限性。随着教育的改革，在小学基础教育中，要站在转变学生学的方式的着眼点，必须先着手转变我们教师自身的观念和行为方式。开放性研究活动是一个学生学习的新空间，为学生主动建构知识提供了丰富的信息源。多媒体技术的发展和教学中的应用，给传统的教学方式注入了新的生机和活力。这一优势使课堂教学变得更为生动活泼，能使一些抽象、难懂、枯燥的知识变得浅显易懂，寓教于乐，从而增强教学的实效性。网络让课堂教学不再枯燥无味，网络让课堂教学不再窥豹一斑，捉襟见肘。网络给学生创设了大量的富有情趣的情景，让学生接触了更多的课本以外的知识，开阔了学生的视野，满足了他们强烈的求知欲望，让他们看到了丰富多彩的世界，从而不再局限于教师所讲，不再拘泥于课堂所学。
反思二：太阳系大家族教学反思
在准备的过程中，我放手让学生自主学习，收集大量与本课有关的资料，在收集资料的过程中，学生不仅了解了本课的相关知识，还掌握了大量的课外资料，学生的知识储备量大大增加，并且培养了学生的自主学习的好习惯。
在教学“四季成因”的过程中，以学生为主体，教师只是起到拐杖的作用，适时给予点拨，学生在课件的演示过程中，归纳、总结，并最终内化成自己的知识，用简练的语言概括出四季的成因。
尤其是在学生了解8大行星的时候，让学生充分感受到了自主学习的乐趣，在汇报资料的过程中体验成功。
反思三：太阳系大家族教学反思
一、充分放手倡导自主
本课在准备的过程中，我始终放手让学生自主学习，收集大量与本课有关的资料，在收集资料的过程中，学生不仅了解了本课的相关知识，还掌握了大量的课外资料，使学生的知识储备量大大增加，并且培养了学生的自主学习的好习惯。
在教学“四季成因”的过程中，我始终以学生为主体，教师只是起到拐杖的作用，适时给予点拨，学生在课件的演示过程中，归纳、总结，并最终内化成自己的知识，用简练的语言概括出四季的成因。
尤其是在学生了解8大行星的时候，让学生充分感受到了自主学习的乐趣，汇报资料的过程中体验成功。
二、运用多媒体化繁为简
教学过程中课件的使用，能使教学难点分解，学生更容易掌握。
太阳系离我们较遥远，大多数学生在平时的生活中很少接触相关的知识，所以，单凭课堂上有老师单粗纯的讲解，学生很难理解。但是有了课件的使用，一切就不同了，学生可以直观看到遥远的太空，走进太阳系，用以往不曾有过的视角去审视茫茫宇宙。激起了学生的学习兴趣，使难以弄懂的知识，一下子就被学生认识了。
如：“四季的成因”的知识，枯燥、没什么吸引力，但学生在老师课件的演示过程中，不但了解了地球斜着身子绕太阳公转的情况，还
能用语言自己归纳出四季的成因，成为课堂的亮点。
三、课外延伸建立资料库
“教是为了不教”，学生课堂上了解的知识是有限的，40分钟之内，在完成教学内容的前提下，最重要的是让学生掌握正确的学习方法和良好的学习习惯。
所以，在课前我充分布置预习，课尾声我又帮助学生寻找解惑的方法，并利用多媒体的手段建立“资料库”，为学生更好的学习搭建平台，使学生对科学课始终保持探索的积极性，在小课堂中孕育大智慧！
四、人文评价突显个性
对于学生而言，教师恰到好处的评价能激发学生的学习兴趣，给学生以自信，所以在我的课堂上，我力求结合所教内容，运用突显个性的人文评价。
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