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思想品德七年级下册知识点梳理（鲁教版）
第五单元：
第11课：
1、青春期身体变化的主要特点：
①性机能发育成熟。
②身体外形急剧变化。
③体内机能迅速健全。
2、怎样悦纳自己的生理变化？
①应正确认识并坦然接受青春期的生理变化，以积极的心态去接纳这些变化。 ②应接受现实，学会欣赏自己，以积极的心态接纳自己的形象。
③青少年应追求外表美和心灵美的统一。
3、正确认识青春期的烦恼：
青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。这些矛盾如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。我们应通过各种方式调控好心里矛盾。
*4、怎样弹奏好青春协奏曲（或解决青春期矛盾、消除青春期烦恼的方法）？
①多与父母、老师和同学沟通，寻求他们的指导和帮助。
②当出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。 ③不断完善丰富自我。
5.青春期心理三大矛盾：
1）渴望独立与现实依赖的矛盾；
2）心理闭锁与求得理解的矛盾；
3）性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。
第12课：
1、男女同学交往的必要性。（男女同学正常交往的重要作用）
1）男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往的范围，增进对异性同学的了解，发展同学间的友情。
2）男女同学一起学习、交流，取长补短，可以提高学习效率。
3）男女同学正常交往可以相互影响、相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。
4）在现实生活中，男女同学正常交往，能建立起积极向上的、纯洁健康的友谊。 *2、男女同学交往需要掌握的原则。
①与异性同学交往要自然、适度，自然和适度是男女同学交往的两个重要原则。 ②与异性同学交往要尊重、真诚，真诚、尊重是交往的前提。
③与异性同学交往的范围应相对广泛，应该和更多的同学建立真挚的友情。
3. 异常交往的影响：
会产生一些情绪和行为上的困扰，妨碍学习进步和身心健康。
第六单元：
第13课：
1.常见的第四大情绪：喜 怒 哀 惧
2、情绪产生和变化的原因：
①人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因。当人的需要得到一定满足时，就会产生积极的情绪；当人的需要得不到满足或事与愿违时，往往会产生消极的情绪。
②不同情境下会产生不同的情绪，情景是不断变化的，情绪也会发生一定的变化。
3、情绪对人的影响。
⑴不同的情绪对人正常才能的发挥产生不同的影响。
①积极的情绪能使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题，从而正常发挥自己的水平，甚至还可能超常发挥。 ②情绪消极时，认识、分析和解决问题的能力都会下降，也就谈不上正常发挥自己的水平。
⑵不同的情绪会对人的身体健康产生直接或间接的不同影响。
①积极的情绪能增强人得机体免疫力，有益于身心健康。
②长期处于不良情绪中，会使人生理状况发生改变，从而引起疾病的发生，对人
的身心健康产生不良的影响。
*4.如何调节和控制好自己的情绪。
①学会控制自己的情绪。每个人可以根据自身特点灵活选择调控情绪的方法。例如：理智控制法、注意力转移法、幽默化解法、积极的心理暗示。
②合理宣泄情绪。消极情绪压抑在心里，对人的身心健康是不利的，需要通过一定方式进行合理宣泄。例如：哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄。 ③情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。
第14课：
1、情趣有雅俗之分。
高雅情趣：是健康、科学、文明、向上的情趣，它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
庸俗情趣：是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。
2、高雅情趣的影响。（为什么要培养高雅情趣？高雅情趣的作用。）
①高雅情趣有益于身心健康。
②有助于开发智力和激发创造力。
③有助于提高道德和文化修养
*3、中学生应该怎样培养高雅情趣？
①以乐观的态度对待生活。我们要热爱生活、热爱生活，以宽广的胸怀对待困难与挫折，对生活充满热爱和激情，从日常的平凡小事中培养自己的高雅情趣。
②增强好奇心，培养广泛兴趣。高雅情趣通过一个人广泛有益的兴趣爱好表现出来，广泛有益的兴趣爱好，又可以把一个人的情趣陶冶得更加高雅。我们应由好奇心开始，培养广泛有益的兴趣爱好，并进而发展为高雅情趣。 ③避免盲目从众，杜绝不良嗜好。要不断提高自己的判断力，不断提高独立思考和自我控制能力，避免盲目从众。还要学会拒绝干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西。
④丰富文化生活，提高审美能力。丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径。我们要拓展文化领域，积极参加各种文体活动，使自己的文化生活越来越丰富，不断提高审美能力和欣赏水平，使我们的情趣更加高雅。
四．好奇心的作用
1）积极的作用：.好奇心是我们行为的动力，它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘，获得新的感受，给我们的学习和生活增添情趣。
2）. 消极作用：好奇心如果把握不好，也可能会影响正常的学习和生活。）
五．好奇与兴趣、（高雅）情趣之间的联系
好奇是兴趣的开始，我们应该由好奇开始，培养广泛而又有益的兴趣爱好，并进而发展为高雅情趣。
思想品德七年级下册知识点梳理（鲁教版） 第五单元：
第11课：
1、青春期身体变化的主要特点：
①性机能发育成熟。
②身体外形急剧变化。
③体内机能迅速健全。
2、怎样悦纳自己的生理变化？
①应正确认识并坦然接受青春期的生理变化，以积极的心态去接纳这些变化。
②应接受现实，学会欣赏自己，以积极的心态接纳自己的形象。
③青少年应追求外表美和心灵美的统一。
3、正确认识青春期的烦恼：
青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。这些矛盾如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。我们应通过各种方式调控好心里矛盾。
*4、怎样弹奏好青春协奏曲（或解决青春期矛盾、消除青春期烦恼的方法）？
①多与父母、老师和同学沟通，寻求他们的指导和帮助。
②当出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。 ③不断完善丰富自我。
5.青春期心理三大矛盾：
1）渴望独立与现实依赖的矛盾；
2）心理闭锁与求得理解的矛盾；
3）性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。 第12课：
1、男女同学交往的必要性。（男女同学正常交往的重要作用）
1）男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往的范围，增进对异性同学的了解，发展同学间的友情。
2）男女同学一起学习、交流，取长补短，可以提高学习效率。
3）男女同学正常交往可以相互影响、相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。
4）在现实生活中，男女同学正常交往，能建立起积极向上的、纯洁健康的友谊。
*2、男女同学交往需要掌握的原则。
①与异性同学交往要自然、适度，自然和适度是男女同学交往的两个重要原则。
②与异性同学交往要尊重、真诚，真诚、尊重是交往的前提。
③与异性同学交往的范围应相对广泛，应该和更多的同学建立真挚的友情。
3. 异常交往的影响：
会产生一些情绪和行为上的困扰，妨碍学习进步和身心健康。
第六单元：
第13课：
1.常见的第四大情绪：喜 怒 哀 惧
2、情绪产生和变化的原因：
①人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因。当人的需要得到一定满足时，就会产生积极的情绪；当人的需要得不到满足或事与愿违时，往往会产生消极的情绪。
②不同情境下会产生不同的情绪，情景是不断变化的，情绪也会发生一定的变化。
3、情绪对人的影响。
⑴不同的情绪对人正常才能的发挥产生不同的影响。 ①积极的情绪能使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题，从而正常发挥自己的水平，甚至还可能超常发挥。
②情绪消极时，认识、分析和解决问题的能力都会下降，也就谈不上正常发挥自己的水平。
⑵不同的情绪会对人的身体健康产生直接或间接的不同影响。
①积极的情绪能增强人得机体免疫力，有益于身心健康。
②长期处于不良情绪中，会使人生理状况发生改变，从而引起疾病的发生，对人的身心健康产生不良的影响。
*4.如何调节和控制好自己的情绪。【鲁教版七年级下册思想品德复习提纲】
①学会控制自己的情绪。每个人可以根据自身特点灵活选择调控情绪的方法。例如：理智控制法、注意力转移法、幽默化解法、积极的心理暗示。
②合理宣泄情绪。消极情绪压抑在心里，对人的身心健康是不利的，需要通过一定方式进行合理宣泄。例如：哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄。 ③情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。 第14课：
1、情趣有雅俗之分。
高雅情趣：是健康、科学、文明、向上的情趣，它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
庸俗情趣：是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。
鲁教版七年级思想品德下册知识点归纳
七年级思想品德下册知识点归纳
第五单元：第11课：
1、从哪些方面看出自己长大了？
从身高、体重、容貌、脸上长青春痘、性心理等。
2、青春期生理变化：
①性机能发育成熟。②身体外形急剧变化。③体内机能迅速健全。
3、怎样悦纳自己的生理变化？
①应正确认识并坦然接受青春期的生理变化。②应接受现实，学会欣赏自己。 ③青少年应追求外表美和心灵美的统一。
4、列举青春期的烦恼
①其它同学都长得很高，自己却“原地踏步”。②家庭作业太多，考试成绩不理想。
③父母老是把自己当小孩看待，什么事也不放心自己去做。
5、青春期的三大心理矛盾
⑴渴望独立与现实依赖的矛盾⑵心理闭锁与求得理解的矛盾
⑶性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾
6、怎样正确认识青春期的烦恼？
⑴青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。
⑵这些矛盾如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。
7、解决青春期矛盾、消除青春期烦恼的方法？（如何弹奏好青春协奏曲？） ①多与父母、老师和同学沟通，寻求他们的指导和帮助。
②当出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。 ③不断完善丰富自我。
8、当出现心理冲动时怎么办？
当出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。 第12课：
1、你怎样看待男女生的交往？（为什么说男女同学交往是不可缺少的？） ①男女同学生活在同一个集体中，必然要进行交往。
②男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往的范围，增进对异性同学的了解，发展同学间的友情。
2、男女同学交往的好处。（男女同学交往的作用）
①男女同学一起学习、交流，取长补短，可以提高学习效率。
②男女同学正常交往可以相互影响、相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。
③男女同学正常交往，能建立起积极向上的、纯洁健康的友谊。
3、怎样与异性同学交往？（怎样荡起友谊的双桨？）
以正确的态度、恰当的方式交往
①要自然、适度。②与异性同学交往要尊重、真诚。③与异性同学交往的范围应相对广泛，应该和更多的同学建立真挚的友情。
第六单元：第13课：
1、常见地情绪有哪些？喜、怒、哀、惧
2、情绪产生和变化的原因有哪些？
①人的需要是否得到满足。②不同情境下会产生不同的情绪。
3、情绪对人的影响。
①积极的情绪能使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题，从而正常发挥自己的水平，甚至还可能超常发挥。长期保持积极情绪，有益于身心健康。
②情绪消极时，情况则相反。长期处于不良情绪中，对身心健康产生不良影响。 4列举生活中自己产生过的消极情绪，并说明自己是怎样对待的。
（1）期中考试成绩非常不理想，被老师批评，心中很苦恼。我积极的暗示自己，告诉自己“下次一定考好”。（2）昨天和同学为了一点小事吵了一架，很生气。我合理宣泄情绪，采用向好朋友倾诉的方式宣泄了情绪。
5、如何调节和控制好自己的情绪。
⑴学会控制自己的情绪。可采用：①理智控制法②注意力转移法③幽默化解法④积极的心理暗示。
⑵合理宣泄情绪。可采用：①哭泣宣泄②倾诉宣泄③运动宣泄④书写宣泄。 ⑶情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。
第14课：
1、列举高雅情趣和庸俗情趣.
⑴高雅情趣:下象棋、练书法、集邮、爬山、读书、读书、打篮球
⑵庸俗情趣：吸烟、喝酒、沉迷电子游戏、迷恋网吧、看黄色书刊
2、高雅情趣和庸俗情趣的特点
⑴高雅情趣的特点：是健康、科学、文明、向上的情趣。
⑵庸俗情趣：是平庸鄙俗、不高尚的情趣。
3、庸俗情趣的危害
它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。【鲁教版七年级下册思想品德复习提纲】
4、对高雅情趣的认识
它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
5、高雅情趣的作用响。（为什么要培养高雅情趣？）
①有益于身心健康。②有助于开发智力和激发创造力。
③催人上进，改变人的精神面貌，提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活更加充实而富有意义。
6、中学生应该怎样培养高雅情趣？（怎样过富有情趣的生活？
①以乐观的态度对待生活。（我们要热爱生活、热爱人生，以宽广的胸怀对待困难与挫折）
②增强好奇心，培养广泛兴趣。
③避免盲目从众，杜绝不良嗜好。
④丰富文化生活，提高审美能力。（要拓展文化领域，积极参加各种文体活动）
6、对好奇心理的认识
⑴它可以驱使我们去探索未知世界，给我们的学习和生活增添情趣
⑵如果把握不好，会影响正常的学习和生活
7、我们应怎样对待好奇心？
应由好奇心开始，培养广泛有益的兴趣爱好，并进而发展为高雅情趣
8、盲目从众的危害
⑴不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好
⑵不利于高雅情趣的培养
⑶会影响我们的个性发展
⑷影响身体健康
9、如何杜绝不良嗜好？
⑴要不断提高自己的判断力，不断提高独立思考和自我控制能力，避免盲目从众。 ⑵要学会拒绝干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西。
⑶培养广泛有意义的兴趣爱好
⑷树立远大理想
第七单元：第15课：
1、不良诱惑的危害性。
①不良诱惑会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康。
②会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展。
③使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走向违法犯罪的道路。
2、青少年怎样自觉抵制不良诱惑？
①提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象迷惑，防止上当受骗。
②克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。
③运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们的成长环境。
3、法律的基本特征：①由国家制定或认可。②靠国家强制力保护实施。③对全体社会成员具有普遍约束力。
4、一般违法行为与犯罪行为的异同。
区别：一般违法行为：对社会危害性不大，尚未触犯刑法，应承担民事责任或受到行政制裁。
犯罪行为：对社会危害性大，触犯了刑法，应受到刑罚处罚。
联系：
①一般违法和犯罪都不同程度的损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规。
②有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。 ③一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
5、青少年怎样预防违法犯罪行为的出现？
①一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
②不良行为和严重不良行为，都有可能发展到违法犯罪。
③预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起。
④从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，防微杜渐，防患于未然，使自己健康成长。
第16课：
1、青少年为什么受法律特保护？
①未成年人正处在生理、心理发展的重要时期，各方面都还不够成熟，辨别是非能力较弱，法律意识和自我保护能力不强，容易遭受不法侵害。
②现实生活中，侵犯未成年人合法权益的事件时有发生，未成年人自身违法犯罪问题也比较突出，影响了青少年的健康成长，也影响了社会的安定和现代化建设事业的顺利进行。
③我们是祖国的未来和希望，我们的健康成长，关系着民族的振兴、国家的富强，因此，党和国家历来非常重视对未成年人的教育、引导和保护。
2、我国专门制定的保护未成年人的法律：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
21、青少年如何维护自己的合法权益？
①当受到来自家庭、学校和社会的民事侵害，侵害程度较轻时，可以通过宣传法律知识、协商和调解等方法来解决。
②当面对违法犯罪行为时，要采取机制灵活的方法与其斗争，有能力将其制服时，要勇敢的同其搏斗。没有能力将其制服时，可以采取“呼救法”、“周旋法”、拨打110报警等方法，尽量减少不必要的伤亡，力求保全自己。必要时，还可以实
思想品德七年级下册知识点梳理（鲁教版）
第五单元：
第11课：
1、青春期身体变化的主要特点：
①性机能发育成熟。
②身体外形急剧变化。
③体内机能迅速健全。
2、怎样悦纳自己的生理变化？
①应正确认识并坦然接受青春期的生理变化，以积极的心态去接纳这些变化。 ②应接受现实，学会欣赏自己，以积极的心态接纳自己的形象。
③青少年应追求外表美和心灵美的统一。
3、正确认识青春期的烦恼：
青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。这些矛盾如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。我们应通过各种方式调控好心里矛盾。
*4、怎样弹奏好青春协奏曲（或解决青春期矛盾、消除青春期烦恼的方法）？
①多与父母、老师和同学沟通，寻求他们的指导和帮助。
②当出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。 ③不断完善丰富自我。
5.青春期心理三大矛盾：
1）渴望独立与现实依赖的矛盾；
2）心理闭锁与求得理解的矛盾；
3）性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。
第12课：
1、男女同学交往的必要性。（男女同学正常交往的重要作用）
1）男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往的范围，增进对异性同学的了解，发展同学间的友情。
2）男女同学一起学习、交流，取长补短，可以提高学习效率。
3）男女同学正常交往可以相互影响、相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。
4）在现实生活中，男女同学正常交往，能建立起积极向上的、纯洁健康的友谊。 *2、男女同学交往需要掌握的原则。
①与异性同学交往要自然、适度，自然和适度是男女同学交往的两个重要原则。 ②与异性同学交往要尊重、真诚，真诚、尊重是交往的前提。
③与异性同学交往的范围应相对广泛，应该和更多的同学建立真挚的友情。
3. 异常交往的影响：
会产生一些情绪和行为上的困扰，妨碍学习进步和身心健康。
第六单元：
第13课：
1.常见的第四大情绪：喜 怒 哀 惧
2、情绪产生和变化的原因：
①人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因。当人的需要得到一定满足时，就会产生积极的情绪；当人的需要得不到满足或事与愿违时，往往会产生消极的情绪。
②不同情境下会产生不同的情绪，情景是不断变化的，情绪也会发生一定的变化。
3、情绪对人的影响。
⑴不同的情绪对人正常才能的发挥产生不同的影响。
①积极的情绪能使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题，从而正常发挥自己的水平，甚至还可能超常发挥。
②情绪消极时，认识、分析和解决问题的能力都会下降，也就谈不上正常发挥自己的水平。
⑵不同的情绪会对人的身体健康产生直接或间接的不同影响。
①积极的情绪能增强人得机体免疫力，有益于身心健康。
②长期处于不良情绪中，会使人生理状况发生改变，从而引起疾病的发生，对人的身心健康产生不良的影响。
*4.如何调节和控制好自己的情绪。
①学会控制自己的情绪。每个人可以根据自身特点灵活选择调控情绪的方法。例如：理智控制法、注意力转移法、幽默化解法、积极的心理暗示。
②合理宣泄情绪。消极情绪压抑在心里，对人的身心健康是不利的，需要通过一定方式进行合理宣泄。例如：哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄。 ③情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。
第14课：【鲁教版七年级下册思想品德复习提纲】
1、情趣有雅俗之分。
高雅情趣：是健康、科学、文明、向上的情趣，它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
庸俗情趣：是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。
2、高雅情趣的影响。（为什么要培养高雅情趣？高雅情趣的作用。）
①高雅情趣有益于身心健康。
②有助于开发智力和激发创造力。
③有助于提高道德和文化修养
*3、中学生应该怎样培养高雅情趣？
①以乐观的态度对待生活。我们要热爱生活、热爱生活，以宽广的胸怀对待困难与挫折，对生活充满热爱和激情，从日常的平凡小事中培养自己的高雅情趣。
②增强好奇心，培养广泛兴趣。高雅情趣通过一个人广泛有益的兴趣爱好表现出来，广泛有益的兴趣爱好，又可以把一个人的情趣陶冶得更加高雅。我们应由好奇心开始，培养广泛有益的兴趣爱好，并进而发展为高雅情趣。 ③避免盲目从众，杜绝不良嗜好。要不断提高自己的判断力，不断提高独立思考和自我控制能力，避免盲目从众。还要学会拒绝干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西。
④丰富文化生活，提高审美能力。丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径。我们要拓展文化领域，积极参加各种文体活动，使自己的文化生活越来越丰富，不断提高审美能力和欣赏水平，使我们的情趣更加高雅。
四．好奇心的作用
1）积极的作用：.好奇心是我们行为的动力，它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘，获得新的感受，给我们的学习和生活增添情趣。
2）. 消极作用：好奇心如果把握不好，也可能会影响正常的学习和生活。）
五．好奇与兴趣、（高雅）情趣之间的联系
好奇是兴趣的开始，我们应该由好奇开始，培养广泛而又有益的兴趣爱好，并进而发展为高雅情趣。
1青春期的生理变化主要表现？
答案： 性机能发育成熟,体内机能迅速健全和身体外形的急剧变化.
2人们常说：成长中，有像柠檬的酸溜，有像蜂糖的甜蜜，有像橄榄的苦涩，有像辣椒的香辣，五味俱全。面对丰富多彩的青春，谈谈你是如何面对自己的生理变化的？
答案：正确认识并坦然接受青春期的生理变化,减少心理上的混乱与恐慌,以积极的心态去接受这些变化.
3我们要正确认识并坦然接受青春期的生理变化，可以通过哪些具体的途径呢？
答案：1、自觉接受学校的专门教育；
2、主动请求家长、老师的指导；
3、掌握必要的生理卫生知识。
4怎样接纳自己的生理变化？
答案：1、正确认识并且坦然接受青春期生理变化，减少心理上的混乱与恐慌，以积极心态去接纳；
2、接受现实，学会欣赏自己
3、注意自己的仪表，体现外在美；更要提高文化素质、加强品德修养，培育心灵美，使自己更具魅力
5小刚是个初中生，自从上了初中以后，他的胡子也不知不觉的爬上了嘴边，嗓子也不像以前那样清脆了，望着同学们异样的眼光，小刚陷入了烦恼的深渊！
请帮小刚出主意：小刚应该怎么办
答案：在这一时期出现一系列明显的生理变化是必然的，是正常的。面对这些情况，同学们应自觉接受学校的专门教育，主动请求家长，老师的指导，掌握必要的生理卫生知识，从而正确认识并坦然接受青春期的生理变化，减少心理上的混乱与恐慌，以积极的心态去接纳这些变化
6我们中学生应该怎样解决好心理矛盾，消除心理烦恼？ （必须掌握）或者：我们怎样弹奏好自己的青春协奏曲？
答案：1、敞开心灵世界，多与父母、老师和同学们交流沟通，寻求指导和帮助。
2、出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。
3、积极参加丰富多彩的活动，不断丰富自我
7、25岁的皮斯托瑞斯在11个月大时就被截去了膝盖以下部位。2004年，他安装上了刀锋形状的高科技碳纤维假肢参加残运会比赛，也因此得名“刀锋战士”。这位残疾人是100米、200米和400米短跑世界纪录的保持者，一直渴望参加健全人的奥运会。2012年7月4日，南非双腿截肢运动员皮斯托瑞斯双喜临门，先后获得奥运会4X100米接力和400米参赛权。有“刀锋战士”之称的皮斯托瑞斯在伦敦成为首位参加奥运会田径比赛的双腿截肢运动员。
从悦纳自己生理变化的角度，谈谈皮斯托瑞斯的故事对你的启示。 答案：1、我们应该接受现实，学会欣赏自己。每一个人都可能在自己的体态、容貌、生理机能等方面找到这样或那样的不足。然而这些生理上的特征是自己不能决定和控制的，我们能够做的就是学会以积极的心态接纳自己的形象，发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美。2、青少年无论自己的体貌如何，都应该努力追求美。既要追求外在美，更要追求内在美。
8怎样正确认识青春期的心理矛盾和心理烦恼？
答案：1、青春期的心理矛盾是生理发育和心理变化过程中的正常现象。
2、青春期的心理矛盾有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，处理不好会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力 9男女交往的必要性
答案：1、是人类社会生活不可缺少的重要组成部分。
2、它在个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的。
3、男女同学生活在同一个集体中，必然要进行交往。 10男女同学正常交往的好处？
（作用？为什么要交往？重要性？）
答案：1、有利于集体建设。
2、有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友谊。
3、可以取长补短，提高学习效率。
4、相互影响，相互促进，促进 个性的全面发展。
11男女同学不正常交往的表现与危害是什么？
答案：表现：不能以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往，如不愿意与异性同学接触，或与某个异性同学交往过密等。 危害：会产生一些情绪和行为上的困扰，妨碍学习进步和身心健康
12异性同学之间怎样进行正常交往？
答案：要做到：1.自然 适度 ——与异性交往的原则
2.尊重 真诚——与异性交往的前提
3. 广泛 交往——与异性交往的范围
13、人的情绪产生变化的原因？ 人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因。当人的需要得到一定的满足时就会产生积极情绪，
当人的需要得不到满足或事与愿违时，就会产生消极情绪。 14情绪的影响是什么？
答案：1、积极的情绪能够使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确认识事物、分析解决题，从而使自己的水平正常发挥，甚至还可能超常发挥。而当人们的情绪消极时，情况则相反。（智力能力）
2、长期保持积极的情绪能增强人的机体免疫能力，有益于身心健康。相反，消极情绪则会对人的身心健康产生不良的影响。 （身心健康）
15、调节情绪的方法是什么？
• 答案：
• ①理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示法；
• ②合理宣泄情绪，如：哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄。
16什么是高雅情趣？什么是庸俗情趣?
高雅情趣：健康、科学、文明、向上的情趣
符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求，体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。 庸俗情趣：平庸鄙俗、不高尚的情趣。
会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。
17为什么要培养高雅情趣？
（高雅情趣对人生活的影响）
高雅情趣能使人追求健康、文明的生活方式，能使人修身养性，经常保持一种良好的心境，有益于身心健康。
高雅的情趣可以拓宽人们学习和活动的领域，发展人的想象力，使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力。
高雅情趣能催人上进，改变人的精神面貌，提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活更加充实而富有意义。
18为什么要以乐观的态度对待生活？
只有对生活充满热爱和激情，才能对生活中的诸种事物感兴趣，才能更深刻、更具体的感受生活，从学习、工作中找到乐趣，也才能从平凡小事中培养自己的高雅情趣。
19好奇心的作用
好奇心是我们行为的动力，它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘，获得新的感受，给我们的学习和生活增添情趣。 20好奇与兴趣、情趣之间有什么关系？
1、好奇是兴趣的开始，我们应从好奇开始，培养广泛而有益的兴趣爱好 ，进而发展为高雅情趣
2、高雅情趣通过一个人兴趣爱好表现出来 ，有益的兴趣爱好，又可以把一个人的情趣陶冶得更加高雅。
21盲目从众的危害是什么
(1)不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好;
(2)不利于高雅情趣的培养;
(3)影响我们个性的发展;
(4)影响身体健康。
22如何杜绝不良嗜好？
（1）提高自己的判断能力、独立思 考能力和自我控制能力，避免盲目 从众。
（2）学会拒绝，对于不健康的东 西，要果断对它们说“不”。 23怎样培养高雅情趣，过富有情趣的生活？
1. 以乐观的态度对待生活
2. 增强好奇心，培养广泛的兴趣
3. 避免盲目从众，杜绝不良嗜好
4. 丰富文化生活，提高审美能力
24如何全面认识好奇心的作用？
好奇心是我们行为的 动力 ，它可以驱使我们去探索位置世界的各种奥秘，获得新的感受，给学习和生活增添情趣。另一方面，好奇心如果把握不好，也会 影响 正常的学习和生活。 25黄赌毒和法轮功的危害
• 黄赌毒和法轮功等不良诱惑，会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康；
• 会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展； • 会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。
26抵制不良诱惑的方法和途径？
1、慎交朋友，提高自己的判断力
2、克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力
3、运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争
27法律的基本特征
(1)法律由国家制定或认可;
(2)法律靠国家强制力保证实施;
(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。
28违法行为：不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为 犯罪：是指具有严重的社会危害性，触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。
犯罪的基本特征
1对社会的严重危害性
2.触犯了刑法
3.应受刑罚处罚
29、一般违法行为与犯罪之间的联系？
都不同程度损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了法律法规；
有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪；可见，一般违法与犯罪之间有着密切的联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟
30怎样预防违法犯罪？
（1）不良行为和严重不良行为，都有可能发展为违法犯罪。预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起。
（2） 防微杜渐，才能防患于未然。我们要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，以使自己健康成长。
31由于未成年人的生理、心理正处在发展时期，生活经验不足，各方面还_不成熟______，自我保护能力不强,容易受到不法侵害;
所以我们需要 __特殊保护_____。
我们是党和国家的_希望___，我们的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。所以我们需要 __特殊保护_____。 32受到较轻的民事侵害时：
（1）通过宣传法律知识、协商和调解解决。
（2） 申明自己的某些权益是合法的，不允许非法侵犯。借助法律的威力，制止侵害