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新华网广州９月４日电 题：（中国网事）广州一公办幼儿园竟要求学童一次买２７件校服 幼儿园成教育乱收费投诉“重灾区”
新华社“中国网事”记者郑天虹、欧甸丘
又是一年开学时，在“广州妈妈网”上一则《西村幼儿园，入学需一次购买校服２８件（记者注：实为２７件）１０６５元》的帖子引起网民关注。网帖以该幼儿园家长的名义称：明明是不合理收费却强制征收，怒斥幼儿园收费潜规则。
学校是否违背自愿原则额外收费？为每位幼儿购置２０多件校服是否必要？这是否符合幼儿园收费的名目和标准？对于群众意见集中的幼儿园收费问题，有关主管部门该如何监管？新华社“中国网事”记者对此进行了调查。
核心网事
网揭广州一公立幼儿园“入学需一次购买校服２８件１０６５元”
９月初各级各类学校陆续开学，一些教育乱收费现象又开始浮出水面。这则《西村幼儿园，入学需一次购买校服２８件１０６５元》网帖称：广州市荔湾区协和幼儿园（即西村幼儿园）在发给家长们的《新生校服明细和操作提示》中明确写道，“请家长整合您孩子日常穿着衣服的尺码，于家长会当天在班主任处领取校服订购回条，并于新生家长会后交回。”
同时网帖还详细记录了校服的数量和价格：夏季针织上衣４件、夏季梭织短裤４件、春季梭织中袖３件、春季梭织八分裤３件、春秋季风衣２件、秋季梭织长衬３件、秋季梭织长裤３件、秋季梭织马甲１件、冬季棉服２件、罩衣２件、书包１个，小小班１０６５元，小、中、大班１００５元。
发帖人称：孩子马上就要去协和幼儿园上学了，这可是盼了好久的事情，但是召开家长会时，令我震惊的是当天需要订购校服及缴费，每人多达２８件（含１个书包）１０６５元！这等于就是强制性收费，不交孩子就上不了学了！
另一位跟帖者说，入园前有的家长就花了好几万，好不容易等到孩子入学了，可是发现还要交一大堆钱，校服、被服、文具，样样都是钱，是一间幼儿园的霸王收费还是大多数幼儿园都是这样？ 9月2日，广州市荔湾区协和幼儿园（即西村幼儿园）的学生们在老师带领下上数学课。 又是一年开学时，在“广州妈妈网”上一则《西村幼儿园，入学需一次购买校服28件（记者注：实为27件）1065元》的帖子引起网民关注。网帖以该幼儿园家长的名义称：明明是不合理收费却强制征收，怒斥幼儿园收费潜规则。学校是否违背自愿原则额外收费？为每位幼儿购置20多件校服是否必要？这是否符合幼儿园收费的名目和标准？对于群众意见集中的幼儿园收费问题，有关主管部门该如何监管？新华社“中国网事”记者对此进行了调查。新华社记者 吴鲁摄
记者调查
校方辩称购买２７件校服只是“建议” 教育部门：幼儿园向学生收取校服费属违规
该幼儿园园长周志芬在接受新华社“中国网事”记者采访时对此事做出四点回应：第一，确实存在学生入学订购２７件校服和１个书包的事，但是校方只是“建议”购买，并非强制性要求。“家长们如果不想买校服也是可以的，也允许孩子们不穿校服来上课。”该幼儿园５００名左右的学生中绝大部分都“自愿”订购了校服。
第二，幼儿园订购校服是出于构建校园文化和学生保健的角度考虑。学生统一着装能防止攀比，凸显幼儿园的总体形象，增强幼儿园的团队精神，学校统一订购能保证衣服的质优价廉。
第三，２７件校服的数量是必要的。２７件校服是孩子一年中要穿的，并不是以后每年都要买。幼儿园每天都要安排两个小时的户外活动，孩子们出汗很多，夏天他们穿一套来上学，备一套待出汗之后换，另外两套则第二天使用，所以４套夏天的校服能正好满足孩子的保健需求，秋天和冬天的服装也是根据季节特点而设计。
第四，学校没有通过让学生购买校服“创收”。周志芬说，目前还没有幼儿园园服规定出台的情况下，该幼儿园已经参照了中小学校服的管理和实施规定进行操作，由符合政府校服招标要求的定点公司制作并销售，学生交的钱都是给到厂家，学校不留一分钱。
根据广州市物价局、教育局等部门对广州市幼儿园收费管理的规定，广州市各类幼儿园必须取得物价局核发的《广东省收费许可证》，按规定的项目和标准进行收费。
广州市教育局纪委、监察室负责人向“中国网事”记者表示，对公办幼儿园核准的收费项目里，校服费并不在其列，幼儿园向学生收取校服费是违规的。虽然这项收费校方称是自愿收取，但从《新生校服明细和操作提示》书面文字上看，并没有明确注明“自愿”。之所以没有幼儿园校服的相关规定，是因为幼儿统一校服没有太大必要。
记者在这家幼儿园看到，虽然校方要求学生购买了如此多的校服，但实际上幼儿园的孩子并未统一着校服上学。有网友质疑：校服是都买了，但穿不穿校服上课随你便，这种自相矛盾的做法就是所谓的构建校园文化吗？
广东省人民政府督学李伟成也认为，即使幼儿园未提出强制性购买校服的要求，但家长觉得自己的小孩如果不买的话，穿自己的衣服会觉得另类，会受到歧视。所以只要幼儿园提出，家长一般都会购买。所以强制与不强制，关键是看园方是否提出这样的要求。如果提出就是变相对家长的强制要求，这是不对的。
李伟成说，公立幼儿园不应提倡太多校服，国外幼儿园基本没有统一的校服。如果有什么节日，可以全年预备夏天、冬天各一套。但从幼儿健康成长的角度看，不需要那么多校服，关键是要让孩子们穿得舒服得体。
对于该幼儿园是否存在借要求学生购买校服“创收”的情况，相关部门已经在调查之中。
延伸阅读
名目繁多的幼儿园收费何时休？
记者从有关部门了解到，开学之初，关于幼儿园乱收费的投诉相当集中。除了保教费、伙食费、体检费、借读费、假期留园费是物价、教育等部门允许的收费项目外，校服费、ＩＣ卡费、入园购置费、入园押金、保安费、生日费等各种违规收费项目层出不穷。
根据《广州市幼儿教育管理规定》第十七条，民办幼儿园可自行制定收费标准，但应报物价管理部门及教育行政部门备案；其它各类幼儿园实行收费许可证制度，按级收费，不得擅立收费项目和提高收费标准。
记者调查发现，民办幼儿园“天价”收费日渐普遍，很多并未在有关部门备案，由于备案的非强制性，给监管带来难度。而公办幼儿园的收费标准由于是２０００年制定的，随着物价水平的提高，很多公办幼儿园认为１０年前制定的收费标准偏低，因而巧立名目增加“服务性收费”提高收费标准。
李伟成说，公立幼儿园目前对托管费等必要性收费是有规定的，但是对校服等服务性收费无规定，不少幼儿园都从学费、托费之外去想办法赚钱，是不应该的。
他说，就目前来看，物价部门和教育部门的监管比较粗放，具体的事情难以做到，主要还是要靠幼儿园自律和社会的广泛监督。其实有关部门可以按照量化标准进行规范，比如餐食的标准是多少，超出哪一级标准就应该申报。现在都在校务公开，这个也可以公开。最好是建立家长委员会，由园方和家长共同协商，家长委员会来对收费把关。
专家认为，尽管国家对托管费以外的一些服务性收费没有明确规定，但我们的办园方应当从家长的需要来考虑问题。公办幼儿园要以公共利益为核心，私立幼儿园也不能为了经济效益而放弃了社会效益，毕竟教育是公益事业，各类幼儿园举办者都要坚持国家幼儿教育方针和为社会多做贡献的思想。
惠州市幼儿园
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惠州市幼儿园市场前景及投资机会研究报告
2017-2022年
中商产业研究院 ASKCI Consulting CO.,LTD【惠州市公立幼儿园】
中商产业研究院简介
中商产业研究院是深圳中商情大数据股份有限公司下辖的研究机构，是国内领先的产业研究咨询服务机构，是中国专业的第三方市场研究和企业咨询服务提供商，研究范围涵盖智能装备制造、新能源、新材料、新金融、新消费、大健康、“互联网+”等新兴领域。公司致
力于为国内外企业、上市公司、投融资机构、会计师事务所、律师事务所等提供各类数据服务、研究报告及高价值的咨询服务。
自2003年以来，中商在发展中已不断成长，迄今为止，中商汇聚了350余名来自不同行业的资深顾问，中商依托自主研发的Askci数据库和CISource
中商情报通对各类数据建立月度、季度、年度持续的信息收集监测，覆盖近5000多个细分产业市场数据库，持续更新；中商始终为客户提供最新最全的行业数据，企业数据、研究报告等高价值咨询服务。
【出版日期】2016年
【交付方式】Email电子版/特快专递
【价 格】纸介版：17800元 电子版：17500元 纸介+电子：17800元
第一章 惠州市幼儿园行业市场环境分析
一、惠州市GDP增长情况分析
二、惠州市社会消费品零售额
三、惠州市城乡居民收入情况
四、惠州市人口规模结构分析
第二章 惠州市幼儿园行业政策环境分析
一、幼儿园行业管理体制概述
二、幼儿园行业主要政策分析
三、幼儿园行业政策变化趋势
第三章 惠州市幼儿园行业规模分析
一、惠州市幼儿园企业数量分析
二、惠州市幼儿园企业分布情况
三、惠州市幼儿园市场规模分析
四、惠州市幼儿园服务价格分析
第四章 惠州市重点商圈幼儿园市场分析
第一节 商圈A
一、商圈经济发展水平分析
二、商圈幼儿园企业数量分布
三、商圈幼儿园市场规模分析
四、商圈幼儿园服务价格分析
第二节 商圈B
一、商圈经济发展水平分析
二、商圈幼儿园企业数量分布
三、商圈幼儿园市场规模分析
四、商圈幼儿园服务价格分析
第三节 商圈C
一、商圈经济发展水平分析
二、商圈幼儿园企业数量分布
三、商圈幼儿园市场规模分析【惠州市公立幼儿园】
四、商圈幼儿园服务价格分析
第五章 惠州市幼儿园排名调研研究分析
一、按综合实力排名分析
二、按服务价格排名分析
三、按人气指数排名分析
四、按人均消费排名分析
第六章 惠州市互联网+幼儿园市场分析
第一节 “互联网+”的相关概述
一、“互联网+”的提出
二、“互联网+”的内涵
三、“互联网+”的发展
四、“互联网+”的评价
五、“互联网+”的趋势
第二节 互联网+幼儿园市场分析
一、惠州市幼儿园电商市场规模
二、惠州市幼儿园线下市场渗透率
三、惠州市幼儿园电商盈利模式分析
四、惠州市幼儿园电商运营案例分析
第三节 惠州市幼儿园O2O市场分析
一、幼儿园O2O市场发展概述
二、惠州市幼儿园O2O运营模式分析
三、惠州市幼儿园O2O盈利模式分析
四、惠州市幼儿园O2O运营前景分析
第七章 惠州市幼儿园重点企业竞争力分析
第一节 企业A
一、企业发展基本情况
二、企业股权结构分析
三、企业经营情况分析
四、企业分支机构情况
第二节 企业B
一、企业发展基本情况
二、企业股权结构分析
三、企业经营情况分析
四、企业分支机构情况
第三节 企业C
一、企业发展基本情况
二、企业股权结构分析
三、企业经营情况分析
四、企业分支机构情况
第四节 企业D
一、企业发展基本情况
二、企业股权结构分析
三、企业经营情况分析
四、企业分支机构情况
第五节 企业E
一、企业发展基本情况
二、企业股权结构分析
三、企业经营情况分析
四、企业分支机构情况
第八章 惠州市幼儿园行业投资环境及条件分析
一、经济发展环境
二、人口规模分析
三、商圈消费水平
四、投资资金规模
五、行业经验分析
六、运营成本分析
七、人工成本分析
第九章 惠州市幼儿园行业投资机会前景分析
一、互联网助力行业发展变革
二、80后消费特点催生新商机
三、惠州市幼儿园市场规模预测
公立幼儿园好还是私立幼儿园好？
又到了一年一度择园的时候，很多家长忙着到处看园，但面对让孩子就读公立幼儿园还是私立幼儿园的选择时，却又不免产生疑惑：“到底是公立幼儿园好还是私立幼儿园好呢？”下面，就让西周少儿教育研究院的教育专家来为大家揭秘吧！
1、幼教方法和体制
公立幼儿园的教学模式和方法必须遵照国家教育局等相关部门的管理，围绕和遵循国家推广使用的教材开展幼儿早教工作。相较于私立幼儿园而言，公立幼儿园更加着重于开展幼儿的启蒙教育，培养幼儿的发散性思维能力，整个幼儿园的就读过程几乎没有什么要求幼儿死记硬背的内容；而很多私立幼儿园则过早地推崇灌输式教育，让幼儿朗诵和背读一些诗歌、儿歌甚至学习写很复杂的生字，使幼儿在死记硬背中错失了最好的启蒙教育时期。
其实，公立幼儿园和私立幼儿园各有千秋，它们在教育体制、师资素质和早教方法等方面有着各自的特点，家长们可以结合自身的经济能力和幼儿入学的年龄以及智力发展等具体情况进行比较和选择。当然，公立幼儿园由于教学模式的固定化，限制了其对具有创新意义的一些早教方法的尝试，比如说在幼儿间推广“珠心算”或纯英语教学等早教形式方面就远远不如私立幼儿园般灵活多变。
2、师资力量
公立幼儿园的教师招聘程序严格，要求教师具有幼教专业和资格，因而其师资的素质具有较高的保障。一些私立幼儿园受利益的驱使，节省经营的成本，往往会在社会上聘请一些不是幼教专业的人任教，其师资力量较为薄弱和欠缺。当然，也会有一些高级的私立幼儿园，花重金聘请资深的幼儿教师执教，但是却因其昂贵的入园费把大部份幼儿拒之门外。
3、对幼儿的监护和管理
大部份公立幼儿园的经营管理均受到国家相关部门的严格管制，对于幼儿的安全以及日常的监护给予相当高的重视；而私立幼儿园在这方面良莠不齐，缺乏管制，如果再加上办学者的安全意识淡薄，则幼儿的日常安全隐患会较大。
4、入园限制和收费
公立幼儿园最大的缺点就是拒绝收录户口不在其居委会半径内的幼儿，如果实在想要就读，则必须交纳高昂的赞助费。而私立幼儿园则没有这方面的限制，这就直接导致相当大一部分的外来人口和半径范围外的幼儿只能选择就读私立幼儿园。此外，公立幼儿园也拒绝接受小于三周岁的幼儿入学，如果父母实在没有时间带孩子的话，也只能选择私立的托儿所。
从收费方面看，公办幼儿园会相对来说收费较低，有的几百元就可以搞定了，民办幼儿园则不然，会高出很多，这就需要家长们根据自己的经济实力做出选择。
5、幼儿园规格
照教育行政管理部门的规定，国家依据幼儿园的规模、设施、管理水平、师资水平、保教质量，卫生保健全面评估将幼儿园划分为一级一类，一级二类，二级一类等。这其中 “级”指的是幼儿园的硬件设施，“类”指的则是幼儿园的软件，即服务水平。一级一类为最好，其次次之。
6、房舍
各种功能有没有相应的房间。幼儿园的房舍除了孩子们所在的教室外，应该有音体室、保健室、隔离室、办公室，还应该有专门为孩子们做饭的厨房等。
宝宝的教室是否宽敞、明亮，决定着将来宝宝在这里能否生活得舒适。孩子的生活空间在幼儿园的分级标准里是有严格规定的，如在一级幼儿园里孩子的人均教室使用面积必须达到2.5平方米以上，即使是三级幼儿园也要达到人均1.5平方米。房间过小，或一个班的孩子过多，都会使孩子的生活质量受到影响。 如果有可能，还应该尽量多地去了解各类教室内部的条件怎么样。
西周少儿教育研究院的教育专家强调，为孩子挑选幼儿园，要多听听已入园幼儿家长的反映，从他们那里可以得到第一手资料，还可以向幼儿园老师了解情况。无论是哪一种情况都不要忘记亲自去拜访一下，毕竟“耳听为虚，眼见为实”嘛！当你置身其中时，你就会知道这个幼儿园是不是适合你的孩子。
惠城区托幼园所管理细则（试行）
第一章 总则
第一条 为了加强托儿所、幼儿园管理，促进本区学前教育事业的发展，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》、《民办教育促进法》及其他有关法律、法规，结合本区实际情况，制定本细则。
第二条 本规定适用于本行政区域内的幼儿教育。本规定所称的幼儿教育是指托幼园所对学龄前儿童实施的教育。
幼儿园的保育和教育工作，应当促进幼儿在体、智、德、美各方面健康和谐发展，并为幼儿家长安心工作提供便利条件。
第三条 鼓励和支持机关、企业事业单位、社会团体、其他社会组织和公民个人依法举办托幼园所。允许境外具有法人资格的教育机构与境内具有法人资格的教育机构依法合作举办托幼园所。
第四条 惠州市惠城区教育局是本地区幼儿园的行政主管部门，负责本地区托幼园所的行政管理工作，并对各类托幼园所进行业务指导。
第五条 惠州市惠城区教育局负责协助惠城区人民政府做好学前教育的统筹、协调、发展工作。负责本细则的实施。
第二章 幼儿园设置的条件
第六条 托幼园所应当设置在安全区域内。禁止在污染区和危险区内设置托幼园所。
第七条 申办资格要求
申请举办托幼园所的单位，应当具有法人资格；申请举办民办托幼园所的公民，应当具有政治权利和完全民事行为能力。民办托幼园所应当成立理事会、董事会等决策机构，其中三分之一以上的理事或董事应当具有5年以上教育教学经验。幼儿园的理事会、董事会由五人以上组成，设理事长或董事长一人，理事长
或董事长名单报审批机关备案。不能成立理事会、董事会等决策机构的托幼园所个人举办者，必须具备高中以上文化程度，具有从事教育教学工作三年以上的经验，熟悉教育法律法规。
托幼园所必须具有法人资格，有符合园长任职资格的专职园长，有独立的园地、园舍，有独立的帐目。
第八条 命名要求
托幼园所必须命名规范，不得以行政区域名称命名，新建托幼园所命名不能与已有开办的托幼园所同名。办学层次必须明确区分“托儿所”和“幼儿园”。未经教育行政部门批准，任何托幼园所不得冠以“实验”、“中心”以及“艺术”、“中英文”、“双语”、“外语”等字样。
第九条 规模及设置要求
幼儿园规模一般为3-12个班，招收3-6岁幼儿，小、中、大班平均班额分别为25、30、35人，每班最大班额不超过此标准的25%。托儿所一般为3-6个班，招收0-3岁婴幼儿，不足二周岁班额15-20人，最大班额不得超过25人，二至三岁班额不超过30人。
第十条 环境要求
（一）托儿所、幼儿园园舍、场地应相对独立，确实不能独立的，必须有独立的出入通道和相应的安全防护设施，按要求领取《消防合格证书》。
（二）托儿所、幼儿园无危房，周围环境无危险、无污染、无噪音，绿化覆盖率达20%以上。幼儿生活和活动用房光线充足，通风透气，整洁卫生。
第十一条 园舍要求
（一）托儿所、幼儿园必须有幼儿活动室、厕所、盥洗室（或流动水洗手池）、保健室、厨房、教师办公室等基本用房及户外活动场地；寄宿制托幼园所必须有幼儿专用、每人一床的独立寝室，疾病隔离室，浴室，洗衣房，教职工值班室，
家长接待室等。租借的园舍、用地必须具有法律效力的契约，租赁期应在五年以上。具体要求：
1、每班有独立的活动室，活动室之间封顶间隔。幼儿园活动室使用面积：寝室（必须安装防蚊纱窗）独立设置的，活动室面积不低于50平方米，与寝室合并设置的活动室面积不低于80平方米。托儿所活动室面积：寝室独立设置的活动室面积不少于40平方米，与寝室合并设置的活动室面积不低于60平方米。
2、全日制幼儿园、托儿所必须在每层楼房设置专用的卫生间及盥洗室，每个卫生间盥洗室不得多于3个班使用，每个卫生间及盥洗室使用面积不少于10平方米，卫生间及盥洗室内应设置标准的儿童厕所，设有适合幼儿自由开关的流水设施及盥洗槽，水龙头不少于6个。托儿所应在卫生间增设专门盥洗角和热水供应设施及便盆消毒池。寄宿制幼儿园、托儿所的卫生间及盥洗室应与班活动室、寝室配套设置，卫生间内还应增设使用面积5平方米以上的独立浴室。
3、幼儿园必须设立独立的音体活动室（全园共用的不少于90平方米）、游戏活动室等两个功能室，有条件的还应设图书室、美术室、电教室、科学活动室等，各室使用面积不少于50平方米。
4、幼儿园、托儿所必须设独立的卫生保健室，使用面积不少于10平方米。
5、幼儿园、托儿所必须有行政办公室和教师集体备课、教研的专用室。
6、幼儿园、托儿所必须设专用独立厨房，厨房内应设主副食品加工间、配餐间、储物间，且流程顺畅，配餐间必须独立设置。厨房面积按规模设置：3-6个班规模，厨房总使用面积不少于40平方米，其中配餐间使用面积不少于8平方米；7-12个班规模，厨房总使用面积不少于50平方米，其中配餐间使用面积不少于10平方米，按要求领取《卫生许可证》。
第十二条 设施设备要求
幼儿园必须具有与保育、教育要求相适应的设施设备，并符合国家的卫生、安全标准。主要要求：
1、通讯设施。园（所）址必须通邮，园（所）内必须有独立电话、一台可上网的电脑。
2、日常生活设施。托儿所、幼儿园必须配备足够的适合婴幼儿不同年龄班使用的桌、椅、玩具柜、睡床（板）、毛巾架、茶杯架。每班有供幼儿随时使用并安全设置的开水桶。做到每人一杯、一巾、一被、一枕，寄宿制幼儿园应配备儿童单人床，托儿所必须设每人一便盆。各项具体要求如下：
（1）每人至少配备一把小椅子，桌椅尺寸见附表。
（2）每班必须有开放式的可用于间区的玩具柜，柜的总长度不少于8米。
（3）必须保证每生有60cm×130cm的睡床（板）。
（4）毛巾架一勾一巾，两巾之间间隔10cm，毛巾上下间不得有重叠。
（5）茶杯架必须分隔设置，并配纱门（布）遮挡。
3、保教设施
幼儿园（所）按《广东省幼儿园玩具配备目录》要求配置种类、数量不少于60%，必须设置体育活动器械大型的三种以上，小型的玩具至少有5种，人均3件以上。儿童读物人均3本以上（不含教材类读物）。有基本满足教学需求的教具、用具（含自制），要配置录音机、风琴（电子琴）打击乐等。托儿所必须有足够的发展婴儿动作、语言的教玩具和教养床。
4、卫生保健设施
卫生保健室应配有常用药品保健用具及隔离床。每班设一个药箱。活动室及寝室应有防暑降温、防寒保暖设备，厨房、保健室、活动室应有消毒设施。
5、厨房设施
有生熟食分开放置的设施，必须设有3个炉灶。4至6个浸洗池，其中2至3个生洗池，2至3个洗碗池。浸洗池标准60㎝（长）×45㎝（宽）×30㎝（高）
6、安全设施
幼儿园、托儿所内须按照《托儿所、幼儿园建筑设计规范》的要求，使各类建筑、设施符合安全标准。尤其是要有足够的防火设备。阳台、用作户外活动的屋顶平台、窗台，必须有净高1.3米以上的护栏，楼梯栏杆垂直线净距不应大于0.11米，当楼梯井中净宽大于0.2米时，必须采取安全措施。楼梯通道宽1.5米以上，两边设60㎝高的扶手，楼梯踏步高度不应大于0.15米，宽度不应小于0.26米。活动室、寝室、音体活动室应设双扇平开门，其宽度不应小于1.2米。疏散通道中不应使用转门、弹簧门和推拉门。幼儿经常接触的1.3米以下的室外墙面不应粗糙，室内墙面宜采用光滑易清洁的材料，墙角、窗台、窗口竖边、桌椅、柜等棱角部位必须做成小圆角。
第十三条 教、职工配备要求
1、园（所）长必须具有中华人民共和国国籍，有幼儿园所在地户口（或暂住证和原户籍所在地派出所证明），并在当地居住。具有幼儿师范（包括职业学校幼儿教育专业）毕业及以上学历，或经国家举办（或认可）的教师资格考试及格，任职前连续5年以上担任幼儿园、托儿所教育教学工作，经园（所）长岗位培训，取得园（所）长资格证书。民办园园（所）长的年龄不超过55岁。幼儿园（所）可聘用退休人员任顾问，但年龄不超过65岁。
2、独资办园或亲属联合办园（所）的个人，不能直接担任园（所）长。托幼园所的董事、园长或主要行政负责人和担任财会职务人员之间，实行亲属回避制度。国家现职工作人员不得在民办园（所）兼职，但有特殊需要，经市教育行政部门批准或委派的除外。
3、教师应具有良好品德，须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历或经国家举办（或认可）的教师资格考试及格，取得幼儿园教师资格。
4、保育员必须具有初中毕业及其以上文化程度，并经保育员职业培训，取得保育员等级证书。
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