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尊敬的各位领导、各位爱心人士、同学们:
今天,我们怀着无比喜悦的心情隆重举行 “周寨小学贫困学生”捐赠仪式。在这激动人心的美好时刻,我代表我校全体老师和全体同学向关心支持我校发展的各位爱心人士表示衷心的感谢!向出席今天捐赠仪式的各位领导、来宾表示诚挚的敬意!
下面请允许我代表全体师生讲三句话。 一是感谢!
感谢你们爱心捐赠。你们的慷慨相助,倾注着军民一心、同舟共济的无价情谊; 感谢你们扶危济困、助人为乐、无私奉献的义举。你们的无私奉献,彰显着世间最美好的爱心接力。 感谢各级领导长期以来对学校工作的大力支持和在改善学校办学条件方面所做的一切! 感谢所有关心学校,支持学校的朋友,有了你们的支持,学校才能得到更好地发展。
二是感动!
周寨小学是一所普通的农村小学。 由于历史和客观的原因,教育基础比较薄弱。近年来,在社会各界朋友的帮助、支持下,在政府和教育局的正确领导下,学校面貌发生了翻天覆地的变化。今天,各位好心人又为我校贫困学生捐赠了物品,我们更是感激不尽。让我代表全体师生再一次向你们表示衷心感谢!
三是行动!
捐助是真诚的,关爱是无价的。我们感动之余,只有立即付诸行动。
学校——要励精图治,严谨办校,把学校办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校。
教师——要不断学习,诲人不倦,做人民满意的教师。 学生——要把滴水之恩,化作自强不息、奋发学习的动力,化作克服困难、知难而进的勇气,用优异的的成绩,报答父母的养育之恩,报答社会的关怀之情,不辜负社会各界的殷切期望。
俗话说:“授人玫瑰,手留余香”,我说:“奉献爱心,收获希望”。 爱心捐赠的义举,将福泽千秋。【捐助话语】
最后,让我们以热烈的掌声再一次向捐赠者表示衷心的感谢!向各位领导表示热烈的欢迎。谢谢大家!
献爱心台词
儿子,我到捐款站了,啊,楼下这么多阿姨都要亲眼见证你爹捐款这一壮举,什么?他们没有掌声?他们怎么可能没有掌声呢?谢谢,啊,听听,这么多人为咱们加油,我马上捐款,儿子,这是100块钱,我要用手机的视频把它录下来,等你回家咱们看一看,儿子,看好了,爹要捐款了,走你。儿子,这100块钱虽然不算多,但是,这怎么多出100块钱来?我手机呢?哎呦,我的天呢,把手机扔进去了,哎呦,这有人没人呢?有人没人?谁管这箱子?这咋整啊?这,哎呦,就在这呢,不行,哎哎哎,够呢?别捣乱,我还没够着呢。偷多少钱了?这才100,偷100还偷呢?这什么玩意?还 上呢,啥偷啊,谁偷了?你手现在插在捐款箱里,不承认是偷?看清楚我是来捐款的,捐款都是往箱里放钱,从箱子往出拿钱那就叫偷,你懂不?大哥,我手都掏不出来了,还偷啥钱呢?手想拿出来,啊?当然了,我帮你忙,哎,谢谢大哥。你是准备把这手留在箱子里呢还是准备把胳膊一块解下来呢?大哥,地方你随便挑。我听你的。咬牙挺住啊。一二哎呀妈呀,你吓死我了你,啥话不用说了。来,过来过来,嗯,人证物证都在,赶紧跟我去派出所,不是,人证我看到一个小人,哪有物证啊?手里100块钱,这是我的钱,谁能证明钱是你的?这是我刚要捐的钱,你那是要捐钱吗?对呀,我可没看你捐过,我光看你往外掏了,大哥上眼看清楚,让你看到我捐款,捐了。你这不叫捐款,你这叫物归原主,跟你怎么就说不清楚了呢?我真是来捐钱的,大哥,你看我这不是捐了吗?不是,你这不叫捐,你这不叫捐?跟我说到底怎么回事?哥,你不着急,我跟你说啊,我刚在这捐款,结果呢,比较激动,我把左手拿钱的手当成手机了,把右手拿手机的当成钱了,我想拍个视频,结果一激动,手机掉捐款箱里去了。你是个大傻子,大哥,你怎么知道我外号呢大哥,这巧哎,我就不相信了,这手拿钱,对,这手拿手机?这能掉里头?看着,这手机也掉不进去?不是,我当时还说话呢,说啥话了?儿子,看好了,我看着呢,你骂谁呢?谁吗你?当时我说的就这话,啊?这话呀,那烦人呢,说,儿子,看好了,我求求你说这话别总冲着我行不?我也求求你我说这话的时候,你能不能不看着我?跑这找父爱来了,你,儿子,看好了,爹要捐款了,走你。下去了。就这句是不?对,对,二儿,看好了,爹要捐款了,走你。这手机,哎,大哥呢怎么真松手啊
?大哥,哎,我没骗你吧?大哥,咱得想想办法啊。把箱子砍开,手机拿出来走人,一二三,别动,再整个合影。你们俩在这干什么呢?哈哈哈哈,捐款的,
捐款?对,我从来没见过拿锯和斧子来捐款的。啊?我可告诉你们啊,这人证物证俱在,走,跟我去派出所去,不是,同志,人证我们承认,这物证在哪呢?在你手里呢。不是,这100块钱是我的,谁能证明这100块是你的呀?他能证明,大姐,我跟他不熟,不是,你这人咋这样?你别上这边来,你也那边站着去,不是,我不一伙的,不是,我我确定是来捐款的,我没看见哪,看见了吗?捐进去了。大姐,刚才我还捐100呢,这不叫捐款,这叫物归原主,这话,好像谁说过啊?你说的呗,你们知道吗?这都是老百姓的爱心钱呢。就这样的钱你们都偷,你们还有没有良心呢?同志,这我跟你解释一下,这个事,确实由他引起的,他儿子考上县高中了,1000多人考上第一名,对,你想想,农民的儿子考上第一名多不容易啊,他特别激动,特别开心,就准备到这来,献点爱心,捐点款,捐100块钱,结果呢,他一高兴,激动呢,就把这事整反了,他以为这个钱呢是手机呢,以为这手机是钱呢,完了就, 手机就捐到捐款箱里,编,继续编,哎,你不觉得你俩编的故事有点假吗?她说咱俩的故事编的有点假,大姐,我们俩编的就不算太假了,什么叫不算太假?就这回事。行了行了,这一个手拿着钱,一个手拿着手机,它就能掉进去?不是不是,大姐,你如果实在不信,你也可以跟他一样来个情景再现,对对,你也情景再现一回,那我就再相信你们一次,好,好,大姐,那不就是左手拿着钱,对,右手拿着手机,对,掉进去了吗?没掉进去。说词啊,对对,你还有台词呢,什么台词啊?什么台词?儿子,看好了,我求求你能不能说这话别老冲着我?我求你,儿子,看好了,爹要捐款了,对就这句,行。儿子,看好了,爹要捐款了,进去了吗?大哥,咱上派出所吧,上什么派出所啊?对对 关键两个字你没说呢,对,少两字,哪两字?走你。儿子,看好了,爹要捐款了,走你。进去了吗?没进去。大姐,进去了,进去了。哎呀,是谁帮我们翻了身呐,是谁帮咱们 哎,那我的手机掉进去了,你们俩至于那么高兴吗?我们不是高兴,这能证明我们俩是清白的,对,我相信你们,这样吧,你们在这看箱子,我去找负责人,把这箱子开开,把咱手机好拿出来,太好了,太好了,看好,啊,好,哎 那个大姐,那个100块钱你还拿走啊?大哥,要反正我是不好意思拿走,那我也肯定不好意思拿走,肯定我放箱子里了。我都让你两给闹蒙了,我也是来捐款的。
感谢资助的话 有了助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。我相信,平凡的我因为有了感恩的心而不在平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激,用我的真情去回报社会,用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的学生,我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志,务实的行动书写合格的青春答卷
俗话说,滴水之恩当涌泉相报。虽然我无法选择出生,但是我们能选择改变自己的命运。国家助学政策为我们插上了理想的翅膀,使我们能更顺利的成才、成长。祖国在我们最困难的时候帮助了我们,让我有了今天。做为一名高中生的我,愿为祖国贡献光和热,这是我的承诺。我的未来不是梦,我有勇气和自信走好未来的路,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天。 是这笔助学金,让我有了追逐梦想的机会,找到了自己前进的方向,并且带着一份坚持的关爱一直走下去。助学金为我们创造了学习的条件,为我们制造了成才的机会。我们要感谢国家的深切关怀,老师的殷殷教诲。让我们在学习中不会有烦恼,让我们能更加安心地去汲取知识,发挥自己的特长,去更合理地选择自己未来的道路。 我也深刻体会到国家助学政策的资助须是激励学生自立自强,自立自强是中华民族的优良传统,须在青年学生自上显现。青年强,则国家强;青年兴,则国运兴。资助于贫困学生而言,只是帮助他们解决眼前的,暂时性的困难,而不能从根本上消除他们在经济上长期处于困窘的局面。国家和社会给予贫困学生资助,是要使我们变得更加自信,更加自立更加自强。只有这样的学生,才能成为国家和社会需要的栋梁之材,也才能为中华民族复兴而贡献青春的力量。当国家助学金降临到我的手中时,我把它当作了学费,国家助学金,解决了我的燃眉之急,让我更加感激国家和学校对我们家庭经济困难学生的关爱,感谢国家的助学政策,让我们的生活充满了阳光。 也就是那时我对助学金有了深刻的了解。国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书,勤工俭学固然很好,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。但作为学生,第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。 国家助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时,也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。我想:这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。 它启迪我们“滴水之恩,涌泉相报”,启迪我们“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天”,思想上国家助学金助我成长。感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在体内流淌,感恩的思想在脑中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助,感谢伟大的祖国美好和谐的政策,感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人,你们的无私将引领我们成长,开创辉煌。 我想不仅仅是我,还包括其他受到国家助学政策帮助的每一位同学都会有同样的感受,让更【捐助话语】
多的人心存感激,更多的人回报社会,我将永远不会忘记在我最困难的时候,是国家帮助了我,助我成长,助我成才,是它伴我一路走来。得到国家的资助,我很幸运,将来用自己的成就来回报国家和社会则是义不容辞的责任! 昨天,我们不能因年轻而不懂责任; 今天我们或许因力不能及而不能履行责任; 但,明天,我们一定会肩负起我们的责任!
1、种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。
2、爱是大家共有的,只有心到爱才会永恒!
3、你帮我帮大家帮,同一首歌大家唱。
4、献出一份爱心,点亮一份希望。
5、爱心捐助,学会感恩。爱心捐赠话语。
6、爱心捐助暖人心。
7、守望相助,奉献爱心。
8、今天您帮助别人,也许明天您也需要到别人的帮助。爱心储蓄,现在开始。
9、献出一份爱心,温暖世间真情。
10、献出一份爱心,托起一份希望。
11、用心点燃希望,()用爱撒播人间。爱心捐赠话语。
12、你帮,我帮,大家帮。
13、只要人人都献出一份爱,14、涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望。
15、节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。
16、用爱心照亮前行的路。
奉献爱心演讲稿
[篇一]
爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。奉献爱心演讲稿。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。
在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。奉献爱心演讲稿。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。
课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,
爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。
当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!
世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
即使你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,却不愿为一些需要帮助的人送出关怀,那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗?
爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间!
[篇二]
尊敬的各位xx:
大家好,今天我演讲的题目是奉献爱心,从小事做起。有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这种力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是---爱心。
爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望被永远传颂。也许你会问:爱心是什么?爱心是能够扬起你生命风帆的激励,是雪中送炭式的资助,是抚慰你受伤心灵的微笑。但丁曾说“爱是美德的种子”,“爱是理解的别名”泰戈尔这样理解,“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜”罗曼。罗兰如是说。
在人的一生中,每个人也许无法拒绝灾难和病痛,但是我们可以在灾难和病痛到来之前,将互助储存,将爱心汇集。我们每个人,也许只是很渺小很微弱的一部分,也许只能奉献一点点爱心,但倘若我们都行动起来,从身边的小事做起,那么日积月累,世间将会被爱心灌注,人人都能感受到这份温暖。献出自己的一片爱心,从身边的小事做起,让你的心灵充满爱,也让世界充满爱。近几年,我国不断发生地震、雪灾、旱灾等自然灾害,但天灾无情,人间有爱,全国人民都从身边的小事做起,奉献出自己的爱心,小小的爱心汇聚在一起,温暖了受灾人民,让他们从悲伤苦难中脱离。
我们每一个人都拥有一颗爱心,只是我们不知道怎样把它表现出来而已。爱心是对同事释放的一种宽容,是一个真诚的微笑,是一次对陌生老人热心的搀扶,是省下几包烟钱对困难家庭的帮助„„这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事,但却能让帮助需要帮助的人。
涓滴之水,终能汇流成何。捐赠不论多少,善举不分先后,只要人人都献出一点爱,哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福,我们的爱心善举,也一定能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界,从身边的小事做起,让世间充满爱!谢谢大家!
[篇三]
尊敬的各位评委,各位领导,各位老师们:【捐助话语】
大家好!能够站在这个地方,来演说“沤歌师德师风,做人民最满意的教师”我感到非常的荣幸!今天我演讲的题目是“倾心教学奉献爱心”。
泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十二年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。
“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我清晰地记得:二零零五年春天,我正在代毕业班。突然一个噩耗传来,说我的妈妈得了乳腺癌,得马上住院做手术,否者生命就有危险。我是妈妈唯一的女儿,常言说女儿是娘的贴心小棉袄。我多么想去站在妈妈的手术台前,给妈妈信心和力量。可当时学生面临着毕业考试,我怎么能耽误他们啊!怎么办呢?我只好给在外地打工的哥哥打电话,让他赶快回来。等到手术那一天,医生说我妈妈有高血压、心脏病,如果动手术的话恐怕有危险,但如果不手术的话,情况会更糟糕。哥哥说,就算是冒着再大的风险我们也要试一试。医生做好各种准备,决定要给妈妈做手术。手术虽然做得很成功,但也只能延长生命。后来听哥哥说妈妈在昏迷中还呼唤着我的名字。我为我的不孝而感到内疚,心如刀割一样,我不停地在心里祈祷着:“妈妈,你可千万要坚强啊!”一直等到星期天,我才早早的来到了医院。看着妈妈那憔悴的样子,我的眼泪不住的往外流,我对妈妈说:“妈妈,女儿对不起你呀!”妈妈拉着我的手,深情的说:“孩子,妈妈理解你!”学校领导知道了这件事,坚持让我住院护理,我却不肯,星期一,我照常赶着回来上课。辛勤的耕耘,换来丰收的喜悦,我班期末考试成绩占全镇第一名,领导们个个都夸我棒。
如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐!我班学生李翔是一个留守儿童,爸妈常年在外地打工,靠六十多岁的奶奶照看。他智力虽好,就是贪玩、不服管理,有一次疯打,不幸摔断腿,不能上课。我多次找他谈心,给他讲做人的道理,还亲自带同学去看望他,利用课余时间给他补课,等他伤情稍有好转时,我又和同学们一起去接他上学,并亲自背送他回家。有一个下午,天气突然变化,刮起了狂风,下起了瓢泼大雨,眼看灰蒙蒙的天际没有一个人影,李翔不回家又不行。我只好冒雨把他送回去,一路上,我踩着泥泞,深一脚、浅一脚的走着,走到他家时,天已有点黑了。李翔的奶奶迎出来,感动地说:“我的李翔确实遇到了一位好老师,把李翔交给你,我特别放心,他妈妈也更踏实地在外面打工了。”面对我热情耐心的照顾李翔激动地流着热泪说:“史老师,你真好!你比我妈妈还好,我再不遵守纪律不好好学习,就实在对不起你呀!从教多年,我最深的感悟是,作为一名班主任老师,除了要教好每一节课以外,更要关心他们的成长、生活。天冷了,我提醒他们多穿衣服;天热了,我提醒他们不要暴晒、不要暴饮暴食;下雨了,我提醒他们要带好雨伞;过马路时,我提醒他们要注意安全„„琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,虽然很苦,但我很快乐,也乐在其中。
我是教师,就要奉献,“捧着一颗心来,不带半棵草去。”为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”
我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!
[篇四]
尊敬的各位领导、评委老师:大家好!
我来自城关一小,是一名六年级的学生。今天,很高兴能在台上参加这次演讲。也许你很想知道我在这里要为大家讲些什么。是的,我站在这里,就想跟大家分享爱的力量。好吧,不再跟大家绕圈子了,我为大家演讲的题目是<爱,能创造精彩的世界>。
爱能让人心生暖意,恨能让人心胸狭窄;献爱之人高兴快乐,怀恨的人闷闷不乐。聪明的你,你会选择爱还是恨呢?
有位教育专家讲过这样一个故事。说给你两个一样的香蕉,你每天对一个香蕉微笑,以爱心去对待它,而对另一个香蕉大加责骂,恨它。几天后,意想不到的事情就会发生了,给爱的那个香蕉越来越好看了,给恨的那个香蕉却满身变黑。爱和恨真有这样的魔力吗?各位如果觉得奇怪,就回去试试吧。
在生活中,有时候家长会批评我们,我们会为之而烦恼。其实这是对我们的爱。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。我们是家长的掌上明珠,家长是为了我们好。
课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变得更美好。就算你家财万贯,事业有成,却不愿为一些需要帮助的人送去关爱,这样的人活着有什么意思。那你拥有这世上最美好的东西----爱吗?帮助别人是快乐的,我们的世界需要爱,有爱这世界不再冷漠,人们不再孤单。每个人心中都有爱的种子,每个人都可以将它们播撒出去,不需要惊天动地。帮助父母做做家务,给同学一点点帮助,拾起身边的一片纸屑,向身边有困难的人伸出援手,这些我们力所能及的事情,就能将爱撒播出去。
在我们身边,爱常常存在于一点一滴的小事中,父母的一句叮咛,同学的一个问候,都是爱的体现;朋友的一点帮助,老师的一些指引,都是爱的光华。有一首歌大家一定不会陌生吧,歌名叫<爱的奉献>,不介意的话就让我们来欣赏一下。(播放<爱的奉献>)。是啊,只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间!
让充满爱心的我们去分享友爱的世界吧!因为有了我们的爱,世界才变得如此精彩!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
1、商场就是战场,在战场上违令者,结果就是一个“杀”。
2、慈善是一项长期的事业,应该让慈善精神永远传承下去。慈善不分老幼,应该成为每个人的自觉行动。现在城市里的年轻人很多都是在优越的条件下成长起来的,体会不到社会上的艰难困苦,心中自然也就缺乏慈善之念。宗庆后经典语录语句。因此,我们有责任引导下一代更多关心社会疾苦,为社会承担更多的责任。
3、企业家应该把金钱看的淡一些,把社会责任看的重一些。人的生命总是有限的,金钱生不带来、死不带走,现在掌握的财富最终都是全社会的。
4、我爱好民众化品牌,以为应当制作花费者感到物廉价美的产品。假如产品价钱很高,但只能少数人消费,也不能算什么名牌。
5、搞企业与打仗一样,6、我认为做企业要有这些素质,特别在中国市场上,那就是:诗人的想像力、科学家的敏锐、哲学家的头脑、战略家的本领。
7、跨国公司只不外是一个一般的竞争者,他们有他们的上风跟局限,在竞争中他们既有可能是狼,( 徐志摩 励志人物)也有可能变成纸老虎。
8、慈善不仅仅是简单的现金捐赠,而更应该在一些困难的地方做投资,带动就业,上缴税收,带动当地经济的成长,促进当地人观念的转变。不是‘输血式’而是‘造血式’扶贫。
9、在我看来,管理就是 “管”和“理”,要把整个流程理顺,并按要求去管。当然,先管再理还是先理再管,要看自己的具体情况。
10、没有疲软的市场,只有疲软的产品。我一直坚信企业赢利要靠产品去驱动,而快速消费品领域的游戏规则是不进则退。这个行业的最大挑战就是经常遇到同质化竞争。同质化竞争在金融危机中,甚至给弱势企业带来灾难性打击。
1、坦诚置身群众之下,做好人民公仆,服务到位。
2、坚持开拓进取,踏实工作,打造平安和谐社区。
3、脚踏实地认真做好每一件事。
4、热情服务,耐心解答。一句话承诺。
5、客观公正办事,热心真诚服务。
6、真心为民服务,确保一方平安。
7、不让工程进度停滞在报建环节。
8、勤学善思强基础,履职尽责创业绩。
9、服务至上,真心做事。
10、服务师生,听从领导。
11、廉洁奉公、服务师生。一句话承诺。
12、用真心去服务需要我帮助的每一个人。
13、尽力做好每一件事。
14、竞岗爱岗,廉洁奉公。
15、做正确的事,正确地做事。
16、克己奉公,从我做起。
17、立足本职工作,多为师生办实事,67、当好人民公仆,服务到位。
68、把服务宗旨坚定信念作为人生不懈的追求和奋斗目标。
69、热爱社区事业,勤勤恳恳为人民服务。
70、工作让别人微笑。
71、立足社区,带好党员,服务居民,做人民公仆。
72、用心服务学生。
73、学习先进努力工作,让领导放心群众满意。
74、尽心尽力服务教学、服务教师、服务学生!
75、虚心好学,踏实做事,甘于奉献。
76、居民的满意是我们工作的最大追求。
77、从细节做起。
78、立足岗位,服务基层
79、不断提升自身修养,认真做事。
80、从小事做起,从身边做起,从点滴做起,全心全意服务教职工。
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