海说诗歌

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关于描写大海的诗句
海说诗歌 第一篇

关于描写大海的诗句

白日依山尽,黄河入海流。——王之涣《登鹳鹊楼》

百川东到海,何时复西归?——乐府《长歌行》

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

春江潮水连海平,海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》 大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。——曹操《观沧海》 浮天沧海远,去世法舟轻。——钱起《送僧归日本》

俯首无齐鲁,东瞻海似杯。——李梦阳《泰山》

海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》

海上升明月,天涯共此时。——张九龄《望月怀古》

海水无风时,波涛安悠悠。——白居易《题海图屏风》

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。——岑参《白雪歌送武判官归京》 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。——李白《将进酒》

君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。——岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》

口衔山石细,心望海波平。——韩愈《精卫填海》

楼观沧海日,门对浙江潮。——宋之问《灵隐寺 》

茫茫东海波连天,天边大月光团圆。——黄遵宪《八月十五日夜太平洋舟中望月作歌》

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 山水绕城春作涨,江涛入海夜通潮。——陈子澜《恩波桥诗》 小舟从此逝,江海寄余生。——苏轼《临江仙》

一雨纵横亘二洲,浪淘天地入东流。却余人物淘难尽,又挟风雷作远游。——梁启超《太平洋遇雨》

月下飞天镜,云生结海楼。——李白《渡荆门送别》

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹《离思》

煮海之民何所营,妇无蚕织夫无耕。衣食之源太寥落,牢盆煮就汝轮征。柳永《煮海歌》

大海的诗句
海说诗歌 第二篇

春江潮水连海平,海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》

月下飞天镜,云生结海楼。 ——李白《渡荆门送别》

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

海日生残夜,江春入旧年。 ——王湾《次北固山下》

【海说诗歌】

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹《离思》

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。——李白《将进酒》

1. 海上生明月,天涯共此时. 唐 张九龄

2. 浮天沧海远,去世法舟轻. 唐 钱起

3. 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回. 唐 李白

4. 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝. 唐 岑参

5. 君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天. 唐 岑参

6. 蔚蓝的海面雾霭茫茫,孤独的帆儿闪着白光!

下面涌着清澈的碧流,上面洒着金色的阳光…… (俄)莱蒙托夫《帆》

7. 啊大海——你多么慈祥,博爱—— (美)狄金森《蓝海》

8. 水何澹澹,山岛耸峙。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 曹操《观沧海》 年代:魏晋

作者:曹操

作品:观沧海

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

【海说诗歌】

幸甚至哉,歌以咏志。

作者:舒婷

作品:致大海(大海的日出)

大海的日出

引起多少英雄由衷的赞叹

大海的夕阳

招惹多少诗人温柔的怀想

多少支在峭壁上唱出的歌曲

还由海风日夜

日夜地呢喃

多少行在沙滩上留下的足迹

多少次向天边扬起的风帆

都被海涛秘密

秘密地埋葬

有过咒骂,有过悲伤

有过赞美,有过荣光

大海--变幻的生活

生活--汹涌的海洋

哪儿是儿时挖掘的穴

哪里有初恋并肩的踪影

呵,大海

就算你的波涛

能把记忆涤平

还有些贝壳

撒在山坡上

如夏夜的星

也许漩涡眨着危险的眼

也许暴风张开贪婪的口

呵,生活

固然你已断送

无数纯洁的梦

也还有些勇敢的人

如暴风雨中

疾飞的海燕

傍晚的海岸夜一样冷静

冷夜的山岩死一般严峻

从海岸的山岩

多么寂寞我的影

从黄昏到夜阑

【海说诗歌】

多么骄傲我的心

"自由的元素"呵

任你是佯装的咆哮

任你是虚伪的平静

任你掠走过去的一切

一切的过去--

这个世界

有沉沦的痛苦【海说诗歌】

也有苏醒的欢欣

面朝大海,春暖花开

海子

从明天起,做一个幸福的人

喂马,劈柴,周游世界

从明天起,关心粮食和蔬菜

我有一所房子,面朝大海,春暖花开

从明天起,和每一个亲人通信

告诉他们我的幸福

那幸福的闪电告诉我的

我将告诉每一个人

给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人,我也为你祝福

愿你有一个灿烂的前程

愿你有情人终成眷属

愿你在尘世获得幸福

我只愿面朝大海,春暖花开

外国诗:

致 大 海

普希金

再见吧,自由奔放的大海!

这是你最后一次在我的眼前,

翻滚着蔚蓝色的波浪,

和闪耀着娇美的容光。

好象是朋友忧郁的怨诉,

好象是他在临别时的呼唤,

我最后一次在倾听

你悲哀的喧响,你召唤的喧响。

你是我心灵的愿望之所在呀!

我时常沿着你的岸旁,

一个人静悄悄地,茫然地徘徊,

还因为那个隐秘地愿望而苦恼心伤! 最新电影

我多么热爱你的回音,

热爱你阴沉的声调,你的深渊的音响, 还有那黄昏时分的寂静,

和那反复无常的激情!

渔夫们的温顺的风帆,

靠了你的任性的保护,

在波涛之间勇敢地飞航;

但当你汹涌起来而无法控制时,

大群地船只就会覆亡。

我曾想永远地离开

你这寂寞和静止不动地海岸,

怀着狂欢之情祝贺你,

并任我的诗歌顺着你的波涛奔向远方, 但是我却未能如愿以偿!

百度影音

你等待着,你召唤着……而我却被束缚住; 我的心灵的挣扎完全归于枉然:

我被一种强烈的热情所魅惑,

使我留在你的岸旁……

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有什么好怜惜呢?现在哪儿

才是我要奔向的无忧无绿虑的路径? 在你的荒漠之中,有一样东西

它曾使我的心灵为之震惊。

那是一处峭岩,一座光荣的坟墓…… 在那儿,沉浸在寒冷的睡梦中的,

是一些威严的回忆;

拿破仑就在那儿消亡。

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在那儿,他长眠在苦难之中。

而紧跟他之后,正像风暴的喧响一样, 另一个天才,又飞离我们而去,

他是我们思想上的另一个君主。

为自由之神所悲泣着的歌者消失了, 他把自己的桂冠留在世上。

阴恶的天气喧腾起来吧,激荡起来吧: 哦,大海呀,是他曾经将你歌唱。

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你的形象反映在他的身上,

他是用你的精神塑造成长:

正像你一样,他威严、深远而深沉,

他像你一样,什么都不能使他屈服投降。 喜剧电影

世界空虚了,大海洋呀,【海说诗歌】

你现在要吧我带到什么地方?

人们的命运到处都是一样:

凡是有着幸福的地方,那儿早就有人在守卫: 或许是开明的贤者,或许是暴虐的君王。

哦,再见吧,大海!

我永不会忘记你庄严的容光,

我将长久地,长久地

倾听你在黄昏时分地轰响。【海说诗歌】

我整个心灵充满了你,

我要把你地峭岩,你地海湾,

你的闪光,你的阴影,还有絮语的波浪, 带进森林,带到那静寂的荒漠之乡。

本文转自:

海的诗句
海说诗歌 第三篇

浮天沧海远,去世法舟轻. 唐 钱起

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回. 唐 李白

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝. 唐 岑参

君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天. 唐 岑参

浮天沧海远,去世法舟轻. 唐 钱起

蔚蓝的海面雾霭茫茫,孤独的帆儿闪着白光!

下面涌着清澈的碧流,上面洒着金色的阳光…… (俄)莱蒙托夫《帆》

啊大海——你多么慈祥,博爱—— (美)狄金森《蓝海》

水何澹澹,山岛耸峙。 秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 曹操《观沧海》

海上生明月,天涯共此时。 (唐)张九龄《望月怀远》

水手坐在岩石上敞开衣襟,像敞开他的心面向大海

…………

青年诗人王家新写的一篇有关我的文章中,注意到我不是生在海边的人,一生中也很少到过海,却常常以大海作为诗的题材。他因而想到国外一位著名作家曾主张把"创作中的自我"与"生活中的自我"分离开来,并认为评论家的任务就在于寻找和发现一个作家的"内心的故乡"--后来他又当面问过我,希望我就这一情况作一点解释。回想了一下,我的确写过一些关于海的诗,而且其中不少是写于我看到大海以前。我真正看到海时已进入老年,只在海边生活了十天,后来在海上航行了两天。我与大海的直接因缘不过就是如此。那是太短暂了。然而,我对海的向往却是长远的,一直可以追溯到少年时期。在一首诗中,我写着:我不是一个能够忍受寂寞的人,当我还坐在人生的门槛上时,我就向往着考验海燕的暴风雨,向往着雄鹰的天空和海洋上水手的歌声。

--《凝望》

我对海的感情,主要是从文学作品中得到培养的。安徒生的《海的女儿》就使年少的我产生了许多关于海的遐想。十四五岁时,读到了黎烈文翻译的法国作家洛蒂的《冰岛渔夫》,那讲的是一位年轻的水手和一个纯朴的少女的悲惨的爱情故事,但我觉得小说中更重要的主角是大海:那在朝阳照耀下波动的迷人的海,那在暴风雨中咆哮的愤怒的海,那面对星空沉默的神秘的海……这以后,我又读到了英国作家康拉德的几部写海的小说,读到了 普希金的《致大海》、莱蒙托夫的《帆》、高尔基的《海燕》这样一些关于海的诗篇,看到过一些关于海的艺术作品,就渐渐产生了对海的向往。我渴望去过一种不平凡的生活,去与恶人斗争,去经历风浪,去征服海洋……我对海的向往带着浓厚的梦幻色彩,事实上,那是少年的心对自由、宽广、斗争生活的向往,而那又是与我还只是朦胧地理解的一个庄严的理想结合在一起的。

我渐渐长大了

有一天,告别了家乡

去寻找梦中的海

我一面艰难地跋涉

一面欢乐地歌唱

--《海的梦》

当我逐渐成熟而且逐渐深入到生活中去以后,自然地,幻梦的色彩也就逐渐褪色。我不能不睁开眼睛面对严峻的现实,而且逐渐体会了人们常常说的"生活是海洋"这句话的丰富的含义。那不仅是指生活的辽阔、深沉,也是指生活像海洋一样充满了风浪。我在生活的波涛中浮沉起伏,从这当中受到了锻炼,得到了力量,加强了对现实的理解。我没有料到,一次大的风暴几乎使我葬身海底。像一个遇难的水手,我在茫茫的生活的海洋上长期地飘流。在巨大的痛苦中,我曾企求一座小岛让我得以栖息。但是,也正像一个离开海洋的水手那样,当我被迫卧在一间茅屋中时,却又感到深深的空虚和寂寞:

平静的日子使我烦忧渴望着风暴和巨浪

我的心里充满了乡愁

--大海呵,我的故乡--《海的向往》

这只是年轻时我读到过的莱蒙托夫的那句诗"只有在风暴中才能得到安详"的注释。不过,我是以自己的生活体验去注释它的。在风暴中,我有时也不免痛苦,不免胆怯,甚至不免灰心和颓唐。但是,当我被抛置在沙滩上无所作为时,我却宁可再到海洋上去,再到风暴中去。当我迈入老年时,才第一次走向了真正的海。我是怀着喜悦激动的心情走近它的。我最初看到它时,有一点失望,有一点怅惘。我想象中的海应该更壮丽,更宽阔,更迷人,更神秘……面向大海站了一会以后,我的感情逐渐起了变化。不,海应该就是我面前这样的海。而且,好像我一直就是在它身边,好像我是非常熟稔它的,如同面对一个老朋友。我亲切地吐露了我的情怀: 你用你的微风吹拂我的白发你用你的温情抚慰着我的伤痕你用你的肃穆澄清我的灵魂你用你的永远不息的波动向我启示了运动和永恒在你的波涛和我心中的波涛交流中,我更深刻地

理解了生命,人生

理解了你,和我自己

……

--《生命的激流》

我想起了少年时对海的幻梦,从而回顾了自己走过来的道路:

看啦,波涛起伏,急浪汹涌如此壮阔,如此美丽

原来那就是我梦中的海原来我一直就在梦中的海上飘航--《海的梦》

我终于体会到,少年时的单纯、热情的梦想是可贵的,然而梦中的海并不像幻想的那样飘渺。实际上,生活就是海,那是比幻梦中的海更深沉、更辽阔,有着更多的巨浪和风暴,因而是更美丽、更庄严的海。同时,我也思索着这样一个问题:为什么这样多的人在海上苦斗,这样多的人在海上沉没,而人们还是向往海,热爱海,奔向海,而在离开后怀念海呢? 谁能够,谁能够

回答这难解的谜

你就懂得了,懂得了

人生的奥秘

--《海之谜》

如上面所简单地谈到的,海在我有时是梦想的象征,有时是生活的象征,有时是生命的象征或人生的象征。我对海的赞颂,是与我在不同的时期对生活的理解,对生活的态度相联系着的。因而,并不是"创作中的自我"与"生活中的自我"不一致,而是要能从"生活中的自我"去理解"创作中的自我",或者,从"创作中的自我"去理解"生活中的自我"。当然,那不应该从浮面上去看,而是要真正找到作者的"内心的故?quot;。 "老水手的歌",这是我的一首小诗的题目,后来又将它用作为一本诗集的书名。有人因而称我为"老水手"。是的,我在生活的海洋上已风风雨雨地飘航了几十年。现在还在飘航着。我的目标还在前面。美国诗人休斯有一首题名《老海员之死》的诗,我很喜欢。而且它与我前面所说的一些意思是相通的,只是说得更为动人一些。诗很短,我现将它抄录在下面: 我们把他葬在多风的山顶,他的灵魂却走向海洋。我知道,因为我听到了,当一切都宁静,他海一般的灵魂对我讲:不要把墓碑放在我的头上,因为我不打算在这儿安躺。不要用鲜花点缀我的坟头,因为我已回到浪尖风口。请不要,不要为我啼哭,因为回到大海我很幸福。

关于水的诗歌
海说诗歌 第四篇

1、<死水>

闻一多

这是一沟绝望的死水,
清风吹不起半点漪沦。
不如多扔些破铜烂铁,
爽性泼你的剩菜残羹。
也许铜的要绿成翡翠,
铁罐上绣出几瓣桃花;
在让油腻织一层罗绮,
霉菌给他蒸出些云霞。
让死水酵成一沟绿酒,
漂满了珍珠似的白沫;
小珠们笑声变成大珠,
又被偷酒的花蚊咬破。关于水的诗歌
那么一沟绝望的死水,
也就夸得上几分鲜明。
如果青蛙耐不住寂寞,
又算死水叫出了歌声。
这是一沟绝望的死水,
这里断不是美的所在,
不如让给丑恶来开垦,
看他造出个什么世界。

2、<春水>节选

冰心

春水!
又是一年了
还这般的微微吹动。
可以再照个影儿么?
春水温静的答谢我说:
?我的朋友!
我从来没留下一个影子
不但对你是如此。?

3、<水声>

洛夫

由我眼中
升起的那一枚月亮
突然降落在你的
掌心
你就把它折成一只小船
任其漂向
水声的尽头
我们横卧在草地上
一把湿发
涌向我的额角
我终于发现
你紧紧抓住的仅是一把
生了锈的钥匙
你问:草地上的卧姿
像不像从井中捞起的那幅星图?
鼻子是北斗
天狼该是你唇边的那颗黑痣了
这时,你遽然坐了起来
手指着远处的一盏灯说:
那就是我的童年
总之,我是什么也听不清了
你的肌肤下
有晚潮澎湃
我们赶快把船划出体外吧
好让水声
留在尽头

4、<流吧,长江的水>

穆旦

流吧,玛格丽就住在岸沿的高楼,
她看着你,当春天尚未消逝,
流吧,长江的水,我的歌喉。
多么久了,一季又一季,
玛格丽和我彼此的思念,
你是懂得的,虽然永远沉默,
流吧,长江的水,缓缓的流。关于水的诗歌
这草色青青,今日一如往日,
还有鸟啼,霏雨,金黄的花香,
只是我们有过的已不能再有,
流吧,长江的水,我的烦忧。
玛格丽还要从楼窗外望,
那时她的心里已很不同,
那时我们的日子全已忘记,
流吧,长江的水,缓缓的流。

5、<致大海>

普希金

再见吧,自由的原素!
最后一次了,在我眼前
你的蓝色的浪头翻滚起伏,
你的骄傲的美闪烁壮观。
仿佛友人的忧郁的絮语,
仿佛他别离一刻的招呼,
最后一次了,我听着你的
喧声呼唤,你的沉郁的吐诉。
我全心渴望的国度啊,大海!
多么常常地,在你的岸上
我静静地,迷惘地徘徊,
苦思着我那珍爱的愿望。
啊,我多么爱听你的回声,
那喑哑的声音,那深渊之歌,
我爱听你黄昏时分的幽静,
和你任性的脾气的发作!
渔人的渺小的帆凭着
你的喜怒无常的保护
在两齿之间大胆地滑过,
但你若汹涌起来,无法克服,
成群的渔船就会覆没。
直到现在,我还不能离开
这令我厌烦的凝固的石岸,
我还没有热烈地拥抱你,大海!
也没有让我的诗情的波澜
随着你的山脊跑开!
你在期待,呼唤??我却被缚住,
我的心徒然想要挣脱开,
是更强烈的感情把我迷住,
于是我在岸边留下来??
有什么可顾惜的?而今哪里
能使我奔上坦荡的途径?
在你的荒凉中,只有一件东西
也许还激动我的心灵。
一面峭壁,一座光荣的坟墓??
那里,种种伟大的回忆
已在寒冷的梦里沉没,
啊,是拿破仑熄灭在那里。
他已经在苦恼里长眠。
紧随着他,另一个天才
象风暴之间驰过我们面前,
啊,我们心灵的另一个主宰。
他去了,使自由在悲泣中!
他把自己的桂冠留给世上。
喧腾吧,为险恶的天时而汹涌,
噢,大海!他曾经为你歌唱。
他是由你的精气塑成的,
海啊,他是你的形象的反映;
他象你似的深沉、有力、阴郁,
他也倔强得和你一样。
世界空虚了??哦,海洋,
现在你还能把我带到哪里?
到处,人们的命运都是一样:
哪里有幸福,必有教育
或暴君看守得非常严密。
再见吧,大海!你壮观的美色
将永远不会被我遗忘;
我将久久地,久久地听着
你在黄昏时分的轰响。
心里充满了你,我将要把
你的山岩,你的海湾,
你的光和影,你的浪花的喋喋,
带到森林,带到寂静的荒原。

6、<我在海水这一边>

童蔚

隔着一张桌子可以谈?黑色?
隔着海水
我在钟声的这边走
我们没有一座教堂为?上帝?设立
一双浸泡在海水中的脚丢失了
喝进一丝一缕的阳光
上帝作证,谁可以活得更好些
一群金色的野马
穿透光带上每一幢房屋
我从破损的墙垣望出去,没有驾御者
为它们的风尘仆仆,干杯吧
桌子随肉体长大
死去的手奋笔疾书
墓地上生长粉色的蘑菇像一只只鼻子
哼,上帝只敲响一次钟声
十二个月,只有海水通过防波堤
十二个月,猎枪和我们身体内的洞穴
大海是灿烂的私奔者的母亲
我们永远地伫立在她面前
钟声仿佛自海底传出
从十二月海岸高耸的窗户望出去
一排黑色的脑袋转回头
深知瞎子的滋味

7、<在水边>

蔡天新

黄昏来临,犹如十万只寒鸦,
在湖上翻飞,而气温下降,
到附近的山头,像西沉的落日
消失在灌木丛中。
我独自低吟浅唱,在水边。
用舌头轻拍水面,溅击浪花。
直到星星出现,在歌词中,
潸然泪下。

8、<水的新生>

于洛生

刚刚从冰川上融化的时候
就神往自由
虽是山之子
却奔向海
因为海是--
水的不朽
一条大河快乐地奔流!
连长天都望不尽它寂寞的源头
不管明天是伫望的雨云
还是啸叫的海风
今天的浪花
都用雀跃的奔腾
炫示它的拥有

9

我已飞翔在你们黑夜的阴影之外,
人对人的嫉妒和诽谤和憎恨和伤害,
被人们误称为欢乐的各种各样不安
再也不能够触动我,给我带来磨难!
你好啊,甘冽、清明的水!
从出生那天,你似乎就有着
诗人的清高,圣者的智慧
以一颗不肯媚俗、阿谀的心儿
寓居于世
象一位哲人,你有着自己独特的
生存哲学??淡泊与宁静
不似那浮夸的世人追逐利益与虚荣
也不学那阿谀的小人攀附高贵与富有
从来,你只是给予奉献而不去索求
用自己的身体与善良,你喂养了其他生命
本以为一生就这么平稳、安详
可傲慢、狂妄的敌人??顽石啊,
却因嫉妒你的才情与高尚
发出了对你最恶毒的攻击与诽谤!
一时间,流言四起;就连
正义的风信子也被顽石的妖言谎骗!
善良纯净的水啊,风信子这位你曾
最信赖的朋友,面对顽石对你的诋毁
也垂下了正义的头颅??闭口不言!
承受着这份侮辱,你却以尊严的名义
选择了宽容??
宽容顽石对你的诽谤与诋毁
风信子的软弱、偏袒与沉默
以及这场尊严与屈辱对抗的战争!
伟大的水啊,就请你告诉我
你是以一颗怎样博爱、仁慈的心
去包容宽赦那来自敌人的偏见与伤害
又是以怎样超凡的温柔
在一刹那,化解所有的骚动与波澜
就在乱石没入水底的那一瞬间
我听到了它绝望的嘶喊
它怎么会想到:它的傲慢、强硬
竟输于你的善良、柔软!
腐烂吧,就让那狂妄的顽石
在你温柔、善良的心底
腐烂吧!
就算它一个废物利用,
几千年之后
化作一片为世所用的泥土
从此不再??
为害人间

10、<我骄傲,我是一滴水>

我骄傲,我是一滴水,
我是普普通通的一滴水,
我有晶莹的外表,
我更有美好的心灵,
我享受阳光的照耀,
我便感谢阳光。
我接受阳光的滋养,
我便感谢万物。
虽然我不能将它全部吸收
但我愿把它发射给别人。
也许,我并不足能做什么,
但我愿意奉献。
我相信,总有一天,
世界上会没有一个坏人,
因为奉献的力量大。我骄傲,我是一滴水,
一滴晶莹的水,
一滴无所求的水??

老师我想对你说诗歌
海说诗歌 第五篇

1、<老师,我想对你说>

青青嫩草园中葵
老师,你是那春暖的阳光
正无私地将光泽洒遍园田
百川奔腾东到海
老师,你是那坚固的堤坝
正勇敢地用身躯指引前路
这是您无边的付出
衣带渐宽终不悔
老师,你以消瘦的容颜换取教学的精力
春蚕到死丝方尽
老师,你以宝贵的青春换取教学的知识
这是您默默的奉献
给予我们这群无知的孩子
一日之师,终身为父
老师,何况你是几年的心血付出
片言之赐,皆事师也
老师,何况你是无数的良言传授
这是我们对您永远的感激
黑发积霜织日月
老师,你是织女
用时间的纺纱织出知识的汪洋
粉笔无言写春秋
老师,你是书法家
用粉笔的细灰挥出墨迹的蓝天
您拥有最伟大的职业
老师,我想对你说
对你
诉说那份无边的付出
诉说那份默默的奉献
诉说那份永远的感激
诉说那份伟大的职业
老师,我想对你说
春秋年华化作枫叶
凋零您乌黑的发梢
无知幼童化作食心
吞噬您丰富的知识

2、<老师,老师我想对你说>

老师,你的音容笑貌,
你的举手投足,
时常展现在我的眼前;
你的关心,爱护,
一直萦绕在我的脑海里;
你的循循善诱,谆谆教导,
至今铭记在我的心中;
你和我们一起时的一切,
都如同昨日历历在目。
老师,我想对你说:
是你给了我学习的自信;
是你给了我生活的勇气,
是你给了我发奋图强的动力,
是你给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对你说:
你是我开启智慧的敲门砖;
你是我打开幸福之门的金钥匙;
你是我生活航程中的引路人;
你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说:
如果没有你,
或许我就会自暴自弃;
如果没有你,
或许我就会那么沉迷下去;
如果没有你,
或许就没有我生活的前景;
如果没有你,
或许就没有今天的我。老师我想对你说诗歌
老师,我想对你说:
感谢你风雨之中为我的遮挡;
感谢你冰天雪地之时给予我温暖;
感谢你对我的培育之恩;
感谢你对我的知遇之情。
老师,我想对你说:
祝愿你健健康康,
幸幸福福,
和和美美,
快快乐乐地度过每一天!

3、<老师,我想对你说>

老师,我想对你说??
老师,我想说
你是那红彤彤的太阳
我是这绿油油的小草
是你的光芒
让我们迅速长大
老师 我想说
你是那辛勤的园丁
我就是娇嫩的幼芽
是你的汗水
让我们越发健壮
老师,我想说
你是那勤劳的蜜蜂
我就是那圆圆的花蕊
是你的劳动
让我们更加芳香
老师,我想说
你是那无边的蓝天
我就是这雪白的云朵
是你的胸怀
让我们更加开阔

4、<老师,我想对你说>

青青嫩草园中葵
老师,你是那春暖的阳光
正无私地将光泽洒遍园田
百川奔腾东到海
老师,你是那坚固的堤坝
正勇敢地用身躯指引前路
这是您无边的付出
衣带渐宽终不悔
老师,你以消瘦的容颜换取教学的精力
春蚕到死丝方尽
老师,你以宝贵的青春换取教学的知识
这是您默默的奉献
给予我们这群无知的孩子
一日之师,终身为父
老师,何况你是几年的心血付出
片言之赐,皆事师也
老师,何况你是无数的良言传授
这是我们对您永远的感激
黑发积霜织日月
老师,你是织女
用时间的纺纱织出知识的汪洋
粉笔无言写春秋
老师,你是书法家
用粉笔的细灰挥出墨迹的蓝天
您拥有最伟大的职业
老师,我想对你说
对你
诉说那份无边的付出
诉说那份默默的奉献
诉说那份永远的感激
诉说那份伟大的职业
老师,我想对你说
春秋年华化作枫叶
凋零您乌黑的发梢
无知幼童化作食心
吞噬您丰富的知识
老师,我想对你说
??

5、<老师,我想对你说>

有一种爱
使我们难以忘记
有一个身影
我们不能在记忆中抹去
这种爱不是恩重如山的父爱
也不是宁静似水的母爱
那是老师在我们背后
种下的爱
这个身影不是我最要好的朋友
也不是我最痛恨的仇人
那是老师在我们眼前
留下的身影

6、<老师我想对你说>

老师,
您用心血和汗水哺育着我们的心田,
让我们像大树一样快乐地成长。
让大树年年结大果,
让我们年年喜唱丰收的赞歌。
亲爱的老师,
我想对您说:
?我不会辜负您的期望,
一定好好学习,天天向上,
成为祖国的希望!?
亲爱的老师,
感谢您这样辛勤地哺育我们。

7、<老师,我想对你说>

你说红苹果是果树,
吹出的泡泡
是一颗颗彩色的小太阳。
老师,我想对你说,
你是魔术师,
你托起了一个神奇的梦想。
你说孩子头上的蝴蝶结
是会转的螺旋桨。老师我想对你说诗歌
于是那个爱美的小姑娘,
幻想有一天能飞到天上。
老师,我想对你说,
你是天使,
你洒下了一片青春和阳光。
你说向日葵是朝鲜族小姑娘,
头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿,
笑微微地等待着
田野里归来的农民伯伯
洗一洗晒黑的脸庞。
老师,我想对你说,
你是园丁,
你播下的是种子和希望。
你说月儿光着脑袋,
没戴棉帽,
旁边两颗星星是冻红的耳朵,
他有一位狠心的后娘??
于是那个爱淘气的小男孩,
摘下滑冰帽,
眼泪汪汪??
老师,我想对你说
你是圣洁的安琪儿,
你已经撒下了憧憬和想象。
老师啊,我想对你说,
在孩子中间,
你是想象的风,
你是幻想的旗,
率领着天真,
率领着勇敢,
荡起如云的秋千,
登上开满鲜花的山岗??

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