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谁给的学校领导公示早恋学生照片的权力
大庭广众图片 第一篇

谁给的学校领导公示早恋学生照片的权力?(图)

据河北青年报11月11日报道无极县无极中学(南校区)从9月开始多次将一些违纪学生的照片连同姓名、班级等信息张贴在学校的公示栏里供全校师生浏览。其中,还包括一些谈恋爱的学生。

众所周知,所谓中学生早恋,绝非新问题,而是古今中外早已经存在的老问题,这即非法律问题,也非道德问题,而是实灾在在的作为人的、在青春期的性生理和性心理萌发的自然现象,只不过有人能自我控制,有人则在行为上有所表现而已。那么从这个意义上来说,学校作为教育者如何看待这一问题,或者说如何通过性启蒙教育来引导,则属于教育者包括孩子家长在内责无旁贷的责任与义务。

既然无关法律也无关道德,那早恋的学生何罪之有?事实上我们放开一点看,中学生自然而然产生的这些不成熟的情感是最纯洁的,而非成年人们世俗和经验的理解,关键是在理解的基础上加以教育和引导。

但奇怪的是我们却看到河北省无极县无极中学采取了简单粗暴的教育方式,直接将早恋学生的名单和照片公示于大庭广众、众目睽睽之下,这不仅是一种不负责任的教育方式,更是直接侵犯了学生的隐私权,这种教育方式是极其可悲甚至是违法的,是教育的悲哀。这种教育方式无疑将严重打击学生的自尊心,并让其在学校名誉扫地;这会是一种什么结局呢?这又能起到教育的目的吗?显然从青少年的叛逆心理、逆反心理来看,效果绝对会南辕北辙,说严重点甚至会毁了一个学生的前程。

学校采取公示早恋学生名单和照片的做法极其荒唐,也极其野蛮粗暴,而且涉嫌违法,学校这样做的真正出发点最终是还是为了升学率、为了分数、为了与之相关的利益,正是这些现实和眼前的利益驱使,才让学校的官员们、教育者们将违规的孩子当作了类似罪犯来示众,并进而忘记了教育的宗旨和根本,才让教育变得利令智昏、简单粗暴。

郑州中原福塔前石雕被网友戏称“耍流氓”(图)
大庭广众图片 第二篇

郑州中原福塔前石雕被网友戏称“耍流氓”(图)

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中原福塔前引争议的雕像(山牛夫供图)【大庭广众图片】

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山牛夫认为这一对流氓猪在“爽歪歪”

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山牛夫的微博

来源:中原网

中原网讯(见习记者 殷海涛)一千个人眼里有一千个哈姆雷特。最近,在郑州地标性建筑“中原福塔”的广场前,一尊雕像“火”了。有网友向心通桥反映这尊雕像的动作太过“流氓”,而设计者认为其实是“小猪在给妈妈捶背”。

【大庭广众图片】

网友投诉:一对流氓猪正在广场前“爽歪歪”

8月17日,网友“山牛夫”在博客中发了一组图片,图片中两只圆脸大耳朵肥嘟嘟的卡通猪动作奇特:其中一只趴在抱枕上,坦胸露乳,而另一只跪在它的身后像是在“捶背”。这么一个动作亲昵外加衣着暴露的卡通形象,引起了网友的质疑。

“山牛夫”称呼这对卡通猪为“流氓猪”,认为它们的动作是在“爽歪歪”。“山牛夫”爆料,这对卡通猪是广场上众多石雕群中的一对,立于“中原福塔”门前的正中央。该石雕常被小朋友们骑上骑下,猪的后背已被磨成了黑色。

“山牛夫”认为,把这样一对衣着暴露的“流氓猪”摆在大庭广众之下,并且被孩子们骑来骑去实在不雅,他说出了三点看法。

“袒胸露乳,翘臀卧爬,公母相拥,无论如何解释,都有伤风化;公共设施有意或无意

【大庭广众图片】

在政治、文化、安全方面造成歧义、隐患,都是事故;文明是由点点滴滴构成,各级管理者当明白此理,以敬畏之心去履行职责。”

卡通猪?流氓猪? 网友各执己见

网友“山牛夫”将这组图片发到了网上,引来一片围观。

支持者:让小孩看了情何以堪?

@百姓王萌:看上面男猪的手法,其实就是普通的拍背,但女猪客人为何露乳,就实在想不通了。

@亮冰娜预言: 记得前一段河南举办性文化大赛,有位河南籍的性学专家说,河南人口多从另一方面证明河南人性能力强,我还笑话人家,现在看来,河南人不仅性能力强,河南猪也很牛啊!当街就爽歪歪了。

@吴钩无语:这两只发骚的猪猡是郑州什么的象征?

@若即若离_豫: 这明明是带着猪头面具的人啊,让小孩看了情何以堪?真黄真暴力。 反对者:你是不是想给维纳斯穿上衣服?

@华哥找铺:都什么年代的了,还上纲上线,非得讲出点三纲五常。就当个笑料或者艺术创作放错位置算了,宽容点吧。

@东方今报袁晓强:可爱的,互相嬉戏的卡通猪宝宝。明明是在敲背按摩,非得想那么多。你是不是想给维纳斯穿上衣服?【大庭广众图片】

郑州城管:设计者的初衷是体现“孝顺”

对于这么一对引起极大争议的卡通猪,设计者的初衷到底是什么呢?

郑州市城市管理局的工作人员心通桥回应网友质疑时称,在联系了中原福塔管理处后得

知,中原福塔的广场上现有卡通石雕21座,还有部分石雕没有到位。体现的内容是:(勤奋)小和尚习武、儿童读书;(勤劳)小孩拔萝卜;动物题材的“北极熊驮着小熊”(母爱);而这个“小猪在给妈妈捶背”体现的则是“孝顺”。设计者的初衷是让孩子们在寓教于乐中懂得勤奋、勤劳、母爱和孝顺。

城管局的工作人员说:“至于有游客说到的小猪在给妈妈捶背是在„耍流氓‟,说明游客在游玩中很有搞笑的眼光和娱乐的思维。”

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大庭广众图片 第三篇

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口语交际
大庭广众图片 第四篇

一、口语交际能力(10分)

6.根据下面语境,完成对话。(2分)

有个年轻画家去找大画家门采尔,抱怨说:“为什么我花了一整天画的一幅画,卖了一年也卖不出去呢?”

门采尔劝道:“你倒过来试试看,_____________________________________。”

7.表扬是一件让人愉快的事,但也要注意技巧。下面交际场合该如何说,才会收到最好的效果呢?(2分)

两个同学各拿着自己写的作文请你评价,你如果对甲说:“你写得不如他。”乙也许比较得意,而甲心中一定不悦,不如对乙说:“_______________。”乙很高兴,甲也不至于扫兴。

8.请看下面这段对话,然后写出双方说话的意思。(2分)

甲:电话铃响了。

乙:我在洗澡。

甲:好吧。

这三句话,从字面上看,是风马牛不相及的,不连贯的;但如果在一定情境下,这三句话的意思又是可以理解的,是连贯的:甲的意思是______________________________;乙的意思是_________________________________________________

9.生活中,有些情况不便在大庭广众下说明,可用特殊的词语代替。根据下面的语境写出“那个”的具体含义。(4分)

老郭的朋友结婚,他忘了送礼,事后发觉,十分抱歉。在办会室里,老郭诵钠地说:“你那天那个①,我没有那个②,实在那个③。”朋友笑着回答:“我已经那个④,不必再那个。”

①处的“那个”指的是________________________________________; ②处的“那个”指的是________________________________________; ③处的“那个”指的是________________________________________; ④处的“那个”指的是________________________________________。

答案:

6.你花一整年去画一幅画,或许一天就能卖出去

7.你写得更好。 8.去接电话;我不方便接电话

9.①结婚②送礼物③抱歉④收到很多礼物

二、口语交际能力(10分)

5、根据题目要求说话。(2分)

(1)想托人办事,可以说“请您帮忙”,也可以说“_________________”。

(2)希望别人原谅自己,可以说“______________________”。

6、去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他只说一句话:“这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说一句话:“这会过去的。”

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请问:语文老师去年的今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?(4分)

7、有人把生活垃圾倒入河里,河水被严重污染。为此,某中学决定组织一次社

会调查,呼吁大家保护环境。

假如你是这所中学的学生,准备采访一位正在河边晨练的老人,向他了解对这一污染现象的看法,你会怎么说?请写出来(4分)

答案:

5、(2分。每小题1分)(1)拜托您了等(2)请谅解或请包涵等

6、(4分。各2分,意对即可)去年说的意思是:没获奖,别气馁,以后还有机会的。今年说的意思是:获奖了,值得高兴,但别骄傲,今后还要更加努力。

7、(4分。称呼得体1分,采访者身份1分,采访内容2分)例:老大爷:您好!我是某中学学生,想问一下,有人把生活垃圾倒入河中,对这种做法您怎么看?

三、

8、全国青年歌手大奖赛正在进行,一位歌手登台演唱,唱错了乐谱中后面的几节。音乐评论家微笑着即兴点评,表达得体而又不乏幽默的一项是( )(2分)

A、你总体唱得不错,只是后几节错了。

B、你后几节唱错了,今后还要加强训练。

C、前几节唱得很好,可惜后几节你有所改编。

D、你前面唱得不错,如果后面也能保持就好了。

9、根据下边句子标明的重音,写出每句话所要回答的问题。(2分)

示例:我知道你要去王老师家学习英语。回答:你知道我去王老师家做什么? ①我们“五一”期间去旅游。回答:

②我们“五一”期间去旅游。回答:

10、有位出租车司机,把旅客送到风景区后,把车开到僻静之处,想打个盹儿,他刚闭上眼就有人敲他的车窗,问他几点了,他迷迷糊糊回答“八点了”。一会又有人来敲窗问几点钟,他又告诉人家“八点半了”。为了避免别人打扰,他写了个条子贴在车窗上:“鄙人不知几点了”。但几分钟后,仍有过路人看了纸条敲车窗。 请你想想问题出在哪儿?该怎样解决别人打扰的问题?(3分)

答:

答案:

8、C

9、①你知道我们“五一“期间去干什么?②你知道我们什么时间去旅游?

10、这是带有开放性的试题,只要合符情境言之有理即可得3分。如:问题出在写的条子上:过路人看子纸条以为车内有入不知几点:好心提醒:要避免别人打扰这个问题,纸条应改成“本人想休息一会请别打扰我,本人将万分感谢你的体谅。”等等。

四、口语交际(10分)

9、一个顾客在酒店喝啤酒,他喝完第二杯之后,转身问酒店老板:“你们这儿一星期能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说:“35桶”。

顾客说:“我倒有一个能使你每星期卖掉70桶的办法。”老板很惊讶,急忙问道:“什么办法?”顾客说:“这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。” ① 顾客话中的意思是什么? (3分)

10、一位年逾花甲的学者到书店买书。他说:“有巴金的著作吗?”

营业员:“八斤?书要论部、论本卖,不论斤。”

老者又说:“有《艾青诗集》吗?”

营业员没好气地说:“没有!”等老者刚走,他就挖苦说:“大老头了,还买什么爱情诗集,不怕人笑话。”

①这则笑话讽刺了营业员的什么缺点?②不过那位老者的话应该怎样说会更明白些呢?(4分)

11、上大学的儿子在回校的前一天夜里,与父亲闹得不愉快,很后悔。第二天,在临上火车的那一刻,儿子深情地向父亲道别,并表达自己内心的歉意和对父爱的感激。儿子应该怎么说? (3分)

答案:

9、讽刺老板短斤少两,坑害顾客的行为(一杯酒只装半杯) (意对即可)

10、①讽刺了营业员的无知浅薄,自以为是.

②老者如果说:“有作家巴金的著作吗?有诗人艾青的诗集吗?”,意思会更明白些。 (每问2分,意对即可)

11、(回答要点:体现口语表达的特点)爸爸,对不起,昨晚是我不好。(1分)我走了,再见! (1分)谢谢您多年来对我的关爱。

五、

9、揣摩对话内容,感悟言外之意。

(2分)一个游客来到美国南部某州著名的小镇上,问当地人:“请问,你们这个镇上山生过许多将军吧?”“不,先生,这里只出生婴儿!”那个人淡淡地答道。 这个当地人的言外之意是

10、根据下面的语境,完成对话。(2分)

一个吝啬的老板叫伙计去买酒。却没有给钱,他说:“用钱买酒,这是谁都能办到的;如果不花钱买酒,那才是有能耐的人。”

一会儿,伙计提着空瓶回来了。老板十分恼火,责骂道:“你让我喝什么?”这个伙计不慌不忙道:“ ”

(不超过50字)吝啬的老板顿时哑口无言。

答案:

9、(2分,大意对即可)将军并非天生,不管是谁,出生时都是婴儿。

10、(2分)“从有酒的瓶里喝到酒,这是谁都能办到的;如果能从空瓶里喝到酒。那才是真正有能耐的人。”

30种决不能娶来做老婆的女人
大庭广众图片 第五篇

30种决不能要的妹妹

云水霜天 收录

gg不得不一次次违心地

30种决不能要的妹妹,肯定是经典了!(没老婆了) mm

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