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职业定向测试篇一：兴趣与职业定向自我测试
兴趣与职业定向自我测试
1、 上物理课。
非常喜欢 比较喜欢 不确定 比较不喜欢 非常不喜欢2、 上数学课。
非常喜欢 比较喜欢 不确定 比较不喜欢 非常不喜欢3、 上化学课。
非常喜欢 比较喜欢 不确定 比较不喜欢 非常不喜欢4、 阅读天文学方面的书籍，与别人一起谈论天文知识。
非常喜欢 比较喜欢 不确定 比较不喜欢 非常不喜欢5、 对饲养动物的经验介绍。
非常喜欢(1) 比较喜欢(2) 不确定(3) 比较不喜欢(4) 非常不喜欢(5)
6、 看到报刊上由介绍医生生活与工作的文章，就想好好读一读。 非常喜欢 比较喜欢 不确定 比较不喜欢 非常不喜欢7、 看农业、植物学和动物学方面的读物。
非常喜欢 比较喜欢 不确定 比较不喜欢 非常不喜欢8、 对森林保护和开发很关心。
非常喜欢 比较喜欢 不确定 比较不喜欢 非常不喜欢9、 看各种报纸、杂志，欣赏收音机和电视节目中的各种节目。
非常喜欢 比较喜欢 不确定 比较不喜欢 非常不喜欢10、 上历史课。
非常喜欢 比较喜欢 不确定 比较不喜欢 非常不喜欢11、 剧院、博物馆和艺术展览会，对我有特殊的吸引力。
非常喜欢 比较喜欢 不确定 比较不喜欢 非常不喜欢12、 读地质勘探方面的文艺作品或科普读物。
非常喜欢 比较喜欢 不确定 比较不喜欢 非常不喜欢13、 阅读有关世界各国的文化、经济、国家制度方面的书籍杂志。 非常喜欢 比较喜欢 不确定 比较不喜欢 非常不喜欢14、 对公安工作方面的文章感兴趣。
非常喜欢 比较喜欢 不确定 比较不喜欢 非常不喜欢15、 想多了解一点海员、飞行员的生活和工作情况。
非常喜欢 比较喜欢 不确定 比较不喜欢 非常不喜欢16、 先进少先队员辅导员和模范教师的事迹常使我十分感动。
非常喜欢 比较喜欢 不确定 比较不喜欢 非常不喜欢17、 对机床的构造和工作性能感兴趣。
非常喜欢 比较喜欢 不确定 比较不喜欢 非常不喜欢18、 对自己学习、生活和工作的环境作出评价。
非常喜欢 比较喜欢 不确定 比较不喜欢 非常不喜欢
19、 对建筑师的事迹感兴趣。
非常喜欢 比较喜欢 不确定 比较不喜欢 非常不喜欢20、 对食品的制作和加工有特殊的爱好。
非常喜欢 比较喜欢 不确定 比较不喜欢非常不喜欢21、 阅读有关技术方面的科普读物。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢22、 想知道电子仪器和无线电仪器的构造。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢23、 想看有关文艺评论的文章。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢24、 到处寻找数学方面的科普读物和浅近的论文。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢25、 关心新矿藏的发现与研究。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢26、 对介绍别的星球情况的广播、电视节目感兴趣。
非常喜欢比较喜欢不确定
比较不喜欢非常不喜欢27、 羡慕用动物作试验的生物学家。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢28、 想了解关于疾病的起因、治疗和病人护理方面的知识。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢29、 经常观察花、草、树木和各种庄稼。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢30、 想到森林中去旅行、考察。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢31、 关心物理学方面的新发现。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢32、 对国内外发生的大事很敏感，在班里常常第一个谈论这些事。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢
33、 读历史方面的书籍。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢34、 歌剧和交响乐使我陶醉。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢35、 特别关心化学方面的新成就。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢36、 想知道地理方面的新发现。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢37、 当老师不在时，能主动维持班里学习和生活的正常秩序。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢38、 对铁路运输方面的情况感兴趣。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢39、 愿意给同学讲解如何解一道难题，如何正确造句等。 非常喜欢
比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢40、 想学会使用钳子、扳手、钢锯等工具。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢41、 做有关社会服务方面的笔记、卡片和报刊文章剪贴。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢42、 了解建筑部门的新成就。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢43、 对生产生活必需品的工厂感兴趣。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢44、 想知道现代技术方面的新成就。
非常喜欢比较喜欢不确定比较不喜欢非常不喜欢45、 看无线电技术方面的科普文章。
非常喜欢比较喜欢不确定
职业定向测试篇二：国际权威职业倾向测试(含答案)
霍兰德职业倾向测验量表
本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。
第一部分 您心目中的理想职业(专业)
对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。
第二部分 您所感兴趣的活动
下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请在“是”栏里打／里打X。请按顺序回答全部问题。
R：实际型活动 是□ 否□
1．装配修理电器或玩具
2．修理自行车
3．用木头做东西
4．开汽车或摩托车————
5．用机器做东西————
6．参加木工技术学习班————
7．参加制图描图学习班————
8．驾驶卡车或拖拉机————
9．参加机械和电气学习班————
10．装配修理机器————
统计“是”一栏得分计——
A：艺术型活动 是□ 否□
1．素描／制图或绘画
2．参加话剧／戏剧————
3．设计家具／布置室内————
4．练习乐器／参加乐队————
5．欣赏音乐或戏剧
6．看小说／读剧本
7．从事摄影创作
8．写诗或吟诗
9．进艺术(美术／音乐)培训不喜欢的在“否”栏
10．练习书法————
统计“是”一栏得分计——
I：调查型活动 是□ 否□
1．读科技图书和杂志————
2．在实验室工作————
3．改良水果品种，培育新的水果————
4．调查了解土和金属等物质的成分
5．研究自己选择的特殊问题————
6．解算术或玩数学游戏————
7．物理课————
8．化学课————
9．几何课————
10．生物课————
统计“是’一栏得分计——
S：社会型活动 是□ 否□
1．学校或单位组织的正式活动————
2．参加某个社会团体或俱乐部活动————
3．帮助别人解决困难————
4．照顾儿童————
5．出席晚会、联欢会、茶话会————
6．和大家一起出去郊游————
7．想获得关于心理方面的知识————
8．参加讲座会或辩论会————
9．观看或参加体育比赛和运动会————
10．结交新朋友
统计“是”一栏得分计
E：事业型活动 是□ 否□
1．说服鼓动他人
2．卖东西
3．谈论政治
4．制定计划、参加会议
5．以自己的意志影响别人的行为
6．在社会团体中担任职务
7．检查与评价别人的工作
8．结交名流
9．指导有某种目标的团体
10．参与政治活动
统计“是”一栏得分计——
C：常规型(传统型)活动 是□ 否□
1．整理好桌面和房间
2．抄写文件和信件
3．为领导写报告或公务信函
4．检查个人收支情况
5．打字培训班
6．参加算盘、文秘等实务培训
7．参加商业会计培训班
8．参加情报处理培训班
9．整理信件、报告、记录等————
10．写商业贸易信————
统计“是”一栏得分计——
第三部分 您所擅长获胜的活动
下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在栏里打X。请回答全部问题。
R：实际型活动 是□ 否□
1．能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具
2．知道万用表的使用方法————
3．能够修理自行车或其他机械————
4．能够使用电钻床、磨床或缝纫机————
5．能给家具和木制品刷漆————
6．能看建筑设计图————
7．能够修理简单的电气用品————
8，能修理家具———— “是”栏里打√；反之，在“否”
9．能修理收录机————
10．能简单地修理水管———— 统计“是”一栏得分计——
A：艺术型能力 是□ 否□
1．能演奏乐器————
2．能参加二部或四部合唱————
3．独唱或独奏————
4．扮演剧中角色————
5．能创作简单的乐曲————
6．会跳舞————
7．能绘画、素描或书法————
8．能雕刻、剪纸或泥塑————
9．能设计板报、服装或家具————
10．写得一手好文章————
统计“是”一栏得分计——
I：调研型能力 是□ 否□
1．懂得真空管或晶体管的作用————
2．能够列举三种蛋白质多的食品————
3．理解铀的裂变————
4．能用计算尺、计算器、对数表————
5．会使用显微镜————
6．能找到三个星座————
7．能独立进行调查研究————
职业定向测试篇三：职业倾向测试量表
霍兰德职业倾向测试量表及测试结果对照表
指导语
•人格即个性，它与职业有着密切的关系，不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的，如果通过科学的测试，可以预知自己的人格特征，这有助于选择适合于个人发展的职业。您将要阅读的这个《职业倾向自测问卷》，可以帮助您作一次简单的人格自评，从而获自己的人格特征更适合从事哪方面的工作。
•请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。具体填写方法是，根据自己的情况回答“是” 或“否。”
•1、我喜欢把一件事情做完后再做另一件事。
•2、在工作中我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉。
•3、在集体讨论中，我往往保持沉默。
•4、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作。
•5、每次写信我都一挥而就，不再重复。
•6、我经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案。
•7、对别人借我的和我借别人的东西，我都能记得很清楚。
•8、我喜欢抽象思维的工作，不喜欢动手的工作。
•9、我喜欢成为人们注意的焦点。
•10、我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就。
•11、我曾经渴望有机会参加探险。
•12、当我一个独处时，会感到更愉快。
•13、我喜欢在做事情前，对此事情做出细致的安排。
•14、我讨厌修理自行车、电器一类的工作。
•15、我喜欢参加各种各样的聚会。
•16、我愿意从事虽然工资少、但是比较稳定的职业。
•17、音乐能使我陶醉。
•18、我办事很少思前想后。
•19、我喜欢经常请示上级。
•20、我喜欢需要运用智力的游戏。
•21、我很难做那种需要持续集中注意力的工作。
•22、我喜欢亲自动手制作一些东西，从中得到乐趣。
•23、我的动手能力很差。
•24、和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。
•25、和别人谈判时，我总是很容易放弃自己的观点。
•26、我很容易结识同性别朋友。
•27、对于社会问题，我通常持中庸的态度。
•28、当我开始做一件事情后，即使碰到再多的困难，我也要执著地干下去。 •29、我是一个沉静而不易动感情的人。
•30、当我工作时，我喜欢避免干扰。
•31、我的理想是当一名科学家。
•32、与言情小说相比，我更喜欢推理小说。
•33、有些人太霸道，有时明明知道他们是对的，也要和他们对着干。
•34、我爱幻想。
•35、我总是主动地向别人提出自己的建议。
•36、我喜欢使用榔头一类的工具。
•37、我乐于解除别人的痛苦。
•38、我更喜欢自己下了赌注的比赛或游戏。
•39、我喜欢按部就班地完成要做的工作。
•40、我希望能经常换不同的工作来做。
•41、我总留有充裕的时间去赴约会。
•42、我喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志。
•43、如果掌握一门手艺并能以此为生，我会感到非常满意。
•44、我曾渴望当一名汽车司机。
•45、听别人谈“家中被盗”一类的事，很难引起我的同情。
•46、如果待遇相同，我宁愿当商品推销员，而不愿当图书管理员。
•47、我讨厌跟各类机械打交道。
•48、我小时候经常把玩具拆开，把里面看个究竟。
•49、当接受新任务后，我喜欢以自己的独特方法去完成它。
•50、我有文艺方面的天赋。
•51、我喜欢把一切安排得整整齐齐、井井有条。
•52、我喜欢作一名教师。
•53、和一群人在一起的时候，我总想不出恰当的话来说。
•54、看情感影片时，我常禁不住眼圈红润。
•55、我讨厌学数学。
•56、在实验室里独自做实验会令我寂寞难耐。
•57、对于急躁、爱发脾气的人，我仍能以礼相待。
•58、遇到难解答的问题时，我常常放弃。
•59、大家公认我是一名勤劳踏实的、愿为大家服务的人。
•60、我喜欢在人事部门工作。
评分：（符合以下“是”或否答案的记1分，不符合的记0分）
得分：
题号为7，19，29，39，41，51，57答“是”的得1分；题号5，18，40答“否”的得1分，不符合的此题不得分。
得分：
题号为2，13，22，36，43答“是”的得1分；题号14，23，44，47，48答“否”的得1分，不符合的此题不得分。
得分：
题号为6，8，20，30，31，42答“是”的得1分；题号21，55，56，58答“否”的得1分，不符合的此题不得分。
得分：
题号为11，24，28，35，38，46，60答“是”的得1分；题号3，16，25答“否”的得1分，不符合的此题不得分。
得分：
题号为26，37，52，59答“是”的得1分；题号1，12，15，27，45，53答“否”的得1分，不符合的此题不得分。
得分：
题号为4，9，10，17，33，34，49，50，54答“是”的得1分；题号32答“否” 的得1分，不符合的此题不得分。
评分后，根据下列《劳动者类型与职业类型对应表》大概测定自己的职业倾向。
霍兰德职业倾向理论简介
有位名人曾夸张地说过：如果人能从事自己感兴趣的工作，那么，人生就是天堂。兴趣给人的活动过程带来的乐趣由此可见一斑。我想你对感兴趣的职业存在着相同程度的渴望。问题在于你感兴趣的职业是什么？
回答这样的问题，我们先要面对的是更为基础的问题：由于我们不可能在数以千计的职业中，去找寻自己所感兴趣的职业，首先须将庞杂的职业归为数量有限、适合操作的职业群 (这种归类与国家公布的职业分类不同)，然后再去发现自己感兴趣的职业群。对于职业归类的研究，由来已久，所划分的类别当然也是众说纷纭。
在这种职业群分类的研究中，对我们影响较大并且已得到人们广泛认可的，当属美国心理学家、职业指导专家霍兰德(John L.Holland)的相关理论。
《职业倾向测试》就是以霍兰德职业兴趣（Holland Vocational Interest Theory）理论为基础，同时在题目内容设计、常模选取方面结合了当代中国大学生的实际情况而开发的专业测评工具。通过本测试，可以帮助测试者相对精确地了解自身的个体特点和职业特点之间的匹配关系，同时为测评者在进行专业选择和职业选择时，提供客观的参考依据。
霍兰德的职业理论，其核心假设是人可以分为六大类，即现实型、研究型、社会型、传统型、企业型、艺术型，职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类，人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。各个兴趣类型的特点及较为适宜的职业环境如下：
劳动者类型与职业类型对应表
类型 劳动者 职业
主要是指各类工程技术工作、农业工
①愿意使用工具从事操作性工作；
现实型 R
②动手能力强，做事手脚灵活，动作协
(实际型) 调；
③不善言辞，不善交际 作。通常需要一定体力，需要运用工具或操作机器。 主要职业有：工程师、技术员；机械操作、维修、安装工人，矿工、木工、电工、鞋匠等；司机，测绘员、描图
员；农民、牧民、渔民等。
①抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，主要是指科学研究和科学实验工作。
探索型 I 善思考，不愿动手； 主要职业：自然科学和社会科学方面(研究型) ②喜欢独立的和富有创造性的工作； 的研究人员、专家；化学、冶金、电
③知识渊博，有学识才能，不善于领导子、无线电、电视、飞机等方面的工
他人。 程师、技术人员；飞机驾驶员、计算
机操作员等。
主要是指各类艺术创作工作。
①喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能，实现自身的价值；
艺术型 A
果，渴望表现自己的个性。 ②具有特殊艺术才能和个性； 主要职业：音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师；文学、艺术方面的评论员；广播节目的主持③乐于创造新颖的、与众不同的艺术成人、编辑、作者；绘画、书法、摄影家；艺术、家具、珠宝、房屋装饰等
行业的设计师等。
主要是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。
主要职业：经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等。
统计报表之类相关的各类科室工
邮递员、审计人员、人事职员等。 ①精力充沛、自信、善交际，具有领导企业型 E 才能； (管理型) ②喜欢竞争，敢冒风险； ③喜爱权力、地位和物质财富。 传统型 C
(常规型)
职业定向测试篇四：霍兰德职业倾向测试
霍兰德职业倾向测验量表
姓名：___________
本测验量表将帮助您发现并确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地帮助我们做出求职择业或专业选择的决策。
本测验共七个部份，每部份测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。
性别：_______ 年龄：_______ 学历：________
日期：__________
第一部份 您心目中的理想职业（专业）
对于未来的职业（或升学进修的专业），您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或想读的3种专业，按顺序写下来，并说明理由。请在所填职业/专业的右测按其在你心目中的清晰程度或具体程度，按从很朦胧/抽象到很清晰/具体分别用1、2、3、4、5来表示，如5分表示它在你心中的影象非常清晰。
一、职业/专业：_________________________清晰/具体程度：______
理由：_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 二、职业/专业：_________________________清晰/具体程度：______
理由：_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 三、职业/专业：_________________________清晰/具体程度：______
理由：_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
以下第二、三、四部份每个类别下的每个小项皆为是否选择题，请选出比较适合你的，与你的情况相符的项目，并按有一项适合的计1分的规则统计分值，将相应分值填写在第六部份的统计项目中。
下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，计1分，不喜欢的不计分。请将答案直接写在第5页答题纸上。
下面列举若干种活动，请选择你能做或大概能做的事。请将答案直接写在第5页答题纸上。
第四部份 你所喜欢的职业
下面列举了多种职业，请认真地看，请选择你有兴趣的工作，有一项计1分，不太喜欢或不关心的工作不选，不计分。请将答案直接写在第5页答题纸上。
第五部份 您的能力类型简评
下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。您可先与同龄人比较出自己在每一方面的能力，然后斟酌后对自己的能力作评估。请在表中适当的数字上画圈，数值越大表明您的能力越强。 注意，请勿画同样的数字，因为人的每项能力不会完全一样的。 表A
表B
第六部份 统计
第七部份 您所看重的东西——职业价值观
这一部份测验列出了人们在选择工作时通常会考虑的9种因素（见所附工作价值标准）。现在请您在其中选出最重要的两项因素，并将填入下面相应空格上。 最重要：________ 次重要：________ 附：工作价值标准 1、工资高、福利好
最不重要：______ 次不重要：________
3、人际关系良好
6、有较高的社会地位
9、社会需要与社会贡献大
2、工作环境（物质方面）舒适
4、工作稳定有保障 5、能提供较好的受教育机会 7、工作不太紧张、外部压力少 8、能充分发挥自己的能力特长
职业定向测试篇五：职业倾向性测试
职业倾向性测试
每7题为一部分，找出你选择最多的那个字母，按顺序进行排列。要求：每题考虑的时间不得超过10秒钟。
1.你倾向从何处得到力量：
(E)别人。
(I)自己的想法。
2.当你参加一个社交聚会时，你会：
(E)在夜色很深时，一旦你开始投入，也许就是最晚离开的那一个。 (I)在夜晚刚开始的时候，我就疲倦了并且想回家。
3.下列哪一件事听起来比较吸引你？
(E)与情人到有很多人且社交活动频繁的地方。
(I)待在家中与情人做一些特别的事情，例如说观赏一部有趣的录影带并享用你最喜欢的外卖食物。
4.在约会中，你通常：
(E)整体来说很健谈。
(I)较安静并保留，直到你觉得舒服。
5.过去，你遇见你大部分的异性朋友是：
(E)在宴会中、夜总会、工作上、休闲活动中、会议上或当朋友介绍我给他们的朋友时。
(I)通过私人的方式，例如个人广告、录影约会，或是由亲密的朋友和家人介绍。
6.你倾向拥有：
(E)很多认识的人和很亲密的朋友。
(I)一些很亲密的朋友和一些认识的人。
7.过去，你的朋友和同事倾向对你说：
(E)你难道不可以安静一会儿吗？
(I)可以请你从你的世界中出来一下吗？
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8.你倾向通过以下哪种方式收集信息：
(N)你对有可能发生之事的想像和期望。
(S)你对目前状况的实际认知。
9.你倾向相信：
(N)你的直觉。
(S)你直接的观察和现成的经验。
10.当你置身于一段关系中时，你倾向相信：
(N)永远有进步的空间。
(S)若它没有被破坏，不予修补。
11.当你对一个约会觉得放心时，你偏向谈论：
(N)未来，关于改进或发明事物和生活的种种可能性。例如，你也许会谈论一个新的科学发明，或一个更好的方法来表达你的感受。
(S)实际的、具体的、关于“此时此地”的事物。例如，你也许会谈论品酒的好方法，或你即将要参加的新奇旅程。
12.你是这种人：
(N)喜欢先纵观全局。
(S)喜欢先掌握细节。
13.你是这类型的人：
(N)与其活在现实中，不如活在想像里。
(S)与其活在想像里，不如活在现实中。
14.你通常：
(N)偏向于去想像一大堆关于即将来临的约会的事情。
(S)偏向于拘谨地想像即将来临的约会，只期待让它自然地发生。
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15.你倾向如此做决定：
(F)首先依你的心意，然后依你的逻辑。
(T)首先依你的逻辑，然后依你的心意。
16.你倾向比较能够察觉到：
(F)当人们需要情感上的支持时。
(T)当人们不合逻辑时。
17.当和某人分手时：
(F)你通常让自己的情绪深陷其中，很难抽身出来。
(T)虽然你觉得受伤，但一旦下定决心，你会直截了当地将过去恋人的影子甩开。
18.当与一个人交往时，你倾向于看重：
(F)情感上的相容性：表达爱意和对另一半的需求很敏感。
(T)智慧上的相容性：沟通重要的想法；客观地讨论和辩论事情。
19.当你不同意情人的想法时：
(F)你尽可能地避免伤害对方的感情；若是会对对方造成伤害的话，你就不会说。
(T)你通常毫无保留地说话，并且对情人直言不讳，因为对的就是对的。
20.认识你的人倾向形容你为：
(F)热情和敏感。
(T)逻辑和明确。
21.你把大部分和别人的相遇视为：(F)友善及重要的。(T)另有目的。--------------------------------------------------------------------
- 22.若你有时间和金钱，你的朋友邀请你到国外度假，并且在前一天才通知，你会：
(J)必须先检查你的时间表。
(P)立刻收拾行装。
23.在第一次约会中：
(J)若你所约的人来迟了，你会很不高兴。
(P)一点儿都不在乎，因为你自己常常迟到。
24.你偏好：
(J)事先知道约会的行程：要去哪里、有谁参加、你会在那里多久、该如何打扮。
(P)让约会自然地发生，不做太多事先的计划。
25.你选择的生活充满着：
(J)日程表和组织。
(P)自然发生和弹性。
26.哪一项较常见：
(J)你准时出席而其他人都迟到。
(P)其他人都准时出席而你迟到。
27.你是这种喜欢„„的人：
(J)下定决心并且做出最后肯定的结论。
(P)放宽你的选择面并且持续收集信息。
28.你是此类型的人：
(J)喜欢在一段时间里专心于一件事情直到完成。
(P)享受同时进行好几件事情。
对 号 入 座
ISTJ：审计员、后勤经理、信息总监、预算分析员、工程师、技术作者、电脑编程员、证券经纪人、地质学者、医学研究者、会计、文字处理专业人士。 ISTP：证券分析员、银行职员、管理顾问、电子专业人士、技术培训人员、信息服务开发人员、软件开发商、海洋生物学者、后勤与供应经理、经济学者。 ESTP:企业家、业务运作顾问、个人理财专家、证券经纪人、银行职员、预算分析者、技术培训人员、综合网络专业人士、旅游代理、促销商、手工艺人、新闻记者、土木工业／机械工程师。
ESTJ：银行官员、项目经理、数据库经理、信息总监、后勤与供应经理、业务运作顾问、证券经纪人、电脑分析人员、保险代理、普通承包商、工厂主管。 ISFJ：人事管理人员、簿记员、电脑操作员、顾客服务代表、信贷顾问、零售业主、房地产代理或经纪人、艺术人员、室内装潢师、商品规划师、语言病理学者。
ISFP：优先顾客销售代表、行政人员、商品规划师、测量师、海洋生物学者、厨师、室内／风景设计师、旅游销售经理、职业病理专业人员。
ESFP：公关专业人士、劳工关系调解人、零售经理、商品规划师、团队培训人员、旅游项目经营者、表演人员、特别事件的协调人、社会工作者、旅游销售经理、融资者、保险代理／经纪人。
ESFJ：公关客户经理、个人银行业务员、销售代表、人力资源顾问、零售业主、餐饮业者、房地产经纪人、营销经理、电话营销员、办公室经理、接待员、信贷顾问、簿记员、口笔译人员。
INFJ：人力资源经理、事业发展顾问、营销人员、企业组织发展顾问、职位分析人员、企业培训人员、媒体特约规划师、编辑／艺术指导（杂志）、口译人员、社会科学工作者。
INFP:人力资源开发专业人员、社会科学工作者、团队建设顾问、编辑、艺术指导、记者、口笔译人员、娱乐业人士、建筑师、研究工作者、顾问、心理学专家。
ENFP：人力资源经理、变革管理顾问、营销经理、企业／团队培训人员、广告客户经理、战略规划人员、宣传人员、事业发展顾问、环保律师、研究助理、广告撰稿员、播音员、开发总裁。
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职业定向测试篇六：3霍兰德职业倾向测试(完整版)
霍兰德职业倾向测试（完整版）
中国职业经理人网址：
本测验是由美国著名职业教育专家霍兰德的人才测评理论为基础，结合中国广大学生和工作者的实际而编制。 ==>>霍兰德职业倾向测试电子版下载，文章结束处有。 不下载可以直接在网页上做。建议看完前面楼的资料再做测试。
根据霍兰德的研究成果和后人的分析论证，按照不同的职业特点和个性特征，一般可以将人分为六类：现实型(R)、探索型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、管理型(E)和常规型(C)。这六种类型的人具有不同的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣，人格特征和职业需求进合理搭配的特点。
同时，人们在择业时主要受三个因素的影响：兴趣(你想做什么——兴趣倾向)、能力(你能做什么——个人经历)和人格(你适合做什么——人格倾向)。以此为依据，本套试题由三部分组成：兴趣倾向问卷、个人经历问卷和人格倾向问卷，分别对测评者的兴趣、能力和人格特点进行测评。通过对测评结果的综合分析，可以帮助测评者发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，使我们对与自身性格匹配的职业类别、岗位特质有更为明晰的认识，从而在我们就业、升学、进修或职业转向时，做出最佳的选择。
该测评适用于高中毕业生、在读大中专生、应届大中专毕业生，以及已参加工作但渴望转行，需发现和确定自己的职业兴趣和能力特长的人士。
霍兰德职业倾向理论简介
有位名人曾夸张地说过：如果人能从事自己感兴趣的工作，那么，人生就是天堂。兴趣给人的活动过程带来的乐趣由此可见一斑。我想你对感兴趣的职业存在着相同程度的渴望。问题在于你感兴趣的职业是什么？
回答这样的问题，我们先要面对的是更为基础的问题：由于我们不可能在数以千计的职业中，去找寻自己所感兴趣的职业，首先须将庞杂的职业归为数量有限、适合操作的职业群 (这种归类与国家公布的职业分类不同)，然后再去发现自己感兴趣的职业群。对于职业归类的研究，由来已久，所划分的类别当然也是众说纷纭。
在这种职业群分类的研究中，对我们影响较大并且已得到人们广泛认可的，当属美国心理学家、职业指导专家霍兰德(John L.Holland)的相关理论。
《职业倾向测试》就是以霍兰德职业兴趣（Holland Vocational Interest Theory）理论为基础，同时在题目内容设计、常模选取方面结合了当代中国大学生的实际情况而开发的专业测评工具。通过本测试，可以帮助测试者相对精确地了解自身的个体特点和职业特点之间的匹配关系，同时为测评者在进行专业选择和职业选择时，提供客观的参考依据。
霍兰德的职业理论，其核心假设是人可以分为六大类，即现实型、研究型、社会型、传统型、企业型、艺术型，职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类，人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。各个兴趣类型的特点及较为适宜的职业环境如下：
劳动者类型与职业类型对应表：
霍兰德所划分的六大类型，并非是并列的、有着明晰的边界的。他以六边形标示出六大类型的关系，如下图所示：
图中可以看出：每一种类型与其他类型之间存在不同程度的关系，大体可描述为三类： 1 ）相邻关系，如 RI 、 IR 、 IA 、 AI 、 AS 、 SA 、 SE 、 ES 、 EC 、 CE 、 RC 及 CR 。属于这种关系的两种类型的个体之间共同点较多，现实型 R 、研究型 I 的人就都不太偏好人际交往，这两种职业环境中也都较少机会与人接触。
2 ）相隔关系，如 RA 、 RE 、 IC 、 IS 、 AR 、 AE 、 SI 、 SC 、 EA 、 ER 、 CI 及 CS ，属于这种关系的两种类型个体之间共同点较相邻关系少。
3 ）相对关系，在六边形上处于对角位置的类型之间即为相对关系，如 RS 、 IE 、 AC 、 SR 、 EI 、及 CA 即是，相对关系的人格类型共同点少，因此，一个共同人同时对处于相
对关系的两种职业环境都兴趣很浓的情况较为少见。人们通常倾向选择与自我兴趣类型匹配的职业环境，如具有现实型兴趣的人希望在现实型的职业环境中工作，可以最好地发挥个人的潜能。但职业选择中，个体并非一定要选择与自己兴趣完全对应的职业环境。
一则因为个体本身常是多种兴趣类型的综合体，单一类型显著突出的情况不多，因此评价个体的兴趣类型时也时常以其在六大类型中得分居前三位的类型组合而成，组合时根据分数的高低依次排列字母，构成其兴趣组型，如 RCA 、 AIS 等；
二则因为影响职业选择的因素是多方面的，不完全依据兴趣类型，还要参照社会的职业需求及获得职业的现实可能性。因此，职业选择时会不断妥协，寻求与相邻职业环境、甚至相隔职业环境，在这种环境中，个体需要逐渐适应工作环境。
但如果个体寻找的是相对的职业环境，意味着所进入的是与自我兴趣完全不同的职业环境，则我们工作起来可能难以适应，或者难以做到工作时觉得很快乐，相反，甚至可能会每天工作得很痛苦。
友情提示：
1.时间。做这个测试大概需要20分钟左右，请您先保证现在有足够的时间能一次做完，这样比较好。
2.请您心情放松，做题时请根据第一反应作出回答。 3.认真仔细耐心答题，勿受外界干扰。
4.不要受到自己应该选择什么或者别人希望您选择什么这类问题的影响。 5.耐心。这个测试一共7部分，请您做题的时候务必耐心。
霍兰德职业倾向测试量表
第一部分 您心目中的理想职业(专业)
对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。
第二部分 您所感兴趣的活动
下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请在“是”栏里打√；不喜欢的，请在“否”里打X。请按顺序回答全部问题。 R：实际型活动 是□ 否□
1．装配修理电器或玩具 2．修理自行车 3．用木头做东西 4．开汽车或摩托车 5．用机器做东西 6．参加木工技术学习班 7．参加制图描图学习班 8．驾驶卡车或拖拉机 9．参加机械和电气学习班 10．装配修理机器 统计“是”一栏得分计——
I：调查型活动 是□ 否□
1．读科技图书和杂志 2．在实验室工作
3．改良水果品种，培育新的水果 4．调查了解土和金属等物质的成分 5．研究自己选择的特殊问题 6．解算术或玩数学游戏 7．物理课 8．化学课 9．几何课 10．生物课
统计“是’一栏得分计——
职业定向测试篇七：职业取向标准测试
职业取向标准测试
姓名： 部门： 岗位：
目的：协助个体了解自己的职业兴趣和职业倾向，以便及早为自己的职业生涯做好准备。 操作：请你先完成下面的这个心理小测验。
指导语：以下有60道题目。如果你认为自己是属于这一类人，便在序号上画个圈，反之，便不必做记号。答题时不需要做反复思考。
1． 我喜欢自己动手干一些具体的能直接看到效果的活。 2． 我喜欢弄清楚有关做一件事情的具体要求，以明确如何去做。 3． 我认为追求的目标应该尽量高些，这样才可能在实践中多获成功。 4． 我很看重人与人之间的友情。
5． 我常常想寻找独特的方式来表现自己的创造力。 6． 我喜欢阅读比较理性的书籍。
7． 我喜欢生活与工作场所布置得朴实些、实用些。
8． 在开始做一件事情以前，我喜欢有条不紊地做好所有准备工作。 9． 我善于带动他人、影响他人。
10． 为了帮助他人，我愿意做些自我牺牲。 11． 当我进入创造性工作时，我会忘却一切。
12． 在我找到解决困难的办法之前，通常我不会罢手。 13． 我喜欢直截了当，不喜欢说话婉转。 14． 我比较善于注意和检查细节。
15． 我乐于在所从事的工作中承当主要责任人。 16． 在解决我个人问题时，我喜欢找他人商量。 17． 我的情绪容易激动。
18． 一接触到有关新发明、新发现的信息，我就会感到兴奋。 19． 我喜欢在户外工作与活动。 20． 我喜欢有规律、干净整洁。
21． 每当我要作重大的决定之前，总觉得异常兴奋。 22． 当别人叙述个人烦恼时，我能做一个很好的倾听者。 23． 我喜欢观赏艺术展和好的戏剧与电影。
24． 我喜欢先研究所有的细节，然后再做出合乎逻辑的决定。 25． 我认为手工操作和体力劳动永远不会过时。 26． 我不大喜欢由我一个人负责来做重大决定。 27． 我善于和能为我提供好处的人交往。 28． 我善于调节他人相互之间的矛盾。
29． 我喜欢比较别致的着装，喜欢新颖的色彩与风格。 30． 我对各种大自然的奥秘充满好奇。
31． 我不怕干体力活，通常还知道如何巧干体力活。
32． 在做决定时，我喜欢保险系数比较高的方案，不喜欢冒险。 33． 我喜欢竞争与挑战。
34． 我喜欢与人交往，以丰富自己的阅历。 35． 我善于用自己的工作来体现自己的情感。
36． 在动手做一件事情之前，我喜欢先在脑中仔细思索几遍。 37． 我不喜欢购买现存的物品，希望能购买到材料自做。
38． 只要我按照规则做了，心里就会踏实。 39． 只要成果大，我愿意冒险。
40． 我通常能比较敏感地觉察到他人的需求。
41． 音乐、绘画、文字，任何优美的东西都特别容易给我带来好心情。 42． 我把受教育看成是不断提高自我的一辈子的过程。 43． 我喜欢把东西拆开，然后再使之复原。 44． 我喜欢每一分钟都花得要有名堂。
45． 我喜欢启动一项项工作，具体的细节让其他人去负责。 46． 我喜欢帮助他人，提高他人的学习能力。 47． 我很善于想象。
48． 有时候我能独坐很长时间来阅读、思考或做一件难对付的事情。 49． 我不怎么在乎干活时弄脏自己。
50． 只要能仔细地完整地做完一件事情，我就感到十分满足。 51． 我喜欢在团体中担当主角。
52． 如果我与他人有了矛盾，我喜欢采取平和的方式加以解决。
53． 我对环境布置比较讲究，哪怕是一般的色彩、图案都希望能赏心悦目。 54． 哪怕我明知结果会与我的期盼相悖，我也要探究到底。 55． 我很看重有健壮的灵活的身体。
56． 如果我说了我来干，我就会把这件事情彻底干好。 57． 我喜欢谈判，喜欢讨价还价。 58． 人们喜欢向我倾述他们的烦恼。 59． 我喜欢尝试有创意的新主意。 60． 凡事我都喜欢问一个“为什么”。
然后，请根据你在上面自测过程中画圈子的序号，在下表中相同的数字上同样画圈。
接着，根据每一栏所画圈的多少将排在前三位的栏目顶上的字母填在下面。 第一：
第二：
第三：
职业定向测试篇八：职业取向测试和说明
职业取向测评
(Career Orientations Assessment)
个人最基本的才能，价值观以及兴趣对职业决策起重要作用。本测评旨在让测试者认清自
己的个人职业取向，因此测试结果没有成败与好坏之说，答案也不分对错。
每道题包括两个陈述句。请选择较真实反映自己实际情况的一句，并在句子后面的字母上
划圈。注意：你必须并且只能选择一句。不要在一道题上耗时太多。
请统计你选择V，W，X，Y，Z各字母的次数，总次数为30次。
你的主导职业取向：
你的次要职业取向：
你的最弱职业取向：
积极进取型
(The Advancement Orientation)
优点：你也许拥有以下你并未意识到的优点：
政治技巧。“政治”一词在这里不是贬义。你知道如何达到目的。你喜欢掌握
权力，而有些人不喜欢。充分利用这一差异，发挥你协调，管理和领导的技巧。你不一定要成为经理，一切有你参与的工作都是施展本领的机会。
以结果为导向。就象“追求稳定型”的人，你对雇主也会尽心尽力。你很想干
出点名堂。为了获得显著的成果和引人注目的贡献，尤其当一项工作能给你带来露脸机会和为未来晋升增加筹码时，你会不惜一切代价。有时候这意味着牺牲个人生活。
责任感。当你的名字和成绩联系在一起的时候威望就产生了。积极进取型的人
巴不得“天天坐庄”(掌握主动)。这并不是占便宜，而是有勇气挺身而出承担不论是成功或失败的结果。
潜在盲点：（请小心避免）：
喜欢被关注，以自我为中心。你绝不要成为这种“积极进取”型的人。聚光灯
固然让人感觉良好，但做为领导，你的长期效能将更多地表现在能否与他人荣辱与共。警惕“过分以自我为中心”。你既不想被看成自私自利，三心二意和不值得信任的人，也不愿为今后树敌太多。把别人当成你的同志，不是垫脚石。 要形式还是要实际。结交该结交的人，加入该加入的俱乐部，受该受的教育，
恰如其分的衣着，这些只是成为领导的表面工夫。更为重要的是如何激励别人，体现绝对的诚实，以及尽可能地与组织内的人建立关系。
耐心。快车道的危险不言而喻。如果太缺乏耐心的话，你就会整天忙于跳槽而
无法确立自己的特长和声望。你简直不知道自己究竟在干什么。花些时间为自己的一技之长打下坚实的基础。把职业发展看成一次长跑，而不是冲刺。
择业忠告：（以下经验之谈仅供参考）
寻找与高层人士和决策者共事的机会。这些人今后会成为你不可多得的导师和
支持者。
寻找关系重大，成效显著的任务，例如：转型或一次全新的尝试。 避免野心失控，把你拖进尚无力完成的工作。 寻找能拓宽、丰富你的经验的任务。“磨刀不误砍柴工”。现在的准备将为你赢
取未来更有利的地位。
看看要进入组织的（管理层）“预备队”都需要具备哪些条件。争取成为其中
一员。
追求稳定型
(The Security Orientation)
优点：你也许拥有以下你并未意识到的优点：
忠诚与承诺。尽管90年代初有人夸大其词地认为“忠诚”已经过时了，但时至今日许多
雇主仍然很重视这一品格。公司需要对企业使命，顾客和工作表现出高度承诺的员工。提高忠诚度的方法可以是加深对公司的了解：它的目标，历史以及业务表现，然后做新员工的老师，把你的知识传授给他们。
战略性眼光。因为你很在乎所在的集体，并希望它成功，所以你做决定时会由衷地从组
织的需求出发。本能使你不会只着眼于眼前利益。你应该充分利用这一优点，凡事先问：“公司最需要的是什么？”
不易分心。有了这样的职业取向，你应该不会浪费时间去突发奇想，做无用功。你很清
楚工作的流程并愿意遵循它。因为少说多干，所以你是一个高效率的执行者。
潜在盲点（请小心避免）：
抵触变革。要小心这种倾向。如果过于极端，你会为此付出代价。请经常问自己：“为什
么我总是按惯例行事？”寻求新观点和不同的看法。有意识地在你的关系网中融入其他职业取向的人，尤其是“追求挑战型”和“追求自由型”。发挥你忠诚的优点，当不愿接受变革时从公司利益的角度去考虑问题。一旦你认清了变革的好处，你就会愿意支持它了。最后，在公司改变策略或宣布新政策时警惕自己出现愤怒甚至背叛的情绪。不要把它当成是针对你个人的。
成为“当然”的接受者。这种情况出现在你不是事情的主角时。因为职业取向的关系，
你可能更多地扮演支持者而非反对者的角色。从某种角度讲这是好的，但绝不要给别人留下好好先生的印象。适当的时候不妨对上司表示反对。为了避免被当成“当然”的接受者，应该适当证明自己的存在。如果你仍然认为工作成果会说明一切，请再慎重考虑一下。
丧失选择的自由。你可能希望能终生受雇于一间公司。这无可厚非，但请不要以为一切
都会顺理成章。你不仅需要努力而聪明地工作，使自己成为举足轻重的人物，同时也应该保持和职业市场的适当联系以保持适当的选择机会。公司总在不断变化。无论你的表现怎样，你的部门都随时有被兼并，撤消和外包的可能。有一句话很有道理：“最可靠的保证就是自己的‘存在价值’”。
择业忠告（以下经验之谈仅供参考）
争取做新雇员的教练，这样你就可以把公司的价值观传授给他们，并告诉他们为什么这
家公司是效力的好地方。
寻找你能带来正面影响，并引起决策者注意的工作。
在接受当前任务前与你的上司探讨下一项可能的任务（尽可能地计划你的未来。）
避免因不经常露面而容易被人遗忘的工作。追求自由型的人会喜欢这样的工作，而你大
概不会。
要敢于说“不”。因为你的大部分价值是通过组织来实现的，你可能觉得很难对一项任务
或要求说“不”。有时侯独立判断力是忠诚者更可贵的一面。
职业定向测试篇九：霍兰德职业倾向测试----职业性格测试
职业性格测试---霍兰德职业倾向测试
本测验是由美国著名职业教育专家霍兰德的人才测评理论为基础，结合中国广大学生和工作者的实际而编制。
根据霍兰德的研究成果和后人的分析论证，按照不同的职业特点和个性特征，一般可以将人分为六类：现实型(R)、探索型(1)、艺术型(A)、社会型(S)、管理型(E)和常规型(C)。这六种类型的人具有不同的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣，人格特征和职业需求进合理搭配的特点。
同时，人们在择业时主要受三个因素的影响：兴趣(你想做什么——兴趣倾向)、能力(你能做什么——个人经历)和人格(你适合做什么——人格倾向)。以此为依据，本套试题由三部分组成：兴趣倾向问卷、个人经历问卷和人格倾向问卷，分别对测评者的兴趣、能力和人格特点进行测评。通过对测评结果的综合分析，可以帮助测评者发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，使我们对与自身性格匹配的职业类别、岗位特质有更为明晰的认识，从而在我们就业、升学、进修或职业转向时，做出最佳的选择。
该测评适用于高中毕业生、在读大中专生、应届大中专毕业生，以及已参加工作但渴望转行，需发现和确定自己的职业兴趣和能力特长的人士。
请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。具体填写方法是，根据自己的情况每一题回答“是”或“否”
做完测试，大家对自己的职业选择有什么疑问，可以通过交流提出来，我们一起来探讨
1、我喜欢把一件事情做完后再做另一件事
第1题 共60题
是
否
2、在工作中我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉
第2题 共60题
是
否
3、在集体讨论中，我往往保持沉默
第3题 共60题
是
否
4、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作
第4题 共60题
是
否
5、每次写信我都一挥而就，不再重复
第5题 共60题
是
否
6、我经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案
第6题 共60题
是
否
7、对别人借我的和我借别人的东西，我都能记得很清楚
第7题 共60题
是
否
8、我喜欢抽象思维的工作，不喜欢动手的工作
第8题 共60题
是
否
9、我喜欢成为人们注意的焦点
第9题 共60题
是
否
10、我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就
第10题 共60题
是
否
11、我曾经渴望有机会参加探险
第11题 共60题
是
否
12、当我一个独处时，会感到更愉快
第12题 共60题
是
否
13、我喜欢在做事情前，对此事情做出细致的安排
第13题 共60题
是
否
14、我讨厌修理自行车、电器一类的工作
第14题 共60题
是
否
15、我喜欢参加各种各样的聚会
第15题 共60题
是
否
16、我愿意从事虽然工资少、但是比较稳定的职业
第16题 共60题
是
否
17、音乐能使我陶醉
第17题 共60题
是
职业定向测试篇十：性格与职业倾向测试
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答题规则：阅读下面每题，并从A、B、C、D四个答案中选出您最认同、第二认同、第三认同、第四认同的答案，并依次在您认为最认同的选项右边的文本框里填上4，第二认同的选项填上3，第三认同的答案填上2，第四认同的答案填上1。
清注意：因为本项测试每人只能做一次，并且测试完成后不能对答案进行修改和补答，所以请在答题之前认真阅读答题规则，并且在确认所有题目都已经完成后再点提交按钮提交测试
1)
A． 天生的领导者，同时也会要求领导地位和他人的追随。
B． 衣着整洁，并时时坚持自己举止合乎公认的道德规范。
C． 易于接受和理解别人的想法，不愿反对或改变他人。
D． 希望成为人们注意力的中心，喜欢在别人面前展示自己。
2)
A． 从不掩饰自己的情感和喜好，别人与自己相处充满乐趣。
B． 愿意听别人的倾诉，非常好的倾听者。
C． 行动力强，闲不住，常被高效率的需要所推动。
D． 善解人意，会从别人的立场看问题。
3)
A． 头脑冷静，不易冲动。
B． 天生的带领者，自信不低头。
C． 喜欢与周围的人不断的说话讲笑，觉得应避免沉默而使他人尴尬。
D． 在任何冲突中不受干扰，保持平静。为他人利益愿放弃自己意见。
4)
A． 待人主动热情，充满活力，并将快乐感染他人。
B． 安静，善于控制自己的情感，会自我约束情绪和热忱。
C． 深沉，思想深刻并常常内省，对肤浅的交谈和消遣感到厌恶。
D． 行动迅捷，有很快做出判断与结论的能力，对任何情况都能给予快速回应。
5)
A． 当机立断，坚决果敢。不怕冒险，无所畏惧。
B． 喜欢在工作前做详尽计划，宁愿按计划进行工作，而不喜欢临时变化。
C． 积极参与活动，并能尽量将每件事都变得有趣味性。
D． 易于接受他人，不愿说或做可能会引起别人不满和反对的事。
6)
A． 以自己完美的标准来设想和衡量事情。
B． 有令人回味深长的幽默诙谐的表述，不鸣则已，一鸣惊人。
C． 风趣，有很强的幽默感，能把任何事情演绎成精彩的故事。
D． 深信自己的个人能力与成功，极少犹豫或动摇。
7)
A． 经常居中调解不同的意见，以避免双方冲突。
B． 意志坚强，决心依自己的方式做事。
C． 敏感，对周围的人和事非常注意，能记住特别的日子。
D． 开心且充满乐趣，并能将快乐感染他人。
8)
A． 不达目标，誓不罢休。
B． 对自己和别人都订立高标准，觉得一切事情都应该有秩序。
C． 喜欢帮助别人或经常热心地自告奋勇。
D． 满足自己所拥有的，甚少羡慕别人。
9)
A． 待人得体有耐心，易于相处，让人接近。
B． 擅长于语言表达，充满生命力与兴奋。
C． 毫无保留，坦率发言。
D． 谦虚且对人诚实尊重。
10)
A． 童心未泯，对事物充满了好奇心，相信任何事都会好转。
B． 稳定，常走中间路线。
C． 对事情记忆清晰，做事有条不紊。
D． 不停地工作以完成任务，不愿休息。
11)
A. 调整自己，使自己与周围协调，适应能力强。
B. 相信一件事未完成之前，是无法做好下一件事的。
C. 独立性强，依靠自己的能力，断与才智而少借助他人。
D. 经常冒出新点子和想法，做事起动快，往往是想干就干。
12)
A. 把一切都当作竞赛，总是有强烈的赢的欲望。
B. 不会因延误码而懊恼，总代表且能容忍。
C. 喜欢结交很多朋友，认为与人交往是有趣的事情。
D. 对自已的理想、朋友和工作都绝对忠实，有时甚至无需任何理由。
13)
A. 容易适应并接受任何环境或情况。
B. 聚会场合的快乐人物，受欢迎的宾客。
C. 热爱艺术（如文学、音乐、绘画等），并有较高的思想性和鉴赏力。
D. 为了成就感，设立大目标在不断设立目标的过程中享受快乐。
14)
A. 注重细节，喜欢研究事物各部分之间的逻辑和关系。
B. 自给自足，独立性强，通常无需他人帮忙。
C. 说话时表情生动，手势多，善于鼓动和渲染。
D. 愿意听别人的倾诉，很有耐心。
15)
A. 爱用新颖有趣的方法完成工作，不喜欢事先计划或受计划牵制，崇尚无任何束缚的自由。
B. 乐意面对挑战和变革，并敢于下决心掌握，不喜欢墨守成规。
C. 喜欢用图表、数字来解决问题，生活处事均依照计划，不喜欢被人干扰。
D. 情绪平稳，乐于一成不变。在冲突中可不受干扰，保持平静。
16)
A. 因缺乏主张，常草率听从别人而行动。
B. 易感到被疏离，缺少安全感或担心别人对自己的看法。
C. 喜欢命令支配，有时略显傲慢。
D. 总想要吸引人，让自己成为别人注意力的中心。
17)
A. 乐于推动或表现强势，而常使周围的人倍感压力。
B. 过于谨慎而使行动缓慢，常需要别人推动。
C. 注意力短暂，需经常变化燃烧自己的激情。
D. 无自信心，少安全感或担心别人不喜欢与自己相处。
18)
A. 不愿卷入是非，宁作旁观者。
B. 滔滔不绝，说话声和笑声总是盖过别人，喜欢表达胜于倾听。
C. 思想与兴趣深藏在自己心中，活在自己人的世界里。
D. 易与人产生冲突，不管怎样总感到自己是对的。
19)
A. 常感到情绪忧郁，强烈地期待别人能够理解自己的心思。
B. 当别人行动不够快，不能完成指定任务时，易发怒或感到不耐烦。
C. 情绪变化快，时而兴奋，时而低落。
D. 迟迟才有行动，不易参与。
20)
A. 无法专心或集中精力，做事缺少一贯性。
B. 抗拒或拒不接受别人的建议或方法，有时显得固执。
C. 不断地衡量和判断，经常考虑并提出反对意见。
D. 为避免矛盾和冲突，即使有时是对的也不惜放弃自己的立场。
21)
A. 自我评价高，认为自己是最好的人选
B. 被人认为清高或与人相处严肃冷漠，而拒人千里之外
C. 对多数事情均漠不关心，中间性格，无高低之分
D. 乐于表现，经常开玩笑，有时会无意中让别人不高兴
22)
A. 任性，易激动，但过后遗忘也快
B. 调解冲突时，最重要的是大事化小，小事化无。
C. 决心以自己的意愿行事，不易被说服
D. 非常敏感，对事情过分反应，被人误解时会觉得被冒犯
23)
A. 因要求过高，而使别人难以达成自己的标准
B. 有时不能忍受他人的态度、观点及做事的方式
C. 情绪起伏很大，让人感觉不够稳重，或经常兑现不了自己的诺言
D. 不喜欢订目标，也无意订目标
24)
A. 说话时注重言语的色彩胜过精确，为达成效果有时会紧张
B . 面上极少流露真实情感，说话低声
C. 情绪不易高涨，当感到自己不被欣赏时很容易低落
D. 直言不讳地坦率表达自己的看法，即使冒犯别人也不在乎
25)
A. 抗压能力强，压力之下毫无惧色
B. 不易相信别人，怀疑论者
C. 自控力弱，有时说话过多影响自己的倾听
D. 行动和思想较慢，不易兴奋和冲动
26)
A. 常因追求完美导致反复考虑，做决定速度慢
B. 总是先估量做每一件事要耗多少精力，遇到困难退缩
C. 做事持久力不强，当觉得看不到收获或收到新的吸引时就放弃
D.会冲动地控制事情或别人，经常毫不犹豫地表示自己的正确
27)
A. 对多数事情漠不关心，得过且过
B. 非常不喜欢等待别人，对别人的生活也不感兴趣
C. 不易宽恕或忘记别人对自己的伤害，常把别人的冒犯放在心中
D. 经常健忘，反复变化，情绪与行动有时不合逻辑
28)
A. 设立雄伟目标不断工作，认为休息是浪费时间
B. 感到需要大量时间独处，避开人群，不喜成为众人瞩目的焦点
C. 需要别人的认同和赞美，就如同演员需要观众的掌声和笑声
D. 常因自己不愿打断别人，而耐心地听别人唠叨
29)
A. 生活中事事不确定，对所做之事缺乏信心
B. 生活规律和秩序性不强，时常找不到东西
C. 处事精明，喜控制事情的进展，使自己达成目标
D. 过于坚持细节和整洁，有时略显死板
30)
A. 喜新厌旧，不喜欢长期做相同的事
B. 行动迟缓，难以下定决定
C. 尽管期待最好的结果，但往往看到事物的不利之处
D. 因缺少耐性，思考不够缜密，行动有时草率
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