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用毛遂自荐造句篇一
《毛遂自荐》
用毛遂自荐造句篇二
《毛遂自荐》
毛遂自荐 据《史记．卷七六．平原君虞卿列传．平原君》记载，战国时，秦国出兵攻打赵国，包围了赵都邯郸，情况十分危急，于是赵王派平原君前往楚国，请求援救。平原君打算在其门下的人中挑选出二十个文武人才一同前往，于是大家一起（ ）chù yōng在（ )tíng¹zī边讨论。但只挑选出十九个，剩下的都不符合条件。
这时，有一个名叫毛遂的人，主动向平原君自我推荐，请求加入前往楚国的行列。平原君问："你在我门下多久了？"毛遂回答：“三年了。”平原君说：“一个真正有才能的人，就好像一把放在袋子里的锥子一样，立刻就会显露出锋利的锥尖。而你在我门下三年了，我却没听说过你有什么表现，你还是留下吧！”
毛遂说：“我现在自我推荐，就是请求你把我放进袋子里，如果早点有这样的机会，那我就不只是露出锥尖而已，而是早就显露出才能，锋芒毕露了！”平原君觉得毛遂说得有道理，就答应让他一同前往。
到了楚国( )gōng tín，楚国的景色非常优美，有（ ）lián ián bú duàn和( )wān yán的山脉，平原君和楚王坐在（ ）píng zhàng后讨论。
早上到中午，都还没有结果。毛遂于是持剑走到楚王面前，极力说明赵、楚联合抗秦的利害关系。Shāo¹hóu，楚王终于被说服，答应赵国愿意出兵援救。于是两国当场歃血为盟，誓守联合抗秦的盟约。
毛遂这次不仅帮平原君完成任务，也为国家立下了功劳，让大家对他刮目相看，平原君因此待他为上宾。后来这个故事被浓缩成「毛遂自荐」这个成语，比喻自告奋勇，自我推荐。
1) 在括号里填上适当的生字词。
2) 比一比，再组词。
情（ ）推（ ）稍（ ）谈（ ）绵（ ）障（ ）
睛（ ）锥（ ）梢（ ）淡（ ）棉（ ）樟（ ）
3）将下列多音字组词。
屏píng( ) 说shuō( ) 转zhuǎn( ) 重zhóng( ) bǐng( ) shùi( ) zhuàn( ) chòng( )
3) 用下面的成语造句
毛遂自荐：
自告奋勇：
4）
用毛遂自荐造句篇三
《毛遂自荐的故事》
毛遂自荐的故事
有一句俗话说“是金子总会闪光”。在中国有一句成语叫“毛遂自荐”，指的就是这样一件事。
中国古代战国时候，赵国都城邯郸被强大的秦国军队重重包围，危在旦夕。
为解救邯郸，赵王想联合另一个区域大国楚国共同抗秦。为此，他派亲王平原君到楚国游说。
平原君打算从自己数千名家臣中挑选出有勇有谋的20人随同前往，可挑来选去，只挑选出19名。就在这时，有一位宾客不请自到，自荐补缺。他就是毛遂。
平原君上下打量了一番毛遂，问道：“你是什么人？找我何事？”
毛遂说：“我叫毛遂。听说为了救邯郸你将到楚国去游说，我愿随你前往。”
平原君又问：“你到我这里，有多长时间了？”
毛遂道：“三年了。”
平原君说：“三年时间不算短了。一个人如果有什么特别的才能，就好像锥子装在囊中会立刻把它的尖刺显露出来那样，他的才能也会很快地显露出来。可你在我府上已住了三年，我还没听说你有什么特殊的才能。我这次去楚国，肩负着求援兵救社稷的重任，没有什么才能的人是不能同去的。你就留下来好了。”
平原君的话，说得很坦诚。但毛遂却充满自信地回答道：“你说得不对，不是我没有特殊才能，而是你没把我装在囊中。若早把我装在囊中，我的特殊才能就像锥子那样脱颖而出了。”
从谈话中，平原君似乎觉得毛遂确有才能，于是接受了毛遂的自荐，凑足20名随从，前往楚国。到了楚国，平原君与楚王谈判。平原君详尽地讲了联合抗秦的必要性之后，要求楚王尽快地派出援兵去解救邯郸，可楚王不出声。他俩的谈判，是从清晨谈到了中午，还没有谈判出个结果来。等在外面的20名随员，焦急起来了。
毛遂此来，因是自荐，所以那19名随员内心里看不起他，总觉得他有些自吹自擂。这时候，他们想看看毛遂到底有什么才能，于是怂恿他道：
“毛先生，谈判久久没有结果。你进去问问究竟怎么样？”
毛遂立即答应了。他紧紧地按着腰中的剑，来到楚王的跟前说：
“大王，楚赵联合抗秦，事在必行。这只是两句话便可以议定的事情。可是，从早晨到现在总也商议不出个结果来，这是为什么呢？”
毛遂的出现与责问使楚王很不高兴。他不理睬毛遂，转身气愤地问平原君：
“他是什么人？”
平原君说：“他是我的随员。”
楚王气愤了，转身斥责毛遂道：
“寡人正与你的主君议事，你算是什么人，竟也上来插言！”
楚王的话，激起了毛遂的满腔愤怒。他抽剑出鞘，然后向楚王逼近两步，大声道： “尊贵的楚王，你所以敢斥责我，不就是仗着你们楚国是个大国吗？不就是仗着这时候围在你身边的侍卫人多吗？不过，我现在告诉你，眼下在这十步之内，你国大没有用，你人多也没有用。你的性命就在我的手里，你叫嚷什么？”
经毛遂这么一说，楚王吓得满头是汗，不作声了。
毛遂又道：“楚国是大国，应该称霸于天下。然而，你骨子里怕秦国怕得要死。秦国多次侵略楚国，占领了你们许多地盘，这是多么大的耻辱呀！想起这些来，连我们赵国人都感到害羞。现在，我们来联合你们抗秦，说是为着解救邯郸，同时也是为你们楚国报仇雪恨。可是，你却这般怯懦。你这叫什么大王！难道你就不感到惭愧吗？”
在毛遂激昂的一席话面前，楚王惭愧得不知说什么是好了。
毛遂于是又说道：
“尊贵的楚王，怎么样？愿不愿意与我们赵国一齐抗秦呀？”
“愿意！愿意！”
楚王满口应充。
楚赵两国签订了联合抗秦的盟约之后，平原君一行人很快地回到了邯郸。见了赵王，平原君说：
“我这一回出使楚国，多亏了毛遂先生。他那三寸不兰之舌，致使得咱们赵国重过九鼎大吕。他真比百万雄兵还要强啊！”
没过三天，毛遂的名字在赵都邯郸便家喻户晓了。现在这句成语常用来一个有才能的人勇于向别人推荐自己。
名落孙山文言文注释
名落孙山，汉语成语，出自宋·范公偁《过庭录》：“吴人孙山，滑稽才子也。赴举他郡，乡人托以子偕往。乡人子失意，山缀榜末，先归。乡人问其子得失，山曰：„解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。‟”指考试或选拔没有录取。
原文
宋吴人孙山，滑稽才子也。赴举他郡，乡人托以子偕往。乡人子失意，山名榜末，先归。乡人问其子得失，山曰：“解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。” 译文
宋朝有一个叫孙山的滑稽才子。孙山去省城参加科举，同乡人托付儿子与孙山一同前往。同乡人的儿子未中，孙山的名字虽然被列在榜文的倒数第一名，但仍然是榜上有名，孙山先回到家里。同乡便来问他儿子有没有考取，孙山说：“解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。”
字词注释
1. 赴：赶赴 2. 偕： 共同，一块儿 3. 失意：不得志，这里指落榜 4. 缀：写 5.得失：成功与失败 6. 以：将，把 7.贤郎：对别人的儿子的尊称
【拼音】míng luò sūn shān 名落孙山典故漫画
【注意】落：不能读作“là”。 【释义】名字落在榜末孙山的后面。指考试或选拔没有录取。 【用法】作谓语、定语、补语；指落选。
漫画(2张) 【结构】主谓式 【近义词】一落千丈 【相反词】名列前茅
【造句】今年高考,我相信你不会名落孙山的
用毛遂自荐造句篇四
《毛遂自荐成语介绍》
用毛遂自荐造句篇五
《10书圣王羲之11毛遂自荐作业》
用毛遂自荐造句篇六
《成语解释与造句》
八年级上册语文期末复习资料
成语解释与造句
1.锐不可当——锐：锐气；当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。
战士们在充满硝烟的战场上奋勇杀敌，锐不可当，赢得了最终的胜利。
2.转弯抹角——抹角：挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯，不直截了当。
他说话直截了当，从不转弯抹角，大家都很欣赏他的直爽。
3.月明风清——月光明朗，清风微动。形容美好的月夜。清：清爽。
在每个月明风清的夜晚，她都愿意到院子里走走，体味一种难以言表的轻松和愉悦。
4.张皇失措——张皇：慌张；失措：举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。
作为一个经验丰富的老地下党员，面对何种情况他都会沉着应对，不会张皇失措。
5.荡然无存——荡然：完全空无。形容东西完全失去，一点没有留下。
地震带来的毁灭是彻底的，整个城市的建筑物几尽荡然无存。
6.微不足道——微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值
得一提。
虽然我们取得了进步，但是比起强大的对手所取得的胜利，这点成功还是微不足道的。
7.大庭广众——大庭：宽大的场地；广众：为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。
大庭广众之下，她敢于用犀利的语言表达出自己完全不同于常人的看法，令人十分钦佩。
8.长途跋涉——跋涉：翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。 经过长途跋涉，朝圣者终于到达了自己心目中的圣地，一时激动得无法自己。
9.穷愁潦倒——穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意
志消沉。
他想到自己十年寒窗苦读，却落到如此穷愁潦倒的境地，不觉可悲可叹。
10.风尘苦旅——形容旅途奔波，忙碌劳累
一辈子的风尘苦旅，终于让作为旅行家的他明白了自己这一生的意义和价值。
11.低眉顺眼——低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。
他秉性刚直，一身傲骨，从不低眉顺眼，对权贵惟命是从。
12.生死祸福——人生中的出生、死亡、灾祸、祥福。有涵盖人生世事的意思。
每个人都是在生死祸福中度过自己的人生，我们无法选择，却可以试着改变命运。
13.惟妙惟肖——描写或模仿得非常逼真。
老人善于模仿各种鸟的叫声，或清脆悦耳或低回婉转，实在是惟妙惟肖，令人惊叹。
14.巧妙绝伦——巧妙:(方法或技术)灵巧高明,超乎寻常；绝：没有。伦：同类。指精巧奇妙到了极点，
在同类事物中没有能与之相比的。
那座建筑物不愧是由远近闻名的建筑设计师所设计，真是巧妙绝伦，引人注目。
15.因地制宜——因：依据；制：制定；宜：适当的措施。根据各地的具体情况，制定适宜的办法。 相关部门认为，只用一个办法解决所有问题是不可行的，要在考察后因地制宜地解决。
16.重峦叠嶂——峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。
从祖国的高空鸟瞰大地，重峦叠嶂，江河纵横，好一派壮丽动人的风光。
17.雅俗之别——高雅和低俗的区别。
他认为艺术上是有雅俗之别的，所以一直注重自己的绘画创作所表达的内涵。
18.销声匿迹——销：通“消”，消失；匿：隐藏；迹：踪迹。指隐藏起来，不公开露面。
犯下重罪的她销声匿迹了十几年，可终究是逃不过法律的制裁。
19.衰草连天——形容荒草遍地，极其凋敝的样子。衰草 ：枯草。连天 ：形容远望山水、光焰等与天
空相接。
城中衰草连天，一片荒凉，昔日的繁华已不复存在。
20.风雪载途——路上都是风雪交加，形容风雪遍地。
一路上风雪载途，使多年没有返回故乡的她对回家的期盼更加强烈了。
21.周而复始——周：环绕一圈；复：又，再。转了一圈又一圈，不断循环。
春夏秋冬的季节变换，就是一个周而复始的过程。
22.草长莺飞——生机勃勃，万物复苏的景色。
又是一年的春天，大地复苏，每片土地都呈现出草长莺飞的景象。
23.相安无事——相：互相；安：安稳。指彼此相处没有什么争执或冲突。还过得去。
虽然他们家刚搬来时和邻居有过冲突，但经过一段时间的相互了解，两家人也相安无事。
24.天衣无缝——神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。
她本以为自己的谎言编得天衣无缝，却还是被细心周密的探长找出了致命的破绽。
25.在劫难逃——旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不
可避免。
犯下滔天罪行后，这个人是在劫难逃，必将受到法律的严惩。
26.五彩斑斓——五彩：指青、黄、赤、白、黑五色。斑斓：色彩错杂灿烂的样子。形容颜色非
常好看，色彩相当丰富，多种颜色错杂繁多耀眼。
秋天到了，黄绿相间的树叶，缤纷饱满的果实，五彩斑斓，迷人极了。
27.啸聚山林——啸聚：互相呼召着聚合起来。指反抗反动统治而聚众起事。
那李乐亦是啸聚山林之贼，今不得已而召之。
28.束手无策——束：约束，捆绑。策：办法。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来，就
像手被困住一样。比喻一点办法也没有。
他的病症如此严重，医生们都束手无策。
29.物竞天择——物竞：生物的生存竞争；天择：自然选择。生物相互竞争，能适应者生存下来。原指
生物进化的一般规律，后也用于人类社会的发展
物竞天择,适者生存,是大自然无法抗拒的规律。
30.无动于衷——衷，内心；动，触动。心里一点儿触动也没有，毫不理会(置之不理)。 面对危在旦夕的国家，他怎能无动于衷？
31.变化多端——形容变化极多。也指变化很大。端，头绪。
这个人的表现真是变化多端，让人捉摸不透。
32.日薄西山,气息奄奄——薄：逼近．太阳快要落山。比喻人到老年或事物衰微接近灭亡。亦作
“日薄西山”、“西山日迫”。
他已经年老体衰，生活是朝不保夕，如今又得重病，真是日薄西山，气息奄奄。
33、夕阳无限好,只是近黄昏——只见夕阳放射出迷人的余晖，然而这一切美景将转瞬即逝，不
久会被那夜幕所笼罩。
爷爷七十大寿,大家祝爷爷:福如东海,寿比南山。爷爷却叹到:夕阳无限好,只是近黄昏。
34、各行其是：行，指做、办；是，对的。按照各自认为对的去做。比喻自己按照自己的套路行事。
大家作为班干部,必须和其他干部团结一致,而不能自作主张,各行其是。
35、根深蒂固：比喻根基深厚，不可动摇。
封建思想在我国根深蒂固。
36、功亏一篑：比喻一件大事只差最后一点人力物力而不能成功（含惋惜意）。亏：亏欠。篑：盛土的筐子。
我们做事一定要善始善终，否则终会功亏一篑。
37、骇人听闻：指人听了某些东西非常惊讶害怕，多指对社会上发生的不良风气感到害怕。 侵略者犯下了骇人听闻的暴行。
38、厚此薄彼：重视或优待一方，轻视或冷淡另一方。形容对彼此待遇不同。（用于人）厚：优待，重视；薄：怠慢，轻视。
他对待同事一视同仁；从不厚此薄彼；所以威信很高。
39、焕然一新：改变陈旧的面貌，出现崭新的气象。焕然：鲜明光亮的样子。
国庆节那两天，街道两旁给人一种焕然一新的感觉。
40、豁然开朗：原形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子，现比喻对于百思不得其解的事物，突然间开阔了思路，明白了其中的奥秘。豁：宽阔。然：的样子。开：宽阔。朗：明亮。 经过她的指点，我豁然开朗，心情轻松多了。
41、鸡犬相闻：鸡鸣狗吠的声音都能听到， 指人烟稠密 。相闻，可以互相听见。（也指人与人之间的和谐友好，和一种安宁的生活环境。）
造句：乡下景色优美，鸡犬相闻，呈现出一派和谐的景象。
42、记忆犹新：过去的事，至今印象还非常清楚，就像刚才发生的一样。犹：像。
那些童年的快乐，时至今日依然记忆犹新。
43、家喻户晓：家家户户都清楚知道。形容人人皆知。喻：明白；晓：知道。
邓稼先是中国家喻户晓的人物，他为中国核武器的开放和研制做出了巨大贡献。
44、坚定不移：坚持意见，决不动摇。形容立场，观点，主张等固定专一，毫不动摇。移：改变。 只要坚定不移，诸事都会成功。
45、见异思迁：看见更加新奇的事物就改变原来的主意。指意志不坚定，喜好不专一。异：不同的；新奇，奇特的。迁：改变，变动。
在这个大家庭里，自私自利、见异思迁的人是不受欢迎的。
46、今非昔比：现在不是过去能比得上的。多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。昔：过去。 改革开放30年，家乡发生了翻天覆地的变化，真是今非昔比啊。
47、斤斤计较：只对无关紧要的事过分计较。斤斤：形容明察，引申为琐碎细小。
凡是做人做事，都不要斤斤计较。
48、津津有味：形容趣味很浓或很有滋味的样子。津：口液；唾液；津津：兴趣浓厚的样子。 老师在台上讲得神采飞扬；同学们听得津津有味。
49、惊惶失措：由于惊慌，一下子不知怎么办才好。失措：举止失去常态。措：方法，办法。形容突然遇到一些事情感到非常惊慌，不能镇定。
遇到事情不要惊惶失措，要冷静处理问题。
50、毛遂自荐：比喻自告奋勇，自我推荐去担任一些任务。
造句：他毛遂自荐，当上了班长。
51、门庭若市：门前和院里就像街上一样热闹。形容往来交际的人很多。
造句：人才交流会上，来求职的人非常多，真是门庭若市，热闹非凡。
52、明察秋毫：眼光敏捷，连秋天鸟兽新生的细毛也能看得清楚。形容观察入微，能洞察极细微的事物。 造句：法官对案情的分析明察秋毫，不冤枉一个好人，也决不放过一个坏人。
53、名列前茅：比喻名次排列在前面。
造句：小惠在班级里的学习成绩名列前茅。
54、名正言顺：名义正当，道理也说得通。
造句：小惠这次考试全班第一名，名正言顺地当上了学习委员。
55、莫名其妙：没有人能说出其中的奥妙，形容事物很奇怪，使人无法理解。也指人的行为不合常规，用来形容对事物很不理解或者感到奇怪、惊讶。
造句：这次班级选举，他莫名其妙地当上了班长。
56、漠不关心：形容对人对事态度冷淡，一点也不关心。
造句：对自己的孩子有没有考上大学，他漠不关心。
57默默无闻：不出名，不为人所知。
造句：世界上有不少人正默默无闻地为人类的文明进步做着贡献。
58、难以置信：很难相信。
造句：他说的话令我难以置信。
59、迫不得已：迫于无奈，不由得不那么做。
造句：他迫不得已地写完了检查。
60、破釜沉舟：比喻下定决心，绝不动摇退缩，要一干到底。
造句：这次期末考试，同学表示要破釜沉舟，努力拼搏，争取得到好成绩。
61、其乐无穷：指某件事情所带来的乐趣无穷。
造句：每天进行早锻炼，保证身心的健康，真是其乐无穷。
62、恰如其分：说话或做事正合分寸。
造句：他这段话讲得恰如其分，谁都不得罪。
63、千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。
造句：花园里的花千姿百态，吸引了不少昆虫。
64、心平气和：心里安静，态度温和。
造句：有什么话大家坐下来心平气和地谈。
65、心悦诚服：由衷地高兴，真心地佩服。形容打心里对别人佩服。
造句：她的演讲，头头是道，有理有据，令我们心悦诚服。
66、欣喜若狂：形容高兴到极点。
造句：范进中了举人，欣喜若狂地高喊着：“我中了！我中了！”
67、星罗棋布：形容数量多，分布广。
造句：池中的荷花星罗棋布地浮在水面上，吸引了许多游人来观赏。
68、胸有成竹：比喻在做事之前已经有了充分的准备，或事先有了全面的安排。
造句：这项任务很艰巨，谁都不敢轻易承担，但他却胸有成竹地说：“我干”。
69、栩栩如生：形容艺术形象逼真生动，像活的一样。
造句：吴承恩的《西游记》把孙悟空的形象塑造的栩栩如生。
70、精打细算：打：规划。精密地计划，详细地计算。指在使用人力物力时计算得很精细。
例如：小红对她的零用钱总是～，所以日常开销总是富富有余。
71、精雕细刻：精心细致地雕刻。形容创作艺术品时的苦心刻画。也比喻认真细致地加工。
例如：一篇文章经过精雕细刻，才会成为好作品。
72、井然有序：井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。
例如：放学后，值日的同学把教室整理得井然有序。
73、迥然不同：形容相差得远，很明显不一样。
例如：物理和数学比较相近，但是英语和这两门课可以说迥然不同。
74、居高临下：占据高处，俯视下面。形容占据的地势非常有利。小明说话向来不考虑别人，喜欢居高临下，令人很不舒服。
75、举一反三：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
例如：做数学必须要学会举一反三。
76、可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。
例如：这本书里面记述了很多可歌可泣的英雄故事，我很喜欢读。
77、刻舟求剑：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。
例如：如果我们刻舟求剑，不想解决办法，恐怕做不出这道题来。
78、脍炙人口：脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传诵。例如：朱自清的散文脍炙人口，直到今天仍然被奉为散文精品。
79、扣人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。
例如：这个侦探故事节奏紧张，扣人心弦。
80、苦口婆心：比喻善意而又耐心地劝导。
例如：班里两位同学闹了矛盾，经过老师苦口婆心地劝说，两个人终于又和解了。
81、滥竽充数：比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
例如：你既然不会弹琴，就不要参加学校乐队了，否则你即使加入了乐队，也是滥竽充数。
82、历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
例如：上海世博会虽然已经过去两三个月了，但参观世博会的情景仍然历历在目。
83、力挽狂澜：比喻尽力挽回危险的局势。
在这次比赛中，我们队暂时落后，他力挽狂澜，终于战胜了所有对手，使我们队获得了冠军。
84、理直气壮：理由充分，说话气势就壮。
例如：这件事上你没有错，你可以理直气壮地找小明理论理论。
85、两全其美：指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处。
例如：我们一起把英语课文演一遍吧，这样我们既可以练英语，又可以轻松轻松，这不是两全其美吗？
86、流离失所：流离：转徒离散。无处安身，到处流浪。
例如：在世界上许多战乱地区，人民流离失所。
87、流连忘返：玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。
例如：桂林山水如此秀美，真令人流连忘返。
88、络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
例如：这个画展非常好看，参观的人络绎不绝。
89、买椟还珠：椟：木匣；珠：珍珠。买下木匣，退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当。
例如：如果我是你，我就不会买这些华而不实的东西，宁愿要几本书，因为我不喜欢买椟还珠。
90、漫不经心：漫：随便。随随便便，不放在心上。
例如：做事可不能漫不经心，要认认真真，只有这样才能把事情做好。
91、满载而归：装得满满地回来。形容收获很大。
例如：爷爷奶奶逛玩早市，满载而归，买了很多菜才回来。
92、茅塞顿开： 顿：立刻；茅塞：喻人思路闭塞或不懂事。比喻思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。 例如：老师一讲这个道理，我好像茅塞顿开，忽然明白了很多事情。
93、诚心诚意：诚：真实的心意。真心诚意。形容十分真挚诚恳。
造句——在了解实情之后，她懊悔万分，诚心诚意地向孩子道歉。
94、触景生情：受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情。触：触动。
造句——傍晚，看到天边的火烧云，使我触景生情，想起了许多往事！
95、触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
造句——这让我掌握了一些生活的方法，能触类旁通地思索问题。
96、唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切，利害相关。
造句——这两家公司有着多种业务关系，正所谓是唇亡齿寒。
97、春华秋实：春天开花，秋天结果（多用于比喻）
造句——春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？
98、当之无愧：当：承当。无愧：毫无愧色。当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
造句——他搞了几项技术革新，被誉为革新大师，真是当之无愧！
99、道听途说：道：道路；途：路途。路上听来的又在路上传播的话。泛指没有根据的传闻。 造句——道听途说的事情不能到处传播,否则可能会造成不良影响。
100、得陇望蜀：陇：指甘肃一带；蜀：指四川一带。已经取得陇右，还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。 造句——对于金钱要适可而止，不能得陇望蜀的无尽追求。
101、滴水石穿：水不断下滴，可以洞穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。
造句——我们要有滴水石穿的精神，才能够学好数学。
102、断壁残垣：残垣：倒了的短墙。垣：矮墙,也泛指墙。多指废墟。一片荒凉破败的景象。 造句——战争过后，到处都是残垣断壁。
103、风调雨顺：调：调和。顺：适合需要。形容风雨适合农时。亦可喻指天下安宁。
造句——今年风调雨顺，会有个好收成。
104、峰回路转：形容山峰、道路曲折迂回。比喻事情经历挫折失败后，出现新的转机。
用毛遂自荐造句篇七
《现代汉语期末考试试题上(一)》
语文试题《现代汉语》期末考试试题1.下列各组词中都是时间名词的是（ ）A。开始往往 B。目前刚才 C。顿时已经 D。刚刚现在2.“沙哑”中的“沙”是不是语素A。是 B。不是3.“反法西斯主义者”中的语素有（ ）A。3个 B。4个4.下列结构不相同的一组成语是（ ）A。毛遂自荐 胸有成竹 B。中流砥柱 孜孜不倦C。天翻地覆 营私舞弊 D。守株待兔 异想天开5.“这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（ ）A。状语 B。插入语6.“小我五岁”中的“小”是（ ）A。形容词 B。动词7.“花了眼”里的“花”是（ ）A.形容词 B.动词8.“你的到来”是（ ）A，体词性句法结构 B、谓词性句法结构 C、加词性 D。主谓短语9、“山上都是苹果树”是( )A.动词谓语句 B、形容词谓语句 C、主谓谓语句 D、名词谓语句10、“龟缩”的构词方式是（ ）A。主谓式 B、补充式 C、偏正式 D、单纯词11、“明代医学家李时珍”是（ ）A、主谓短语 B、联合短语 C、偏正短语 D、同位短语12.现代汉语与古代汉语词的形式相同，都是双音节词占优势A、对 B、不对13.“蝴蝶在西双版纳的森林里飞舞”这句话里包含了7个语素A、是 B、不是14、层次分析要切分到语素A、是 B、不是 1.C 2.A 3.A 4.B 5.B 6.B 7.A 8.D 9.D 10.A 11.B 12.B13.B 14.A现代汉语期末考试试题上（一）一、填空题（每题1分，共10分）1．现代汉民族共同语是（ ）。2.据阻碍方式普通话声母可以分为( )。3．后鼻韵母有( )。4．普通话声调的四种调值是( )5.传统的“六书”是指（ ）。6．汉字标准化的四定是指( )。7．合成词是由（ ）的词，包括（ ）三类。8.语义场的类型有（ ）。9．成语的特征是（ ）。10．词汇的发展变化主要表现在。二、名词解释（每题1分，共6分）1．音素 2．单元音 3．音位 4．词。5．义6．歇后语三、语音题（共20分）1．写出声母的发音部位和发音方法。（每题1分，共5分）（1）m （2）b （3）ch （4）k （5）x2．比较各组声母、韵母发音上的异同。（每题2分，共10分）（1） z —— zh （2）f—— h（3）ɑo —— iɑ（4）onɡ —— ionɡ （5）en —— in3．给下列音节注音，并列表分析音节的结构方式。（共5分）（1）优秀 （2）权利 （3）威武 （4）爱护 （5）谚语四、分析题（共20分）1．分析词的结构类型。（每题1分，共10分）倾销、 利害、房间、老乡、吩咐 、年轻、仅仅、皑皑、 提高 、地震2．辨析下列各组同义词（共10分）（1）持续——继续（2分） （2）愿望——希望（2分）（3断）果—
—决断——断武（3分） （4）要求——请求——恳求（3分）五、单项选择题（每题1分，共10分）1.语音的强弱跟说话时用力的大小 。A．成正比 B．成反比 C．没有关系2.语音的本质属性是 。A．物理属性 B．社会属性 C．生理属性3.普通话声母中有六个塞音声母，它们是 。A．z、c、zh、ch、j、q B．b、p、d、t、g、kC．z、c、d、t、j、q D．b、p、c、z、j、q4.普通话中声母 。A．都是清音 B．只有m、n、l、r是浊音，其他都是清音C．都是浊音 D．只有鼻音m、n、l、r是清音，其他都是浊音5.“瘦（shou）”这个音节的韵母是 。A.前响复韵母 B.中响复韵母 C.后响复韵母6.全为齐齿呼韵母的一组是 。A.金、永、力、此 B.拥、前、家、师C.咬、两、结、月 D.衣、列、流、小7.下列各组字中没有指事字的是 。A.大、人 B.要、亦 C.本、来 D.山、上8.都可做定位不成词语素的一组是 。A.子、头、第 B.言、子、头 C.头、根、民 D.言、民、第9.下列各组词中全部是联绵词的是 。A.崎岖、吩咐、阑干、苗条、囫囵 B.悄悄、蟋蟀、批把、卢布、拮据C.犹豫、乌托邦、详细、伶俐、朦胧 D.叮当、叮咛、摩托、喽啰、吩咐10.“呼和浩特好市民”中的语素有 。A.一个 B.二个 C.三个 D.四个六、简答题（共14分）1．现代汉语语音有什么特点？（3分）2．简要说明汉字形体演变的过程，并指出其中两次的大的变化及其意义。（4分）3．举例说明语素、词与字三者的关系。（4分）4．举例分析基本词汇与一般词汇的关系。（3分）现代汉语期末考试试题上答案（一）一、填空题（每题1分，共10分）1.以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。2．塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。3．iɑ、ie、uɑ、uo、üe。4．55、35、214、51。5．象形、指事、会意、形声、转注和假借。6. 定量、定形、定音、定序。7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词。复合式、附加式、重叠式。8．类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场。9．意义的整体性，结构的凝固性。10．新词不断地产生，旧词的逐渐消失和变化，词的语义内容和语音形式也不断地发生变化。二、名词解释（每题1分，共6分）1．音素：音素是构成音节的最小单位。2．单元音：发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。3．音位：一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。4．词：词是最小的能够独立运用的语言单位。5．义项：是词的理性意义的分项说明。6．歇后语：是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用
语。三、语音题（共20分）1．写出声母的发音部位和发音方法。（每题1分，共5分）（1）m 双唇、浊、鼻音 （2）b 双唇、不送气、清、塞音（3）ch 舌尖后、送气、清、塞擦音 （4）k 舌根（舌面后）、送气、清、塞音（5）x 舌面（前）、清、擦音2．比较各组声母、韵母发音上的异同。（每题2分，共10分）（1） z — zh 相同点：发音方法相同都是不送气、清、塞擦音。不同点：发音部位不同，z 舌尖前音， zh舌尖后音。（2）f— h 相同点：发音方法相同都清、擦音。不同点：发音部位不同，f唇齿音，h舌根（舌面后）。（3）ɑo — iɑ 相同点：都是复韵母。不同点：ɑo 前响复韵母， iɑ后响复韵母。（4）onɡ —ionɡ 相同点：都是后鼻韵母。不同点：韵腹不同（onɡ 是u,ionɡ是ü）。（5）en — in 相同点：都是前鼻韵母。 不同点：韵腹不同en是e，in是i。3．给下列音节注音，并列表分析音节的结构方式。（每个音节0.5分，共5分）韵 母例 字声 母韵 头韵 腹韵 尾声 调优youiou55秀xiuxiou51权quanqüan35利lili51威weiuei55武wuu214爱aiai51护huhu51谚yanian51语yuü214四、分析题（共20分）1．分析词的结构类型。（每题1分，共10分）倾销（偏正） 利害（联合） 房间（补充） 老乡（附加）吩咐（联绵） 年轻（主谓） 仅仅（重叠） 皑皑（叠音）提高（补充） 地震（主谓）2．辨析下列各组同义词（共10分）（1）持续——继续（2分）相同点：都有不断的意思。不同点：“持续”是不间断，“继续”有前后接起来的意思。（2）愿望——希望（2分）相同点：都有希望达到达到某种目的的意思。不同点：词性不同，“希望”还可以做动词。（3断）果——决断——断武（3分）相同点：都有决断，不犹豫的意思。不同点：断感情色彩不同，“果”褒义，决断“”中性，断贬义“武”。（4）要求——请求——恳求（3分）相同点：都有让别人做某事的意思。不同点：语义轻重不同，“要求”轻，“请恳求”一般，“求”重。五、单项选择题（每题1分，共10分）1.A 2.B 3.B 4.B 5. A 6.D 7.A 8.A 9.A 10.D六、简答题（共14分）1．现代汉语语音有什么特点？（3分）(1)没有复辅音 (2)元音占优势 (3)有声调2．简要说明汉字形体演变的过程，并指出其中两次的大的变化及其意义。（4分）先后出现了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五种正式字体，以及草书、行书等辅助字体。篆变奠定了方块字的基础，隶变奠定了现行汉字的基础，是汉字发展史上的转折点。3．举例说明语素
、词与字三者的关系。（4分）词是造句单位，语素是构词单位，两者都是语言单位。字书写单位，是词、语素的书面形式是书写单位。三者一致的情况是一个词由单音节成词语素构成。还有很多不一致的情况。4．举例分析基本词汇与一般词汇的关系。（3分）两者是互相依存互相渗透的。基本词汇是构成新词的基础，不断给语言创造新词，充实扩大一般词汇，使词汇日益丰富。一般词汇中有的词，在语言的发展过程中，又能逐渐取得基本词的性质 ，转为基本词，使基本词汇不断扩大。
用毛遂自荐造句篇八
《六年级复习》
六年级下成语归类复习
描写人的品质：
平易近人 宽宏大度 持之以恒 锲而不舍 鞠躬尽瘁
大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 死而后已（褒义词）
描写人的智慧：
料事如神 足智多谋 融会贯通 博古通今 博大精深
描写人物仪态、风貌：
憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方
斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕
描写人物神情、情绪：
悠然自得 眉飞色舞
呆若木鸡 喜出望外
描写人的口才：
能说会道 巧舌如簧
出口成章 语惊四座
来自历史故事的成语：
负荆请罪 背水一战
来自寓言故事的成语：
自相矛盾 滥竽充数
来自神话故事的成语：
女娲补天 开天辟地
描写人物动作：
欢呼雀跃 手舞足蹈
描写人间情谊：
恩重如山 形影不离
说明知事晓理方面：
循序渐进 日积月累
描写事物的气势、气氛：
无懈可击 锐不可当
铺天盖地 势如破竹
形容四季特点：
春寒料峭 春意盎然
春风化雨 骄阳似火
秋高气爽 秋色宜人
形容繁荣兴盛景象：
济济一堂 热火朝天
高朋满座 如火如荼
描写美的景和物：
美不胜收 蔚为壮观
美妙绝伦 巧夺天工
描写山水美景：
锦绣河山 高耸入云
重峦叠嶂 山明水秀
描写花草树木：
繁花似锦 绿草如茵
百花齐放 花团锦簇
喜笑颜开 垂头丧气 能言善辩 娓娓而谈 卧薪尝胆 画龙点睛 夸父逐日 前俯后仰 赤诚相待 温故知新 雷厉风行 气贯长虹 春暖花开 暑气蒸人 冰天雪地 门庭若市 蒸蒸日上 富丽堂皇 锦上添花 水天一色 高山流水 郁郁葱葱 万紫千红 神采奕奕 无动于衷 滔滔不绝 妙语连珠 三顾茅庐 刻舟求剑 精卫填海 奔走相告 肝胆相照 勤能补拙 震耳欲聋 万马奔腾 满园春色 烈日炎炎 寒气袭人 万人空巷 欣欣向荣 金碧辉煌 粉妆玉砌 波光粼粼 白练腾空 古树参天 桃红柳绿 欣喜若狂 勃然大怒 伶牙俐齿 口若悬河 完璧归赵 守株待兔 前赴后继 生死相依 滴水穿石 惊心动魄 如履平地 春华秋实 秋风送爽 寒冬腊月 座无虚席 川流不息 玉宇琼楼 别有洞天 湖光山色 烟波浩渺 万木争荣 绿树成荫 1
描写日月风云：
皓月千里 晨光熹微 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨
带有近义词的成语：
兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹
道听途说 丢盔弃甲 调兵遣将 甜言蜜语 眼疾手快
带有反义词的成语：
东倒西歪 改邪归正 前赴后继 铺天盖地 天昏地暗
生离死别 舍近求远 扬长避短 弃旧图新 博古通今
AABB式：
兢兢业业 沸沸扬扬 勤勤恳恳 原原本本 口口声声
AABC式：
奄奄一息 念念不忘 面面俱到 窃窃私语 息息相关
十二生肖成语：
胆小如鼠 对牛弹琴 杀鸡吓猴 如狼似虎 守株待兔
狗急跳墙 叶公好龙 画蛇添足 呆若木鸡 人仰马翻
[动物成语]
杯弓蛇影 狗急跳墙 瓮中捉鳖 兵荒马乱 顺手牵羊 蝇头微利
噤若寒蝉 悬崖勒马 混水摸鱼 龙盘虎踞 包罗万象 车水马龙
九牛二虎 老态龙钟
[数字成语]
一丝不苟 五湖四海 九死一生 百家争鸣 千山万水 千辛万苦
独树一帜 五体投地 十万火急 十拿九稳 百闻不如一见
表示比喻的成语：
料事如神 挥金如土 势如破竹 门庭若市 铁证如山 如雷贯耳 巧舌如簧
表示夸张的成语：
胆大包天 一目十行 千钧一发 一泻千里 一字千金 怒发冲冠 一日三秋
描写心理的成语：
忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心慌意乱 胆战心惊 心急如焚 心花怒放
描写说话的成语：
对答如流 自圆其说 闲言碎语 娓娓动听 滔滔不绝
描写心情高兴的成语：
眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 谈笑风生 手舞足蹈 兴高采烈 喜上眉梢
描写友情的成语：
肝胆相照 亲密无间 情同手足 志同道合 风雨同舟
描写学习的成语：
学无止境 学而不厌 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 自强不息
2
常见根据意思写成语
一、将画线的部分换作一个成语。
1（ ）
2（ ）
3（ ）
4（ ）
5（ ）
6（ ）
7（ ）
8（ ）
9（ ）
10（ ）
11、他的球发得这样急，让我来不及防备。（ ）
12（ ）
13（ ）
14、劳动中，同学们争着向前，惟恐落后，挥汗如雨。（ ）
15（ ）
16（ ）
17、这座房子装饰华丽，陈设精美，你见了准会不住口地称赞。（ ）（ ）
18（ ）
19（ ）（ ）
20、哥哥走起路来昂着头，挺着胸脯，倒像一个军人。（ ）
21（ ）
22（ ）（ ）
23（ ）
24毫不放弃的进攻，使敌人心神受到极大震动。（ ）（ ）（ ）
25 天，终于来到了全世界闻名的长城脚下。（ ）（ ）（ ）（ ）
26“在学习上只有集中全部注意力，勤奋得不知疲倦，才能有所收获„„”他说起话来像流水一样连续不断，而且有深刻的含义，让我们越想越觉得有意思。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
27怎样解决这个像火烧眉毛一样急的事呢？（ ）（ ）（ ）
28、她走路时抬着头，挺着胸，精神饱满，哪像一个疾病缠身的人？（ ）
29（ ）
30（ ）
31、当北方还是雪后一片银白的世界，南方 已是春意盎然。（ ）
32（ ）
33（ ）
34、这场洪水灾害的场面使人感受很深，震动很大。（ ）
35（ ）
36（ ）
37、同学们天天、时时生活在一起，感情很深。（ ）
3
38（ ）
二、写出下面成语中的人物主角
四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( )
煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 纸上谈兵( )
背水一战( ) 指鹿为马( ) 围魏救赵( )
草船借箭( ) 完璧归赵( ) 卧薪尝胆( )
负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( )
三顾茅庐( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( )
三、根据意思写含有“手”的成语
形容极为兴奋：______________ 形容情谊深如兄弟：______________
形容医术高明：______________ 形容做事机警、敏捷：_____________
形容重归于好：______________ 形容心思灵敏、手艺精巧：___________
形容十分喜爱：_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手：____________
四、根据意思写含有“言”和“语”的成语。
1很少的几句话（ ）言（ ）语 6随口乱说的话（）言（）语
2说了很多的话（ ）言（ ）语 7含有讽刺意味的风凉话（）言（）语
3自己对自己说的话（ ）言（ ）语 8无根据，恶意中伤的话（）言（）语
4豪迈雄壮的话（ ）言（ ）语 9毫无根据，污蔑，诽谤的话（）言（）语
5像蜜糖似的话（ ）言（ ）语 10虚假而动听的话（ ）言（ ）语
苏教版语文12册练习中的成语归类
练习一：
描写人物神情外貌的
风流潇洒 气宇轩昂 温文尔雅 仪态万方 神采奕奕 满面红光
威风凛凛 相貌堂堂 风度翩翩 落落大方 处之泰然 习以为常
练习二：
一年的开始 一元复始 万象更新
描写春天的 桃红柳绿 芳草如茵
描写夏天的 汗流浃背 烁石流金
描写秋天的 秋高气爽 万里无云
描写冬天的 风雪交加 滴水成冰
时间过得很快的 岁月如流尺璧寸阴
练习三：
水面波浪很大辽阔无边的 汹涌澎湃 无边无垠
水静没有风浪的 气象万千 波光粼粼
比喻事情不可能或很难实现 水中捞月 海底捞针
威力极大的 排山倒海 雷霆万钧
毫无障碍的 一泻千里 桀骜不训
人的力量大的 人定胜天 旋乾转坤
练习四：
一个人具有多方面的才能 多才多艺 巧夺天工 琴棋书画 无所不通
4
琴 高山流水 炉火纯青
棋 棋逢对手 虎斗龙争
书 笔走龙蛇 一气呵成
画 生花妙笔 栩栩如生
练习五：
形容人说话或谈论的
头头是道 娓娓而谈 信口开河 夸夸其谈 理直气壮 侃侃而谈
胡言乱语 无稽之谈 海阔天空 无所不谈 拾人牙慧 老生常谈
反映优秀品质的 拾金不昧 严于律己 大公无私
形容精神集中的 全神贯注 专心致志
形容人精神好的 神采奕奕 容光焕发
形容担惊受怕的 胆战心惊 心惊肉跳 惊恐万状
形容坚持不懈的 锲而不舍 持之以恒
形容人特别多的 济济一堂 万人空巷 门庭若市
练习六：
形容朋友多、情谊深的
高朋满座 情投意合 心心相印 宾客盈门 一见如故 一见倾心
相见恨晚 交浅言深 形影不离 难舍难分 情同骨肉 十指连心
练习七：
与写作有关的
一望而知 一目了然 得心应手 左右逢源 言简意赅 要言不烦
开宗明义 开门见山 意在笔先 文思如泉 胸有成竹 浮想联翩
课文填空
1．"行万里路，读万卷书"的意思是。我知道一句
。我还知道一句能够表示这个意思的名言： 。
2．《我们爱你啊，中国》按的结构来写。第一自然段写出了祖国
的 。课文表达了作者 的思想感情。 曾经用这样一句话来表达他对祖国的热爱之情：
3．“暖流”本来是用来表示是 。用这个意思造句：。
4．《滕王阁序》是。
5．《水调歌头·中秋》
。
6．通过《暖流》一文的学习，我认识了的江泽民。
7．海伦·凯勒是、
等。 中国的海伦·凯勒有等。 海伦·凯勒身上
闪耀着的光芒。从海伦·凯勒身上，我想到了一句名言：
8．引号常见的用法有等。
9．中国有个民族，我们是道的少数民族有 （至少列举5个）。
10．《村居》、《宿新市徐公店》分别是两首诗都是描写节）景色的诗，前两句写，后两句写 5
用毛遂自荐造句篇九
《小升初语文复习》
小学语文复习:易错字复习
【辅助练习】
1、易混淆的字：
意——义在——再误——悟蒙——朦
勇——雄 采——彩 景——境 导——道
浩——皓 奖——桨 蔓——曼 跋——拔
聘——骋 憧——幢 凛——颤 沁——泌
渴——喝 芯——蕊 湍——喘 徒——徙
诞——涎 绚——询 毅——屹 辙——撤
2、多一笔 少一笔、换一笔、移一笔。
加一笔：
狠——狼 折——拆 奖——桨 沁——泌
竞——竟 句——旬 亨——享 戊——戍
杏——夭 代——伐 侍——待 肓—育
换一笔：
导——异 天——夭 户——尺 盲——育
移一笔： 庄——压 末——未 太——犬 押——抽
3、选字填空：
( )假 部( ) ( )名 ( )天 (暑、署)
( )固 ( )难 ( )定 ( )险 (坚、艰)
浪( )作( ) 消( ) 半途而( )?(废、费)
( )乱 ( )水 ( )战 ( )然不知 (混、浑)
( )心 ( )对 ( )壁 ( )决裂 (决、绝)
4、先判断下列每组成语是否有错，再圈出错字改在括号里。
无事生非 张冠李戴 守株待兔 神机妙算( )
日积月累 颠倒是非 滥竽充数 千钧一发( )
扬眉吐气 南辕北辙 滔滔不绝 自力更生( )
犹豫不决 金碧辉煌 囫囵吞枣 风餐露宿( )
通宵达旦 买椟还珠 安然无恙 没精打采( )
情不自禁 天衣无缝 兴高采烈 不计其数( )
愚公移山 兴致勃勃 汹涌澎湃 自作自受( )
忐忑不安 功无不克 垂头丧气 精兵简政( )
溢彩流光 沁人心脾 等量齐观 音容笑貌( )
5、找一找自己容易搞错的字，查一查字典，再编一些练习题考考你的同学。小学语文总复习资料:字词复习
6、 按偏旁写字组词。
例： 犭狼(狼狗) 狐(狐狸) 独(独立) 虫 ( ) ( ) ( )
穴 ( ) ( ) ( ) 公 ( ) ( ) ( )
幺 ( ) ( ) ( ) 已 ( ) ( ) ( )
加偏旁写字组词
鬼(魂)梦魂 (魄)气魄 (愧)愧树
尞 ( ) ( ) ( ) 秀 ( ) ( ) ( )
荒 ( ) ( ) ( ) 良 ( ) ( ) ( )
甫 ( ) ( ) ( )
【辅助练习】
1、易混淆的字：
意——义 在——再 误——悟 蒙——朦
勇——雄 采——彩 景——境 导——道
浩——皓 奖——桨 蔓——曼 跋——拔
聘——骋 憧——幢 凛——颤 沁——泌
渴——喝 芯——蕊 湍——喘 徒——徙
诞——涎 绚——询 毅——屹 辙——撤
2、多一笔少一笔、换一笔、移一笔。
加一笔：
狠——狼 折——拆 奖——桨 沁——泌 竞——竟 句——旬 亨——享 戊——戍 杏——夭 代——伐 侍——待 肓—育
换一笔：
导——异天——夭户——尺盲——育
移一笔：
庄——压末——未太——犬押——抽
3、选字填空：
( )假 部( ) ( )名 ( )天 (暑、署)
( )固 ( )难 ( )定 ( )险 (坚、艰)
浪( )作( ) 消( ) 半途而( )(废、费)
( )乱 ( )水 ( )战 ( )然不知 (混、浑)
( )心 ( )对 ( )壁 ( )决裂 (决、绝)
4、先判断下列每组成语是否有错，再圈出错字改在括号里。
无事生非 张冠李戴 守株待兔 神机妙算( )
日积月累 颠倒是非 滥竽充数 千钧一发( )
扬眉吐气 南辕北辙 滔滔不绝 自力更生( )
犹豫不决 金碧辉煌 囫囵吞枣 风餐露宿( )
通宵达旦 买椟还珠 安然无恙 没精打采( )
情不自禁 天衣无缝 兴高采烈 不计其数( )
愚公移山 兴致勃勃 汹涌澎湃 自作自受( )
忐忑不安 功无不克 垂头丧气 精兵简政( )
溢彩流光 沁人心脾 等量齐观 音容笑貌( )
5、找一找自己容易搞错的字，查一查字典，再编一些练习题考考你的同学。
小学语文总复习资料:字词复习2
一、形近字组词
滕 抑 躁 拂 嘶 撩 嘹 烙 掩 腾 仰 燥 佛 撕
暸 僚 洛 淹 藤 柳 澡 沸 斯 缭 潦 路 俺 揣
煦 酿 熟 驮 喙 框 汛 焙 湍 照 浪 熟 驭 缘
筐 讯 培 瑞 熙 狼 孰 驱 篆 眶 迅 倍 涌
拟 嫂 棚 纺 缎 峻 勇 吭 似 馊 蹦 仿 锻
俑 炕 以 嗖 崩 访 段 俊 指 憧 炽 帖 舔
眷 袄 绢 幢 织 贴 添 斓 卷 沃 娟 潼 帜
二、音近字组词
需 因 由 带 迹 刻 辨 身 奈 须 应 尤 代
三、多音字组词
散 sǎn sàn 种 zhǒng zhòng 缝 fãng fâng
薄 báo bó 朝 zhāo cháo 应 ying yng
佛 fó fú 挣 zhēng zhâng 把 bǎ
当 dàng dāng 弹 tán dàn 调 tiáo bà diào
涨 zháng zhàng 教 jiào jiāo 正 zhēng zhâng
禁 jin jin?率 shuài lü 空 kòng kōng
奔 bēn bân 称 chēng chân 好 hǎo hào
传 zhuàn chuán 煞 shà shā 为 wâi wãi
冠 guàn guān 发 fā fà 乘 chãng shâng
盛 chãng shâng 闷 mân mēn 落 luò là
参 cān shēn 载 zǎi zài
四、改正错别字
坑 骏 澜 沾 绩 克辩 生 耐
脾气暴燥( ) 不屈不饶( ) 神彩奕奕( )
尺壁寸阴( ) 妖阳似火( ) 芳草如菌( )
一望无银( ) 雷霆万钩( ) 高屋建令( )
司空见惯( ) 洗耳躬听( ) 燃眉之极( )
饥赛交破( ) 全神惯注( ) 阴谋鬼计( )
走头无路( ) 再接再励( ) 精精有神( )
漫不径心( ) 专心至志( ) 喜出往外( )
完壁归赵( ) 和中共济( ) 魔天大厦( )
小学语文总复习资料:多义词复习
一字多义、一词多义是汉语言的一大特点。在小学阶段，只要学生了解这一特点，并能在理解词语的基本义的基础上，联系语言环境理解词语的引申义和比喻义。
【辅助练习】
⑴ 给下面带点的词语找近义词，说说它们的意思有什么不同。
① 晚上，老爷爷还手拿模型在灯下琢磨。( )
② 工人们在昏暗的石房子里，琢磨着一块块大理石。( )
③ 自从小玲摔伤了腿，同学们都非常热心地照应她。( )
④ 王老师提醒大家，在写作文时不仅要把事情叙述清楚，还要注意前后照应。( ) ⑤ 在黎明前，大部队发动了最后一次总攻。( )
⑥ 爸爸发动汽车，加足马力向前冲去。( )
⑵ 给列词语找出两个反义词：
平静( )( ) 复杂( )( )
单薄( )( ) 宽阔( )( )
简陋( )( ) 平坦( )( )
⑶ 写出下列词语的近义、反义词。
近义词 思索 ( )推测( )
用毛遂自荐造句篇十
《2013年湘教版上册五年级期末质量检测语文学科试题》
答 题
五、选词填空。（6分）
恬静 幽静 寂静 1、（ ）的山谷里传来一阵回声。 2、月光下，盲姑娘的脸格外（ ）。
3、夜晚，我们一家三口在小河边散步，这里很（ ）。
要 名姓 不 内 级班 线 校学 封
习惯 习性 4、我们费点心思，养成谨慎用字的好（ ），以后就享受不尽了。 5、《猫》这篇课文向我们介绍了猫的生活（ ）。
六、判断下列句子的正误，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1、“小黄麂站在窗外，和小学生们一起，静静地听老师讲课。”这是拟人句。 （ ）2、《我爱在树林中漫步》是一篇描写自然美景的文章。 （ ）3、白鳍豚、鲨鱼、鲸、章鱼是同一类动物。 （ ）4、“毛遂自荐”一词中，毛遂是一个人的姓名。 （ ）七、按要求写句子。（4分）
1.人分别三天，就得另眼相看，咱们分别这么久，你怎么还用老眼光看我呢？（该为陈述句）2.用合适的关联词语把下面两句话合并成一句。
事情进行得很顺利，父子生活有了改善。 儿子仍然一分一分地攒钱。
3.飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。（缩写句子）
4.造句。
不仅……而且…… 八、
我会填。（4分）
1.一两字天边白雁，。
3.有戴嵩牛一轴，尤所爱，，常以自随。
4.等闲识得东风面，。 九、根据课文内容填空。（9分）
1.白云写的是，红云写的是，金云写的是。色彩越写 水面， ；落到大地， ；落进麦田， 。 2. “和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠为“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什么不同？（2分） “伟大”“深刻”“模糊”这三个词语中能这样重叠的词是 。 3. 联系短文内容理解句子，然后回答问题。（5分） 2.默写一首写月亮的古诗。（5分）
，。 ，。
十、阅读短文，完成后面练习。（16分） 敬重卑微
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见劈里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小，说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
世界上称得上伟大的东西，往往 体积， 精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1. 用“√”把短文括号中使用恰当的词语标出来；在第六自然段的横线上填上恰当的关联词。（2分）
（1）在第五自然段中共有两个问句。
（2）体会短文中的两个比喻句。
“蚂蚁是黑的，雪是白的”作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？ 在第五自然段中，作者把
（3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是千里
4.读第三、四自然段，按要求回答问题。（4分）
（1）第三自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？
（2）第三自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。”这句话
5.“我”为什么要敬重卑微？（用文中的话回答）（3分）
十一、作文。（30分）
一学期结束了，你肯定有许多话想对别人说，就请以“××，我想对你说”为题写篇作文吧！
参考答案
一、联盟 腼腆 脊梁 基础
抱歉 规矩 谨慎 鞠躬 二、chǔ xiâ xuán zhuó
sì biâ 三、略
四、专心致志，寒冬腊月，显而易见，千言万语，声东击西，全神贯注 五、1.幽静 2.恬静 3.寂静 4.习惯 5.习性 六、1. √ 2. × 3. × 4. √
七、1.人分别三天，就得另眼相看，咱们分别这么久，你不能用老眼光看我。
2.虽然事情进行得很顺利，父子生活有了改善，但是儿子仍然一分一分的攒钱。 3.雨丝织成了珠帘。 4.略 八、略 九、略
十、1.单薄 2.卑微 3.微薄 不是……而是……
2.语气更强些，程度更深些 模糊 3.（1）我们没有理由言渺小，说卑微。
要把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强，而不是自暴自弃、玩世不恭。 （2）因为蚂蚁“抱成团”在形状、滚动速度上与雪球差不多。 蚂蚁的精神 （3）小事不注意，就会出大问题
4.（1）尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
（2）以为蚂蚁体积太小，“抱成一团”牺牲的只是最外一层，否则就会全军覆没。 5．因为尊敬卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。