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如饥似渴的造句篇一
《如饥似渴的故事》
【拼音】rú jī sì kě
【成语故事】三国时期，曹操原打算立曹植为太子，引起长子曹丕的妒恨。曹丕即位，多次迫害曹植，三次更换他的封地。223年，曹丕要曹植、曹彰、曹彪三人到京都朝会，曹植因故不能去，就上一道奏章向曹丕请罪说：“迟奉圣颜，如饥似渴。”
【出处】迟奉圣颜，如渴如饥。 三国魏·曹植《责躬》计
【解释】形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
【用法】作谓语、宾语、定语、状语；指要求强烈
【近义词】迫不及待、手不释卷
【反义词】不慌不忙、四平八稳
【英语】asifthirstingorhungeringforsomething<eagerly>
【成语例句】
◎ 自幼喜爱沪剧的陈苏萍更是如鱼得水，如饥似渴吸取他们的精华。
◎ 让一个人如饥似渴地想要对方，本身对对方就是一种莫大的刺激与诱惑。
◎ 正是由于这个由来已久的愿望，福才这样如饥似渴地盼望与文相见。
◎ 恢复期中，不能马上到支左第一线，她就在机关如饥似渴地学习毛泽东思想，到营区和黎村宣传毛泽东思想。
◎ 他如饥似渴地记笔记、做剪报，分门别类，然后综合比较，十几年来坚持不辍。
如饥似渴的造句篇二
《造句》
如饥似渴的造句篇三
《2015年秋五年级单元目标检测题语文(第一单元)含答案》
如饥似渴的造句篇四
《小学五年级语文课后练习题+10篇阅读及答案》
五年级语文练习题
一、用“严”字组词，并选词填空。
严：
李老师对我们要求十分（ ）。期末复习时，李老师（ ）地对我们说：“这
次考试非常重要，是对我们这学期学习的一次大检阅，希望大家能考出优异的成
绩。”同时，他还对班上的一些不良现象进行了（ ）地批评。望着李老师那
张（ ）的脸，我们暗下决心，一定要努力复习，决不辜负老师对我们的期望。
二、下面的词语“迷路”了，请你把它们送回“家”。
真诚 凶残 贪生怕死 视死如归 虚伪 善良 大公无私
气急败坏
褒义词：
贬义词：
三、按要求写句子。
1、蒙蒙细雨瓢泼似的倾泻下来。
改病句：
2、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
（缩句）
3、喂，我买一枝钢笔，多少钱？
用上礼貌用语：
4、草坪提示语：别踩我，我怕疼！ 仿写一句富有情趣的提示语或广告语：
5、雨下得很大。（改写成一个比喻句）
____________________________________________________
6、 这比山高比海深的情谊，我们怎么会忘记？(改成陈述句)
____________________________________________________
7、天上的星星真多。（改写比喻句）
四、用修改符号修改下列病句
（1）昨天傍晚刮了一整夜的风。
（2）春天的广州是一个美丽的季节。
（3）张老师被评为优秀教师称号。
（4）学生运用并理解了所学知识。
五、积累填空
（1） 母亲的宝贝是子女，（ ）
（2） （ ） ，只要愿挤，总还是有的。
（3）我好像是一只牛，（ ），（ ）。
六、阅读下面的短文，回答问题。
______________________
一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。劳累了一整天的
他，饥饿难当，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家讨
口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了，
他没有要饭，只（请求 哀求 乞求）给他一口水喝。这位女子看到他饥饿的样子，
就倒了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”年
轻女子微笑着答道：“一分钱也不用付。我妈妈教导我，施以爱心，不图回报。”
男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说完，男孩离开了这户人家。此时
的他（ ）自己浑身是劲儿，（ ）还看到上帝正朝着他点头。
数年之后，那位女子得了一种罕见的重病，当地医生对此束手无策。最后，她被
转到大城市医治，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华
德·凯利医生了。他也参加了医治方案的制定。当看到病历上所写的病的来历时，
一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。来到病房，凯利
医生一眼就认出来病床上躺着的正是当年那位免费给他牛奶喝的恩人。他回到自
己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起，他就特别（关照
关爱 关怀）这个对自己有恩的病人。经过艰苦的努力，手术成功了。凯利医生
要求医药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。当医药费通知单
送到这位特殊的病人手中时，她不敢看。（ ）她确信，治病的费用将会
花去她的全部家当。最后，她还是鼓动起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那
行小字引起了她的注意，她不禁轻声读出来：
“医药费——一杯牛奶霍华德·凯利医生。”
1、加上合适的题目。
2、括号中的词语选择一个最恰当的在下面划横线。
3、在括号内加上关联词语。
4、联系上下文理解词语。
不知所措：_______________________________________________
束手无策：_______________________________________________
5、你最喜欢文中的哪个人物？写出喜欢的理由。
_____________________________________________________________________
_________________________________________________
6、当那位特殊的病人看到那行小字时，她会怎么想呢？请想象一下她当时的心
理活动写下来。
_____________________________________________________________________
_________________________________________________
春光染绿我们双脚》
一、 看拼音，写词语。
luǒ lù sōnɡ shǔ jì mî huānɡ shān yě lǐnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
jiān áo páo xiào ɡē yáo zhī fán yâ mào
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再组词。
摇（ ） 散（ ） 袍（ ）
谣（ ） 撒（ ） 包（ ）
三、 用“√选出下列带点字的正确读音。
春风（fēnɡ fēn ） 染绿（ lǜ lù ） 锨镐（ ɡāo ɡǎo ）
涌起（yǒnɡ yōnɡ ） 结束（sù shù ） 树丛（cïnɡ chïnɡ）
四、 在括号里填上合适的词语。
（ ）的山岩 （ ）的家园 （ ）的河水
（ ）的煎熬 （ ）的树丛 （ ）的果园
滋润（ ） 抖动（ ） 拥抱（ ）
五、课文回收站。 锨镐叮叮当当， ， 。请用
“ ”形容植树的劳动场面。
2、《暖流》
一、 看拼音，写词语。
hã ǎi yì yáng dùn cuî qiïng lïu
( ) ( ) ( )
tãng zhōu yuâ lǎn shì chán juān
( ) ( ) ( )
二、火眼金睛辨字组词。
腾（ ） 抑（ ） 试（ ） 婵（ ）
滕（ ） 柳（ ） 轼（ ） 蝉（ ）
三、课文回收站。
二、解释字词
1、儿童不解春何在： 2、使出浑身解数： ．．
3、成千盈百： 4、旺盛： ．．
5、座无隙地： ．
二、根据课文内容填空。
1.走进 _的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了_
_ ，这繁花从树枝开到树梢，_
_ ，阳光下就像
2.“魔术匣子”比喻 ，“小天使”比喻 ，好处
3、“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”是为
三、拓展（写出两句带“春”字的诗句。）
1、__
2、___
4、《早》
班级 姓名
一、看拼音，写词语。
Niàng zào pǔ sù mî shuǐ
( ) ( ) ( )
shîu mìng mî xiě huā bàn
（ ) （ ) ( )
三、写同音字。
lì： 呕心（ ）血 再接再（ ） 勉（ ）
（ ）程 史无前（ ） 宝剑锋从磨（ ）出
mî：（ ）水 （ ）写 （ ）日
（ ）生 沙（ ） 寂（ ） 泡（ ）
四、选词填空。
朴素 简朴
1. 妈妈的穿着向来很（ ） 2．我家的陈设很（ ）
韵致 韵味
1.这首古诗（ ）很浓。2. 水仙花有一种淡的（ ）。五、根据课文内容填空。
本文是篇精美的游记，通过对三味书屋的陈设、蜡梅花以及鲁迅桌上“早”字的来历的描述，教育人们要____________，学习鲁迅“_______ __________”的精神。
5、《古诗两首》
班级 姓名
一、看拼音，写词语。
如饥似渴的造句篇五
《词语和造句》
安然无恙：很平安，没有受到损失和伤害
造句：那次智利大地震，许多城市都毁灭了，但我叔父全家安然无恙，非常幸运。
拔苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事造句：“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。
跋山涉水：形容旅途的艰辛劳苦
造句：地质勘探队员不怕艰苦，跋山涉水，为祖国寻找地下的报藏。
百看不厌：对喜欢的人，事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。
造句：到了节日里，各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌。
班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力
造句：你在著名华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧。
搬弄是非：把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷
造句：他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐。
变本加厉：指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重
造句;的坏习惯不但没有改正，反而变本加厉了.
变幻莫测：变化不可测度。变化很多，不能预料造句：草地的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风怒吼。
别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思
造句：这篇小说让人看了回味无穷，作者确实是别巨匠心。
不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻（耻辱）造句：学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。
不可救药：比喻人或事物坏到无法挽救的地步
造句：他的问题很严重，已经不可救药。
不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解
造句：我看这那座小山觉得不可思议。
不能自已：指无法控制自己，使激动的情绪平静下来
造句;当我在橱窗外看到那双红色的球鞋时,我心动神移,不能自已,但想到禳中羞涩,不得若有所失地离开。不屈不挠：形容顽强斗争,在敌人或困难面前不屈服,不低头那种不屈不挠的、要征服一切的心情造句：战士们不屈不挠的坚守在抗震第一线。
不速之客：指没有邀请而自己来的客人
造句：也不必说有时趁你不防钻进防盗铁门登堂入室的不速之客。
不屑置辩：认为不值得辩论
造句：孔乙己对那些嘲笑他的人显出不屑置辩的神情。
不言而喻：形容道理很明显
造句：你想他们这朋友之乐，尽可不言而喻了。
不约而同：事先没有约定而彼此的看法或行动完全一致
造句：每当看到奥运会上中国运动员获得金牌，听到义勇军进行曲，在场的观众都不约而同的流下了爱国的热泪。
不折不扣：一点也不打折，表示完全的，十足的，一点不差
造句：很多时候，我跪着累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪着。
层峦叠嶂：重叠的山峰
造句：层峦叠嶂的黄山是何等的雄伟壮观啊！
畅所欲言：痛痛快快地把心里要说的话都说出来
造句：在那次辩论中，大家畅所欲言，都说了自己的观点。
车水马龙：形容来往车马很多，连续不断的热闹情景造句：国庆节期间,街上人山人海,车水马龙。
称心如意：形容心满意足，事情的发展完全符合心意
造句：但是这个贵州，十分瘠苦，处万山之中，又是晴少雨多，吃的、用的、穿的，无一样能够称心如意。
承前启后：指继承前人事业，为后人开辟道路造句：这段话在文中起到承前启后的作用。
诚心诚意：形容十分真挚诚恳
造句：我诚心诚意地帮助你。
触景生情：受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情造句：杜甫眼见山河依旧而国破家亡，春回大地却满城荒凉，在此身历逆境、思家情切之际，不禁触景生情，发出深重感言。
唇亡齿寒：比喻利害密要相关
造句：朝鲜自古就是我们一衣带水的友好邻邦，唇亡齿寒，可谓一体。
春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽
造句：我们喜欢在春和景明的日子出去春游。
春华秋实：比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系
造句：春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？
当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧
造句：项羽来势汹汹,可还是被刘邦逼死江东,他不肯过江东的精神真是可歌可泣,霸王的称号他当之无愧,他的英雄形象十分惹人注目。
道听途说：路上听来的又在路上传播的话。泛指没有根据的传闻造句：中国男子足球队能打进世界杯16强的说法是道听途说。
得不偿失：得的利益抵偿不了所受的损失
造句：我为了眼前的利益而参加了工作，失去了学习深造的机会，真是得不偿失啊！
滴水穿石：比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功
造句：滴水穿石，持之以恒是古人给我们留下的宝贵遗产
断壁残垣：形容残败的景象造句：他仍在地坛中感受夕阳西下时断壁残垣的历史沧桑，浩瀚宇宙中个体生命的微不足道，命运无常时个人无缘无故遭遇到生存的困境。
风调雨顺：形容风雨适合农时造句：在一个山明水秀的村庄里，她认识了一个佃户的女儿名叫黑妮，接着她们成了好朋友
自后国泰民安，风调雨顺，五谷丰登，人物康阜，真是升平世界。
峰回路转：形容山势回环曲折，路也跟着转弯造句：曲回的山路行走，峰回路转，一座亭子如同鸟翼展开在山头，令人眼睛一亮。
赴汤蹈火：比喻不避艰险，奋勇向前
造句：有三个人，义胆包身，武艺出众，敢赴汤蹈火，同死同生。
高屋建瓴：比喻居高临下，不可阻遏
造句：进行高屋建瓴式的战略思考，进而据以进行竞争战略制定和实施。刚正不阿：刚直方正而不逢迎附合
造句：造句他刚正不阿的品质，时时牵动着我的心。
各持己见：各人都坚持自己的意见
造句：凡中书有军国政事，则中书舍人各持己见，杂署其名，谓之五花判事。
解词后再造句.. 参考资料：
一鼓作气：比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完
造句：初听这话，还是一鼓作气的。
一劳永逸：辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了
造句：“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少。
一望无际：形容非常辽阔造句：蓝色的大海一望无际。
一语双关：一句话包含两个意思
造句：除夕晚餐,妈妈端出来一条大鱼,爷爷马上说:"年年有鱼(余)!"一语双关!
依然如故：指人没有什么长进，还是从前的老样子
造句：他吃、喝、玩、耍，依然如故。
依山傍水：指地理位置靠近山岭和水流
造句：维曰：陈仓城池坚固，郝昭守御甚密，又得王双相助，实不可取。不若令一大将，依山傍水，下寨固守。
怡然自乐：形容高兴而满足
造句：这简直是不伦不类的态度，但他却怡然自乐，认为是义薄云天，忠贯日月，大有关云长“降汉不降曹”的气慨。
义不容辞：道义上不允许推辞
造句：我们应该义不容辞地担当起这个任务。
异口同声：指大家说得都一样
造句：众人异口同声地叫着：“罚！罚！”
异想天开：指想法很不切实际，非常奇怪
造句：我气喘吁吁的告诉妈妈：“刚才我看见一个人横七竖八的倒在地上！”妈妈说我异想天开！
抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折
造句：龚师傅德高望重，既有主张，自然力量不小只是到后来，那抑扬顿挫，入耳动心。
饮水思源：比喻不忘本
造句：这也是他饮水思源的意思。
油然而生：自然地产生（某种思想感情）
造句：看到了人民英雄纪念碑，我油然而生出一种敬慕之情与日俱增：形容不断增长
造句：半个月过去了，风平浪静，然而老赵心里愁闷却与日俱增了。
源远流长：比喻历史悠久
造句：剥削阶级的幸福观，是源远流长，影响仍然是相当深广的。
再接再厉：指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲
造句：取得好成绩也不能自满，要再接再厉，不断进取。
如饥似渴的造句篇六
《词语和造句》
安然无恙：很平安，没有受到损失和伤害造句：那次智利大地震，许多城市都毁灭了，但我叔父全家安然无恙，非常幸运。拔苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事造句：“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。跋山涉水：形容旅途的艰辛劳苦造句：地质勘探队员不怕艰苦，跋山涉水，为祖国寻找地下的报藏。百看不厌：对喜欢的人，事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。造句：到了节日里，各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌。班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力造句：你在著名华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧。搬弄是非：把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷造句：他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐。变本加厉：指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重造句;的坏习惯不但没有改正，反而变本加厉了.变幻莫测：变化不可测度。变化很多，不能预料造句：草地的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风怒吼。别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思造句：这篇小说让人看了回味无穷，作者确实是别巨匠心。不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻（耻辱）造句：学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。不可救药：比喻人或事物坏到无法挽救的地步造句：他的问题很严重，已经不可救药。不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解造句：我看这那座小山觉得不可思议。不能自已：指无法控制自己，使激动的情绪平静下来造句;当我在橱窗外看到那双红色的球鞋时,我心动神移,不能自已,但想到禳中羞涩,不得若有所失地离开。不屈不挠：形容顽强斗争,在敌人或困难面前不屈服,不低头那种不屈不挠的、要征服一切的心情造句：战士们不屈不挠的坚守在抗震第一线。不速之客：指没有邀请而自己来的客人造句：也不必说有时趁你不防钻进防盗铁门登堂入室的不速之客。不屑置辩：认为不值得辩论造句：孔乙己对那些嘲笑他的人显出不屑置辩的神情。不言而喻：形容道理很明显造句：你想他们这朋友之乐，尽可不言而喻了。不约而同：事先没有约定而彼此的看法或行动完全一致造句：每当看到奥运会上中国运动员获得金牌，听到义勇军进行曲，
在场的观众都不约而同的流下了爱国的热泪。不折不扣：一点也不打折，表示完全的，十足的，一点不差造句：很多时候，我跪着累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪着。层峦叠嶂：重叠的山峰造句：层峦叠嶂的黄山是何等的雄伟壮观啊！畅所欲言：痛痛快快地把心里要说的话都说出来造句：在那次辩论中，大家畅所欲言，都说了自己的观点。车水马龙：形容来往车马很多，连续不断的热闹情景造句：国庆节期间,街上人山人海,车水马龙。称心如意：形容心满意足，事情的发展完全符合心意造句：但是这个贵州，十分瘠苦，处万山之中，又是晴少雨多，吃的、用的、穿的，无一样能够称心如意。承前启后：指继承前人事业，为后人开辟道路造句：这段话在文中起到承前启后的作用。诚心诚意：形容十分真挚诚恳造句：我诚心诚意地帮助你。触景生情：受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情造句：杜甫眼见山河依旧而国破家亡，春回大地却满城荒凉，在此身历逆境、思家情切之际，不禁触景生情，发出深重感言。唇亡齿寒：比喻利害密要相关造句：朝鲜自古就是我们一衣带水的友好邻邦，唇亡齿寒，可谓一体。春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽造句：我们喜欢在春和景明的日子出去春游。春华秋实：比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系造句：春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧造句：项羽来势汹汹,可还是被刘邦逼死江东,他不肯过江东的精神真是可歌可泣,霸王的称号他当之无愧,他的英雄形象十分惹人注目。道听途说：路上听来的又在路上传播的话。泛指没有根据的传闻造句：中国男子足球队能打进世界杯16强的说法是道听途说。得不偿失：得的利益抵偿不了所受的损失造句：我为了眼前的利益而参加了工作，失去了学习深造的机会，真是得不偿失啊！滴水穿石：比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功造句：滴水穿石，持之以恒是古人给我们留下的宝贵遗产断壁残垣：形容残败的景象造句：他仍在地坛中感受夕阳西下时断壁残垣的历史沧桑，浩瀚宇宙中个体生命的微不足道，命运无常时个人无缘无故遭遇到生存的困境。风调雨顺：形容风雨适合农时造句：在一个山明水秀的村庄里，她认识了一个佃户的女儿名叫黑妮，接着她们成了好朋友自后国泰民安，风调雨顺，五谷丰登，人
物康阜，真是升平世界。峰回路转：形容山势回环曲折，路也跟着转弯造句：曲回的山路行走，峰回路转，一座亭子如同鸟翼展开在山头，令人眼睛一亮。赴汤蹈火：比喻不避艰险，奋勇向前造句：有三个人，义胆包身，武艺出众，敢赴汤蹈火，同死同生。高屋建瓴：比喻居高临下，不可阻遏造句：进行高屋建瓴式的战略思考，进而据以进行竞争战略制定和实施。刚正不阿：刚直方正而不逢迎附合造句：造句他刚正不阿的品质，时时牵动着我的心。各持己见：各人都坚持自己的意见造句：凡中书有军国政事，则中书舍人各持己见，杂署其名，谓之五花判事。 解词后再造句.. 参考资料：一鼓作气：比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完造句：初听这话，还是一鼓作气的。一劳永逸：辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了造句：“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少。一望无际：形容非常辽阔造句：蓝色的大海一望无际。一语双关：一句话包含两个意思造句：除夕晚餐,妈妈端出来一条大鱼,爷爷马上说:"年年有鱼(余)!"一语双关!依然如故：指人没有什么长进，还是从前的老样子造句：他吃、喝、玩、耍，依然如故。依山傍水：指地理位置靠近山岭和水流造句：维曰：陈仓城池坚固，郝昭守御甚密，又得王双相助，实不可取。不若令一大将，依山傍水，下寨固守。怡然自乐：形容高兴而满足造句：这简直是不伦不类的态度，但他却怡然自乐，认为是义薄云天，忠贯日月，大有关云长“降汉不降曹”的气慨。义不容辞：道义上不允许推辞造句：我们应该义不容辞地担当起这个任务。异口同声：指大家说得都一样造句：众人异口同声地叫着：“罚！罚！”异想天开：指想法很不切实际，非常奇怪造句：我气喘吁吁的告诉妈妈：“刚才我看见一个人横七竖八的倒在地上！”妈妈说我异想天开！抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折造句：龚师傅德高望重，既有主张，自然力量不小只是到后来，那抑扬顿挫，入耳动心。饮水思源：比喻不忘本造句：这也是他饮水思源的意思。油然而生：自然地产生（某种思想感情）造句：看到了人民英雄纪念碑，我油然而生出一种敬慕之情与日俱增：形容不断增长造句：半个月过去了，风平浪静，然而老赵心里愁闷却与日俱增了。源远流长：比喻历史悠久造句：剥削阶级的幸福观，是源远流长，影响
仍然是相当深广的。再接再厉：指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲造句：取得好成绩也不能自满，要再接再厉，不断进取。载歌载舞：形容尽情欢乐造句：春节晚会上，穿着节日盛装的各族代表，在舞台上翩翩起舞，欢庆节日。张灯结彩：形容节日或有喜庆事情的景象造句：国庆节期间，广场上张灯结彩，好不热闹。郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真造句：孙俊英背剪着手，郑重其事地在墙前站着看标语。中流砥柱：比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用造句：解放军战士在抗震救灾中起到了中流砥柱的作用。枝繁叶茂：枝叶繁密茂盛造句：枝繁叶茂的大树下，由于太阳光的照射，常会见得树荫下的地面上有许多圆形的小光斑。装模作样：指故意做作，故做姿态造句：冷酒冷粉冷汤，着咱如何近傍，百般装模作样，讪笑寒酸魍魉。壮志未酬：旧指潦倒的一生，志向没有实现就衰老了。也指抱负没有实现就去世了造句：这些感情炽烈的诗篇，抒发了作者壮志未酬的愤懑之情。谆谆教诲：恳切、耐心地启发开导造句：周恩来同志关于如何对待困难和危险的谆谆教诲，永远牢记在我们心中。自得其乐：自己能从中得到乐趣造句：老头儿有个老伴儿，带一个伙计，就这么活着，倒也自得其乐。自给自足：依靠自己的生产，满足自己的需要造句：人民在党和政府的组织领导下，展开了自给自足的大生产运动。自强不息：自觉地努力向上，永不松懈造句：一个国家要想强盛，必须要有自强不息的精神。走投无路：比喻处境极困难，找不到出路造句：她真是走投无路了，只好来求老主人。左顾右盼：形容人骄傲得意的神情造句：都尉朝天跃马归，香风吹人花乱飞。银鞍紫鞚照云日，左顾右盼生光辉。冰冻三尺，非一日之寒：比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的不入虎穴，焉得虎子：比喻不亲历险境就不能获得成功吃一堑，长一智：受一次挫折，增长一分见识尺有所短，寸有所长：比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处初生牛犊不怕虎：比喻青年人思想上很少顾虑，敢作敢为滴水之恩，当涌泉相报：受人一点小小的恩惠应当加倍报答曲不离口，拳不离手：比喻只有勤学苦练，才能使功夫纯熟世上无难事，只怕有心人：指只要肯下决心去做，任何困难都能克服书到用时方恨少：等到真正用到的时候才知道自己读的书太少了众人拾柴火焰：比喻人多力量大
一拥而入：体育场的大门刚一打开，球迷们就一拥而入。 2． 怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》 3． 聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》 4． 自言自语：自己和自己说话。《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。》 5． 千钧一发：形容情况十分危急。《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。》 6． 精兵简政：简：使简化。《有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率。》 7． 五光十色：《一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。》 8． 雨后春笋：形容新生事物大量涌现。《改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现 。》 9． 琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。》 10． 顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。《他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。》 11． 千方百计：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。《老师千方百计调动我们的学习积极性。》 12． 津津有味：他正在津津有味地看着一本漫画书。 13． 争先恐后：发令枪一响，运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。 14． 如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》 15． 兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。》 16． 小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。《他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。》 17． 焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。《看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。》 18． 沁透心脾：《花儿开了，飘来了一阵阵沁透心脾的香味。》 19． 赞叹不已：看到他写了漂亮的毛笔字，大家赞叹不已。 20． 波澜壮阔：面对波澜壮阔的大海，他十分激动。 21． 初出茅庐：他虽然初出茅庐，工作起来却是有条有理。 22． 举世闻名：中国的万里长城是举世闻名的伟大建筑。 23． 攻无不克：他领导的科研小组，十几年来以攻无不克的气势，解决了一个又一个难题。 24． 胸有成竹：成：完成，现成。《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好
如饥似渴的造句篇七
《小学语文阅读题库.doc(三四年级)》
小学语文阅读题库
一、松竹梅
我是小梅。我和小松、小竹是好朋友。
冬爷爷问我们怕不怕冷？我们齐声说：“不怕！”
冬爷爷要看看我们的行动。
雪花撒下来了，一片追一片。小松的青大衣白了，小竹的绿裙子白了。他俩说：“小梅，瞧你的红脸蛋儿也白了。”
冷冰冰的雪压着小松，可小松努力伸着青青的枝条。
冷冰冰的雪压着小竹，可小竹努力张着嫩绿的叶子。
冷冰冰的雪压着我，可我呢？瞧，又多了不少的花朵，绽开了红红的花瓣。 冬爷爷夸我们：“嗯，真是不怕冷哩！”
可他说，还要考验考验我们。
北风呜――呜，又像虎叫，又像狼嚎，一阵接一阵向我们扑来。吓跑了压着我们的小雪花，可一点儿也没吓着我们。
小松挥动枝叶跳起了舞；小竹挺着身子不弯腰；我呢？刺骨的寒风钻进了我的脖子，可我抬抬头，让花朵开得更艳，让花香飘得更远。
北风急得打转转。
冬爷爷夸我们：“嗯，很好，很好！在寒冷面前，许多花谢了，叶落了，可你们却勇敢地战胜了风雪。你们真是岁寒三友啊！”
阅读练习：
1、填上合适的量词。
一（ ）北风 一（ ）松树 一（ ）竹子 一（ ）雪花
一（ ）梅花 一（ ）竹林
2、冬爷爷拿（ ）和（ ）来考验小梅、小松和小竹的。
3、雪下得大吗？北风刮得厉害吗？“――”画出有关句子。
4、小梅、小松和小竹是怎样面对大雪和狂风的？用“～”分别画出有关的句子。
5、被称为“岁寒三友”的是（ ）、（ ）、（ ）。
二、美丽的丹顶鹤
冬天快要到了，一群一群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。 丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。
丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长，脖子长，嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。
我国的黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。丹顶鹤带着自己的孩子来到这里，它们三五成群，无忧无虑地生活着，要在这儿度过整整一个冬天。
阅读练习：
1、填上合适的词。
一（ ）冬天 一（ ）丹顶鹤 （ ）的冬天 （ ）的羽毛
2、丹顶鹤在什么时候从遥远的北方飞来？
丹顶鹤在 从遥远的北方飞来。
3、再读第二自然段，写出表示颜色的词。
4、丹顶鹤的第二故乡在什么地方？
三、小燕子与野猫
①刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的野兔。小燕子以为兔怕它。便在伙伴们面前夸耀自己说：“我多么了不起啊！比我大十多倍的野兔都怕我。”伙伴们听着它的话，仿佛看见小燕子正在赶一只逃跑的野兔。
②一天，小燕子又在伙伴们面前夸耀自己吓跑野兔子的事，一只野猫偷偷地向它走来。这时，小燕子的伙伴们大声喊：“小燕子，快跑，野猫吃你了！”
③小燕子用轻视的目光看了伙伴一眼，说：“没出息的家伙，你们不知道连野兔也怕我吗？野猫绝不会比野兔的本领大，我只要瞪一瞪眼，野猫就会吓跑的。”说到这里，小燕子瞪起珠子般的圆眼睛挺着胸膛站在那里，野猫扑来，一口就把小燕子吃掉了。
阅读练习：
1、用“∥”给文章分段。
2、用“～”画出第3段中的一个拟人句。
你知道动物的尾巴有什么用处吗？
鱼的尾巴就像船上的舵，鱼儿游动的时候，要靠尾巴掌握前进的方向。
牛的尾巴好比是一条鞭子。夏天，它总不停地甩来甩去。牛就是用它赶去叮在背上的苍蝇和蚊子的。
狗的尾巴还能表示感情呢。它一见主人，尾巴就摇个不停。见到陌生人，它马上就会把尾巴竖起来，还发出“汪汪”的叫声。
动物的尾巴，真是各有各的用处啊！
阅读练习：
1、给短文加标题，写在文前的横线上。
2、短文共有几个自然段？是围绕文章的哪一句话来写的？
3、鱼、牛、狗的尾巴各有什么用处？
4、用“∥”把短文分成三段。
5、你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？
五、愿小树苗健康成长
可爱的孩子们，每当我想到你们，我的眼前就（表现 浮现）出那些充满生机的小树苗。你们像小树苗一样，rïu（ ）软的枝条，nèn（ ）绿的叶子，在肥wî的土地上扎根，在和煦的阳光下成长。你们睁着惊奇的眼睛（观赏 观察）着：这个世界多么新鲜，多么有趣，多么灿烂！可是我要提醒你们，狂风暴雨、病虫害、环境污染都会（危害 损害）小树成长。对那些长得弯弯扭扭的小树，还要进行（矫正 改正）修剪。同样，社会上某些坏思想、坏风气和旧的习惯势力，也是对你们的危害和污染。因此，你们就需要认真学习，接受教育，增强抵抗力和辨别力。[要学会在这个纷繁复杂□千变万化的世界上□辨别什么是真的□什么是（ ）的□什么是美的□什么是（ ）的□什么是正确的□什．．．．
么是（ ）的□这样□你们就会像小树苗一样□长成大树□变成森林□成为祖国需要的有用之材□]
阅读练习：
1、根据拼音，在文中括号里写上合适的词。
2、在文中的括号内填上与带点词意思相反的词。
3、文中括号里的词用哪一个恰当，把不恰当的划去。
4、给[ ]里的一段话加上标点。
5、“狂风暴雨”、“病虫害”、“环境污染”指什么？
6、“弯弯扭扭的小树”指什么？
如饥似渴的造句篇八
《五年级综合语文 第一章》
第一章 我爱阅读
第一课 窃读记
我来说主题。
课文以“窃读”为线索，一放学会后急匆匆赶到书店，到晚上依依不舍的离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动的描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。。 一、生字
转( ) ( ) 种( ) ( ) 藏( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 咽( ) ( ) 的( ) ( ) 舍 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、 词义并造句。
贪婪：贪心而不知满足。造句：
饥肠辘辘：肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。
造句：
依依不舍：舍不得离开。依依：依恋的样子。舍：放弃。 造句：
倾盆大雨：雨大得像盆里的水往下倒。 造句：
知趣：知道进退，不热人讨厌。 造句：
光顾：敬辞，一般指客人来到。 四、写出下列词语的反义词
担忧（ ） 急切（ ） 贪婪（ ） 惧怕（ ） 适宜（ ） 隐藏（ ） 鼓励（ ） 轻松（ ） 五 写出下列词语的近义词
急切（ ）贪婪（ ） 惧怕（ ） 喜欢（ ） 轻松（ ) 暂时（ ） 隐藏（ ）
六、形近字组词
辘（ ）檐（ ）腋（ ）撑（ ） 漉（ ）詹（ ）液（ ）掌（ ）
第二课 ※ 小苗与大树的对话
我来说主题。 本文以对话的形式，有条理的记叙了一名叫苗苗的小学生与著名学者季羡林的谈话过程，表达了季老师平易近人、循循善诱的人格魅力和对下一代成长的深切关爱之情。 一、生字
二、多音字注音组词
传( ) ( ) 绿( ) ( ) 背( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 济( ) ( ) 盛( ) ( ) 倒( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、词义和造句
绿林好汉：原指西汉末年聚集起义的湖北绿林山的农民起义军。后来泛指聚集山林、反抗封建统治者的人们。 造句：
滚瓜烂熟：形容朗读、背诵得熟练流利。 造句：
一百单八将：单：一个。一百零八个好汉。 造句：
偏科：在学习过程中偏重某些学科而忽视其他学科。 造句：
四、写出下列词语的反义词
随便（ ） 喜欢（ ） 主张 （ ） 困难（ ） 起码（ ） 鼓励 （ ） 五、写出下列词语的近义词
随便（ ） 可靠（ ） 培养（ ） 起码（ ） 鼓励 （ ）
季羡林爷爷说的三贯通是 中习惯痛。古今贯通，文理贯通。
第三课 走遍天下书为侣
我来说主题
本文作者以独自环绕世界旅行，只能选择带一样东西娱乐的假设开始，引出了“以书为侣”的观点。进而表明反复读一本书如老友重逢、每日回家、故地重游，总会有新的发现、新的收获、新的惊喜，表达了作者对读书的挚爱以及用自己的读书方式将书精读的独特见解。
二、多音字注音组词
供( ) ( ) 似( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 角( ) ( ) 处( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、词义和造句
毫不犹豫：一点也不迟疑，很坚决果断。 造句：
周游世界：环绕世界旅行。 造句：
背诵：凭记忆念出读过的文字。 造句：
角落：两堵墙或者类似墙的东西相接触的凹角。 造句：
品味：仔细体会。造句： 欣赏：观看，欣赏。 造句：
忽略：疏忽，没有注意到。 造句：
故地：曾经居住过的地方。 造句：
四、写出下列词语的反义词。
熟悉（ ） 注意（ ） 继续（ ） 忽略（ ） 优柔寡断（ ）
五、写出下列词语的近义词
环绕（ ） 熟悉（ ） 思考（ ） 品味（ ） 欣赏（ ） 忽略（ ）
第四课＊我的“长生界”
我来说主题
本文通过满含深情的回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响。 一、生字
二、
多音字注音组词
禁( ) ( ) 奔( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 撒( ) ( ) 分( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 似( ) ( ) 差( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、词义和造句
流光溢彩：流动的光彩，满溢的光彩。形容光彩艳丽。 造句：
一阕：量词，一首。造句：
饱览：尽情地看。造句：
津津有味：特别有兴趣，也指特别有滋味。 造句：
如醉如痴：指对人对事物过于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。 造句：
浮想联翩：许多漂浮不定的想象不断涌现出来。 造句：
囫囵吞枣：比喻读书不加分析的笼统接受。 造句：
掠过：轻轻地擦过或拂过。造句：
不求甚解：读书只领会精神实质，不咬文嚼字。现多指只求个大概，不求深刻了解。 造句：
悲欢离合：泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。 造句：
牵肠挂肚：形容非常挂念，放心不下。 造句：
如饥似渴：形容要求或愿望非常强烈、迫切。 造句：
不言而喻：不用说话就明白。造句： 驳杂：混杂不纯。造句：
黯然伤神：心情不愉快。无精打采的样子。 造句：
千篇一律：造句：
独出心裁：独创一格，与众不同。造句： 大显身手：充分显示本领和才能。造句：
心安理得：自以为做的事情合情合理，心里很坦然。 造句：
借鉴：跟别的人或事相对照，以便取长补短或吸取教训。 造句：
四、写出下列词语的反义词
亲切（ ） 愉悦（ ） 悲惨（ ） 苦恼（赞誉（ ） 模仿（ ）囫囵吞枣（ ） 皎洁（二、 写出下列词语的近义词
亲切（ ） 愉悦（ ） 跳跃（ ） 遭遇（悲惨（ ） 津津有味（ ） 领悟（ ） 赞誉（
） ） ） ）
第一单元日积月累：
一日无书，百事荒芜。（陈寿） 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） 书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）
如饥似渴的造句篇九
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一、松竹梅
我是小梅。我和小松、小竹是好朋友。
冬爷爷问我们怕不怕冷？我们齐声说：“不怕！”
冬爷爷要看看我们的行动。
雪花撒下来了，一片追一片。小松的青大衣白了，小竹的绿裙子白了。他俩说：“小梅，瞧你的红脸蛋儿也白了。”
冷冰冰的雪压着小松，可小松努力伸着青青的枝条。
冷冰冰的雪压着小竹，可小竹努力张着嫩绿的叶子。
冷冰冰的雪压着我，可我呢？瞧，又多了不少的花朵，绽开了红红的花瓣。 冬爷爷夸我们：“嗯，真是不怕冷哩！”
可他说，还要考验考验我们。
北风呜――呜，又像虎叫，又像狼嚎，一阵接一阵向我们扑来。吓跑了压着我们的小雪花，可一点儿也没吓着我们。
小松挥动枝叶跳起了舞；小竹挺着身子不弯腰；我呢？刺骨的寒风钻进了我的脖子，可我抬抬头，让花朵开得更艳，让花香飘得更远。
北风急得打转转。
冬爷爷夸我们：“嗯，很好，很好！在寒冷面前，许多花谢了，叶落了，可你们却勇敢地战胜了风雪。你们真是岁寒三友啊！”
阅读练习：
1、填上合适的量词。
一（ ）北风 一（ ）松树 一（ ）竹子 一（ ）雪花
一（ ）梅花 一（ ）竹林
2、冬爷爷拿（ ）和（ ）来考验小梅、小松和小竹的。
3、雪下得大吗？北风刮得厉害吗？“――”画出有关句子。
4、小梅、小松和小竹是怎样面对大雪和狂风的？用“～”分别画出有关的句子。
5、被称为“岁寒三友”的是（ ）、（ ）、（ ）。
二、美丽的丹顶鹤
冬天快要到了，一群一群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。 丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。
丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长，脖子长，嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。
我国的黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。丹顶鹤带着自己的孩子来到这里，它们三五成群，无忧无虑地生活着，要在这儿度过整整一个冬天。
阅读练习：
1、填上合适的词。
一（ ）冬天 一（ ）丹顶鹤 （ ）的冬天 （ ）的羽毛
2、丹顶鹤在什么时候从遥远的北方飞来？
丹顶鹤在 从遥远的北方飞来。
3、再读第二自然段，写出表示颜色的词。
4、丹顶鹤的第二故乡在什么地方？
三、小燕子与野猫
①刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的野兔。小燕子以为兔怕它。便在伙伴们面前夸耀自己说：“我多么了不起啊！比我大十多倍的野兔都怕我。”伙伴们听着它的话，仿佛看见小燕子正在赶一只逃跑的野兔。
②一天，小燕子又在伙伴们面前夸耀自己吓跑野兔子的事，一只野猫偷偷地向它走来。这时，小燕子的伙伴们大声喊：“小燕子，快跑，野猫吃你了！”
③小燕子用轻视的目光看了伙伴一眼，说：“没出息的家伙，你们不知道连野兔也怕我吗？野猫绝不会比野兔的本领大，我只要瞪一瞪眼，野猫就会吓跑的。”说到这里，小燕子瞪起珠子般的圆眼睛挺着胸膛站在那里，野猫扑来，一口就把小燕子吃掉了。
阅读练习：
1、用“∥”给文章分段。
2、用“～”画出第3段中的一个拟人句。
你知道动物的尾巴有什么用处吗？
鱼的尾巴就像船上的舵，鱼儿游动的时候，要靠尾巴掌握前进的方向。 牛的尾巴好比是一条鞭子。夏天，它总不停地甩来甩去。牛就是用它赶去叮在背上的苍蝇和蚊子的。
狗的尾巴还能表示感情呢。它一见主人，尾巴就摇个不停。见到陌生人，它马上就会把尾巴竖起来，还发出“汪汪”的叫声。
动物的尾巴，真是各有各的用处啊！
阅读练习：
1、给短文加标题，写在文前的横线上。
2、短文共有几个自然段？是围绕文章的哪一句话来写的？
3、鱼、牛、狗的尾巴各有什么用处？
4、用“∥”把短文分成三段。
5、你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？
五、愿小树苗健康成长
可爱的孩子们，每当我想到你们，我的眼前就（表现 浮现）出那些充满生机的小树苗。你们像小树苗一样，rïu（ ）软的枝条，nèn（ ）绿的叶子，在肥wî的土地上扎根，在和煦的阳光下成长。你们睁着惊奇的眼睛（观赏 观察）着：这个世界多么新鲜，多么有趣，多么灿烂！可是我要提醒你们，狂风暴雨、病虫害、环境污染都会（危害 损害）小树成长。对那些长得弯弯扭扭的小树，还要进行（矫正 改正）修剪。同样，社会上某些坏思想、坏风气和旧的习惯势力，也是对你们的危害和污染。因此，你们就需要认真学习，接受教育，增强抵抗力和辨别力。[要学会在这个纷繁复杂□千变万化的世界上□辨别什么是真的□什么是（ ）的□什么是美的□什么是（ ）的□什么是正确的□什．．．．
么是（ ）的□这样□你们就会像小树苗一样□长成大树□变成森林□成为祖国需要的有用之材□]
阅读练习：
1、根据拼音，在文中括号里写上合适的词。
2、在文中的括号内填上与带点词意思相反的词。
3、文中括号里的词用哪一个恰当，把不恰当的划去。
4、给[ ]里的一段话加上标点。
5、“狂风暴雨”、“病虫害”、“环境污染”指什么？
6、“弯弯扭扭的小树”指什么？
如饥似渴的造句篇十
《成语解释及造句》
1一夫当关，万夫莫开:意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十分险要。示例:剑阁峥嵘而崔嵬，～。
2草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
示例:这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。 3赤膊上阵
光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。
示例:他终于～，亲自出马了。
4乌合之众
释义:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 示例:外边虽有些人，也是～，不相统摄。
:5打草惊蛇
释义:原比喻惩甲菟乙。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。
示例:空自去“～”，倒吃他做了手脚，却是不好。
6四面楚歌
释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
示例:在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了
:7用兵如神
释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。
示例:三国时期的诸葛亮神机妙算，～。
:8有勇无谋
释义:只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。 示例:毕丰～，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
9声东击西
释义:声：声张。指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。
示例:蜀人或～，指南攻北，吾兵必须分头守把。
10:坚壁清野
释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。 示例:不许出战，只是～，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
11揭竿而起
释义:砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗。指人民起义。
示例:一时各路人马，～，不分昼夜，兼水路纷纷入鄂。
12豁然开朗
豁然：开阔敞亮的样子；开朗：地方开阔，光线充足、明亮。指顿时现出宽敞明亮的境界
听了他的话,我的心中豁然开朗,所有的忧愁都烟消云散了
13怡然自乐
怡然：安闲、愉快的样子。形容高兴而满足的样子
伸出双手，感受着花瓣飘落在手心的感觉，怡然自乐。
14鸡犬相闻
指人烟稠密
两个村子离得很近,简直是鸡犬相闻
15世外桃源
指不受外界影响或理想中的美好世界
这里美丽极了,真是一个世外桃源啊！
16落英缤纷
落：凋落；英：花；缤纷：繁多杂乱。花瓣凋落，纷纷飞扬的样子
傍晚的梅花伴着西斜的夕阳，落英缤纷，景致非常迷人
1． 一拥而入：体育场的大门刚一打开，球迷们就一拥而入。
2． 怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》
3． 聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》
4． 自言自语：自己和自己说话。《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。》
5． 千钧一发：形容情况十分危急。《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。》
6． 精兵简政：简：使简化。《有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率。》
7． 五光十色：《一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。》
8． 雨后春笋：形容新生事物大量涌现。《改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现 。》
9． 琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。》
10． 顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。《他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。》
11． 千方百计：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。《老师千方百计调动我们的学习积极性。》
12． 津津有味：他正在津津有味地看着一本漫画书。
13． 争先恐后：发令枪一响，运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。
14． 如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》
15． 兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。》
16． 小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。《他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。》
17． 焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。《看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。》
18． 沁透心脾：《花儿开了，飘来了一阵阵沁透心脾的香味。》
19． 赞叹不已：看到他写了漂亮的毛笔字，大家赞叹不已。
20． 波澜壮阔：面对波澜壮阔的大海，他十分激动。
21． 初出茅庐：他虽然初出茅庐，工作起来却是有条有理。
22． 举世闻名：中国的万里长城是举世闻名的伟大建筑。
23． 攻无不克：他领导的科研小组，十几年来以攻无不克的气势，解决了一个又一个难题。
24． 胸有成竹：成：完成，现成。《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。》
25． 迫不及待：他那迫不及待的样子，引起了一阵哄堂大笑。
26． 别具一格：别：别处的，独特的。《他写的这本书构思巧妙，别具一格。》
27． 不假思索：他复习得很全面，对于老师提的问题，他都能不假思索就回答出来。
28． 神机妙算：诸葛亮草船借箭，真是神机妙算啊！
29． 理直气壮：他的话理直气壮，说得大家不知如何回答。
30． 完璧归赵：现在我把这本书完璧归赵，请你查收。
31． 同心协力：只要我们同心协力，就一定能战胜困难。
32． 开卷有益：要做到开卷有益，首先就要选择读好的书。
33． 各抒己见：在班级会议上，大家各抒己见，气氛热烈。
34． 忐忑不安：昨天晚上我忘了背课文，今天上语文课时，我忐忑不安，生怕被老师叫到。
35． 心惊肉跳：惊：惊慌。做了坏事的人，一遇到警察就会吓得心惊肉跳。
36． 自作自受：他今天落到这样的下场，完全是自作自受。
37． 大名鼎鼎：他现在已是一个大名鼎鼎的歌手了。
38． 人声鼎沸：工地上，人声鼎沸，一派繁忙紧张的景象。
39． 车水马龙：节日里，大街上车水马龙，热闹极了。
40． 摩肩接踵：春节前几天的菜市场上，人们摩肩接踵，忙着买东西。
41． 熙熙攘攘：节日期间，公园里熙熙攘攘，人们笑逐颜开，真热闹啊呀！
42． 一丝不苟：陈老师无论做什么事情都是那么认真负责，一丝不苟。
43． 惟妙惟肖：妙：好。肖：想像。《这幅画上的几只小猫画得惟妙惟肖，好像一叫这会跑出来似的。》
44． 郑人买履：我们做任何事情时都要根据实际情况，灵活处理，否则就会闹郑人买履的笑话。
45． 自相矛盾：说话做事不能前后抵触，要不就会自相矛盾。
46． 了如指掌：陈教师教了我们班四年了，他对每一个同学的情况真是了如指掌啊！
47． 不动声色：接完电话，他不动声色地走了出去。
48． 若无其事：我们都在紧张地复习准备考试，他却若无其事地看漫画书。
49． 无与伦比：
50． 星罗棋布：大大小小的商店星罗棋布，热闹非凡。
1不堪回首：堪：可以忍受；回首：回顾，回忆。指对过去的事情想起来就会感到痛苦，因而不忍去回忆。
造句：祖国在那过去的岁月里所遭受的无数的屈辱,令我们不堪回首
2程门立雪：旧指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
造句：他/她看到老师在工作，也来了个程门立雪，在办公室门外等候。
3三令五申 ：令：命令；申：说明。再三命令和告诫。
造句：市政府早已三令五申，不准请客送礼，但有的人仍然我行我素。 4名落孙山：
指考试或选拔没有录取。
造句：《儒林外史》里的那个范进，所以一直名落孙山，被那杀猪的老丈人耻笑，就是主考大人嫌他文字悖谬的缘故，从二十多岁，考到五十多岁，总是铩羽而归。
5聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。
造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
6自言自语：自己和自己说话。
造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
7千钧一发：形容情况十分危急。
造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
8 五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。
造句：一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。
9雨后春笋：形容新生事物大量涌现。
造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现 。
10琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。
造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
11顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。
造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
12千方百计：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。
13津津有味：津：口液，唾液；津津：兴趣浓厚。形容兴味浓厚。
造句：他正在津津有味地看着一本漫画书。
14争先恐后：抢着向前，唯恐落后
造句：发令枪一响，运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来
15如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 造句：同学们如饥似渴地努力学习。
16兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。 造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
17小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。
造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
18焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
19闻鸡起舞 听见鸡鸣就起身，比喻人发奋学习，励精图治。 老爷爷在乡下修养，每天闻鸡起舞，打太极拳健身。
20白手起家 一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业。 王董事长白手起家，如今是王氏集团的总裁。
21卷土重来 卷土：人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量，重图恢复。 这次比赛虽然表现不佳，但我决定明天卷土重来。
22晨钟暮鼓 古代佛寺中晨敲钟，暮击鼓以报时，用以使人惊悟的言论。 每当我想坏事时，就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛。
23力争上游 努力争取上进 求学做人都要力争上游，不要自满於现状
24 破釜沉舟 比喻行事果决，抱持著只往前看而不回头的决心。 既然来了，就要有破釜沈舟的决心，不得冠军绝不回去。
25投笔从戎 一个人抛弃文职而加入卫国的行列。 大伯父高中毕业后投笔从戎，进入军校就读，负起保家卫国的责任。
26前车之鉴 比喻前人的失败，可以作为后人的借镜。 有了这个前车之鉴，我下次出门一定会带雨具。
27金石为开 至诚可感动任何事物。 表哥相信精诚所至，金石为高，他的成意一定可以感动王小姐的。
28勤能补拙 指勤勉努力能弥补天资上的不足。 勤能补拙，只要你多付出心力，一定有成功的机会。
29人定胜天 比喻人力可以战胜自然。 妈妈告诉我「人定胜天」的道理，叫我别害怕失败。
30有志竟成 有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。 哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。
31良药苦口
能治病的好药，味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。 奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。 32 悬梁刺股 形容人勤奋苦学。 月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
33问心无愧
反省自问，心里没有丝毫惭愧。 作人不求荣华富贵，只求问心无愧。 34首尾乖互：相互违背，前后自相矛盾。
你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。
35引颈受戮：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。
36衣不曳地：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。
这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
37水洁冰清：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
38如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。 我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
39仰事俯畜：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。
40为恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。
这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。
41无补于时：对事情没有什么益处。
现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。
42有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。
他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀