【www.guakaob.com--婴幼儿】
篇一:《小时候的玩具》
我小时候的玩具
玩具是儿童的缤纷世界,是孩提的忠实伙伴,是我们每个人不可或缺的童年回忆。尽管大家记忆中陪伴我们度过童年的玩具可能大不相同,但每个人似乎都能在缅怀时找到相同的情感——单纯而满足。
我小时候的玩具
婴幼儿: 布娃娃
是一种玩具,像人的模样。娃娃,是人们对婴儿的一种可爱的称呼。因为这种玩具最初是提供给小孩玩的,大多是直接用布料做成,内放有棉花或者是一些松软的太空棉之类的东西。所以又称为布娃娃。这是我们女孩最喜爱的玩
具之一。
立体拼图
,9个小立方体,可以拼成6付拼图,看到这个玩具就会觉得很好玩。
不倒翁是一种形状像人而在造形和重量上制成一经触动就摇摆然后恢复直立状态的玩具。形状像老人,上轻下重,扳倒后能自动竖立起来,因而又称“扳不倒儿” 。所谓不倒翁最初是指那些坚持真理、不屈不挠的人。但随着日月交替,特别是玩具不倒翁出现之后,其内涵就由褒义变成了贬义。历史最早记载唐代的捕醉仙就是一种不倒翁,《唐摭言》指出捕醉仙又叫劝酒胡、酒胡子,是一种劝
酒的工具。后来,不知是哪位民间艺人见此“捕醉仙”煞是喜人,便加以改进,制成了头戴乌纱、身着官袍的不倒翁玩具,并很快受到人们尤其是孩子们的欢迎。 学龄前:
纸风车是各地农村比较普遍的一种儿童玩具。纸风车的制作方法很简单。找一张正方形的纸,在每个角的角平分线处各剪一刀(留出中心位置,不要将纸剪开)这样就有8个可折叠的角。将不相邻的两个角(不相邻指两角中间隔一角)折向中心。然后用铁丝或钉子把它固定在一根木棍上就可以了。
风车是一种利用风为动力促使旋转的玩具,它迎合了一般儿童都喜欢奔跑、追逐的特点。有益于儿童身心健康。
七巧板是一种智力游戏,顾名思义,七巧板由七块板组成的。其中有五块等腰直角三角形(两块小形的、一块中形的、两块大形的),一块正方形和一块平行四边形。而这七块板可拼成许多图形(1600种以上),例如:三角形、平行四边形、不规则多边形、玩家也可以把它拼成各种人物、形象、动物、桥、房、塔等等,亦可是一些中、英文字母。如果配合两副或以上的七巧板,甚至可以做出一幅画。
小学:
沙包也是中国大陆地区中小学体育课上用以练习投掷的一种器材。“丢沙包”曾经风靡南北,是一个经典的群体性游戏,极受男孩子欢迎,也有不怕痛的女孩子参与,但大多数只有做观众的份。用碎布及针线缝成、用细沙塞满的沙包是用来作武器“投杀”对方的。在规定场地内前后各一名投手用沙包投击对方,被击中者就罚下场,若被对方接住,则此人可以增加“一条命”,或者让一个本已“阵亡”的战友重新上场。
跳皮筋,也叫跳猴皮筋。是女孩们最喜欢玩的游戏之一参加者一般3人以上。跳皮筋有挑、勾、踩、跨、摆、碰、绕、掏、压、踢等10余种腿部基本动作。跳时可以把几个基本动作编排成联合动作,跳出无数的花样变化来。跳皮筋主要是下肢动作,但手臂也要配合,还需要身体前倾、侧倾、后倾的变化,来增大下肢活动的幅度;有时要将超过头项高度的皮筋踩住,再做侧手翻动作等。这都要求有一定的连贯性和控制身体的能力。跳的时间和强度可因人而异,还可按儿歌或乐曲伴奏的节拍,结合健美的舞步和体操动作进行。跳皮筋可增强下肢肌肉、韧带,发展柔韧、灵敏、协调及弹跳等身体素质,有益于身心健康发展。
竹蜻蜓是我国古代一大发明。玩时,双手一搓,然后手一松,竹蜻蜓就会飞上天空。旋转好一会儿后,才会落下来。竹蜻蜓是中国从古代流传至今的简易玩具,因制作简单,材料简易,是60后、70后、80后、90后,几代人童年里最常制作的手工玩具之一。也是我童年最常玩的一种玩具。
风筝为中国人发明,相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年有成,是人类最早的风筝起源,后来其学生鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质。最早的风筝并不是玩具,而用于军事、通讯上,唐代晚期有人在风筝上加入琴弦,风一吹,就会发出像古筝那样的声音,于是就有了“风筝”的叫法。风筝是用细竹条作骨架,贴上鲜艳的纸或丝绸,再画上画。到了宋代,清明节放风筝就成为了一种我们喜爱的活动。
初中:
象棋是起源于中国的一种棋戏,又叫中国象棋,是中国最为普及的一种益智类游戏,有时连目不识丁的老农也是沙场老手。交战双方每方16个棋子:双車,双炮,双馬,双象(相),双士(仕),五兵(卒),一将(帥)。一般红棋先行,以“将死”或“困毙”对方将(帅)为胜。
五子棋是一款简单的五子棋小游戏,界面十分干净,而且具有多人作战以及战果记录等功能。五子棋的玩法想必大家都很熟悉了,想办法把自己的棋子在横、竖、斜任意一个方向上连续排满5个就算赢。
在人们的日常生活中,尤其是孩子们的生活,玩具无处不在。玩具伴随着我们一天天长大,伴随着我们一天天渡过幸福的童年。
篇二:《【80后90后】那些小时候我们玩过的玩具,进来怀旧一下吧》
滚铁圈
回去后,那青蛙蹦起来就跟疯了似的... 发条青蛙,我记得我小时候有一只,后来总是跳跳就翻个,我爸说给我修修,结果拆开再装
玩具车,挑了个比较有特点的,现在已经没有这种电车了吧,两个大天线...
弹力球~~对小时候玩具的感情。
我表姐有个恐龙蛋,我好喜欢,可是小时候不好意思开口管爸妈要东西...所以一直没有买成...
水中套圈,这个东西以前我能玩一天= =
跳跳糖~~
彩虹圈,这个东西我现在想起来不知道有啥玩的,但是小时候一玩能玩好久
陀螺,我不怎么会玩这个东西= =
我记得我好像有个葫芦娃的面具...
沙包,也叫口袋,可以踢,可以扔,我记得小时候和表姐表妹她们玩,中间站一个人,两边各站一个,然后两个人来回扔口袋砸中间的人,被打到就算输,得代替打到她的人扔口袋,我和我表妹各种瞄准,都打不到我姐,我姐还给我俩起个外号,一个叫斜眼,一个叫调炮(就是眼睛歪的意思= =)
竹蜻蜓,小时候有没有幻想过自己的竹蜻蜓能变成机器猫那个呢~~
篇三:《这些玩具不可不玩》
1、 0~6个月的宝宝玩具
0~6个月的宝宝正处于生长发育的高峰期。虽然他们每天清醒的时间不多,但却像海绵吸水一样吸收着外界的刺激。这个阶段丰富、适当的外界刺激可以大大促进宝宝的感官发育和智能发展。同时,因为这个阶段的宝宝比较娇嫩,机体各部分的发育还不完善,不适当的选择和使用玩具又会对孩子造成不必要的伤害。
* 哗铃棒 可以用于对新生儿做颈部肌肉锻炼、眼睛协调能力和运动能力锻炼和手部抓握能力锻炼。同时,手部的抓握运动和哗铃棒的声响之间的联系可以使宝宝初步接受因果关系的刺激。
* 悬挂玩具 有市售的悬挂玩具,也可以悬挂诸如汽球、充气玩具等。悬挂玩具可刺激小宝宝的视觉发育,同时,由于市售的悬挂玩具可以发出声响并可旋转,所以可以促进宝宝的头和眼的运动协调能力和追随运动物体的能力。但是,由于宝宝的眼部仍处于生长发育期,所以使用悬挂玩具要注意定期调整悬挂的位置,避免宝宝长时间凝视一个地方对孩子的眼部发育不利。另外,悬挂玩具一定要安置妥当,防止脱落,特别是在小宝宝的头部上方不能悬挂比较重的玩具,以免发生砸伤。如果悬挂了汽球或充气玩具,注意不要充气过足。
* 图形玩具或黑白格玩具 有研究表明,小宝宝对黑白花纹的图案和各种不规则图形图案非常感兴趣。在4个月内他们对黑白图案的关注甚至超过对彩色图案的关注。所以妈妈们可以自制一些黑白相间的图案给宝宝看,锻炼他们的视觉能力。* 玩具架 在孩子还不能坐的时候就可以用玩具架来锻炼手眼协调能力、抓握能力、手臂动作的准确性、手的触摸可以刺激触觉的发育等。把玩具架后移到腿部,在妈妈的看护下可锻炼下肢肌肉呢。不过对于小小宝宝来说,玩具架必须在成人监护下才可以玩耍,以防止因为玩具架突然倒下对孩子造成伤害。对小时候玩具的感情。
* 布书 让宝宝尽早接触书是很多妈妈的想法。当然,这时的宝宝仅仅是把书当成是会变的玩具。而且由于宝宝会把所有的东西都放入嘴巴,所以可清洗撕不破质地又柔软的布书就成为了首选。而且,一般的布书上面画面简单清晰,适当留白,适合0~1岁的小宝宝“阅读”。要知道过于纷乱的画面,对小宝宝的脑部和神经也会产生不良的刺激哟。妈妈可以通过给宝宝讲布书上的大画面和简单的故事,给宝宝语言方面的良好刺激。而妈妈的讲述加指认,可以培养宝宝的视分辨和视选择能力,并锻炼宝宝对看过的图象有印象并产生记忆。布书还可以帮助6个月以上的宝宝锻炼“翻页”的动作,锻炼孩子的精细动作能力。
* 指捏玩具 对于4个月以上的宝宝,已经掌握了抓握能力,可以开始锻炼手指的力度和灵活性。这时指捏玩具就变得很重要了。比如可以捏响的塑料玩具,用手指通过捏可发声的玩具等,对于宝宝的手指发育很有好处。
* 不倒翁 宝宝可以通过不停的摇摆它获得巨大的成功感和喜悦感:让它动起来了!同时,一个可拼插的不倒翁,可以让6个月以上的宝宝进一步训练手的准确性,而在孩子1岁以后,可以进一步用它认颜色、比大小。2~3岁时,又成了套圈游戏的好零件。所以,可拼插的不倒翁是非常实用的玩具。
* 镜子 宝宝从很小的时候就可以照镜子,认识自己和周围,对于培养宝宝的好奇心、关注力,心理期待和耐心都大有好处。
* 软球 0~6个月的宝宝很喜欢运动双腿。当他自己踢到软球,看到大球晃动并听到其中的铃铛响时,会激动不已,更努力地踢蹬。这样就锻炼了宝宝的下肢肌肉。同时,当宝宝可以翻身和支撑,软球在宝宝前面的滚动,可通过宝宝的持续注意力锻炼宝宝的上肢颈肌和腰肌,还可以刺激他练习爬行。
* 爬行毯 很多的早教资料鼓励宝宝从新生儿期就可以俯卧练习爬行,而多数宝宝从自主翻身时就开始尝试爬行了。这时使用爬行毯,五颜六色的花饰和可开合的各种布制小门可以刺激宝宝体会发现的乐趣,激发他探索的精神,而爬行毯上不同质地的材料,可大大刺激正处于触觉发育敏感期的宝宝的感触。而且爬行毯上的图案,可由妈妈编成有趣的故事,给宝宝良性的语言刺激。
* 爬行玩具 在宝宝开始练习爬行时,爬行玩具就有用武之地了。可选择上述的软球或市售的专门用于爬行的充气滚筒。充气滚筒在前面不停滚动,从透明处可看到里面的彩色小球在不停翻滚,小铃铛一路欢歌,而随着滚动,彩色的画面不停地变换,小宝宝会非常好奇地一路爬来够去。而当他的小手一触及滚筒,滚筒又会滚开,小宝宝就又需要努力爬行了。这些玩具柔软的质地不会对宝宝造成伤害,但妈妈一定注意宝宝够了两次后就要帮助宝宝固定滚筒,让宝宝第3次顺利得到,否则宝宝会很有挫折感哟。这时妈妈抱着宝宝,给他讲讲滚筒上的故事,按按滚筒上的小按键听听悦耳的音乐,小宝宝的成就感就会油然而生,他的身体技能和情商可以同时得到培养。
2、 7~12个月的宝宝玩具
* 大块拼插玩具 宝宝会坐了,手的准确性有了新的提高,拼插玩具就可以进入宝宝生活了。适合0岁宝宝的大块拼插玩具,在宝宝7个月的时候用于练习双手各握一个东西,8个月时练递手,9个月时练连接和双手协调,10个月时开始练堆砌,1岁多可以练认颜色,1岁半练习分类„„用处多多哟!到了两三岁,还可以作为积木搭高楼。
* 指拨玩具(小电话、小按键等) 从宝宝开始练习指捏玩具后,手指的整体力度有很大加强,现在就可以练习指拨玩具和按键玩具,提高单个手指的力量和协调性。比如有一种带动物造型的按键玩具,一旦小手按下可发出动物的模拟叫声,而且这时的宝宝开始自主地模仿发音,对宝宝的语音发展会起到非常好的作用。当然,在选购这种按键玩具时一定要先听声音,过于尖利、刺耳或模糊的声音,对宝宝的听力损害比较大。另外比较必要的按键玩具是小电话,宝宝通过按键电话不但锻炼了手指,而且可以通过模仿通电话学习语言和交流,非常有用。
* 大小动物玩具、娃娃 此时的宝宝可以开始带有感情地玩娃娃和动物玩具了。娃娃与动物玩偶可以促进宝宝的社交能力和语言交流,在宝宝的成长过程特别是情商教育中非常重要。但要注意此阶段最好选择布制玩偶而少用毛绒玩具,因为毛绒玩具容易吸入较多灰尘,并容易造成宝宝过敏,有的还会掉毛,有危险。
* 拖拉玩具和玩具小推车、新型学步车 当宝宝有了学走路的迹象时,这些玩具对宝宝很有帮助。长久以来就有对传统学步车利弊的争论,宝宝会因为过于依赖学步车掌握平衡而造成独走后步态不稳和平衡能力欠佳,而新型的学步车和玩具推车却避免了这一点。与传统学步车相比,宝宝需要更主动地控制它们,从而加强了腿部力量和平衡能力的锻炼。同时,它们在设计上融其他玩具特别是手部玩具与学步玩具为一体,比如方向盘的设计可锻炼宝宝的腕部和臂部力量,一些指拨玩具、拼插玩具的设计使宝宝在练习走路的同时对手部可进行同期锻炼等等。但要注意:因为宝宝的能动性更强,妈妈要花更多的时间来关注宝宝哟!
* 撕不破硬皮书 当宝宝开始会坐、手指有了一定的力量时,撕不破硬皮书就可以成为宝宝学习认知的好伙伴啦!
* 大蜡笔、木炭条 当宝宝快1岁时,可以给宝宝无毒大蜡笔或木炭条,妈妈可以先画出线条,宝宝一下子会惊奇地发现一个奇妙的新世界。很快,他就会用笔戳点,
然后就开始画线„„宝宝的书面表达生活就这样开始了。当然,因为宝宝尚处于口唇期,妈妈一定要选择无毒的有质量保证的蜡笔给。如果妈妈选用的是木炭条,更要注意宝宝创作过程中的“举止”了。另外妈妈要特别关注家里的洁白墙壁哦。 * 沐浴玩具 当宝宝可以坐浴时,沐浴玩具就派上用场了。它绝不仅仅是为了让怕水的孩子不再害怕,或让孩子安安静静玩好让妈妈从从容容地给他洗澡,更重要的是,一套设计精心的沐浴玩具会让孩子体会到玩水的乐趣,学习水的特性,锻炼手部、腕部、臂部等多处的运动与平衡能力,手眼协调能力,甚至体会相关的数学概念。
* 小皮球 快1岁的宝宝酷爱运动,会滚、会弹跳的小皮球太有趣了!宝宝可以扔出去看到皮球“跳跳跳”,就体会了成就,锻炼了臂力和神经协调控制能力。等到宝宝会独走了,踢球则进一步锻炼他的平衡能力。而且通过踢球这种集体运动,宝宝人际交往能力也会得到进一步加强。
* 百宝箱 快1岁的宝宝开始以惊人的进度认知世界,这时一个可填充不同形状、颜色、数字、字母的百宝箱,不仅在心理上满足此阶段宝宝“填充”、“塞入”的欲望,而且在游戏中使宝宝认知了形状、比较了大小、认识了颜色,建立了一一对应的概念。事实上,百宝箱是成人看来简单婴儿却百玩不厌的玩具。在他填充欲过后,可以利用其零件练习颜色的认知和分类。
* 发条玩具 发条玩具可引发宝宝探索的兴趣,是比较古老和传统的玩具,可以锻炼宝宝的眼部和颈部肌肉,对宝宝的爬行也很有好处。但由于一般发条玩具是铁制的,要注意安全。
* 套碗或套筒 这是非常实用很简单却让宝宝着迷的玩具。宝宝可以从无数次手的操作中学到大与小的数学概念,锻炼观察能力、比较能力和动手能力,可以练习手的精细动作,练习搭高、套叠的技能。这套玩具可以一直用到孩子四五岁,孩子可以自己发明出很多的玩法,令家长赞叹佩服。
八大秘诀让宝宝胆子大起来
1、提前预防
在宝宝还不懂得认生的时候,可以有意识地带宝宝多接触其他人。比如,让家里其他人员帮着给宝宝喂奶、喝水、换尿布、逗着说话、抱着玩、做简单的游戏,让宝宝不太熟悉的人逗宝宝玩等,通过与其他人的接触,帮助宝宝适应他可能接触到的各种社会环境。
2、逐步扩大交往范围
对于认生的宝宝,妈妈可以从宝宝比较熟悉的人开始,让宝宝习惯跟妈妈或者抚育人以外的人交往,然后让宝宝逐渐接触“熟悉的人比较多,而陌生人比较少”的环境,在熟悉了有少数陌生人在场的环境之后,再扩大他的接触范围,让宝宝一点点适应与陌生人交往以及提升适应陌生环境的能力。
3、别强迫宝宝和陌生人交往
需要注意的是,在解决宝宝怕生问题时绝不能一厢情愿勉强宝宝和谁亲近,这样只会进一步加深宝宝的排外心理。当陌生人到来时,如果宝宝怕生,可以允许他熟悉情况后再逐渐和陌生人接近。如果宝宝不愿意跟陌生人亲近,不要强迫他,更不要让他单独与陌生人在一起。此外,在遇见宝宝不认识的人时,父母要很正式地向陌生人介绍宝宝,并且不管宝宝多认生,都以轻松愉快的态度面对陌生人,这样可以帮助宝宝很快消除顾虑。与陌生人磨合的机会多了,宝宝害怕的心理自然就可以得到缓解并最终得到克服。
4、尝试投宝宝所好
一般宝宝比较喜欢年轻女性和小宝宝,因此,让宝宝接触陌生人可从这些人群入手。当带宝宝到户外玩耍、去亲友家或有友人来自己的家中做客时,父母可抱着宝宝先与那些漂亮阿姨或者小朋友打招呼,讲几句话,让宝宝逐渐意识到除了家里人外,周围还有许多别的人,他们也都是和蔼可亲的,用不着害怕。妈妈可以根据宝宝的这些特点,尽量围绕宝宝的喜好来扩展宝宝的社交圈子。对小时候玩具的感情。
5、找机会发挥宝宝强势
平时多观察宝宝,看他究竟对哪些事物感兴趣,然后根据他的兴趣培养宝宝特长,让他有更多的机会表现自己,这样可以增强宝宝自信心。宝宝的自信心增强了,怯生的心里也就会逐渐减弱。
6、培养宝宝安全感
父母对宝宝的态度、情感要稳定,不要忽冷忽热。照料宝宝、与宝宝接触的时间最好固定,尽可能避免宝宝长时间见不到妈妈,尤其不能以“再怎样,我就不要你了”、“把你给谁谁”之类的语言威吓宝宝。
7、切忌溺爱宝宝
被溺爱的宝宝很多会胆小。比如看见宝宝正爬向床边,不要表现得过于吃惊;宝宝磕碰了一下,不必过分安抚;宝宝要自己拿杯喝水,就让宝宝自己拿等等。多数宝宝对成人的态度很敏感,如果父母对宝宝总是很担心、很焦虑,宝宝多半就会变得比较胆小。过分认生就是这种养育方式造成的后果之一。对小时候玩具的感情。
8、交往的方式要得当
宝宝在跟不太熟悉的人交往时,喜欢离对方有一定的距离,不喜欢陌生人触及自己的身体。因此,当你抱着宝宝遇到熟人时,可先自然地与对方打个招呼,谈谈话,待宝宝习惯后再告诉宝宝对方是谁。等到宝宝与陌生人熟悉之后,才可以让他们摸摸宝宝甚至抱抱宝宝,千万不能很突然地将宝宝交给“陌生人”抱,以免强化他的戒备和紧张心理,反而让他更为害怕。
宝宝语言能力的发展趋势
语言作为人类生存和交流的必备工具,在生活和学习中的作用毋庸置疑。培养孩子的语言智能,需要从倾听和表达两个方面共同着手,不但能促进他们的人际交往,更为他们长大学习打下坚实的基础。
宝宝的语言智能的发展就是通过他对文字的音、形、义,“听、说、读、写”这四个方面来认识的。所以宝宝虽小,父母仍可以用很轻松、简单的方式提升他的语言智能,让宝宝在游戏中很自然地积累,为长大学习打下坚实的基础。 宝宝语言能力的发展趋势
0-3个月
此时,宝宝能感受声音的刺激并作出反应,还能区分语音和其他声音。能对别人话语中流露出的感情作出反应。例如,当听到父亲愤怒的声音时,宝宝就会表现出害怕甚至哭泣。宝宝会尝试发出一些单音节声音,如a、ai、ei、e等。
4-8个月
此时,宝宝已经能听懂一些比较简单的语句。尤其是对他说一些他熟悉的东西或人称时,宝宝能作出比较明确的反应。宝宝发音也明显增多,开始从单音节过渡到多音节,从韵母到声母。另外,还会发出一些近似意义词的发音,如ba ba(爸爸)、ma ma(妈妈)等。
9-12个月
此时,宝宝不仅可以发连续音节,而且,发音的音调也会有变化,很像人们平常的讲话。另外,模仿发音开始增多,并开始出现一些发音与特定意思主动联系起来的现象,如“ma ma”与“妈妈”或“爸爸”联系在一起。
1岁-1岁半
此时,宝宝已经掌握了少量的常用词汇,并可以使用这些词汇来表达一定意思,如用“妈妈”、“爸爸”、“爷爷”、“奶奶”等词来代替想要表达的整个句子。 1岁半-2岁
此时,宝宝已具备了最初级的说话本领,能用简单的话来表达自己的意思,如“宝宝睡觉”、“妈妈走”、“爸爸没有了”、“宝宝吃了”等。
2岁-3岁
此时,随着词汇量的扩大和所掌握的词种类的增多,宝宝的说话能力有了很大的发展。此时的一个最大的特点就是“学舌”。大人说什么,宝宝就可能学说什么,而且乐此不疲。
篇四:《潇洒的句子》
1、没能耐的看人装逼,有能耐的跟人装逼。
2、上帝给了我们七情六欲,我们却把它们变成了色情和暴力。
3、世界上最动听的话不是我爱你,而是你的肿瘤是良性的。
4、兔子不吃窝边草,何况质量又不好,何必非在身边找。潇洒的句子。
5、只要锄头舞的好,哪有墙角挖不倒。
6、不要吹牛逼,请把牛逼还给牛,因为牛也需要性生活!
7、唉!这人要一没正形,连头痛都是偏的。
8、开心了就笑,不开心了就过会儿再笑。
9、大起大悲看清自己,大起大落看清朋友。
10、你不能让所有的人满意,()因为不一定所有的都是人。
11、人生最大的悲哀,并不是在于你得不到或者失去的,而是你根本不知道你自己要的是什么!
12、男人的谎言可以欺骗女人一夜,13、不该看的不看,不该说的不说,不该听的不听,不该想的不想,请专心致志的打你的酱油。潇洒的句子。
14、现在女人真伟大。不知不觉肚子大、有了孩子没有爸!
15、向新朋友介绍女友时,请搂着她的腰,而不是站在一旁用手指点。
16、我的未来不是梦,我的未来是做噩梦。
17、有钱不一定有道,敢摸不一定敢草。
18、真不明白,女孩买很多很多漂亮衣服穿,就是为了吸引男孩的目光,但男孩想看的,却是不穿衣服的女孩。
19、出门一笑无拘束,云在西湖月在天。
20、走的最快的是最美的风景伤的最深的是最真的感情。
21、最穷无非讨饭、不死终会出头。
22、拥有一颗知足的心,知足者常乐。若想得到快乐,就别让自己过得无精打采,想要获得快乐,不是增加财富,而是降低欲望。
23、上帝肯定会原谅我的,因为那是他的职业。
24、时间是最好的老师,但遗憾的是——最后他把所有的学生都弄死了、世界上唯一不用努力就能得到的只有年龄!
25、如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光!
26、谁是谁老公,都他妈临时工!
27、心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪!
28、石头记告诉我们:凡是真心爱的最后都散了,凡是混搭的最后都团圆了。
29、找一个你爱聊的人结婚,因为当年龄大了以后,你会发觉喜欢聊天是一个人最大的优点。
30、长大后之所以这么努力,只是因为小时候吹过的牛逼!
31、如果可能的话,更强一些,宁可强的让人羡慕,也不能弱得让人可怜!
32、唾沫是用来数钞票的,而不是用来讲道理的。
33、小时候我们把玩具当朋友、长大了朋友拿我们当玩具。
34、踏遍青楼人未老,请用汇仁肾宝。
35、无论什么时候打电话,摘起话筒的时候请微笑,因为对方能感觉到。
36、我的地盘,你是地主。
37、红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。
38、人生就象卫生纸,没事尽量少扯!
39、有老公怎么的,有守门员球还进呢!
40、名花虽有主、我来松松土。名花有主,锄头无情。
41、我这人不太懂音乐,所以时而不靠谱,时而不着调。
42、我们只有一个地球,所以大家要爱护地球;地球上只有一个我,所以大家也要爱护我!
43、虽然我不在江湖,但是江湖却有我的传说。
篇五:《关于童年的好句好段》
1、我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。
2、童年是一杯咖啡,喝着让人回味无穷;童年是一本书,每一页都记录着我们小时的喜怒哀乐;童年是一杯茶,喝完后,嘴里还流露着甘甜的味道;童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。
3、小时候盼着自己能快点长大。长大了却想回到童年。关于童年的好句好段。童年无忧无虑没有任何的烦恼谁不想念自己的童年呢。最起码不会失眠。
4、童年如画,定格着无数精彩的瞬间;童年如歌跳跃着无数欢乐的音符;童年如河;翻腾着无忧无虑的欢乐浪花,童年如同奇妙的万花筒使人永远沉浸在愉悦之中??那无数的幻想和傻傻的童稚会拼凑成一件又一件趣事,想起来总会笑破肚皮。
5、童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石,童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。
6、童年的趣事太多了,如果它们是一串风铃,那回忆就是微风,7、现在,我长大了,许多事情我明白了,但童年那份天真却不在了,偶尔回忆起来,嘴角却不由得养了起来。也许,岁月就是这样一点一点丢失,因为每一次长大,每一次坚强,让人不再透明简单,也让我们在不经意间失去了天真烂漫的童年。
8、童年如一颗大树,挂满了美丽的记忆;童年如一本日记,写满了回忆中的快乐,伤心,眼泪;童年如一杯浓浓的茶,那么让人回味。关于童年的好句好段。美丽的童年将作为我们人生中最美好的一页。
9、童年是最纯真的岁月;童年是最难忘的岁月??我们每个人都有着属于自己的难忘童年。童年就似一个杂味罐:酸、甜、苦、辣、咸,尽在其中。而在我的杂味罐里莫过于?甜?最多了!
10、童年是难忘、纯真的岁月。每每听着这首歌谣熟悉的旋律,我都会情不自禁的想起自己的童年。每个人都有属于自己的美好童年,而童年里包含着我们的换了、伤心、苦恼??我的童年就有许多令人啼笑皆非的趣事,那些趣事就像夜晚的繁星一样闪着亮光。
11、童年,像星星带来希望,像糖葫芦带来笑声,像雪花带来美丽??在银白色的月光下,我又合上那本记忆的相册,继续编织我甜甜的梦??
12、而当我在童年的梦中畅游时,我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;打开那装满秘密的盒子,取出一个秘密;摘下那惹人喜爱的紫葡萄??童年趣事让我回味无穷!
13、童年习惯了快乐的人,以后不断重复快乐;童年习惯了忧郁的人,以后不断重复忧郁;童年习惯了痛苦的人,以后不断重复痛苦。我们都在追求快乐和幸福,并且一定有相应的人生哲学,但潜意识上,我们都在追求自己所习惯的情绪或情感,这便是致命的诱惑。
14、哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛??也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
15、每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。
16、梦中出现的事,往往是童年的情景,因为童年总是令人追忆不已。梦中出现的人,往往是远离你的人,因此距离造成思念,就像距离制造了美。
17、童年是种子,快乐是土壤,使童年茁壮成长;童年是小草,关爱是大树,为童年遮风挡雨;童年是小河,记忆是大海,把小河揽入胸怀,追忆源头的欣喜!
18、我和小伙伴们便可以放肆地玩耍,或者去田间稻中捉炸蜢,拿着去喂青蛙,要么就坐在牛背上,高兴得哈哈大笑,有时还拿着小石子在水里打漂儿。玩得疲倦了,找一块被太阳染成金色的草地,躺下,任微笑的阳光漫过面颊,漫过没有一点效皱的心地。
19、童年是一幅画,画里有我们的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。
20、童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
21、童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,()就像山溪中清亮的泉水??说起童年,不禁使我想起了一件有趣的事。
22、童年的趣事如同颗颗闪闪发亮的星星,使我的童年更加美好难忘。每当我劳作的时候,或者掩卷沉思,或者在甜美的梦境中,眼前总会浮现出童年的情景,一阵阵欢笑声萦绕在耳边。时间在流淌,万物在变换,不变的是那童年时的阵阵欢声笑语??
23、冬去春来,一年又一年,冬阳底下冰里面仍然会有很多的气泡,我却不会再把它们当鱼了,那种破冰捉鱼的傻事儿我也不会再干了,可是,我却无比的怀念幼小的我所做出的小?傻?事儿,那种小傻事儿,就是我童年的记忆,就是我童年的快乐,就是童年的纯真与无邪,就是童年的脚印一串串??
24、童年如茶,醇香、浓厚;童年如水,清澈、纯洁;童年如画,惟妙惟肖、美丽动人??童年,美好的回忆,幻想的天空。其间,总有无数美丽、明亮,全天不变的?北极星?,让童年更美好。回忆我的童年时代,让人神往,?天空?的?北极星?也就是让人留恋了。但,最有趣的,还是数那件事了。
25、童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。
26、小时候,希望自己快点长大,长大了,却发现遗失了童年;单身时,开始羡慕恋人的甜蜜,恋爱时,怀念单身时的自由。??很多事物,没有得到时总觉得美好,得到之后才开始明白:?我们得到的同时也在失去。
27、真想回到童年,踮起脚抓住五彩的梦幻;真想回到童年,与儿时的小伙伴儿尽情地玩耍;真想回到童年,找回那份久违的童真和单纯;真想回到童年,回眸定格住灿烂的微笑!真想,真的想再回到童年。
28、童年的笑也甜,苦也甜。童年的故事用一生也回忆不完,童年的趣事更让我怀念!
29、童年,多么让我留恋!可它却用层层烟雾将我遮住;童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。
30、童年的生活是美好的,有许多事值得回忆每个人都有一个难忘的童年,那些有趣的往事就像天上的星星一样光彩夺目,时常散发着迷人的光彩。这些有趣的往事时常浮现在我的脑海里,使我们至今都难以忘却??
31、小溪是大海的童年,花朵是果实的童年,过去是未来的童年,池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天。每当听到这首歌,童年的往事就像一部电影一样在我的脑海里放映。
32、童年是五颜六色的,有趣的事随处可见,可是,这件事总却让我挥之不去,同时也带给我欢乐,更为我的回忆增添了色彩。
33、童年是一朵云,云里有我们幸福的雨滴;童年是一把伞,伞下有我们快乐的身影;童年是一条河,河里有我们抹不掉的欢乐;童年是一个篮子,今天我将提起这个篮子,去拾起我童年的小海螺??
34、每个人都是有属于自己的童年,都有属于自己的童年趣事,童年的趣事犹如海边形色各异的贝壳,在太阳的照射下散发着五颜六色的光芒,有些人可回忆的少一点儿,有些人可回忆的却有很多很多??
35、童年,像一道记忆的阀门;童年,像一本厚厚的相册;童年,像一首优美的歌曲;童年,像一朵柔美的花朵。童年记载了许多搞笑又有趣的事,需要我们慢慢地细细地品味。
36、可笑的童年,幼稚的童年,闪出耀眼的光芒。但是有一件事使我永远铭记在心中,构成了我心中绮丽的回忆??
37、想到这里,我不禁为我的童年哈哈大笑。是呀!童年是美好的,是纯真的,也是五彩缤纷的。
38、走在乡间的小路上,想起童年的快乐时光,回不去的童年!回不去的时光!只有小小乡村路紧挨着细细的小溪,踩着密密麻麻的野草想起过去的我们,过去的一切一切,回不去童年的酸甜苦辣,回不去童年的无忧无虑,回不去童年的点点滴滴。
39、童年是一杯咖啡,喝着让人回味无穷;童年是一本书,每一页都记录着我们小时的喜怒哀乐;童年是一杯茶,喝完后,嘴里还流露着甘甜的味道;童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执??微不足道却饱含着我们的快乐、梦想和追求。童年是纯真、难忘的岁月。
40、童年是童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏??。总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一每当我回忆起这些,总是?咯咯?地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节??我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失??
上一篇:幼儿饮食 三文鱼
下一篇:婴幼儿脚内八字是怎么回事?