有气势的排比句

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篇一:《气势恢宏的排比句》

气势恢宏的排比句

语文故事会

无言女的故事

战国时期的齐国有个无盐女,长得奇丑无比。她头发希疏、眼窝深陷、鼻孔朝天,人人都说世上再也找不到比她更丑的人了。她到三十岁还嫁不出去。她虽长得特别丑,但是,她特别聪慧,极有才学。有一天,她来到齐王宫前,跟守门人说:“我就是人人都知道的嫁不出去的无盐女,听说国君圣贤,愿在后宫侍侯国王,请给我通报一声。”她的意思是要嫁给齐王做王后。

这时,齐王正在渐台饮酒作乐,听了守门人的报告,虽然有点儿生气,但更觉得好奇,于是就宣无盐女进入宫中。无盐女来到宫中,她不看齐王而是向上望去,连说了四声:“危险啊!”齐王愤怒地说:“齐国在我的统治下,国泰民安,一片繁荣景象,哪有什么危险呢!你这个女子真是胆大包天,敢说齐国危险,这是怎么回事?”

无盐女不慌不忙地说:“现在我国西有强秦为患,南有楚国之仇。可是奸臣当道,民心不服,这样的国家是危险的;高高的五重楼台,砌满黄金白玉,天下的老百姓疲惫不甚,这样的国家是危险的;贤达的人隐居在深山老林里,只知道阿谀奉承的小人侍奉在大王身边,想要进谏的人无法进谏,这样的国家是危险的;大王饮酒作乐,对外不与外国友好往来,对内不管理国家,这样的国家是危险的啊!”

齐王听到这里,无言以答,脸色大变,长叹一声:“痛心啊!无盐女一席话,使我认识到了我们处于崩溃的边缘。如果不是她,我们很快就灭亡了!”齐王马上停止饮酒作乐,斥退小人,选拔贤人,并立无盐女为后。从此,齐国强盛起来。

无盐长得虽丑,但是极富远见,她用一连串的排比句直指齐国的弊端,劝说齐王,最终使得齐国兴旺昌盛。

我有一个梦想

我梦想有一天,这个国家将会奋起,实现其立国信条的真谛:"我们认为这些真理不言而喻:人人生而平等。

"我梦想有一天,在佐治亚洲的红色山岗上,昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐,亲如手足。我梦想有一天,甚至连密西西比州--一个非正义和压迫的热浪逼人的荒漠之州,也会改造成为自由和公正的青青绿洲。

我梦想有一天,我的四个小女儿将生活在一个不是以皮肤的颜色,而是以品格的优劣作为评判标准的国家里。

我梦想有一天,亚拉巴马州会有所改变--尽管该州州长现在仍滔滔不绝地说什么要对联邦法令提出异议和拒绝执行--在那里,黑人儿童能够和白人儿童兄弟姐妹般地携手并行。

我梦想有一天,深谷弥合,高山夷平,歧路化坦途,曲径成通衢,上帝的光华再现,普天下生灵共谒。这是我们的希望。

语文知识点击版 排比是一种修辞手法,利用 三个或三个以上意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主谓/动宾)或句子并排,达到一种加强语势的效果。 用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动......(这也是排比)总之,排比的行文琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果。具体的运用:

(一)用排比写人,可将人物刻画细致。如:“他的品质是那样的纯洁和高尚,他的意志是这样坚韧和刚强,他的气质是这样的淳朴和谦逊,他的胸怀是那样的美丽和宽广。”

(二)用排比写景,可将景物描写得细致入微,能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。如朱自清的《春》一文中,“山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。” 再看郭风《松坊溪的冬天》一文中“ 像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。” 这两句都很好地表现出了景物的细微特征。

(三)运用排比说理,可将道理说得充分透彻。比如:“我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。”(《为人民服务》) “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候„„”(朱自清《匆匆》) “一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。” (谚语)

(四)运用排比抒情,节奏和谐,显得感情洋溢。看刘川同学《我和书的故事》结尾一段:"我和书的故事实在是太多了,为书而欢乐,为书而哀愁,为书而被处罚„„既总结了全文,又抒发了和书之间的不解之缘。 “保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!”

“我们不会忘记,朝鲜大嫂为帮助志愿军失去了她的双脚;我们也不会忘记,朝鲜大娘为了保护志愿军,失去了她的孙子;我们更不会忘记,朝鲜小姑娘为了营救志愿军,失去了她的母亲。”

恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情,周密地说明复杂的事理,增强语言的气势和表达效果。运用排比必须从内容的需要出发,不能生硬地拼凑排比的形式。

形式多样的排比有节奏感,增强了语势,深化中心。有气势的排比句

1、成分排比

即一个句子中的一些成分组成排比。例如:

延安的歌声 它是黑夜的火把,雪天的煤炭,大旱的甘霖。

2、分句排比

即一个复句的各个分句构成排比。例如:

他们的品质是那样的清洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

3、单句排比

例如:有气势的排比句

八路军穿草鞋,把日本鬼子赶下海;解放军穿草鞋,把蒋家王朝踢下台;如今八连穿草鞋,把香风毒雾脚下踩。

4、复句排比

例如:

如果我们能够研制出一种类似 鹰眼的搜索、观测技术系统,就能够扩大飞行员的视野,提高他们的视敏度。如果能研制出具有鹰眼视觉原理的“电子鹰眼”,就有可能用于控制远程激光制导武器的发射。如果能给导弹装上小巧的“鹰眼系统”,那么它就可以象雄鹰一样,自动寻找、识别、追踪目标,做到百发百中。

趣味语文馆

试一试,把下面的句子补充完整。

1 ————,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;————,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

2 ————,镜子里永远只看到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛苦;————,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

篇二:《申论写作排比开头有“气势”》

申论写作排比开头有“气势”

华图教育

开头是一篇文章的门面,文章开头写的好与坏,很多时候直接决定申论成绩的高低。在此,华图公务员考试研究中心介绍一种个性化的开头写作方法——排比式写法。

排比式写法的特点,在于文章开头用一串排比起兴,将文章的问题、影响、原因等要素,用文学的手法表达出来。这种手法最大的特点:一则可以增强文章的气场、二则可以提高文章的文学高度、三则可以增加阅卷的情感分值。

例2012年山东省考的大作文:参考“给定资料”,以“新的生活 新的希望”为题目,围绕“移民”问题写一篇议论文。(40分)要求:1.观点鲜明,论述深刻;2.联系实际;

3.条理清晰,语言流畅;4.字数800~1000字。

写法一:

移民是一个苦难的名词,是一群因地质灾害、扶贫开发、城乡建设征地等而离开故土,远走他乡的人们。移民是一个变动的动词,是一个每年以数百万的速度不断扩大的人群。移民是一个尴尬的形容词,是一群根留在农村,但梦想和希望在城市的人们。对于他们而言,搬迁既是一次挑战,也是国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|

新的生活、新的希望。

写法二:

新的生活,绵延着移民离乡背井回望故土时割舍不断的乡愁,新的希望,寄托着移民融入新的环境建设新的家园的梦想,搬迁安置交织着移民由故土到异地的复杂情感。点亮移民新的生活,燃起移民新的希望,落实搬迁安置工作,确保移民搬得出、稳得住、能致富。有气势的排比句

写法三:

搬迁是为了让移民摆脱恶劣生存环境的困扰,改善移民的居住环境;搬迁是为了让移民走出贫困的边际,提高生活质量水平;搬迁是为了让移民融入新的环境,增强社会幸福认同感。做好移民搬迁安置工作,共建和谐家园,需要你我同行。

考生在运用排比式开头写法时要注意,排比的目的是将材料中的问题、原因、意义等要素用文学手法表达,而不只是纯粹的排比起兴。希望广大学子灵活运用,考试中取得优异成绩。

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篇三:《排比句式气势恢宏》有气势的排比句

排比句式气势恢宏,在写作的过程中妙用排比能起到很强的视觉冲击效果。使用排比手法议论严密透彻,举例论证充实丰富,抒发感情淋漓尽致。使用排比形式上能增强语言气势和节奏感,使文章气势磅礴,文气豪迈。排比手法的训练可从3个方面入手。

1.选择句式

⑴理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要你去播种;理想不是现成的画卷,而是一张白纸,需要你去描画渲染;理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要你去开垦改造。

⑵有了勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,才有了世界文化史上十大名人的美誉;有了勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,才有了雄才大展,北伐报国的伟业;有了勤,才有了曹雪芹“披阅十载,增删五次”的壮举,才有了世界文学史上的不朽名著《红楼梦》。

这两组句子分别使用了“不是„„而是„„”的并列句式和“有了„„才有了„„”的条件句式,给人以强烈的视觉冲击力,增加了文采。

其他经常使用的还有假设句、条件句、转折句和因果句等句式。加强句式的训练,就从形式上解决了学习排比的难点。

2.同类联想

⑶也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执著的绿壁。

⑷无论是披阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还是忍辱负重写成千古杰作《史记》的司马迁;无论是苦心钻研最终发现“镭”的居里夫人,还是患有重病却探究宇宙成因的霍金;无论是运算推理十几年才发现“陈氏定理”的陈景润,还是尝遍百草终究写成药学巨著《本草纲目》的李时珍,他们的经历都告诉我们:只有不懈努力,才能成功。

这两个语段属于不同类别的联想,前者以“蓝天、白云”开头,接下来联想到“大海、小溪”“草原、绿壁”,属于自然界物象的联想。后者由“曹雪芹、司马迁”两位中国古代名家,联想到“居里夫人、霍金”“陈景润、李时珍”等科学家。由古代名家联想到科学家,由中国联想到外国,属于杰出人物的联想。排比手法的运用使前者议论严密透彻,抒发感情淋漓尽致,后者举例论证充实丰富。

其他联想有“日月星辰、动物植物、艺术门类”等,加强联想训练,就从内容上解决了学习排比的难点。

3.细腻铺陈

⑸它,就是诚信。有了它,才有了“君子一言,驷马难追”的承诺;才有了五关之前“赤兔胭脂兽”的一骑绝尘;才有了“三分天下有其一”的丰功伟绩。

⑹是黄沙漫天、北风吹雁中骑驴高歌的歌者么?是以霓为线、以虹为钩的海上钓鳌客么?是遍访青山绿水、且歌且行的游者么?在那个烟花三月的时代,人们对你的期望是歌功颂德,取悦帝王换取高官厚禄;而你,偏偏要独上高楼,在朝要高力士脱靴,在野要放白鹿于青崖之间。

这两段分别是高考优秀作文《千年的呼唤》和《独上高楼》中的一段,它们分别列举了关羽和李白一生的“闪光点”,采用铺陈手法,突出了关羽讲诚信和李白认识自我的特点。排比手法的运用使例证更加典型,文气贯通。

议论文中采用一个典型例证时,常用此法。这一方法要求我们在积累素材时要多方面了解人物经历,不能只知其一鳞半爪。

专项训练:

在下面语段中的横线上续上恰当的句子,使之构成排比句。

什么是现代化?我迷惑了:高楼是现代化,森林是古老的吗?_______,_______?______,______?______,______?不是说愈古老愈现代化,而是说愈顺应自然愈现代化。

参考答案:公路是现代化,竹溪是古老的吗?喷泉是现代化,瀑布是古老的吗?霓虹灯是现代化,彩虹是古老的吗?

篇四:《气势磅礴排比句》

1、从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雄鹰;从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
2、以实际行动捍卫党的领导,捍卫社会主义政权,捍卫中国特色社会主义制度,捍卫改革发展稳定的大好成果,捍卫最广大人民的根本利益。
3、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
4、魅力是六弦琴上流动的音符,是调色盘里翻飞的油彩;魅力是苏东坡高唱“大江东去”,是李清照低吟“寻寻觅觅”;魅力是球王贝利灵巧的脚,

篇五:《关于夏天的排比句》

1、月光下,那一朵朵荷花,花瓣洁白,每一片花瓣足有小手掌大,由五六个花瓣拼成了一朵大荷花。荷花的样子千姿百态,有的像害羞的小姑粮涨红了脸,躲在碧绿碧绿的荷叶下;有的荷花好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的荷花像俊俏的仙姑正对着平静的湖面梳妆打扮。

2、夏天,整个城市像烧透了的砖窖,使人喘不过气来。知了热得不停地鸣叫道:”知了,知了!“;狗热得趴在树荫下,吐出那鲜红的舌头,不停地大口喘着粗气;鸡热得耷拉着脑袋,有气无力地走着。关于夏天的排比句

3、夏天的动物是生机勃勃的。小狗热得直喘气;知了热得直叫:”知了,知了!“在树上一动不动;勤劳的小蜜蜂”嗡嗡“地飞来飞去,4、比起平静如镜的湖水,我更喜欢浩瀚狂怒的大海;比起百花争妍的花园,我更喜欢绿树成荫的森林;比起冉冉上升的朝阳,我更喜欢烤炙大地的烈日。所以,我喜欢夏天。夏天给我的感觉不再是春意的阑珊,而是夏日的红火。夏天使我燃烧我的激情,放飞我的理想。

5、天空飘浮着瑰紫的薄云,绚丽的如同油画中的风景;夕阳渐渐沉落,白鸽背对着夕阳,站在房顶上眺望,羽毛被镀成金色;光影和谐,城市留下了它一天中最完美的一道剪影。自然界中流动的风开始回归,而我站在风里像个虔诚的信徒,似乎笃信会有什么奇迹发生,出神地望着各家灯火初明,直到暮色四合才依依不舍地离开。关于夏天的排比句

6、夏天的植物也是生机勃勃的。喇叭花在早上吹起小喇叭,把所有的花都叫起来;百合花展开白色的花瓣;荷花把莲籽抛进池塘里,使他生根发芽;向日葵冲着太阳微笑……所有的花在喇叭花的伴奏下,在微风的吹动下跳起优美的舞蹈。

7、夏天来了,彼时的我带着青春的张扬,换上一件栀子花的衬衫,衣角温柔地在温暖的阳光下摆动。夏天来了,我便多了几分孟浩然”荷风送香气,竹露滴清音“的情趣,沉醉在浓香的花海中;夏天来了,我便有了徐夤”长养薰风拂晓吹,渐开荷芰落蔷薇“的安逸;夏天来了,我便会欣赏辛弃疾”明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉“的清幽美景。夏季是四季中生命最旺盛的季节,夏季也是人生中最美好的阶段。泰戈尔曾说过:使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

8、夏天来了,在夏意盎然的小池中,我看到了荷花”接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红“的雄伟气势和蓬勃力量;夏天来了,在阵阵凉爽的夏风中,我闻到了茉莉花”一卉能熏一室香,炎天犹觉玉肌凉“的淡淡幽香;夏天来了,在蝶舞蜂飞的花丛中,我尝到了槐花”黄昏独立佛堂前,满地槐花满树蝉“的清甜……寻找”生如夏花的绚烂“带给我无穷的快乐。

9、夏天的味道里,还有澎湃的热辣,这是汗水的气味。唯有夏天,才有如此热情的太阳;唯有夏天,才有如此热情的人们;唯有夏天,才有如此热情的劳作!夏日点燃了空气,也点燃了人们的心。夏天,是辛勤的季节,是属于劳动号子的季节。春天太柔弱,秋天太委婉,冬天太严酷,只有在夏天,也只能在夏天,才能这样淋漓尽致地出一把汗!

10、听,夏天有独特的声音,声声啴鸣,阵阵蛙叫,还有小鸟欢快的歌声;看,太阳火辣辣地挂在天上,让你看都不敢看一眼,在太阳底下站一会儿,你就会汗流满面,站长了,你就会像非洲人一样黑。

11、我喜欢夏风的娓娓细语,夏雨的绵绵情思,夏云的袅袅漂游。更喜欢夏天绿树丛林中的蝉鸣、荷香飘逸的池塘中的蛙声、深邃夜空中翩翩起舞的萤火虫。春太奢华,秋太凄凉,冬太寂寥,只有夏是多姿多彩的。仰望,天像蔚蓝的海水倒悬,又像江南蚕丝织就的蓝缎;俯看,锦绣河山处处葱茏,花盛开,树丰满,绿树红花摇曳多姿,清山绿水之间任你在夏风中放歌,在夏雨中沐浴,在夏夜中留恋。()

12、傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳;有的在检贝壳;有的在嬉戏,欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的疲劳,一身的炎热,使人感到轻松和爽快。

13、我的夏天是蓝色的。游泳池内的我正劈波斩浪,蓝色的浪花在我身边欢快地跳跃着,如同正演奏着一个浪漫的乐曲。我和小伙伴们你追我赶,快乐地嬉戏着,好似鱼儿一样穿梭于水中。我时而自由泳,乘风破浪;时而蛙泳,奋力向前;当我疲劳时,我悠闲地仰泳在水面上,惬意的看着蓝蓝的天、白白的云……

14、夏天是五彩缤纷的季节。即使春天的生机勃勃令人萌生希望;即使秋天的硕果累使人满怀喜悦;既是冬天的银装素裹催人积蓄能量。可我喜欢的还是夏天,因为夏天是五彩缤纷的,是情趣怡然的,夏天里的每一片风景都是如此的独具魅力,生动而富有情趣,让人不由自主地喜欢上它!

15、炎热的夏天已过,但我还是很想念。不愿在秋的落叶上烙上我孤独的脚印,不愿在寒冷的冬天独自停留,更不愿在诗意般的春天一个人踏青。只愿在那个我熟悉的夏天独自随想,随想……

16、有人说炎热和烦躁是夏天的主色调,也有人说夏天的生活是一幅墨淡无光的水墨画,还有人说夏天是四季中最艰难的跋涉,无不汗流浃背,喘息连连。而我说夏天是春天的尾巴,延伸着我们对春的眷恋与追求。芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。

17、安安静静的石板路上回荡着行人匆忙的足音,夹杂着裂帛般的泼水声,空旷而突兀;屋檐下有飞鸟拍打翅膀的声音,旋起的风惊动了安睡的叶,绿叶摇曳,”沙沙“声此起彼伏;自行车的铃声从小路的这一端一直传到另一端,如苏格兰风笛声般悠长;偶尔飘落钢琴纯净的音色,旋律流淌而过,渲染了那些没有跌宕的年华。

18、花谢了,长出了叶片,结出了籽粒,改变了摸样;草长了,分蘖长叶壮大了,由鹅黄的娇嫩,渐成了草绿墨绿;那树,那林,那森林,出芽了,飞花了,一点绿,一丛绿,一片绿,连成了绿色的海洋。那青青的杏儿,绿绿的桃儿,碧绿的苹果,翠翠的李子,翡翠般的葡萄,高高的挂在树上,铺在藤蔓上,与先期的叶儿融为一体了。这一切的绿色,都向夏天报到了,扑进了夏天的怀抱。

19、小鸭子摇着两把”扇子“不停的再凉凉的水面上”扇“着,不时还”嘎嘎“的叫两声;小狗有气无力地趴在地上,伸出长长的舌头,口中的粘液慢慢的流到了地上;寂静的田野里,没有一位村民能在酷暑下劳作。空中传来几声鸟鸣,让正在午睡的小狗懒散的睁了睁眼皮。

20、夕阳染红了西边的天空,一片片晚霞组成了火烧云。啊!那儿有一位仙女缓缓地飞过来了;那儿有一头笨重的大象正在吸水;那儿的孔雀正在展翅开屏;那只顽皮的猴子正在吃桃子。啊!变样了!变样了!美丽的仙女变成了高山;笨重的大象变成了大树;美丽的孔雀变成了栏杆;顽皮的猴子变成了大猩猩……地上一幢幢楼房,也由白变成了金黄。街道上的硬底化公路,也成了暗黄色;有一些沙子本是黄色的加上夕阳的光,就更加黄了,而且是金黄的。

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