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阅读的重要性名言篇一
《100句有关读书重要性的名言警句》
100句有关读书重要性的名言警句
时间:2012-09-12 11:40来源:健康生活号 作者:admin 点击:12320次
谈到读书的重要性，成长心理的小编还是借用高尔基先生的一句名言来概括吧：“书籍是人类进步的阶梯。”那么，读书到底能带给我们哪些好处呢？多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感；多读书，可以让你明事理、懂礼节、讲诚信；多读书，可以让你多增加一些课外知识；多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手；多读书，也能让心情好起来，用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的；读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧，还可以培养人的高尚品德。正因为读书有这么多的好处，那我们应该以坚韧不拔的毅力多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！下面，我们就整理了100句关于读书的名言警句，请大家一起来分享。
1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
2、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅。
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3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
4、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹
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5、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
6、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》 推荐：关于成功的名言警句。
7、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
8、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙
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9、读书能获得知识；但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。——切斯特菲尔德
10、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
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11、书读百遍，其义自见。——晋·陈寿
12、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
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13、劳于读书，逸于作文。——元代·程端礼
14、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐
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15、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
16、敏而好学，不耻下问。——孔子
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17、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
18、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 推荐：有关惜时的名言警句。
19、读万卷书，行万里路。——刘彝
20、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
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21、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
22、少壮不努力，老大徒伤悲。—— 《汉乐府·长歌行》
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23、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
24、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
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25、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
26、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》 推荐：有关感恩的小故事和名言警句。
27、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
28、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
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29、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
30、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹
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31、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
32、读书好，多读书，读好书。——冰心
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33、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
34、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林
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35、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
36、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
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37、光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
38、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林
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39、劳于读书，逸于作文。——程端礼
40、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
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41、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣
42、求学将以致用，读书先在虚心。——佚名
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43、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
44、我们读书越多，就越发现我们是无知的。——雪莱
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45、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
46、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
推荐：职场箴言。
47、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来
48、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩
推荐：职场箴言。
49、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
50、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
读书
推荐：职场箴言。
51、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确„„读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——培根
52、水滴集多成大海，读书集多成学问。——佚名
推荐：职场箴言。
53、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。——佚名
54、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。——佚名
推荐：职场小故事之小和尚的故事。
55、造烛求明，读书求理。——佚名
56、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——英国谚语
推荐：职场小故事之马拉多纳的故事。
57、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
58、读书不趁早，后来徒悔懊。—— 《清诗铎·趁早歌》
推荐：职场小故事之车建新的故事。
59、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
60、至乐莫如读书，至要莫如教子。—— 《增广贤文》
推荐：职场小故事之毛泽东学习的故事。
61、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生
62、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
推荐：职场小故事之老木匠的故事。
63、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
64、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颢
推荐：职场小故事之科比的故事。
65、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
66、当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。——甘地夫人
推荐：职场小故事之老毛驴的故事。
67、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
68、读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧
推荐：职场小故事之董明珠的故事。
69、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德
70、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德
推荐：职场小故事之汽车狂人李书福的故事。
71、风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成
72、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
推荐：职场小故事之老黎的故事。
73、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。——赫尔芩
74、无目的读书是散步而不是学习。——胡适
推荐：职场小故事之教金鱼点头的故事。
75、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚
76、他整日忧心，青年学子不再读书，他的忧愁，后来证明没有白费他们的习惯。——几米
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77、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣
78、读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子
推荐：健康生活误区。
79、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱
80、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
推荐：健康生活小常识。
81、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
82、生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。——鲁迅
推荐：预防疾病小知识。
83、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅
84、从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。——罗曼·罗兰
推荐：良好的生活习惯。
85、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思
86、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬
推荐：良好的运动习惯。
87、创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。——马云
88、书是人类进步的阶梯。——高尔基
推荐：增强抵抗力的方法。
89、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
90、读书谓已多，抚事知不足。——王安石
推荐：健康饮食小常识。
91、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——孟德斯鸠
92、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
推荐：女性健康小知识。
93、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹
94、喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。——莫泊桑 推荐：生活小常识。
95、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶
96、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
推荐：中医养生小常识。
97、读书不知要领，劳而无功。——张之洞
98、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立
推荐：女性健康知识。
99、读书学习也要付出一定的代价，流下了汗水，学到了知识。——毛泽东 100、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居
阅读的重要性名言篇二
《名言名句的作用》
名言名句在议论文中的作用
名言名句蕴含着深邃的哲理，闪耀着理性的光辉，在议论文中既可作为论点，又可作为论据，其作用之大，不可低估。
名言名句作为中心论点具有一矢中的的作用。在作文时经常遇到这样的问题：一个论点若用自己的语言来表达，往往拖沓冗赘，词不达意，但若能找到一句恰当的名言来替代，那就会进入柳暗花明、豁然开朗的境界，给人一种“千军易得，一将难求”的感受。 若把名言名句作为文章的题目，往往能够开宗明义，统摄全篇。 例如：章炳元的《畏惧错误就是毁灭进步》一文，题目就是怀特黑德的名言，它蕴含着丰富的哲理，使文章显得观点鲜明，针对性强。好的题目能为写好下文打下良好的基础，是作文的重要一环。
名言名句还可以作为分论点使用 。如去年的高考作文，有位考生拟定的题目是《移植记忆≠获取能力》，在论述了“即使记忆真可移植，也只能是移植知识”之后，作者又灵活化用名句提出了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这一分论点，论述移植记忆无法提高自己的能力，即便靠移植记忆得到了某些知识，也不可能提高素质。 能力只能在实践中培养，不要妄想凭空“嫁接”！全文论述呈递进关系，结构严谨，论点明确，说服力强，真正让人领略到了名言名句的巨大作用。
在论述中引用名言名句作论据，效果显著 。因为名言名句生动形象，言简意赅，本身就具有很强的说服力和感染力。如“与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”。这一名句既可作为论点“近墨者黑”的有力论据，又能作为引子引出自己的议论、评价和感受，开拓思路，达到进一步论述的目的。如在论述“磨难，生活的馈赠”这一论点时，引用巴尔扎克的名言“不幸，是天才的进身之阶，信徒的洗礼之水，强者的无价之宝，弱者的无底之渊”。这时，我们自然会从名言中汲取力量，悟出道理，自己对这一问题的见解便接踵而至了。 此外，名言名句还是行文中的点缀，能使文章平添几分亮丽的色彩 。如吴晗的《谈骨气》一文在引用文天祥的英雄事迹论述我们中国人自古以来就有骨气的时候，引用了他的两句诗：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”诗句有力表现了文天祥大义凛然，视死如归，要把碧血丹心奉献给抗元复国事业的英雄气概。因诗句极富感染力，而增强了文章的感情色彩。
对于名言名句，我们要注意积累和运用 。关键是要理解，只有理解了它才能随手拈来，为我所用。 把名言名句作为论点使用时，一定要以准确为前提，不可勉强为之，以免立意失误。 把名言名句当做论据使用时，则要求我们平时在这方面的储备非常丰富，并且对其内涵把握得十分准确。这样才有可能运用得当，妙笔生花。
阅读的重要性名言篇三
《能力比学习重要的名言警句》
名言警句
1 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。恩格斯 2 工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调力都将在这样一个舞台上得到展示。除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。 ————约翰·洛克菲勒
治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。 －－（戴布劳格利）
知识与能力的名言警句
2 知识和能力是一点一点积累起来的，要注意有扎实的基础，要注意复习和巩固，不能急于求成。——谷超豪
3 有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。 ——萨迪
4 才学如果不用就会永远埋没。 ——萨迪
6 经验是永久的老师。 ——歌德
7 光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。 ——歌德
8 要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。 ——陀思妥耶夫斯基
8 所有的理论法则都依赖于实践法则 ——费希特
11 实践是思想的真理。 ——车尔尼雪夫斯基
12凡在理论上必须争论的一切，那就干脆用现实生活的实践来解决。 ——车尔尼雪夫斯基 13 实践“以客观世界为前提，作为他物的客观世界走着自己的道路”。 ——黑格尔 14 实践“不仅具有普遍的资格，而且具有绝对现实的资格”。 ——黑格尔
21 ——博马舍
4从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而"进入周转"，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。 --（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
8 在 看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧之所在。 --（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
9 教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。 --（前苏联）苏霍姆林斯基《关于全面发展教育的问题》
10 教育 --（美）赛珍珠
12 只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。 毛泽东
教材须与人类的共同利益有联系，才是人类化的教材。 --（美）杜威《民主主义与教材》 也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。 --（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
诺贝尔经济学奖得主弗里得曼曾说：“不要把在学校的时间多少与学问的高低混为一谈。有些人在学校念了很多书也没有什么学问，有些人念书不多，但学问却非同小可。”
2）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之 作者:孔子】
3）唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 作者:盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经李
4)知之者不如好之者，好之者不如乐之者 作者:孔子
5)学而时习之，温故而知新。 作者:《论语》
7)只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习„„（这）是教育过程的逻辑。 作者:苏霍姆林斯基<前苏联著名教育实践家和教育理论家..>
【职场格言】：“学历代表过去，财力代表现在，学习能力代表将来
李开复:一般来说，我非常鼓励学生通过参加社团来充实大学生活。选择社团一定要基于兴趣，当然也可以尝试新的事物以便更广泛地探索自己的兴趣，这样才能扩大接触面，结识志同道合的伙伴。是学生踏入社会前必要的准备。社团可以看作是一个微观的社会，参与社团是同学们步入社会前最好的磨练。在社团中，可以培养你的团队合作能力和领导才能，也可以发挥你的专业知识。
郭洪伟说，有些证书实际用处并不是很大，如果把太多时间和精力放在考取证书上，忽视自身能力的发展，短期内可能有优势，可长期来看，最终决定未来成长空间的还是能力
周恩来同志说过:, 古人曾经说过： “不入虎穴，焉得虎子。”这句话对于人们的实践是真理，对于认识论也是真理。离开实践的认识是不可能的！”所以，今天我方的观点是：大学生更应该侧重于实践！
莎士比亚曾说过“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的；瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验，去经受长期的锻炼。”所以我方一致人为：大学生更应该侧重于实践
阅读的重要性名言篇四
《家庭教育的重要性与补充名言》
在人的一生中家庭教育所占的比重是百分之七十五,学校等等所有教育的总和加起来是百分之二十五；前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基
曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要
六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在的集体；4儿 童本人；5书籍；
6偶然出现的因素。由些可见，家庭教育对孩子的影响基本上是起决
定性作用的，是一切教育的基础，其他教育形式是家庭教育的补充。
用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。
马卡连柯
孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影
响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻
人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的
印记的却是家庭。
－－－宋庆龄
教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国
家的未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是
未来的父亲和母亲，他们也将要成为自已儿童的教育者。我们的儿童
应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和母亲。但是，这没有概
括一切，我们的儿童又是我们晚年的希望。因此，正确的教育是我们
幸福的晚年；不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸，是我们对其他的
人们和整个国家的罪过。 －－－《马卡连柯全集》
教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼
年受了损伤，即不夭折，也难成材。
－－－陶行知：《陶行知全集》
我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视；二是期
望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反
而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路
线。
◇家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，若不明儿童的
心理而要施以教育，那教育必定没有成效可言的……总起来说，小孩
子（1）好游嬉的；（2）好奇的；（3）好群的；（4）好模仿的；（5）
喜欢野外生活的；（6）喜欢成功的；（7） 喜欢别人赞许他
－－陈鹤琴
正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活
上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别
要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。
只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。 吴玉章
阅读的重要性名言篇五
《培训的重要性和名人名言》
培训的重要性和名人名言
企业员工的态度，正是管理层的能力与结构的一面镜子。员工的工作是否有成效，在很大程度上取决于他被管理的方式。
用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处。人的长处，才是一种真正的机会。
在新经济时代，知识不仅仅是与土地、人力及资本这些传统资源并存的另一类资源，而且是当今唯一有意义的资源。
——著名管理学家 彼得·杜拉克
你可以拒绝学习，但你的竞争对手不会。
—— 杰克·韦尔奇
打败竞争对手最有效的手段就是比对手学得更快！
培训很贵，但不培训更贵。
——松下幸之助
《老鼠与米缸》——讲述培训重要性的一则小故事
在一个青黄不接的初夏，一只在农家仓库里觅食的老鼠意外地掉进一个盛得半满的米缸里。这意外使老鼠喜出望外，它先是警惕地环顾了一下四周，确定没有危险之后，接下来便是一通猛吃，吃完倒头便睡。
老鼠就这样在米缸里吃了睡、睡了吃。日子在衣食无忧的休闲中过去了。有时，老鼠也曾为是否要跳出米缸进行过思想斗争与痛苦抉择，但终究未能摆脱白花花大米的诱惑。直到有一天它发现米缸见了底，才觉得以
米缸现在的高度，自己就是想跳出去，也无能为力了。
对于老鼠而言，这半缸米就是一块试金石。如果它想全部据为己有，其代价就是自己的生命。因此，管理学家把老鼠能跳出缸外的高度称为“生命的高度”。而这高度就掌握在老鼠自己的手里，它多留恋一天，多贪吃一粒，就离死亡近了一步。
在现实生活中，多数人都能做到在明显有危险的地方止步，但是能够清楚地认识潜在的危机，并及时跨越“生命的高度”，就没有那么容易了。
比如，企业员工的培训在公司管理中的重要性，是任何一个公司都明白的道理，但通过本公司内训或外出学习等手段来提高员工、尤其是中坚员工的专业素质，毕竟要付出人力、物力、财力以及时间，并且经常会与公司各项工作有一定的冲突。于是员工培训对与公司来说也就变成了“说起来重要，办起来次要，忙起来不要”的口号，致使许多员工无法系统地接触到新事物，新方法，新观念。其实，公司眼前的利益不就是那半缸米吗？
曾有这样一个人，每天都要去偷邻居的鸡，有人告诉他说：“这样的行为，不符合君子之道。”那人回答说：“那就减少一点好了，以后每月偷一只鸡，等到明年的时候，就完全不偷了。”
这也是一种循序渐进的理论？是不是很荒谬？但是我们有时候自己就做着这样的事情。吸烟有害身体，怎么办呢？戒掉吧，每天少抽点；企业的管理机制有问题，一步一步来解决。可是事情到了最后怎么样？烟依然还在抽，企业的问题还是没有彻底解决，一步一步来嘛！
明智的管理者在制定一项政策的时候，总是会记得这样一件事——制
定一个日程安排表，不实现目标决不罢休。
计划使我们的思想具体化而体现出我们期望做什么？什么时候做好？谁去做什么事？以及如何做？想想看！
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡
学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
——洛 克
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约·贝勒斯
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫
培训是最大的福利。企业最重要的事就是培训，如果不能把你的员工培训到你想达到的标准，你就难以达成目标。
——牛根生
培训，就是培养在前，训练在后。培养是内在的、长久的、观念的，训练是外在的、一时的、技巧的。只培不训如纸上谈兵，只训不培如无本之木。
——马 丁
成功的方法大家都知道，只有成功者去做了。这句话告诉我们，行动是第一位的，患得患失，永远不会成功。
企业内部人与人之间是不平等的，企业是为优秀员工服务的，对所有人公平就是对优秀员工最大的不公平。
昨天的太阳永远晒不干今天的衣服，当回溯过去的荣耀成为了习惯，则证明我们衰老的到来。
八分人才，九分使用，十分待遇。 ---- 尹明善
企业家要读的书，第一本就是政治学，高智商的企业家往往是政治链出问题。政治链出问题就是苦难生活的开始，工厂要破产。俄罗斯首富就不是资金链的问题，而是政治链的问题，所以我们的政治水准要提高，政治悟性要提高。 ---- 严介和
真正的管理人是去管理人的情绪。 ---- 顾修全
你的房子首先要足够坚固，然后才可以装修。 ---- 陈天桥 王文京把用友的代理营销体系的建设归功吴铁；把用友最成功的软件UFO归功于苏启强；把财务软件市场的教育和培植归功于自己当时的竞争对手先锋；把用友发展迅速归功于软件作为朝阳产业的拉动；王文京好像没有把什么归功于自己，但他做成了用友。 ---- 刘韧 《王文京十年》 管理层要淡化英雄色彩，实现职业化的流程管理。即使需要一个人去接受鲜花，他也仅仅是代表，而不是真正的英雄。 ---- 任正非 一个首席执行官的任务，就是一只手抓一把种子，另一只手拿一杯水和化肥，让这些种子生根发芽，茁壮成长----让你周围的人不断地成长、发展，不断地创新，而不是控制你身边的人。你要选择那些精力旺盛、能够用激情感染别人并且具有决断和执行能力的人才。把公司的创始人当成一个皇帝，从长远来说这个公司是绝对不会成功的，因为它没有可持续性。 ---- 杰克·韦尔奇
一个企业只能在企业家的思维空间之内成长，一个企业的成长被其经
营者所能达到的思维空间所限制！ ---- 德鲁克
是什么造就了一流的公司与平庸的公司的不同？主要的标志----是看你是开始在严酷的事实面前寻找理由为自己开脱，还是直面严酷的事实。这是关键性的一点。 ---- 科林斯
真正要想一个公司治理成功，是要真正解决企业的各个利益阶层都能共享、受益和认同的文化内涵问题。 ---- 黄怒波
第一，我是看别人看不到的地方;第二，算别人算不清的账；第三，管别人不管的事情。我认为董事长就做这三件事。 ---- 冯仑
在红军中产生了流寇主义的政治思想。这种思想表现在：一，不愿意做艰苦工作建立根据地，建立人民群众的政权，并由此去扩大政治影响，而只想用流动游击的方法，去扩大政治影响。二，扩大红军，不走由扩大地方赤卫队、地方红军到扩大主力红军的路线，而要走“招兵买马”“招降纳叛”的路线。三，不耐烦和群众在一块作艰苦的斗争，只希望跑到大城市去大吃大喝。凡此一切流寇思想的表现，极大地妨碍着红军去执行正确的任务，故肃清流寇思想，实为红军党内思想斗争的一个重要目标。应当认识，历史上黄巢、李闯式的流寇主义，已为今日的环境所不许可。
---- 毛泽东 《关于纠正党内的错误思想》
要看懂选民的脸色，知道自己是什么货色，然后扮演好自己的角色。 ---- 鲍威尔
听多数人的意见，跟少数人商量，一个人说了算。 ---- 万润南 组织变革要取得成功的方法是：75%～80%靠领导，其余20%～25%靠管理，而不能反过来。 ---- 约翰·科特
阅读的重要性名言篇六
《引用名人名言的作用》
引用名人名言的作用
曾宪一
【阅读方法点拨】
为了使语言更有说服力、权威性，增强文采美、文化含量，常常会引用一些名人名言。名人名言即经典性的著作和权威性的言论，一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中，作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点，以论点为统帅，始终为论点服务。一般来说，文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜，为整篇文章奠定基调等作用。文中引用名人名言可以使论据确凿充分，说明问题、阐明观点时增强说服力，具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。
【考题精选】
例1： 2007年1月徐汇区初三现代文阅读《苦的感悟》选段
④倘若扩及人类的精神活动，这种甜与苦在认知上的二律悖反则更加明显。美术家们一向把那些格调不高、浅薄媚俗的画作贬之为“甜”。记得一位艺术理论家曾发表过这样的高论：“一个欣赏者，当其刚刚入门，还不具备够水准的审美眼光时，他往往喜欢甜俗的东西，就像一个婴儿偏爱加糖的牛奶；一旦他的鉴赏力提高了，审美口味也会随之改变，对那些看上去有些丑、有些怪、又苦又辣的作品，他会因其耐人寻味而产生共鸣和好感，这就像成年人舍去糖水、牛奶，转而喜欢咖啡和苦茶一样。”
问题：第④段引用一位艺术理论家的高论的目的是
例2：《读书的几种类型》选段
⑥借鉴中自然也有欣赏和消遣，那是感悟的“副产品”。而“研究型”欣赏和消遣的成份便微弱了。首先，学术研究主要是一种逻辑思维，相当枯燥乏味。如果说也有乐趣，那不在阅读本身，而在研究成果的激荡。胡适说：发现一个字不下于发现一颗恒星，就是这种研究意义和学术愉悦。韩愈说：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”在苦读、研究中得到了答案，推进了学术，发现了真理，快莫大焉。但这种愉快，是寓乐于苦之中的。
问题：第⑥段中引用韩愈的话的作用是
【答题思路、技巧、常见失误分析】
引用名人名言到底有什么目的或作用，要遵循“句不离段，段不离篇”的原则，首先要理解名人名言的含义，文言名句要翻译成现代汉语，然后联系文章的中心思想、作者感情以及上下文意及关系，根据具体的语境确定。
具体的操作方法是，先通读原文，充分理解文意，然后在名人名言前后找到表明作者观点或说明内容的语句，有时要联系全文来寻找表明作者观点或说明内容的语句，可以用“引用（名人名言）证明、提出、说明（作者观点或说明内容），增强论证的说服力和权威性或
使说明更有说服力”的格式来作答。简言之，概括名人名言或例子的内容，答出证明了什么具体观点，极少数还需要再分析论据是怎样证明观点的。如例1，高论的内容是审美眼光低时喜欢甜俗的东西，鉴赏力提高了审美口味就变得不甜俗了。答案是“一个人对苦与甜的感受也可以显示其审美价值”。因只问“目的”不是“作用”可以不再做具体分析。例2，韩愈的话的意思是读书要夜以继日要有恒心，用权威人士的话是为了证明在苦读、研究中有学术成果的快乐是寓于苦中的，没有消遣的成分了。
【知能训练】
1．文学家们总是赞美童心的纯真透明好像一颗水晶，没有一丝邪念，充满着对世界的热爱和好奇。而随着时间的流逝、人世的锤炼，心灵达到了另一种境界——成熟。余秋雨说：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠„„好似尖历的山风收住了劲，湍急的细流汇成了湖。”成熟代表着一种深度、一种稳重和宽容。人们需要纯真的童年，是因为要靠童稚的心中的热情去感受世界，接触生活，而成熟的成年则是要去管理世界和适应生活，就好像社会需要青年人意气风发地去创新改造、稳重从容的中年人去支撑一样。
问题：引用余秋雨的话是为了证明
〔一句话提示〕答案在句子所在段落的中心句中可以找到。
2.《才能来自勤奋学习》选段
其实不仅是科学，在文学艺术上也是一样。狄更斯曾说：“我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。”巴尔扎克说：“不息的劳动为艺术法则，正如它之为生存法则一样。”
问题：写出引用狄更斯和巴尔扎克的话在文中的作用。
（参考答案见中缝）
【《引用名人名言的作用》“知能训练”参考答案】
1．成熟是心灵达到了另一种美好的境界。2．狄更斯话中的“长期苦干的品质”就是“勤奋”，巴尔扎克的话中的“不息的劳动”也是“勤奋”，两句话作为理论论据有力地论证了文章的中心论点——才能来自勤奋学习。
阅读的重要性名言篇七
《环境对人有影响作用的名言》
论环境对人影响的名言
居必择乡，游必就士。
——战国〃荀况《荀子〃劝学》
意思是(君子)居住必定选择风俗醇美之乡，交游必须接近贤德之士。荀子是“性恶论”者，他强调人的后天学习、改造的重要性。他认为环境对人有重要影响，所以主张居必择乡，游必就士。认为选择良师益友和有利于学习的环境，可以使人远邪近正，修身立德。
guǎ
譬犹练丝，染之蓝则青，染之丹剐赤。
——汉〃王充《论衡〃率性篇》
练丝：白色的丝。蓝：青色染料。丹：红色染料。 意思是好像白色的丝一样，放到蓝色的染缸中，就成为青色；放到红色的染缸中，就成为赤色。这几句以生动的比喻，说明人特别是青少年的可塑性很强。
在山泉水清，出山泉水浊。
——唐〃杜甫《佳人》
比喻山中隐居的人高洁，而出山之后世风日下，污染了人的灵魂。
居必择邻，交必良友。
——明〃侠名《名贤集》
意思是居住必须选择好的邻居，交游必须选择好的朋友。
古人有“近朱者赤，近墨者黑”的说法，认为环境对人有很大的影响，接近好人可以使人受到好的熏陶，接近坏人可以使人受到坏的影响。这对青少年尤其重要，社会生活中已有不少教训。这两句是从《苟子》的“居必择地，游必就士”、皮日体的“居必择地，行必依贤”演化而来，作为人生箴言，仍可借鉴。
昔孟母，择邻处。
——《三字经》
意思是孟子的母亲为了使孟子拥有一个真正好的教育环境，煞费苦心，曾两迁三地，现在有时用来指父母用心良苦 ,竭尽全力培养孩子。
人创造环境，同样环境也创造人。
——马克思、恩格斯
人类过去、现在和未来，都始终是他们出生以前和降生以后的周围环境的产物。
环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质
——欧文
就所有的生物而言，即使最强烈的内在本质，在很大程度上出是由其所处的外部环境而造成的。
——乔治〃爱略特
人的素质都相同，只是环境产生差异而已。
——利希滕伯格
庄严的大海产生蛟龙和鲸鲵，清浅的小河里只有一些供鼎俎美味的鱼虾。
——莎士比亚
住在什么地方，习惯就随什么地方。
——阿富汗
在南瓜里度日，就成圆形；在竹子里生活，就成长形。
——越南
盘圆则水圆,盂方则水方。
——《元史·拜让传》
环境的改变和人的活动的一致，只能被看作是并合理地理解为革命的实践。
——马克思
世界上有成就的人都是能放开眼光找他们所需要的境遇的人，要是找不着，就自己创造。
——肖伯纳
阅读的重要性名言篇八
《关于法治重要性的名言警句》
“如果人人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或是内在的控制了。” 警句来源：
此名言警句出自于美国开国元勋麦迪逊之口。
警句解释：
天使是指纯洁，没有邪念的意思；而政府代表的是法律等强制力。那么翻译过来的意思就是：“如果人人都能自觉遵守一个做人的基本准则，那么法律就是不被需要的了，如果政府的工作人员都大公无私，那么政府部门就不用去监督就能很好的领导人民了。”此句话用了2个如果，其实他所要表达的意思正好与原文的意思相反，也就是说正是因为现在不是所有人都是天使，所以需要法律等强制力；正是因为现在还有公务员以权谋私，所以政府需要人监督，权利需要互相钳制，相互制约。
警句背景：
麦迪逊是美国的开国元勋，为美利坚合众国的成立作出了巨大的努力和贡献。1787年，美国政府刚刚成立，新生的政府急需一部宪法来稳定大局。在制宪会议上，针对会议上出现的一些问题，麦迪逊提出了这一说法，并得到了很多人的尊重与支持。
适用范围：
规范政府权力，构建服务型，法制型政府
心得体会：
现阶段我国正处于社会转型期，也是社会矛盾集中出现和突发的时期。由于国家法制的不完善，政府管理和服务的不到位，公民素质参差不齐以及社会媒体不负责任的渲染和报道更加加剧了问题的严重性以及解决的困难性。这其中尤以政府官员滥用手中权力，以权谋私，钱权交易，无故损害群众切身利益最为突出。例如2013年10月11日，央视报道两起政府工作人员故意刁难办事民众的个案。一是北漂小伙小周为办护照，返回老家衡水武邑县达6次，多跑了3000公里。二是江苏丰县的小狄为办营业执照和法人执照，去当地工商部门跑了十几趟才办成。虽然事件的最后相关人员都受到了处分但是也反映出我国政府手中权力滥用现象的严重性。因此，规范政府权力，将权力关进制度的笼子里以迫在眉睫。
阅读的重要性名言篇九
《关于新闻、宣传、文化重要性的名言》
关于新闻媒体的重要性：
1. 倘若一个国家是一条航行在大海上的船，新闻记者就是船头的嘹望者。他要在一望无际的海面上观察一切，审视海上的不测风云和浅滩暗礁，及时发出警告。——普利策
2. 罪恶、卑鄙和腐败最害怕的就是报纸，因为任何法律、伦理和规章制度都无法与报纸相比。——普利策
3. 我的想法是，使新闻提高到一个新的高度。——普利策
4. 电视这一娱乐传媒虽然可以让无数的人同时为同一个笑话发笑，却依然让人备受孤独。 —— 艾略特
5. 对媒体的容忍有多大，这个社会的进步就有多大。——柴静
6. 没提示奥运会的最终裁判，我们一定要努力让每一个记者满意。——萨马兰奇
7. 新文明媒体和文艺作品住不放开对社会种种罪恶的揭露和鞭挞，开始扭转日益败坏的社会风气。——胡绩伟（人民日报社社长）
8. 舆论导向正确，是党和人民之福；舆论导向错误，是党和人民之祸。——江泽民 9. 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。—— 顾宪成
10.
11. 狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。——达纳（美国记者） 言辞具有不可思议的力量。他们能带来最大的幸福，也能带来最深的失望；能把知识从教师传给学生；言辞能使演说者左右他的听众，并强行代替他们作出决定。言辞能激起最大强烈的情感，促进人的一切行动。不要嘲笑言辞在心理治疗当中的的用途。——弗洛伊德
12. 任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。 —— 马卡连柯
13. 为人民服务 ！——毛泽东
14. 榜样的力量是无穷的 ——毛泽东
15. 我们国家的干部是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运。如果图享受，怕艰苦，甚至走后门，特殊化，那是会引起群众公愤的。——周恩来
关于新闻真实性的重要性：
1. 前车之覆，后车之鉴。——《汉书》
2. 失之毫厘，谬以千里。——《汉书》
3. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
4. 民无信不立。——《论语·颜渊》
5. 知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
6. 看到一个一个的事物，忘了它们互相间的联系；看到它们的存在，忘了它们的产生和消失；看到它们的静止，忘了它们的运动；因为它只见树木，不见森林。——恩格斯
7. 想得不清楚，说得也不清楚；表达含糊不清，说明思想混乱不堪。——车尔尼雪夫斯基
8. 蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。（俄罗斯）
9. 虚伪的真诚，比魔鬼还可怕。（印度）
10. 虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。——泰戈尔
11. 虚伪不可能创造任何东西，因为虚伪本身什么也不是。——格拉宁
12. 带来安定的是两种力量：法律和礼貌。 ——歌德
13. 法制铸诚信，诚信创辉煌。---姚录岐
14. 没有调查就没有发言权 ——毛泽东
15. 要大家讲真话，首先要领导上喜欢听真话，反对说假话。——周恩来
16. 畏惧错误就是毁灭进步!遮掩错误就是躲避真理!——周恩来
关于思想的重要性：
1. 思想上政治上的路线正确与否是决定一切的。党的路线正确就有一切，没有人可以有人，
没有枪可以有枪，没有政权可以有政权。路线不正确，有了也可以丢掉。——毛泽东 2.
3. 长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。——毛泽东 领导我们事业的核心力量是中国共产党。指导我们思想的理论基础是马克思列宁
主义。 ——毛泽东
4. 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。——《孔子家语》
5. 不以规矩，无以成方圆。——孟子
6. 仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。——《周易》
7. 知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
8. 没有思想，再漂亮的语句也全无用处。——普希金
9. 人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩。
——马克·吐温
10. 不是事业为了思想，而是思想为了事业。——伏尔泰
11. 一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
12. 智者说话，是因为他们有话要说；愚者说话，则是因为他们想说。——柏拉图
13. 让思想冲破牢笼。——狄盖特
14. 一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——雨果
15. 我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的思想变为现实。——周扬
16. 要成为一个正直的人和有用的人，光有诚实的品德是不够的，还需要有始终不渝的思想。
——车尔尼雪夫斯基
17. 禁止思想是绝对不可能的，因为思想有超载一切的力量。——李大钊
18. 改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅
19. 人的行为总是不断受到自己思想的支配，而自己的思想却又总是不断受到社会的影响。
——杨益言
20. 思想在历史运动中有巨大的意义。——斯大林
21. 只顾行动的人决不会有良知，除了有思想的人以外谁也没有良知。——歌德
22. 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基
23. 思想以它自己的言语喂养它自己而成长起来。——泰戈尔
24. 古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽
天涯路”，此第一境也；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也；“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境也。——王国维
关于文化的重要性：
1. 经济建设和文化建设，好像一辆车子的两个轮子，相辅而行。——周恩来
2. 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
3. 不学礼，无以立。——孔子
4.
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7. 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》 在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚 无礼是无知的私生子。——巴特勒 利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
8. 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 —— 但丁
9. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
10. 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 —— 张衡
11. 土扶可城墙，积德为厚地。 —— 李白
12. 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 —— 神涵光
13. 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
14. 语言是心灵的镜子；一个人只要说话，他说的话就是他的心灵的镜子。——塞拉斯（美
国作家）
15. 文化的价值在于它对人类品性的影响。除非文化能使品性变为高尚、有力。文化的作用
在于裨益人生，它的目标不是美，而是善。——毛姆(英国小说家和戏剧家)
16. 世界上一切资源都可能枯竭，只有一种资源可以生生不息，那就是文化。 —— 任正
非
17. 劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸
18. 人生处万类，知识最为贤。——韩愈
19. 生活，就是求知。 ——高尔基
20. 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
21. 没有文化的军队是愚蠢的军队„„ ——毛泽东
22. 中国人几乎占世界人口的1 ／4 。这样大的国家，如果在文化上不能对世界有所贡献，
经济上不能有较快的发展，那我们就对不住世界人民，也对不住我们的祖宗。——周恩来
23. 我们对待任何问题，都必须坚持“知之为知之，不知为不知”的老实态度，不懂决不要
装懂，但是必须由不懂变为懂。——周恩来
关于作风：
1. 我们是共产党人，我们的孩子是革命的后代，不能允许他们搞特殊化，如果搞特殊化，
群众就不服共产党的气。———刘伯承
2. 人生三原则：一、自己不贪；二、别人不送；三、敢把厚脸皮的上司熟人挡回去。——
彭德怀
3. 由俭入奢易，由奢入俭难。勤俭建国家，永远是真言。——朱德
4. 人民群众是领导干部身上的血液，领导干部脱离了群众，生命就要枯竭。——罗荣桓
5. 高级干部一定要为社会风气的好转起表率作用，否则党和政府的声誉就会受到损害。—
—徐向前
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