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开展创建学习型党组织活动计划篇一：2012年学习型党组织创建工作计划
2012年学习型党组织创建工作计划
2012年全市学习型党组织创建工作的指导思想：坚持以中国特色社会主义理论为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十七届四中、五中、六中全会精神和省委、市委全会精神，以建设“三生融合、幸福温州”为目标，以“知行合一、创业创新”为主题，以“全省领先、全国一流”为标准，以“争先创优、服务基层”为立足点，以“突出载体创新、夯实基层基础”为总抓手，深入开展“学习型党组织创建提升拓展年”活动，扎实推进学习型党组织建设“百千万”工程，不断提高基层党员素质，促进全市学习型党组织创建工作向广度拓展、向深度推进、向质量提升，以学习的新成效迎接党的十八大胜利召开。
一、工作目标
2012年创建学习型党组织“百千万”工程目标是实施“333”工程，即全年完成创建30个“勤学善谋、团结实干”的学习型领导班子，300个“全员学习、创新进取”的学习型党组织创建示范点，3000名“乐学勤思、爱岗敬业”的学习型党员标兵(其中市级学习型党员标兵500名)，创建市级学习型企业50个。坚持把推进学习型党组织建设作为文化强市建设的重要内容，将社会主义核心价值体系建设贯穿学习型党组织创建始终，深入实施中国特色社会主义理论体系普及计划，以文化创新引领新的学习理念，努力在推进温州文化强市建设中不断开创学习型党组织创建新局面。
二、工作重点
全市学习型党组织创建工作要立足全面贯彻中央和省、市委全会精神，认真贯彻落实全国、全省学习型党组织建设经验交流会精神，围绕“知行合一、创业创新、争先创优”主题，认真总结“知识共享、问题共商、工作共进”的成功经验，充分发挥先进示范作用，巩固深化阶段性成果，保持学习型党组织创建各项工作的常态化，着力在创新创建内容、提升创建质量、拓展创建深度上下功夫，重点抓好学习型党组织创建“百千万”工程和民营企业思想文化建设工程，开展以学习宣传贯彻落实党的十七届六中全会精神、党的十八大精神和社会主义核心价值体系为主要内容的“四学”活动，通过学理论、学政策、学科学、学技能，使各级党组织和广大党员干部进一步增强学习力、创新力、执行力和公信力。今年突出做好以下五个重点工作：
一、以学习贯彻六中全会精神为重点，增强文化自觉。深入开展党的十七届六中全会精神和社会主义核心价值体系学习教育活动。在全市基层党员队伍中，深入开展“万场宣讲”活动，集中精力、集中时间、集中力量，分阶段、有步骤地开展党的十七届六中全会精神、社会主义核心价值体系等为主题的学习教育活动，积极开展省、市委全会精神学习教育活动。使广大党员深刻领会六中全会通过的《决定》精神实质，大力推进社会主义核心价值体系建设，更加主动地推动文化大发展大繁荣。积极开展基层党建文化调研、建设等工作，探索具有时代特色、符合基层特点的基层党建文化建设新路子，努力为基层党建工作和党员队伍建设提供坚强思想保证、强大精神动力、良好文化条件。把核心价值观教育作为基层文化建设的一项重要任务，与中国特色社会主义理论体系教育和各项主题教育实践活动紧密结合起来，与职业道德教育、纪律作风教育、廉洁文化等教育紧密结合起来，通过各种形式、有效载体，深刻解读、大力宣传，进一步增强基层党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力。下半年要重点做好学习宣传贯彻党的十八大精神。
二、以学习型党组织创建为重点，提升创建水平。按照建设马克思主义学习型政党的总体要求，响应中央领导同志关于“爱读书、读好书、善读书”的学习要求。根据我市学习型党组织建设工作规划，坚持创新实践，突出学以致用，拓展学习渠道，营造浓厚氛围，扎实推进全市学习型党组织建设工作，助推经济社会转型发展。一是树立典型，示范推动各级学习型党组织建设深入开展。深入开展学习型党组织“百千万”工程，今年要实施学习型党组织“333”工程，培育创建好30个学习型领导班子、300个学习型党组织创建示范点、3000名学习型党员标兵(其中市级学习型党员标兵500名)和50个学习型企业。积极总结提升先进典型经验，通过各种形式开展交流学习，巩固深化阶段性成果。加强非公企业、农村、学校等薄弱环节学习型党组织创建工作，不断扩大学习型党组织建设的覆盖面和参与度。二是领导带头，切实抓好领导班子和领导干部的示范引领带动。坚持以理论中心组学习为龙头，推行领导“五带头”学习模式，高标准、高质量地抓好党委中心组学习，丰富学习内容、创新学习形式、完善学习制
度，推行中心组学习旁听制度，开展“晒学习”活动，扩大党委中心组学习的辐射带动效应。深入开展“互学互比”、“互学互看”活动，进一步巩固学习成果。三是创新载体，广泛搭建便捷多样的学习平台。深入开展党员领导干部“五带头”和“1+X”学习内容，党支部深入开展“五好”建设活动，党员深入开展“五个一”和“五比五看”实践活动。根据基层党组织的实际状况和特点，兼顾各级党组织和干部群众的不同需求、兴趣和爱好，积极运用现代信息网络技术手段，推进党员干部“在线学习”，搭建开放、兼容的党员干部网络学习平台。继续做好向党员干部推荐学习书目工作，进一步拓展推荐使用渠道，引导党员干部多读书、读好书。四是学用结合，努力服务于温州科学发展。大力弘扬求真务实精神，把学习型党组织建设与推动本地区本部门本单位的工作结合起来，找准切入点、抓住着力点，围绕推动温州科学发展亟待解决的突出问题，列一批重点课题（转载自中国教育文摘
三、以提高党教工作科学化水平为重点，突出载体创新。顺应时代形势发展要求，积极探索基层党员教育新载体、新方法，不断创新基层党员教育工作。一是探索党员“网络化”学习。在完善提升温州市党员教育网、温州学习网、温州市学习型社会建设网、农村党员远程教育网、网上党校等工作的基础上，积极探索“党员博客”、“手机党校”等新媒体教育方式，努力为全市广大基层党员学习提供一些丰富、创新的学习交流平台。二是创新“党课”教育形式。积极开展“艺术党课”、 “微型党课”、“精品党课” 、“流动党课”活动，开展党课教育基层行、党课比赛活动等。今年在全市党教师资队伍中全面开展“精品党课”比赛活动，努力实现新型党课普及到基层每位党员。三是创建“党员教育文化资源示范基地”。结合城乡统筹，有效整合基层党员教育文化资源，培训创建一批“党员教育文化资源示范基地”，打造“以文化人”的氛围，组建党员教育文化新格局。在各县(市、区)培育抓好1-2个典型示范，以点带面，进一步加强基层党员教育常态化、规范化、制度化。
四、以提高党员队伍素质为重点，夯实基层基础。以提高党员整体素质为目标，以科学理论武装党员，教育引导人民，在深入调研的基础上，积极打造好“一校一员一网一课”， “一校”就是着力创建省市级示范先进基层党校、创建省市级先进基层党校示范点；“一员”就是开展省市级优秀教员评选活动；“一网”就是运用好“温州市党员教育网”这个阵地；“一课”就是做好优秀“党课”文章，形成比较完整、系统的党员教育网络和阵地，推动学习型党组织创建工作。积极探索新形势下基层党员教育工作的新路子、新机制、新方法，坚持以基层党校、党员教育网为主阵地，以基层党校师资队伍为骨干力量，深入开展形式多样的“万场宣讲”活动，全面提高基层党员队伍素质。不断拓展民企党校建设和村(居、社区)党校建设，在抓好巩固提高、拓展教育阵地、完善网络体系、扩大教育面等方面下功夫，进一步完善提高基层党组织学习教育平台。
五、以加强思想政治工作为重点，强化服务基层。把加强思想政治工作作为学习型党组织创建的一项重要内容，深入基层，深入群众，努力形成“领导带头、党员引领、全员参与”，推进基层思想政治工作。一是加强全市思想政治工作队伍网络建设，筹建温州市思想政治工作研究会，市、县(市、区)、功能区、乡镇(街道)建立宣传思想政治工作研究会，通过研究会组织网络建设，不断加强基层思想政治工作。二是加强企业思想文化建设，以创建学习型企业为载体，以创办企业党(政)校为抓手，以加强企业思想政治队伍建设为着力点，创新企业文化载体活动，推进企业思想文化建设。三是深化宣传文化群众路线主题教育实践活动，扎实开展“走基层、转作风、改文风”实践活动，切实为基层服务。四是加强基层宣传文化队伍建设，对基层宣传文化队伍进行规范化培训，特别是强化农村宣传文化队伍建设。五是积极开展新农村建设宣传、“百城万店无假货”活动等活动，特别是加强村级班子思想建设、村务公开、农民减负等相关工作，不断推进服务基层工作。
三、工作要求
各级党委要切实强化领导、精心组织、落实责任，要以“全省领先、全国一流”为标准，以“创先争优、服务基层”为立足点，扎实开展“学习型党组织创建提升拓展年”活动，努力提升我市学习型党组织创建工作水平。
一要强化领导。全市各级党委(党组)要高度重视，把2012年创建学习型党组织工作纳入年度考核重要指标，作为市委考绩工作重点工程项目，也作为今年党教工作的重要任务来落实。各级党员领导干部要以身作则，率先垂范，坚持学在前面、用在前面，做持久学、深入学的表率，以实际行动带动党员干部群众的学习。市、县两级财政和各部门都要安排专项资金支持学习型党组织创建活动，为学习型党组织创建工作提供组织和经费保障。
二要加大措施。各地各部门各单位党委(党组)都要结合自身的工作实际，对本地本系统的2012年学习型党组织创建工作进行科学合理的规划，明确考核目标，制订有效措施，设计载体活动，突出创先争优，努力形成创建特色，确保创建活动扎实有效开展。
三要扩大宣传。各地宣传部门、市属各新闻媒体要组织媒体记者深入基层、深入群众，并开设专题专栏，围绕主题、突出重点，集中报道各地深入推进学习型党组织建设的动态、经验和成效，宣传先进典型，用身边的典型教育党员、营造浓厚的创建氛围。各级党委要积极开展学习型党组织创建先进典型评比活动，扎实推进创建活动顺利开展。
四要注重实效。各级党委要保质保量完成创建工作目标，充分体现“创先争优、服务基层”，充分体现“全省领先、全国一流”。在创建过程中，要注重学习成果的转化和应用，大力弘扬党的理论联系实际的好传统、好作风，大力倡导学实、做实、用实。把理论学习的过程变成解决问题、创先争优的过程，把学习成果转化为谋划创新、全省领先的工作实效。要紧密结合当地党委政府和各部门党委的中心工作，深入开展学习型党组织创建工作。
开展创建学习型党组织活动计划篇二：2014年创建学习型党组织学习计划
XXX党支部2014年创建学习型
党组织学习计划
XXX部
2014.3.10
XXX小学党支部创建学习型党组织
学习计划
为认真贯彻落实党的十八大全会精神，大力推进学习型党组织建设，使学习能力显著提升，着力培养爱国爱党爱疆的合格建设者和接班人，夯实维护稳定和长治久安的基石，使领导班子、成员及干部职工的政治觉悟进一步曾强，思想认识进一步提高，工作作风进一步转变，业务素质和指导能力进一步提升，办好让党放心、让人民满意的教育，充分发挥党员的先锋模范作用。根据教育局党委上述的要求，制定如下学习计划：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。按照上级党委部署，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，以“净化育人环境，巩固教育阵地”为重要内容，突出作风建设，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高学校服务社会、服务师生的能力，保持与广大师生、干部群众的密切联系，为深化小班化教育改革，加快新建学校建设，实现现代化学校，培养更多德智体美全面发展的高素质人才提供坚强保证。把维护巴楚稳定和长治久安作为第一要务，把旗帜鲜明、立场坚定地反对民族分裂主义作为检验党员干部政治坚强的第一标准，把毫不含糊地与民族分裂主义和宗教极端势力作坚决斗争，作为对党员干部正风肃纪的第一要求，把抵制和防范宗教向学校渗透，落实“两个不得、五个严禁”，并将其作为第一责任。坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义
和奢靡之风，抓住“四风”之害，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，转作风提效能，以提高党员思想、提高新形势下服务师生的能力，政治水平为基本目标，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，努力使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，为建设“五好”提供坚强有力的思想和政治保证。
二、学习内容
（一）思想政治理论
重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观有关理论；学习党的十八届三中全会精神，
中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系等理论的学习。
（二）深入开展党的群众路线教育实践活动的有关材料。 自治区11号文件百题问答，习近平总书记系列讲话精神， 巴楚县党的群众路线教育实践活动“访民情惠民生聚民心”活动应知应会，在巴楚县开展党的群众路线教育实践活动部署会议上的讲话（何强），在教育系统开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话（王强新），教育系统开展党的群众路线教育实践活动实施方案，巴楚县党的群众路线教育实践活动应知应会 ，在第一小学开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话，开展党的群众路线教育实践活动动实施方案 ，“四风”22中表现 ，巴楚县党的群众路线教育实践活动应知应会，学校立学立
改台账
（三）党的基本知识
学习党的路线方针政策、重点围绕《党章》，对党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统，党员先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习。
（四）党风廉政知识
学习地委，县委、教育局党委有关要求精神，学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《干部选拔任用条例》和《干部选拔四项监督制度》等内容。
三、学习要求
1.按照推进学习型党组织实施方案的要求，把建设学习型党组织工作摆在重要位置，列入重要工作日程，纳入工作计划。建立学习笔记，写心得体会，强化学习制度，确保学习时间和学习质量。
2.健全制度，加强考核。按照推进学习型党组织活动要求，在活动中发挥表率作用，带头学习，牢固树立，重新学习，继续学习，终身学习观念，自觉做到在学习中工作，在工作中学习，不断提高自身素质，充分发挥党员的先锋模范作用。
3.要把创建学习型党组织作为工作的重点之一，科学安排，统筹兼顾。从本单位的实际出发，做到“两推动，一提高”：一是推动本单位的工作，二是推动本单位党建工作，三是提高党员干部思想政治素养。
4.组织好党支部学习，开展“每月进行一次集中学习，每人一本学习笔记，组织好党员学习。
5.要进一步完善党员学习教育制度，做好学习教育的过程记录和资料的收集整理工作，要严肃学习教育活动纪律，严格考勤制度。总之，通过学习，用理论武装头脑，指导实践，提高科学知识，分析和解决实际问题的能力，创新工作思路，夯实工作作风，提高工作理念，全面完成党组织交给的各项工作，为全县经教育全面发展作出贡献。
XXX小学党支部
2014.3.10
开展创建学习型党组织活动计划篇三：创建学习型党组织学习计划
创建学习型党组织学习计划
为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，大力推进学习型党组织建设，进一步提高全台党员文化素质，树立正确的工作作风和学风，使学习能力显著提升，思想政治和业务素质不断提高，充分发挥党员的先锋模范作用。根据中央和市委、区委要求，按照区委办公室印发的《关于大力推进学习型党组织建设的意见》（巴南委办发〔2010〕4号）精神，制定如下学习计划：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，紧紧围绕区委区市政府的中心工作，按照科学理论武装，具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总体要求，以提高党员思想、政治水平为基本目标，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，努力使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，为实现区委提出的建设“六个巴南”提供坚强有力的思想和政治保证。
二、学习内容
（一）思想政治理论
重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观有关理论；学习党的十七大和十七届四中全会精神、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系等理论的学习。
（二）党的基本知识
学习党的路线方针政策、重点围绕《党章》，对党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统，党员先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习。
（三）党风廉政知识
学习中央纪委五次全会、市、区纪委会议精神，学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《干部选拔任用条例》和《干部选拔四项监督制度》等内容。
（四）市、区相关文件
学习市委三届七次全委会、区委十一届十二次全委会全会、市、区组织工作会议、市、区宣传思想工作会议的精神等内容。
（五）科学文化知识
学习现代科学知识、现代经济知识、学习广播电视、文化、法律、科技、管理等知识。
（六）岗位业务知识
结合岗位特点，学习掌握业务知识，不断提高履行岗位责任的能力，熟练掌握广播电视政策法规等相关内容。
三、学习要求
1.按照推进学习型党组织实施方案的要求，把建设学习型党组织工作摆在重要位置，列入重要工作日程，纳入工作计划。建立学习笔记，写心得体会，研讨文章，每周五3点-5点为自学时间，强化学习制度，确保学习时间和学习质量。
2.健全制度，加强考核。按照推进学习型党组织活动要求，在活动中发挥表率作用，带头学习，牢固树立，重新学习，继续
学习，终身学习观念，自觉做到在学习中工作，在工作中学习，不断提高自身素质，充分发挥党员的先锋模范作用。
3.台各级党组织要把创建学习型党组织作为工作的重点之一，科学安排，统筹兼顾。从本单位的实际出发，做到“两推动，一提高”：一是推动本单位的工作，二是推动本单位党建工作，三是提高党员干部思想政治素养。
4.组织好党支部学习，开展“每月进行一次集中学习，每季度读一本好书，每人一本学习笔记，每季度举办一次专题讲座”的“四个一”活动；组织好党员学习，开展“每周进行一次集中学习，每季度参加一次专题讲座，每季度选学一本教材，每年交流一次学习成果”的“四个一”活动。
5.各支部要进一步完善党员学习教育制度，做好学习教育的过程记录和资料的收集整理工作，要严肃学习教育活动纪律，严格考勤制度。要充分运用信息网络优势，把网站建成党建管理、学习教育的平台。总之，通过学习，用理论武装头脑，指导实践，提高科学知识，分析和解决实际问题的能力，创新工作思路，夯实工作作风，提高工作理念，全面完成党组织交给的各项工作，为全区经济社会全面发展作出贡献。
开展创建学习型党组织活动计划篇四：学习型党组织建设活动计划
学习型党组织建设活动计划
为了学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，全面推进素质教育，推进学校各项工作，切实提高我校党员的学习力、创新力、凝聚力和战斗力，根据区委《关于推进全区学习型党组织建设的实施意见》（城发【2010】34号）的文件精神，依照教育局党委安排部署，结合我校工作实际，学校党支部决定在党员中开展“争创学习型党支部，推进学习型党组织建设”专题活动，特制定活动计划。
一、活动目的
在学校开展创建学习型党组织活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想的客观要求，是增强学校党组织生机与活力的迫切需要，是全面提高党员队伍素质的重要举措，是推动建设学习型学校的关键，同时也是时代的要求，学校发展的需要和党员教师自身发展的需要。通过推进创建活动的深入开展，形成校园学习氛围，加大师生学习力度，灌输终身学习观念，进一步提高教师素质，优化教师队伍，提高教育教学水平。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以保持党的先进性和增强基层党组织活力为目标，以全员学习、全程学习、团队学习为基础，全面提高党员的综合素质和工作能力，以创建学习型学校为着力点，充分利用学校资源，营造校园书香气，构建学习型、创新型的校园文化，增强学校
的创新和可持续发展的内在动力，为学校的改革发展和新的跨越提供强大的精神动力和思想组织保证。
三、总体目标
1、建立完善的学习机制和制度。学校党支部每年制定年度学习计划，健全学习制度，落实区教育局提出的“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等学习措施。
2、树立先进的学习理念。广大党员教师学习自觉性明显提高，学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为；普遍树立学习是生存和发展需要的理念、学习工作化和工作学习化的理念、不断学习和终身学习的理念。
3、全校党员教师的整体素质和业务技能显著提高。党员教师自身学习能力、创新能力和文明素质显著增强，形成一支学有所长、具有创业开拓精神、带动学校各项事业发展的专门人才队伍，真正办成人民满意的学校。党员在全校成先进人物，优秀率应占较大比例，教学研讨的参与与教科研论文获奖率党员要占较大比例。
4、根据区教育局学习型学校党组织要求，组织全体党员教师在做中学，学中做，注重学以致用，注重调查研究，巩固党员教师“全员学习、终身学习”理念，增强党员教师示范意识，提高理论学习转化为实践成果的水平，形成学校思想政治工作良好态势，力争2010年底达到学习型党支部要求。
四、活动步骤：
（一）启动阶段：2010年9月上旬。启动学习型学校党组织创建工作，制订活动计划。召开专题动员会，学习文件、明确目的、理清思路、制订方案，推出有力措施。
（二）实施阶段：2010年9月中旬至11月下旬。在广泛宣传发动的基础上，落实学习内容，积极创设载体，开展学习活动，全面开展学习型学校党组织创建活动。
（三）总结和迎接评估阶段：2010年12月份。对学习型学校党组织创建工作进行全面总结，迎接城关区教育局党委检查评估。
五、学习内容、形式和方法
建设学习型党组织，核心在学习，目的在人的全面发展。应着眼于全校党员教师和学生的全面发展和综合素质的普遍提高，不断拓展学习内容，创新学习载体，建立终身学习体系，更新学习观念和学习行为，加速知识更新，培养造就各级各类人才，使我校在未来发展中具有不竭的创造力和竞争力。
(一)学习内容：
1、政治理论和法律法规知识学习。包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻理解和准确把握科学发展观这一党的理论创新成果的科学体系和精神实质，尤其要把深入学习党的十七大和十七届四中全会精神作为当前学习的首要任务，切实抓紧抓好抓落实。学习“五五”普法内容，重点是有关教育的法律法规；学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》等。
2、学习实现教育现代化所需要的知识和技能。组织党员教师学习本职岗位所需的业务及技能，使党员教师能成为本校、本学科的业务骨干、技术尖子。将党员教师的教育培养与教师素质提升有机结合，建立长效培养机制，重点学习教育教学理论和学科知识，提高教书育人本领，提升党员教师的综合素质业务能力，适应新时期教育教学改革发展的需要，增强全面贯彻党的教育方针的自觉性和主动性。
3、组织开展“创学习型学校党组织、做学习型党员”系列活动。在广大党员教师中，组织开展“健康生活、快乐工作”系列学习活动，加强健康知识、心理疏导、先进教育教学理念和现代教育技术等方面的学习，深入开展理想信念教育，促进党员教师身心健康，提高教育教学水平。
4、实践锻炼。重视在工作中学习，努力在岗位上成才，通过工作实践和社会实践，提高自身本领。大力提倡向先进典型学习，不断提高思想境界，增长才干，促进自身全面发展。
(二)学习形式：
1、个人自学。广大党员教师要根据党支部制定的学习计划和工作岗位需要，制定个人学习计划。支部积极向党员推荐书籍，鼓励党员利用业余时间坚持自学，养成良好的学习习惯。
2、集体学习。坚持和完善集体学习制度和“三会一课”等制度，每两月一次的党员读书会或学习交流会制度；年末要围绕相关学习内容对党员教师进行一次考核的制度；年末
要对学习保证措施进行一次检查的制度。同时，充分利用庆祝“七一”等有利时机，注重加强对党员教师的理想信念、党性党风、民主集中制及党的知识的教育和培训。开展各种学习教育活动，交流心得体会。
(三)学习方法：
1、举办辅导讲座、报告会、读书会，组织观看优秀影视作品。
2、开展经验交流、成果展示等活动，
3、开展各具特色、积极健康的文体活动，寓学习教育于各种活动之中。
六、保障措施
1、组织保障
成立开展创建学习型党组织活动领导小组
2、制度保障
把党员的学习情况作为评先评优、职称评审的重要依据之一。组织党员学习活动，使学习时间有保障，学习任务得到落实。配备党员常用学习用书，定期给党员发放学习书籍或材料，购臵学习培训光盘软件等，确保学习活动的正常开展。
开展创建学习型党组织活动计划篇五：创建学习型党组织建设工作计划
宿豫实验高级中学党总支2012年创建学习型党组织
工 作 计 划
为进一步加强我校党组织的建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用，扎实推进学习型党组织建设，根据《中共宿豫区委关于进一步推进学习型党组织建设的实施方案》、《宿豫区教育局党委关于进一步推进学习型党组织建设的实施意见》等文件要求，在进一步提高认识，统一思想的基础上，结合学校自身实际，特制定以下创建学习型党组织工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表的重要思想、科学发展观理论为指导，以深入贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，用科学发展观统领教育发展为重点，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面落实党的十七大关于党的建设总体部署，在党员干部中开展“讲党性，重品行，作表率”活动，以学理论、学政策、学科学、学技能为重点，提升党员和党组织学习力、创新力、执行力和公信力，以党员的先进性，引领和调动广大教职工的积极性和创造性，不断提升党的建设科学化水平，为提高我校教育教学质量提供坚强的组织保证。
二、组织领导
为确保建设学习型党组织活动正常进行和有效开展，特成立建设学习型党组织领导小组，负责指导协调、督促等有关工作，切实把建
设学习型党组织工作摆到突出位置，领导小组由总支部书记任组长，副书记任副组长，各支委为组成人员。
全校要形成科学的学习氛围。党员业务学习，主要由党支部负责，教师学习主要由校长室负责，与此同时，要充分发挥各职能部门及年级组、教研组的积极作用，落实有关学习工作任务。
三、创建目标
（一）总体目标
通过开展建设学习型党组织活动，营造一种党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围。争取到2012年底，学校党支部要成为全区教育系统学习型党组织，学习型党员达100%。
（二）具体目标
1．全体党员比较准确、系统地理解学习型党组织的基本概念、理念及要求。
2．把学习与解决实际问题结合起来，在做中学，学中做，注重调查研究，形成党建工作新的方式及有效机制。提高理论学习转化为实践成果的水平，不断开创工作新局面。
3．党员干部联系群众的意识进一步增强，党组织科学、民主的决策机制进一步健全，组织群众、服务群众、促进学校主动发展的水平进一步提高。
4．党员教师的职业道德修养进一步加强，通过学习，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，树立教书育人、讲究奉献的职业精神，处处能以更高的道德标准和职业操守严格要求自己。
四、学习内容
一是学习中国特色社会主义理论和党的路线方针政策。注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，掌握马克思主义的世界观和方法论。当前，尤其要全面学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十七大精神，学习领会科学发展观的精神实质和内涵。
二是学习党章和党内法规制度。按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求，认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识，切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。
三是学习社会主义核心价值体系。组织教师学习社会主义核心价值体系，终点加强理论信仰教育、爱国主义教育、公民道德教育和社会主义荣辱观教育，进一步树立远大的共产主义理想和中国特色社会主义共同理想，在实际工作和生活中，讲党性、重品行、做表率。
四是学习现代教育理念。党员教师要带头学习，积极更新教育观念，不断优化课堂教学，提高课堂效益，积极推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。为促进课程改革、促进学生的全面发展作出贡献。
五是学习民主法制知识。学习《宪法》、《刑法》、《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《宿豫区教育系统政行风建设“十项禁令”》等与本职工作有关的各种法律法规以及民主管理方面的知识。
五、工作重点
（一）建立健全学习制度，深化学习型党组织主题创建活动。学校党支部要认真组织好学习型党组织创建活动，建立健全学习制度，定期举办“三会一课”、民主生活会、学习会、心得交流会和读书会等主题活动，以党支部活动为中心，开展集体学习、个人自学等多种形式的学习活动，把活动落到实处。学校领导班子要带头学习、带头宣讲、带头撰文、带头听课，带头调研。
（二）强化载体建设。深入开展“抓管理、促规范，强师德、固行风”主题教育活动，按照“突出组织领导，实现政行风建设有保障；突出活动主题，实现政行风建设有载体；突出制度创新，实现政行风建设有抓手；突出重点环节，实现政行风建设有作为”的要求，在全校开展了“抓管理，促规范，强师德，固行风”主题教育活动，着力塑造教育系统“公道正派的道德品质，严谨务实的工作态度，雷厉风行的工作作风，甘为人梯的奉献精神”四种特质，全力营造我校风清气正的教书育人环境。
（三）完善基层党组织和党员评比和考核制度，把学习型党员争创活动落到实处。深入开展“一个支部一面旗” “一名党员一盏灯” “党员干部当标兵”等活动。积极创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”基层党支部和带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五个带头”优秀共产党员及党性观念强、能力素质强、创新意识强、工作作风强、自律意识强的“五强”优秀党务工作者活动。
（四）深入开展师德师风培训，不断提高教师队伍素质。充分利用教师例会进行师德教育，重视每年在暑期中进行为期一周的师德培训，不断加强教师理论学习，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感，不断完善师德评估机制，进一步提高教师群体的道德水准。
六、保障措施
（一）加强领导，精心组织。学校成立学习型党组织学习型党员工作领导小组，由校党总支部书记张勇担任组长，支部委员任副组长，领导小组下设办公室，具体负责学习型党组织创建的日常工作。
（二）狠抓落实，注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到“两不误，两促进”。要积极探索和实践创建活动中的好载体、好方法，及时总结经验并推广交流。要引导干部党员紧扣实际，学用结合，学以致用，把学到的新理论、新理念、新知识、新技能运用到本职工作中去，提高创新能力和工作水平，把学习的成效转化为工作的成果。
（三）强化宣传，造浓氛围。充分利用学校校园网、宣传橱窗、板报等多种媒介，及时采集、总结和报道学校的创建活动，加大创建工作宣传力度，营造浓厚的宣传氛围。
七、资料积累
各学习小组和相关人员要及时收集、整理相关资料，加强资料归档的意识。
八、工作安排
开展创建学习型党组织活动计划篇六：大村社区创建学习型党组织年度计划
大村社区创建学习型党组织年度计划
为深入贯彻落实党的十七届六中全会关于建设学习型党组织的要求，开展学习型党组织创建活动，根据社区的自身发展和特色，理论联系实际，制订推进学习型党组织建设年度计划，具体内容如下：
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七届六中全会精神，紧紧围绕学校的中心工作任务，优化学习氛围，推动互动式学习型群体的大量涌现。通过开展创建“学习型党组织”活动，引导和教育广大党员同志们确立终身学习理念，构建终身教育体系，形成终身学习、全员学习、全过程学习的
浓厚氛围，努力使全体党员在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素质上有新提高。
二、基本原则
1、共同目标原则。创建学习型党支部是建设学习型社会的重要组成部分，必须按照建设学习型社会的共同目标创建学习型党组织。
2、与时俱进原则。创建学习型党支部应在坚持已形成的良好的学习制度、组织形式、组织方法和基本经验的同时，努力按照新形势、新任务的要求，解放思想，积极探索新的学习形式、学习方法，不断充实新的学习内容，保证取得新的成效。
3、全员参与原则。创建学习型党支部是全体党员的共同任务，采取行之有效的措施，营造讲学习的良好氛围。通过建立健全促进全体党员学习的运行机制，优化学习环境， 调动参与者的自我教育、自我学习的积极性。
三、工作重点
结合我社区实际，引导广大党员开展教育教学规律的学习培训活动。
1、“吃透”理念。理念是行为的先导。一是学习是发展的基础，即＂学习为本＂的理念；二是时时处处学习，终身接受教育，即＂终身学习＂的理念；三是学习与工作一体化，即＂工作学习化，学习工作化＂的理念；四是相互学习交流，即＂团队学习＂的理念；五是学习重在创新，改进思维方式和习惯行为，即＂创造性学习＂的理念，真正从源动力上激发起全体党员创建学习型党支部的主动性、积极性和创造性。
2、把握关键。学习型党支部的创建活动，必须抓住关键问题，解决主要矛盾。一要把握好学习型组织理论的核心内容。自我超越、改善心智模式、建立共同远景、团队学习和系统思考是学习型组织理论的核心内容，掌握了这些内容，就把握了学习型组织的内涵和真谛。二要抓好党员个人可操作性方案的实施。只有个人的创建活动抓得扎扎实实，整个创建活动才能逐级得到落实。三要结合实际情况建立定性考核和定量考核相结合的评估考核机制和约束激励机制，将创建活动逐项落到实处。四要在创建活动中善于
回顾、善于反思，不断总结经验、及时调整偏差，使创建活动始终沿着正确的方向发展。
3、贴近实际。使学习型党支部创建工作深深扎根和依托于学校各项实际工作之中，努力探索与自己学校发展水平相适应的创建之路。
4、选好载体。建设学习型支部必须有扎扎实实的载体，才能吸引党员广泛参与，才能不断增强这项工作的群众性、实效性、感召力和吸引力。我们将对以下几种形式进行探索和尝试：建立“学习日”、“学习周”；组织党员读书活动；利用共产党员网；组织典型示范活动；开展丰富多彩的文化娱乐活动等等。将学习型理论的内容与各种载体有机地结合起来，提高创建质量，使创建活动更加贴近群众、深入人心、富有成效。
四、基本内容
1、抓时政学习，提高政治素养
坚持抓好党员的政治学习，利用每一次党组织生活对党员进行政治思想教育。主要
学习邓小平理论，三个代表重要思想，党的十七大报告，《公民道德实施纲要》，重大时事政策，党内动态等。要求每位党员制定个人学习计划，每月开展一次读书活动，年内进行自我小结。
2、抓业务理论学习，提高业务素质
为了引导党员进一步树立新的教育教学观念，特别是青年工作者，配合社区积极投身社区的建设与开拓，推进信息化社区服务。
五、实施步骤
1、建立组织，精心筹划。一是成立推进学习型党组织建设活动领导小组，由党委书记亲自抓；二是制定切实可行的规划和年度学习计划，明确指导思想、具体步骤、学习方法、学习内容和学习要求。
2、普及理念，提高认识。抓好广大党员的学习，重点学好与工作有关的政策、法规、理论以及超前的理念等内容，召开推进学习型党组织建设活动动员会。要求全体党员根据学习的年度计划并制定个人年度学习计划。
3、完善机制，发动到位。根据党委的要求，修订完善党支部的各项工作制度，将学习型组织的理论贯穿于整个党务工作管理之中，形成培训、考核、奖惩三结合的'学习+激励'的学习型党支部工作管理机制。
4、不断充电，勇攀高峰。倡导党员进行自身文化修养的不断提高，争取培养出一支业务过硬，文化修养高，又具创新能力的职工党员队伍。
5、分清责任，注重成效
要深入下去，一是要亲自参与，带头学习，为全体党员做出表率；二是要亲自指导，勇于实践，发现问题及时整改，发现好做法，及时推广，领导小组要每月例会一次，及时总结研究'创建'工作，以确保'创建'活动收到明显实效。
六、主要工作安排
1、党员组织生活：创建学习型支部动员大会。传达学习领会上级部门有关指示精神和学习型组织的基本理论，学习'创建'活动的决定和年度计划。
2、每位党员制定个人年度学习计划，督促个人不断学习。
3、开展每月一次的读书活动。
4、论文交流，互相学习，互相提议，共同进步。
5、开展“学习之星”评比活动。在年末开展支部内部评比活动，以模范作用激励大家不断学习，不断进步。
制定以上推进学习型党组织建设的方案，紧密结合了我社区实际，旨在通过深入持久地开展学习型党支部创建活动，把党的十七届六中全会建设学习型党组织的有关要求落到实处。组织引导广大党员积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，努力建立比较规范的学习培训制度、营造更加浓厚的学习氛围。
开展创建学习型党组织活动计划篇七：创建学习型党组织活动计划[1]
创建学习型党支部活动计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照“努力建设学习型政党，构筑终身教育体系，创建学习型社会”的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在学院师生党员中营造终身学习的组织环境，进一步增强师生党员学习的自觉性和有效性，为构建和谐社会、和谐学院，提供精神动力和智力支持。
二、组织领导
创建学习型党组织领导小组人员名单
组 长：李志萍
副组长：郑雪贞
组 员：郭建军 晋洋 闫雪枝 邸明霞
三、学习目标
1、树立学习是生存和发展需要的理念，学习工作化和工作学习化的理念，不断学习和终身学习的理念。
2、教育引导党员变被动学习为主动学习，变无心学习为有心学习，切实提高学习的针对性与实效性。
四、学习内容
（一）思想政治理论
重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十六届六中全会关于构建和谐社会的有关理论；中央关于保持共产党员先进性的四个文件、党的十七大精神以及党的重要文件和法律法规等内容的学习。
（二）党的基本知识
重点围绕党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统、党员先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习。
（三）岗位业务知识
结合岗位特点，学习掌握业务知识，不断提高履行岗位责任的能力。
五、学习形式
1、组织好学习。学习每季度一次，每次集中学习的前两天为中心组成员自学时间。每位成员根据指定的必读参考书目和思考题，结合重大的理论问题和现实问题进行思考，认真做好自学笔记，并为集中讨论发言做准备。
2、组织好党员学习。根据“全员学习、终身学习”的要求，党员要制订学习计划，要有学习记录，要撰写学习心得。做到学有所用、学有提高。
3、组织好党支部学习。支部每月定期召开一次组织生活会，按照支部组织生活计划，学习指定的内容和必读参考书目，并利用支部组织生活会开展形式多样的读书学习活动。
4、组织好政治理论学习。每月25日全院职工根据下发的理论学习计划、学习资料，开展政治理论和业务学习活动。
5、组织好学习讨论会。根据所学内容进行读书学习交流，定期召开学习心得交流会，促进学习的深入开展。
六、基本要求
1、进一步健全学习激励约束制度。
2、要将创建学习型党组织活动与“保持党的纯洁性”主题教育活动相结合；集中学习与个人自学相结合；读书学习与实践学习相结合；必学内容学习与专业知识学习相结合；正常有序学习与围绕中心工作学习相结合。
3、立足岗位，妥善处理和解决好“工学矛盾”，保证必要的学习时间和学习精力，把学习融入日常的工作当中，坚持学用结合，逐步实现学习工作化、工作学习化。
创建学习型党支部学习制度
一、院党支部“推进学习型党组织建设”领导小组办公室按照县委要求制定活动学习计划并具体组织实施。
二、学习采取个人自学、集中交流、党小组等多种形式。
三、党支部学习每月一次，每位成员根据指定的必读参考书目和思考题，结合重大的理论问题和现实问题进行思考，积极撰写学习体会文章，每位成员每年至少要有2篇以上体会文章或调查报告。
四、每月25日各党小组根据下发的学习资料和参考书目，开展政治理论和业务学习活动。
党员干部集中学习时间每年不少于30学时，认真做好学习笔记，每年不少于10000字。
五、集中学习要有材料、有记录、有签到、有笔记、有心得，书写字迹要工整，不得潦草。
六、考勤制度。
1. 学习小组要建立学习签到册，各项学习教育活动以及集中学习、讨论交流等活动要严格落实考勤制度，不能缺席。
2. 每次学习要对学习人员出勤情况按“出席、事假、病假、迟到、早退、缺席”分类进行登记，对未参加活动的人员注明缺席原因。
3.严禁党员无故不参加学习，对因工作需要确实不能参加学习的，必须提前向学习小组请假，并及时补课。
开展创建学习型党组织活动计划篇八：关于开展“创建学习型党组织、争当学习型党员”活动的实施方案
关于开展“创建学习型党组织，争当学习型党员”学习
活动的实施意见
各党委、党（总）支部：
为了认真贯彻党的十七届四中全会提出的建设“马克思主义学习型政党”的重要精神，大力推进我镇学习型党组织建设，调动我镇广大党员学习积极性、主动性，镇党委决定在全镇基层党组织和全体党员中广泛开展“创建学习型党组织，争当学习型党员”活动。具体实施方案如下：
一、学习的指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面落实党的十七届四中全会关于党的建设的总体部署，围绕镇党委“富民强镇、创优环境、和谐稳定”的总目标，加强党的组织建设，提高党员队伍的整体素质。结合我镇实际，广泛开展“四学四力”活动（学理论、学政策、学科学、学技能，着力增强学习力、创新力、执行力、公信力），全面提高党组织的凝聚力、战斗力，不断增强党员干部的实战能力，不断提升党建的科学化水平，为构建“幸福丁蜀”提供强有力的思想和组织保障。
二、学习目标
通过开展“创建学习型党组织，争当学习型党员”活动，形成一套有效、实用的党内学习、培训体系和机制，营造一种党的组织和全体党员勤于学习、善于创新、科学发展的良好氛围，建设一支高素质的学习型党员干部队伍，不断提高党建工作的科学化水平，全力构建充满生机、富有活力的基层党建新格局。
——培养先进学习理念，学习力明显增强。通过学习，树
立“全员学习、终身学习”的先进学习理念。充分认识理论对实践的指导意义，发挥理论对实践的指导作用。进一步解放思想，更新观念，提升党员干部的精神境界，增强党建工作方式方法和机制制度上的创新创造力，使各级党组织和党员的学习行为趋于组织化、规范化、经常化，学习能力明显提高。
——弘扬知行合一学风，创新力明显增强。通过学习，进一步提高理论和实践结合的紧密度，围绕“富民强镇、创优环境、和谐稳定”的总目标，结合我镇 “打造加快发展增长极，争当科学发展排头兵”的总体要求，广泛开展调查研究，切实为基层解决实际问题，切实为本单位的全面建设建言献策，创新体制机制，创新工作思路和工作方式方法，使理论学习转化为实践成果的水平有新的提高，为全市建设科学发展新亮点多挑重担、争当模范，成为宜兴加快发展、科学发展的增长极、排头兵。
——强化执政为民意识，执行力明显增强。通过学习，要牢固树立“为人民服务”的意识，使党组织的凝聚力和战斗力明显增强；巩固党的执政基础、扩大党的群众基础的意识得到强化；民主集中制得到严格执行，党组织科学、民主的决策机制得到健全；执政为民、民主执政、科学执政的理念成为基层党组织和广大党员干部的思想共识；发动群众、组织群众、服务群众的水平和能力普遍得到提高。
——加强从政道德修养，公信力明显增强。通过学习，牢固确立正确的世界观、人生观和价值观，理想信念更加坚定，党性修养进一步得到加强。党员干部的先锋模范作用进一步得到体现。带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰的优良作风得到更好发扬。自觉遵守廉洁自律各项规定，在工作和生活中做到自重、自省、自警、自励，在群众中的公信力得到进一步增强。努力在全镇党员干部中形式讲党性、重品行、作表率
的良好风尚。
三、学习内容
1、深入开展中国特色社会主义理论体系的学习教育。强化理论武装工作，组织和引导党员、干部全面系统地学习掌握中国特色社会主义理论体系。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，认真学习党章、党规和党务知识，深入学习党的的路线、方针政策以及各项重大决策部署。通过学习，使广大党员、干部切实提高理论水平和政治素养，坚决冲破各种旧思想、旧观念和思维定势的束缚，使广大党员、干部深刻理解和把握加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会、推进社会主义新农村建设、加强党的建设的科学内涵。
2、深入开展社会主义核心价值体系的学习教育。重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和社会主义荣辱观教育。通过学习教育，使全镇广大党员干部进一步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和建设“幸福丁蜀”为目标的时代精神，引导做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的党员干部，用模范行为和高尚人格感召人民群众、引领社会风尚。
3、深入开展党情、国情、镇情的学习教育。通过教育学习，使党员干部了解党的历史、党执政的地位和形势任务、党的建设的基本经验，使广大党员干部清醒认识到党在建设中国特色社会主义所面临的长期性、复杂性和坚巨性，切实增强党的执政意识和责任意识，进一步坚定马克思主义信仰和社会主义信念。通过教育学习，使广大党员、干部了解时代发展的趋势、特点和规律，尤其要深入了解我国在“后危机时代”发展变化的特点和规律，进一步提高应对复杂多变的能力。通过教育学习，使各级党组织和广大党员干部进一步了解丁蜀的发展，丁
蜀已到了超越自我、果断转型的新阶段，丁蜀已提前进入“高铁时代”，未来的发展要在产业、城市、环境和社会建设上有更大的突破，要进一步增强推进科学发展的责任感和紧迫感，自觉投身到“幸福丁蜀”的建设事业中去。
4、深入开展适应现代化建设要求的知识技能的学习教育。紧扣时代发展脉搏，认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、法律、科技、社会和国际等各方面知识。农村党组织，要重点学习各类先进实用的农业科技知识、文化知识和社会主义民主与法制建设等知识，不断适应社会主义新农村建设的需要；社区党组织，要重点学习公共服务、社会管理等社区建设方面知识，不断适应文明和谐社区建设的需要；企业党组织，要重点学习先进的专业技术和生产技能，深入学习市场经济、金融贸易、法律法规等知识，不断适应经济转型升级和企业发展的需要。机关事业单位党组织，要重点学习先进的行政管理理念和知识，学习法律知识、应急管理、舆论引导和新兴媒体运用等方面知识，不断适应政府效能提高和新形势下应对新情况新问题的需要。
四、学习措施
紧密结合党员、干部思想和工作实际，充实活动内容、丰富活动形式，切实把“创建学习型党组织、争当学习型党员”活动落到实处。
1、领导干部带头学。各基层党组织要进一步加强班子学习，努力创建学习型领导班子。领导干部要以身作则，尽量减少应酬，把更多的时间和精力放在学习上，做到爱学、勤学、善学，不断提高研究问题、解决问题的能力。具体要开展好领导干部“四带头”学习活动：即带头学习，每月读的1本政治理论书籍（推荐书目中必读类）和2本科学人文书籍（选读类），观看《宜兴党建》影碟资料；带头撰文，认真写好读书笔记，每季
度写一篇学习心得（不少于3000字）；带头听课，每季度听一场党课或专题报告；带头调研，年内要为基层解决一至二个迫切需要解决的问题和矛盾。
2、引导党员认真学。充分发挥广大党员在此次读书学习活动中的主体作用，激发党员的学习热情，引导党员进行系统、深入的学习。 结合我市“四个一”活动，对党员学习提出以下要求：深学一个报告，深刻领会报告中提出的新思想、新论断、新任务、新要求；每月读一本好书（推荐书目必读类），通读、精读，认真做好读书笔记；每季度写一篇读书心得（不少于3000字）；参与一次读书学习交流会，立足本职工作，结合自身实际做交流谈想法；解决一个身边的现实问题，把理论学习的成果转化为思想方法和工作方法，切实解决好工作中最具紧迫性、突破性的问题。
3、区分对象有针对性地学。根据农村、社区、企业、机关事业单位各自的工作特点，突出与自身实际相结合的学习内容，组织开展 “创建学习型党组织、争当学习型党组织”的学习教育活动。在农村党员干部中，结合发展现代高效农业，组织举办系列农技讲座和读书活动，不断提高农村党员干部的综合素质和带领群众致富的能力，进一步推进社会主义新农村建设。在社区党员干部中，结合“平安丁蜀”、“和谐丁蜀”建设，组织举办系列民生和社会建设管理主题讲座，开展社区党员、干部读书活动，引导社区党员、干部更好地进行学习，提升自身素质，进一步推进文明和谐社区建设。在企业党员干部中，结合“新兴产业培育年”活动，大力引导对现代管理知识、技能知识类书籍的学习，进一步推动企业创新发展。在机关事业单位党员干部中，结合“企业服务年”活动，着重加强理想信念教育和业务能力培训，进一步坚定党员干部的理想信念，转变思想作风，提高为基层服务的能力，提高在新形势下依法办事
开展创建学习型党组织活动计划篇九：2014年学习型党组织创建设计划
2014年学习型党组织创建设计划
泸供党组„2014‟8号
为深入开展群众路线教育实践活动，不断提升党员干部综合素质，积极推进学习型党组织建设，根据泸州市学习型党组织创建要求，制定本计划。
一、指导思想 认真学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，习近平总书记系列讲话精神，省市委重大决策部署，以科学发展观为指导，围绕供销社的中心工作，引导党员干部牢固树立终身学习的理念，不断提高党员干部思想政治素养、提高推动工作、服务改革发展的能力水平。
二、学习重点
1．加强党的群众路线学习。组织机关党员干部认真学习党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列讲话精神、省市两代会精神、全委会精神、基层共产党员先进事迹、《论群众路线教育》等，牢固树立群众观点、群众意识，着力查找“四风”问题，切实转变机关作风，推动各项工作开展。
2．加强政治理论学习。认真学习邓小平理论、党的执政能力建设、构建和谐社会、实践科学发展观、学习党的路线方针政策；学习《新党章》《条例》《实施意见》《实施
细则》法律法规、党的历史；学习中央省市有关文件，建设社会主义新农村、城乡环境综合治理条例等涉及供销社工作的理论学习，提高政治理论素质。
3．加强形势教育学习。认真学习领会全国、省市“两会” 和中央经济工作会议精神；学习中央1号文件、总社常务理事会议精神；学习市直机关党建工作会议、全市加强思想政治工作会议精神，使党员干部了解当前形势，统一思想，开拓进取。
4．加强社会主义核心价值体系学习。深入学习掌握社会主义核心价值体系的科学内涵和本质要求，加强理想信念教育。自觉坚持中国特色社会主义共同理想，积极践行社会主义荣辱观，弘扬民族精神和时代精神。
5．加强业务知识学习。认真学习社会主义市场经济理论和 供销社业务知识，组织开展专业知识培训，提高机关党员干部立足本职工作、服务供销社改革发展的能力和水平。
6．加强成功经验的总结和学习。理论联系实际，深入基层开展调研，不断总结工作，形成调研成果。学习和借鉴先进单位好的工作方式方法，提高运用科学理论推动工作的能力。
三、学习方式及要求
1．中心组学习。领导班子集体学习研讨时间每季度不少于1次，全年不少于12天。班子成员每年发表心得体会或调研文章1篇、讲党课1次。组织班子成员参加每年的领导干部理论测试。县级领导干部到基层调研每年不少于60天；每年参加脱产培训不少于110学时，并认真做好学习笔记。中心组学习参学率达到90%以上。
2．支部集中学习。机关党员每周参加集体学习1次，全年开展集中学习不少于12天，形势任务等主题教育不少于2次，观看电教片不少于4次；企业党员每月参加集体学习1次，全年开展集中学习不少于6天。
3．党员个人自学。党员个人坚持每天学习1小时，每两个月读1本书，每季度参加1次读书交流或讨论，每半年撰写学习心得或调研文章1篇，每年参加调研或学习考察1次。
四、学习载体
1．组织开展党员学习日、读书周等主题活动。
2．围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日，开展形势政策、理想信念等专题学习教育活动。
3．围绕党和国家重大政策出台以及市社中心工作，邀请专家学者或有关领导开展专题讲座活动。
4．充分运用酒城讲坛、党员干部远程教育等学习教育平台，组织开展党员学习。
五、学习要求 切实抓好党支部“六个有”学习活动，夯实学习型党组织建设基础工程。
1．有学习计划。
2．有学习制度。
3．有学习要求。
4．有学习笔记。
5．有学习监督检查。6．有学习考核。
共泸州市供销社党组
年5月4日 中 2014
开展创建学习型党组织活动计划篇十：创建学习型党组织实施计划书
xxx有限公司
创建学习型党组织实施计划
20XX年xxx公司的工作任务已明确，xxx公司40亿销售收入，7%以上销售利润率，三个全面结构调整的经营管理目标已经确定，作为新一轮“十二五战略发展规划”的起步之年，任务十分艰巨。
学习型党组织的创建是公司党委结合当前企业发展形势，加强党组织自身建设，在企业经济建设中充分发挥党组织创造力、凝聚力和战斗力的需要。既是党的建设新的伟大工程的一项重大战略任务，更是立足当前，谋划长远，确保xxx公司可持续创新发展的一项重要系统工程。
创建学习型党组织，基础在各级党组织。一定要把学习作为组织建设的主要特征，一定要把实践作为组织活动的重要内容，一定要把提高党组织的“三力“（创造力、凝聚力、战斗力）作为衡量创建活动成效的主要标准。
一、创建目标
1、远景目标：
（1）各级党组织能深入践行科学发展观，创新发展理念，理清发展思路，破解发展难题，转变发展方式，在企业经济建设中充分凸现创造力、凝聚力和战斗力，确保实现公司十二五战略发展规划目标。
（2）在企业中树立良好的学风，引导每个党员职工坚定理想信念、不断优化知识结构、开阔思路，提高党员职工的学习能力，竞争能力，发展能力和创新能力等核心能力，提高企业竞争力和职工队伍综合素质。党组织成为党员职工学习新知识、增长新本领的大学校。
2、近期目标：
（1）以“组织抓管理“的实践为抓手，培育一批各具特色的基层学习型党组织，确保公司完成20xx年经营目标和三个全面调整。
（2）以加强三支队伍建设为抓手，培养一批适应企业可持续发展需要的技能型人才、专业技术人才和中高级经营管理人才。
（3）以学习型党组织为抓手，推进学习型企业和学习型班组的创建。
二、创建组织结构
领导小组：
组 长：xxx
副组长：xxx
组 员：xxx、xxx等
工作小组：
组 长：xxx
副组长：xx、xxx、
组 员：xx、xx、xxx等
三、创建方式：
1、抓学习、提升党组织创造力；
2、抓实践，提升党组织战斗力；
3、抓融入，提升党组织凝聚力；
四、创建内容：
（一）以发挥党校功能为载体，策划科学的学习内容，丰富学习的形式，健全的学习制度，形成良好学风，体现组织创造力。
1、科学的学习内容：开展分层次的学习培训，各级党组织认真组织筹备有针对性、实用性为主的学习内容；如：理论类：党的各
级文件报告、时势政治等；通用类：计算机、英语等；专业类：财务、设计软件等；技能类，多岗位练兵等。
2、丰富的学习形式：党校定期开设专业课程的基础上，各级党组织可结合自身特点开展专家导学、自主选学、网络铺学、研究会、读书活动等，形成学习报告和思研论文。
3、健全的学习制度：抓好三个层次中心组学习制度化；领导干部半年一讲制度化、三会一课制度化；同时，人力资源部和组织干部形成匹配的能力考评机制、激励方案，形成长效运行机制。
（二）以“组织抓管理”为实践载体，形成党组织实践氛围，凸现党组织战斗力。
1、围绕经营签约指标，深入推进“经营者活动”；重点抓经营 班组建设，深入开展“经营者活动”，群策群力、难点攻关，确保销售利润率7%有成效。
2、围绕三支队伍建设，深入开展“三化”工作；管理者队伍梯 队化，以青年干部培训，模拟竟聘等强化实践能力，培育经营者后备力量；科研队伍专业化，以DCT、SCM、AMT、新能源等重点项目为契机，深化双轨制，提升自主研发能力；技能队伍普及化，推广“周巍式”员工培养模式，广泛开展技能培训，技能比武，培养一批周巍式技能型员工和技能型团队，普遍提高一线员工的技术能级。
3、围绕公司战略发展规划，创新管理方法；在异地扩张、公司 整体搬迁规划上重点着手，同步研究、同步出方案；在三大板块建设上取得新突破，形成统一的企业文化认知，统一的推进目标，实现共同发展。
（三）以“党风廉政融入”工作为载体，形成党建促经济，党建带团建的民主氛围，体现组织凝聚力。
1、党建促经济，营造公司经济运行的健康环境，深入推进党风 廉政融入工作的同时，善于将“组织抓管理”党建模式与经营管理进行融合，各级党组织要全面了解市场经济知识和法律法规，通过四好班子的建设，通过有效的心理学、社会学、行为学等完善监察机制，贯彻责任制；同时，带动工会职代会等民主公开形式，引导和指导员工通过正确渠道开展民主监督及职工代表反馈机制，及时反映员工呼声，以稳定、向上的精神面貌保民生、保增长。
2、党建带团建，营造持续学习的和谐环境，各级党组织要带动 基层团组织，培养青年队伍的学习和思考习惯，树立终身学习理念，形成一支政治素质过硬、专业能力过硬的青年队伍，在经济工作主战场上开展青年突击队，青字号等活动，保证公司后续发展力量。
五、创建推进计划：
（一）学习计划阶段
1-3月份，党委组织调研及分析，建立组织机构，制定实施计 划，组织动员大会；各党总支部组织领导班子研究学习，同步形成二级推进计划；
（二）实践推进阶段
5个月内围绕三个全面调整，三支队伍建设等方面发挥各级党组织特色，组织示范点和示范项目推进，逐步实现全覆盖；同时初步形成学习型组织评价体系。
（三）成果检验总结阶段
到年底，以党（总）支部为单位，通过评价体系，检验各级党组织的创建创建成果；结合思想研究会的推进，组织三个创新及提高创新力、战斗力、凝聚力的论文成果汇编，树立学习型党员、学
习型班组、学习型党支部、学习型班子典型，组织巡回宣讲，并结合世博会向学习型家庭覆盖；
（四）深化提升阶段
总结20XX年学习型党组织创建活动经验与不足，并结合经济目标和规划目标，制定20XX年创建活动深化目标和实施计划，形成创建活动长效机制。
六、创建活动要求
1、各级党组织要认真学习领会人大《决议》创建学习型党组织的意义和当前党组织面临的形势和任务，领导班子要起到表率作用，在学习上先学，学深；同时，在支部、班组等广泛开展学习推进工作；
2、各级党组织要结合自身特点，丰富创新方法，形成创建特色，凸显创建成果。同时，及时总结和宣传，形成良好的创建氛围。
3、各级党组织要善于理解学习与融入，将科学发展观与经营管理工作实践有机结合，在公司新一轮发展的过程中体现市场经济体制及法制化、民主化的运行，创建诚信、一流的具有创造力、战斗力、凝聚力的四好班子。
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