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2015年苏教版六年级数学上册百分数应用题教案篇一:2015年秋新版苏教版六年级上册 百分数应用题课件
2015年苏教版六年级数学上册百分数应用题教案篇二:六年级数学下册 分数、百分数应用题复习教案 苏教版
分数、百分数应用题复习课
爱心 用心 专心 1
爱心 用心 专心 2
2015年苏教版六年级数学上册百分数应用题教案篇三:六年级上数学教案-用百分数解决问题-人教新课标2015
《用百分数解决问题》
教学目标:
1、掌握求比一个数多百分之几的数是多少的问题。通过对比,使学生沟通分数应用题和百分数应用题的联系和区别
2、进一步提高学生分析、比较、解答应用题的能力,会求比一个数少百分之的数是多少的问题。
3、进一步体验百分数与实际生活的紧密联系。
教学重点和难点
教学重点:
掌握比一个数多(少)百分之几的应用题的数量关系和解题思路。教学难点:
正确、灵活地解答这类百分数应用题的实际问题。
教学过程:
一、创设情景,生成问题
老师很高兴和咱们班的同学一起学习关于百分数应用的问题。你们想学么?生说想。好我们先来检验一下你们前面学过的知识。
教师引导学生看复习题(1)学校图书室原有图书1400册,今年图书册数增加了168册,现在图书室有多少册图书?
要求学生口答,学生纷纷举手回答。教师肯定学生的表现,接着说如果老师将这道题的条件变为“今年图书册数增加了12%”,应该怎样分析解答呢?同学们想知道么?这节课我们就来研究它。。板书课题:比较复杂的百分数应用题
(设计意图:通过谈话的方式复习前面的知识,引入所要学习的新知识,激情的导入,激发了学生探求新知识的热情。学生跃跃欲试急于去学习。)
二、探索交流,解决问题。
出示课件
学校图书室原有图书1400册,今年图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书?
(1)学生默读题。
(2)教师引导学生观察比较例3与复习题有什么异同?(两道题问题相同,条件不同。)条件不同在哪儿?引导学生多说。
(设计意图:让学生通过比较明白新旧知识的联系,更容易掌握)
(3)引导学生思考增加了12%是什么意思,是把谁看作单位“1”。使学生明确今年增加的册数相当于原有册数的12%,现在的册数相当于原有册数的1+12%,即112%。,然后小组合作探讨解题方法。组长记录讨论结果。
(4)教师巡视指导。参与到学生中间去。
(5)师生共同交流。各小组派代表说说自己的解题思路。方法1
方法2
(6)教师对学生的进行补充讲解。再让学生板演在黑板上。对学生的做题情况进行评价,适时表扬鼓励。
(7)师生共同总结出两种解答方法。让学生比较一下哪种方法最优。
学生纷纷陈述自己的理由。
(8)比较百分数应用题和分数应用题的区别和联系。
相同点:数量关系和解题方法完全相同
不同点:百分数应用题的数量关系用百分数来表示;分数应用题的数量关系用分数来表示。
(设计意图:让学生经过了思考再进行小组合作更有利于学生的自主学习,体现了新的教学理念并且注意了解题策略的多样化,最优化。)
三、巩固应用,内化提高
1、幸福镇去年收粮食300万吨,今年比去年多20%,今年生产粮食多少万吨?
2、.龙泉镇去年有小生2800人,今年比去年减少了0.5%。今年有小学生多少人?
3、思考:如果例3改成:学校图书室现有图书1568册,比原有图书册数增加了12%,图书室原有多少册图书?(这题单位“1”的量不变,要比较的量也不变,例3单位“1”的量是已知量,这题单位“1”的量是未知量。)
(设计意图:巩固应用环节让学生从基本应用、综合应用、思维拓展三个层次进行了练习,加深了学生对知识的巩固及迁移。达到灵活运用的目的。)
四、回顾整理,反思提升。
今天我们学习了什么知识?解决这类题的关键是什么?
师述:今天我们学习了比一个数多(或少)百分之几是多少的应用题。
解决这类题的关键就是要找准单位“1”,然后根据问题列出文字算式来帮助大家列式计算。
百分数应用题和分数应用题的思路和方法是一样的,只不过表示形式不一样而已。
板书设计:
百分数应用题(三)
例3:方法一:
1400+1400×12%
=1400+168
=1568(册)
答:现在图书室有1568册图书。方法二:1400×(1+12%)=1400×112%=1568(册)
2015年苏教版六年级数学上册百分数应用题教案篇四:(苏教版)六年级数学上册 百分数(应用题)训练
(苏教版)六年级数学上册 百分数(应用题)训练
班级______姓名______
一、细心填写:
1、2米的4
52514是( )米;70千克的是( )千克;( )的是12吨。
2、50千米的80%是( )千米;( )元的75%是840元。
3、学校有篮球80个,足球个数是篮球的75%,足球有多少个?
想:题中把( )看作单位“1”的量,篮球个数的75%正好是( )个数,也就是( )×75%=( )。
4、某班男生32人,女生比男生少25%,女生有多少人?
想:题中把( )看作单位“1”的量,要求女生多少人,可以先求出( ),也就是( )×75%=( ); 还可以想:要求女生多少人,可以先求出女生人数相当于男生的( ), 也就可以用男生人数×( )=女生人数。
二、解方程:
X+25%X=2.8 (1-60%)X=0.32
125%X-X=44 1-40%X=0.7
三、解决问题:
1、用400吨小麦磨面粉,出粉率85%。可以磨面粉多少吨?
2、王师傅生产了5000个零件,不合格的占3%。合格零件有多少个?
3、蓝鲸每小时游84千米,比鲨鱼的速度慢。鲨鱼每小时游多少千米? 41
4、花生仁的出油率是38%,1900千克花生仁可榨多少千克油?
5、花生仁的出油率是38%,榨1900千克油需要花生仁多少千克?
6、一条公路已经修好147千米,还剩下30%没有修。这条公路 还剩多少千米没修你知道吗?
2015年苏教版六年级数学上册百分数应用题教案篇五:2015人教版_六年级数学上册_百分数应用题测试卷
百分数应用题单元测试卷
一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共19分)
1.商品打六折是按原价的( )%出售,打七五折是按原价的( )%出售。
2.甲数是40,乙数是50,甲数比乙数少( )%,乙数比甲数多( )%。
3.比90平方米多20%是( )平方米;比90平方米少20%是( )平方米。
4.“实际节约用水30%”,这里的30%表示(
)占( ) 的30%,把( )看作单位“1”,实际用水量相当于单位“1”的( )%。
5.某工厂十月份产品销售额是1400万元,如果按销售额的8%缴纳营业税,十月份应缴纳营业税( )万元。
6.一件衣服打八折出售,现价比原价降低了( )%。如果这件衣服的原价是160元,比原来便宜( )元。如果这件衣服比原来便宜了160元,这件衣服原价是( )元。
7.在一张长方形纸上剪一个最大的三角形,三角形面积占长方形面积的( )%。
8.六年级数学兴趣小组中,男生人数是女生的75%,男生比女生少15人,六年级数学兴趣小组有男生( )人,女生( )人。
9.水结成冰,体积增加了10%。现有一块冰,体积是5500立方分米,融化成水后的体积是( )立方分米。
10.陈老师出版了一本《小学数学解答100问》,获得稿费5000元,按规定,超出800元的部分应缴纳14%的个人所得税。陈老师实际得到稿费( )元
二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)
11.一堆煤用去 吨后,还剩下它的75%。…………………………………4
( )
2.A的25%与B的45%相等,则A>B。(A、B均不为0)…………………( )
3.一种商品先提价10%,再降价10%,现价与原价同样多。……………( )
4. “买一送一”就是打五折。…………( )
5.女生和男生人数的比是4:5,女生人数比男生少25%。………………( )
三、反复比较,精心选择。(每题2分,共10分)
1.实际节约用电15%这句话中的单位“1”的量是( )。
A.节约的用电量 B.实际用电量 C.计划用电量
2.华光服装厂今年完成利税2400万元,比去年增加20%,求去年完成利税多少万元,正确列式的是( )。
A.2400×(1-20%) B.2400÷(1-20%)
C.2400×(1+20%) D.2400÷(1+20%)
3.一件衣服原价150元,现价120元,这件衣服按( )折销售。
A.七 B.六 C.八
4.实际产量比计划产量少20%,就是( )。
A.实际产量是计划产量的98% B.计划产量比实际的产量多20%
C.实际产量是计划产量的80% D.计划产量是实际的产量的120%
5.某公司转让知识产权,转让费为25万元,税率为5%,此项产权转让应纳税多少万元?正确列式的是( )。
A.25×5% B.25×(1-5%) C.25÷5% D.25÷(1-5%)
四、注意审题,细心计算。(25分)
1.直接写出得数。(4分)
32 0.77+1.33= 37.5%÷ = 19+ = (0.18+9)÷9= 1089
-0.09= 25÷10%=
2 ÷6= 200×(1-40%)= 3
2.解方程。(9分)
131xx483 x+3x=7χ-65%χ=70 510
3. 脱式计算(能简便计算的要简便计算)。(12分)
7112515×43%+85×0.43 ÷ + × 95911
1113(+37.5%)×48 ( - )× ÷25% 24238
五、运用知识,灵活解题。(第1题每小题6分,其余每题5分,共36分)
1.只列式不计算(每小题3分,共6分
)
列式:
列式:
2.一张课桌的价钱比一把椅子的价钱贵36元,如果一把的椅子的价钱是一张课桌价钱的40%。一张课桌和一把椅子的价钱各有多少元? (列方程解)(5分)
3.乘坐空调公交车每人需投币2元,如果刷IC卡,则每次扣费1.6元。刷卡比投币便宜了百分之几?(5分)
4.王叔叔买了一辆价值16000元的摩托车。按规定,买摩托车要缴纳10%的车辆购置税。王叔叔买这辆摩托车一共要花多少钱?(6分)
5.
6. 下面是我国2008年公布的个人收入所得税征收标准。个人月收入2000元以下不征税。月收入超过2000元,超过部分按下面的标准征税。
(1分)
(2)小军的爸爸月收入3300元,每月应缴纳个人所得税多少元?(4分)
2015年苏教版六年级数学上册百分数应用题教案篇六:2014六年级上册 苏教版 百分数教案
第六单元 百分数
第一课时
第二课时
第三课时
2015年苏教版六年级数学上册百分数应用题教案篇七:最新苏教版六年级数学上册:百分数应用题
百分数的应用练习题(1)
1、学校二月份共用电960度,三月份比二月份多用25%,三月份共用电多少度?
2、修一条96千米长的公路,第一周修了全长的,第二周比第一周多修2.5 千米,两周共修了多少千米?
3、一种小商品的现价是4.8元,比原价降低了20%,这种小商品的原价是多少元?
4、采矿队去年共采矿4500吨,今年采矿量比去年增产20%,两年一共采矿多少吨?
5、修路队修一条公路,第一天修了540米,第二天比第一天多修全长的20%,还余下全长的30%没有修,这条公路全长多少米?
6、花生的出油率是40%,运来50袋花生,平均每袋40千克,共可以出花生油多少千克?
7、三个筑路队共筑一条公路,甲队筑了全长的20%,乙队筑了40.5米,余下的92.5米由丙队完成,这一条公路全长多少米?
8、一堆煤用去了20.96吨,余下的是用去的25%。这一堆煤共重多少吨?
9、服装厂计划四月份生产西服1500件,结果上半月便完成了,照这样计算,全月平均每天超过计划产量多少件?
10、挖一条水渠,如果每天挖全长的15%又20米,那么6天正好挖完。这一条水渠全长多少米?
11、修一条公路,原计划10天完成,实际提前2天完成了任务,实际用的天数比原计划少用了百分之几?实际工作效率提高了百分之几?
12、小周庄去年实际造林4.2公顷,比计划多造了0.4公顷,比计划多造了百分之几?
13、从甲地去乙地,甲车行了40分钟,乙车行了小时,乙车的速度比甲车快百分之几?
14、用一批玉米种子做发芽试验,结果发芽的有192粒,没有发芽的有8粒,求这批种子的发芽率。
15、湖滨小学四年级共有学生251人,因故期中测试时有1人没有参加,结果不及格的有4人,求及格率。
16、海水的含盐率是0.3%,要晒盐1.23吨,盐田要至少灌入海水多少吨?
小升初数学百分数的应用练习题(一)
一、细心填写
1、先找单位“1”,再列出数量关系式。
(1)男生人数占全班人数的几分之几?把()看作单位“1”()÷()=()
(2)小明做题的正确率是几分之几?把()看作单位“1” ()÷()=()
2、32人是50人的()%;45分占1小时的()%;甲数是乙数的4/5,甲数是乙数的()%;乙数是甲数的()%。
3、种子发芽率是求()是()的百分之几。零件合格率是求()是()的百分之几。小麦出粉率是求()是()的百分之几。胡麻出油率是求()是()的百分之几。
二、准确计算
5/8-50% 60%×5/6 1-2/7 5/6÷5 4/7+3/7 7/9-2/3 125%X-X=28 (1+40%)X=98 1-20%X=1/4
三、解决问题:
1、把8克糖放入92克水中,糖水的浓度是百分之几?
2、601班共50人,体育锻炼达标的有48人。求达标率;未达标的人数占全班的百分之几?
3、学校植树绿化,种了120棵树,成活了102棵。求成活率。
4、602班昨天1人有事请假、2人生病没有到校上课,到校上课的有57人。求昨天的出席率。
百分数的应用练习二
1、一年定期存款的年利率是2.25% ,10000元的存款一年以后按20% 缴纳利息税,应交纳利息税多少元?
2、三年定期存款的年利率是2.70% .李燕把4000元存入银行,三年后取款时要缴纳20% 的利息税,李燕应缴纳利息税多少元?
3、李双将爷爷给的500元存入银行,定期2年,年利率是2.43% ,两年后李双存款时要按20% 缴纳利息税,到期后李双应取回多少元?
4、李叔叔今年存入银行10万元,定期三年,年利率2.70% ,三年后到期,扣除利息税20% ,得到的利息能买一台6000元的彩色电视机吗?
百分数的应用练习三
一、填空。
1.存款主要分为( )、( )等储蓄方式。
2.定期存款分为( )和( )等形式。
3.存入银行的钱叫做( )。
4.利息本金的百分比叫做( ),利息=( )×( )×( )。
5.农业收成,有时用( )表示;一成是( )分之( ),改写成的百分数就是( ) %,;七成半是( )分之
( ),改写成百分数为( ),改写成分数是( )。
6.衣服打八折出售,就是按原价的( )%出售,现价比原价降低了( )折。
7.家庭财产每年保险费率为0.3%,若保险金额为8000元,则每年需交纳保险费( )元。
8.甲数是40,比乙数多8,甲数是乙数的( )%,甲数比乙数多( )%,乙数是甲数的( )%,乙数比甲数少( )%。
二、判断。(正确的在括号内画“√”,错误的在括号内画“×”)
1.取款时银行多付的钱叫做利息。( )
2.利息就是利率。( )
3.求利息就是用本金乘以利率。( )
4.今年比去年增产一成,就是今年比去年增产1%。( ) 5.
2015年苏教版六年级数学上册百分数应用题教案篇八:苏教版六年级数学百分数的一般应用题(1)教案
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2015年苏教版六年级数学上册百分数应用题教案篇九:苏教版六年级上册数学9.3 稍复杂的百分数应用题
2015年苏教版六年级数学上册百分数应用题教案篇十:苏教版六年级数学上册 分数百分数应用题课件
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