八年级思品第八课试题

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八年级思品第八课试题篇一：人教版八年级上册思想品德教案及练习题：第八课

第八课 竞争合作求双赢

第1课时 竞争？合作？ （16）

1. 竞争的作用

积极作用（为什么要竞争）：竞争对人的发展和社会的进步又促进作用。它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度的激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；提高自己的水平；增添学习和生活的乐趣。

消极作用：它可能使某些获胜者滋长骄傲自大的情绪，使某些失败者产生自卑感；竞争的压力可能引起我们的心情过分紧张和焦虑；更严重的是，当虚荣心作怪时，会出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。

2．正确认识嫉妒心理

忌妒心理是竞争的副产品。尽管每个人都可能产生妒意，有时它还是人们进取的动力。但嫉妒心理是一种微妙的、强烈而隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很大的危害。

怎样做：做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。

3．竞争的规则

竞争的规则是公平：道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。

4．树立良好的竞争意识

相信自己能发挥最佳水平；崇尚公平竞争；保持良好心态；胜不

骄，败不馁；欢迎别人超过自己，更勇于超过别人。

5．竞争的目的

我们参与竞争的目的在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。

6．合作的要求

合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。

7．为什么要合作

（1）合作是共享的基础：合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。

（2）个人的力量是有限的，合作给予我们战胜困难的勇气与力量，合作的力量是无穷的。

（3）合作是事业成功的土壤。合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。

基础篇

一、单项选择题 1．为了不让别人超越自己而恶语伤人，恨不得把别人拖下来，这种心理称作（ A ）

A．嫉妒 B．颓废 C．自傲 D．自卑

2．“不敢同冠军较量，就永远也争不到冠军。”这句话告诉我们竞争的目的在于（ C ）

A．打败对手

B．追逐名利

C．超越自我

D．实现梦想

3．强者要找的是激励的战场，弱者要找的是纯粹的安乐窝。这句话正确的理解是（ B ）

A．人生的战场只有强者与弱者之分。

B．强者积极面对竞争，弱者消极逃避竞争。

C．强者永远是胜利者，弱者永远是失败者。

D．竞争就是彼此争胜，互相超越对方

4．保留：见原书第4题

二、不定项选择题

5．对我们在合作中竞争的目标理解错误的是（ ABC ）

A．各显神通，打败对手

B．精诚合作，敬业奉献

C．爱国守法，明礼诚信

D．取长补短，携手共进

6．保留：见原书第9题 7．保留：见原书第10题

8．下列符合全新的竞争理念的是（ AC ）

A．竞争的目的在于超越自我，共同提高

B．竞争的目的在于超越他人，提升自我

C．面对竞争，成功不骄傲，失败不气馁

D．时刻对竞争对手保持高度警惕。

提高篇

三、简答题

9．保留：见原书第12题

四、探究与实践

10．保留：见原书第13题

五、分析说明题 11．晓丽性格开朗学习努力，成绩非常优秀，是学校有名的优等生，老师都很喜欢她。但谁想要在晓丽那里得到学习上的帮助，那一定是打错了算盘，于是„„

（1）请你根据平常的观察，写出一个符合上文情节的故事结尾。

（2）如果你是晓丽的朋友，请你根据上述故事，给晓丽提出一些建议。

（3）你从晓丽的事例中能得到哪些启示？ 答：（1）学习了《思想品德》竞争与合作的有关内容后，晓丽认识到了自己的问题，明确了竞争与合作的关系，开始主动帮助同学。（只要言之有理都可给分）

（2）①应认识到只有与同学在合作中竞争、在竞争中合作，才能更好地提高自己，才能得到同学们的认可和欣赏，才能恰当处理同学之间的关系。②个人的进步是建立在集体进步和同学共同进步的基础之上的，希望晓丽同学能够积极帮助他人，促进班级进步，为自己的进步创造更好的成长环境。

（3）在合作中竞争，要做到互帮互学，互相启发，取长补短，携手共进；在竞争中合作，要符合双赢原则，要形成上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的团队精神，乐于奉献，学会共享。

八年级思品第八课试题篇二：八年级下册第八课思想品德复习提纲及试题(新)

八年级下册第八课思想品德复习提纲及试题

一.我们享有上帝的权利

1.我们都是消费者

（1）什么是消费和消费者？

①消费——是指利用社会产品来满足人们各种需要的过程。消费又分为生产消费和个人消费。通常讲的消费，是指个人消费。个人消费是指人们把生产出来的物质资料和精神产品用于满足个人生活需要的行为和过程。

②消费者——是指为生活消费需要而购买、使用商品或者接受服务的自然人。

（2）消费者与经营者的关系：

当我们购买商品或享用服务时，我们便成了消费者。我们选择、购买商品，等于对市场上的商品及其经营者投票，消费者决定着商品及其经营者能否被认可，因而对于经营者来说，顾客就是“上帝”。

（3）消费者需要保护

①在经营者与消费者的关系中，经营者处于有利地位，消费者处于不利的地位。还有个别经营者见利忘叉，利用自己所处的有利地位损害消费者的利益。

②个别经营者对消费者欺诈、坑害，使消费者遭受巨大损失。也使消费者觉醒，于是消费者运动应运而生。

2．消费者享有的权利

（1）保护消费者权益的意义：有利于促进生产的发展，保证社会再生产的顺利进行，维护社会的正常秩序，让人们过上更美好的生活。

（2）消费者依法享有的权利

安全权 知情权 自主选择权 公平交易权 依法求偿权 受尊重权 监督权 获得教育权 结社权

（3）消费者要依法履行义务

二、维护消费者的权益

3．练就一双“慧眼”

(1) 增强我们的判断能力和选择能力：在现代社会，面对林林总总的商品信息，我们要增强自己的判断能力和选择能力，选择适当合理的消费行为。

(2) 主动学习和掌握有关消费的知识和掌握有关消费者权益保护的知识：炼就“慧眼”需要我们自身的努力，需要我们主动学习和掌握有关消费的知识，还需要掌握有关消费者权益保护的知识，自觉地运用法律武器维护自己的合法权益，与不法经营者进行斗争。

4．维护权益的途径

（1）具有良好的权利意识和自我保护意识 （2）消费者的维权途径

①与经营者协商和解；②请求消费者协会调解；③向有关行政部门申诉；④根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；⑤向人民法院提起诉讼。

附题

单项选择题(下列每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号填入下列括号内。)

⒈我们每个人的生活都离不开消费，这里的消费是指（ A ）

A. 物质方面的消费和精神文化的消费 B. 选择并购买所需商品

C. 决定商品及其经营者能否被认可 D. 人们日常生活中维持生命延续的消费

2.个别经营者对消费者的欺诈、坑害，使消费者遭受巨大损失，这引起了联合国的高度重视，联合国于1985年通过了（ A ）

A.《消费者权益保护法》 B.《保护消费者准则》

C. 成立消费者协会的决定 D. 建立保护消费者权益的社会监督网络

3. 生产销售不安全食品，侵犯了消费者的（ A ）

A. 安全权 B. 依法求偿权 C. 自主选择权 D.人格尊严获得尊重权

4. 下列选项中，不属于我国消费者的权利的是（ B ）

A.消费者购买的商品、接受的服务，不能危害其生命和财产安全

B. 消费者可以对经营者出售假冒伪劣商品的行为进行处罚

C. 消费者有权拒绝经营者的强制交易行为

D. 消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者

5. 要使自己成为一个聪明的消费者，就应该（ D ）

①主动学习和掌握有关消费的知识 ②掌握有关消费者权益保护的知识 ③具有良好的权利意识和自我保护意识 ④增强自己的判断能力，不盲目追随其它消费者

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④

6. 下列常见的商家用语或规定，属于侵犯消费者的合法权益的有（ A ）

①存包丢失，概不负责 ②顾客就是上帝 ③谢绝自带酒水 ④温馨提示：谨防扒手 ⑤商品出门，概不退换

A. ①③⑤ B. ③④⑤ C. ①②③ D. ②③⑤

7. 某县一邮局在顾客寄发信件时，强行要求顾客购买该局的邮票和信封，否则不予邮寄，该邮政局的行为侵犯了消费者对商品和服务的（ B ）

A. 公平交易权 B. 自主选择权

C. 依法求偿权 D. 人格尊严、民族风俗习惯获得尊重权

8. 概括（请用简洁的语言概括下题蕴含的道理）

2005年年初英国有关部门紧急召回被怀疑含有致癌色素“苏丹红一号”的575个品牌的产品后，全国质检、工商、卫生、公安等部门开展了对“苏丹红一号”的全力查禁。3月，合肥市科大附中教师吴某因从肯德基店购买了含“苏丹红一号”成分的鸡腿煲，并保留了外包装盒和外卖袋，向肯德基提出赔偿，证据确凿，但遭到店方拒绝。

答：店方侵犯了吴某的安全权、知情权、依法求偿权。吴某可以运用法律手段，维护自己的合法权利。

9 简答。

.中学生马某到商店买衣服，服装店老板诱骗马某试穿质次价高的滞销服装，马某试穿后不想购买，老板说：“既然穿了怎能不买？”马某便问老板：“服装产地在哪里？”老板威逼道：“问什么，快拿200元钱来，否则别想出店”。三天后，马某发现自己花200元钱买来的服装已开了“天窗”。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）马某的哪些权利受到了侵犯？

答：公平交易权；自主选择商品权。

（2）消费者最主要应该依据哪部法律来维护自己的合法权益

答：《消费者权益保护法》。

10. 五一假期期间间，晨晨和几个同学为完成学校社团组织的活动商量好一起去拍摄一些镜头作为活动数据。回家后，晨晨提出自己购物，让自己也去“血拼”一次。

爸爸认为：在林林总总的商品信息前晨晨没有足够的判断能力和选择能力，容易上当受骗，不同意前往。

妈妈认为：可以前往，只要能合理的消费即可。

（1）你认为晨晨该前往“血拼”一次吗？为什么？

答： 可以前往，但是青少年判断能力差，购物经验少，在消费时，应该炼就一双“慧眼”，防止上当受骗。（答案不唯一）

（2）晨晨和二位同学一起逛商场，走到百货大楼门前，看见门前摊位挂着这样的牌子：“各类名牌服装，清仓低价销售”。你认为她们该不该去买？

答：可以去购买，但是要运用掌握的有关消费知识和消费者权益保护知识，做一个聪明的消费者。（答案不唯一）

第八小组 龙腾智 白家俊 胡丽勤 蒋洋 郭益灵 2013.8.13.

八年级思品第八课试题篇三：八年级人教版思想品德下册第八课-消费者的权益测试题

八下第八课 消费者的权益

【学以致用 达标测评】

一、单项选择题

1．“吃荤菜怕激素，吃素菜怕毒素，喝饮料怕色素，能吃什么心里没数。”这一民间顺口溜从侧面反映出某些经营者漠视消费者的（ ）

Ａ．安全权 Ｂ．公平交易权 Ｃ．自主选择权 Ｄ．监督权

2．在购买商品或接受服务时，消费者有权（ ）

①知悉有关商品或服务的真实信息 ②自行决定商品或服务的价格

③拒绝经营者的强制交易行为 ④要求经营者满足自己的一切需求

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

3．小强新买的手机在保修期内出了质量问题，因没有保留购物发票，她想，坏了就坏了，反正家里有钱，重买一个算了，对此正确的认识

是，消费者（ ）

A．只需要增强依法

维权的意识

B．既要增强维权意

识，又要掌握维权方法

C．不需要树立艰苦奋斗的意识

D．需要树立义务观念，不必树立权利意识

4．右边漫画《永远“新鲜”》反映了经营者侵犯消费者的（ ）

①安全权 ②知情权 ③自主选择权 ④公平交易权

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

5．右图漫画给我们的启示是（ ）

①消费者到商场购物时，态度要谦和，说话要和气 ②消费者应有修养、有道德 ③消费者应履行维护市场秩序的义务 ④消费者是“上帝”，在购物过程中可随心所欲为

A．①②③④ B．①②④ C．③④ D．①②③

6．消费者在购买商品时应该具有一双“慧眼”，下列做法不可取的是（ ）

A．阅读商品说明 B．查看商标

C．验看质量 D．只关注价格

7．2008年4月16日，攀枝花市工商局根据举报，查获1163瓶涉嫌假冒的剑南春白酒，经四川绵竹剑南春酒厂有限公司鉴定为假冒该厂剑南春注册商标。该局对其作出了没收假冒剑南春白酒1163瓶和罚款215155元的处罚，并对该批白酒的批发商处罚款372160元。上述材料给我们的启示（ ）

①法律保护消费者的合法权益 ②消费者要依法维护自己的合法权益 ③消费者维权的唯一方式是向人民法院提起诉讼 ④生命健康权是首要的人格权

A.①② B.①②③ C.①④ D.①②④

8．中学生小王在书店买了一本《中考得分王》，回家后发现所购买的图书存在缺页、漏印。这件事引发了四种不同的处理方法，你认为正确的是（ ）

A. 真倒霉！我再也不到这家书店买书了

B. 算了吧，花钱买个教训也值得

C.要求书店调换或退货，否则找工商部门、消费者协会予以解决

D.找书店索赔，若书店不赔，我找几个哥们砸了他们的书店

二、非选择题

9．【教你一招】2009年，“六一”儿童节这天，小明在某商店买了一盒牛奶，妈妈看后，告诉他．这牛奶不能喝了。说完，把标签中相关内容（如下楷体字所示）指给他看。小明看后，恍然大悟。

产品标准号：GB/T10790

生产许可证：GS410006220388

保质期：12个月

生产日期：2007年5月2日

（1）小明是怎么看出牛奶不宜饮用的?

（2）销售者侵犯了小明的哪些权利?

（3）为避免出现类似小明的遭遇，消费时我们应该注意什么？

（4）此时，小明可以通过哪些合法途径维护自己的权利？(至少列举2条)

10．【3·15召唤每一个“你”】

2008年消费领域发生的一系列重大事件，不仅加重了国人对于产品质量的担忧，也引发了各界对企业诚信的思考。2009年3·15晚会是一个民意的接入点，更是一个推动道德建设的接入点。“有你更有力量”是3·15晚会向政府部门、生产者、经营者、消费者发出的倡议，是每一份力量的渐趋汇聚。因为有你，3·15才更有力量：因为有你，推动法制的建设更有力量；因为有你，社会道德水平的提升更有力量；因为有你，商业诚信的建设更有力量„„，因为有你参与其中，因为有你的推动，我们会更有力量。

假如你是2009年3?15晚会的策划者，请向生产者、经营者、消费者发出一份倡议，为创造和谐的消费环境而努力。（写出要点即可）

参考答案：

1．A2．C3．B4．B5．D6．D7．A8．C

9．（1）从标签上的生产日期和保质期可以看出，购买的牛奶已经过了保质期。（2）安全保障权、公平交易权（3）①避免消费时自己的人身财产安全受到伤害，注意查看商品的生产厂家、生产日期 ②注意商品质量是否可靠、价格是否合理、计量是否准确。（4）找经营者协商、找消费者协会调解、到工商行政管理部门申诉等。

10．生产者：应严格遵守国家的法律法规，不得生产国家明令和禁止生产的产品，严禁不合格产品出厂，更不能伪造产地，冒用他人厂名、厂址、商标等。

经营者：应遵循国家的法律法规，信守服务承诺，保证不销售缺斤短两、失效变质的商品，不得采取恶意、欺诈的方式损人利己，更不得侵犯消费者的人身权利。要为消费者提供热情、真诚和周到的服务。

消费者：应该遵守市场秩序，依法公平交易，对违规行为进行举报，当自己的合法权益受到侵害时，应依法保护自己作为消费者的合法权益。

八年级思品第八课试题篇四：人教版八年级上册思想品德测试题：第八课

第八课 竞争合作求双赢 测试题

一、多项选择题

1．中国载人航天工程新闻发言人表示，我国载人航天工程第一个空间交会对接目标“天宫一号”飞行器将于2011年发射进入预定轨道。之后，发射神舟八号飞船与之交会对接。据了解，全国有110多个科研院所直接承担载人航天核心研制建设任务，各系统、分系统、子系统的协作或配套单位更是难以计数。这说明(BCD)

A．我国科学技术的总体水平已居世界前列

B．合作便于集思广益，促进工作效率的不断提高

C．我国的综合国力显著增强，自主创新能力不断提高

D．随着社会分工更趋细化，一项任务的完成往往是大家通力合作的结果

2．小高总跟同学闹别扭，甚至吵架，他很苦恼。于是，他求助于班主任刘老师，老师约他下午面谈。当他如约敲门时，办公室传出“请进”的声音，小高踢门就进。刘老师指着门，亲切地说：“小高，你先给门道个歉吧。”“道歉？给门道什么歉！”老师目光亲切而坚定。 小高愣了半天，恍然大悟：“老师，我明白了！”小高明白了，相信聪明的你一定会有更多的感悟（ABD）

A.尊重别人，就是尊重自己

B.遇到困惑，要主动与老师进行沟通

C.老师没开导小高，是不负责任的表现

D.要多从自身找原因，学会换位思考

3．龟兔赛跑新传：在陆地上，兔子驮着乌龟跑，很快到了河边，到了河里，乌龟驮着兔子游，结果实现了双赢。该故事给我们的启示是（BCD）

A.合作比竞争更重要

B.要学会在竞争中合作

C.要学会在合作中竞争

D.竞争对手也可能是合作伙伴

4．周婷婷和王铮就读于辽宁师范大学教育系，一个双目失明，一个双耳失聪。她们两个为了共同的目标——生活上要自理，学习上不落后，组成了“海伦•凯力”号联合舰队。周婷婷看不清听得见，她做王铮的耳朵；王铮看得清听不见，就做周婷婷的眼睛。两人取长补短，扬长避短，实现了生活上的自理，并且在学习上也取得了成功。 上述事例说明（ABCD）

A.生活中处处有合作

B.合作有助于培养我们乐于助人的品质

C.合作有助于我们战胜个人无法克服的困难

D.合作有助于我们取长补短，实现优势互补

5．创造了多个世界之最的举世瞩目的“鸟巢”工程落成典礼仪式在北京举行。面对记者的采访，“鸟巢”总工程师李久林说：“荣誉不是我一个人的，是千千万万工作者共同的功劳，没有我们之间的合作，“鸟巢”是不会建成的。”李久林的话告诉我们(ACD)

A.依靠集体的团结能够战胜个人无法战胜的困难

B.只要通力合作，就能战胜一切科技难题

C.合作是一种力量，合作有助于事业的成功

D.善于合作是时代的要求

6．2010年6月29日，《海峡两岸经济合作框架协议》(简称ECFA)签署。根据协议，两岸将逐步减少或清除双方之间货物贸易的关税和非关税壁垒。对此理解正确的是（ABD）

A．平等、公平、诚实、守信是合理竞争的基本原则

B．双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造双赢

C．讲竞争就谈不上合作，讲合作就不能有竞争

D．《协议》将有利于加快两岸经济融合，促进两岸和平繁荣和经济政治互信

7．新学期开始，小兰决心努力超过晓敏。但当晓敏向小兰借她新买的学习资料时，小兰想了想还是借给了晓敏。对此理解不正确的是（ACD）

A．竞争的结果是优胜劣汰

B．合作中有竞争，竞争也需要合作

C．先有合作，后有竞争

D．合作比竞争更重要

8．以下行为不能正确体现合作与竞争精神的是（ABC）

A．担心对手超过我，独自使用最新资料

B．因拔河比赛失利，全班同学相互埋怨

C．为提高班级平均分，考试时相互传纸条

D．组织帮扶小组，积极争创优秀班集体

9．2010年11月3日，腾讯公司突然宣布在装有360软件的电脑上停止运行QQ软件，致使广大用户不得不“二选一”。这一争斗使腾讯股票市值蒸发逾百亿港元、360公司上市计划受到影响。对此理解错误的是(ABC)

A.竞争与合作是相互排斥的

B.有竞争就不可能有合作

C.要合作就无法竞争

D.要在竞争中合作，在合作中竞争

10．在合作中竞争，倡导一种全新的竞争理念。下列说法正确的有（BCD）

A.竞争是你死我活的选择

B.竞争是超越自我的快乐

C.竞争是相互学习的方式

D.良好的竞争有利于共同进步

二、非选择题

11．十运会男子4X100米接力比赛中，奥运会冠军刘翔成为全场4万多名观众瞩目的焦点。在上海队落后的情况下，出任最后一棒的刘翔不甘示弱，竭尽全力为上海队拼博赢得一枚银牌。当有人问其感受时，刘翔回答说：“我以前很少参加接力赛，为了集体的荣誉，我尽力了。”尽管没有获得金牌，但刘翔仍一脸的灿烂。

(1)刘翔的回答体现了一种什么精神？这种精神的核心是什么？

(2)根据刘翔的表现，你从中获得了什么启示？

答：（1）①体现了团队精神。②其核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。

（2）①顽强拼博，敢与他人竞争。②竞争与合作是统一的，要学会在竞争中合作，在合作中竞争。③正确对待成功与失败，不以成败论英雄。④无论是竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系。⑤树立“在竞争中合作的意识和团队精神，在与他人竞争中学会欣赏，学会合作，学会共享。

八年级思品第八课试题篇五：人教版八年级下册思想品德试卷多项选择题及分析题：第八课

第八课 消费者的权益

一、多项选择题

1. 近年相继发生的“毒奶粉”“地沟油”“染色馒头”等食品安全事件，严重侵害了消费者的（ACD）

A．生命健康权 B．财产权

C．安全权 D．知情权

2．发生上述恶性食品安全事件足以表明（AD）

A．一些商家道德缺失

B．我国法律体系很不完善

C．消费者不会维权

D．有关部门要加强监管

3．对右图理解正确的是（CD）

A．“精明”的生产者能够避开道德谴责和法律制裁

B．诚信缺失、道德滑坡已经相当普遍

C．这侵犯了消费者的安全保障权

D．我们要培养良好的公民道德，承担社会责任。

4. 在今年的全国“两会”上，食品安全再次成为焦点中的焦点。有代表将这样一句话带到了会上：“中国人的胃‘很结实’，它负责消化一切：‘胶面条’‘皮革奶’‘镉大米’‘瘦肉精’‘甲醇酒’‘人造蛋’‘地沟油’‘彩色馒头’„„”。这表明（CD）

A．我国的食品安全形势十分严峻，无法缓解

B．食品安全问题已成为当前我国社会的主要矛盾

C．社会生活中还存在着不少侵犯消费者合法权益的现象

D.维护食品安全任重而道远

5. 2011年3月5日，中央新闻频道特别节目曝光了河南生猪产区某些养猪户利用国家明令禁止使用的“瘦肉精”喂出“健美猪”的新闻，食用含有“瘦肉精”的肉会对人体产生危害，常见有恶心、头晕、四肢无力、手颤等症状。为了让消费者吃上“放心肉”（AC）

A.生产者和销售者要依法规范自己的经济行为

B.消费者今后不再购买、食用猪肉、以牛、羊等肉食品代替猪肉

C.有关部门要加强对饲养者、销售者的教育管理，严把检测关

D.禁止任何个人和企业养猪

6. 下列选项中对右面漫画理解正确的有 （ACD）

A．法律打击侵犯消费者安全权的行为

B．罚款可以杜绝食品安全事故的发生

C．法律惩治违法犯罪，规范经济秩序

D．公民要遵纪守法，维护法律的尊严

7. 右图中“问题食品”的生产者（ABC

A.侵犯了消费者的人身财产安全权

B.违背了公平、诚实守信的原则

C.扰乱了社会主义市场经济秩序

D.可以通过合法途径维护自身权益

8. 针对上述现象，国家应该（ABC）

A．加大市场的监管 B．加强食品安全与卫生监督

C．健全市场法律法规 D．自觉承担对社会的道德责任

9.生产、销售问题食品的行为（BCD）

A．是市场激烈竞争的必然结果

B．破坏社会主义市场经济秩序

C．是诚信缺失、道德滑坡的表现，应受道德谴责

D．损害国家、社会、他人的利益，应受法律制裁

10. 2011年8月3日《北京晚报》报道，因为所售产品包装上标有“极品”二字，涉嫌虚假宣传、误导消费，锦江麦德龙北京万泉河商场不但退还消费者购物款597元，还赔偿了597元。这维护了消费者的(CD)

A．安全权 B．自主选择权 C．知情权 D．依法求偿权

二、分析说明题

材料一：某上市公司，生产的肉制食品市场占有率高，很受消费者喜爱。但最近一段时间，该公司利用“瘦肉精”生猪肉加工食品，经媒体曝光后，该公司股价一路下跌，生产的食品也被商场下架、被消费者拒绝，企业遭受巨大损失，经营陷入困境。

(1)请分析该公司经营陷入困境的原因。

材料二：食品安全牵动着千家万户，党和政府高度重视。中共中央政治局常委、国务院副总理李克强强调，要把加强食品安全作为保障和改善民生的重要内容；全国人大常委会启动食品安全法执法检查；国务院等10部门启动了为期一年的“瘦肉精”专项整治行动；最高人民检察院也下发通知，对食品安全玩忽职守、失职渎职的，一

律严肃查处，决不姑息。

(2)党和政府的一系列举措表明了什么？

材料三：据报道，一些学校周边食品店的食品尽管花样繁多，但存在着严重的安全隐患，过量使用添加剂、将非食用物质添加到食品中等问题频频发生，损害了青少年的健康。

(3)作为'中学生，你如何保证自己的食品安全?

答：(1)①该企业没有严格遵守国家的法律法规，生产的食品不合格；②在生产经营中没有坚持诚实信用原则；③生产的产品侵犯了消费者的权益。

(2)①党和政府对食品安全高度重视；②党和政府以人为本，关注民生，代表人民群众利益。

(3)①提高食品安全意识，学习和掌握有关食品安全的法律知识，做好食品安全宣传；②掌握选购安全食品的有关知识和技能。

八年级思品第八课试题篇六：思想品德教科版八年级上册第八课《一念之差》测试题及答案

教科版八年级第八课《一念之差》测试题

一、单项选择题

1.大千世界，充满了诱惑。认清诱惑，经受考验，人生的脚步将变得更加稳健。以下诱惑属于不良诱惑的有

①香烟的诱惑 ②美食的诱惑 ③美丽大自然的诱惑 ④黄色图片的诱惑

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

2.2010年7月28日上午，宣化公安分局缉毒中队接到群众举报称：有人在一高档酒店内吸食冰毒。接报后，缉毒中队民警迅速出击，对刚刚入住这家酒店的5名吸毒嫌疑人员依法进行传唤。经讯问得知，违法人员肖某、崔某等5人，最大的不过19岁，最小的只有16岁。她们在当晚12时许，在其朋友家中吸食冰毒后到这家酒店住宿休息，其中孙某、武某、王某曾多次吸食毒品。目前，违法人员肖某等5人已被行政拘留。你对这一案例的正确认识是

A.吸毒是成年人的事，未成年人不能沾染

B.个人偷偷吸食可以，聚众吸食就是违法行为

C.一念之差吸食毒品，必将为之付出高昂的代价

D.吸毒是个人行为，他人无权干涉

3.观察漫画《吸》。假如你是漫画中右侧戴眼镜的青少

年，你会对这位吸毒者说

①偶尔吸一次不要紧，但经常吸食会对身体有害 ②吸

毒严重摧残身心健康 ③吸毒会破坏家庭幸福 ④吸毒会败

坏社会风气，还可能会诱发刑事犯罪

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

4.七⑶班李志宇在上网查资料时，意外发现一个网站里面充斥着淫秽、色情的内容。李志宇的应该

A.匆匆浏览，不能入迷

B.把网址放入收藏夹，以后再看

C.向有关部门举报这一不良网站

D.学习网络技术，调查色情网站的制作者

人民网2010年8月13日报道，广东佛山一名25

岁的女出纳员吴某嗜好赌博，原来的

在村子里小额的赌博总觉得不过瘾，她抱着搏一搏的心理，从掌管的村委会资金中每次取数千到数万元不等的资金出来到澳门赌博并输掉。一年多的时间，吴某先后把自己掌管的42万元公款全部输光。被发现后，她逃匿躲藏，后来被公安机关抓获，被依法判处有期徒刑3年。据此完成5、6两题

5.材料说明赌博这一不良诱惑

A.会危害人的身心健康，传染和导致各种疾病

B.会诱发违法犯罪行为

C.会扭曲人际关系

D.会破坏家庭幸福

6.吴某的经历给我们的启示有

①赌博是不良诱惑，我们要自觉远离 ②赌博可以，但不可贪污公款 ③我们要提高自己控制力，在自己心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城 ④我们要提高品德修养和科学素养，提高自己判断力

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

7.观察漫画《夺》。漫画中的青少年的不正确做法是

A.网络无害，继续上网

B.提高判断力，从网上汲取有益信息

C.提高控制力，适度上网

D.向公安机关举报不良网站，运用法律武器同

不良诱惑作斗争

8.燕赵都市网2010年8月16日报道 辛集市曾因抢劫入狱服刑的胡某是一家饭店的服务生，再过几个月就要结婚了。但最近胡某却玩上了赌博机，工资全部被吞。在入不敷出的情况下，胡某又重操旧业，抢劫一位女士的电动车和挎包。近日，胡某就被民警抓获，等待他的不是婚房，而是班房。这一案例说明

A.赌博者必然会走向犯罪道路

B.邪恶的诱惑会使人坠入万劫不复的深渊

C.赌博在短期内可使人有较高的收入

D.抢劫是一种犯罪行为

“极乐世界树是金的，地是金的，鸟是金的，花是金的，房子也是金的，连佛体都是金光闪闪的。

”李洪志这样所描绘的法轮功修行“圆满”后步入天国的世界。他声称弟子们

在修炼法轮功后能开天目，能预知人的祸福吉凶、股票的涨停，彩票的中奖号码„„。据此完成9、10两题

9.在你眼中的法轮功

①是以强身健体、修身养性为主要目的的宗教组织 ②是反科学、反人类、反社会的邪教 ③宣扬歪理邪说，蒙骗群众，敛财害命 ④是威胁人民生命财产安全和社会安定的毒瘤

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

10.假如你发现邻居有偷偷的修炼法轮功，正确的做法是

①向他们宣传法轮功的危害，劝其远离法轮功 ②适当参与练习，但不能沉迷 ③与己无关，不参与也不反对 ④向政府部门举报，或向公安机关报案

A.①②

二、简答题

11.面对以下情景，请写出你的正确做法及理由。

情景一：家里人打麻将，人手凑不齐，反正输赢也不大，让你也参加；

情景二：同桌经常让你看手机黄色短信；

情景三：一位朋友递给你一支烟，说吸了它会有一种“飘飘欲仙，腾云驾雾”的感觉，你真好奇。

12.材料：2010年8月10日，揭阳市中级人民法

院以故意杀人罪、抢劫罪，数罪并罚判处胡益华死刑，

剥夺政治权利终身。

胡益华，1981年6月28日生，浙江省金华县人。

高中毕业后曾担任过村团支书，并于2002年12月入

党。他曾积极参与村里的旧村改造、污水整治工作，

并多次为灾区和贫困群众捐款。自2008年起，胡迷上了网络赌博，并多次在云南出境赴缅甸赌博。他以做生意为名，从家里骗去的11万元全部输光。为还赌债，他萌生抢劫念头，其先于今年7月3日凌晨在浙江义乌劫持并杀害了男子朱胜伟及其女友，后又于7月5日凌晨在广东深汕高速惠来服务区，枪杀了广东揭阳交警黄伟江及周喜来。

⑴是什么诱惑改变了胡益华的人生轨迹，促使他走上了不归路？

B.③④ C.②③ D.①④

⑵这种诱惑有何危害？

⑶当你发现周围有这种现象，你会怎样做？

13.据新浪网2010年7月16日报道，西安市某中学初二学生朱某，经常在网吧登录黄色网站浏览一些不健康的图片和视频，上课时精力难以集中，成绩一落千丈，后来发展到无心上学，经常逃学去网吧上网。2010年5月的一天，刚从网吧出来的朱某脑子里充满了黄色网页上那些不堪入目的镜头„„迎面遇到了下楼买东西的9岁女童吴某，朱某顿时心生歹意，将吴某诱骗至一僻静处强奸。2010年7月，法院不公开审理了此案，以强奸罪判处其有期徒刑四年六个月，15岁的朱某终于为自己的恶行付出沉重代价。

⑴中学生朱某走上犯罪道路缘于他不能有效的抵制何种不良诱惑？

⑵这种诱惑对未成年人有哪些危害呢？

三、材料分析题

14.材料：2006年4月21日晚，在广州打工的许

霆来到天河区某银行的ATM取款机取款。结果取出1000

元后，他惊讶地发现银行卡账户里只被扣了1元，狂

喜之下，许霆连续取款5.4万元。当晚，许霆经不住

诱惑，再次前往提款，之后反复操作多次。后经警方

查实，许霆先后取款171笔，合计17.5万元。事后，许携赃款潜逃，2007年5月被警方抓获。2008年3月31日，许霆被以盗窃罪判处5年徒刑，2010年8月4日，由于在监狱服刑时表现良好，许霆被裁定予以假释回到了山西临汾的家。

⑴是什么诱惑许霆走上了犯罪道路的？

⑵在你身边还存在哪些不良诱惑？

⑶你打算怎样面对这些不良诱惑？

四、实践与探究题

15.社会复杂，诱惑多多。一时冲动，就可能坠入危险的陷阱。一念之差，就会犯下追悔莫及的过错。为帮助同学们认请并自觉抵制不良诱惑，某校八年级五班班委会决定以此为主要内容办一次主题班会。假如你是该班班委会的成员，请你参与完成以下任务：

⑴为本次班会制定一个主题；

⑵为抵制不良诱惑设计两则宣传标语；

⑶为本次班会制定简易活动流程。

八年级思品第八课试题篇七：八年级思品测试题(第 七、八 课 )

八年级思品测试题（第七课）（命题： 审核：赵元博 复审：杨战锋）

班级： 姓名： 家长签字：

一、单项选择题（每小题 2 分，共30 分）

1、俗话说：“退一步海阔天空，让一份风平浪静。”就是说我们在交往中，应该做到（ ）

A .互相谦让 B.宽容 C.怜悯 D.不礼貌

2、要做到理解，首先要尊重。尊重表现为（ ）

1尊重他人的独立人格○2尊重他人的个性和选择 ○

3尊重他人的意愿○4对他人的一切行为表示认可 ○

1○2○3 B.○2○3○4 C. ○1○2 D. ○3○4 A .○

3、人和人交往，不可能没有一点分歧，不可能没有一点矛盾。当我们在交往中与他人发

生矛盾时，我们应该（ ）

1体谅他人的处境，尊重他人的情感和意愿○2主动站到他人的位置上，换位思考○3理解○

4不要理睬对方，因为对方不讲道理○5一味迁和宽容对方，并找寻处理问题的最佳方法○

就对方，不要惹对方生气

1○2○3 B.○2○3○4 C. ○3○4○5 D. ○1○3○4 A .○

4、如果全班同学正在上自习，有两个同学大声地说着话走进教室，坐下后仍然旁若无人

地大声谈笑。这是你应该( )

A .向他们投去鄙视的目光 B. 愤怒的大声指责他们

C. 立即离开教室，不去理会他们 D. 微笑着递上纸条一张：“同学，请安静！”

5、“海纳百川，有容乃大”对我们做人的启示是（ ）

A .我们一定要容忍别人的缺点和错误 B.我们要有开阔的胸襟和虚怀若谷的气度

C.知识是永无止境的，一定要谦虚 D.包容别人的所有错误是我们应该具备的美德

6、古人说：“敬人者人恒敬之，助人者人恒助之，爱人者人爱助之。”这告诉我们的道

理是（ ）

A .帮助别人也是帮助自己，是为了让别人回报自己 B.人际关系永远是双向的

C.要想自己帮助别人必须先得到别人的帮助D.帮助别人和接受别人的帮助是完全对等的

7、“一方水土养一方人”说的是（ ）

A .世界上的每个国家、每个民族都有自己的地盘 B.人们都比较思念自己的故乡

C.人们的生活地点是固定的 D.不同的国家和地区，由于多种原因，具有不同的习俗

8、我们在对外交往中要（ ）

A .多与发达国家交往，学习别人的先进经验 B. 维护好国家和民族的利益

C.注意不同国家的习俗，礼节和忌讳，以免伤害其他国家和民族人民的感情

D.要一视同仁，不能区别对待

9、“地球村”文化的绚丽灿烂需要（ ）

A .尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化 B.尊重、珍惜和保护一个国家、民

族的文化 C.创造一个全新的、让世界人民都接受的文化 D.消灭、改造和

取缔一切古老的文化

10、下列观点，正确的是（ ）

1全球化是当今世界经济发展的趋势，也是文化发展的必然趋势○2 全球化不应该导致文○

3全球化必然导致文化的单一○4各个国家和民族的文化都有自由生存和发展的化的单一○

权利，世界的发展更趋向于文化多元化

1○2○3 B. ○2○3○4 C. ○1○2○4 D. ○1○3○4 A .○

11、我们正确对待文化差异的态度是（ ）

1珍视本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值○2尊重自己民族文化的价○

3平等交流，互相学习○4外国文化不适合我国的国情，值，又尊重其他民族文化的价值○

应该排斥

1○2 B. ○2○4 C. ○2○3 D. ○1○2○3○4 A . ○

12、汉字是中华民族几千年文化的积淀，汉字、古诗等是无法用其他语言替代的。这说

明（ ）

A .世界的发展要求各国文化独具一格，无需相互沟通

B.我国文化具有中华民族的深深烙印，具有自己独特的特点

C.每个民族的人民都生活在不同的文化背景中

D.中国文化不应单一发展，而应与世界文化接轨

13、京剧的许多曲目旋律优美，深受各国人们的喜爱，说明（ ）

A .中国文化是世界上最先进的 B.要拒绝一切外来文化

C. 要全部继承中国传统文化 D.中国特色社会主义文化具有民族性和时代性

14、中国绘画的种类大致可以分为中国山水画、中国人物画、中国花鸟画，并各有自己

的特点；西方绘画的主要种类则包括风景画、风俗画、肖像画、历史画、静物画、油画、

镶嵌画等，也是各具特点。这充分表现出了世界（ ）

A .文化的多样性和丰富性 B.各国人民生活的环境不同

C.不同民族的特点不同 D.不同国家的生活不同

15、“己所不欲勿施于人”的实质是（ ）

1关心他人○2歧视他人○3尊重他人○4理解他人 ○

1○2○3 B. ○1○3○4 C. ○2○3○4 D. ○1○2○4 A . ○

二、简答题：（每小题 4 分，共16分）

1、我们怎样才能与人和谐相处？

2、我们为什么需要学会换位思考？

3、我们应该怎样正确对待其他民族的文化？

4、为什么我们要尊重异国文化？

三、辨析说明（每空2分，共 14分）

(一)别的同学考试成绩超过了你，而且在你面目前大声炫耀。

（1）此时你的正确做法是

1 （2）你这样做的理由是○

2 ○

3 ○

（二）小芸因为生病落下了不少课，班上同学于是每天放学后轮流去医院给小芸补课。 1 （3）班上同学这样做的理由是○

2 ○

3 ○

四、材料分析题：（共20 分）

1、八年级（1）班的小明同学家庭比较困难，一天他的英语辅导书不见了，由于没钱再

买一本，于是趁同学林楠不在时将她的英语辅导书据为己有。这件事后来被林楠无意中

发现了，林楠知道他的家庭情况，并没有声张，而是悄悄地拿回了自己的那本书，又买

了一本送给了他。

（1）从林楠身上我们看到了一种什么品质？（2分）

（2）这种品质对我们与他人和睦相处有什么好处？（4分）

（3）你觉得对人宽容应注意些什么？（4分）

2、一位美国人从中国回国，他的朋友请他谈谈观感。他说：“在中国吃一餐饭，要打

架三次。”他解释说：“一进餐厅，为了推让座位，主客就开始互相拉扯；接着上菜，

主客又要你推我挡一番；最后为了付账，又会展开一场精彩激烈的争夺战。”

（1）这则幽默主要说明了什么道理？（2分）

（2）请根据你平时的观察和了解，列举我国与其他国家或地区在文化与习俗上存在的差

异。（4分）

（3）面对各国文化与习俗的差异，怎样才能更好地融入当地主流文化中？（4分）

五、探究与实践（共 20分）

结合思想品德课的学习，某学校组织了一场八年级学生的辩论会，辩题是“民族

文化与外来文化。”正方的观点：要民族文化，不要外来文化。反方的观点：要外来文

化，不要民族文化。

（1） 如果你是正方辩手，你准备从哪些角度论证你的观点？（6分）

（2） 如果你是反方辩手，你准备从哪些角度论证你的观点？（6分）

（3） 如果你是本次辩论的评判专家，如何作最后总结评判？（8分）

八年级思品（上）测试题（第 八 课 ）（ 满分100分）

班级： 姓名： 家长签字：

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

1、在我国，公民的权利和义务具有（ ）

A一致性 B 排斥性 C 排他性 D 对立性

2、下列属于公民义务的是（ ）

○1 爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序○2维护国家统一和民族团结○3言论自由

○4依法行使选举权和被选举权○5保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织○6批评、建议、

申诉、控告、检举、取得赔偿○7妇女、儿童和老人受国家特殊保护

1○2○A○3○4○5○6○7 B○1○2○3 C○1○2○5 D ○3○4○6○7

3、在人们广泛地享用网络的同时，我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定，并

要求公民遵守这些规定。这主要表现（ ）

A权利是技术带来的，义务是国家规定的 B 公民先享有权利，然后才承担义务

C公民的权利和义务具有一致性 D公民的权利和义务都是政府规定的

4、马克思说：“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这句话说明（ ）

A权利是必须行使的，义务是可以放弃的 B 权利就是义务，义务就是权利

C只有享受了权利，才能履行义务 D权利和义务是不可分割的

5、有人说：“个人的自由，以不侵犯他人的自由为前提。”这句话告诉我们的道理是（ ）

A世界上真正的自由是没有的 B 我们在行使权利的同时必须履行义务

C如果你侵犯了别人的自由，你将不会有任何自由 D 自己的自由是建立在别

人的不自由基础之上的

某地一些群众在参加一对新人的婚礼时，由于喝了从市场上买来的假酒，

造成100多人中毒，其中30人死亡。据此回答6—7题

6、制造假酒的行为侵害了公民的（ ）

A生命健康权 B劳动权 C 人生自由权 D知情权

7、如果你是其中的受害者，你得到的赔偿将与成年人有所区别。你认为下列说法正确的

是（ ）

A应该少于成年人，因为成年人已经是劳动者，他们对社会的贡献大

B应该少于成年人，因为成年人有家庭负担

C应该少于成年人，因为中学生喝酒是违法国家有关规定的

D应该多于成年人，因为未成年人受国家法律的特殊保护

8、新的《北京市中小学生守则》将原来“遇到坏人坏事要主动报告、敢于斗争”修订为

“遇到坏人坏事主动报告”。《宁波市学校安全条例》明确规定：学校不得组织未成年学

生参加抢险、救灾等危险性活动。这说明（ ）

A任何未成年人都没有从事危险性活动的能力B 未成年人的合法权益受法律的特殊保护 C未成年人没有任何自我保护能力 D 未成年人是祖国的未来，参加危险性活动

是违法行为

9、禁止使用童工是（ ）

A严重摧残未成年人的安全和健康的行为 B 法律严惩的行为

C 殃及民族兴旺大业的违法行为 D 法律保护未成年人的生命健康权的具体表现

10、唐某家阳台上的花盆被风倒掉下楼，正好把路过的邻居张某砸伤，唐某当时不在家。对此，唐某是否应该负法律责任（ ）

A不负，因为当时他不在家 B不负，因为这并非他故意所为

C要负，因为这侵犯了张某的生命健康权 D 不负，因为唐某没有作案动机

11、在生活中，每个人都有一些不宜公开的或不愿公开的、不妨害他人和社会利益的个

人私事，如随意披露这些私事就侵犯了公民的（ ）

八年级思品第八课试题篇八：思想品德：第八课试题(苏教版新课标八年级上)

思想品德：第八课试题 （苏教版新课标八年级上）

一、单项选择题。

1、2008年1月19 日《 江门日报》报道：2001

年，年仅10岁的叶璐跟着妈妈来到内蒙古包头市的恩

格贝沙漠参加植树活动，从内蒙古回来后，叶璐参

加了环保志愿者组织，2004年，叶璐作为年龄最小

的火炬手参加了雅典奥运会北京站圣火传递的活

动。以上行为说明叶璐（ ）

A、已经是一个具有责任意识和能力的人

B、已经是一个具有完全行为能力的人

C、已经是一个具有完全民事行为能力的人

D、年龄还小，其行为不受法律的约束

2、2008年7月，北京警方破获了一个拦路抢劫团伙，团伙头目李强，年近17岁，整个团伙成员，最大的22岁，最小的仅有15岁，成员还包括两名在校学生，但他们狠毒的手法，令人胆战心惊。他们都受到了法律的严惩。这一事例说明（ ）

①行为与后果具有一致性，有行为就有后果 ②作为公民，应为自己的行为承担法律的、道德的责任 ③未满18周岁，可以免受法律处罚 ④未成年人也必须承担对他人、社会的责任

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

3、以下属于中学生应尽责任的是 ( )

①勤思好问、乐于探究 ②尊敬师长、礼貌待人

③朴素大方、举止文明 ④拒绝网络、远离毒品

A、①②③④ B、①②③ C、④ D、①③④

4、一位母亲携4岁女儿到朋友家做客，女儿在端茶喝的时候不小心把杯子打碎了，母亲很快用手帕擦去泼在桌上的茶水，然后对女儿说：“你去向阿姨借一个盘子，把打破的碎片捡起来，然后再向她道歉。”你如何看待这位母亲的做法 ( )

A、母亲应对女儿严加训斥，以达到更好的教育效果

B、孩子太小不懂事，母亲应该代替女儿向主人道歉

C、母亲的做法虽然没错，但对4岁的孩子起不了作用

D、母亲不仅尊重女儿，而且有助于培养她的责任感

5、有人对世界100名各领域中的杰出人士进行问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了 ( )

①获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系

②从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功

③无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业

④承担责任可以增强我们克服困难的意志

A、①② B、③④ C、①③ D、②④

6、“义务维修解居民水电难，微笑服务暖千万乘客心”是徐虎、李素丽两位“时代楷 模”人物的真实写照，他们的事迹共同说明 ( )

①只有从事不平凡的工作，才能创造不平凡的业绩

②因为主动承担对社会的责任，所以在平凡的岗位上也能实现崇高的人生价值

③体现对国家和社会的高度责任感

④只讲奉献、不论回报是面对责任的惟一正确选择

A、①② B、③④ C、②③ D、①④

7、张思德，1933年10月参加红军，生前是中央警卫团的战士。他当过班长，又从班长当回战士。1944年的9月5日，在一次烧炭中，两米多厚的窑顶坍塌下来，张思得献出了自己年轻的生命。毛主席亲笔写了“向为人民利益而牺牲的张思得同志致敬”。今天我们学习张思得就要（ ）

A、一旦作出自己的选择，就应该义无反顾地担当起应付的责任

B、对承担责任的代价和回报进行正确的评估

C、凭借经验选择自己承担的责任

D、选择责任不允许回报

8、作为子女，孝敬父母，是我们的责任，作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任，作为朋友，忠诚、互助、互谅是我们的责任------这说明（ ）

A、责任是一个人想做的事情 B、每个人都扮演着不同的角色

C、不同身份有不同责任 D、承担责任是走向成熟的重要标志

9、小明是思品课代表，他的责任是 （ ）

①协助老师了解同学的思想状况 ②用老师给予的权利刁难同学

③课前主动联系思品老师 ④及时收交全班的思品作业

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

10、下列责任的来源不属于职业要求的是（ ）

A、警察依法执行公务 B、子女赡养父母

C、医生治病救人 D、学校领导要管理好学校

11、小强父母的责任是抚养教育小强，这个责任来自（ ）

①法律规定 ②传统习惯 ③道德原则 ④职业要求

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、 ①③④

12、王百姓，“感动中国十大人物”之一，他始终战斗在排爆治爆工作的第一线，多次临危授命，亲手排除各类炸弹1.5万枚，处置大小爆炸现场无数。正如他说：“使命重于泰山”他的这种责任感主要来源于（ ）

①对他人的承诺 ②分配的任务 ③职业的要求 ④传统习俗

Ａ、①②③ Ｂ、②③④ Ｃ、②③ Ｄ、①②④

１３、大连市公共汽车司机黄志权，在行车的途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他用最后的力气做了三件事：把车缓缓的停在路边，并拉下手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全的下了车；将发动机熄灭，确保了车和乘客的安全。做完了这三件事，他趴在方向盘上，停止了呼吸。这个真实的故事告诉我们（ ）

①作为一个司机，黄志权认真履行了自己全部的职责 ②随着角色的变幻，黄志泉承担了不同的责任 ③黄志权具有强烈的社会责任感 ④责任来源于传统习俗，公民身份和法律规定

A、①④ B、②③ C、①③ D、③④

１４、不经意间，我们即将跨入青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。对青春期理解正确的是（ ）

①青少年心理发生急剧变化的时期 ②少年向青年的过渡时期

③担负更多责任的时期 ④身体快速生长发育时期

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

１５、白乐潇是一位12岁的女孩。地震发

生时，她的胳膊被教室的门卡住，为了让后

面的同学跑出教室，她忍住疼痛自己把胳膊

拽断了。同学得救了，她却从此失去了一条

手臂。这位舍己救人的小姑娘，人们把她称为“小英雄”。下列说法正确的是（ ） Ａ、她是为了自救而做出的行为

Ｂ、年龄不在大小，只要对他人、社会负责，就是英雄

Ｃ、舍去自己的胳膊救人，太不值得

Ｄ、未成年人生活经验不足，易激动，易受外界影响做出不冷静的事情

二、简答题。

16、小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任还是一张暖暖的小床，我在外头，儿女在里头；我终于知道，原来呀，责任就是爱的化身。

请回答：“小时侯”、“长大后”和“后来呀”说的是哪些角色？分别承担着什么责任？

17、从2003年到2008年，广东省未成年人犯罪的年龄平均下降了2岁，由17.6岁降为15.7岁。2007年14岁以上不满16岁的未成年犯为215人，2008年增至589人，年均增长率为19.2％，14岁以下的犯罪案例也明显增多。未成年人初次实施犯罪行为通常是在14岁，15、16岁越来越严重，其中在14至16岁初次实施犯罪行为的占81.6％，出现了“危险的14岁”的现象。

为什么“14岁”会成为未成年人作案的“危险时期”呢?

三、情景在线。

18、当你遇到下列情境时你会怎么做？各写出一种正确的做法及相应的简要理由 。

（1）情境一：爸爸工作一天，拖着疲惫的身体回到家时。

正确做法：

理由：

（2）情境二：当我们看到外国游客偷运中国文物时。

正确做法：

理由：

（3）情境三：上学途中，你发现几个不法分子正

在敲诈小同学。

正确做法：

理由：

四、材料分析题。

19、洪战辉，全国首届道德模范之一，湖南怀化学院大学生，在家庭屡遭变故，生活艰辛的情况下，12年来克服种种困难，把一个和自己没有血缘关系的弃婴一手养大。艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁，反而磨砺他乐观坚强地面对生活。他不但自己考上了大学，还做小生意、打零工供“捡来”的妹妹读书，为父亲治病。尽管生活拮据，但他从来未申请过特困补助，还拿钱资助其他困难同学。他怀着一颗朴实善良的心，顽强的学习和生活，真诚地关爱社会、呵护家人、自立自强、勇于进取。

（1）材料中洪战辉扮演了哪些重要角色？承担了什么责任？

（2）结合自己的生活实际，谈谈你如何向洪战辉学习？

五、实践探究题。

20、为了增强青少年学生对责任的认识，树立责任认识，增强他们的责任感，某中学学生会正在举办系列板报，新一期板报的主题是“不同身份有不同责任”，请你参加进来，完成下列任务：

（1） 请为本标题设计一个题目。

（2） 本期板报“前言”中有关“不同身份具有不同责任”的内容，请你来完成。

（3） 请结合实际，就承担责任问题提出三条合理化建议作为办报的结尾。

第八课参考答案

一、单项选择题。

1、A 2、C 3、A 4、D 5、B 6、C 7、A 8、C 9、D 10、B 11、A 12、C

13、C 14、D 15、B

二、简答题。

16、（1）“小时侯”，扮演着子女的角色，承担着孝敬父母的责任。

（2）“长大后”，扮演着学生的角色，承担着认真学习、尊敬老师、完成学习任务的责任。

（3）“后来呀”，扮演着父母的角色，承担着抚养、教育、监护子女的责任。

17、（1）这一时期的未成年人认为自己已经长大，独立意识增强，不愿意简单地接受大人的意见。

（2）生活经验不足，判断是非能力较差，容易激动，容易受外界影响，做出不冷静的事情。

三、情景在线。

18、（1）正确做法：给爸爸端上一杯热水，或：给爸爸捶捶背等。

理由：孝敬父母是中华民族的传统美德；孝敬父母是我国法律规定的必须履行的义务，是每个公民义不容辞的责任。

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