八年级历史上单元复习教案

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八年级历史上单元复习教案篇一：八年级历史上册第一单元复习教案

第一单元《侵略与反抗》复习教案

共一课时

复习目标：

知识目标: 通过本课的复习，掌握列强发动的侵略中国的几次战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争；三个条约：《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》；中国军民的反抗的史实等基本内容

能力目标: 梳理每一节课的知识重点的能力。

情感、态度与价值观: 通过本课的复习，汲取“落后就要挨打”的历史教训，培养忧患意识和振兴中华的历史使命感。

复习重点：每课的重点知识

复习难点 ：让学生串联知识重点是复习课难点

教 学 过 程

导入：首先说明复习课的重要性和复习方法

复习第一单元目标：通过本课的复习，掌握列强发动的侵略中国的几次战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争；三个条约：《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》；中国军民的反抗的史实等基本内容

通过本课的复习，汲取“落后就要挨打”的历史教训，培养忧患意识和振兴中华的历史使命感。

课件出示表格：帝国主义的侵略战争与中国人民的反抗并发放，自学的要点。（要求学生复习到那一课都要记忆知识重点）

第一课：鸦片战争

一、林则徐虎门销烟（1839年）

1、鸦片的危害

一影响清政府财政收入。

二腐蚀统治机构

三是毒害中国人民的身心健康

四削弱了军队的战斗力。

2、措施：收缴鸦片、缉拿烟贩、虎门销烟

3、精神：显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志

二、中英鸦片战争（1840年６月—1842年８月）

根本原因：打开中国的市场

主要经过：

开始标志：1840年，英军驶达广东海面

结束标志：1842年，中英签订《南京条约》（要求学生识记《南京条约》的内容） 影响 ：中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端

失败原因: 根本原因：腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义 清王朝腐朽落后，统治集团战和不定，指挥失当。

启示：落后必然挨打；我国要大力发展经济，增强综合国力，才能避免类似的悲剧再次重演。

第二课：列强的侵华罪行

一、第二次鸦片战争

1、时间：1856—1860年

2、发动原因：外国侵略者要求进一步打开中国市场

3、发动国家：英法联军进攻，俄美充当帮凶

4、两次鸦片战争的关系：第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大

二、第二次鸦片战争期间列强的罪行

1、英法——火烧圆明园（掠夺珍宝，焚烧罪证）

2、沙俄——割占领土（一百五十多万平方公里） “割地最多”（要求学生在课文上画出相关知识。并要求学生识记俄国和中国 签订的一系列条约）

3、镇压太平天国运动

三、中国人民的反抗

1851年，洪秀全领导的太平天国农民运动爆发。

李秀成指挥的太平军还击毙了洋枪队头目华尔

第三课 收复新疆

一、阿古柏侵略新疆

1.所属国：浩罕国

2.支持国：俄、英

二、左宗堂收复新疆

1、措施：缓进速战 先北后南

2、过程：（要求能列举左宗棠的贡献。1、收复新疆2、绿化新疆） 《1》、1875年，左宗堂任钦差大臣,督办新疆军务

《2》、1876年，开始收复新疆

《3》、1878年，收复除伊犁以外的新疆地区

《4》、1881年，收复伊犁

《5》、1884年，清政府在新疆设立行省

3、意义：

粉碎了英俄割占新疆的计划,维护了祖国的领土完整. 有利于新疆的开发.

4、精神：

为了国家民族利益不怕牺牲．

维护国家主权和领土完整的爱国精神．

第4课：甲午中日战争（1894—1895年）

起因：日本为实现征服朝鲜、侵略中国，称霸世界的梦想

典型战役 ：黄海大战、辽东战役、威海卫战役

爱国将领：邓世昌

结果：中国战败，签定了《马关条约》

《马关条约》的主要内容

①割地——辽东半岛、台湾、澎湖列岛 ②赔款——2亿两白银

③开放通商口岸 ④设厂——允许日本在通商口岸设厂

失败原因: 清政府的腐败无能

李鸿章的避战求和政策等等

影响：中国半殖民化程度大大加深，帝国主义掀起了瓜分中国的狂 潮，民族危机空前严重。

第5课八国联军侵华战争

起因：义和团掀起了一场反帝爱国运动，威胁到列强在华利益

时间：1900--1901

爆发：1900年，西摩尔率领英，法，俄，德，意，日，奥八国联军 入侵中国

侵华罪行：

a攻占天津，北京（第二次遭受洗劫）

b镇压义和团运动

结果：

清与11国签订《辛丑条约》

主要内容；a赔款白银4.5两。 b严禁人民参加反帝活动。

C坼毁大沽炮台派兵驻扎要地。D划定使馆界

影响：中国完全沦为半殖民地半封建社会

议一议

（1）中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？

（2）清政府在这几次战争中一败再败的原因？(指导学生先讨论后归纳失败的根本原因。)

鸦片战争（1840—1842）--《南京条约》---开始沦为半殖民地半封建社会 甲午中日战争（1894—1895）---《马关条约》--大大加深半殖民地化 八国联军侵华（1900—1901）---《辛丑条约》--完全沦为半殖民地半封建社会

失败的根本原因：

清朝封建制度的腐朽与落后。

清政府的妥协退让

武器装备的落后

英国综合能力的强大

各抒己见

复习了侵略与反抗，给我们什么启示？为了把祖国建设的更加富强，做为中学生应该怎么办？（适时对学生进行情感教育）

我们要牢固塑立和坚定革命理想及信念，保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，全心全意为人民服务，坚决同损害人民利益的腐败现象做斗争。只有国力强盛，

八年级历史上单元复习教案篇二：八年级历史上册第一单元复习教案

八年级历史上单元复习教案篇三：八年级上册历史第一单元复习学案

八年级上册历史第一单元复习学案 人教版历史

一、学习目标（课标略—）

二、学习方法指导：

1、结合学案上的自主学习，粗略浏览课本第一单元（P3---24）页内容。

2、A层同学记熟课本和学案上的知识，B层同学记熟学案上的基础知识，C层同学记熟学案上加★的基础知识。

3、根据课前准备、学习状态、巩固情况进行小组评价。

三、自主学习合作探究

A. 自主学习（20分钟，快速浏览教材，独立完成下列问题，完不成的作好标志）

（一）鸦片战争的爆发：

★直接原因（导火线、借口）：虎门销烟

★根本原因：英国等西方列强要打开中国市场。

时间： 年6月—— 年8月

经过：1840年6月，英军到达广东海面，沿海北犯，直达天津；

1841年1月进犯珠江，先后侵犯厦门、定海、宁波、镇江，兵临南京城下。

结果：1842年8月，清政府被迫向英国求和，签定《 》。

《南京条约》：时间： 年 内容：①割 岛给英国 ②赔款2100 万银元 ③开放 、厦门、福州、宁波、 为通商口岸 ④允许英国在通商口岸设驻领事 ⑤中英协定关税。

★影响：使中国开始沦为 的深渊，由此，外国资本主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾成为中国社会的主要矛盾，反帝反封建成为近代中国人民斗争的双重历史任务。 成为中国近代史的开端。

（二）甲午中日战争、《马关条约》

⑴甲午中日战争：

背景：1868年明治维新后，日本迅速强大起来，妄图侵略中国，称霸世界。

时间： 年。

主要战役：牙山战役、平壤战役、黄海战役：“致远号”管带邓世昌与200余名将士壮烈殉国。日本舰队遭重创。

结果：中国战败，与日本签定中日《 》

⑵《马关条约》 ：

背景：1895年初，日本攻陷威海卫海军基地，北洋舰队全军覆没。

时间：1895年4月。 地点：日本马关

中方代表：李鸿章

内容：①清政府割 、 、澎湖列岛给日本 ②赔偿兵费白银 亿两

③增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸 ④允许日本在通商口岸 。（严重影响了中国民族资本主义的发展）

★影响：标志着列强对中国的殖民掠夺进一步升级，中国的 程度大大加深，具有群体意义的民族觉醒由此开始。

（三）《辛丑条约》及其影响

背景（了解）：八国联军侵华战争（ 年6月，英、法、俄、美、德、日、意、奥等八国借口中国“内乱”危及其在华利益，组织联军，发动侵华战争。侵略军从大沽经天津向北京进犯，8月攻入北京。） 《辛丑条约》的时间： 年

内容：①清政府赔款 亿两白银，（赔款数额最多）分39年还清； ②严禁中国民众成立或加入任何具有反帝性质的组织； ③大沽和北京通海沿线炮台一律拆毁，允许各国在此沿线的战略要地驻兵； ④划定东交民巷为“使馆区”并由各国派兵常驻；⑤改总理衙门为外务部 ，班列六部之前。

★影响：表明清政府完全沦为帝国主义的侵华工具，中国完全沦为 。

（四）左宗棠收复新疆

1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，收复新疆。

B.合作探究（15分钟，在小组长的带领下，完成下列问题）

我的问题： 。

我们的问题： 。 老师的问题：

1、一部中国近代史，既是一部列强侵华史，也是一部中国人民的抗争史；列强侵华愈烈，中国人民的爱国抗争意识愈强；据此回答

（1）自1840年至20世纪初，列强先后发动了哪些侵华战争？结果如何？对中国社会造成了什么危害？

（2）对此，中国人民进行了哪些抗争？

2、阅读下列材料：

材料一 ①割香港岛给英国；②赔款2100万元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

材料二 ①割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；②赔偿日本经费白银2亿两；③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；④允许日本在通商口岸开设工厂。

材料三 ①清政府赔偿白银4.5亿两；②清政府保证严禁中国人民参加任何反帝活动；③从天津大沽到北京沿线设防的炮台一律拆毁，允许列强各国在北京到山海关沿线要地驻兵④划定北京东交民巷为“使馆区”，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住。

材料四 历届联大讨论恢复中国在联合国合法权利时支持中国票数变化：

1950年 10票；1956年 24票；1960年 34票；1965年 47票；1970年 51票；

1971年后五星红旗在联合国大厦前飘扬。

请回答：

（1）前三则材料的内容分别出自三个条约，请写出这三个条约的名称及这些条约的签订对中国社会性质分别产生的影响。

材料一条约：《 》，影响： 。 材料二条约：《 》，影响： 。 材料三条约：《 》，影响： 。

（2）根据材料四回答：1955—1970年中国在联合国获得的支持率呈现怎样的趋势？在这种趋势下，中国在哪一届联合国大会上恢复了在联合国的合法席位？

（3）从上述材料中指出中国近代与现代外交的不同之处？你认为发生这一变化的根本原因是什么？

四、当堂检测（10分钟）

1.“远离毒品，珍爱生命。”历史上曾经沉痛指出毒品危害：“如果不赶快禁烟，数十年后，中国将„几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银‟”的清朝大臣是（ ）

A.林则徐 B.葛云飞 C.龚自珍 D.琦善

2.中英《南京条约》的内容不包括（ ）

A.赔款2100万银元 B.割让香港岛 C.开放南京等五处为通商口岸 D.协定关税

3.圆明园曾是举世无双的皇家园林，但今天只剩下一片残垣断壁，它是在哪次战争中被焚毁的（ ）

A.八国联军侵华战争 B.鸦片战争 C.甲午中日战争 D.第二次鸦片战争

4.近代史上，侵吞中国领土最多的国家是（ ）

A.英国 B.俄国 C.美国 D.日本

5.“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”这副挽联哀悼的民族英雄在黄海海战中与200多名将士壮烈殉国，他是（ ）

A.林则徐 B.左宗棠 C.邓世昌 D.李鸿章

6. 之所以说鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端是因为（ ）

A.它改变了中国的社会性质 B.它改变了中国社会的主要矛盾

C.它改变了中国人民的革命任务 D.它改变了中国是市场结构

二。材料分析题

⑴阅读闻一多的《七子之歌·香港》

“我好比凤阁阶前守夜地黄豹，母亲呀，我身份虽微，地位险要。如今狞恶的海狮扑在我身上，啖着我的骨肉，嗳着我的脂膏；……母亲！我要回来，母亲！”

请回答：

①材料中的“我”、“母亲”、“海狮”分别指什么？

②“我”是什么时候开始被海狮割占的？我的丧失说明了一个什么问题？

③“我”是什么时候回到母亲怀抱的？这说明哪一制度的正确性？

④从我的丧失和回归中，你能得出怎样的启示？

八年级历史上单元复习教案篇四：八年级历史上册第四单元复习(教案)

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八年级历史上单元复习教案篇五：八年级上册历史第四单元复习学案

八年级上册历史第四单元复习学案 【知识目标】

1、 回顾这一单元所学的知识点，掌握所学的知识。 2、 培养学生综合分析问题和解决问题的能力。 3、 进一步培养学生合作探究的能力。

【知识点训练题】

一、九一八事变（1931年9月18曰）1、军队：关东军 地点：沈阳 2、国民党态度：蒋介石采取不抵抗方针 3、结果：不到半年，东北三省全部沦陷。 4、九一八事变后，中国开始局部抗战。 二、西安事变，又称“双十二事变”（1936年12月12曰） 1、人物：张学良、杨虎城 2、目的：通过“兵谏”，逼蒋抗日 3、中共和平解决 基于民族利益（人物：周恩来等人）标志：国共第二次合作初步形成 三、卢沟桥事变（七七事变：1937.7.7）

1、人物：第29军（佟、赵）2、卢沟桥事变之后，中国开始全面抗战。

3、八路军、新四军改编：4、1937年9月，国民党公布国共合作宣言标志国共第二次合作正式形成（即：抗日民族统一战线正式建立）。 四、南京大屠杀（1937年12月）：30万人以上 五、主要战役：

1、 ▲台儿庄战役（1938年）国民党军队（李宗仁） 抗战以来中国军队的重大胜利。

2、▲百团大战 八路军（彭德怀）、华北2000多千米战线

（1940年8月） 抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模战役。 六、中共七大：（1945年4月）

1、地点：延安 2、主要内容（1）毛泽东作《论联合政府》的政治报告（2）制定政治路线（3）确定毛泽东思想是党的指导思想（4）选择新的中央领导集体 3、意义：胜利的大会，团结的大会 七、日本无条件投降

1、1945.8，美国向日本广岛、长崎投下两枚原子弹 2、毛泽东发出“对日寇最后一战”号召 3、1945年8月15曰，日本宣布无条件投降，抗日战争结束。 4、台湾光复：1895年《马关条约》被占领，1945年8月，回归祖国。 八、人物：1、聂耳：《义勇军进行曲》曲作者 2、冼星海：《黄河大合唱》曲作者 3、徐悲鸿：画家 4、侯德榜：“侯氏制碱法”

九、抗战胜利的 原因： 意义：（是中华民族由衰败到振兴的转折点）

【达标测评】一、单项选择题（15题，每小题3分，共45分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案

1.1937年4月，国共两党都派代表恭祭黄帝陵。毛泽东亲自撰写了祭文，写道：“各党各界，团结坚固，不论军民，不分贫富。民族阵线，救国良方，四万万众，坚决抵抗……”。此文中倡导的“民族阵线”初步建立的标志是

A.九一八事变爆发 B.西安事变和平解决 C.七七事变爆发 D.国共两党再次合作

2.二十世纪三四十年代，中华民族处在危亡关头，一批进步文学艺术家投身于抗日洪流中，以反映时代主题为使命，创作了大量激励民族精神和斗志的文艺作品。下列作品，属于人民音乐家冼星海创作的是

A.《在松花江上》 B.《义勇军进行曲》 C.《黄河大合唱》 D.《李有才板话》 3.西安事变之所以能和平解决的根本原因是

A.中国共产党的努力 B.中日民族矛盾上升为主要矛盾 C.美国对蒋介石的压力 D.蒋介石态度的转变

4.在中国有一座城市，它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱，它为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨，它就是 A.北京 B.上海 C.广州 D.南京

5.日本早在1931年就对中国发动了侵略，而我们却把“七七事变”作为抗日战争开始的标志。主要依据是

A.日本对中国发动了更大规模的进攻 B.事变加速了国共两党第二次合进程 C.中国开始了全民族抗日 D.国民政府正式对日宣战 6.下列内容都是你熟悉的，但有一项是错误的。请你把它辨别出来 A.1945年，日本宣布无条件投降

B.日本占领南京后，制造了惨绝人寰的南京大屠杀

C. D.1931年日军发动九一八事变，全国性抗日战争从此爆发

7.陈毅贺“七大”闭幕：“百年积弱叹华夏，八载干戈仗延安。试问九州谁作主？万众瞩目清凉山。”文中的 “八载干戈”指的是

A.中国全民族抗战已经进行八年 B.中国共产党“七大”在八月召开

C.日本帝国主义在八月投降 D.中国共产党成立八周年

8.小明对中国城市产生了兴趣，并列出了曾作为国民政府所在地的几个城市，你能选出按照其先后顺序加以排列的选项吗？

A.武汉一广州一南京一重庆 B.南京一武汉一广州一重庆 C.广州一武汉一南京一重庆 D.重庆一武汉一广州南京

9.马可•波罗赞它是“世界上最绝妙之桥”、“独一无二”。1937年，这座桥却被战火笼罩，宣告一个新的抗战时代的来临。此桥是

A.赵州桥 B.卢沟桥 C.泸定桥 D.金水桥 10.右图反映的历史事件标志着 A.中国开始转人局部抗战 B.中国全民族抗战从此开始

C.抗战以来中国军队取得了第一次大胜利

D.抗战期间中国军队主动出击日军最大规模战役的开始

11.张学良的传记公布于世后，引起海内外华人极大的关注，这主 要是因为张将军曾经是

A.九一八事变的见证者 B.台儿庄战役的指挥者 C.重庆谈判的参与者 D.西安事变的发动者 12.这是某次战役的主要战绩表，你知道这次战役的名称吗 战斗次数 毙伤俘日伪军数 破坏交通线 摧毁据点 1800多次 2.5万多人 2000多公里 大量

A.平型关大捷 B.台儿庄战役 C.百团大战 D.卢沟桥战役 13.假期里，阳阳同学观看了以下四部影视剧，按照所反映的历史事件的先后顺序，排列正确的是

①《鸦片战争》 ②《井冈山》 ③《甲午风云》 ④《血战台儿庄》 A.①②③④ B.①②④③ C.①③②④ D.③④①② 14.对中国近代史上两次国共合作表述正确的是

①都出现在20世纪20年代 ②都是在中共的努力下促成的 ③都推动了中国革命的发展 ④都有利于当时社会主要矛盾的解决 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.国共两党第二次合作，正式建立抗日民族统一战线，是在下列哪次事件后 A.九一八事变 B.西安事变 C.南京大屠杀 D.七七事变

二、材料分析题

1.读图题:见课本91页(共15分)

（1）你能看出右图是什么桥？在这桥上曾经发生怎样一件震惊中外的事情？

（2）制造这个事件的国家随后又对中国人民犯下了怎样严重的暴行，试举一例。

（3）面对这个国家咄咄逼人之势，中华民族各个阶层采取了怎样的应对方式?

2.(共40分)

材料一:日军占领南京后，开展了灭绝人性的杀人“竞赛”。日军用集体枪杀、活埋、火烧、水淹等残忍手段杀害中国人。在紫金山上，日军活埋3000多难民。在下关草鞋峡，日军用机枪射死5.7万多名中国人，然后用煤油焚尸灭迹…… —《中国历史》八年级上册教师用书

材料二:中新网2月9日电 据新加坡《联合早报》报道，为纪念南京大屠杀而即将上映或正在制作的7部南京题材电影，引起了日本保守派国会议员的担心，他们认为电影会“抹黑日本”，于是组织超党派议员联盟支持右翼分子“以牙还牙”，拍摄电影《南京真相》来为日本大屠杀“洗脱”罪名。日本右翼电视台“樱花”的创办人水岛无视中国的抗议，正在筹备制作这部电影，并预定今年南京大屠杀纪念日当天上映。 结合材料，根据所学知识回答：

（1）今年是南京大屠杀的多少周年？在这场人类大惨案中，中国有多少同胞被日军杀害？

（2）根据材料二可以看出，日本右翼势力认为纪念南京大屠杀的7部南京题材电影会“抹黑日本”，为此他们采取了什么行动？

（3）2003年赵薇的“日本军旗装”事件（右图）曾经闹得沸沸扬扬。后来她在给全国人民的致歉信中讲：“……我深深感到自己忽视了历史知识的学习，……也要随时加强自己戏外知识的学习以及自身修养的提高。……”。你能介绍几种了解“那段历史”的学习方法给她吗？

（4）目前中日关系面临重要发展机遇。2008年5月胡锦涛主席对日本进行了国事访问。作为当代的中学生，你认为日本政府和右翼势力应该怎么做才有利于中日关系向前发展？

八年级历史上单元复习教案篇六：八年级历史上册第二单元复习学案

八年级历史上册第二单元复习学案

【学习目标】

复习第二单元知识学习目标：掌握近代化探索的四件事。识记

【教学重难点点】

理解近代化，与中国近代化不同阶段的特征。1.洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用 2.戊戌变法对中国近代社会的影响 。3.辛亥革命的历史意义 4.新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用

一、【自主学习】

中国近代化的探索三个阶段四件大事（向西方学习的过程） (一)学器物 ----洋务运动

1、第二次鸦片战争后，“洋务派”主张利用西方

，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。洋务派中央以恭亲王 为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。

2、洋务运动的主要内容：①创办军事企业：曾国藩的 （最早的军事工业），李鸿章的（洋务派开办的最大近代军事企业），左宗棠的 （规模最大的船厂）。②创办民用工业：李鸿章的（中国近代第一家轮船公司），张之洞的湖北织布局、 （中国第一个近代化钢铁厂）。③创建近

代海军：南洋海军、 （最大）、福建海军（最小）共三支海军。④创办近代学堂：目的：为适应

中外交涉和开展洋务运动的需要。代表：京师同文馆（是洋务派创办的第一座新式学堂）。作用：以培养外

语翻译和外交人才为宗旨，培养了一批近代外交、军事和科技人才。

3、洋务运动的评价 中国在甲午战争中惨败，北洋舰队全军覆没，洋务运动失败。洋务运动是一次失败的封

建 的 。洋务运动是中国 的开端，也是中国实现经济上的工业化的开

端。

4、洋务运动的作用：积极作用：①引进了西方先进的 ，使中国出现了第一批近代企业。②为中

国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量。③在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了 作用，为中国的近代化开辟了道路。消极作用：目的是为维护封建统治服务的，虽然在一定程度上抵制了帝国主义的经济侵略，但并没有使中国富强起来。 (二)学制度----（1）-戊戌变法

1、1895年春，《 》签订的消息传到北京，康有为、梁启超与参加科举考试的举人联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强。史称 。

2、康有为、梁启超创办《万国公报》，继续宣传维新变法。他们又在北京组织 ，并将《万国公报》改为《中外纪闻》，作为强学会的机关报发行。维新派的政治团体形成了。 3、百日维新（ 年） 4、1898年9月， 发动政变，把光绪帝囚禁在中南海瀛台，下令逮捕维新人士。康有为和梁启超逃到国外。 不肯逃走。不久，谭嗣同等六人被杀害。戊戌变法失败了。

5、变法失败的原因：①没有充分发动群众，只依靠没有实权的光绪帝。②变法触动了实力强大的顽固派的利益。教训：改良的道路在中国是行不通的。

(二)学制度---- -----（2）辛亥革命

1、1894年，孙中山在檀香山组织了革命团体 。

2、1905年8月，中国同盟会成立大会在日本 召开。大会选举孙中山为总理，通过了 的革命纲领。

3、中国同盟会创办了机关刊物《 》。三民主义[ （驱除鞑虏，恢复中华）、

（创立民国）、民生（平均地权）]是孙中山领导辛亥革命的 。

4、中国同盟会的成立，标志着中国的民主革命进入了一个新阶段，大大推动了全国革命运动的发展。（意

义）

5、 年10月10日革命党人在 发动起义。

6、 年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告 正式成立。

7、袁世凯窃取辛亥革命的果实，在北京建立起 的统治。

8、辛亥革命的历史意义：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，建立资产阶级共

和国，使民主共和的观念深入人心（成功的一面）。但辛亥革命的果实被袁世凯所窃取， 的革命任务没有完成，中国 性质没有改变（失败的一面）。 (三)学思想-----新文化运动

1、新文化运动的背景：政治上，袁世凯建立起独裁统治，主张尊孔复辟，这限制了资产阶级民主思想。思想上，西方思想正受到人们的欢迎。经济上，资本主义经济发展，改造国民性，这有利于发展资产阶级民主思想。

2、 年，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等，以“ ”“ ”为大旗，以《 》杂志为主要阵地，掀起 。

3、新文化运动内容：①政治上：提倡民主，反对独裁专制；②思想上：提倡科学，反对迷信盲从；③道德上：提倡新道德，反对旧道德；④学术上：提倡新文学，反对旧文学。

4、胡适 《 》，提倡使用白话文；1918年 鲁迅 《 》（第一篇白话文短篇小说）；1918年 李大钊 《 》、《 》（发表于1917年俄国十月社会主义革命胜利后）。

5、为扩大宣传马克思主义，李大钊在北京创办了《 》。中国的先进分子用马克思主义为精神武器，教育和组织人民，将革命推进到一个新时期。

6、新文化运动的意义：积极意义：①这是中国历史上空前的 运动；②宣传民主与科学，启发探索救国之真理；③为 在中国的传播创造了条件。消极意义：绝对否定或绝对肯定的批判态度，不利于后期东西方文化的发展。

二、知识整合

近代化，也叫现代化，以 的工业化和 的民主化为主要标志。

三、拓展延伸

1.中国近代化探索线索中国近代化探索包括哪些事件：

（1）洋务运动——学习西方先进生产技术（地主阶级洋务派；口号：前期“自强”，后期

“求富”）。

（2）戊戌变法——学习西方政治制度（君主立宪制。资产阶级维新派）。 （3）辛亥革命——学习西方政治制度（民主共和制。资产所阶级革命派）。

（4）新文化运动——学习西方思想文化（资产阶级激进派；两面旗帜：民主和科学）。 2.学习中国近代史给我们的感悟是：

①中国近代史是一部列强侵华的屈辱史，它警醒我们，落后就要挨打，青年学生应勿忘国耻，振兴中华；

②中国近代史是一部人民抗争史，它告诉我们，中华民族是一个自强不息，不畏强暴的民族，中国人民具有不屈不挠的斗争精神；

③中国近代史是一部民族探索史，中国人民具有不懈的探索精神，地主阶级、农民阶级和资产阶级（由于自身的局限性）都不能改变中国半殖民地半封建社会的命运，资本主义道路在中国行不通，只有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国、发展中国。中国人民具有不懈的探索精神。

3.近代中国学习西方经历了哪些变化？（中国近代化探索过程的特点）

学技术——学政治制度——学思想文化。由器物到制度再到文化心理，层层递进，由表及里，逐渐深入。

4.中国近代化道路经历了一个由学习西方军事器物、学习西方政治制度到学习西方思想文化的过程，分别举例说明。

（技术：洋务运动；政治制度：戊戌变法（君主立宪制）辛亥革命（民主共和制）；思想文化：新文化运动）

5.近代化探索中涉及的政治力量及他们的思想主张： （地主阶级洋务派：思想：“师夷长技以自强”，主张：学习西方先进技术；资产积极维新派：思想：维新变法，主张：变法图强；资产阶级革命派：思想：民主共和（三民主义），主张：用革命的手段，推翻清朝统治；资产积极激进派：思想：民主、科学，主张：提倡民主科学）

6.近代史上三次思想解放运动指什么？

（戊戌变法：在社会上起了思想启蒙的作用。辛亥革命：使民主共和观念深入人心。新文化运动：是我国历史上一次空前的思想大解放运动。）

四、巩固练习

1.同学们绘制出了四次运动的思想主张变化示意图，请你帮他们完成未填部分的内容。

2、中国走向近代化的历史，始于1861年。自此，中国的近代化运动，走过了自强．变法．革命和改革的历程。──中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线，从器物层面到制度层面，再到观念层面，中国人每向前迈一步，都异常艰辛，但确是一种不断提高的过程。 ──摘自《深圳商报》2000年1月2日《世纪之交的回望与断想》 回答：

（1）文中所说的“自强”、“变法”、“革命”分别指什么历史事件？（3分）举出这些事件力图达到的主要目标。

（2）在“中国走向近代化的历史路程”中，哪些人的思想认识分别达到了“器物层面”“制度层面”“观念层面”？

（3）任选“自强”、“变法”、“革命”中的一个事件，分析它在中国近代化进程中的作用。

3、事实表明，不触动封建根基的自强运动和改良主义，旧式农民战争，资产阶级革命派领导的民主革命，以及照搬西方资本主义的其他种种方案，都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开创救国救民的道路。

（1）“不触动封建根基的自强运动”是指___________________。“改良主义运动”是指___________________。“旧式农民战争”是指___________________。“资产阶级革命派领导的民主革命”是指___________________。“新的社会力量”是指___________________。“先进理论”是指___________________。

八年级历史上单元复习教案篇七：八年级历史下册第三单元复习课教案

八年级历史下册第三单元复习课教案

复习目标

1.认识十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折. 知道家庭联产承包责任制的主要内容，深圳等经济特区的建立以及国有企业改革的主要内容。

2.说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律。

3.认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化的指导思想. 重难点

1.重点：十一届三中全会、改革开放、邓小平理论

2.难点：完整准确地理解什么是建设有中国特色的社会主义道路 教学过程

一、单元知识要点回顾

1．十一届三中全会召开的时间内容及意义。

2．我国在农村和城市改革的主要措施。

3．我国设立的经济特区以及最终形成的对外开放的格局。

4．邓小平理论的形成及其指导地位的确立。

二、使学生明确本单元是中考知识点的重中之重。引导学生以建设有中国特色的社会主义为主线顺着十一届三中全会民主与法制建设→改革开放→邓小平理论这一思路进行整理。构筑知识结构，并请学生自主完成填充任务，任务见学案。

三、小结：（回顾本单元的重点知识点）

1.十一届三中全会 （1）对内改革

2.改革开放

（2）对外开放

（1）理论指导地位的确立

3.建设有中国特色的社会主义（2）改革开放的总设计师

四、巩固练习（基础题）

材料分析题

材料一、“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画 了一个圈，神话般崛起座城„„一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇„” —《春天的故事》

材料二、“„„我们唱着东方红，当家做主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来„„” —《走进新时代》

1.材料一中的“老人”是谁？怎样评价他？

2.材料一中“一九七九年，那是一个春天”，这里的“春天”寓意是什么 “在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城”指什么？这个“圈”体现了中国共产党的什么 政策？ 这个政策是我党在哪一年召开 的哪次会议中做出的决定？

3.材料一中“一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇”指哪一事件？它有何重要意义？

4.材料二是建国以来党的三代领导集体丰功伟绩的写照。歌曲中“当家作主站起来”、“ 改革开放富起来”、“继往开来的领路人”描绘的分别是哪三位领导人？

5、歌曲中提到的“旗帜”是指什么？

五、合作讨论，拓展延伸

建国以来，（1）我国农村生产关系的变革和调整经历了哪几个步骤？

（2）每一步变革或调整的主要原因，核心内容及结果如何？

（3）据此，你认为在制定经济政策时应遵循什么原则？

（4）我国不断调整对农村的政策说明了什么?

（5）解决“三农”问题的合理化建议：

达标测试，点击中考。（拔高题）

一、单项选择题

1．十一届三中全会奠定了中国社会最近三十年“不动摇、不懈怠，不折腾”的基调。十一届三中全会确定的指导思想是（ ）。

A．多快好省地建设社会主义 B．解放思想，实事求是 C“一国两制”的构想 D．三个代表思想

2．1982年，中共中央发出的第一个关于“三农”问题的“一号文件” 明 确指出：包产到户、包干到户或大包干都是社会主义生产责任制。该“一 号文件”着眼于（ ）

A．改革农村生产关系 B．城市支持农村，工业反哺农业

C．推进城乡一体化建设 D．建立社会主义生产经济体制

3．中共十四大提出的经济体制改革的目标是（ ） 。

A．建立公有制为基础的多种所有制

B.建立社会主义市场经济体制

C．实现国民经济现代化的战略部署

D．规定现代化目标分三步走

4．下图反映了1978年以来我国农民家庭人均收入的变化情况。这一变化的主要原因是( )。

A．土地改革的完成

B.农业生产合作社的开展

C．大跃进和人民公社化运

动的掀起

D．家庭联产承包责任制的实行

5.我国多种所有制经济包括（ ）。

①国有经济 ②集体经济 ③个体经济 ④私营经济 ⑤中外合资企业

A.①②③ B.②③④⑤

C.②③④ D.①②③④⑤

6．我国实现四个现代化的根本前提是（ ）。

A．坚持改革开放 B．坚持四项基本原则

C．坚持自力更生 D．坚持科教兴国

7．按照党的“十三大”部署的我国经济发展的战略步骤，到21世纪中叶，我国经济发展的战略目标是（ ）。

A.解决人民温饱问题 B.人民生活达到小康水平

八年级历史上单元复习教案篇八：华东师大版八年级历史上册第1单元复习教案

复习中国近现代史

第一单元：列强侵略和中国人民的抗争

一：前 置 学 习

二：考纲在线

考点一：简述鸦片战争的原因、经过、中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。

考点二：了解第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。

考点三：了解边疆危机和左宗棠收复新疆的史实。

考点四：了解甲午中日战争、邓世昌和《马关条约》。

考点五：了解八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。

三：考点突破

考点一：1、英国挑起这场战争的借口是________________。但其根本原因在于19世纪上半期，世界资本主义的迅猛发展，英国迫切要求__________________。1842年清政府战败被迫签订了《_______》，规定开放通商口岸有_____、_____、_____、_____、_______；破坏了中国领土完整的条款是______________ ，使中国关税主权遭到破坏的条款是__________________________。

2、鸦片战争后中国社会主要矛盾变为________________________中国社会性质由__________开始沦为____________。近代中国同西方资本主义国家的第一次真正较量是_______。鸦片战争是中国历史的转折点，是中国____________史的开端。

考点二：1、第二次鸦片战争的时间是： -- ，___、__两国为了__________为借口发动的；1860年10月联军占领北京，抢劫并烧毁了_______。法国大作家雨果称之为海盗式的掠夺。

第二次鸦片战争期间____趁火打劫，强迫清政府签订了《_____》等一系列不平等条约共割占中国__ ___、___ __的领土__________平方公里，是近代侵吞中国领土最多的国家。

2、 太平军抗击洋枪队

________领导太平天国运动（1851-1864）1851年广西金田起义—1853年占领______改为天京，定为都城，建立政权。1862年，太平军在__________ 击毙了洋枪队头目__________。最终中外反动势力联合绞杀。

考点三：1、19世纪70年代以后，主要资本主义国家先后向______过度，掀起了争夺殖民地的狂潮。边疆危机的表现为：东南：___、__入侵台，西南：___、__进窥云南、广西；西北：__、___侵凌西藏新疆

2、19世纪60年代，中亚浩罕国的__________率兵侵入新疆。1875年______率清军进入新疆，通过__________手段，逐步收复了除______外的新疆地区，维护了国家领土主权。19世纪80年代初_____通过谈判，从_____手中收复了伊犁 。为了加强西北边疆的管理和防务，清政府于1884年设立新疆行省。

考点四：1、1894年日本发动侵华战争，史称“__________”，9月日军袭击北洋舰队，发生了著名的__________海战，民族英雄_________率领_______舰全体官兵英勇杀敌，壮烈殉国。 2、1894年10月日军占领______、__ __攻陷__________，北洋舰队全军覆没。洋务运动宣告破产。

3、1895年李鸿章与伊藤博文签订了《__________》。该条约与以往所订不平等条约相比，

其最大不同在于允许__________________。它对中国社会性质的影响表现在_________________________。从通商口岸的变化来看，外国资本主义侵华势力从__________深入到__________，中国半殖民地化程度大大加深。

考点五：1、帝国主义掀起瓜分中国狂潮是在 （时间），方式是 ，进而控制中国的经济命脉，进行资本输出的。

2、八国联军侵华的时间是，借口是，发动侵华战争的八国是 。北京城第 次被攻陷，结果是 签订《 》。内容有：赔款 两白银，（近代赔款最多的不平等条约）表明清政府完

全沦为帝国主义统治中国工具的内容是 ，划定北京 为使馆区，不中中国人居住。其影响是： 。 四：典题示例

1.（2011•广东）某条约内容中有：划定北京东交民巷为使馆界。允许各国驻兵保护，不准中国人在内居住。此“内容”出自（ ）A、《南京条约》 B、《九国公约》

C、《马关条约》 D、《辛丑条约》

2.（2011•佛山）据《中国近代工业史资料》统计，1894年前的50多年间，外商在华共创办企业103家，到1913年，外资企业增加到300余家。外商企业骤增的主要原因是（ ）

A．鸦片战争爆发 B《马关条约》签订 C．第一次世界大战爆发 D《辛丑条约》签订

3.（2011•肇庆）“《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会”，主要是指（ ）

A．冲击了中国自给自足的自然经济 B．帝国主义直接统治中国人民 C．赔款数额巨大，增加了人民的沉重负担 D．清政府完全成为列强统治中国的工具

4．（2011•梅州）1840年以来，西方列强先后发动了几次侵略中国的战争，强迫清政府签订了一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。下列侵略战争按其发生时间的先后顺序排列，正确的是（ ）①鸦片战争②第二次鸦片战争③八国联军侵华战争④甲午中日战争A．①②③④ B．①②④③ c．③④①② D．④②③①

5.（2011•清远）下列组合中，因果关系错误的一组是（ ）

A.第一次鸦片战争一一林则徐虎门销烟B．第二次鸦片战争一一中国丧失了更多的领土和主权C ．甲午中日战争一一允许日本在中国通商口岸开设工厂

D．八国联军侵华战争一一清政府成为帝国主义统治中国的工具

6．“以史为鉴，勿忘国耻”。近代使广州蒙辱开放为通商口岸的第一个不平等条约是 （ ）A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》

7．1881年，在左宗棠率领清军的武力威慑下，清政府通过外交途径收回的地区是 （ ）

A．瑷珲 B．尼布楚C．库页岛 D．伊犁

8．第二次鸦片战争前后，侵占中国领土最多的国家是（ ）

A．英国 B．俄国 C．法国 D．美国

9.左宗棠为维护国家主权作出了巨大的贡献。下列有关他的表述，正确的是（ ）

A、率三路大军入疆，击败阿古柏侵略军 B、出使俄国，通过外交途径收回伊犁

C、出兵新疆，平定大小和卓叛乱 D、主张加强海防，放缓西北塞防

10．封建落后的中国同西方资本主义的第一次较量是指哪次战争？ （ ）

A．鸦片战争 B．中法战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争

11.《马关条约》与《辛丑条约》都具有的内容是（ ）

A．巨额赔款 B．开放通商口岸 C．割占领土 D．开设工厂

12. 丘逢甲《春愁》：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭，去年今日割台湾”。这首诗写于（ ）A、1843年 B、1894年 C、1896年 D、1902年

13.《马关条约》将中国下列哪一岛屿割让给日本 （ ）

A. 海南岛 B．舟山群岛 C．钓鱼岛 D．台湾岛

14．标志着清政府完全成为西方列强统治中国的工具的不平等条约是 （ ）

A．《南京条约》 B．中俄《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》

15．中国近代史上俄国是侵略中国的主要国家之一。下列外国列强侵华史实中俄国参与的有 （ ）①鸦片战争②第二次鸦片战争③对新疆的争夺 ④八国联军侵华战争

A. ①②③ B．②④ C．②③④ D．①②③④

16. 有一位外国人手中有四部反映清朝晚期历史的影视作品，请你按照历史发展进程向他推荐观看的先后顺序（ ）①《鸦片战争》②《末代皇帝》③《火烧圆明园》④《甲午风云》A．①②③④ B．①③④② C．④②①③ D．④③②①

五：课时训练

17. 结合材料及所学知识回答问题：(9分)

材料一：割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

材料二：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。

材料三：清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

请回答：（1）指出三则材料分别是哪三个条约的内容？各与什么战争有关？(6分)

（2）发动材料一所引起的战争的根本原因是什么？材料中最能体现这一目的的条款是什么？(2分) （3）写出材料三条约的签订给中华民族带来的危害。(1分)

六：能力提升

18 （2010•巴中）材料解析

材料一：自1840年以来，西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争，以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约，侵占中国的领土，蹂躏中国的主权，掠夺中国的财富，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。

材料二：农历2009年二月初二凌晨，在法国佳士得拍卖公司举行的拍卖会上，圆明园文物——铜兔首、铜鼠首被中国厦门商人蔡铭超分别以1400万欧元拍得，但蔡铭超“拍而不买”，拒纥付款。（见下图）

（1）请写出列强将中国近代社会一步步推入半殖民地半封建社会深渊的侵略战争的名称。

（2）材料二中两件兽首是在哪次战争中被劫掠的？劫掠者是谁？

（3）写出使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约名称。

（4）中国近代史又是一部中国人民的抗争史，请列举史实说明。

（5）清政府在近代屡战屡败的根本原因是什么？近代中国的屈辱历史给我们哪些启示？

教学反思

八年级历史上单元复习教案篇九：八年级历史(上)第一、二单元复习教案

《第一单元侵略与反抗、第二单元近代化的探索》复习教案 2008年12月24日

历史科组 吴娜菊

【复习目标】：

1、 理清中国近代史的主线及第一、第二单元线索，让学生学会从宏观上

把握历史脉络、抓住主干知识。

2、第一单元复习掌握四次侵略战争的原因、经过、影响；左宗棠收复新

疆；中国人民的抗争。

3、第二单元复习：

①、识记洋务运动的概况；理解洋务运动的作用和地位。 ②、识记戊戌变法的概况；分析戊戌变法的影响。

③、掌握中国同盟会、三民主义、武昌起义、中华民国的成立等相关知

识；理解辛亥革命的历史意义并认识辛亥革命的成败。

④、识记新文化运动的概况；理解新文化运动的地位和作用。

⑤、引导学生学会感悟历史并从中得到启发，真正体现历史学科学习的

价值。

【复习重点】：

1、中国近代史的线索及第一、第二单元线索的整理；

2、第一单元四次战争的影响及历史启示

3、第二单元： 洋务运动的评价；戊戌变法的影响；三民主义和辛亥革

命的历史意义；新文化运动的评价。

【复习难点】：学会线索归纳法及复习方法的掌握；学会感悟历史并得出结论。

【复习方法】: 线索归纳法、提问引导法、情景体验式教学法、

多媒体课件辅助法。

【复习步骤】：

导入：中国近代史的起止时间和标志事件？请你理出近代史的主线？

一、中国近代史知识网络结构

（教师引导；学生学会归纳；媒体展示）

一个形态——半殖民地半封建社会(1840鸦片战争爆发——1949中华人民共和国成立)

清朝后期------北洋军阀统治-------南京国民政府

两个时期-----旧民主主义革命时期和新民主主义革命时期

外国资本主义同中华民族的矛盾

两对矛盾

封建主义同人民大众的矛盾

民族革命——求得民族独立和人民解放

两大历史任务

民主革命——求得国家富强和人民富裕

四条基本线索:

屈辱史：外国资本主义与中国反动势力相勾结使中国逐步沦为半殖民地半封建社会； 抗争史：中国人民为改变屈辱地位，奋起抗争、反抗侵略、前赴后继、不屈不挠 发展史：近代工业、近代科技和民族资本主义的发展史

探索史：先进的中国人寻求救国救民之路的探索史

二、 第一单元复习

第一单元线索整理（学生归纳；教师点拨；媒体展示） 两条主线:

两次严重侵华罪行：

两次农民运动：

三大条约：

四次战争：

四位民族英雄：

五次侵略：

战争的复习方法：（学生发言，多媒体展示）

单元历史感悟：（学生感悟历史后得出结论）落后就要挨打！不忘历史，发愤图强，

振兴中华等。

三、 第二单元复习

1、单元线索整理（学生归纳；教师点评；媒体展示）

经济上的近代化（军事器物）：洋务运动

戊戌变法

辛亥革命

思想上的近代化（学西方思潮）：新文化运动

2、《第6课 洋务运动》

流程：考点归纳（教师指导）→考点学习（学生复习完成）

→典型例题

教师：媒体展示；重点分析洋务运动的评价。

3、《第7课 戊戌变法》

流程：考点归纳（教师指导）→考点学习（学生复习完成）

→典型例题

教师：媒体展示；重点分析戊戌变法的影响。

4、《第8课 辛亥革命》

流程：考点归纳（教师指导）→考点学习（学生复习完成）

→典型例题

教师：媒体展示；重点讲析三民主义和辛亥革命的评价。

5、《第9课 新文化运动》

流程：考点归纳（教师指导）→考点学习（学生复习完成）

→典型例题

教师：媒体展示；重点分析新文化运动的地位和作用。

单元小结：（媒体展示）

单元历史感悟：（学生讨论发言，教师总结）

四、综合测试

五、布置复习：巩固第一、第二单元；复习第三、第四单元

八年级历史上单元复习教案篇十：八年级历史上册第四单元复习学案

八年级历史上册第四单元复习学案

一、自主复习：

（一）局部抗战

1、九一八事变（1931年9月18日）

（1）爆发：时间：______

地点：_______借口：

（2）中国政府的态度: 蒋介石实行 政策。

（3）影响（标志）：中国人民的____________开始了。

2、西安事变(1936年12月12日)

（1）根本原因： 。 （2）目的：____________

（3）爆发：时间：___________

人物：__________、__________

（4）和平解决西安事变的根本出发点：

（5）西安事变后国共再度合作的主要原因：

（6）西安事变和平解决意义：

标志着战线______形成。

（二）全国性抗战

1、卢沟桥事变（1937年7月7日）

（1）爆发：时间：_________

（2）影响：标志日本发动战争，中国________ 开始。

（3）中国政府的态度：二十九军奋起抵抗。_______、_______先后为国捐躯。

2、日军侵华罪行：

（1）南京大屠杀时间：

（2）经过：日军攻占南京后六周内，屠杀中国人民达________人以上。

3、全民族抗战： （1）A、平型关大捷：（八路军是抗战以来的

B、台儿庄战役：（第五战区国民党军、指挥者：_____）是抗战以来取得的_____胜利。

（2）百团大战

A、目的：粉碎敌人的政策；

B、时间：_________地点：___________ 军队：________指挥者：___________；

C、目标：破坏敌人的摧毁D、意义：是中国军队战役。

4、迎接胜利——中共七大召开

（1）背景： 即将取得胜利。

（2）时间：___________地点：____________

（3）内容：毛泽东作了《 》的政治报告；制定 的政治路线（即：放手发动____,壮大_____，领导人民打败____,解放_____,建立____________）；确立毛泽东思想为党中央的指导思想。

（4）意义：____________________________

（三）抗战胜利

1、抗战胜利标志：（___年__月_宣布无条件投降。

2、抗战胜利的意义：_____________________________________

二、合作探究：

你认为抗日战争胜利的原因有哪些？其中根本原因是什么？你从中受到什么启示？

本文来源：http://www.guakaob.com/shiyongwendang/127498.html