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财务管理专业认知心得体会篇一
《财务管理专业认识实习报告 讲座心得》
认识实习
1、从听讲座笔记中整理获得的感性认识；
2、理论联系实际，就讲座某一方面内容展开论述；
3、听讲座的收获和心得体会；
4、结合实际情况，对本专业的认识。
财务管理专业认识实习报告
听了几场认识实习的讲座后，从中受到了不少启发。想起当年我选择了财管专业，开始慢慢去了解它，关注起我未来的就业和发展前景。从师兄师姐和老师的讲座中，了解到了这个专业的职业定位和实现自我价值是很重要的。虽然说是一个专业，每个人找到的工作和实现的社会价值都是不同的，不是说千篇一律的做财务管理，什么行业都有行业的价值和观念。
从几场讲座中我可得知，财务管理人员在企业成长中所要担负的责任。因此，在我们的大学学习过程中，学习财务管理除了需要重视基础的会计课程，进一步学会分析和决策等财务管理方法也是十分重要的。认真的学习是我们以后的发展的基础，几场讲座以来，无论做什么，最重要还是基础知识要牢固，所以从我们的专业课程学习可以了解到以下几门学科：管理学、经济学、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法等等，通过这些课程我们需要培养自己管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法，具有分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力。因此我觉得将财管这个专业划入理科类更为贴切，这也对于我们财管专业的学生提出了更高的学习要求，我们并不能通过死记硬背来应付一门课程的通过，我们需要良好的数学基础，以数学作为分析工具和研究手段来学好财务管理。
讲座中师兄师姐的素质都是很高的，所以我们还要注重自身的素质发展。由于当今企业的快速发展对财务人员的素质提出了更高的要求，财务管理人员的综合素质也越来越得到重视。首先就是道德，由于财务人员终日与金钱打交道，因此道德尤为重要，就像我的一位会计老师所讲，我们要为企业合理避税，但不能偷税漏税。现在很多财务人员就因为缺乏对自己的道德约束而违法入狱，因此我们需要重视、了解国家法律法规和单位财务制度，要掌握《会计
法》、《企业会计制度》和《经济合同法》等一系列财政、金融、税收的法律制度，对国际惯例有所了解，在日常工作中不至于因无知而触碰地雷线。第二就是工作态度。我觉得作为刚踏入社会岗位的新人，工作态度尤为重要。在DISC行为测评中，C值高的人十分适合于从事会计财务类工作，原因就是此类人喜欢与事实、数据、逻辑打交道，思维有序，在工作中会极度认真仔细，他们往往把这种严格的标准用来律己，他们努力争取一种稳定、有序的生活，他们在个人生活和业务领域中都比较遵守规程。他们擅长系统性的思维和工作，有条不紊、中矩中规。他们做事精细，注意细节，一般都喜欢坚持曾经让他们获得成功的方法。我们处于事业起步阶段，并不会接触到企业的管理工作，因此我们需要做的就是踏踏实实的做好基本的工作，在工作中不断学习进步，良好的工作态度是成功的前提。
我想我们每一个学生最关注的仍是自身就业问题。现在网上也会流传很多文章类似于十大就业不理想的专业、就业率急速下降的几大专业等等，于是我们很多人走进了误区，认为自己的就业前景渺茫。事实上现在的人才市场存在的问题是低端的泛滥，优秀的缺乏，所以我们只要足够优秀是不用担忧就业问题，就像认识实习讲座的老师所说财务管理专业的就业前景还是很好的，我们可以把更多的精力放在职业规划上，筹谋如何获得更好的职场发展。财务工作是一个“越老越值钱”的职业，刚毕业的我们不能要求很好的待遇和很高的职位，而是应该认真踏实做好基层工作，为以后成为“CFO”、“CEO”积累本钱。
从讲座中我大概认识到的是，财会类的从业人员主要任职与下面的四个领域：1) 会计师事务所。任职于会计师事务所，为客户进行广泛的会计，审计，税务和咨询服务。熟为人知的四大会计事务所相信是很多毕业生一心向往的地方，但是要想在四大扎根，需要付出比别人多好几倍的艰辛，一大艰巨任务就是必须考出注册会计师(CPA)，不然一定期限后会被劝退辞职。但现在很多人都选择在四大工作几年后跳槽到企业做财务管理，这也是不错的一种规划选择。2) 公司财务。通常任职于一家公司企业的财务部门，公司财务人员为公司管理层分析并解释财务信息，协助进行全面的商业运营决策。公司会计同时也负责准备一些财务报告，提供给公司股东，债权人和管理机构。在公司财务部门，公司会计的工作还涉及到财务分析，规划，预算和成本会计等领域。3) 政府机构会计。政府机构的会计和审计负责核查政府机关的财务状况，并对公司和个人的某些财务情况，比如税务，进行审计。在政府财务部门工作的会计和审计保
财务管理专业认知心得体会篇二
《财务管理专业专业认知》
财务管理专业专业认知
古人云：“力行然后知之真”。对于刚进入大一的我们来说，财务管理这个专业已然不再陌生，我们对它也有了一个初步的了解，当然，这还不够深刻，学院要求的这次专业认知作业，让我们主动的参与社会实践，加深对财务管理专业的了解，而我也有幸进入一家超市，初步的了解了一些公司企业的运作。 认知时间：2012年1月6号到13号
认知地点;江西省瑞昌市百事特阳光国际店
认知人：葛玲
认知对象：公司企业的财务运作
小谈财务管理
财务管理专业是管理活动的重要一环，与各部门的营业运作息息相关，加强资金管理，加强形式预测、控制与决策，将企业的财务源——资金用活，创造最大的效益，财务管理渗透到企业的各个领域、各个环节之中。财务管理直接关系到企业的生存与发展，从某种意义上说，财务管理是企业可持续发展的一个关键，所以说对财务管理专业的认知是财务人员所`财务成本与成本会计，是ERP系统的重要组成部分，因为企业高层及各级管理人员，需要随时从财务工作人员提供的财务报告，获得经营结果，以控制各项作业，保证目标的如期达成。
早期的管理信息系统较不完整，可供应外部的报表，都是以会计部门所提供的账册为主，而财务会计人员常常依靠各部门的原始交易凭证，再做侦错、调整、认定入账。如果原始凭证内容不明确或者发生错误，会计人员必须耗时查证，而失去资料的及时性、完整性与准确性。
生成会计凭证的来源，即各种模块的交易资料，可以随时和凭证逐一对应，即可以任选一方，而查出其对应的另一方的数据，以供会计人员或其他人员查核。 各子系统和财务管理系统集成以后，所有子系统都成为总长会计的一部分，总账会计不在局限于传统得看法，即不是从会计凭证开始，而是从各子系统的原始凭证开始，都视为使会计的凭证，任何交易资料的输入都不得任意涂改，输入错误时，只能以调整方式，修正为符合实际的状况，以保留所有的调整记录。 专业认知过程
在超市的这一个星期中，通过一些有经验的工作人员介绍，初步了解了一些超市的运营过程，包括超市的采购、进货、促销、商品的退换等，对于超市的账务暂时无法接触，但是我所收获的还是颇丰的，下面根据我所收集的资料结合个人体会整合出一些超市的流程。
1、采购流程
（1）我所观察的散称副食是由导购员写下缺货登记表，然后致电经销商，告知缺货商品。
（2）缺货登记表一式两联，交由经理另一份存档。
2、进货验收流程
（1）供应商将货物送到后，验收人员审核预报单生成验货单，进行审核监督
(2)财务收到书面验收单后，与进货单进行核对，无误后审核，增加库存存货量
3、促销流程
（1）商品要进行销售首先由采购员提出促销申请，并且填写申请单直接交采购部经理审核签字。
(2)采购部经理同意后由采购员录入促销但，录入完毕后打印签名讲促销单一联交咨询部查核，一联交采购经理存档，另一联交财务部做帐。
（3）理货员收到促销单明细开始做促销准备工作，包括测试促销商品条约，设计促销广告牌找好促销人员，摆好促销商品等。
（4）理货员在测试促销商品条码时，若发现商品不能进行促销应立即通知咨询部，进行紧急处理。
（5)促销完毕理货员要及时向采购部反映，及时填补短缺的商品。
4.退换货流程
A.退货
（1）如客户请求退货，退款需提供电脑小票或发票，商品必须保持原装。
（2）以下商品不得退货、退款：内衣、食品、化妆品、烟酒等。
B.退款
无小票或电脑小票的，破损商品的退货必须经过部门主管的允许方可进行。单件商品价值在500元以下的由服务中心值班员验货后直接办理退货：商品价值在500元以上的需要有关部门经理签字后方可办理。
员工：
（1）填写“销售退回证明”单品价值在500元以上的，请主管签字，一式两联
（2）把退货的价格输入退款收集机
（3）将退款收据和顾客所提供的发票附在“销售退回证明”上
（4）对于生鲜物品的退货需要部门主管在退货收据上注明“可以重售”或者“不可以重售”备查。
（5）顾客签好“销售退回证明”后，将退款交给顾客。
（6）负责退货的人员要严格把握商品的质量，以防不法人员换取商场的商品。
（7）第一联的“销售退回证明”分部门放好。
四、专业认知心得体会
在这次的认知过程中，了解到实践的重要性，加深了我对财务管理专业的了解，虽然在超市工作是辛苦的，但是收获的经验也是成正比的，我感觉到了忙碌乐趣，原来一直是作为顾客去超市购物，经过一个星期的认知，了解到了它内部的复杂工作，一个企业的管理亦是如此，看起来简单，实则不然，这一个星期的经历潜移默化的改变着我的人生观，人生有所追求才会有意义，大一上学期的大学生活实在是太萧条萎靡了，浪费了大好时光，总觉得无聊，其实生活中到处有着美，只是我们缺乏发现美的眼睛，美丽的事物引导着我们，朝着理想向着朝阳而不懈努力奋斗。这次经历使我加深了对这个专业的好感，希望以后能成为一个女强人，在自己的工作岗位上展现自己的专业技能和人格魅力，兴趣是最好的老师，相信将经过千锤百炼的我，能够在未来的道路走的更远、更好。
财务管理专业认知心得体会篇三
《财务管理专业认知计划》
财务管理专业认知计划
专业认知是本科教育的重要环节，通过接触实际工作，理论联系实际，将所学的财务管理理论知识与实践相结合，有利于同学们了解实际财务管理工作的操作过程，提高同学们的实际工作能力。
一、专业认知的目的与任务 认知目的：
专业认知是本科生基础课阶段的观摩环节，是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节。其目的是使学生通过实践了解和掌握财务业务流程概念。了解财务分析的技能，并获得相应的财务知识。通过收集阅读和分析理解产品的有关资料，加强学生理论联系实际，提高在生产实践中调查研究，观察问题分析问题以及解决问题的能力和方法。为后续专业课学习、专业实习及毕业设计打下基础。
认知的任务：
1.通过认知，使学生能熟悉公司财务管理的各个环节，了解金融市场及金融机构的实际运作过程，掌握证券投资的方法与技巧，培养学生分析与解决问题的能力，使学生毕业后能胜任与本专业有关的相关工作。
2.熟悉现行财务管理制度和实务操作技能，使学生对财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。 3.通过专业认知，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
4.通过专业认知，培养学生理论和实践相结合的能力，培养实事求是的工作作风，踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。
二、专业认知的内容及要求 项目一： 公司财务管理方面 1.认知内容：
（1） 财务报表分析。包括财务报表的结构分析及财务比率分析以及杜邦分析应用等方面内容。
（2）投资决策分析。包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容。
（3）长期融资决策及公司资本成本的计算。包括长期融资的渠道、方式、公司长期证券的发行、公司资本成本的计算与应用等。 （4）公司资本结构决策问题及股利政策。
（5） 短期融资决策及营运资金的管理。包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等。 2.基本要求：
（1） 编制财务报表并分析之； （2）熟悉融资过程； （3）熟悉投资过程。
项目二：金融市场与金融机构方面 1.认知内容：
（1）银行机构（专业银行、商业银行、合作银行等）的管理与运作。包括机构设置、正常业务、商业化运作中的问题与难点及对策的思考。
（2）共同基金的管理与运作。包括共同基金在中国的发展情况、基金的运作情况、运作中的问题及对策的思考等。
（3）其它金融机构（合作、租赁等机构）的管理与运作。包括其发展情况、常规业务及其运作、运作中的问题及对策的思考。
（4）保险公司的管理与运作。包括保险公司的经营运作、展业、承保、理赔、防灾防损、国家的行政调控、法律调控与行业自律。 2.基本要求：
（1）能独立的完成金融机构的某一个流程； （2）能熟练地解释相关金融术语。 项目三：证券投资分析方面 1.认知内容：
（1） 证券交易所（上交所、深交所）的运行机制。通过证券交易营业部了解投资者通过券商在证交证交所买卖证券的过程（开户、委托、成交、清算与交割、过户）。
（2）柜台交易的运作机制。了解柜台交易中如何确定股票、债券、基金、国库券等的价格，以及具体的操作程序。
（3）了解常用的技术分析方法，以及投资者如何利用技术分析的结论入市操作。 （4）了解基础分析的主要内容，以及投资者进行基础分析时应考虑的主要因素。了解证券投资管理的各个环节（证监会、证交所及其它自律性组织）。 2.基本要求：
（1）能独立的分析投资市场；
（2）能充分考虑向分析的相关因素。 三、认知的方式
四、认知时间及指导老师
认知时间：2011-2012学年寒假（1周） 学生人数：
指导老师：刘斌、章文波、朱春玲、邓秀英、蒋冲、邬丹、唐蓉、赵静坤、余雁、蒋敏、张雷云 五、注意事项
1.遵守认知单位的各项规章制度，按时上下班，保守国家及企业机密；注意安全。 2.谦虚谨慎，虚心向认知单位的同志学习，努力完成认知单位交给的工作任务；注意搞好各方面的团结，讲文明礼貌。
3.认真思考问题，客观分析问题，发挥主观能动性，努力克服遇到的困难。 六、上交成果和成绩评定
1.认知结束后，要求每位学生根据在认知中观察的结果、听报告内容，认知后收集的资料编写出认知报告，内容应包括：
（1）认知的目的和意义； （2）财务管理的工作原理； （3）财务分析的工作流程；
（4）心得体会和收获以及对本次认知的意见和建议。
2. 指导认知的教师应对每个学生的认知情况和报告完成情况进行考核，获得通过的学生取得认知学分。最后成绩分成：优、良、中、及格与不及格。优为90分以上，良为80分至89分，中为70分至79分，及格为60至69分，60分以下为不及格。
财务管理专业认知心得体会篇四
《专业认知实习报告财务管理专业鲍宗锦1131062301》
宁波大红鹰学院
专业认知实习报告
财务管理专业
院 系： 经济与管理学院
学生姓名： 鲍宗锦
班 级： 11财管603班
学 号： 1131062301
二0一二年九月
目录
一、实习的目的···········································1
二、实习地址·············································1
三、实习的内容···········································1
四、实习的过程及其结果···································1
五、实习所查找的资料·····································3
六、雨伞厂人员及其财务···································3
七、实习行为对比·········································3
八、实习的体会及其心得···································4
杭州华星伞厂实习认知
一、实习目的
面对大一生活的结束，新的大二生活即将开始。为了在大二里头能更加适应专业课的学习需要，以加深对财务管理专业的了解，所以进行了暑期对财务管理专业的实习认知。并着重了解财务管理相关岗位的业务程序和处理手续，加深企业会计核算，资金流动等内容印象，以及对财务管理人员的工作性质、基本素质要求、基本知识与基本技能要求有一个清晰的认识。由此我在暑假里假加入了杭州市萧山区南阳街道南翔村杭州华星伞厂，进行财务认知实习。
二、实习地址
杭州市萧山区南阳街道南翔村杭州华星伞厂。
三、实习内容
进入伞厂的第一天和第二天我去看制伞的主要流程和人员分配情况。通过这两天的了解，我加深了制伞工艺流程和原料价格，也懂得了工作人员的劳力分配和工资所得情况。因为这些是身为财务人员工作本职中必不可少的一个资金成本的核算部分，为我接下来的专业实习认知初印象做个铺垫。
第三天到第五天我准备了解厂房各机器的功能，了解本厂所能制作的雨伞的类型有哪些。因为每种机器都有它自己本自功能，而功能决定用途。丧失功能的机器那可以说就是废铁了，以上就可以说明功能的重要性了。而雨伞的类型是否创新新颖又具备普遍的大众化，质量是否过关这在企业中也是十分重要的。
第六天和第七天我去本厂的财务室了解这个企业的财务各方面，并与出纳会计人员进行认真交流。其中谈及了一下几种状况：1资金收入成本支出状况，2 不同种员工的劳力时间和所得工资情况。3 财物的损失增加情况。
四、实习过程及其结果
今日是实习的第一天，由于事先联系好了厂子的车间主任，所以没有什么阻碍。一进去厂里就有着一种紧张的氛围，闷热的厂里不断有机械加工所产生的声音传入耳中，所有的员工都在汗流浃背积极地工作着。紧接着在主任的带领下我逐一浏览了制伞的主要流程和各个加工机器功能特点，并向车间主任询问了各项零件加工时长和员工的人数分配情况。
经过主任的耐心介绍，通常情况下，先在各车间分别生产这三部分，然后
再进行组装加工的。
所以我先在主任的介绍下进入成品车间，这个车间主要是伞布的加工，在这过程要对伞布进行大裁、小裁、合片。然后我再去中棒车间。这里主要从事伞骨加工，伞骨对于伞的整个结构都有重要的影响，失去了它那就不能说这是把雨伞了。伞架包括中棒和撑起伞面的伞骨两部分。首先，在中棒车间加工中棒，然后在电镀车间电镀；同时，在伞骨车间对伞骨进行组装，这是对伞骨进行制作的过程。接着再进入注塑车间对手柄加工主要是将聚丙烯等塑料材质的手柄在注塑车间，用注塑机注塑成型，然后送成品车间或自开收车间进行组装。到了最后一个环节了，就是缝伞要将做好的伞面、中棒和伞骨、伞柄集中运至成品车间，然后在成品车间将中棒与伞骨装配成伞架，再由缝伞工人将伞布与伞架缝好，最后将伞头与中棒组装，完成了一个成品伞的生产流程。这就是把那些伞的原料制作成伞的复杂的过程，一把伞看起来那么简单，但做起来就不是这么回事了。
产品做好了，要把它卖出去还有最后一个过程要做，就是对你生产的产品进行包装。包装是成品完工前的最后一道工序，也是一个产品比较重要的组成部分。包装工序包含了产品的简单组装、精致包装、包装物的制作、对产品的前道工序的品检、产品的包装。到这里我想大家应该觉得伞的生产应该结束了吧，跟你说吧，还有一个最最重要的一个环节就是对产品进行质检。质量是品质的保证。因此，我们工厂对质量也有严格的把关。一般一道包装的过程中上都有二到三个品检人员进行严格的产品检验，从产品生产的质检到最后的装箱，每个细节都会有工人严格的操作标准。对于一些外销客户来说，对于产品都会比较挑剔，但工厂都会满足这些的要求。这也就是为什么我们工厂的产品会有质量的保障，在产品上很少出现质量纰漏的原因。
五、实习所找资料
据资料我了解到防水淋雨试验设备是用来检测产品的耐水程度，根据国家标准可以分为六个等级，而无论是做成箱式还是做成其它形式都是要根据被检测产品的特点、尺寸、形状来设计的。那么，针对于雨伞行业，由于行业的特殊性，而淋雨试验中的装臵尺寸又相差较大，那么就涉及到重新研发和设计，研究之后发现，在设计中需要考虑到以下一些因素： 接水装臵尺寸合理，直径要足够大，保证伞面边缘雨水能全部接收；高度要适中，确保接收盘上的空间能将大
的伞充分撑开。喷淋时间要自动控制在2分钟内。最好是采用智能PLC控制系统，将所有的检测流程都程序化。观察伞面、伞骨漏水应尽量智能化，条件容许可以考虑视频监控。因为目前人工观察存在着主观判断易产生偏差，以及观察者容易疲劳的问题。淋雨试验装臵喷淋系统要能自动控制出水压力，并在伞面均匀喷洒，保证标准中规定的流量，且水要进行循环使用。水也要视水的清洁状况而更换新鲜水。固定伞的转台要旋转均匀并稳定，不能晃动，夹具考虑自动夹紧。考虑到检测量一般很大的因素，夹具要充分考虑不同材料伞骨固定的问题，而且必须要快捷、简捷。由于太阳伞淋雨试验装臵都是在水的环境中使用，所以，夹具要防水不能生锈。
六、伞厂人员及其财务
雨伞厂的管理人员基本上是厂长、财务人员、车间主任、车间组长、员工等等。资金方面主要通过财务人员来处理，并且财务的清晰程度对一个厂来说是十分重要的，也是决定着一个厂的盈利。因为只有资金的合理分配，成本和工资的精细核算，员工的工资才会定期发放，厂的所得利润才会提高。 七、实习行为对比
在经过了一个星期的财务专业实习认知，我深深体会到了严格和有序这两个词。平日校园的纪律往往被我们所不重视，觉得自己只要不触犯就没事情，即使触犯了也觉得自己理所当然。但是在一个厂里头则截然不同，每个员工上下班时间，事假病假，员工的奖励处分等级都有严格的规范。一旦触犯厂的规章制度将会面临处罚，轻则警告重则扣薪劝退，甚至面临法律责任。
所以要在今后成为一位合格的职员，我们要认真重视‘严格’一词，再者做到有序，有序的时间作息安排，这样才能有序的节奏效率也是非常关键的。而这些就需要我们在平日里头锻炼实践。
八、心得体会
在经历了此次的实习认知，加深了我原先的主观看法。也懂得了一个厂子的成功不是通过个人行为所决定的，而是一个群体的分工配合，以及一个群体员工之间的气氛。就如此次在伞厂里头实习认真一样，一把伞的成功制作是靠每个员
财务管理专业认知心得体会篇五
《2011年财务管理专业认知计划》
一、2011财务管理专业认知计划
专业认知是本科教育的重要环节，通过接触实际工作，理论联系实际，将所学的财务管理理论知识与实践相结合，有利于同学们了解实际财务管理工作的操作过程，提高同学们的实际工作能力。
一、专业认知的目的与任务 认知目的：
专业认知是本科生基础课阶段的观摩环节，是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节。其目的是使学生通过实践了解和掌握财务业务流程概念。了解财务分析的技能，并获得相应的财务知识。通过收集阅读和分析理解产品的有关资料，加强学生理论联系实际，提高在生产实践中调查研究，观察问题分析问题以及解决问题的能力和方法。为后续专业课学习、专业实习及毕业设计打下基础。
认知的任务：
1.通过认知，使学生能熟悉公司财务管理的各个环节，了解金融市场及金融机构的实际运作过程，掌握证券投资的方法与技巧，培养学生分析与解决问题的能力，使学生毕业后能胜任与本专业有关的相关工作。
2.熟悉现行财务管理制度和实务操作技能，使学生对财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。 3.通过专业认知，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
4.通过专业认知，培养学生理论和实践相结合的能力，培养实事求是的工作作风，踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。
二、专业认知的内容及要求 项目一： 公司财务管理方面 1.认知内容：
（1） 财务报表分析。包括财务报表的结构分析及财务比率分析以及杜邦分析应用等方面内容。
（2）投资决策分析。包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容。
（3）长期融资决策及公司资本成本的计算。包括长期融资的渠道、方式、公司长期证券的发行、公司资本成本的计算与应用等。 （4）公司资本结构决策问题及股利政策。
（5） 短期融资决策及营运资金的管理。包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等。 2.基本要求：
（1） 编制财务报表并分析之； （2）熟悉融资过程； （3）熟悉投资过程。
项目二：金融市场与金融机构方面 1.认知内容：
（1）银行机构（专业银行、商业银行、合作银行等）的管理与运作。包括机构设置、正常业务、商业化运作中的问题与难点及对策的思考。
（2）共同基金的管理与运作。包括共同基金在中国的发展情况、基金的运作情况、运作中的问题及对策的思考等。
（3）其它金融机构（合作、租赁等机构）的管理与运作。包括其发展情况、常规业务及其运作、运作中的问题及对策的思考。
（4）保险公司的管理与运作。包括保险公司的经营运作、展业、承保、理赔、防灾防损、国家的行政调控、法律调控与行业自律。 2.基本要求：
（1）能独立的完成金融机构的某一个流程； （2）能熟练地解释相关金融术语。 项目三：证券投资分析方面 1.认知内容：
（1） 证券交易所（上交所、深交所）的运行机制。通过证券交易营业部了解投资者通过券商在证交证交所买卖证券的过程（开户、委托、成交、清算与交割、过户）。
（2）柜台交易的运作机制。了解柜台交易中如何确定股票、债券、基金、国库券等的价格，以及具体的操作程序。
（3）了解常用的技术分析方法，以及投资者如何利用技术分析的结论入市操作。 （4）了解基础分析的主要内容，以及投资者进行基础分析时应考虑的主要因素。了解证券投资管理的各个环节（证监会、证交所及其它自律性组织）。 2.基本要求：
（1）能独立的分析投资市场；
（2）能充分考虑向分析的相关因素。 三、认知的方式
四、认知时间及指导老师
认知时间：2011-2012学年寒假（1周） 学生人数：
指导老师：刘斌、章文波、朱春玲、邓秀英、蒋冲、邬丹、唐蓉、赵静坤、余雁、蒋敏、张雷云 五、注意事项
1.遵守认知单位的各项规章制度，按时上下班，保守国家及企业机密；注意安全。 2.谦虚谨慎，虚心向认知单位的同志学习，努力完成认知单位交给的工作任务；注意搞好各方面的团结，讲文明礼貌。
3.认真思考问题，客观分析问题，发挥主观能动性，努力克服遇到的困难。 六、上交成果和成绩评定
1.认知结束后，要求每位学生根据在认知中观察的结果、听报告内容，认知后收集的资料编写出认知报告，内容应包括：
（1）认知的目的和意义； （2）财务管理的工作原理； （3）财务分析的工作流程；
（4）心得体会和收获以及对本次认知的意见和建议。
2. 指导认知的教师应对每个学生的认知情况和报告完成情况进行考核，获得通过的学生取得认知学分。最后成绩分成：优、良、中、及格与不及格。优为90分以上，良为80分至89分，中为70分至79分，及格为60至69分，60分以下为不及格。
财务管理专业认知心得体会篇六
《财务管理专业认知》
财务管理与会计的区别： 会计更侧重账务处理，财务管理则侧重成本、资金等方面的管理，包括财务分析等工作。我国企业财务系统正在逐步完善的过程中，因此，很大一部分中小企业对财务管理的看法还仅仅停留在“数豆子的人”的阶段——认为会计人员无趣，不能生产财富等等，甚至他们会将不懂财务的亲友来“记记账”。随着市场竞争机制的慢慢铺开，这种局面必将改变。身受大学教育，并在工作中积累到金融、财务分析等经验的人才也会有很好的发展空间。 另外但财务工作中学历并不是最重要的，它是一个“越老越值钱”的职业。 专业设置： 主干学科：经济学、工商管理 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。 主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10--12周。 相近专业：工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 旅游管理 商品学 审计学 电子商务 物流管理 国际商务 会计人才：低端的泛滥，优秀的缺乏 职业前景：本专业毕业以后做会计，是最保守也是最妥当的一条职业道路。很多同学放弃这条道路的原因是人才供应太多太多导致竞争激烈，而且职业前景有限。其实这种看法本身就错了。首先，现在的行情是基础人才太多，普通人才太多，优秀的财务人才需求还是很大。 职业通道：按我现在的体会，觉得如果想要在毕业时顺利找到一份会计工作，也就是说成为一名预备级优秀财务人员，在学校首先要把基本功练扎实，其次是尽量多参加实习，最后有条件的话再接受专业培训。 基本功：所谓基本功，指的就是专业知识，中高级财务管理、成本会计等等。千万别以为会计是门“粗活”就不好好学，到大公司，那些合并报表真能让你看的眼花缭乱。学生的专业知识很容易停留在理论上，自以为全掌握了，在碰到实际问题却一头雾水。建议大家多做账务处理题，如果会计专业知识学得“心里虚”，那肯定是没学好。 最好能熟练掌握一种以上的财务管理软件例如用友、金蝶等的使用——一定要会用它处理实际问题。因为目前稍微有点规模的公司它们不一定能应用ERP，但用软件进行基本财务处理已经很普遍了。 实习：特别重要。它能改变同学们本身对会计的认识，从而使我们能有针对性的调整专业知识结构，也能帮助我们更加从容面对用人单位的招聘考试。在实习过程中，我们需要掌握各
种财务工具，多看，多听，多学，多试——甚至你可以将带你的老师做的事情都重复一遍。所有工作程序不仅要记清时间、顺序，方便的话复印一份：税票的格式，电汇单的格式，货物合同的格式，一般纳税人申请表，年检时所填表格等等。时间一长，你就成专家了。这对你找工作是最大的优势——企业用新人不会让你去运作资本，而是让你做基本财务工作，对前者，你只需要有完整的概念和知识结构就可以了，而后者，则是实实在在必须会做的。 在实习中，我们还可以多注意学习的是，沟通能力，观察你的老师对工商税务的，对公司内部其他部门的沟通技巧，揣摩心得。 职业培训：参加一些财务方面的培训对提高水平很有好处，但眼下名不副实的培训机构和项目太多，大家在选择时一定要谨慎，最好是能试听，或找参加过培训的人了解情况。这里推荐两个比较权威的培训网站：国家会计网（理财规划人才：眼下定位不准，前景广阔 职业前景：所谓“理财规划师”，即是利用自己的专业理财知识为个人提供理财规划服务的金融业专业人员。目前国内还没有专门的理财规划师，从事理财规划的专业人士散见于保险、银行、证券等金融行业。 据来自香港的高级财务策划师介绍，五六年前，香港和大陆一样没有专业的财务策划师，但现在以个人理财咨询服务为主营业务的私人财务咨询公司已有3000多家。一家理财网站的调查显示，在接受调查的人中，78％的人愿意接受专家顾问的理财意见，25％愿意委托理财，50％以上愿意支付顾问费。因此，它的发展空间还很大。 职业通道：要想成为一名理财规划师，先得掌握9个方面的基础知识，分别是经济学、消费支出、保险学、投资学、货币金融学、实业投资学、税收、财务会计和相关法律法规。同时必须在一些领域具有丰富的经验，这就要求我们在毕业的时候进入保险、金融等领域去“淘金” 从事个人金融理财工作的从业人员应该是受过严格的培训，并取得相应资格证书的专业人员。理财规划是综合性的金融服务，是针对客户整个人生而不是某个阶段的规划，包括个人每个阶段的资产，现金流量的预算和管理，个人风险管理和保险规划，投资目标的确立和实现，职业生涯规划，子女教育及教育规划、居住规划，退休计划，个人财务规划以
及遗产规划等等各个方面。从业者除应具有渊博的专业知识、娴熟的投资理财技能、丰富的理财经验外，还要熟悉股票、基金、债券、外汇等金融业务领域。 财务管理专业总分析：毕业生就业率：83.85%。 热门分析：财务管理对于整个企业而言，就相当于链条对于自行车，一旦链条失灵，整个自行车也就无法行动了。现代财务管理制度的建立迫切需要同时兼备管理、经济法律和理财、金融等方面知识和能力的高级专门人才。
财务管理专业认知心得体会篇七
《财务管理认知》
学习情境一 财务管理认知 第一部分 知识点回顾
一、财务管理概念
财务管理是企业管理的一部分，是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性管理工作。
二、财务活动
三、财务关系的类型
企业与各利益方之间的财务关系表述。 四、财务管理的目标 （一）利润最大化 优点：
（1）有利于资源的合理配置和经济效益的提高； （2）容易被企业管理者和职工所接受。 缺点：
（1）没有考虑资金时间价值； （2）没有考虑风险因素；
（3）没有反映创造的利润与投入的资本之间的关系； （4）可能会导致企业短期行为。 （二）每股收益最大化
优点：考虑了投入与产出之间的关系 缺点：
（1）没有考虑资金时间价值； （2）没有考虑风险因素； （3）可能会导致企业短期行为。
（三）企业价值最大化 优点：
（1）考虑了资金的时间价值和投资的风险； （2）反映了对企业资产保值增值的要求； （3）有利于克服管理上的片面性和短期行为； （4）有利于社会资源合理配置。 缺点：非上市公司价值确定困难。
五、财务管理的环节
六、财务管理的环境
企业的财务管理环境又称理财环境，是指对企业财务活动产生影响作用的企业外部条件。
财务管理的环境一般包括：法律环境、金融环境、经济环境。 七、利率
利率=纯粹利率+通货膨胀附加率+风险附加率 八、资金时间价值的概念
资金时间价值，是资金经历一定时间的投资和再投资所增加的价值。 九、终值和现值
终值又称将来值,是现在一定量的资金折算到未来某一时点所对应的金额，俗称本利和， 现值，又称本金，是指未来某一时点上的一定量资金折算到现在所对应的金额。
终值 终值 终值 复利
现值 现值 现值
（一）单利的终值与现值
单利计息：只对本金计算利息，利息不再计息。
(二)复利计息：既对本金计息，又对前期产生的利息计息，俗称利滚利。
通常采取复利计息，这时一次性收付款的现值和终值也称为复利现值和复利终值。
复利终值系数与复利现值系数互为倒数。 （三）普通年金终值和现值
年金是指一定时期内每期收付相同金额的款项。
与普通年金相关的两个概念
十、风险的概念
从企业财务管理角度风讲，风险是企业在各项财务活动过程中，由于各种难以预料或无法控制的因素作用，使企业的实际收益与预计收益发生背离，从而蒙受经济损失的可能性。
十一、风险的种类
十二、风险控制对策
风险控制对策包括规避风险、减少风险、转移风险、接受风险。 十三、资产的收益率
在实际的财务工作中，由于工作角度和出发点不同，收益率可以有以下一些类型： 实际收益率、名义收益率、预期收益率、必要收益率、无风险收益率、风险收益率。 十四、风险衡量
（一）单项资产风险的衡量
单项资产的风险的可以用标准离差率衡量，计算步骤如下： 1、确定概率分布
2、计算期望报酬率(平均报酬率)
3、计算收益率的标准差
4、计算收益率的标准离差率（V）
（二）资产组合的风险衡量
1、资产组合的预期收益率确定[E（Rp）]
2、 资产组合风险的度量
资产组合理论认为，若干种资产组成的组合，其收益是这些资产收益的加权平均数，但是其风险并不是这些资产风险的加权平均数，资产组合能降低风险。
（三）系统风险的度量
单项资产或资产组合受系统风险影响的程度，可以通过系统风险系数(β系数)来衡
量。
当某资产的β系数等于l时，说明该资产的收益率与市场平均收益率呈同方向、同比例的变化，即如果市场平均收益率增加(或减少)1％，那么该资产的收益率也相应的增加(或减少)1％，也就是说，该资产所含的系统风险与市场组合的风险一致；当某资产的β系数小于l时，说明该资产收益率的变动幅度小于市场组合收益率的变动幅度，因此，其所含的系统风险小于市场组合的风险；当某资产的β系数大于l时，说明该资产收益率的变动幅度大于市场组合收益率的变动幅度。因此，其所含的系统风险大于市场组合的风险。
十五、资产必要收益率的确定
投资者必要收益率 = 无风险收益率 + 风险收益率
第二部分 职业判断能力训练
一、单项选择题 1.企业支付股利属于由（
）引起的财务活动。
A.投资 B.分配 C.筹资 D.资金营运
2.下列（ ）属于企业销售商品或提供劳务形成的财务关系。 A.企业与供应商之间的财务关系 B.企业与债务人之间的财务关系 C.企业与客户之间的财务关系 D.企业与受资者之间的财务关系 3.利率主要由（ ）决定。 A.经济周期 B.资金的供给与需求 C.通货膨胀 D.国家货币政策
4.财务管理以（ ）作为财务管理的目标。 A.利润最大化 B.每股收益最大化 C.企业价值最大化 D.收入最大化 5.下列不属于财务管理环节的是（ ）
A.财务预算 B.财务报告 C.财务决策 D.业绩评价
6.相对于利润最大化目标，以每股收益最大化作为财务管理目标，优点是（ ）。 A.反映了创造的利润同投入资本之间的关系 B.考虑了风险因素 C.考虑了时间价值 D.可以避免企业的短期行为 7.下列说法中错误的是（ ）。
A.资金的时间价值相当于没有风险条件下的社会平均资金利润率 B.利率＝时间价值+通货膨胀补偿率+风险收益率
C.在通货膨胀率很低的情况下，可以用政府债券利率来表示时间价值
D.如果银行存款利率为10％，则今天存入银行的1元钱，一年以后的价值是1.10元 8.某人希望在5年末取得本利和20000元，则在年利率为2％，单利计息的方式下，此人现在应当存入银行（ ）元。
财务管理专业认知心得体会篇八
《会计,财务管理专业认识实习报告》
认识实习报告
***大学经济管理学院
班 级：财务管理1202
姓 名：
学 号：
完成时间：2014年7月15日
一、实习目的
财务管理专业是培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业技能，为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理的应用型专业人才的专业。
会计知识是财务管理专业学生就业方向的重要基础。从目前的知识结构看，在校学到的会计、财务知识仅仅是书本知识，学生迫切了解真实的会计、财务、审计实务。
二、实习内容
1、7月4日，华通诚信会计师事务所参观学习
通过真实的代理记账业务，了解会计核算的全过程。从经济业务发生取得原始凭证开始到编制记账凭证、登记明细账（或日记张）、总账；按照会计核算程序编制报表结束。通过真实的报表、账簿、凭证，了解审计业务程序，了解具体科目的审计特点。
了解实际工作中会计工作的不同岗位及其职责；财务管理工作的不同岗位及其职责；审计工作的不同岗位及其职责。其目的，便于学生在下一步的学习中明确学习目标，作出未来就业或继续深造的规划。
2、7月10日，管理会计师与职业发展讲座
通过会计教育行业资深讲师的讲解，深入了解会计财管行业的就业前景，认识到各种资格证书对于学习和就业的重要性，了解管理会计师的详细情况和竞争优势。
3、7月14日，兴业银行调查研究、参观学习
通过实地考察商业银行的工作环境，尝试接触真正的职场生活。通过与有内部工作人员的交流，了解他们的日常工作情况，倾听他们关于在校学习和就业方向的建议。同时了解到有关风险管理在实际工作中的应用和重要性。
通过亲身经历感受职场，通过资深人士的介绍加深了对在校所学内容的理解。
三、实习总结与体会
经过一年对专业课的学习，我对于会计和财务管理的专业知识有了更加深入的了解。大二一年我们主要学习了初级和中级会计，使得我初步了解了会计工作。加之在第三学期中财务会计讨论课程中，我亲身加入了对财务会计问题的讨论、听取了老师在课堂上的讲授和同学们的分享，我也对财务管理有了初步的认识。
但是，作为一名财务管理专业的学生，我深知自己目前的专业知识是远远不够的。要想在毕业之际获得一份心仪的工作和好的去处，就必须为自己的将来早做打算，积极获取更多的专业知识，充实自己。同时，财务管理专业是一门实践性很强的学科，尽管老师们努力传授同学们最新、最丰富的知识，但是亲身体验仍然不可或缺。只有通过亲身实践才能深入了解书本上的知识，将在校所学应用到以后的工作当中去，更好的应对日后工作中可能遇到的种种情形，真正做得到学以致用。以下是我在大二第三学期认识实习过程中的心得体会。
1、 工作的苦与乐
虽然小学期的认识实习课程中主要以调研学习为主，没能亲身参加到工作中去。但是， 通过与身在工作岗位上的有经验的会计工作者的交流，我依然深深感觉到了工作的不易和艰辛，当然从他们的介绍中我同样能够感受到他们对工作的积极的态度和无限的热爱。
7月4日，我和小组中的其他成员一起前往华通诚信会计师事务所进行参观学习。接待我们的是事务所的主任会计师朱主任，她在与我们的交谈过程中提到了自己的工作经历，在谈到自己经常在深夜通过网络进行审计工作时，她的言语中透露出工作的辛苦和不易，我们也都感受到她为工作做出的付出和牺牲。
同样的在7月14日在兴业银行的调研过程中，我与银行的工作人员进行了交流，并对他们进行了提问。在与一名刚入职不久的员工的交流过程中，我了解到她对工作的看法。她坦言，现在的工作状态和工作强度是她就业前所没有预料到的，作为一名刚毕业不久的大学生，她的职位在别人看来或许光鲜亮丽、收入不菲。但是，工作中她常常面对巨大的压力，必须时刻保持自己的精力集中，不能出丝毫差错，加班更是家常便饭。
不过，面对我对实际工作提出的担心和质疑，他们也都提到，在工作中，他们收获了自信，工作也变得越来越得心应手。朱主任用自己成功的经验告诉我们，要相信自己，现在看起来极为复杂的事，只要用心去做、努力尝试，都能在一次次实践中变得越发简单清晰，最终我们会在实践中收获更多的经验和智慧。
2、 专业知识和技能的重要性
整个小学期的认识实习过程中，令我感受最深的就是专业知识和技能的重要性。虽然实习前我也已经对专业知识的重要性有所认识，但是经过实习之后，我心中的紧迫性更甚。我意识到自己所欠缺的不仅仅是实践经验，同样重要的还有专业知识，没有专业知识作为基础，所谓的实践都只能是空谈。
在华通诚信会计师事务所的实习过程中，朱主任为我们介绍了各种会计职称以及他们所要胜任的工作，使得我们对于将来主要工作方向有了大体的认识，同时我也在朱主任的讲解过程中意识到日后要想获得更好的职业发展就必须要具备过硬的专业技能。我们还翻阅了事务所中的审计报告和记账凭证等资料，在翻看过程中，我发现自己在很多地方多有不理解，可见自己的专业知识之欠缺。
在于兴业银行风险经理胡经理的交流中，他向我介绍了大量的实务工作，为我提供了大量的专业指导和建议。但是遗憾的是他说讲述的内容超出了我所学的范畴，使得我理解起来有些吃力，之后他又向我进行了进一步的解释。这也使我深切感受到自身的不足，是我认识到还有更多丰富的专业知识等待我去学习和理解，只有掌握更多的专业知识，才能更好的胜任日后的工作。
7月10日，我和同学们一起参加了华图好会计在学校进行公益讲座。讲座中，华图的
马老师为我们详细介绍了管理会计的详细内容和就业前景。在此之前，我一直对管理会计一知半解。进过马老师的讲解，我对管理会计有了更深入的了解，它将成为我日后学习方向中的一个选择。
3、 资格认证对于择业的重要性
无论是华通诚信会计师事务所的朱主任还是华图好会计的杨总，他们在向我们介绍时都特别指出了资格认证对于财务管理和会计专业的学生的重要性。会计行业从业人员众多，不同人员的职业水平也是良莠不齐，会计资格认证是对会计从业人员工作能力和工作水平的检测和考评，也是用人单位的是重要参考标准之一。身为一名财务管理专业的学生，会计能力和水平也是我们将来工作中不可或缺的技能之一。要想获得更好的就业机会，全面提升自己的综合竞争力，就必须努力考取有水准、更高级别的会计资格认证，例如：中高级会计师资格证、中国注册会计师资格证（CPA）、美国注册管理会计师认证（CMA）等等。
认识到证书对于就业和工作的重要性，早作打算是好的。但是，我们并不能因此在学习中急于求成，知识只有通过一步步的积累才能变得越来越熟练和灵活，一味的为考证、为考试而学习并不是明智的选择。我要利用在校时间多多阅读与专业知识相关的书籍，从各个方面丰富自己的专业知识，夯实基础，为以后考取证书和就业做好充分的准备。
4、 从现在做起，做好准备
小学期的认识实习课程给了我很深的感触，从实地参观学习到在校倾听讲座再到自己走出校门进行实地调研，整个过程下来我收获了很多。看到了工作的艰辛、展望了未来的前景、收获了知识和友谊。走出课堂、走出校门，我收获的不仅是知识，还开阔了自己的眼界；走进现实中的工作环境，和身在职场的人士进行交流，使得我对自己未来的职业生涯有了更加深刻的认识，对自己的职业生涯规划有了更加清晰的打算。同时，我还在这个过程中学会了与不同的人进行交流，学会了迈出与人交流的第一步。
此次实习不仅使我对职场有了更深的来了解，也有了更多的憧憬和向往。记得老师曾经不止一次的在课堂上指出，会计是一项高风险的行业，要想在行业内立足，我们必须学好专业知识，专业知识和技能既是我们工作的基础和立足之本，也是我们保护自己的武器。在以后的学习中我将更加努力的投入到专业知识的学习中，同时积极的投身实习、实践，丰富自己，为就业做好准备。
财务管理专业认知心得体会篇九
《财务管理专业认知实习报告》
认知实习报告
目录
一．实习地点及企业的基本概况……......……...……......……………………………………………….2
二．实习目的……………………………………………………………………………………………………………2
三．实习内容……………………………………………………………………………………………………………2
四．实习过程……………………………………………………………………………………………………………3
五．实习总结…………………………………………………………………………………………………………….5
通过在学校学习一年，一些基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。2013月8月1日至8月20日，我作为一名财务管理专业的学生参加了认知实习。通过对会计工作的实践，我对本专业有了更深入的认识。
一．实习地点及企业的基本概况
二．实习目的
学习了一年，学习的专业课程有《基础会计》、《中级财务会计》等课程，对于会计的基础知识我已有了一定的认识。但在不断的学习和探索中发现了许多问题，会计是个讲究经验的职业，工作经验是求职时的优势，但是我对会计工作流程还不是很了解。为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去，为了积累更多的工作经验，作到学以至用，希望通过实习，在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。充分了解什么是现代社会所需要的财会人员，为日后的工作打下夯实的基础。
三、实习内容
1、原始凭证的整理；2、原始凭证的核签；3、票据的粘贴；4、登记记账凭证；5、打印凭证；6、填写支票；7、发放工资；8、会计簿记的登记。
四，实习过程
此次实习，我主要职责是协助财务人员进行账实核对、账证核对、账账核对等账务方面处理，以及电脑登账和一些办公室文员工作
刚开始上班的，我的心里很没有底，虽然对能接触到真实的会计工作感到兴奋，但更多的是单独处在这个陌生的环境忐忑紧张的心情，总是觉得自己会做不好会给其他的工作人员到来麻烦等等。
然而开始工作的时候却并没有像我想的一样直接接触到实际的工作，第一天前辈们做各种会计报表，原始凭证，财务报告，编制财务报告，核对现金日记账、银行存款，日记账与总帐余额是否相符等等，而我只能在旁边看，负责带我实习的前辈只是让我看一些简单的凭证和账本，让我紧张的心情慢慢的适应了下来。经过几天重复的工作，我虽然适应了单位的生活，但是连续几天都是在这样枯燥无味的情况下过去的，当时我觉得这些凭证，账本上的科目记载和我在学校学的差不多，资金往来等业务我也能准确的做出相应的归类，就觉得其实会计其实也是挺简单的。于是我的心情开始浮躁了起来。
几天过去后，工作渐渐的多了起来，我也开始接触了做记账凭证的工作，开始的时候真的 是漏洞百出，当我做完第一张凭证的时候，自我感觉是相当的良好了，继而拿给我的指导老师看，但是他就给我指出了几处错误，其中尤为重要的就是数字金额的填写上，比如数字的大小写上、大写数字要如何填写，小写数字要如何填写，并告诫我会计工作是项谨慎的工作，填写每一项的时候都要再三的检查，一个不慎都有可能关系到公司利益。渐渐的在实习老师的指导下，我做的凭证错误越来越少。会计工作并不是每天都是很忙的，有时一天下来忙的是脚打后脑勺，有时则是一天都没有事情做，很快我也适应了这样的工作生活。没事情做的时候我也会去其他部门逛逛，其他部门大多也是挺忙的，有时一个电话过来就要出动好几人。那是我还在庆幸，幸好我是在财务部门。我尽可能的把自己的工作做好，但尽管如此，偶尔也还是会出错误。慢慢的我也接触了很多别的事情像是去银行对账等等。
这次实习，学到的知识是我在大学中没有学到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题。看到进进出出的会计人员，我有点儿不知所措，大家似乎并不注意我这个迫切需要学习的实习生，我有点儿失落，但是一想到现在的实习生都这样，我平静下来，因为知道实习生要主动找活干，所以我就一直努力着。说实话，第一天我有些拘谨，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在
我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数。
我在日常工作中还学习到了很多书中没有的细节的东西。例如：1.写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。 2.写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校学习时，对摘要栏很不看中，认为可写可不写，没想到这里还有名堂呢！真是不学不知道啊！3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了。所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，就是所谓的月清月结，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。别以为掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，常有人因为粗心大意反而算错了不少数据，如果在不确定的情况下，你可以先用铅笔进行记账，以妨出错时不好改
五，实习过程
实习使我在实践中了解社会、在实践中巩固知识。通过此次实习，将所学的理论知识与实践相结合起来，让我对整个会计核算流程有了详细而具体的认识，熟悉了会计核算的具体工作，在实习期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算，熟悉了财务软件在实际的会计工作中的各种操作，体会到了会计电算化带来的便捷。 另外，企业是一个社会环境，我在实习期间知道了如何与不同年龄的人去交流沟通，加深了自己的社会阅历。会计这份工作要求我们必须细心，切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。这正是我所不足的，我日后必须要改正，同时我相信在以后的理论课上能够对所学有更多的反思，能够想到如何去学会那些知识，将所学理论与实习心得融入到一起，做到从理论到实务再到理论，最后将实务做的更好。